手機(jī)閱讀

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 08:28:23 頁碼:14
管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由(優(yōu)秀22篇)
2023-04-04 08:28:23    小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇一

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。

該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

xx同學(xué)熱愛知識。學(xué)海無涯,學(xué)校的學(xué)習(xí)時間又很寶貴,因而他一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,以不斷提高自己的理論水*,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,并多次獲得單科獎學(xué)金和學(xué)校二等獎學(xué)金。計算機(jī)等級考試已達(dá)學(xué)校及本專業(yè)所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級和六級考試。

而在不滿足于學(xué)好理論課的同時,也注重綜合素質(zhì)的不斷提高,他多次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計比賽等,并多次為學(xué)校報刊投稿。這些均得到了老師和同學(xué)的肯定。

熱愛集體組織生活。該生相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學(xué)校開始他就加入了學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán),并積極認(rèn)真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并積累了一定的綜合能力,最后他當(dāng)上了學(xué)生會副*和學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二九紀(jì)念活動”“五四紀(jì)念活動”“心理工作”“學(xué)風(fēng)建設(shè)”“海報設(shè)計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學(xué)生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步的機(jī)會,每一次他都會好好珍惜和把握。

由于身為學(xué)生干部,他便有更多機(jī)會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學(xué)募捐、宣傳愛護(hù)動物保護(hù)黑熊、用具體行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,獲得了院系和學(xué)校的表彰。在處于“5.12”大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當(dāng)志愿者,努力為重建家園貢獻(xiàn)自己的力量。

該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的,但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè),能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xx年x月x日

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇二

在成功之前,一定要博覽群書,掌握很多的理論知識,這些不下些功夫是不行的,沒有真材實料,早晚要露餡。據(jù)傳,*在年輕的時候,在圖書館博覽群書,為以后的革命理論奠定了基礎(chǔ),最終成立了新*!我很佩服他的學(xué)習(xí)精神,這個是優(yōu)秀管理者的入門。

醫(yī)生的四大看病本領(lǐng)“望”“聞”“問”“切”對于一個出色的管理者是必須的。只有做到了這四大點,他才能管理一個企業(yè),才知道企業(yè)如何發(fā)展,也是管理的基本入門!

(1)望者,就是看,這個很簡單,但是一定要像醫(yī)生一樣,看得仔細(xì),看得出事件的“端倪”,為下一步的工作有一個很好的準(zhǔn)備。

(2)聞?wù)撸褪切?,一是得其氣味,二是聽其聲。這個可以進(jìn)一步的確認(rèn)“望”的對不對,有些時候“聞”的作用,是最大的,很多的事情是隱性的不會表現(xiàn)出來,也不容易看出來,而氣味聲音是不需要宣告的,可以了解到更多的信息,為判斷跟準(zhǔn)確。

(3)問者,主動進(jìn)攻,對一些自己不明白的,想知道明白的,別人不想說的,可以通過問,得到自己需要的答案,這個工具運(yùn)用得當(dāng),可以是管理得到最大的發(fā)揮,因為它是效率最高的得到消息的方法。

(4)切者,即從實際來解決問題,這類問題往往不是一般就可以解決的,要做很大的動作才可以了解其中的奧秘,對于一些特殊的問題,大的問題,有懸念的問題,都會有很大的幫助,都會會的更大的支持。

其實,這個也是一個一般的管理者應(yīng)該具備的本領(lǐng),管理者就要像醫(yī)生對待病人一樣,對病人十分了解,對癥下藥,這樣一個企業(yè)才可以長久不衰,那么自己也就是一個優(yōu)秀的管理者了。

就是說,在對事情很了解之后,要有足夠的“霸氣”處理事件,要處理事情的時候毫不留情,不給自己留下后患。我看過屠夫殺豬的過程,盡管他也很愛豬,很可憐豬,但是為了達(dá)成任務(wù),他會毫不留情的把豬殺掉。這個也是作為一個優(yōu)秀的管理者須具備的,不要因為一些小的事情而耽誤了一些大事情!

