校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)(通用11篇)

方案制定過(guò)程中需要考慮各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。方案的制定需要給予足夠的時(shí)間和資源，不可倉(cāng)促行事。方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和有效的溝通。

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇一

為了弘揚(yáng)校園文化，活躍校園氣氛，，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團(tuán)委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開(kāi)通“校園之聲”廣播站，現(xiàn)將方案簡(jiǎn)列如下：

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

1、成立學(xué)校廣播臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委主持操作，xxx任組長(zhǎng)，主持人2——4人，外聯(lián)有xx廣告公司負(fù)責(zé)，團(tuán)委可組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。

2、播出時(shí)間：周一到周五每天。

早晨7：00——7：25。

中午11：45——12：45。

傍晚17：40——18：00。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目：

天氣預(yù)報(bào)————播放當(dāng)天的天氣情況。（時(shí)間段：早上）。

青春名言錄————由學(xué)校學(xué)生去完成勵(lì)志的名言短語(yǔ)。（時(shí)間段：早晨）。

新聞時(shí)事————由學(xué)校教師和學(xué)生提供校園內(nèi)的消息。（時(shí)間段：早晨）。

校園點(diǎn)歌臺(tái)————通過(guò)學(xué)生發(fā)送短信的方式為同學(xué)、好友慶祝生日、送別、鼓勵(lì)、自我欣賞等。（時(shí)間段：中午）。

開(kāi)心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實(shí)在缺乏，可以播放小品。（時(shí)間段：傍晚）。

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。

4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

6、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿。

7、學(xué)期結(jié)束，我們將評(píng)選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數(shù)名，評(píng)選條件是認(rèn)真完成自身任務(wù)，不無(wú)故缺勤，師生反響良好。

1、廣播站冠名——10000元/學(xué)期（9個(gè)月）。

2、欄目冠名——5000元/學(xué)期（9個(gè)月）。

1、總冠名：在每天每個(gè)時(shí)段開(kāi)始廣播時(shí)提到總冠名商2次。在每天每個(gè)時(shí)段廣播結(jié)束時(shí)提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次，全天總計(jì)播出9次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌4塊，為期一年。

2、欄目冠名：在欄目播出前提到冠名商名稱，并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結(jié)束時(shí)提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次，全天總計(jì)播出6次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌2塊，為期一年。

3、硬性廣告：每天播出三次，分別在第一、二、三播出時(shí)間段各一次。贈(zèng)送校園內(nèi)5米x0.6米條幅廣告1條，為期一個(gè)月。

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇二

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的年青人追去物質(zhì)享受，忽略最基本的社會(huì)文明，我們的校園衛(wèi)生越來(lái)越被忽略，在感恩11月我系進(jìn)行感恩系列活動(dòng)，為老師們義務(wù)打掃公寓衛(wèi)生。

1、加強(qiáng)大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)大家的文明意識(shí)，感恩老師，豐富課余文化生活。

2、在親身行動(dòng)中踐行感恩，提高自身的素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

3、美化我們的校園。

感恩老師美化校園。

20xx年x月x日星期六。

河南科技學(xué)院校園內(nèi)。

河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會(huì)。

河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)食工系分會(huì)。

1、選定適當(dāng)?shù)慕處煿?，?duì)周圍環(huán)境做好調(diào)查工作。

2、進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3、提高同學(xué)們的積極性。

1、在新科主樓前集合，宣布注意事項(xiàng)，出發(fā)。

2、到達(dá)指定教師公寓樓。

3、進(jìn)行打掃活動(dòng)及自行車的擺放工作。

1、在此次活動(dòng)中千萬(wàn)不能有不耐煩的情緒，搞活動(dòng)的時(shí)候，一定要主動(dòng)，打掃時(shí)不能喧嘩。

2、遇到有老師詢問(wèn)時(shí)，要向老師問(wèn)好并禮貌回答問(wèn)題。

3、要求學(xué)生帶好打掃工具。

河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系。

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇三

（一）活動(dòng)主題：提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，勉勵(lì)大學(xué)生積極進(jìn)取，激發(fā)材院風(fēng)云人物，促進(jìn)整個(gè)材院形成良好的風(fēng)氣。

（二）活動(dòng)口號(hào)：“青春飛揚(yáng)，感動(dòng)商院”“點(diǎn)擊生命，震撼心靈”

（三）活動(dòng)對(duì)象：商院全體師生

（四）活動(dòng)時(shí)間：xx年10月19日至11月15日

（五）活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院

（六）主辦單位：xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)

