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社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用(優(yōu)質(zhì)11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 12:53:55
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-26 12:53:55    小編:zdfb

總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些舉例和引用他人觀點(diǎn)的方式來(lái)豐富文章內(nèi)容??偨Y(jié)寫(xiě)作一直以來(lái)都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇一

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。沒(méi)有一顆感恩的心,永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。不會(huì)感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的'表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

感恩——我心永存。

感謝父母養(yǎng)育,回報(bào)父母之愛(ài)。

第一階段。

活動(dòng)主題。

從學(xué)生的細(xì)微處著眼,從身邊的小事入手,教育學(xué)生從小要學(xué)會(huì)感恩,懂得父母對(duì)自己有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是中華民族的美德;通過(guò)各種形式,讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大,走近父母,了解父母,從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母,促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì),以感恩教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以建立和諧的、互動(dòng)的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系。

活動(dòng)一20xx年5月母親節(jié),學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪。

貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。

活動(dòng)二20xx年6月父親節(jié),給父親寫(xiě)一封信表達(dá)感激之情,對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,給父親削個(gè)蘋果,并匯報(bào)自己近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

活動(dòng)三20xx年7、8月利用假期隨父母外出旅游,既增進(jìn)感情,又能欣賞到祖國(guó)風(fēng)光。

活動(dòng)四20xx年11月感恩節(jié),為父母做一件事,對(duì)父母說(shuō)一聲感謝。

活動(dòng)五xxxx年1月,在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語(yǔ),為父母做一些力所能及的事。

第二階段。

活動(dòng)主題。

通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心,用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

活動(dòng)一xxxx年2月,結(jié)合課本寫(xiě)作《爸爸(媽媽),我想對(duì)您說(shuō)》。

活動(dòng)二xxxx年3月8日,為母親做一張節(jié)日賀卡。

活動(dòng)三xxxx年3月,家校協(xié)手懇談會(huì)。

活動(dòng)四xxxx年3月,小社團(tuán)戶外采風(fēng)活動(dòng)。

活動(dòng)五xxxx年3月,家長(zhǎng)征文《我最滿意的一次和孩子的談心》。

活動(dòng)六xxxx年4月,家長(zhǎng)征文《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》。

活動(dòng)七xxxx年4月,開(kāi)展《學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母》主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)八xxxx年5月,開(kāi)展親情互動(dòng)活動(dòng)。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇二

一、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)簡(jiǎn)介:

1、活動(dòng)名稱:

“我的社團(tuán)無(wú)限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。

2、活動(dòng)名稱簡(jiǎn)析:

現(xiàn)代社會(huì),合作與競(jìng)爭(zhēng)共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)?!皶瘛?,乃烈日之下炙烤,亦或暖陽(yáng)之中沐浴。名為“曬”社團(tuán),實(shí)為賽社團(tuán)。

其一,金烏只一輪,受眾不計(jì)其數(shù),客觀狀況既定,如何曬得好,曬得妙,公平公正之中,還看自身。

其二,“烈火見(jiàn)真金”,優(yōu)勝劣汰乃世間萬(wàn)物之道,誰(shuí)能經(jīng)得住烈火考驗(yàn),誰(shuí)能贏得公眾喝彩,曬后自見(jiàn)分曉。

3、活動(dòng)背景:

21世紀(jì)是信息化時(shí)代,interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過(guò)一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿,攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì),推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”,作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng),并在活動(dòng)月中貫穿始終,為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持,共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場(chǎng)精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。

4、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開(kāi)設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊(大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)),為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺(tái),各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊(cè)申請(qǐng)自己社團(tuán)的空間,完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊(cè),參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流,并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息,力求精美、人氣興旺,且在社團(tuán)活動(dòng)月中,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長(zhǎng)歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評(píng)估,屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威,展我社團(tuán)之貌!

