手機(jī)閱讀
工作范文
開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用(模板14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 11:10:01
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。設(shè)計(jì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)??倓?wù)處工作計(jì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策
開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用(模板14篇)
2023-11-26 11:10:01    小編:zdfb

方案的內(nèi)容應(yīng)該具體明確,包括時(shí)間安排、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面的考慮。方案的制定需要有明確的時(shí)間安排和工作計(jì)劃,以確保按時(shí)完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。這是一個(gè)成功案例的方案分享,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇一

為做好我鎮(zhèn)冬春火災(zāi)防控工作,增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì),根據(jù)縣消防安全委員會(huì)通知要求,鎮(zhèn)研究決定,即日起至11月底,在全鎮(zhèn)開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)。為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)要求通知如下:

即日至11月30日。

關(guān)注消防、生命至上。

“119”消防安全宣傳月期間,廣泛開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),構(gòu)建“全民參與,防治火災(zāi)”的消防工作格局,最大限度地發(fā)動(dòng)群眾關(guān)注消防安全、參與消防工作,實(shí)現(xiàn)群眾消防知識(shí)掌握更多一點(diǎn)、技能應(yīng)用更實(shí)一點(diǎn)的目標(biāo),為全鎮(zhèn)冬春火災(zāi)形勢(shì)的平穩(wěn)、特別是減少小火亡人事故的發(fā)生奠定基礎(chǔ)。

(一)落實(shí)消防教育培訓(xùn),整治潛在火災(zāi)隱患。各村(社區(qū))、有關(guān)單位要采取多種渠道相結(jié)合的方式,嚴(yán)格按照疫情防控常態(tài)化的要求,加大對(duì)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)、高層建筑消防安全專項(xiàng)整治、打通消防“生命通道”集中治理行動(dòng)和危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源企業(yè)專項(xiàng)檢查等主題的宣傳力度,并對(duì)消防從業(yè)人員、消防安全重點(diǎn)崗位人員開(kāi)展一次關(guān)于消防專項(xiàng)能力和消防職業(yè)技能的培訓(xùn)。同時(shí),要督促指導(dǎo)各重點(diǎn)場(chǎng)所自主評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、自主檢查安全、自主整改隱患,向社會(huì)公開(kāi)消防安全責(zé)任人、管理人及其職責(zé),并承諾本場(chǎng)所不存在突出風(fēng)險(xiǎn)或者已經(jīng)落實(shí)防范措施。

(二)做好消防多樣傳播,實(shí)現(xiàn)宣傳全面覆蓋。各村(社區(qū))及有關(guān)單位要結(jié)合自身實(shí)際情況,充分利用一切宣傳方式手段,做好消防安全知識(shí)宣傳??赏ㄟ^(guò)借助消防巡邏車(chē)等移動(dòng)載體播防消防小常識(shí)、在村(社區(qū))科普宣傳欄張貼消防安全宣傳海報(bào)、發(fā)揮扶貧幫扶責(zé)任人上門(mén)宣傳作用等方式,營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。

(三)加強(qiáng)消防日常監(jiān)管,強(qiáng)化官宣報(bào)道力度。各村(社區(qū))及有關(guān)單位要結(jié)合“生命通道”、“無(wú)水高層建筑”、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等專項(xiàng)治理,做好消防安全隱患日常檢查工作,根據(jù)隱患突出情況,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。此外,可充分發(fā)揮手機(jī)媒體等移動(dòng)客戶端傳播優(yōu)勢(shì),在微博、微信、抖音等新媒體平臺(tái)曝光火災(zāi)隱患和消防安全不良行為,加強(qiáng)火災(zāi)案例警示教育,普及消防法律法規(guī)、消防常識(shí)和逃生技能,強(qiáng)化新媒體宣傳,發(fā)揮消防宣傳和輿論引導(dǎo)的主渠道作用。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速部署。消防宣傳月期間,將成以王發(fā)元副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他“一崗雙責(zé)”班子成員為副組長(zhǎng),各村(社區(qū))、有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室為應(yīng)急辦。同時(shí),各村(社區(qū))及有關(guān)單位同時(shí)也要成立相應(yīng)活動(dòng)班子,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極安排部署本次宣傳活動(dòng),確?!?19”消防宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)因地制宜,扎實(shí)開(kāi)展。各村(社區(qū))及有關(guān)單位要結(jié)合消防安全形勢(shì)等實(shí)際,緊扣冬春季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn),采取多種形式開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、參與度高的消防宣傳教育活動(dòng)。要以開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)行業(yè)、系統(tǒng)、單位落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任,確保消防安全宣傳工作落到實(shí)處。