承辦單位：xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：xx學(xué)院各系學(xué)生會(huì)和各班級(jí)

（七）活動(dòng)流程

前期（10月19日-10月29日）

1。10月19日----10月25日活動(dòng)總策劃與審核

2。10月26日召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，分配各部門(mén)及各班級(jí)任務(wù)

外聯(lián)部：聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位，爭(zhēng)取資金贊助。聯(lián)系校報(bào)，商院在線，青春飛揚(yáng)等媒體，擴(kuò)大宣傳力度。

宣傳部：（1）宣傳板海報(bào)的設(shè)計(jì)制作與張貼。（2）準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅。

學(xué)通社：（1）附著文字于宣傳板海報(bào)上，以吸引大學(xué)生的注意力（2）以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站，引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門(mén)前期的完成情況并籌備中期事宜。

中期（10月30日——11月10日）

（1）評(píng)選初級(jí)階段10月30日

學(xué)通社：各班級(jí)在班上推舉感動(dòng)材院十大人物的學(xué)生，每班人數(shù)為3-5人。同年級(jí)中優(yōu)秀班級(jí)可以比非優(yōu)秀班級(jí)的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社，學(xué)通社將其整理。

（2）評(píng)選中級(jí)階段10月30日——11月8日

學(xué)通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后，同學(xué)可將令自己感動(dòng)的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進(jìn)行再次選定（人數(shù)由評(píng)選初級(jí)階段的人數(shù)而定）。

宣傳部：通過(guò)宣傳板海報(bào)大力宣傳評(píng)選初級(jí)階段人數(shù)的感人事跡，使學(xué)生能投出明智的一票。

（3）評(píng)選終極階段11月10日

學(xué)通社：邀請(qǐng)材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師或其他院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)評(píng)選中級(jí)階段的學(xué)生進(jìn)行最后討論和評(píng)比，確定感動(dòng)材院十大人物的名單和名次。

后期（11月11日——15日）

學(xué)通社：整理并出一期關(guān)于感動(dòng)材院十大人物事跡的?？?，以起到感化大學(xué)生的心靈，激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取心的作用。

宣傳部：出一板關(guān)于感動(dòng)材院十大人物的肖像集合，并附著十位選手的人生座右銘，以達(dá)到本次活動(dòng)的目的。

秘書(shū)部：整理相關(guān)記錄資料，做好活動(dòng)總結(jié)。

（1）該生每次考試都必須通過(guò)。

（2）該生必須是入黨積極分子或預(yù)備黨員或黨員

（4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態(tài)和作風(fēng)。追求遠(yuǎn)大理想，不管在學(xué)習(xí)生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。

（5）在同等條件下，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)者可優(yōu)先考慮。

（1）進(jìn)入評(píng)選初級(jí)階段的學(xué)生均可獲得感動(dòng)材院十大人物的?？?。

（2）感動(dòng)材院十大人物均可獲得榮譽(yù)證書(shū)。

（3）感動(dòng)材院十大人物第一名可加2個(gè)學(xué)分，第二名第三名可加1個(gè)學(xué)分，第四名至第六名可加0.6個(gè)學(xué)分，第七名至第十名可加0.3個(gè)學(xué)分。

學(xué)通社：活動(dòng)結(jié)束后，希望有意愿者可以針對(duì)本次活動(dòng)將自己的意見(jiàn)發(fā)表到學(xué)通社郵箱，學(xué)通社成員將其整理后總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

（1）在評(píng)選初級(jí)階段和評(píng)選中級(jí)階段中，學(xué)生必須端正心態(tài)，不能摻雜瑕疵，避免本次活動(dòng)的本質(zhì)變成人氣評(píng)選活動(dòng)。

（2）盡量與校內(nèi)外各網(wǎng)站和媒體聯(lián)系，加大宣傳力度。

（3）活動(dòng)過(guò)程中學(xué)通社負(fù)責(zé)新聞稿必須及時(shí)寫(xiě)及時(shí)投。

（4）活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排，由于活動(dòng)量大，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求其他部門(mén)協(xié)助。（5）整個(gè)活動(dòng)每個(gè)階段必須要有人負(fù)責(zé)拍照工作。

（6）工作人員必須正直耐心，要做好整個(gè)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇四

一、活動(dòng)背景：教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)是青春活力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來(lái)臨，我們希望用美食感謝老師，用創(chuàng)意表達(dá)真情。