5、活動(dòng)前景展望:

西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院,依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力,以功能強(qiáng)大的定位,及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡(jiǎn)潔的版面風(fēng)格,集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體,功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見(jiàn)發(fā)表、自由展示、博客、信息儲(chǔ)存、bbs等等,注冊(cè)使用的人數(shù)不斷飆升,定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好,定會(huì)為該社團(tuán)將來(lái)的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來(lái)巨大的推動(dòng)效果。

6、活動(dòng)亮點(diǎn):

校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期,首次以高成本的資源介入,負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站,以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。

7、活動(dòng)時(shí)間:

8、活動(dòng)地址:

9、活動(dòng)流程:

(1)、_年10月10日~_年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開(kāi)辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”,所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入,完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。

(2)、_年10月10日~_年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng),各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。

(3)、_年11月30日評(píng)出西南林學(xué)院明星社團(tuán)(社團(tuán)總數(shù)的10%~15%),西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁(yè)置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)(受眾主要為校外人士)和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)(受眾主要為校內(nèi)師生)詳細(xì)展示與宣傳一周。

10、評(píng)估方式(涉及方面):

(1)、

(2)、

(3)、

(4)、

三、合作方式:校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開(kāi)展合作,據(jù)此,明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要:

1、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的責(zé)任與義務(wù):

(1)、開(kāi)辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊,提供我校社團(tuán)一個(gè)競(jìng)相展示的平臺(tái)。

(2)、承擔(dān)由此帶來(lái)的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)費(fèi)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫(kù)升級(jí)費(fèi)用等一系列開(kāi)銷。

(3)、合理授權(quán),并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。

(4)、制作專門網(wǎng)頁(yè),置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁(yè)、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁(yè),為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。

(5)、制作專門網(wǎng)頁(yè),置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁(yè)、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁(yè),為最終的我?!懊餍巧鐖F(tuán)”提供專門宣傳。

2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的責(zé)任與義務(wù):

(1)、在社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明:校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。

(2)、在社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名:

(3)、專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁(yè)面。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇三

感恩教師——打掃老師辦公室人員安排。

總負(fù)責(zé)人:

簽到負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

攝影組負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

宣傳組負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

秩序組負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

工具負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

旗幟負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

機(jī)動(dòng)組:

備注:

2、各志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服。

從分工,保持輕工學(xué)院的良好志愿者的風(fēng)采。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇四

26日中心球場(chǎng);xxx生活館。

27日a101教室;xxx廣場(chǎng)。

xxx應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

26日在讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),大學(xué)生自主交流中心主任、自行車協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及其成員在中心球場(chǎng)舉行發(fā)橫幅簽名的啟動(dòng)儀式;讀書(shū)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和春暉社社長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及其成員在生活館收集感恩貼。

27日晚上六點(diǎn)鐘讀書(shū)協(xié)會(huì)、春暉社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、自行車愛(ài)好者協(xié)會(huì)、學(xué)創(chuàng)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、大學(xué)生自主交流中心的負(fù)責(zé)任及其工作人員到繡山a棟101教室布置會(huì)場(chǎng)和通知演講人員提前到場(chǎng);晚上七點(diǎn)鐘在101教室舉行一場(chǎng)演講,表達(dá)對(duì)父母的理解、感恩;觀看電影——《父愛(ài)與母愛(ài)》電影結(jié)束后留10分鐘的時(shí)間給參加本次活動(dòng)的每個(gè)成員,讓他給父母打一個(gè)電話或者發(fā)一條短信,或傾訴、或悔意、或感恩;八點(diǎn)十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語(yǔ)表演。

八點(diǎn)半帶領(lǐng)所有成員到廣場(chǎng)釋放感恩貼及其活動(dòng)圓滿結(jié)束。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇五

“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng);

工作系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月22日在學(xué)院多功能活動(dòng)廳開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。

活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排;

(1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;

(2)活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員 ;

(3)橫幅負(fù)責(zé)人1名 ;

(4)海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)人;

(5)材料準(zhǔn)備4人;

(6)現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;

(7)安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;

(8)簽到人員(促銷活動(dòng));

(9)應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

(10)折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

(11)后勤負(fù)責(zé)人員;

(12)攝影負(fù)責(zé)人員;

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、 活動(dòng)材料 :

課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

3、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ;

4、 活動(dòng)正式實(shí)施:

(1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

(2)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義;

3、 活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具 ;

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇六

3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)。

(二).活動(dòng)內(nèi)容:1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片。

2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫(xiě)。

3.卡片回收,統(tǒng)計(jì),分組。

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹(shù)上(感恩樹(shù)主要為各學(xué)院門口代表樹(shù)及龍川路沿途樹(shù)木)。