(三)宣傳造勢(shì),營(yíng)造氛圍。消防宣傳月期間,可利用“線上+線下”的宣傳方式,通過(guò)宣傳橫幅、廣播、微信、抖音等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多方面的宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,大力營(yíng)造濃厚氛圍。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇二

一、活動(dòng)目的:

__x教育局和__x消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí),傳遞消防安全知識(shí),目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧校園、和諧__貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動(dòng)主題:

關(guān)注消防。

生命安全至上。

三、活動(dòng)時(shí)間。

1、報(bào)名時(shí)間:____年x月x日前。

2、比賽時(shí)間:____年x月x日下午一時(shí)。

3、比賽地點(diǎn):教育局四樓會(huì)議室。

四、選拔形式:

五、演講要求:

參賽選手為全縣中小學(xué)生;內(nèi)容要緊扣消防安全主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,感召力強(qiáng);要脫稿演講,語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語(yǔ)速適當(dāng),要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時(shí)間為3-4分鐘。

六、比賽規(guī)則:

1、演講順序:賽前抽簽決定;

2、每位演講者的時(shí)間必須控制在4分鐘以內(nèi);

3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán)。

七、評(píng)分規(guī)則。

1、比賽設(shè)評(píng)委多名,取算術(shù)平均值作為選手最后得分。

2、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī),并決出比賽名次。

3、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分,滿分為100分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

九、注意事項(xiàng)。

1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)手機(jī)靜音。

2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇三

選擇題號(hào),三位選手輪流作答,每人答題限時(shí)10秒。由第一組開(kāi)始。

2、答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

3、選手答題時(shí),本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

4、如遇爭(zhēng)議問(wèn)題,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

觀眾參與題。

主持:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來(lái)回答,誰(shuí)先答對(duì),誰(shuí)有獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng),×××負(fù)責(zé)給麥、發(fā)獎(jiǎng)。

主持:×××祝結(jié)束詞。

**感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝所有的工作人員和給與支持,感謝出題人員。

二、其他:

1、要求統(tǒng)一著裝(黑色西服),保持良好的精神面貌。

2、除觀眾參與獎(jiǎng)外,其它獎(jiǎng)項(xiàng)只頒發(fā)獎(jiǎng)牌,回到中心后再頒發(fā)獎(jiǎng)品。

每次觀眾參與題時(shí),隊(duì)員可下場(chǎng)休息十分鐘,觀眾參與題完畢前必須回到選手席。

由三到六年級(jí)各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生報(bào)名,三到六年級(jí)每班各有4個(gè)報(bào)名名額。報(bào)名名單請(qǐng)各班班主任于11月5日大課間之前報(bào)至政教處,政教處進(jìn)行統(tǒng)一抽簽分組,一共四組,每組三至六年級(jí)同學(xué)各一名,每組四人。

三、比賽方式及規(guī)則。

準(zhǔn)備階段:各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在課后學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),同時(shí)按照分組課后排練消防安全情景劇。

三、參賽人員:食品百貨一商場(chǎng)全體員工,兩個(gè)班次分別進(jìn)行。

四、比賽規(guī)則:以柜組為單位由評(píng)委臨時(shí)抽取每柜組各4名員工成。

立5個(gè)答題小組(加組長(zhǎng)共5人),休閑餅干、營(yíng)養(yǎng)醬菜、酒水、專柜、洗化進(jìn)行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,設(shè)裁判兩名(由商場(chǎng)管理人員和物業(yè)人員組成)、計(jì)分員一名。

環(huán)節(jié)一:必答題:

1、設(shè)題目五組,每組六題,由各柜組抽取題目,限時(shí)3分鐘回。

答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分果一枚。

3、每答對(duì)一題可得積分果一枚,可選擇放棄題目,總時(shí)間超過(guò)。

3分鐘扣積分果一枚。

環(huán)節(jié)二:搶答題:

1、3、搶到答對(duì)可得積分果一枚,答錯(cuò)則扣積分果一枚,此題將轉(zhuǎn)。

換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

環(huán)節(jié)三:消防演習(xí):

1、抽簽決定各柜組演習(xí)順序。

2、由物業(yè)人員根據(jù)各柜組演習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比,第一名可得積分。

果兩枚。

五、獎(jiǎng)罰規(guī)則:

以積分果的多少?zèng)Q定名次,若積分果數(shù)量相同則加賽搶答題一題。一個(gè)班次決出一個(gè)第一名,兩個(gè)第一名根據(jù)積分果多少?zèng)Q出商場(chǎng)第一、第二名,第一名獎(jiǎng)勵(lì)50元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;第二名答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;最后一名由柜組全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。

