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文化多樣性是社會進步的重要標志,我們應該尊重和欣賞不同文化之間的差異。較為完美的總結應該能夠給人留下深刻的印象,讓人對所總結的內容有更深入的思考。這些總結范文包含了不同領域的內容,對于我們的學習和工作都有一定的借鑒意義。
給教師的建議書內容篇一
3、項目產品的市場分析;
4、項目建設內容;
5、生產技術和主要設備。
說明技術和設備的先進性、適用性和可靠性,以及重要技術經濟指標;
6、主要原材料及水、電、氣,運輸等需求量和解決方案;
7、員工數量、構成和來源;
8、投資估算,需要說明需要投入的固定資金和流動資金;
9、投資方式和資金來源;
10、經濟效益初步估算。
一、項目概述
項目名稱:上胡家村里莊公路建設工程 建設地點:里莊村民組
項目責任單位:**鄉(xiāng)政府 項目責任人:
二、項目建設的必要性
里莊村民組位于**鄉(xiāng)東南部,東北與寧國市及本縣家朋鄉(xiāng)相接,東南毗鄰浙江臨安市馬嘯鄉(xiāng)。
該村民組現(xiàn)有農戶103戶,人口383人,境內有豐富的森林資源和得天獨厚的旅游資源。
獨特的森林及地勢山貌得到很多專家及旅游開發(fā)商的青睞。
具林業(yè)部門森林資源調查該地森林覆蓋達到97%,木材儲藏量3.1m3。
再是上核桃年產量25噸,人均1000多公斤。
新種的山核桃約500多畝,產量將逐年攀升。
里莊公路的建成將成為以**鄉(xiāng)通道為主干線,與全鄉(xiāng)54個村民組形成四通八達的交通網絡。
是實現(xiàn)縣委提出的“一年一個樣,三年大變樣”戰(zhàn)略目標,加快當地農村奔小康步伐,切實擺脫貧困村落后面貌的現(xiàn)實需要。
當地群眾改路修路積極性很高,愿意集資、投勞。
建設里莊公路極大改善該區(qū)的交通條件,促進深山地區(qū)農民群眾的經濟發(fā)展,增加農民收入,實現(xiàn)共同富裕。
三、項目建設綜合條件評價
1、地形
項目區(qū)屬山丘區(qū),四面崇山峻嶺中間地勢平緩,是典型的盤地形狀。
整個項目區(qū)地勢較高,平均海拔820m以上。
擬建路線與**公路相銜接,地形標高在610m至820m之間,全長2.2公里,路基寬4.5m,行車道寬3.5m。
2、水文、氣候、地質
溪流兩邊居住農戶,溪水匯入**河流入浙江省屬錢塘江流域。
該地區(qū)屬亞熱帶季風濕潤區(qū),四季分明,雨量充沛,年平均降水量1820mm,平均氣溫12℃極端最高氣溫33℃,極端最低氣溫-12℃,無霜期180天。
項目區(qū)沿線大量分布花崗巖、石灰?guī)r、平板巖與泥土混合工程地質條件好,就地取材簡易。
3、筑路材料及運輸條件
石料可采用路段邊開采邊利用,一舉兩得。
間砂可在**河開采篩選。
所需間砂、水泥、鋼筋等材料以農用車運輸為主,直接送往工程工地。
四、項目建設標準、規(guī)模
根據當地具體地理位置,發(fā)揮的作用和功能及經濟發(fā)展的需要,再結合資金、施工技術等因素確定主線采用鄉(xiāng)村公路建設標準,路線全長2.2km,路面寬4.5m(彎道5—6m),最大縱坡7%。
五、工程概算
人工工資:根據我鄉(xiāng)相繼幾條公路建設慣例和當地農民群眾修路的.積極性,人工粗工工資不作編制說明,主要實行自愿投勞施工。
技術工資根據基本建設工程的有關規(guī)定,技工1500工,按40元/工計算,計6萬元。
材料:石料、河砂就地取材。
原木按工程需要實行農民自愿捐助,不作編制說明。
鋼材3t,鋼材3600元/t,計1.08萬元。
水泥80t,按410元/t(含運費),計3.28萬元。
炸藥、鋼扦及轟鉆設備等估計3萬元。
土地征用、三費補償:水田征用3畝,按1.4萬元/畝計4.2萬元。
坡耕地8.0畝,按0.7萬元/畝計5.6萬元。
經濟林(主要是山核桃林)補償7萬,共計16.8萬元。
其他費用及不可預計費用3萬元。
總計所需資金概算33萬元。
六、工程的實施計劃
根據當地農民生產、生活條件,結合該項目的特點,對工程進度如下安排: 20xx年3月份前做路線測量、土地征用、房屋拆遷、經濟林補償等前期準備工作,6月開工。
2010年8月底完成土石方開挖,檔墻、路基、橋梁涵洞。
20xx年10月前完成排水溝及路面整平工作,并竣工通車。
七、結論
里莊公路的建成解決了一村380多人交通,有利于鄉(xiāng)村道路與主干線的合理銜接,提高區(qū)域內的綜合運輸能力,為深山區(qū)群眾加快新農村建設奠定了基礎,改善了投資環(huán)境,必將帶動該地區(qū)自然資源的開發(fā)利用和相關產業(yè)的發(fā)展。
因此,該項目實施是我鄉(xiāng)經濟發(fā)展和社會進步及加快我鄉(xiāng)新農村建設的需要,是一項重要的民生工程,切實可行。
建議上級給予批準建設和支持。
給教師的建議書內容篇二
“生活中還存在不少浪費資源和污染環(huán)境的`現(xiàn)象,我們可以針對這些不良現(xiàn)象,寫一份建議書,提出自己的看法和建議,并向有關部門反映?!?/p>
浪費資源,電、水、糧食都是資源,可就有不少人覺得自己不差錢,浪費嚴重。
你希望他們怎樣做?
