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線上問答活動篇一

為貫徹落實xx省教育廳《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業(yè)技術學院關于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術學院關于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現(xiàn)推遲開學期間停課不停學,停課不停教,確保按質按時完成教學任務,經學院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下:

針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調集適配的教育教學資源,充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”,確保教育教學效果。

1、20xx年春季學期具體開學報到時間根據省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學們務必不要提前返校,耐心等候學校正式通知。

2、各系(院、部、校)務必于x月x日前做好開展網上教學的準備工作,x月x日啟動實施網上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表,切實有效組織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等,確保網上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到后可以再進一步調整優(yōu)化課程表,以適應網上教學和日常教學管理的有效開展。

1、根據學院現(xiàn)有資源和實際,校內網絡教學平臺主要由xx網絡學習的平臺提供技術支持,為全院師生提供在線教學服務,教師和學生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺和手機端xxapp進行網上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課后復習以外,可以配合app―xx實現(xiàn)課中的翻轉課堂和遠端教學。

日常線上線下教學也可使用“xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學計劃,及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺,開展遠程在線教學,指導監(jiān)督學生進行自主式在線學習、提交作業(yè),認真開展在線互動答疑等輔導活動。

該平臺已與學院教務管理系統(tǒng)作了對接,現(xiàn)有教學計劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。

2、授課教師也可選擇已經使用過的其他網絡學習的平臺開展網上教學活動。建議逐步過渡到xx網絡xx學習的平臺(配套xxxx),以便線上線下教學信息采集和質量診改信息采集。

(一)各級各類精品在線開放課程

本學期有教學任務的任課教師,充分利用xx課程、中國大學xx等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質課程資源,按照教學計劃和所在平臺的要求,按時開課并組織好在線教學活動。

(二)公共基礎課

1、授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

2、已經在“網絡學習空間”建成網絡課程的授課教師,可通過學院的電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

3、可以利用“xx通識課”中的優(yōu)質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。思政部、基礎部統(tǒng)一研究確定替代課程報教務處審批備案。

(三)各類專業(yè)課

1、理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

已經建成“網絡學習空間”課程的授課教師,也可以通過學院電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

部分專業(yè)課可以通過“xx網站或者xx(資源――課程)”平臺上開放的優(yōu)質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報教務處審批備案。

2、技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校后進行。

(四)公共選修課

面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。根據學生開學時間也可以安排網上相同和相近網絡選修課的學習。具體事宜另行通知。

(五)特殊課程

1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。

2、個別特殊課程和年齡較大、信息技術手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和qq群進行網上教學活動。授課教師應加強網上答疑輔導和過程監(jiān)管。

(六)補考緩考等事宜

原定開學后的補考、緩考、教材發(fā)放等工作在學生正式返校后進行,具體時間另行通知。請相關同學假期中認真復習,做好考試準備,及時關注教務處網站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學校將進行個案處理,以盡可能減輕學生受到的影響。

(一)高度重視,加強領導

學院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領導。學院成立網上教學活動組織領導小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網上教學活動組織領導小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人,教學副主任為副組長并具體負責組織實施,教研室主任、教務員等有關人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加強網絡授課內容審核,確保課程內容導向正確,遵循教育教學規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網絡公開傳播的.內容。

(二)加強宣傳,做好安排

各系(院、部、校)要加強宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實施好各項教學工作,及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。

(三)開展網絡教學培訓

教務處和各系(院、部、校)要開展相關教學平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內容開展對管理人員、任課教師和學生的應用培訓,教學副主任、教研室主任和教務員等有關管理人員要首先熟悉網絡平臺使用方法,加強對所有教師的網絡教學培訓和指導,提高信息技術環(huán)境下教學組織能力和教學實效,為全面實施網上教學活動奠定基礎。

開展網上教學的任課教師要及時參加相關培訓,認真學習方案要求和附件內容,盡快熟悉網上教學方法,并根據網上教學要求做好建課、備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在延遲開學期間能順利開展網上教學,完成相應教學任務。

(四)充分利用網上資源,加強輔導和指導

網上教學期間教師可利用微信、qq、xx網絡教學平臺(配套手機端xxapp)、電腦端網絡學習空間等平臺開展教學,課程內容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變,網絡教學結束后要根據學生在線學習情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。

各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網上教學資源,因地制宜確定開課計劃。

(五)保持通訊暢通

各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調整后的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校后續(xù)學習,做好學生的學習答疑和指導,確保學生的學習過程“無縫連接”。