大家都見過廚師們高超的廚藝,可以滿足不同人的口味。一個優(yōu)秀的管理者,就是管人,就是處理事情。所以我們要靠自己優(yōu)秀的技藝讓自己下屬和上司以及所有接觸的人都滿意,做到都能幫助自己,為自己所用,這樣就可以達(dá)到“眾人拾柴火焰高”!當(dāng)然,廚師做菜的目的是為了吃的,一個優(yōu)秀的管理者就要做出很多可口的“菜”,菜要做得好,每道菜要送給需要的人,這樣,事情就是水到渠成,不成功都不行!

一個普通的管理者成長為一個成功的管理者的過程,是一個從零點為起點到高深莫測的管理者的必由之路。作為一個優(yōu)秀的管理者,如果缺少某些要素,可以馬上補(bǔ)上,使自己的事業(yè)更加成功。

——優(yōu)秀老師校長推薦信3篇

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇三

尊敬的各位局領(lǐng)導(dǎo)和專家、評委同志們:

diy&green社是我們*頂山市一高首批成立的學(xué)校社團(tuán)之一。他們致力于學(xué)生綜合能力的拓展,有效的提升了學(xué)生整合利用資源能力和動手能力。

推薦原因:一、組織規(guī)范。在學(xué)校制定的《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》指導(dǎo)下,自主開展活動.有較為完善的管理制度和內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),成立并運(yùn)行一年零八個月。

二、活動豐富?;顒釉O(shè)計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學(xué)生參與活動策劃、開展、總結(jié)等環(huán)節(jié)。并有活動方案、活動記錄、活動小結(jié)、活動圖片等較為完善的檔案資料。

三、此社團(tuán)有專職、兼職的師資隊伍,有固定的活動場所和校外拓展空間,有必要的物質(zhì)條件保障。

四、diy社特色突出。此社團(tuán)的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂,并在逐漸成長中獲得收獲。

綜合以上原因,我決定推薦diy&green社參加此次*頂山市中小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)評選。

推薦人:

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇四

推薦部門:****

被推薦人崗位 :***

被推薦人姓名:****

入職時間:***年**月

推薦原因:工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作態(tài)度積極、職業(yè)道德好。

推薦事由:

一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有計劃性。

該同志能樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。能有計劃性的安排公司日常的采購必備品。

積極引導(dǎo)物供部采購人員端正工作態(tài)度,采購工作中堅持“貨比三家、擇優(yōu)選擇”,對所有供應(yīng)商分類登記,建立合格供方名錄,為公司提供有價值的采購信息。

二、工作態(tài)度積極,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

該同志積極按照公司要求辦理了工商年檢手續(xù),積極配合財務(wù)部門完成了納稅工作,辦理了工商、稅務(wù)的相關(guān)手續(xù)。在最近公司資金相對緊張時,廢寢忘食、夜以繼日地工作,積極協(xié)調(diào)銀行,以最快的速度辦理了銀行貸款,解決了燃眉之急,為公司及項目及時提供了資金支持。

三、職業(yè)道德良好,有原則性。

在任物管部部長一職時,具備良好的職業(yè)道德,保持對企業(yè)一顆忠誠的心,不帶個人偏見,堅持從提供最佳價值的供應(yīng)商處采購,堅持誠信為本,規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,在交易中能堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則。

為此,我部門特推薦該同志為年度優(yōu)秀員工,全部真實,望上級考證,謝謝!

20xx年1月26日

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇五

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

近日聞悉機(jī)械1108班尹向明、周茂,測繪1002班曹剛,機(jī)械1105班米延斌四人發(fā)起成立西南科技大學(xué)國學(xué)社,并邀我書寫推薦信一封,我心里十分高興并深感榮幸。一是因為我熟知周茂和曹剛兩位朋友,對國學(xué)十分熱愛,不僅跟隨國內(nèi)一些國學(xué)老師學(xué)習(xí)并深入研究國學(xué),也在生活、學(xué)習(xí)中積極倡導(dǎo)對國學(xué)的學(xué)習(xí),做傳播和發(fā)揚(yáng)國學(xué)的實踐者。二是我本人從高中開始也熱衷于國學(xué),對古代歷史文化的學(xué)習(xí)并用于自身素質(zhì)的發(fā)展,指導(dǎo)自己的思想成長、行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。最近幾年,一股股學(xué)習(xí)以孔子的“儒家思想”為主的國學(xué)熱引起了國人的反思。國學(xué)熱,只是外國人對*文化學(xué)習(xí)的熱,國人自身卻很少有想學(xué)、樂學(xué)、堅持學(xué)、有目標(biāo)學(xué)的。大部分國人都知學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性和緊迫性,卻不愿做學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)國學(xué)的忠心實踐者。但在國學(xué)熱浪潮的拍打下,一部分國人開始起來,對古代歷史文化的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)起了先鋒模范作用并成為大師。