有關部門又是誰?
對,可能是你的同學,也可能是校長,物業(yè)委員會,小區(qū)居民等等。
范文。
關于增加校園內體育器材的建議書。
敬愛的校長:(稱呼)。
我是咱們學校的一名六年級學生,我發(fā)現(xiàn)我們的校園缺少必要的體育器材,同學們大課間時除了跑步就是跳繩,這樣的校園,怎能吸引同學到校園中玩耍、運動呢?(提出問題)。
我想,之所以校園缺少體育器械的露天擺放,一怕學生在運動時有意外事故發(fā)生,二怕人為破壞器械,使之影響校園美觀,但是這些顧慮在我們強烈渴望有一個美麗、輕松的校園環(huán)境的愿望中都是可以一一克服和解決的。所以,我向您提出下面幾點建議:(分析原因)。
2.請體育老師或班主任教給學生玩耍時自我保護的方法;
3.可以在器材下面鋪上塑膠墊,保證學生的安全。(提出具體建議,切實可行)。
這樣一來,只要走進校園,只要是課間,就會令校園到處充滿歡聲笑語,顯示更加生機勃勃。
請校長考慮我的建議。(委婉有禮貌)。
六年級(6)班小明。
20xx年*月*日。
給教師的建議書內容篇三
廣大市民朋友們:
地球,這位人類的母親,曾經是那么的美麗,可如今,由于人類亂砍濫伐,到處污染環(huán)境,浪費資源。地球母親的頭發(fā)已經變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條“皺紋”刻在了地球母親的“臉”上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容,我們應該愛護并珍惜地球母親給予我們的資源。當前,我們最需要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點:
1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間。
2、安裝節(jié)水龍頭,用節(jié)水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時關上水龍頭。
4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏,及時的檢查并無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都節(jié)約用水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以,從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水!
祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方,安居樂業(yè)!
市民;
201x年11月12日。
給教師的建議書內容篇四
項目建議書(又稱立項申請)是項目建設籌建單位或項目法人,根據國民經濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產業(yè)政策、生產力布局、國內外市嘗所在地的內外部條件,提出的某一具體項目的建議文件,是對擬建項目提出的框架性的總體設想。對于大中型項目,有的工藝技術復雜,涉及面廣,協(xié)調量大的項目,還要編制可行性研究報告,作為項目建議書的`主要附件之一。
根據不同行業(yè)類別,可行性研究內容的側重點差異較大。
根據現(xiàn)行規(guī)定,建設項目是指一個總體設計或初步設計范圍內,由一個或幾個單位工程組成,經濟上統(tǒng)一核算,行政上實行統(tǒng)一管理的建設單位。因此,凡在一個總體設計或初步設計范圍內經濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設施,應編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設計范圍內,經濟上獨立核算的各工程項目,應分別編制項目建議書;在一個總體設計范圍內的分期建設工程項目,也應分別編制項目建議書。
項目建議書的編制應符合以下幾個要求:
(1)內容真實:項目建議書涉及的內容以及反映情況的數據,應該盡量真實可靠,減少偏差及失誤。其中所運用的資料、數據,都要經過反復核實,以確保內容的真實性。
(2)預測準確:項目建議書是投資決策前的活動,具有預測性及前瞻性。它是在事件沒有發(fā)生之前的研究,也是對事務未來發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結果的估計。因此,必須進行深入的調查研究,充分的占有資料,運用切合實際的預測方法,科學的預測未來前景。
(3)論證嚴密:論證性是項目建議書的一個顯著特點。要使其有論證性,必須做到運用系統(tǒng)的分析方法,圍繞影響項目的各種因素進行全面、系統(tǒng)的分析,包括宏觀分析和微觀分析兩方面。
1、項目名稱
2、承辦單位概況(新建項目指籌建單位情況,技術改造項目指原企業(yè)情況)
3、擬建地點
4、建設內容與規(guī)模
5、建設年限
6、概算投資
7、效益分析
1、建設的必要性分析
2、建設條件分析:包括場址建設條件(地質、氣候、交通、公用設施、征地拆遷工作、施工等)、其它條件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)
3、資源條件評價(指資源開發(fā)項目):包括資源可利用量(礦產地質儲量、可采儲量等)、資源品質情況(礦產品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結構、埋藏深度、巖體性質等)
1、建設規(guī)模(達產達標后的規(guī)模)
2、產品方案(擬開發(fā)產品方案)
(一)技術方案
1、生產方法(包括原料路線)2、工藝流程
(二)主要設備方案
1、主要設備選型(列出清單表)2、主要設備來源
(三)工程方案
1、建、構筑物的建筑特征、結構及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算
3、主要建、構筑物工程一覽表
(一)投資估算
1、建設投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費、設備購置安裝費等)
2、流動資金估算
3、投資估算表(總資金估算表、單項工程投資估算表)
(二)資金籌措
1、自籌資金2、其它來源
(一)經濟效益
1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)
2、成本費用估算(編制總成本費用表和分項成本估算表)
3、利潤與稅收分析
4、投資回收期5、投資利潤率
(二)社會效益
建設項目擬選位置地形圖
在自有地皮上建設,要附市規(guī)劃部門對項目建設初步選址意見(規(guī)劃要點或其它文件)。