(六)加強督導檢查

教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網上教學計劃的執(zhí)行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保網上教學工作的有效運行、有效實施,確保教師網上授課活動科學、規(guī)范。

加強傳染病防控,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護學生健康成長。

線上問答活動篇二

單純的新聞傳播和廣告都需要載體(電視、報紙、路牌廣告等)實現(xiàn)企業(yè)與消費者之間的對接,而活動營銷則是直接與消費者溝通。

2、變被動為主動。

在消費者看來,單純的媒體傳播和廣告都是被動的接受,而公關活動,更多的是吸引目標受眾主動參與,通過體驗,更多了解產品和品牌信息。

一個完整的線上活動,首先需要一個網絡平臺的支持,通常是門戶網站等。

活動發(fā)起人首先制定活動的策劃方案和計劃,然后進行市場調研,可行性分析和結果預測。

然后在網絡上面發(fā)起活動通知和活動細則,活動注意事項等信息,

活動進行階段,由網友參與,并在網絡上進行活動的各項流程,活動結束后,由參與者或其他人員發(fā)布活動總結和感想等。

線上問答活動篇三

活動目的對標產品需求中的產品或服務的目的。任何一個需求必定是產品目的加用戶需求的結合?;顒右膊焕?,活動目的的分類和產品目的大致一樣??梢钥偨Y為品牌、拉新、促活、留存四類。

二:活動主題。

確立活動主題一定要新穎和具備誘惑力,一般活動主題可以從兩個方面來構思:節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營銷熱點是很好的切入點。

產品優(yōu)惠:例如常見的打折優(yōu)惠,促銷優(yōu)惠等。

禮物獎品:電影券、代金券、購物券、實物獎品等。

四:活動時間。

針對不同類型的活動有不同的活動時間,需結合自身實際需求來定?;顒由暇€之前可以提前推廣預熱,正式線上活動的時間不宜過長,會影響用戶的參與興趣,建議15天內結束,這樣可以使用戶產生一定的緊迫感和參與積極性。

五:活動形式。

愛豆子中秋節(jié)專題活動——記憶里中秋的味道記憶游戲,形式新穎有趣,貼合中秋氛圍的游戲元素,隨意添加品牌標識,增強品牌宣傳效益。

六:活動預算。

做好活動流程,直接按照流程開始統(tǒng)計物料,逐項列舉要用到的東西,填寫在excel表格中。物料統(tǒng)計完成后開始分類,按照項目、采購、數(shù)量、金額分類整理,讓表格中各項數(shù)據一目了然。

七:推廣渠道。

好的活動,也要有好的渠道去推廣,畢竟,酒香也怕巷子深。在活動方案設計好時,就應當同步開始活動推廣方案的設計,活動推廣包括平臺內推廣和平臺外推廣,平臺內可以選擇在微信公眾號、企業(yè)官網、微博、小程序、app等推廣,平臺外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。

八:風險控制。

在活動上線前,就應該對活動上線后可能會遇到的風險提前預測并作好應對措施。

活動結果公布、獎勵頒發(fā)、客戶維護、活動總結與復盤等,每個環(huán)節(jié)都不能缺少。

線上問答活動篇四

目前,全國各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學、幼兒園20xx年x季延期開學發(fā)布通知,恢復開學具體時間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學之前,省廳要求各高校充分利用網絡平臺開展遠程線上教學。

為貫徹落實上級通知精神,學校特制定相關遠程教學實施方案,確保我校學生在延期開學時間段,“停課不停學,教學不延遲”,確保本學期的教學工作任務按質按量完成。

特殊時期,特殊任務。希望全體教師積極響應,主動作為,團結協(xié)作,密切配合,把線上教學具體任務有條不紊、扎扎實實地落到實處。

組長:xx

成員:xxx

1、教務處

線上教學實施方案的制定;線上課程開設的協(xié)調與確定;網絡平臺的協(xié)調、聯(lián)絡;線上教學運行的總體管理及與各系的協(xié)調。

2、各系

按照線上教學實施方案要求,選定有關課程名稱、開課模式及開課班級;確定線上課程的管理人員或授課教師;負責本系所有學生按時進入網絡平臺學習;負責本系線上教學的常規(guī)管理。