二、活動(dòng)主題：和老師一起做壽司，在美食diy中享受教師節(jié)

三、活動(dòng)目的：加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂(lè)和成就感;豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。

四、活動(dòng)名稱：壽司diy 快樂(lè)ing

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9號(hào)(星期日)上午9點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

七、活動(dòng)對(duì)象：基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師

八、組織單位：基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)班委會(huì)

一、前期準(zhǔn)備：班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié)，并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃，分工如下：

安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間，準(zhǔn)備電飯煲，音響設(shè)備，布置現(xiàn)場(chǎng)。

曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)，布置現(xiàn)場(chǎng)。

張瑩淵負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，ppt制作，購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，布置現(xiàn)場(chǎng)。

陳錢錢負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作，組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)人數(shù)，布置現(xiàn)場(chǎng)。

杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作，購(gòu)買相關(guān)的食材和活動(dòng)道具，布置現(xiàn)場(chǎng)。

王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子，布置現(xiàn)場(chǎng)。

二、活動(dòng)分工：班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織，其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù)，保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。（大學(xué)校園迎國(guó)慶主持人大賽活動(dòng)策劃書(shū)）

三、后期工作：王漢梅負(fù)責(zé)攝像，留影，并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)，不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿。

活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始

二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳，分成4組動(dòng)手自己做壽司，期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘)

三壽司作品展示：每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作，評(píng)委將對(duì)其打分，通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。

四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié)：神秘嘉賓獻(xiàn)歌，評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘)

五 頒獎(jiǎng)典禮：宣布獲獎(jiǎng)小組，并有好禮相送(約5分鐘)

六游戲環(huán)節(jié)：游戲一：不知道的秘密——有懲罰 游戲二：傳戒指——有懲罰

七 合影留念

一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

二宿舍里有各類用餐工具的同學(xué)請(qǐng)盡量帶上它們

三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全，刀叉使用要小心

第五部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一制作壽司所需的相關(guān)食材，班費(fèi)開(kāi)支。

二乘車費(fèi)6元，班費(fèi)開(kāi)支。

5、各類蔬菜條

6、一次性手套.桌布.保鮮袋

7、小零食

8、大米和糯米

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇五

珠海市金灣區(qū)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學(xué)生1500多人，有34個(gè)教學(xué)班，專任教師70多人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全，理、化、生實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動(dòng)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)畫(huà)室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)，兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練地，千人用餐的餐廳，教師和學(xué)生公寓，生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)行專家治校，推行科學(xué)化管理，從事潛能開(kāi)發(fā)，實(shí)施素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級(jí)學(xué)校，珠海市綠色學(xué)校。

成立迎接市長(zhǎng)參觀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。

組長(zhǎng)：艾校長(zhǎng)組員：各行政

各組員分工：

何主任：負(fù)責(zé)初中部各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。

梁寶瑜老師：全面負(fù)責(zé)文藝匯報(bào)演出節(jié)目的排練與各節(jié)目?jī)?nèi)容質(zhì)量的把關(guān)，以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。

接待組：練主任、何主任、辛宏等保安組：范主任、門(mén)衛(wèi)等。

攝影組：李主任、張文思等廣播組：梁寶瑜、梁壬愛(ài)等。

(一)市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，觀看校園文化。

(負(fù)責(zé)人：艾校長(zhǎng)，講解人：練主任)

(二)展示內(nèi)容及順序安排。

第一方面：大課間展示

時(shí)間：待定

要求：高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采。

內(nèi)容：

1、小學(xué)大課間，按平時(shí)程序進(jìn)行?，F(xiàn)場(chǎng)總指揮：梁寶瑜。

訓(xùn)練安排：各班主任利用課余時(shí)間，訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動(dòng)內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一(校服)、跑步整齊劃一，口號(hào)響亮，做操動(dòng)作統(tǒng)一有力，氣勢(shì)昂揚(yáng)。

2、初中大課間內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：王秋月范主任。

a學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話(何主任或范主任)

b跑操三圈

跑操要求：1、各班隊(duì)型整齊、兩兩相對(duì)、精神飽滿、口號(hào)響亮。

2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況。

c體育老師各班集中小結(jié)，有序退場(chǎng)。

第二方面：校車演練展示

校車演練指揮：李主任、梁壬愛(ài)