國家限止發(fā)展的或按國家及市政府規(guī)定需要先由行業(yè)主管部門簽署意見的項目,要附有關行業(yè)主管部門簽署的審查意見。
外商投資項目要附以下材料:
1、會計師事務所出具的外商資信證明材料。
2、合營各方的營業(yè)執(zhí)照(復印件)。
3、合營各方簽署的合營意向書(境內單位要有上級主管部門的意見)。
兩個或兩個以上境內單位合建的項目要附以下材料:
1、 合建各方簽署的意向書(要有上級主管部門的意見)。
2、 合建各方的營業(yè)執(zhí)照(復印件)。
3、 其他附件材料。
給教師的建議書內容篇五
市長伯伯:
您好!
1、讓環(huán)衛(wèi)工人去及時清掃菜市場。
2、在路旁多貼一些關于環(huán)保的標語,讓那些沒有環(huán)保意識。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說一只海龜看到一個白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因為塑料袋滯留在胃中,消化不了而死亡。據了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么驚人的數字。
4、建議全市市民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節(jié)制的用下去,水源就會枯竭,我們會被渴死。
5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會造成大氣污染。
建議人:xxx。
20xx年5月4日。
給教師的建議書內容篇六
九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少次尋尋覓覓,多少回曲曲折折??倳肫鹆α恐慈倳心钪腔壑腔?,總會吟唱禮贊教師之歌。
教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!
金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節(jié)又如期而至?!敖鹁陪y十”的說法已是商業(yè)營銷圣典,九月是播種的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月是營銷的黃金季節(jié)。鑒于此,盛怡公司特制定了教師節(jié)的營銷宣傳策劃。希望能對各店的經營能提供部分參考建議。
一、活動主題:千聲贊語謝師恩,一片真心盛怡情--------祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!
二、活動目的;1、擴大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸經營的品牌效益;
2、借助教師節(jié)做好日后經營的宣傳工作、打開更旺的銷售局面;
3、慶?!敖處煿?jié)”,讓教師們過一個有滋有味的節(jié)日,提升盛怡汗蒸的親和力。
三、活動時間:9月7號到9月12號。
四、活動安排;
1;感恩榜。
針對對象:9月7號---9月12號來店消費的顧客:
設計制作:張貼“感恩榜”,格調要莊重、大方、讓上榜的顧客有榮譽感;
2;感恩連連跳。
針對對象:9月7日---9月12日來店消費的顧客;
具體內容;單次體驗的顧客可獲8折優(yōu)惠,會員消費滿三次送一次;
教師憑教師證一律5元/次,9月10日當天一律免費;并可享受其他優(yōu)惠活動。
執(zhí)行方式;準備意見和建議簿。
3;幸運數字9、10。
活動對象:9月10日來店消費的顧客;
四:方案操作說明:
1、店面設計(1)整個店內要布置的喜慶、歡樂、溫馨,可用海報,氣球、彩帶、花束等進行裝飾,主要表現(xiàn)在:氣球懸掛于店堂頂端;海報張貼于店內墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內植物盆栽及墻壁上。
(2)并可在店內粘貼有關教師節(jié)的溫馨問候及祝福語。
(3)在活動期間,店內員工的發(fā)飾、化妝應活潑、歡快。
2、dm宣傳單派發(fā)。
(1)各店根據實際情況,確定所派發(fā)的傳單的數量;
(3)店內員工須熟悉活動的具體內容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說明;
(4)特別是店附近的學校,應組織人員,集中、連續(xù)派發(fā)宣傳單頁。
五、備注:以上方案僅供參考,具體實施方案由各店決定。
給教師的建議書內容篇七
您好:
經過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。
1.在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。
2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據實際情況適當調整講課速度。
3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當的做些有意義的活動。
4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。
5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。
6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。
7、希望老師可以允許學生不經過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。
祝老師。
身體健康,工作順利。
建議書:給學校食堂的建議書。
給教師的建議書內容篇八
我校是海洲區(qū)一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現(xiàn)談談自己的一點看法:
(一)關于師資隊伍建設方面。
(1)建議學校給教師提供更多參與培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參與骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,要在這方面加大力度。建議學校:要樹立專業(yè)的意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。
(三)關于職工生活及后勤保障等方面。
(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的.活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。