六、道具準(zhǔn)備:筐六個(gè)、空氣清新劑(積分果)42個(gè)、盆五個(gè),敲。

打工具自備;紀(jì)念品由供應(yīng)商友情贊助。

食品百貨一商場(chǎng)。

蘇布爾嘎鎮(zhèn)中心小學(xué)。

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識(shí)競(jìng)賽,最大限度的減少事故的危害,堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

一、競(jìng)賽時(shí)間。

11月11日下午大課間。

二、參賽報(bào)名。

由三到六年級(jí)各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生報(bào)名,三到六年級(jí)每班各有4個(gè)報(bào)名名額。報(bào)名名單請(qǐng)各班班主任于11月5日大課間之前報(bào)至政教處,政教處進(jìn)行統(tǒng)一抽簽分組,一共四組,每組三至六年級(jí)同學(xué)各一名,每組四人。

三、比賽方式及規(guī)則。

準(zhǔn)備階段:各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在課后學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),同時(shí)按照分組課后排練消防安全情景劇。

六年級(jí)參加第四輪選答題,選答題有分值為10分的判斷題共8道,分值為20分的選擇題共8道,分值為30分的填空題共8道。每名參賽選手可根據(jù)自己的能力抽取兩道題目回答,答對(duì)加上所答題目的相應(yīng)分值,答錯(cuò)不加分。

設(shè)立小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式:每個(gè)組按照各選手答題得分和小組情景劇表演得分加出總分,按照各組得分高低排出前三名作為小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)得主。

五、參賽對(duì)象。

三到六年級(jí)報(bào)名學(xué)生,全校其余學(xué)生作為觀眾。

蘇布爾嘎鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一四年十一月一日。

處長(zhǎng)或部門(mén)經(jīng)理任領(lǐng)隊(duì),每支參賽隊(duì)3名選手,至少一名女同志。

3.競(jìng)賽評(píng)委。

評(píng)委會(huì)主任:

××。

評(píng)委:×××××××××。

4.競(jìng)賽試題范圍。

5.比賽形式。

比賽采用搶答賽形式。分為個(gè)人必答、集體必答、搶答等。

個(gè)人必答題:每人答2題,每題10分。

集體必答題:每組5題,每題20分。

搶答題:共設(shè)12題,每題20分,答對(duì)一題得20分,答錯(cuò)扣10分。

若搶答題答完后,仍有兩隊(duì)得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題,答對(duì)有紀(jì)念品。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)一等獎(jiǎng)一名,上場(chǎng)選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。

其余三個(gè)小組為優(yōu)秀獎(jiǎng),上場(chǎng)選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。

設(shè)小組獎(jiǎng)一名,獲一等獎(jiǎng)的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。

××××工會(huì)、團(tuán)支部。

××××年××月××日。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇四

為了做好我校的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防安全培訓(xùn)計(jì)劃如下:

第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員;學(xué)生:七年級(jí)全體學(xué)生。

第二階段:教師:其他教職工。學(xué)生:八、九年級(jí)全體學(xué)生。

三、參加培訓(xùn)人員:

全體師生。

1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

3、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

5、組織教職工、學(xué)生開(kāi)展消防演練。

6、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

全體教職工都應(yīng)做到“三懂”、“三會(huì)”:懂的火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法。會(huì)處理險(xiǎn)兆事故、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)報(bào)火警(火警電話119)。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇五

為了社區(qū)居民在應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證居民在應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)xx社區(qū)應(yīng)急減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,于20xx年6月19日在xxxx小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)預(yù)案演練。具體方案為:

1、論證xx社區(qū)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、使學(xué)生和教職工熟悉消防應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

1、能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;

2、本次演練有序的進(jìn)行;

3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

xxxx小學(xué)

xx鄉(xiāng)消防支隊(duì)

由學(xué)校教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)避難場(chǎng)所。具體轉(zhuǎn)移路線為由高向下轉(zhuǎn)移。

一樓樓梯口:xxx

二樓樓梯口:xxx

三樓樓梯口:xxx

1、組織好演練學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)各班級(jí)是否都安全撤離。

2、各樓梯口:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

1、社區(qū)一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事件發(fā)生。

2、各樓梯口秩序維持人員要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3、確保每一名學(xué)生都要逃離危險(xiǎn)。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇六

物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,每年組織一至兩次消防演習(xí),通過(guò)演習(xí),檢驗(yàn)所轄物業(yè)項(xiàng)目的防火、滅火的綜合功能:增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識(shí),并提高逃生和自救能力;檢驗(yàn)和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力:檢驗(yàn)所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)作情況等。所以消防演習(xí)意義十分重大,演習(xí)過(guò)程應(yīng)注意周密計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部,應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃上報(bào)客戶或業(yè)主委員會(huì)。待客戶或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后,向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報(bào)備案,同時(shí)就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見(jiàn)。