6.11月26日下午,開(kāi)展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)。

7.后期清理工作。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇七

常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。下面是由小編為大家整理的“20xx大學(xué)生社團(tuán)感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃”,歡迎閱讀。

活動(dòng)背景:"感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),因此,我們決定在20xx年11月xx日"感恩節(jié)"開(kāi)展一系列圍繞"感恩"為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

一、活動(dòng)主辦單位::xx交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)。

二、活動(dòng)參與對(duì)象:xx交通學(xué)院全院師生。

三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口。

四、活動(dòng)名稱:"系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿",活動(dòng)。

五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日中午。

七、活動(dòng)開(kāi)展:"系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿"活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹(shù)"上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹(shù)"上,并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:"系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿"活動(dòng)。

活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購(gòu)買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落--我一樣會(huì)珍惜。

課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

一:活動(dòng)目的。

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二:活動(dòng)主題。

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

三:活動(dòng)時(shí)間。

四:活動(dòng)地點(diǎn)。

xx。

五:活動(dòng)單位。

策劃書(shū)。

:xx理工學(xué)院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

六:活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七:活動(dòng)內(nèi)容。

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):"選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候".晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇八

烤鴨店。

吃188送,價(jià)值28元宮爆雞一份。

吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚(yú)一份。

吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份。

注:不允許累計(jì),每桌只限贈(zèng)送一份菜品。

凡參與此活動(dòng)的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,詳見(jiàn)店內(nèi)海報(bào)。

最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說(shuō)的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理.

二、印刷5000份大度16開(kāi)宣傳頁(yè),利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味--不容錯(cuò)過(guò)},背后蓋章)。

五、水牌上面畫(huà)上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。

六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)。

七、短信平臺(tái)信息10000條,活動(dòng)開(kāi)始之前發(fā)完(分批發(fā)送)。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇九

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

:各小班教室。

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇十

活動(dòng)主題:

從學(xué)生的細(xì)微處著眼,從身邊的小事入手,教育學(xué)生從小要學(xué)會(huì)感恩,懂得父母對(duì)自己有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是中華民族的美德;通過(guò)各種形式,讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大,走近父母,了解父母,從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母,促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì),以感恩教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以建立和諧的、互動(dòng)的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系。

活動(dòng)一:2008年5月母親節(jié),學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪。

貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。

活動(dòng)二:2008年6月父親節(jié),給父親寫(xiě)一封信表達(dá)感激之情,對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,給父親削個(gè)蘋果,并匯報(bào)自己近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

活動(dòng)三:2008年7、8月:利用假期隨父母外出旅游,既增進(jìn)感情,又能欣賞到祖國(guó)風(fēng)光。

活動(dòng)四:2008年11月感恩節(jié),為父母做一件事,對(duì)父母說(shuō)一聲感謝。

活動(dòng)五:2009年1月,在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語(yǔ),為父母做一些力所能及的事。

第二階段。

活動(dòng)主題:

通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心,用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

活動(dòng)一:2009年2月,結(jié)合課本寫(xiě)作《爸爸(媽媽),我想對(duì)您說(shuō)》。

活動(dòng)二:2009年3月8日,為母親做一張節(jié)日賀卡。

活動(dòng)三:2009年3月,家校協(xié)手懇談會(huì)。

活動(dòng)四:2009年3月,小社團(tuán)戶外采風(fēng)活動(dòng)。

活動(dòng)五:2009年3月,家長(zhǎng)征文《我最滿意的一次和孩子的談心》。

活動(dòng)六:2009年4月,家長(zhǎng)征文《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》。

活動(dòng)七:2009年4月,開(kāi)展《學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母》主題班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)八:2009年5月,開(kāi)展親情互動(dòng)活動(dòng)。

社團(tuán)感恩節(jié)策劃書(shū)實(shí)用篇十一

二.活動(dòng)主題

:“情系黃絲帶,感恩溢校園”

三.活動(dòng)主辦

:心理健康教育社團(tuán)

活動(dòng)承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)。

四.活動(dòng)時(shí)間

:11月26日(感恩節(jié))

活動(dòng)地點(diǎn):1.西校門。

2.各學(xué)院(待定)。

3.學(xué)生公寓。

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