3、督導室

對線上教學實施情況進行全面督查,并及時向領導小組組長、教務處及相關教學單位反饋。

4、實驗中心

提供網絡技術支持;為教師在線教學(xxx)提供技術支持、使用指導與培訓。

將原計劃的部分學期課程,改為時段課程,學生返校后一周內,進行時段課程學習情況線上檢測,同類課程便不再開設。

時段課程必須對所有學生全覆蓋;每一時段開設的課程,原則上1至2門。

1、第一時段安排

第一時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。

第一時段課程:以公共課、通識課、選修課類課程為主(教務處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設,相關教師進行線上管理;學生正式開學返校一周內完成考試。鼓勵教師以在線教學形式(xxx)開展課程教學。

2、第二時段安排

第二時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日至xx日。

第二時段課程:教師以在線教學形式(xxxx)開展課程教學為主,以所在系選定的課程為準;若該時段恰好完成了課程教學,則學生正式開學返校一周內完成考試,若該時段學時不夠,未能完成課程教學任務,則在學生正式開學后,恢復課堂常規(guī)教學,完成后續(xù)課程。

方案一:各系根據專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結合我校目前采用的慕課教學軟件智慧樹,開設線上全慕課,學習時間為2周,各系指定相關教師負責課程的相關事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報教務處微信工作群,經教務處匯總協(xié)調后,于xx月xx日前在線上開設好課程,指導學生線上學習。

方案二:利用智慧樹、超星學習平臺、雨課堂在線學習方案。我校教師采用直播教學、同步課堂教學、混合教學等方式,具體操作可參考附件二。

請各系根據需求,盡快指定好方案;教師線上教學、管理補助費用,按學校相關規(guī)定執(zhí)行。

線上問答活動篇五

線上活動策劃方案的基本思路及框架分享到這里,其實里面的每個方面都是可以再做深入的探討的,策劃無止境,下面小編帶來的是線上活動策劃書,希望對你有助!

一般來說,線上活動的策劃案分為兩個類,創(chuàng)意案和執(zhí)行案。兩者既有聯(lián)系又有較的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎,創(chuàng)意案只需要展示出活動的基本思路、想法,而執(zhí)行案則需要詳盡的展示出活動的細節(jié)。

活動創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內容,但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。一般來一個活動創(chuàng)意案會有2~3個創(chuàng)意可供選擇。

如果你是做方案給客戶的話,建議你自己先對創(chuàng)意做個簡單的排序?比如,你現(xiàn)在有三個創(chuàng)意,根據自己的滿意程度分為好、較好、一般,那么在做創(chuàng)意案的時候應該如何排序呢?筆者建議的排序方式是較好、好、一般。為什么這么安排?筆者不再這里詳述,歡迎各位加我的微博討論@曾煒—互聯(lián)網觀察者。

創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個部分,創(chuàng)意來源(引子),活動基本內容。說清楚兩點即可。

創(chuàng)意來源:即活動的靈感,如果能結合時下的熱點則更好。在制作ppt時最好能夠配圖說明,從感官上更易被接受。

活動基本內容:說清楚活動的主題,時間,在哪個平臺做,以怎樣的方式去做即可。

活動執(zhí)行案是在確定了活動創(chuàng)意案之后進行的,有些公司做活動策劃的時候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內容,否則會浪費策劃量的時間。

活動執(zhí)行案是非??家粋€策劃的功底的,在這里簡單談談做一名線上活動策劃應該具備的素質:

網感對互聯(lián)網要有一定的了解,特別是對論壇、微博這些常用來做活動的平臺需要了解其特點、規(guī)律等。

創(chuàng)意活動的平臺有限、活動的形式來來去去也就那些,所以一個線上活動能否成功,需要一個好的創(chuàng)意。

系統(tǒng)思維活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮的環(huán)境、公司的實際情況、產品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。

溝通表達能力一個活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動朝你希望的`方向發(fā)展,那就必須主動表達、主動溝通。注意,一定是主動。

當然,好的文筆、ppt制作等能力,能助你順利通過方案。好了先說這些,以后有機會再詳細的與家探討。

一個線上活動執(zhí)行案致分為以下幾個部分,但不限于此。

1、市場分析。

可以從產品的市場、差異化、競爭情況、受眾人群四個方面進行簡單的闡述,如果能有詳實的數(shù)據做支撐,如目前的銷售情況,主要是哪些人群購買,購買的比例等,將更加有說服力。