在消防演習(xí)實(shí)施的前兩周,應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習(xí)通知。

在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜。

(1)滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況:命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場(chǎng)撲救情況,命令火場(chǎng)滅火組采取適當(dāng)方式滅火;命令搶救組采取相應(yīng)措施;掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行情況,命令配合指揮采取相應(yīng)措施:協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因:處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。

(2)滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí),履行總指揮的責(zé)任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的意見(jiàn)下達(dá)命令。

(3)現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品,本著先救人、后救物的原則:運(yùn)送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救:運(yùn)輸火場(chǎng)急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護(hù)好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車(chē):保持火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。

(6)現(xiàn)場(chǎng)滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火工作。

(7)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。

(8)機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng),切斷非消防供電;啟動(dòng)消防泵確保消防應(yīng)急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運(yùn)行,其他電梯返降一層停止使用,啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統(tǒng),保持正壓送風(fēng)排煙。

對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn),使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報(bào)、條幅等形式開(kāi)展對(duì)客戶宣傳消防安全知識(shí)。

在消防演習(xí)前一周時(shí)間,消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準(zhǔn)備通信設(shè)備;選定"火場(chǎng)"并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài),準(zhǔn)備齊全。

演習(xí)前3天,由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查,確保演習(xí)順利進(jìn)行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。

(1)開(kāi)啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開(kāi)始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。

(2)各滅火小組開(kāi)始行動(dòng),按分工計(jì)劃展開(kāi)滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動(dòng),所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。

(4)開(kāi)始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí),模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶觀看或參加實(shí)際訓(xùn)練。

(5)演習(xí)結(jié)束后,用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束,電梯恢復(fù)正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

消防演習(xí)結(jié)束后,要求各滅火小組對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對(duì)消防演習(xí)的意見(jiàn),找出存在的問(wèn)題,進(jìn)行討論確定,改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實(shí)施過(guò)程中不合理之處。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇七

教官在給我們講解怎么操作滅火器,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火、用電、用煤氣的安全,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)三分鐘自救,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,當(dāng)中還講了逃生救命的四大法寶:

1、滅火器。

2、防毒面具。

3、手電筒。

4、逃生繩。

并特別強(qiáng)調(diào)盡量采用專業(yè)滅火器,它的使用方法:

1、搖罐子、

2、拔銷(xiāo)子、

3、握管子、

4、壓把子。并向我們推介了一些實(shí)用型的消防家用工具,如:手電筒、自動(dòng)滅火器等。

此次培訓(xùn),謝教官通過(guò)引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識(shí)而引發(fā)的事故,并通過(guò)理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式,特別從居家、行車(chē)等日常生活細(xì)節(jié)入手,就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識(shí)、消防設(shè)備如何使用等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開(kāi)生面的消防安全常識(shí)課。

安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過(guò)程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。

這次消防安全學(xué)習(xí)強(qiáng)化了園內(nèi)教師的安全意識(shí),使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧,大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎(chǔ)。

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇八

通過(guò)消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,限度地減少人員傷亡的目的。

20xx年xx月xx日。

xx社區(qū)。

區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

消防知識(shí)宣傳頁(yè)和逃生小常識(shí)宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競(jìng)答獎(jiǎng)品、展板、條幅等。

1、活動(dòng)講話。

3、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)消防知識(shí)競(jìng)答。

4、應(yīng)急疏散。

5、火災(zāi)撲救。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)。

2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽(tīng)安全員的講解。

5、開(kāi)始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇九

消防安全培訓(xùn)是消防工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和在突發(fā)情況下的應(yīng)急能力及自救知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ),進(jìn)一步落實(shí)消防安全四個(gè)能力建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)“防火墻”工程進(jìn)程。切實(shí)為我公司的安全運(yùn)營(yíng)保駕護(hù)航。

培訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日15:00培訓(xùn)地點(diǎn)。

培訓(xùn)方式:在不影響正常工作前提下個(gè)車(chē)間分批進(jìn)行培訓(xùn)。

主講人:xx公司應(yīng)聘的專職消防員,消防兵退役人員。

1、各部門(mén)負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)動(dòng)員。

2、培訓(xùn)開(kāi)始。

3、培訓(xùn)完畢后由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。

2、尊重培訓(xùn)人員,保持良好的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)禁隨意走動(dòng)、打瞌睡、接打玩手機(jī),手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)。

3、參訓(xùn)人員按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),要求14:45分點(diǎn)名,點(diǎn)名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。