成立西南科技大學(xué)國學(xué)社,我以為是西南科技大學(xué)的一大好事,亦是西南科技大學(xué)學(xué)生的一大幸事。國學(xué)社的`成立不但意味著西南科大又多了一個文化性質(zhì)的社團(tuán),豐富了社團(tuán)的多樣性,而且可以引導(dǎo)西南科大學(xué)子中許多熱愛國學(xué)的人進(jìn)來,激起大家對國學(xué)文化的認(rèn)知、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。因此意義重大。

為此,我鄭重向校團(tuán)委推薦由尹向明等四人發(fā)起的西南科技大學(xué)國學(xué)社,望校團(tuán)委支持成立為謝!

推薦人:王先念

xx大學(xué)大學(xué)生治保隊

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。中學(xué)音樂教師自薦信。

當(dāng)我x年進(jìn)入師范學(xué)院音樂系,聲樂師從于于x老師,后又跟隨x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習(xí)中,讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。

在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能

大學(xué)三年里,我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時,還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學(xué)中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿貴校桃李滿天下!

推薦人:

20xx年xx月xx日

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇七

尊敬的清華大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo):

該同志現(xiàn)為我局辦公室一名干部職工,自20xx年通過全省公開招聘,被我單位錄用后,該同志一直積極努力地工作,各方面表現(xiàn)良好。

他性格開朗,工作熱情,踏實肯干,總是成功地完成了單位交給他的各項工作任務(wù)。他善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,溝通能力強(qiáng),在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情地幫助其他同事。因此,他是一位領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡的好職工。

他在做好工作的同時,仍不忘努力學(xué)習(xí),積極努力地提升自我,多次向單位提出想要攻讀在職研究生的意愿。對于這樣勤奮上進(jìn)的好職工,我本人及單位都是大力支持的。希望貴校能給她一個機(jī)會,充分展示自己的才華,實現(xiàn)自己的人生夢想。

簽名:xxx

日期:xxx

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇八

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。

該生畢業(yè)于xxxx學(xué)院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于*凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn),雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責(zé)任,她堅信,成功定會成為必然。

在這三年的時光里,xx同學(xué)堅持每天晨讀英語,上好晚自習(xí);每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學(xué)習(xí)而不滿足,默默地記住學(xué)到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學(xué)共同探討,學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師,她隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之。在學(xué)習(xí)的方法上,她堅持:“溫故而知新”。

與此同時,她還特別注意學(xué)思結(jié)合,勇于實踐,靈活運(yùn)用知識,真正做到理論和實際能結(jié)合,把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金。大二上學(xué)期,順利通過英語四級,同時,在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中,獲得一等獎!

現(xiàn)在,她以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的*臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力。

再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負(fù)您的重托!

推薦人:xxx

xx年xx月xx日

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇九

xx大學(xué)招生辦公室各位老師:

您們好!