2、活動主題。

3、活動目的。

一般來說,線上活動無非是兩個方面的目的,一是增加銷售量,二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側重點的,需要把握最主要的。目的來設計整個活動的細節(jié),才能達到活動的效果。

4、活動時間。

即活動開展的時間,線上活動的時間不宜過長,活動時間過長,會影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個月。

活動平臺的選擇至關重要,決定了活動開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和眾平臺。

自有平臺:如自己的企業(yè)網站,優(yōu)點是形式多樣,可以根據自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費用較高。

眾平臺:如微博、論壇、門戶網站。優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣,無技術方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。

6、活動形式。

選擇好活動平臺后,要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括秒殺、團購、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等,細數(shù)下來少說也有幾十種。筆者認為,各種形式沒有優(yōu)劣之分,關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。

7、效果預期和目標。

線上活動的效果預期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷售量、銷售額幾個維度進行考量。目標需要根據活動的進程,分階段設置,便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。

8、活動詳細情況。

這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵,要點在一個“細”,要考慮到活動執(zhí)行的方方面面??梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮:活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個方面考慮。

活動流程:最后能有一張活動流程圖,可以用ppt、word或者visio來做?;顒恿鞒虉D可以清晰的展示用戶如何參加活動。線上活動的流程一定需要做到“簡單”,即“不要讓用戶去想”,復雜的活動流程會使用戶參與的門檻變高,所以盡量讓流程“傻瓜化”?;顒右?guī)則:活動規(guī)則中應該包含免責的部分,如用戶多長時間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如“本次活動的最終解釋權歸xx公司所有”。一直很想做個數(shù)據調查,就是“本次活動的最終解釋權歸xx公司所有”這句話對用戶參與活動的影響分析。

獎項設置:即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“獎刺激,小獎不斷”,可以用一個獎做為誘餌,然后每天或一段時間出現(xiàn)小獎,但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會降低。

如果可執(zhí)行性再強一些,可以將活動頁面的布局圖做出來(用word做即可)。

9、市場推廣。

一個好的線上活動策劃方案除了以上說的這些,當然也需要進行市場推廣,否則就只能養(yǎng)在深閨人未識了。

市場推廣體分為兩個方面,站內推廣和站外推廣。站內推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。

站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括網絡廣告、郵件營銷(如給老客戶發(fā)生活動郵件)等。

10、時間推進表。

建議使用甘特圖來做,其實不復雜,明確時間節(jié)點、責任人、產出成果。

11、費用預算。

線上活動的費用一般來說分為兩個部分,獎品費用和推廣費用,可以根據實際情況進行安排。如果是給老板或者客戶的方案,建議做兩個費用預算,最低費用預算和最高費用預算。

12、應急方案。

如果方案中涉及到有風險的部分,應該還有相應的應急方案。在這里不做詳述。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

線上問答活動篇六

1、祝五一快樂、開心、幸福、吉祥。

2、祝福翩翩送給你,輕松愉悅樂五一!

3、點滴提醒,無論多少,假日快樂,分享就好!

4、世間美好齊涌向你,祝你快快樂樂過五一!

5、愿您五一快樂、幸福到底!

6、愿您五一快樂、幸福到底。

7、五一節(jié),問候中有祝愿,祝你每天快樂多一點!

8、愿你五一快樂,幸福連綿。

9、五一勞動節(jié),愿你做個快樂精英!

10、五一節(jié)到了,祝你快樂逍遙!

11、勞動著,幸福著,祝五一快樂!

12、勞動節(jié),愿你快樂吉祥,開心歡暢,幸福安康!

13、夢成真,福祿全,祝愿勞動節(jié)快樂。

14、五一到,勞動節(jié),祝你萬事如意笑容常在。

15、五一到,愿你有個快樂的心情。

16、勞動節(jié),祝你勞動里幸福來,收獲中好運在。

17、預祝你五一快樂,生活永美好!

18、五一到,愿你五一勞動節(jié)快樂。

19、轉一轉,悠一悠,生活美麗樂逍遙!