(2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。
(3)建議學校能夠進一步強化對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。
(4)建議進一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策。
給教師的建議書內容篇九
建議書一般是由標題、正文、結尾、(署名和日期)幾個部分組成的,建議書的格式。
1.標題,要用較大的字體寫“建議書”三個字,或“關于……的建議”,也可不寫標題。
2.標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。
也就是文中的稱謂。
這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。
3.正文。
在稱謂的下一行空兩格寫起,轉行頂格寫。
一般要分行寫明。
重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。
在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。
也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產問題,游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。
一定要選擇能促進精神文明、物質文明發(fā)展的建議提。
4.結尾。
要表示建議者的希望,一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。
不寫敬祝的語言。
5.署名和日期,范文《建議書的格式》,在結尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。
寫標題時,可以從以下幾個方面給建議書加標題:
如:“新年時不要互相送賀卡”。
第二種:把建議書的中心思想作為標題。
如:“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種:用建議書為題或寫法特點為標題。
如:“建議書”、“我的建議”、“建議一”。
第四種:摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。
這句話可以是文章的主要內容,也可以是建議書的中心,還可以是建議者的要求等。
如:“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之,在寫建議書的標題時,要醒目,要引人注意;標題要小,這樣有話可寫;另外建議書的標題不要過長,要有文采。
寫建議書具體應該注意以下幾點:
1.從實際出發(fā),實事求是。
提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。
2.說話得體,有分寸。
首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。
意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。
其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟于事了。
3.內容具體、清楚、實在。
因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內容寫具體、寫清楚,使人一目了然。
這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。
切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
4.語言準確、精練。
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。
有關環(huán)境保護建議書【2】。
小區(qū)居委會。
你們好!
很高興能與你們談話。
我知道,在你們眼里,我只是一個微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題:。
一、路面。
近幾日早晨,我在小區(qū)散步鍛煉時,總是會不住地小心翼翼,因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。
我認為這是種極不文明的現(xiàn)象,就算狗不知道,但人總知道吧?
二、綠化帶。
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害,也是最難解決的環(huán)境難題。
我們小區(qū)也不例外。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中,還有幾條專門用來走(珍惜資源建議書)走路的“捷徑”。
以上的原因,像是自然原因嗎?不最新建議書格式承諾書。
那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人。
美麗的環(huán)境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們全體小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。
多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。
我覺得你們可以采用我的建議:。
1.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2.多做些環(huán)境保護的宣傳廣告,策劃些環(huán)境保護得公益活動。
希望采納。
葉吳潔。
xx年5月4日。
給教師的建議書內容篇十
親愛的老師和同學:。
長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發(fā)展做貢獻,我們特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現(xiàn)象,請及時制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請及時制止。
6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節(jié)約用水。
自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節(jié)結約水資源,從現(xiàn)在開始!
學校年級同學。
給教師的建議書內容篇十一
敬愛的老師:
您好!
