
- 時(shí)間:2023-11-13 08:17:59
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一個(gè)成功的方案,可以帶來積極的效果和長遠(yuǎn)的影響。編寫一個(gè)完美的方案需要我們具備全面的了解和深入的思考。方案的成功需要大家的支持和積極參與。
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇一
1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接,理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會交往的的內(nèi)涵和對孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。
2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動的各種照片、視頻的收集整理工作。
3、做好以班級為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。
4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。
6、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。
7、排練教師開場舞。
8、園長、家長代表講話稿的準(zhǔn)備。
9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置,準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會場布置。
10、音響的準(zhǔn)備,攝影照相準(zhǔn)備。
11、畢業(yè)照和贈送幼兒禮物的準(zhǔn)備。
第一篇章:留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們在曾經(jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間:20xx年4月1日---4月15日具體安排:每個(gè)班級設(shè)計(jì)不同的造型,拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。
第二篇章:合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛,有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂、體驗(yàn)成長的愉悅,在游戲中釋放天性,我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動。
本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂、祥和等主題,正契合了孩子們的童心、童趣,也是親情融融,共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策,為孩子們設(shè)計(jì)了“帳篷裝飾diy”、“t臺睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),每位幼兒都有機(jī)會參與到活動中,與同伴合作,與家長攜手。
時(shí)間:
20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排:
1、帳篷總動員(6月1日---6月6日)。
(1)帳篷節(jié)開幕了展示板:
教師共同手工制作,展示在幼兒園門口。
(2)露營帶什么:
在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動中,讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營需要準(zhǔn)備哪些有用的物品,并學(xué)會有效整理,提高孩子的自我服務(wù)能力。
2、親子搭帳篷(帳篷裝飾diy)(6月7日-8日)。
3、帳篷狂歡夜(6月9日)。
(1)t臺睡衣秀:給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。
(2)露天大電影:體驗(yàn)有序的電影入場券、觀看別具一格的露天影片,將孩子帶入奇幻的世界。
(3)尋寶大冒險(xiǎn):教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動,培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
(4)今夜不回家:孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿,獨(dú)立進(jìn)行睡覺前的準(zhǔn)備:洗漱、整理床鋪,并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。
(5)愛的見面會:幼兒伴隨著起床音樂聲的響起,獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪,并迅速集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽光體鍛、享受陽光浴,然后進(jìn)行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛的信件中,感受親子間的溫情,回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)……6月9日下午15:00放學(xué),18:00回幼兒園,6月10日上午7:00起床,7:30早餐,8:00見面會。
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇二
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
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幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
幼兒一:
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
幼兒一:
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
李老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!
李老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇三
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌生對小小學(xué)生了。
看著今天長大的,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的天天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)凌晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一。
2、猜謎語:
3、游戲:擊鼓傳花。
4、童謠朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午。
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩。
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
我們在相知相伴中度過了3個(gè)年齡,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,為你們行將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇四
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時(shí)間:20xx年x月。
活動地點(diǎn):大(x)班教室。
活動人員:老師、全體幼兒、家長。
1、發(fā)給家長邀請函。
2、教師布置教室。
童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年x月,對于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。
你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
四、音樂游戲《我們要請一個(gè)人》。
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲,我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇五
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13:30。
大班組全體師生、家長。
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
活動組。
1.場地布置。
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)。
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。
(3)主席臺的布置班級。
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。
3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口。
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序。
1.成長。
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望未來。
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇六
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時(shí)間:
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
1、主持人出場。
2、園長寄語。
3、家長代表講話。
4、大班組教師寄語。
5、大班幼兒匯報(bào)演出。
6、開始聚餐。
7、化妝舞會。
8、整理工作。
開始部分。
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)。
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)。
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)。
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇七
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
畢業(yè)典禮節(jié)目順序。
(中、小班班主任出來支援大班)。
1、大一班:小一班田新。
2、大二班:小二班。
3、大三班:小三班。
4、舞六班:中一班鄭煥、菊張偉。
5、蒙一班:中三班韓占霞。
6、蒙二班:中四班。
7、蒙八班:蒙六班。
8、蒙九班:蒙五班。
9、音響效果:劉寧。
10、音響:劉曉強(qiáng)、李素敏。
11、話筒:閆貴賢。
12、張麗舞蹈協(xié)助:米靜、王娜。
13、照相:郭紅閆、艷輝。
14、拉幕:韓梅、張?jiān)旗o。
15、小主持管理:李歡暢。
16、道具:王文錦、田豐、張江、林陳薇。
17、催場:楊亞青。
18、會場秩序:
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇八
1、在慶典活動中,體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的`自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
全園幼兒、家長、教師。
2小時(shí)。
一、活動前:
活動前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動。
組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。
家長入園時(shí),以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。
二、活動ing:
(一)開場:(20分鐘)參考開場詞:
(星貓上場)。
主持人:請喊出他的名字。
星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!
主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!
(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動作)。
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。
星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!
星貓:這真是一個(gè)激動人心的時(shí)刻!
主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)。
主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(10分鐘)星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)。
一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!
主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!
(具體操作流程附后)。
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂,如《隱形的翅膀》)。
親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!
星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!
(五)手語操《的未來》(20分鐘)。
主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與,《的未來》)。
主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)。
主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇九
活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時(shí)間:
x月xx日晚x:30——x:00。
活動地點(diǎn):
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準(zhǔn)備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。
幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽。
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語:大二班某某。
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了。
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>
9、家長寄語:大二班某某媽媽。
幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——doremi。
11、小朋友代表:大一班某某。
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩。
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
13、園長寄語。
李老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!
14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
15、畢業(yè)典禮結(jié)束。
李老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇十
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
一、園長致辭。
二、家長代表致辭。
三、教師代表致辭。
四、幼兒代表發(fā)言。
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩。
六、表演及游戲。
才藝一:爵士舞。
游戲一:臨危不亂。
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》。
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想。
游戲三:指手畫腳。
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂。
七、家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)之夜晚會方案篇十一
1、通過畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
1、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場地布置,各種音響設(shè)備。
一、聽音樂入場(《小松樹》)。
二、園長致詞。
三、教師代表致詞。
四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)。
五、齊誦《畢業(yè)詩》。
六、家長代表致詞。
七、中、小班幼兒代表發(fā)言。
八、中、小班幼兒表演節(jié)目。
九、大班幼兒代表發(fā)言。
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)。
十一、合唱《畢業(yè)歌》。
十二、合影留念,活動結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)。
師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!
師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光。這三年,老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們、愛護(hù)著你們,我們親愛的園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的園長講話!
幼:謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,我們一定會好好學(xué)習(xí)的。
師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師、xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!
幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。
師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。
幼:祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。
師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!
師:好?。。ㄓ變浩鹆ⅲ黄鹄收b畢業(yè)詩)。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。
師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。
師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!
幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!
師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。
師:其實(shí),盼望小朋友快快長大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情。可你們真得要走了,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍(lán)天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。
幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧?。R唱《畢業(yè)歌》)。
師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。
幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!
合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!
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