展示準(zhǔn)備：演練總指揮校門(mén)口就位，各班學(xué)生在班主任指揮下，在班上就坐準(zhǔn)備、跟車?yán)蠋煾鬈囃＼囄恢镁臀弧?/p>

正式展示：

第一次車

1、各車到達(dá)指定位置后，校車演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號(hào)一次車到位，一號(hào)二次車到位、一號(hào)三次車到位，請(qǐng)各一次車同學(xué)到指定位置坐車”

3、各點(diǎn)名老師，指揮本次車同學(xué)排隊(duì)、點(diǎn)名、上車。

4、所有學(xué)生上車后，點(diǎn)名老師與跟車?yán)蠋熃唤訉W(xué)生，并簽字確認(rèn)。

5、一、二、三號(hào)車集資開(kāi)車，將學(xué)生送至五號(hào)樓梯口附近，學(xué)生下車后，走五號(hào)樓梯回到各自教室。(各樓層安排二個(gè)老師，人員待定，其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過(guò)本樓層的學(xué)生有序回班或下樓)

6、校車回到起始位置

第二次車

1次車陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第二次口令“某號(hào)某次車到位，請(qǐng)坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”

2—6號(hào)程序同第一次車。

第三次車

1第一次車陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第三次口令“某號(hào)某次車到位，請(qǐng)坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”

2—6號(hào)程序同第一次車

第三方面：文藝匯報(bào)演出展示

一、節(jié)目負(fù)責(zé)人：梁寶瑜

要求：精選精練，展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

節(jié)目選擇時(shí)間：5月23日

節(jié)目彩排時(shí)間：待定

二、現(xiàn)場(chǎng)其他各項(xiàng)安排

1、主持人：譚永欣、李承豪(梁寶瑜訓(xùn)練)

2、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語(yǔ)組教師

(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開(kāi)始化妝。)

3、班級(jí)區(qū)域劃分：潘華超

4、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào)、催場(chǎng)：梁壬愛(ài)、宋雅麗

5、臺(tái)前道具：陳德美、陳佳佳及大隊(duì)部干部

6、音響：李占付

7、攝影：張文思攝像：張文思

8、橫幅、背景：李占付

橫幅：景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門(mén)口)

第四方面：校園班級(jí)文展示

展示內(nèi)容及要求：

一、展示走廊文化

1、校門(mén)口宣傳欄：手足口病宣傳(李主任負(fù)責(zé))

2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查，損壞的要及時(shí)修復(fù)(各部部長(zhǎng))

3損壞的宣傳標(biāo)語(yǔ)等要及時(shí)更新拆換

4學(xué)生手工作品展(練主任負(fù)責(zé))

二、教室文化布置

1、各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報(bào)，初中以安全為主題。

(班主任要高度重視，美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計(jì)版面，畫(huà)高質(zhì)量的板圖等)

2、各班高標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)各班的文化布置，不完善的要及時(shí)更新。

3、各班景山故事展示牌

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇六

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的具體要求和《瑞金市未成年人思想道德建設(shè)工作意見(jiàn)》的文件精神，發(fā)揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)少年兒童健康向上的公民道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力，為使這一主題教育活動(dòng)得到很好的落實(shí)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。

通過(guò)傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做；通過(guò)深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新校園文化、構(gòu)建適宜學(xué)生成長(zhǎng)的和諧校園；根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號(hào)變成行動(dòng)，使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育；通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，使他們的情感得到升華，行為得到內(nèi)化，逐步做到言必行、行必果，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操。

通過(guò)開(kāi)展以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀，構(gòu)建和諧校園為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白文明禮儀的重要性，班班爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”，進(jìn)一步提高全體師生的精神文明素質(zhì)，全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關(guān)系，營(yíng)造良好的校園秩序和文明環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校全方面的和諧發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：劉**

副組長(zhǎng)：劉** 羅**

組 員：王** 劉** 楊** 鐘** 鄒* 黃**

2、工作小組

班主任及科任老師

1、深化規(guī)范校園、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造和諧氛圍。

2、規(guī)范學(xué)生語(yǔ)言，課內(nèi)課外提倡講普通話，會(huì)使用文明用語(yǔ)，凈化校園語(yǔ)言環(huán)境；

4、加大對(duì)貧困生、農(nóng)民工子女及流動(dòng)人口子女的關(guān)愛(ài)及幫扶，促使教育的均衡發(fā)展，營(yíng)造和諧的班級(jí)育人氛圍。