4、培訓(xùn)結(jié)束,個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人組織退場(chǎng)。

5、不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、遲到、早退、缺訓(xùn)按違紀(jì)處理。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇十

為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安、和諧,全力抓好消防安全教育,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),實(shí)現(xiàn)以人為本,提高學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安、和諧。

以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),全面提升學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,引導(dǎo)與激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,保障師生健康成長(zhǎng),維護(hù)校園消防安全環(huán)境。

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,決定成立消防滅火培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

消防滅火培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

20xx年4月19號(hào)。

江南校區(qū)。

滅火器材準(zhǔn)備:油桶、廢舊棉布、汽油、柴油、麻布袋、滅火器、點(diǎn)火器具等。

選派教師和學(xué)生代表使用滅火器具進(jìn)行實(shí)操,掌握撲滅初期火災(zāi)的技能。

1、安穩(wěn)辦在滅火演習(xí)前要認(rèn)真組織做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。安穩(wěn)辦制定滅火培訓(xùn)實(shí)施方案,確保教師全員參加。

2、精心準(zhǔn)備好使用的各種器材,凡帶有安全隱患的器具一律不準(zhǔn)使用。

3、演習(xí)過(guò)程中要確保在場(chǎng)人員的安全,工作人員要準(zhǔn)備滅火器具,應(yīng)付隨時(shí)出現(xiàn)的突發(fā)險(xiǎn)情。

4、明確演習(xí)各崗位人員職責(zé),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與紀(jì)律,預(yù)防及處理突發(fā)意外事故。

5、如發(fā)生突發(fā)性事件,一切行動(dòng)必須服從消防滅火培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,工作人員迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),有序開(kāi)展救治工作。

后勤處組織人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行打掃。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇十一

為加強(qiáng)社區(qū)消防管理工作,避免發(fā)生火災(zāi)隱患,同時(shí)吸取“12·31”勒流富華機(jī)械廠安全生產(chǎn)責(zé)任事故的教訓(xùn),確保社區(qū)各重點(diǎn)企業(yè)、社會(huì)場(chǎng)所及三小場(chǎng)所消防工作措施到位,同時(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)出租屋消防安全管理工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),府又社區(qū)于x月xx日轄區(qū)召開(kāi)消防安全與安全生產(chǎn)工作會(huì)議。社區(qū)各小區(qū)物業(yè)公司經(jīng)理、轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)代表、股份社物業(yè)部分商戶代表、社區(qū)部分出租屋主、民辦教育機(jī)構(gòu)代表、娛樂(lè)沐足店代表、出租屋屋主、駐區(qū)警長(zhǎng)及社區(qū)工作人員等250余人參加了會(huì)議。

會(huì)議由社區(qū)消防安全業(yè)務(wù)主管梁文敬同志主持,首先梁主任轉(zhuǎn)達(dá)1月5日在大良街辦會(huì)議室召開(kāi)關(guān)于“大良街道安全生產(chǎn)、消防和人員密集場(chǎng)所管理工作會(huì)議”工作要點(diǎn)及1月12日大良公安分局召開(kāi)消防工作會(huì)議的會(huì)議精神,并通報(bào)近期我社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展的對(duì)轄區(qū)企業(yè)、三小場(chǎng)所及出租屋的日常巡查情況。

接著由社區(qū)安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)主管馮俊杰同志轉(zhuǎn)達(dá)大良安委會(huì)“關(guān)于開(kāi)展全街道歲末年初安全生產(chǎn)大檢查的通知”文件精神內(nèi)容,指出各重點(diǎn)企業(yè)及三小場(chǎng)所負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)負(fù)責(zé)人及員工的教育,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,做到常抓不懈,務(wù)必將消防安全及安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處,遏制各類(lèi)事故發(fā)生。

接下來(lái)由駐社區(qū)民警尤偉華分析轄區(qū)治安情況,對(duì)各類(lèi)單位的消防工作提出要求。他指出不少出租屋主及三小場(chǎng)所負(fù)責(zé)人仍存在著重效益、輕安全的思想,消防安全投入少甚至不投入,更不愿在消防安全設(shè)施改造上化大力氣整治,留下各類(lèi)消防及安全隱患。他要求必須要按消防規(guī)定對(duì)各類(lèi)出租屋及三小場(chǎng)所進(jìn)行改造,自行整改各類(lèi)違規(guī)現(xiàn)象,同時(shí)社區(qū)將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)出租屋及三小場(chǎng)所的巡查力度,對(duì)違規(guī)住人場(chǎng)所采取高壓態(tài)勢(shì),果斷處理。