請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。
曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報?!蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。
曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步?!碑斘胰〉煤贸煽儠r,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤報答您。記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學習道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!曹老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,您用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。
是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班里進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。
老師,請您相信我,我升入高中一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學生,取得更好的成績報答曹老師。
x年x月x日。
給教師的建議書內容篇十二
建議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
(一)標題。
建議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“建議書”三個字。另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的建議書”。
(二)稱呼。
一般頂格寫在第二行開頭。
建議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們:”等。有的建議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文。
建議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
2.寫明倡議的具體內容和要求。
這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結尾。
結尾要表示倡議者的.決心和希望或者寫出某種建議。建議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款。
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
下面來寫一篇節(jié)約用水的建議書吧。
例文。
給教師的建議書內容篇十三
5、生產技術和主要設備。
說明技術和設備的先進性、適用性和可靠性,以及重要技術經濟指標;
6、主要原材料及水、電、氣,運輸等需求量和解決方案;
7、員工數量、構成和來源;
8、投資估算,需要說明需要投入的固定資金和流動資金;
9、投資方式和資金來源;
10、經濟效益初步估算。
1、項目建議書基礎內容
項目建議書(又稱立項申請)是項目建設籌建單位或項目法人,根據國民經濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產業(yè)政策、生產力布局、國內外市場、所在地的內外部條件,提出的某一具體項目的建議文件,是對擬建項目提出的框架性的總體設想。
對于大中型項目,有的工藝技術復雜,涉及面廣,協(xié)調量大的項目,還要編制可行性研究報告,作為項目建議書的主要附件之一。
根據不同行業(yè)類別,可行性研究內容的側重點差異較大。
2、項目建議書編制要求
根據現(xiàn)行規(guī)定,建設項目是指一個總體設計或初步設計范圍內,由一個或幾個單位工程組成,經濟上統(tǒng)一核算,行政上實行統(tǒng)一管理的建設單位。
因此,凡在一個總體設計或初步設計范圍內經濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設施,應編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設計范圍內,經濟上獨立核算的各工程項目,應分別編制項目建議書;在一個總體設計范圍內的分期建設工程項目,也應分別編制項目建議書。
跟可行性研究報告一樣,項目建議書的編制應符合以下幾個要求:
(1)、內容真實:項目建議書涉及的內容以及反映情況的數據,應該盡量真實可靠,減少偏差及失誤。
其中所運用的'資料、數據,都要經過反復核實,以確保內容的真實性。
(2)、預測準確:項目建議書是投資決策前的活動,具有預測性及前瞻性。
它是在事件沒有發(fā)生之前的研究,也是對事務未來發(fā)展的情況、可能遇到的問題和結果的估計。
因此,必須進行深入的調查研究,充分的占有資料,運用切合實際的預測方法,科學的預測未來前景。
(3)、論證嚴密:論證性是項目建議書的一個顯著特點。
要使其有論證性,必須做到運用系統(tǒng)的分析方法,圍繞影響項目的各種因素進行全面、系統(tǒng)的分析,包括宏觀分析和微觀分析兩方面。
本文來自:中國報告大廳 可行性研究報告 項目建議書內容
給教師的建議書內容篇十四
項目建議書內容有哪些?項目建議書(又稱立項申請)是項目建設籌建單位或項目法人,根據國民經濟的發(fā)展、國家和地方中長期規(guī)劃、產業(yè)政策、生產力布局、國內外市場、所在地的內外部條件,提出的某一具體項目的建議文件,是對擬建項目提出的框架性的總體設想。
對于大中型項目,有的工藝技術復雜,涉及面廣,協(xié)調量大的項目,還要編制可行性研究報告,作為項目建議書的主要附件之一。
項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段,是國家選擇項目的依據,也是可行性研究的依據,涉及利用外資的項目,在項目建議書批準后,方可開展對外工作。
(1)項目提出的必要性和依據;
(2)產品方案,擬建規(guī)模和建設地點的初步設想;
(3)資源情況、建設條件、協(xié)作關系和設備技術引進國別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設想;
(5)項目的進度安排;
(6)經濟效果和社會效益的初步估計,包括初步的財務評價和國民經濟評價;
(7)環(huán)境影響的初步評價,包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結論;
(9)附件。
項目建議書的.編報程序是:項目建議書由政府部門、全國性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項目法人提出。
其中,跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設項目以及對國計民生有重大影響的項目、國內合資建設項目,應由有關部門和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經營項目,在中外投資者達成意向性協(xié)議書后,再根據國內有關投資政策、產業(yè)政策編制項目建議書;大中型和限額以上擬建項目上報項目建議書時,應附初步可行性研究報告。
初步可行性研究報告由有資格的設計單位或工程咨詢公司編制。
根據現(xiàn)行規(guī)定,建設項目是指一個總體設計或初步設計范圍內,由一個或幾個單位工程組成,經濟上統(tǒng)一核算,行政上實行統(tǒng)一管理的建設單位。
因此,凡在一個總體設計或初步設計范圍內經濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設施,應編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設計范圍內,經濟上獨立核算的各工程項目,應分別編制項目建議書;在一個總體設計范圍內的分期建設工程項目,也應分別編制項目建議書。
給教師的建議書內容篇十五
建議書是個人、單位和有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文件,也叫倡議書、意見書。下面是小編為您整理的關于建議書怎么寫內容的相關資料,歡迎閱讀!
“生活中還存在不少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,我們可以針對這些不良現(xiàn)象,寫一份建議書,提出自己的看法和建議,并向有關部門反映?!?/p>
浪費資源,電、水、糧食都是資源,可就有不少人覺得自己不差錢,浪費嚴重。
你希望他們怎樣做?
有關部門又是誰?