我是沈陽市第xx中學(xué)的校長石雪莉,很高興將魏垚推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她,促您們賦予她貴校自主招生的資格,同時也能使魏垚同學(xué)有更多的機(jī)會圓夢東大。

魏垚同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的高中生。她品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,特長突出,是我最得意的學(xué)生之一。

在學(xué)習(xí)上她刻苦努力,積極進(jìn)取,以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神攻克學(xué)習(xí)難關(guān),打破學(xué)習(xí)瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學(xué),也被學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。不僅如此,在學(xué)習(xí)上她還善于思考,有著非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力,理解能力,有超乎同齡人的分析,判斷能力,理科思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,數(shù)學(xué)成績尤為突出,為同學(xué)們樹立了榜樣。

她愛好廣泛,全面發(fā)展,學(xué)習(xí)之余積極投身學(xué)校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽每時每刻她都能找到自己的精彩,并且在比賽中變現(xiàn)突出。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目,并在沈河區(qū)羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名,也為學(xué)校團(tuán)體比賽立下赫赫戰(zhàn)功。這些運(yùn)動經(jīng)歷,不僅鍛煉了她的身體,還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動,在校藝術(shù)節(jié)上擔(dān)任主持人,她激情四溢,充滿活力,成為大家眼前一道靚麗的風(fēng)景線。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長,多次參加各類大型演出活動,并且完成鋼琴十級考核;她還熱心公益,充滿愛心,課余閑暇之時多次組織同學(xué)參加公益活動,通過這些活動,培養(yǎng)了她良好的思想情操和服務(wù)意識。

在工作中她認(rèn)真負(fù)責(zé),親力親為,擔(dān)任我校校學(xué)生會*,班級班長,團(tuán)支書。她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,也具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干部“優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生會各部成員開展豐富的課余活動,并且受到老師和同學(xué)的一致好評。她能夠協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的得力助手。

作為沈陽市第xx中學(xué)的校長,我為我校有這樣的學(xué)生而感到幸福和驕傲,因此我熱情而鄭重地向東北大學(xué)推薦魏垚同學(xué),相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進(jìn)一步的發(fā)掘,使她的學(xué)業(yè)得到進(jìn)一步的精進(jìn),也希望她能為有著悠久歷史的東北大學(xué)帶來一道亮麗的風(fēng)景,增添一抹清新的色彩!

推薦人:

推薦日期:

——優(yōu)秀大學(xué)生推薦信

優(yōu)秀大學(xué)生推薦信

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我?!皒x電腦學(xué)數(shù)學(xué)”社團(tuán)成立一年多來,在胡延峰與羅金克兩位老師的精心輔導(dǎo)下,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為切入點,以掌握電腦信息技術(shù)解決數(shù)學(xué)問題為突破口,極大鼓舞了學(xué)生探究科學(xué)知識的熱情,陶冶了情操、磨練了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,為學(xué)生們打開了一個通往神奇科學(xué)世界的大門。

通過各種充實而有趣的活動,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴(kuò)大了,也帶動了一大批學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康的發(fā)展,并且贏得了學(xué)校其他師生的廣泛好評。

灑下辛勤的汗水必定結(jié)出豐碩的成果:xxxx年x月該社團(tuán)成員xxx,在xx省初中數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎,其余部分社員還被評選為市區(qū)級優(yōu)秀干部或優(yōu)秀三好學(xué)生。

我謹(jǐn)以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,鄭重推薦我校“xx電腦學(xué)數(shù)學(xué)”社團(tuán)為“優(yōu)秀社團(tuán)”。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十一

先生/女士:

我謹(jǐn)作為先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻(xiàn),如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同

事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運(yùn)用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。

作為先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十二

尊敬的xx學(xué)校:

我非常榮幸地為xx同學(xué)出具這份推薦信。我是xx學(xué)院的教授,曾先后畢業(yè)于xx學(xué)校、中國人民銀行總行研究生部,現(xiàn)擔(dān)任xx同學(xué)的班主任,對其有較深刻的解。很高興xx同學(xué)能前往貴校交流。我校首次與貴?;ヅ山粨Q生,這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)。

xx同學(xué)是我校xx專業(yè)本科二年級學(xué)生,學(xué)習(xí)踏實勤奮,專業(yè)成績優(yōu)秀,在過去的兩個學(xué)期中,擔(dān)任班級組織委員、文體委員,組織能力出色。她積極參與社會工作,現(xiàn)任校級學(xué)生干部。xx同學(xué)時間觀念強(qiáng),創(chuàng)意能力佳,善于處理人際關(guān)系,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的得力助手。此外,她積極參與文體活動,是學(xué)院的文體骨干,同院師生都對她課內(nèi)外的優(yōu)異成績贊賞有加。

經(jīng)過遴選,xx同學(xué)是20xx年春季學(xué)期赴貴校交換的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。

謹(jǐn)此,致以衷心的感謝!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

——優(yōu)秀的管理者人物介紹3篇

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十三

xxx先生/女士:

我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻(xiàn),如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。 他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運(yùn)用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。

作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

商祺!