20、五一到,送你人間五月芬芳。

線上問答活動篇七

一般來說,線上活動的策劃案分為兩個大類,創(chuàng)意案和執(zhí)行案。兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎,創(chuàng)意案只需要展示出活動的基本思路、想法,而執(zhí)行案則需要詳盡的展示出活動的細節(jié)。

活動創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內容,但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。一般來一個活動創(chuàng)意案會有2~3個創(chuàng)意可供選擇。

如果你是做方案給客戶的話,建議你自己先對創(chuàng)意做個簡單的排序?比如,你現(xiàn)在有三個創(chuàng)意,根據自己的滿意程度分為好、較好、一般,那么在做創(chuàng)意案的時候應該如何排序呢?筆者建議的排序方式是較好、好、一般。為什么這么安排?筆者不再這里詳述,歡迎各位加我的微博討論@曾煒-互聯(lián)網觀察者。

創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個部分,創(chuàng)意來源(引子),活動基本內容。說清楚兩點即可。

創(chuàng)意來源:即活動的靈感,如果能結合時下的熱點則更好。在制作ppt時最好能夠配圖說明,從感官上更易被接受。

活動基本內容:說清楚活動的主題,時間,在哪個平臺做,以怎樣的方式去做即可。

二、活動執(zhí)行案。

活動執(zhí)行案是在確定了活動創(chuàng)意案之后進行的,有些公司做活動策劃的時候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內容,否則會浪費策劃大量的時間。

活動執(zhí)行案是非??家粋€策劃的功底的,在這里簡單談談做一名線上活動策劃應該具備的素質:

網感——對互聯(lián)網要有一定的了解,特別是對論壇、微博這些常用來做活動的平臺需要了解其特點、規(guī)律等。

創(chuàng)意——活動的平臺有限、活動的形式來來去去也就那些,所以一個線上活動能否成功,需要一個好的創(chuàng)意。

系統(tǒng)思維——活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實際情況、產品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。

溝通表達能力——一個活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動表達、主動溝通。注意,一定是主動。

當然,好的文筆、ppt制作等能力,能幫助你順利通過方案。好了先說這些,以后有機會再詳細的與大家探討。

一個線上活動執(zhí)行案大致分為以下幾個部分,但不限于此。

1、市場分析。

可以從產品的市場、差異化、競爭情況、受眾人群四個方面進行簡單的闡述,如果能有詳實的數(shù)據做支撐,如目前的銷售情況,主要是哪些人群購買,購買的比例等,將更加有說服力。

2、活動主題。

3、活動目的。

一般來說,線上活動無非是兩個方面的目的,一是增加銷售量,二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側重點的,需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié),才能達到活動的效果。

4、活動時間。

即活動開展的時間,線上活動的時間不宜過長,活動時間過長,會影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個月。

活動平臺的選擇至關重要,決定了活動開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。

自有平臺:如自己的企業(yè)網站,優(yōu)點是形式多樣,可以根據自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網;缺點是對技術要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費用較高。

大眾平臺:如微博、論壇、門戶網站。優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣,無技術方面的.要求;缺點是活動的形式受到一定限制。

6、活動形式。

選擇好活動平臺后,要根據平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括秒殺、團購、有獎轉發(fā)、有獎征集、網上評選、注冊送券等等,細數(shù)下來少說也有幾十種。筆者認為,各種形式沒有優(yōu)劣之分,關鍵在于結合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。

7、效果預期和目標。

線上活動的效果預期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷售量、銷售額幾個維度進行考量。目標需要根據活動的進程,分階段設置,便于在活動執(zhí)行過程中根據實際效果和目標的差異進行適當調整。

8、活動詳細情況。

這一部分是方案能夠執(zhí)行的關鍵,要點在一個“細”,要考慮到活動執(zhí)行的方方面面。可以從以下幾個方面進行考慮:活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。

活動流程:最后能有一張活動流程圖,可以用ppt、word或者visio來做?;顒恿鞒虉D可以清晰的展示用戶如何參加活動。線上活動的流程一定需要做到“簡單”,即“不要讓用戶去想”,復雜的活動流程會使用戶參與的門檻變高,所以盡量讓流程“傻瓜化”?;顒右?guī)則:活動規(guī)則中應該包含免責的部分,如用戶多長時間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動放棄領獎等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如“本次活動的最終解釋權歸xx公司所有”。一直很想做個數(shù)據調查,就是“本次活動的最終解釋權歸xx公司所有”這句話對用戶參與活動的影響分析。

獎項設置:即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激,小獎不斷”,可以用一個大獎做為誘餌,然后每天或一段時間出現(xiàn)小獎,但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會降低。