對,可能是你的同學,也可能是校長,物業(yè)委員會,小區(qū)居民等等。
敬愛的校長:(稱呼)
我是咱們學校的一名六年級學生,我發(fā)現(xiàn)我們的校園缺少必要的體育器材,同學們大課間時除了跑步就是跳繩,這樣的校園,怎能吸引同學到校園中玩耍、運動呢?(提出問題)
我想,之所以校園缺少體育器械的露天擺放,一怕學生在運動時有意外事故發(fā)生,二怕人為破壞器械,使之影響校園美觀,但是這些顧慮在我們強烈渴望有一個美麗、輕松的校園環(huán)境的愿望中都是可以一一克服和解決的。所以,我向您提出下面幾點建議:(分析原因)
2. 請體育老師或班主任教給學生玩耍時自我保護的方法;
3. 可以在器材下面鋪上塑膠墊,保證學生的安全。(提出具體建議,切實可行)
這樣一來,只要走進校園,只要是課間,就會令校園到處充滿歡聲笑語,顯示更加生機勃勃。
請校長考慮我的建議。(委婉有禮貌)
六年級(6)班 小明
20xx年*月*日
給教師的建議書內容篇十六
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設想;
(5)項目的進度安排;
(6)經濟效果和社會效益的初步估計,包括初步的財務評價和國民經濟評價;
(7)環(huán)境影響的初步評價,包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結論;
(9)附件。
一、魯沙爾初級中學基本情況
魯沙爾初級中學始建于1956年,位于青海省西寧市湟中縣政府所在地魯沙爾鎮(zhèn),因學校條件所限,長期依附于湟中一中院內。
學?,F(xiàn)有學生1596名,24個教學班,教師86名。
招生范圍包括魯沙爾鎮(zhèn)(縣城)和周邊10余個行政村的三分之二的適齡學生以及本縣招生范圍外(如外來務工人員子女)和外州縣的少數學生。
近年來,由于學生人數過多,班容量大(平均班額為67人,至2009年初中教學班每年級將達到10個班,含六年級總共為40個教學班,遠遠超過了初中班容量40~45人的有關規(guī)定),增加了教育教學工作的難度,現(xiàn)有校舍無法滿足教學用房的需要,也嚴重影響到管理水平和教育教學質量的進一步提高。
為解決這一問題,依據縣政府《湟中縣學校布局調整方案》,把原黨校改建成魯沙爾初級中學。
二、魯沙爾初級中學教學樓建設的必要性
1、改善現(xiàn)有辦學條件的需要。
魯沙爾初級中學分設后,原校內1500m2辦公樓、餐廳等基礎設施可繼續(xù)使用,但教學樓遠遠不能滿足需求,新建教學樓,才能實現(xiàn)改建魯沙爾初級中學的計劃。
2、隨著經濟的發(fā)展,縣城作為政治、經濟、文化中心日趨活躍,大量的外來務工人員和農村人口聚居在此。
相應地適齡少年人數也將隨之增加。
新建教學樓,將為這些人提供更多的接受初中教育的物質條件。
3、科學管理學校的'需要。
根據有關教育專家的分析和實踐證明,普通中學班容量在40~45名為宜。
目前平均班額為67人,遠遠超出了規(guī)定班容量,這既為學校管理和教育教學增加了較大的難度,也不符合教育規(guī)律,新建教學樓,可為徹底解決這一現(xiàn)象提供有力的物質保障。
4、鞏固已有“普九”成果,為高中輸送合格新生的需要。
三、項目建設的內容及投資估算
計劃修建綜合教學樓一幢,建筑面積為8200m2。
內設教室、實驗室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投資1230萬元。
四、項目建成后的效益
該項目建成后,將會改善和提高魯沙爾初級中學的辦學條件和辦學水平,主要表現(xiàn)在:
1、能解決魯沙爾地區(qū)城鎮(zhèn)和部分行政村及縣城外來務工人員家庭小學畢業(yè)生的上學難問題,保證本地區(qū)的初中入學率達到100%。
2、能最大限度地滿足小學畢業(yè)生接受優(yōu)質初中教育的要求和愿望,更進一步高標準鞏固和提高“普九”成果,提高公民文化素質,推動當地經濟的穩(wěn)步快速發(fā)展。
3、將極大地緩解湟中一中班容量大、教學資源生均占有量小的問題,也為實施高中擴招提供了硬件上的保證。
4、該項目建成后,初、高中均將以標準的班額科學合理地設置班容量,保證教育教學質量的穩(wěn)步提升和學校管理水平的不斷提高。
五、資金來源及管理
項目總投資為1230萬元,申請專項資金1230萬元。
項目資金由縣教育局設專戶統(tǒng)一管理,??顚S?、不挪用,保證項目順利實施。
六、項目管理
成立項目領導小組,由主管教育的縣長任組長,教育局局長任副組長,教育局副局長、教育局項目辦技術人員、學校領導為成員,分工負責,按學校建設規(guī)范要求實施,嚴格管理,保證質量,按期完工并交付使用。
七、項目聯(lián)系人
給教師的建議書內容篇十七
想要寫好一篇建議書就應該對建議書有所了解,來看下小編為大家整理的關于建議書的格式及范文:
建議書一般是由標題、正文、結尾、(署名和日期)幾個部分組成的,建議書的格式。
1.標題,要用較大的字體寫“建議書”三個字,或“關于……的建議”,也可不寫標題。
2.標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。
也就是文中的稱謂。
這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。
3.正文。
在稱謂的下一行空兩格寫起,轉行頂格寫。
要寫清建議的內容、目的、意義和具體做法。
一般要分行寫明。
重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。
在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。
也可對社會上的環(huán)境保護問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產問題,游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。
一定要選擇能促進精神文明、物質文明發(fā)展的建議提。
4.結尾。
要表示建議者的希望,一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。
不寫敬祝的語言。
5.署名和日期,范文《建議書的格式》,在結尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。
如何寫好建議書的標題呢?