“忠”：以忠貞愛(ài)國(guó)、精忠報(bào)國(guó)為主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)和文明禮儀等教育，培養(yǎng)青少年思想品德和政治素質(zhì)；以熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律為榮，培養(yǎng)學(xué)生博愛(ài)精神和品德；以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀(jì)為恥，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、遵紀(jì)守法的道德行為；讓學(xué)生明辨是非、知恥明理、知恥改過(guò)、自尊自愛(ài)、自尊自重。

“孝”：就是服從。以孝敬老人，孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩為主線，培養(yǎng)學(xué)生真情實(shí)感、知恩圖報(bào)，讓學(xué)生懂得：一個(gè)人無(wú)論在家、在學(xué)校、在任何一個(gè)群體、在是社會(huì)、在國(guó)家、乃至全世界，都需要有一種服從“規(guī)章”、“規(guī)則”、“法律”、“大局”、“真理”的意識(shí)。要求學(xué)生從遵守校規(guī)校紀(jì)開(kāi)始，逐步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德、遵守國(guó)家法規(guī)的自覺(jué)性。從為他人多做好事、為班級(jí)多做貢獻(xiàn)開(kāi)始，逐步養(yǎng)成集體主義、共產(chǎn)主義的道德觀念。

“誠(chéng)”：以誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)相待、求真務(wù)實(shí)為主線，培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)修養(yǎng)，讓學(xué)生做到：講求誠(chéng)信，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，反對(duì)“虛、假、騙”行為。

“雅”：以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣。1、讓學(xué)生做到“六無(wú)”：校園無(wú)紙屑、地上無(wú)痰跡、教室無(wú)雜物、墻上無(wú)污跡、走廊無(wú)嘈雜，桌椅無(wú)刻印。2、做到“五帶”：把禮貌帶給朋友、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶回家里、把謙讓帶給他人、把誠(chéng)信帶給社會(huì)。3、做到：說(shuō)話輕聲，走路慢行，待人禮貌，講究衛(wèi)生。

“禮”：就是禮貌，禮節(jié)，以禮相待，也就是在各種人際關(guān)系場(chǎng)合的禮貌言行。它包括升旗禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。1、讓學(xué)生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規(guī)范，會(huì)說(shuō)常用禮貌用語(yǔ)：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。2、會(huì)施行禮儀，如：握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來(lái)等。3、見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)、親戚朋友主動(dòng)打招呼。4、使學(xué)生懂得在任何場(chǎng)所和所有職業(yè)行為中都有禮儀相讓的行為規(guī)范，如：老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行為都是一種人道主義。如：關(guān)心、照顧需要幫助的人，如有沖突，應(yīng)禮讓他人。上學(xué)、放學(xué)時(shí)向父母打招呼，關(guān)心父母，孝敬長(zhǎng)輩和老人，待客熱情禮貌等?？傊Y儀教育，是行為規(guī)范的主要內(nèi)容，是中華傳統(tǒng)美德的精華部分；禮儀教育的本身就是在進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)“禮儀之邦”精神遺產(chǎn)的愛(ài)國(guó)主義教育；禮儀教育的目的就是讓我們的學(xué)生從內(nèi)在的自律開(kāi)始，規(guī)范自己的行為，共創(chuàng)文明、友善、健康、和諧的校園環(huán)境。

多樣化，可為辯論會(huì)、討論會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、演講、作文、自編自演節(jié)目、手抄報(bào)、漫畫(huà)、宣傳畫(huà)、禮儀活動(dòng)競(jìng)賽、倡議、征集警句、兒歌、口號(hào)……等形式的主題班會(huì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師在開(kāi)展主題教育中率先垂范，做到為人師表；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為學(xué)校實(shí)踐主題教育提供環(huán)境；加強(qiáng)家校溝通，通過(guò)家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督，把良好的文明禮儀風(fēng)貌帶出校園，帶出家庭，走向社會(huì)。

2、建章立制，保證此項(xiàng)主題教育活動(dòng)有效地開(kāi)展。首先成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究制定本教育實(shí)施方案，明確教育目的、內(nèi)容、方法和步驟，具體由大隊(duì)部組織實(shí)施。

3、加大宣傳。利用校內(nèi)宣傳櫥窗、板報(bào)、校園廣播等宣傳工具進(jìn)行宣傳教育。

4、分階段落實(shí)主題教育的內(nèi)容和任務(wù)。

1）低段（1～3年級(jí)）以文明禮儀教育的重點(diǎn)，“雅”、“禮”為主，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀意識(shí)的啟蒙教育。高段（4～6年級(jí)）以“忠”、“孝”、“誠(chéng)”為重點(diǎn)。