如果可執(zhí)行性再強一些,可以將活動頁面的布局圖做出來(用word做即可)。

9、市場推廣。

一個好的線上活動策劃方案除了以上說的這些,當然也需要進行市場推廣,否則就只能養(yǎng)在深閨人未識了。

市場推廣大體分為兩個方面,站內推廣和站外推廣。站內推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。

站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括網絡廣告、郵件營銷(如給老客戶發(fā)生活動郵件)等。

10、時間推進表。

建議使用甘特圖來做,其實不復雜,明確時間節(jié)點、責任人、產出成果。

11、費用預算。

線上活動的費用一般來說分為兩個部分,獎品費用和推廣費用,可以根據實際情況進行安排。如果是給老板或者客戶的方案,建議做兩個費用預算,最低費用預算和最高費用預算。

12、應急方案。

如果方案中涉及到有風險的部分,應該還有相應的應急方案。在這里不做詳述。

線上問答活動篇八

為了確保疫情期間我校停課不停學,停課不降教學質量。并以此為契機,提高學校線上輔導水平,根據上級要求,結合我校實際,特提出如下方案。

成立小學“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。

組長:

副組長:

成員:

各班主任職責:負責本班“停課不停學”工作的全面工作,了解本班學生和家長的實施落實情況,協(xié)調安排各科老師線上輔導,上報數(shù)據材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實,收集本學科教學相關信息。

1、作息時間

依據市教育局網上上課時間。

2、各級課程表

依市教育局線上學習課程表。

晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務,讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。

3、線上教學方式

4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網絡技術指導員聯(lián)系,對網絡的開通提供技術指導工作。

網絡指導員:支海建(鎮(zhèn)電信局網絡員)

線上問答活動篇九

為進一步加大“榜樣的力量”感召力度,營造“人人心中有夢,個個腳下有路”的'校園文化氛圍。加強崇尚榜樣、追逐先進的校園風尚,發(fā)動廣大青年學子挖掘身邊的典型,分享微榜樣故事,塑造微榜樣形象,傳遞微榜樣力量。

指尖上的榜樣。

本次活動旨在聚集江大微力量,發(fā)現(xiàn)身邊微榜樣,無論是勤奮學習、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐、敬業(yè)奉獻、助人為樂、孝老愛親等,凡符合社會主義核心價值觀取向,突出體現(xiàn)時代精神、傳統(tǒng)美德和良好社會風尚均可推薦。

為最大限度地發(fā)現(xiàn)、推薦、宣傳我們身邊的好青年,活動采取組織推薦和個人自薦相結合的方式。上傳資料要求:

1、標題:不超過20字。

2、微故事:一段能夠反映其事跡的榜樣故事,字數(shù)不限。

3、微圖片或微視頻:工作和生活照各2張(格式不限)或者1-2分鐘微視頻(格式為mp4)。

4、備注推薦人真實身份信息(學院、姓名、聯(lián)系方式)。

5、郵件標題請加“【指尖上的榜樣投稿】”字樣。同時為避免影響圖像像素,圖片或視頻請直接以附件形式上傳。

1、網絡推薦展示階段(4月18日-5月20日)。

以“江大學團小微”為本次活動官方平臺,江漢大學學生工作助理部官方qq、微博為輔推平臺?;顒悠陂g平臺將不間斷擇優(yōu)推送微榜樣的故事以饗讀者。

2、活動評審階段(5月末或6月初)。

以宣傳微文或微視頻在江大學團小微、學工助理官方微博、qq三個平臺總計轉發(fā)量、點贊量及評論量綜合評分排序:

綜合評分=轉發(fā)量*0.5+點贊量*2+評論量*1。

由大眾評審團對綜合評分前40名予以評審。根據所投文字、圖片及視頻質量、精神內涵、影響力予以評定。

全城熱戀40套免拍藝術照。

線上問答活動篇十

經過短短10天的蒙臺梭利教育法的學習,我收獲很大。對蒙臺梭利教育從了解到初步理解,現(xiàn)在又在理解的基礎上,逐步實踐起來。再學習過程中,培訓的老師曾經給我們上過走線活動的示范課。我覺得很好,它的過程是:

小朋友都安靜的坐在線上,老師先進行一個點數(shù)活動,也就是報數(shù),老師先唱:“一、二、三、四,一、二、三、四,像首歌;五、六、七、八,五、六、七、八,來報數(shù)?!比缓?,老師發(fā)出口令說報數(shù),小朋友開始1、2、3、4、5的報數(shù),報數(shù)的同時還要甩頭,甩頭方向朝著下一個要報數(shù)的小朋友,比如,報到最后一位小朋友是20,老師說今天我們班來了20位小朋友,當音樂響起時,請報數(shù)是1——10 的小朋友走里圈,11——20的小朋友走外圈。