寫標題時,可以從以下幾個方面給建議書加標題:
第一種:把建議書的內容概括成一句話,用來做標題。
如:“新年時不要互相送賀卡”。
第二種:把建議書的中心思想作為標題。
如:“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種:用建議書為題或寫法特點為標題。
如:“建議書”、“我的建議”、“建議一”。
第四種:摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。
這句話可以是文章的主要內容,也可以是建議書的中心,還可以是建議者的要求等。
如:“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之,在寫建議書的標題時,要醒目,要引人注意;標題要小,這樣有話可寫;另外建議書的標題不要過長,要有文采。
如何寫好建議書的正文呢?
寫建議書具體應該注意以下幾點:
1.從實際出發(fā),實事求是。
提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。
2.說話得體,有分寸。
首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的.分寸。
意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。
其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟于事了。
3.內容具體、清楚、實在。
建議書的核心部分是所提建議的內容。
因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內容寫具體、寫清楚,使人一目了然。
這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。
切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
4.語言準確、精練。
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。
小區(qū)居委會
你們好!
很高興能與你們談話。
我知道,在你們眼里,我只是一個微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題:
一、路面
近幾日早晨,我在小區(qū)散步鍛煉時,總是會不住地小心翼翼,因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。
我認為這是種極不文明的現(xiàn)象,就算狗不知道,但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害,也是最難解決的環(huán)境難題。
我們小區(qū)也不例外。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中,還有幾條專門用來走(珍惜資源建議書)走路的“捷徑”。
以上的原因,像是自然原因嗎?不最新建議書格式承諾書。
那造成這些情況的原因是什么呢?當然是那些不文明的人
美麗的環(huán)境,在他們這些人眼里,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們全體小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。
多么可惡的行為,多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。
我覺得你們可以采用我的建議:
1.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2.多做些環(huán)境保護的宣傳廣告,策劃些環(huán)境保護得公益活動。
希望采納。
葉吳潔
xx年5月4日
給教師的建議書內容篇十八
敬愛的校長:
您好!
我是六年級(2)班的一名學生,冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。還有兩個月,我就要離開母校了,我想給您提出一些建議。
我們學校的陶藝室能在課余時間對學生開放,或者學??梢越M織一個陶藝興趣班,讓學生可以到那里體驗一下。我們每次從那里經過時,都會注視著陶藝室說:真想來這里做一個東西,放在教室里。多好啊!