2）結(jié)合文明班評(píng)比活動(dòng)，大隊(duì)部將加強(qiáng)學(xué)生在文明禮儀方面的檢查力度，重點(diǎn)抓學(xué)生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象，使得不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。并及時(shí)對(duì)表現(xiàn)得出色的隊(duì)員和班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。利用升旗儀式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次宣傳教育，國(guó)旗下講話將圍繞“忠、孝、誠(chéng)、雅、禮”為主線，增強(qiáng)師生行為舉止文明的自覺(jué)性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，攜手創(chuàng)建和諧校園。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明言行二十條》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn)，每周著重訓(xùn)練一個(gè)方面，檢查一個(gè)方面，鞏固一個(gè)方面。以建設(shè)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)為切入點(diǎn)，以 “知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書(shū)籍，指導(dǎo)學(xué)生參加讀書(shū)征文活動(dòng)。

5）學(xué)校開(kāi)通留守兒童專線電話，組織召開(kāi)留守兒童座談會(huì)。

5、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估、狠抓落實(shí)。每天安排學(xué)生會(huì)干部以及值周值日教師對(duì)各班學(xué)生文明禮儀行為進(jìn)行督導(dǎo)、教育、評(píng)比。評(píng)出“文明禮儀優(yōu)秀班級(jí)”、“校園禮儀之星”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)還將學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)納入學(xué)生品德評(píng)定的考核中，由班主任具體掌握評(píng)定情況，并將評(píng)定情況每學(xué)期結(jié)束底上報(bào)德育處，然后進(jìn)行總評(píng)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)：由大隊(duì)部在周一升旗儀式上向全校發(fā)出倡議和宣傳動(dòng)員，要求全校所有隊(duì)員積極響應(yīng)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀常規(guī)管理，班級(jí)強(qiáng)化下列內(nèi)容：班級(jí)文化、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、堅(jiān)持升旗制度，把升旗儀式為愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容；利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。

4、加強(qiáng)值日禮儀示范作用，每天由值日的同學(xué)對(duì)各班的文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等情況進(jìn)行監(jiān)督和量化評(píng)比，促使全校形成人人講禮儀、班班勇?tīng)?zhēng)先的良好氛圍。

5、全校開(kāi)展“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生能講一個(gè)禮儀故事，發(fā)現(xiàn)身邊的一個(gè)禮儀榜樣，在校園提醒一次不文明行為，改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣。要求每個(gè)班級(jí)開(kāi)一次“文明禮儀”的主題班隊(duì)會(huì)，制定一份有班級(jí)特色的文明禮儀“倡議書(shū)”。3—6年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇文明禮儀作文，1—6年級(jí)畫(huà)一幅文明禮儀畫(huà)。期末評(píng)出“文明班級(jí)體”。

1、全員參與，經(jīng)歷過(guò)程，重在體驗(yàn)。師生共同說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人。

2、營(yíng)造出濃厚的校園氛圍, 確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。

1)張貼有關(guān)文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ)；把學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。

2)各班利用晨會(huì)、班會(huì)、午休等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書(shū)籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫(xiě)文明禮儀文章等。

3)課間開(kāi)展“以書(shū)為友”營(yíng)造“書(shū)香校園”育人環(huán)境。

4)展示文明禮儀作品：建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角，定期更換，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。

4、學(xué)校宣傳組對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。

總之，我們要通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生的內(nèi)心世界受到深刻啟迪，做到言行一致，讓校園風(fēng)氣發(fā)生深刻的變化，文明禮儀蔚然成風(fēng)。

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇七

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

慶祝國(guó)慶節(jié)

1、炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份。

2、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面。

3、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花？

1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？

2、學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

3、大家會(huì)怎樣慶祝呢？

4、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

5、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫(huà)：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，送給祖國(guó)媽媽小禮花。

3、幼兒作畫(huà)：添畫(huà)煙花。

要求：

（1）要用漂亮的顏色畫(huà)禮花，要畫(huà)滿。

（2）蠟筆不要涂在桌子上。

把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì)“媽媽”說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)！”。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)媽媽

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。

2、激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料;歡快的音樂(lè)磁帶

1、了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。

1）師：你們知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日？（學(xué)說(shuō)：國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日）