第一天活動失敗后,我開始認真的反思,考慮問題到底出在哪里,或許是報數(shù)的時候沒有交待清楚吧,到了第二天,在做這個活動前,我說:“小朋友們想不想知道今天我們班一共來了多少位小朋友呢?” “想” “好,一會報完數(shù)我們就知道了,老師希望小朋友們報數(shù)的時候不但要甩頭,還要報得又快又準,下面請小朋友仔細聽,看看有沒有小朋友報錯了數(shù)字,假如有,老師希望其余的'小朋友先不要急著開口告訴他,讓他自己改正,好嗎?” “好” 活動開始了,這次邀請孩子們和我一起唱,唱完后,孩子們一個一個的報數(shù)······這一次,要比上一次好多了,雖然沒有達到我預想的好效果,但是已經算是順利的完成了這項活動。

我一直在想,要想達到自己預計的好效果是不是班里孩子少一點會好些呢?第三次的時候,我沒有在走線前做,而是給月亮組小朋友展示完工作后,做了這么一個小小的試驗,這一次終于達到了我預想的效果。報數(shù)又快有準,中間也沒有意外發(fā)生,不過,這次是在孩子們去工作前做的算是一個小小的安靜游戲吧,并不是我最初所設想的那樣,作為一個走線前成功的活動準備。

我認為做好走線前的活動準備也是很重要的,它與安靜游戲的功能差不多,也是一個導入的過程,能讓孩子們安安穩(wěn)穩(wěn)的走線,但是,怎樣設計才是適合本班的準備活動,既不讓孩子們感到枯燥無味,又能調動起孩子們認真走線的積極性,這需要我們老師要細心的觀察與研究了,畢竟興趣是孩子最好的老師,抓住了孩子的興趣,也就抓住了孩子的心。

我會繼續(xù)努力,爭取做一名稱職的蒙氏老師。

線上問答活動篇十一

“廈門的親,好康誒代志:幸運大轉盤來了!”10月29日中午,隨著這條富有俏皮閩南鄉(xiāng)土味的微信的公眾號信息的'推送,廈門供電公司微信“幸運大轉盤”線上推廣活動正式上線?!昂每嫡O代志”,是一句閩南語,意思是“幸運的好事情”。在這次活動中,廈門地區(qū)客戶只要關注福建電力微信的公眾號并綁定戶號,即可參與“幸運大轉盤”微信抽獎,100%中獎,最高可中iphone6s?;顒由暇€當天,微信綁定戶數(shù)就高達1706戶。

據悉,“幸運大轉盤”是廈門供電公司針對微信的公眾號的線上推廣活動之一,旨在通過線上平臺宣傳和推廣福建電力微信的公眾號,吸引更多客戶體驗電力微服務。廈門公司營銷部于9月份營銷部結合年度電子渠道指標,從微信客戶群體特性和獎品發(fā)放便捷性等因素考慮,制定了活動方案,并同省客服中心、億力科技公司多方溝通,經過接口搭建、界面開發(fā)、規(guī)則制定、內部測試等多環(huán)節(jié),在10月29日正式推出該活動。

在此次推出微信線上推廣活動之前,廈門供電公司主要以營業(yè)廳、片區(qū)經理等傳統(tǒng)渠道進行推廣。線上活動推出后,電子渠道的推廣形式更加全面,吸引了以年輕人為主的眾多客戶參與體驗“微服務”,取得了顯著成效。下一步廈門公司將根據推廣情況繼續(xù)推出其它活動,從線上、線下合力推進電子渠道推廣工作。

線上問答活動篇十二

金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先從網絡線上講起,分兩大部分。

一、推廣。

1、各大知名門戶網站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。

2、b2c購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網站的關鍵詞頻道,例如進口奶粉搜索下的廣告推廣。

3、垂直門戶,即母嬰網站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。

4、各大知名社區(qū)。社交網站sn和微博,可以人為控制流向和數(shù)據。通過轉發(fā)、分享等手段進行信息的廣泛發(fā)布。

5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負面新聞往后排名。推廣鏈接的設置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內容。