學校在課余時間很少對外開放過陶藝室,我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以,我想到一些辦法:
1.如果哪一班的學生去的話,配備專職人員,負責陶藝室的日常管理。
2.給每名學生一張會員卡,規(guī)定各年級學生入室活動的時間。
3.定期舉行陶藝比賽,讓同學們一點一點的提高。
以上是我對開放陶藝室的建議,希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。
建議人:__x。
20__年4月30日。
給教師的建議書內容篇十九
項目建議書包括五方面的內容:
(一)項目目標及功能定位
項目目標及功能定位,就是首先符合國家發(fā)展規(guī)劃和產業(yè)政策,結合地區(qū)社會經濟發(fā)展規(guī)劃,提出項目建設基本框架(產品大綱、建設規(guī)模和標準)。
進行研究和論證,這項工作是初步可行性研究的基礎。
(二)產品市場研究
對于非工業(yè)性項目,市場研究是指服務的需求。
包括對經濟和社會發(fā)展所需求的服務內容、服務水平、服務質量等方面的研究,以確定項目的目標。
(三)規(guī)劃選點
根據初步確定的項目功能、規(guī)模要求,選擇交通方便;原料和零部件(包括燃料)和協(xié)作條件較好供應;地質、供電、供水等基本條件較好的,先從宏觀區(qū)域選點,再具體比選。
需征求當地城市規(guī)劃、環(huán)保、消防等單位的意見。
(四)項目建設方案構思
項目構思是指對未來投資項目的目標、功能、范圍以及項目涉及的各主要因素和大體輪廓的設想與初步界定。
(五)項目建設方案初步論證
方案構思完成后,就要對項目方案進行初步論證。
初步可行性研究介于機會研究和可行性研究的中間階段,方案初步論證的重點是市場分析,并對項目建設方案進行初步評價,主要從宏觀分析項目建設的必要性、主要建設條件和經濟、社會效益。
項目建議書是擬上項目單位向項目主管部門申報的項目申請,是投資機會的具體化,是項目得以成立的書面文件。
應對申報的理由及其主要依據、項目的市場需求、生產建設條件、投資概算和簡單的經濟效益和社會效益情況作出概要敘述。
項目建議書一般由提出項目的.單位或部門編寫,也可由他們委托的有關設計院或咨詢公司經調研后編寫。
項目建議書內容主要有:投資項目提出的必要性,產品方案、擬建規(guī)模和建設地點的初步設想,資源狀況、建設條件、協(xié)作關系的初步分析;投資估算和資金籌措設想、償還貸款能力測算、項目總體進度安排;經濟效益和社會效益的初步估算。
項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段,是投資者選擇項目的依據,也是可行性研究的依據,涉及利用外資的項目,在項目建議書批準后,方可開展對外工作。
給教師的建議書內容篇二十
(3)項目的產品方案、市場需求、擬建生產規(guī)模、建設地點的初步設想;
(4)資源情況、建設條件、協(xié)作關系和引進技術的可能性及引進方式;
(5)投資估算和資金籌措方案及償還能力預測;
(6)項目建設進度的初步安排計劃;
(7)項目投資的經濟效益和社會效益的初步估計。
一、項目區(qū)基本情況
xx鎮(zhèn)xx自然風景區(qū)海拔2303米,由于地質地貌條件和氣候、土壤、植被的`垂直分布,使項目區(qū)形成灌叢,森林和亞高山草甸三大生態(tài)系統(tǒng),是華北保存最完好的生態(tài)區(qū)域,素有華北“小西-藏”之稱,是避暑休閑和旅游的最佳地方。
項目毗鄰北京,除得天獨厚的自然景觀外,環(huán)境優(yōu)美,氣候溫和,通訊便利,交通方便,開發(fā)的市場和潛力巨大。
二、項目建設的依據
xx鎮(zhèn)是中華三祖文化的發(fā)祥地,古文化遺址修護及人文旅游景點初具規(guī)模,每年到xx尋根祭祖的游人絡繹不絕,而與之相匹配的休閑生態(tài)游才剛剛起步。
為此,xx鎮(zhèn)黨委、政府將旅游產業(yè)化做為今后幾年的優(yōu)先發(fā)展方向,尤其將xx九龍洼避暑休閑開發(fā)做為三祖文化旅游產業(yè)的延伸,使旅游產業(yè)真正成為帶動當地經濟和社會發(fā)展的支柱產業(yè)。
三、項目建設的必要性
從國際看,在全球逐步變暖的趨勢和背景下,世界各地的避暑型氣候資源已經屬于越來越緊缺和珍貴的生態(tài)環(huán)境資源。
目前,香港佳頓集團有限公司就對項目區(qū)及其周邊地區(qū)開發(fā)表示了濃厚興趣,并與鎮(zhèn)政府簽署了有關協(xié)議。
從國內看,隨著全國氣溫的不斷上升,許多城市已成“火爐”,甚至包括一些北方城市。
而xx自然風景區(qū)卻以涼爽宜人的氣候,打出“清涼氣候牌”吸引著國內“火爐”城市的人們紛紛涌入。
針對這一現(xiàn)象,xx鎮(zhèn)可以打造依托森林草甸資源、氣候資源,在項目區(qū)修建避暑山莊、酒店、鄉(xiāng)村旅舍等高中檔的住宿場所和狩獵嘗跑馬場等休閑娛樂設施。
四、項目建設內容
1、擬修建避暑山莊一處。
2、新建狩獵嘗跑馬嘗過山索道各一處;
3、附屬設施:道路、臺階、護欄等。
五、項目建設期限
從2010年起至2013年止,共計4年。
2010年,為規(guī)劃設計階段;2011年,為主體施工建設階段;2012年主體完善和配套建設階段;2013年試點運營和投入使用階段。
六、項目建設投資與資金籌措
預計總投資2億元,其中主體工程1.6億元,附屬設施0.3億元,其它0.1億元。
項目建設資金由承擔單位統(tǒng)一籌措。
其中擬貸款1.5億元,自籌0.5億元。
七、經濟效益分析(略)
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