會(huì)議最后由社區(qū)黨委書(shū)記、居委會(huì)主任周榮強(qiáng)同志作關(guān)于消防及安全生產(chǎn)工作的講話。他指出,各單位負(fù)責(zé)人、出租屋主、三小場(chǎng)所負(fù)責(zé)人務(wù)必將消防安全及安全生產(chǎn)意識(shí)作為日常重點(diǎn)工作,落實(shí)各項(xiàng)要求,并提醒企業(yè)負(fù)責(zé)人落實(shí)主體責(zé)任,不能依靠政府監(jiān)督檢查,要自覺(jué)做到企業(yè)自查自糾。特別是即將到來(lái)的春節(jié),更要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),排查各類(lèi)隱患,確保日常生活生產(chǎn)工作有序進(jìn)行。

我社區(qū)將繼續(xù)按上級(jí)文件要求,開(kāi)展消防及安全生產(chǎn)隱患,細(xì)致開(kāi)展檢查整改工作,著力提高群眾消防安全意識(shí),切實(shí)消除消防安全隱患,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)得到保障。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇十二

演習(xí)目的:按照消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求,根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會(huì)管理轄區(qū)的特點(diǎn),為提高廣大民眾、單位、集體、個(gè)人的防火能力,應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi),提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應(yīng)能力。

演習(xí)地點(diǎn):xx中心大廈。

演習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。

參加演習(xí)人員:

1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。

2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。

演練及疏散人員集結(jié)地:大廈前廣場(chǎng)。

模擬火情:大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)。

(一)20xx年xx月xx日14時(shí),參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場(chǎng)集合,由社區(qū)黨委王書(shū)記做演練前的重點(diǎn)發(fā)言。

(二)參演人員在14點(diǎn)集結(jié)完畢待命。14點(diǎn)30分由參演隊(duì)伍指揮員向王書(shū)記報(bào)告。

(三)現(xiàn)場(chǎng)由新城星座管理處主任指揮。

(四)派專人到指定樓層按下手動(dòng)報(bào)警按鈕,燃放煙幕彈。

(五)中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報(bào)警信號(hào)后:

1.立即用對(duì)講機(jī)通知巡邏保安隊(duì)員前往查看。

巡邏崗(重復(fù)),5樓火警報(bào)警器報(bào)警,請(qǐng)立即前往查看。

巡邏崗回答:明白,立即前往查看。

(六)巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后:

1.立即趕往現(xiàn)場(chǎng)查看。

2.到現(xiàn)場(chǎng)后。

(1)查看情況并向中控室值班員報(bào)告火勢(shì)大?。俣ǎ夯饎?shì)比較大)。

(2)報(bào)告著火部位。

(3)報(bào)告著火原因。

3.查明情況后立即向中控室值班員報(bào)告。

監(jiān)控室(重復(fù)),5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi),目前火勢(shì)正在蔓延,請(qǐng)立即報(bào)告管理處領(lǐng)導(dǎo)。

4.就近提取消防器材,形成滅火第一力量。

(七)監(jiān)控室值班員接到報(bào)告后。

監(jiān)控室值班員迅速向管理處負(fù)責(zé)人報(bào)告。

在消防機(jī)關(guān)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,管理處主任負(fù)責(zé)指揮滅火救援行動(dòng)。

(八)管理處主任接警后指揮:

1.立即命令(命令詞:監(jiān)控室,立即撥打119電話報(bào)警)監(jiān)控室值班員向消防機(jī)關(guān)報(bào)警(火警電話119)及開(kāi)啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內(nèi)人員報(bào)警。

2.立即命令管理人員按消防預(yù)案分工履行職責(zé)。

(九)各行動(dòng)組接到命令后的指揮(各組隊(duì)員全部由大廳進(jìn)入應(yīng)到崗位)

1.滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、設(shè)備保障組按照分工,快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(形成滅火第二力量)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速履行各組職責(zé)。

2.滅火行動(dòng)組在做好自我保護(hù)的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi)(滅火行動(dòng)組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。

3.報(bào)告。

滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

人員疏散要點(diǎn):

(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。

(2)利用所配置的`疏散器材(如:疏散熒光棒、移動(dòng)疏散指示標(biāo)志、口哨、擴(kuò)音器、手電),進(jìn)行疏散。

(3)告訴業(yè)主在逃生時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。如:用毛巾捂好口鼻;在行進(jìn)時(shí),要彎腰行進(jìn),如煙霧太大要匍匐前進(jìn);逃生時(shí)不能使用電梯;逃生方向等。

(十)管理員接到命令后的指揮:

1.立即命令電工班長(zhǎng)切斷大廈電源,起動(dòng)備用電源。

2.立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。

各組在滅火時(shí)的行動(dòng)。

1.疏散引導(dǎo)組將疏散的人員引導(dǎo)到指定的地點(diǎn)集中,并清點(diǎn)人員、數(shù)量。

2.救護(hù)組根據(jù)受傷人員的具體情況,采用不同的救護(hù)方法,救護(hù)運(yùn)送到指定的地點(diǎn)。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤,及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向指揮員報(bào)告。

4.將搶救出來(lái)的物品轉(zhuǎn)移到安全的地方,安全組派人看守。

5.安全組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因。

王書(shū)記講話并宣布演練結(jié)束。

1.由消防隊(duì)派人講解滅火器功能和使用方法。

2.觀摩人員分4組(5人一組)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演練,掌握使用方法(渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進(jìn)行)。

3、嚴(yán)密組織,防止事故發(fā)生。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇十三

“五個(gè)一”包括:開(kāi)展一次消防安全教育課、開(kāi)展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開(kāi)展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識(shí)光碟。開(kāi)展此次活動(dòng)旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握逃生自救技能,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。

為強(qiáng)化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作,確保本實(shí)施方案的順利實(shí)施,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

成員:各直屬學(xué)校(幼兒園)負(fù)責(zé)人。

20xx年x月初至x月xx日。

(一)開(kāi)展一次火災(zāi)隱患排查整治。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會(huì)議室、鍋爐房等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面排查。重點(diǎn)排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

(二)開(kāi)展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學(xué)校要開(kāi)展一次消防安全專題教育活動(dòng),安排不少于2課時(shí)的消防知識(shí)教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)分類(lèi)開(kāi)展,小學(xué)側(cè)重對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)等方面的教育,中學(xué)側(cè)重對(duì)消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會(huì)及公眾聚集場(chǎng)所活動(dòng)中的消防安全教育,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識(shí)。各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系消防部門(mén),組織中小學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)參觀消防隊(duì)站和消防教育場(chǎng)館,開(kāi)展學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。

(三)布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè),組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖,實(shí)現(xiàn)“會(huì)自查家庭消防隱患、會(huì)制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會(huì)操作消防器材、懂逃生自救知識(shí)”的目標(biāo)。要充分利用“中國(guó)消防在線”網(wǎng)站提供的各類(lèi)消防知識(shí)、逃生寶典等內(nèi)容,組織學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛參與,并對(duì)學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評(píng)。

(四)開(kāi)展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開(kāi)學(xué)初,主動(dòng)邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)學(xué)校,指導(dǎo)開(kāi)展一次滅火逃生疏散演練活動(dòng),在教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、食堂等不同場(chǎng)所組織進(jìn)行疏散演練。通過(guò)開(kāi)展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)的能力。

(五)觀看一次消防知識(shí)光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識(shí)dvd光碟,并安排專人根據(jù)實(shí)際情況對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識(shí),從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識(shí)宣傳教育工作,認(rèn)真安排部署,切實(shí)抓好落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際制定操作性強(qiáng)的工作方案,豐富活動(dòng)形式,動(dòng)員廣大學(xué)生家長(zhǎng)共同參與,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),廣泛參與。各學(xué)校要主動(dòng)與消防部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的指導(dǎo);要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的支持,確保此次活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),靈通信息。各中心小學(xué)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校“五個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查?;顒?dòng)中的各類(lèi)影像、文字資料要及時(shí)收集整理,存檔備查?;顒?dòng)期間各類(lèi)動(dòng)態(tài)信息和典型做法及時(shí)上報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束后,各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié),形成書(shū)面材料連同相關(guān)報(bào)表于xx月xx日前報(bào)市教育局。

開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案及流程通用篇十四

為深入推動(dòng)“五大活動(dòng)”的開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化我市消防安全教育培訓(xùn)工作,全面提高社會(huì)各類(lèi)人員的消防安全意識(shí)、自防自救能力和火災(zāi)防控管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的`發(fā)生,支隊(duì)決定在全市廣泛開(kāi)展全方位、多層次的社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)制定培訓(xùn)教育工作計(jì)劃如下:

(一)對(duì)負(fù)責(zé)消防安全管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村“兩委”負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)率達(dá)到100%;

(三)力爭(zhēng)50%以上的消防控制室操作人員取得相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū);

(四)派出所消防專兼職民警的消防監(jiān)督執(zhí)法能力全面提升;

(五)初步實(shí)現(xiàn)“人人關(guān)注消防安全、人人學(xué)習(xí)消防常識(shí)、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。

(一)縣級(jí)以上黨委、政府及各職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦領(lǐng)導(dǎo);社區(qū)居民委員會(huì)負(fù)責(zé)人;村支部委員會(huì)、村民委員會(huì)負(fù)責(zé)人。