6、視頻的制作和各大視頻網站的投放。在線視頻和官網首頁直播。

7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖??梢詫I(yè)團隊做,也可內部做。

二、銷售。

直接業(yè)績和成效。b2c平臺的推廣和政策。

其次從傳統(tǒng)模式上推廣,即線下推廣??梢詮囊韵聨讉€方面:1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業(yè)電視臺)2、戶外媒體投放(機場、商場、城市中商業(yè)和商務活動集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報紙(對口的報紙例如:婦女報、時尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺??梢詤⒖计渌谭鄣陌l(fā)布渠道和位置。

制作方面預算。

1、宣傳資料,印刷。

2、公關會展。

3、b2c渠道基本運作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網店每日維護設計、發(fā)貨人員。

線上問答活動篇十三

落實省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學校延期開學時段(x月x日至開學),指導各地各校充分利用“互聯(lián)網+”模式共享優(yōu)質教育資源,開展遠程教育教學活動和學生學業(yè)輔導,確保我市廣大中小學校學生的學習需求和學習質量,最大程度降低疫情防控對新學期教學工作的影響。

1、在家學習。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學必須在家中實施,確保師生安全。

2、統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學校以學校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術等部門協(xié)同推進。

3、分類實施。根據不同年段、不同學科和專業(yè)特點創(chuàng)新教與學的方式,科學安排學生日常學習內容,指導學生在家開展學習活動。

4、免費公益。延期開學時段,各地各直屬學校依托各類教學平臺或資源實施的遠程教育教學活動和學生學業(yè)輔導,均不得向學生(家長)收取任何費用。

各地各直屬學校根據實際,開展遠程教育教學活動和學生課業(yè)輔導,除本地本校平臺、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠程教育教學活動與學生學業(yè)輔導。

1、共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學習資源以及“xx美好教育”資源平臺(網址:xx)和xx網“名師公開課”等優(yōu)質資源,指導學生自主學習。

2、共享課堂。市級層面將通過華數(shù)傳媒平臺開設共享課堂,學生可通過電視、手機、電腦等終端在家學習。共享課堂課表及具體學習方式屆時通過“xx教育發(fā)布”“xx家?!蔽⑿殴娞柊l(fā)布。

3、空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務平臺“xx教育廣場”(網址:xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學。在延期開學時段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費的空中課堂平臺支持服務。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學??膳c相關企業(yè)做好對接,早作部署,開展互動式空中課堂教學。

1、組織保障。xx市教育局成立遠程教育教學服務工作組,指導各地各直屬學校開展遠程教育教學服務活動。各地各直屬學校也要建立相應工作組,制定遠程教育教學服務方案,落實人員力量,認真組織實施。

2、師資與資源保障。各地各直屬學校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺及工具開展適度、有質量的遠程教育教學活動和學生課業(yè)輔導。教研部門要加強對教師遠程教育教學的指導,并做好教與學的監(jiān)測。

3、技術服務保障。各平臺及系統(tǒng)運行期間,各地各直屬學校要建立專門技術運維團隊,實時監(jiān)控平臺運行情況,及時解決各類技術與服務問題。

4、各地各直屬學校要在線組織廣大教師做好遠程教育教學的備課工作,指導家長和學生充分運用遠程教學手段和教學資源,科學設計延期開學時段學生的學習方案,提高學習效率,避免增加學生額外的學習負擔。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網上教學活動。

5、各地各直屬學校于x月x日前將遠程教育教學服務方案和聯(lián)系人報送至xx市教育局遠程教育教學服務工作組,郵箱xx。各地各直屬學校聯(lián)系人要及時加入“xx遠程教學”群,具體事宜將通過該群和“xx家校”公眾號通知。

線上問答活動篇十四

七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。

“七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內心的愛意。凡是參與我們“七夕活動”的網友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”一枚。

一、動人七夕——情詩大擂臺。

有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫。“情詩大擂臺,有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達你內心的愛意。詩歌體裁不限,字數(shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網友投票的方式決定出“情詩達人”3名,在擂臺活動結束后得到由我們贈送的獨特“情詩達人”標志,且用戶名會顯示為獨特的靚麗紅色。(投票時間:20--年8月16日至20--年8月17日)。

二、感人七夕——愛情故事大曬臺。

你可有過刻骨銘心的愛情?你可經歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。

三、七夕祝福墻——大聲說愛。

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達,也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動?;顒訒r間:20--年8月15日——20--年8月18日。

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