2）請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面

師：人們都在干什么？

2、通過(guò)“過(guò)生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

1）再次觀看歡慶場(chǎng)面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳?guó)媽媽準(zhǔn)備的禮物。

2）師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國(guó)媽媽呢？

3）幼兒自由講述。

請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

5）游戲：做禮物

根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫(huà)筆涂色等活動(dòng)。

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇八

支持媒體：xx日?qǐng)?bào) ……

隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認(rèn)為取之不盡，然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流，誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì)，樹(shù)立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過(guò)書(shū)目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(zhǎng) （姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。

1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書(shū)的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。

2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

3. 對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。

5. 邀請(qǐng)本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

1.活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動(dòng)其他部門(mén)的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅，每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地。女生負(fù)責(zé)裝飾場(chǎng)地，布置氣球彩帶，力求營(yíng)造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，將開(kāi)設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書(shū)登記、新學(xué)員領(lǐng)書(shū)申請(qǐng)、書(shū)目出納及書(shū)目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每?jī)蓚€(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。

3.（要同步開(kāi)展）安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流，在交流場(chǎng)地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開(kāi)啟話題，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問(wèn)題、世界的能源形勢(shì)及沖突、中國(guó)的能源形式等。

4.每場(chǎng)交流結(jié)束時(shí)（上下午共兩場(chǎng)）由全體工作人員領(lǐng)舞，帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

5.活動(dòng)結(jié)束，安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。

*在活動(dòng)過(guò)程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

*音響及攝影工作需同步開(kāi)展。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭(zhēng)取更新的突破，更好的發(fā)展。

三千元人民幣

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇九

西階一教室

xx年10月25日――xx年11月15日

全體在校生

"校園最佳應(yīng)聘之星"一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;

"校園"一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;

大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品;

(一)前期策劃宣傳

10月15日-10月18日，在學(xué)生食堂前、校門(mén)口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。

(二)報(bào)名

10月16日-10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

(三)場(chǎng)地的布置

(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛

(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場(chǎng)且又未請(qǐng)假者，取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示

參賽選手通過(guò)闡述對(duì)企業(yè)、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作能力：

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)――揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心――協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的最高境界――凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)："迅雷行動(dòng)"!

活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書(shū)，并按活動(dòng)策劃書(shū)分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

活動(dòng)過(guò)程中，有工作人員全面參與并評(píng)估。

屆時(shí)邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、常委等10位作為評(píng)委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級(jí)決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場(chǎng))。決賽將邀請(qǐng)學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在" "上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對(duì)目前市場(chǎng)上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇十

紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社會(huì)要緊密配合，為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍，讓學(xué)生在歡樂(lè)中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育，受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，使他們?cè)诔t歌中抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響，在唱紅歌中成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

曲曲紅歌猶如一段段歷史，猶如一個(gè)個(gè)講解員，敞開(kāi)人的心菲，受益無(wú)窮，在帶給人們審美享受的同時(shí)，唱響紅歌，唱出的是一種豪情，催生的是一股精神，激發(fā)出一種動(dòng)力，從某種意義來(lái)說(shuō)，紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨，呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌頌人民，為慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年增添了新的色彩。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師 各中隊(duì)文藝委員

在全校掀起唱紅歌高潮，全體教師學(xué)生人人都會(huì)唱紅歌，人人熱愛(ài)唱紅歌，形成歌聲校園的良好局面，讓歌聲對(duì)學(xué)生的品德習(xí)慣進(jìn)行熏陶，向良性方面發(fā)展，激發(fā)全體師生熱愛(ài)生活積極上進(jìn)。

1．利用升旗儀式啟動(dòng)課前唱紅歌活動(dòng)，讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的真正意義號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌；利用紅領(lǐng)巾廣播站定時(shí)播放紅歌，喜愛(ài)唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團(tuán)發(fā)揮榜樣示范作用。

2．召開(kāi)全體教師會(huì)，公布課前唱紅歌方案，要求所有科任教師積極配合，將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行，政教處、少先大隊(duì)不定期抽查，課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。

3．要求全體中隊(duì)輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)課前唱紅歌的重要性，必須圍繞此中心開(kāi)好一個(gè)班隊(duì)會(huì)；利用紅領(lǐng)巾廣播站和音樂(lè)課每個(gè)學(xué)期一個(gè)中隊(duì)至少唱會(huì)兩首首紅歌，到臨近期末少先大隊(duì)進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀紅歌班級(jí)；將該項(xiàng)工作納入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)工作中；在班級(jí)里培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌，課前不能無(wú)歌聲。