1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)

2、工作分工:由各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)集中授課。

3、時(shí)間安排(4月18日至5月31日):4月18日中山大隊(duì)、4月2016崗大隊(duì)、4月22日沙河口大隊(duì)、4月26日甘井子大隊(duì)、4月28日高新園大隊(duì)、5月5日旅順大隊(duì)、5月9日金州大隊(duì)、5月11日開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月13日金石灘大隊(duì)、5月17日保稅區(qū)消防科、5月19日普蘭店大隊(duì)、5月23日瓦房店大隊(duì)、5月25日莊河大隊(duì)、5月27日長(zhǎng)興島大隊(duì)、5月31日長(zhǎng)海大隊(duì)。

(二)消防安全重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人、管理人

1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)。

2、工作分工:由防火處重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)開(kāi)展“消防安全明白人”培訓(xùn)。各單位至少培養(yǎng)1至2名“消防宣傳教員”,負(fù)責(zé)對(duì)本單位員工進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

3、時(shí)間安排(4月19日至6月2日):4月19日中山大隊(duì)、4月21日西崗大隊(duì)、4月25日沙河口大隊(duì)、4月27日甘井子大隊(duì)、4月29日高新園大隊(duì)、5月6日旅順大隊(duì)、5月10日金州大隊(duì)、5月12日開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月16日金石灘大隊(duì)、5月18日保稅區(qū)消防科、5月2016蘭店大隊(duì)、5月24日瓦房店大隊(duì)、5月26日莊河大隊(duì)、5月30日長(zhǎng)興島大隊(duì)、6月1日長(zhǎng)海大隊(duì)、6月2日重點(diǎn)科。

(三)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員、保安員

1、培訓(xùn)形式:聯(lián)合培訓(xùn)

2、工作分工:由支隊(duì)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)會(huì)同人社、安監(jiān)等部門(mén)對(duì)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開(kāi)展專題培訓(xùn),并跟蹤指導(dǎo),掌握其培訓(xùn)進(jìn)度等有關(guān)情況;會(huì)同各級(jí)保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)保安員進(jìn)行全員消防技能培訓(xùn),重點(diǎn)提高火災(zāi)防范和撲救初期火災(zāi)能力。

3、時(shí)間安排:全年

(四)消防控制室值班操作人員

1、培訓(xùn)形式:專門(mén)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

2、工作分工:由重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,依托大連消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展培訓(xùn)。

3、時(shí)間安排:待專門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后另行安排。

(五)中小學(xué)校師生

1、培訓(xùn)形式:公益性宣傳教育

2、工作分工:支隊(duì)宣傳中心聯(lián)合教委,結(jié)合消防安全教育宣傳月活動(dòng),開(kāi)展“百所消防安全教育示范學(xué)校評(píng)比”活動(dòng),對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展每學(xué)期不少于2次的消防安全知識(shí)普及教育,全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,引導(dǎo)、激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

3、時(shí)間安排:4月中旬至10月中旬

(一)提高認(rèn)識(shí),周密部署。各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)工作的重要意義,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,逐級(jí)明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自協(xié)調(diào)組織,親自督導(dǎo)核實(shí)。同時(shí),要建立完善培訓(xùn)工作檔案,對(duì)培訓(xùn)人員名冊(cè)、講義、錄像錄音等影音資料要指派專人收集整理,存檔備查。

(二)拓寬渠道,全員發(fā)動(dòng)。各單位要掌握本地區(qū)消防安全教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮參謀助手作用,主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委政府和公安機(jī)關(guān)匯報(bào),協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各行各業(yè)和廣大公眾參與到教育培訓(xùn)工作中來(lái)。要綜合運(yùn)用各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)力量和資源,開(kāi)展全方位、多層次、立體化的消防安全大教育、大培訓(xùn),全面提高全民的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。要會(huì)同住建等部門(mén)對(duì)建筑施工工地的管理單位普遍開(kāi)展一次消防安全教育培訓(xùn),會(huì)同民政部門(mén)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)的弱勢(shì)群體開(kāi)展一次消防安全知識(shí)講座。

(三)形式多樣,注重實(shí)效。各單位要針對(duì)不同行業(yè)、不同崗位、不同人員,采取豐富多彩、寓教于樂(lè)的形式,開(kāi)展實(shí)用性強(qiáng)的消防安全教育培訓(xùn),不得隨意刪減培訓(xùn)內(nèi)容,縮減培訓(xùn)課時(shí),切實(shí)保證教育培訓(xùn)質(zhì)量,堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、走形式等現(xiàn)象的發(fā)生。

您可能關(guān)注的文檔