4、將學(xué)唱紅歌納入各年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)：音樂(lè)課任教老師利用課時(shí)，向全校各班少先隊(duì)員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（注：各年級(jí)的必唱曲目：一、二年級(jí)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。三、四、五年級(jí)《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)音樂(lè)教師）

5．音樂(lè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上，便于班級(jí)播放。

1. 9月23日舉行唱紅歌啟動(dòng)儀式及紅歌伴我行班隊(duì)會(huì)。

2. 9月23日至10月7日為活動(dòng)準(zhǔn)備試行階段。

3. 10月8日起正式實(shí)行活動(dòng)監(jiān)控與管理，每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。

4. 自10月8日起，一學(xué)期音樂(lè)教師必須教學(xué)生唱會(huì)至少2首紅歌。

5. 每周一、二、四的下午1：00——1：15時(shí)學(xué)校廣播定時(shí)播放紅歌。

6. 組織驗(yàn)收評(píng)選優(yōu)秀紅歌班級(jí)。

7. 以上方案長(zhǎng)期在學(xué)校執(zhí)行，其他時(shí)期只有時(shí)間調(diào)整問(wèn)題。

校園報(bào)策劃方案優(yōu)質(zhì)篇十一

“書(shū)香潤(rùn)澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”

全校師生

1、啟動(dòng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”工程，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。

2、以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全體師生以書(shū)為友，讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂(lè)積極的人生。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

第一階段：組織發(fā)動(dòng)(3月)

(一)營(yíng)造“書(shū)香校園”人文環(huán)境

1、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，立站牌，更新文化櫥窗，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。

2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，打造書(shū)香班級(jí)，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄、書(shū)香板報(bào)，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。

3、建立班級(jí)圖書(shū)角，各班配備兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。

4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書(shū)課)，“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書(shū)課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語(yǔ)文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書(shū)內(nèi)容為《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書(shū)目、《語(yǔ)文讀本》以及學(xué)生在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買的書(shū)籍。

5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書(shū)目，介紹讀書(shū)方法，交流學(xué)生中典型的讀書(shū)心得。

(二)明確閱讀要求

1、小學(xué)1—2年級(jí)段：

閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩(shī);學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語(yǔ)、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)閱讀總量不少于5萬(wàn)字。

2、小學(xué)3—4年級(jí)段：

3、小學(xué)5—6年級(jí)段：

第二階段：組織實(shí)施(4月-5月)

(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

1、建立“讀書(shū)月”，深入開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校園讀書(shū)月。讀書(shū)月期間，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說(shuō)一段完整的話。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)校“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”。

2、加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)競(jìng)賽與交流，組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、讀書(shū)征文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)比等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級(jí)刊物投稿，以寫(xiě)作促進(jìn)閱讀，形成讀書(shū)、寫(xiě)作齊頭并進(jìn)的良好局面。

5、建立“書(shū)香校園”網(wǎng)頁(yè)，研究利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展閱讀。組織試點(diǎn)班，每班藏書(shū)至少60本以上，建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”，鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架，建設(shè)“書(shū)香家庭”。

(二)開(kāi)展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在中隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書(shū)爭(zhēng)章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)?；蛑嘘?duì)考核，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

第三階段：總結(jié)提高階段(6月)

1、打造充滿書(shū)香味的文化長(zhǎng)廊，讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。

2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書(shū)格言”專欄，用經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)自己的讀書(shū)感悟。

3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會(huì)。

七、教師讀書(shū)活動(dòng)

1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料，教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍一至二本。

2、設(shè)立教師讀書(shū)課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書(shū)活動(dòng)，并要求教師整理好讀書(shū)筆記，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。

3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)了解教育新動(dòng)向，接受教育新理念。

4、不定期組織教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書(shū)與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來(lái)，掀起讀書(shū)高潮。

5、推出教師優(yōu)秀的“讀書(shū)隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

八、有關(guān)要求：

1、高度重視，全員參與，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書(shū)香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的交流;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽、征文競(jìng)賽、書(shū)法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和推廣。

2、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工，扎實(shí)開(kāi)展，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認(rèn)真做好定期、開(kāi)架出借工作，讓師生自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。要做好圖書(shū)的推薦介紹工作，以方便師生借閱。

3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。要把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”、“課前讀”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”榮譽(yù)稱號(hào)的要及時(shí)予以表彰。