沈東楓

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十四

1、用人不在于如何減少人的短處,而在于如何發(fā)揮人的長處。

2、可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力。

3、產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗出來的。

4、成功的管理藝術(shù)有賴于在一個充滿偶然性的環(huán)境里為自己的活動確定一個理由充分的成功比率。

5、不作無補(bǔ)之功,不為無益之事。

6、有效的管理者堅持把重要的事放在前面做,每次只做好一件事。

7、戰(zhàn)略越精煉,就越容易被徹底地執(zhí)行。

8、千方百計請一個高招的專家醫(yī)生,還不如請一個隨叫隨到且價格便宜的江湖郎中。

9、善氣迎人,親如兄弟,惡氣迎人,害于戈兵。

10、管理就是把復(fù)雜的問題簡單化,混亂的事情規(guī)劃化。

11、在市場競爭的條件下,首先是員工素質(zhì)的競爭。

12、事將為,其賞罰之?dāng)?shù)必先明之。

13、世紀(jì),沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)。

14、有效的管理者需要的是決策的沖擊,而不是決策的技巧;要的是好的決策,而不是巧的決策。

15、世界上沒有夕陽企業(yè),只有落后和不思進(jìn)取的企業(yè)。

16、把你的競爭對手視為對手而非敵人,將會更有益。

17、每天三件事:必須做的事,應(yīng)該做的是,想做的事。

18、不需要看到別人沒有用,要讓別人看到你有用。

19、你不能衡量,就無法管理。

20、除非有不同的見解,否則就不可能有決策。

21、不只獎勵成功,而且獎勵失敗。

22、管理者,就必須卓有成效。

23、新經(jīng)濟(jì)時代,不是大魚吃小魚,而是快魚吃慢魚。

24、全世界沒有一個質(zhì)量差、光靠價格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來。

25、有效的管理者用人,是著眼于機(jī)會,而非著眼于問題。

26、事者,生于慮,成于務(wù),失于傲。

27、感情投資是在所有投資中,花費(fèi)最少、回報率最高的投資。

28、差錯發(fā)生在細(xì)節(jié),成功取決于系統(tǒng)。

29、感情投資是在所有投資中,花費(fèi)最小,回報率最高的效率。

30、我們該知道運(yùn)用自己上司的長處,這也正是下屬工作卓有成效的關(guān)鍵。

31、忍一時風(fēng)*浪靜,退一步海闊天空!

32、可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力。

33、卓有成效是一種習(xí)慣,是不斷訓(xùn)練出來的綜合體。

34、管理層次越少越好。

35、人才是利潤最高的商品,能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大贏家。

36、利莫大于治.害莫大于亂。

37、不要把所有的雞蛋放在同一個籃子里。

38、一錯再錯不是能力問題,而是態(tài)度問題。

39、微邪,大邪之所生也。

40、抓住時機(jī)并快速決策是現(xiàn)代企業(yè)成功的關(guān)鍵。

41、管理者的最基本能力:有效溝通。

42、在沒出現(xiàn)不同意見之前,不做出任何決策。

43、有效管理者的自我發(fā)展,是組織發(fā)展的關(guān)鍵所在。

44、自始至終把人放在第一位,尊重員工是成功的關(guān)鍵。

45、千里之路,不可扶以繩;萬家之都,不可*以準(zhǔn)。言大人之行,不必以先帝常,義立之謂賢。

46、不創(chuàng)新,就滅亡。

47、誰必須利用我的產(chǎn)出,以使我的產(chǎn)出卓有成效?

48、無法評估,就無法管理。

49、管理工作是使利用資源的收益最優(yōu)。

50、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊,而不是靠個人。

51、企業(yè)的執(zhí)行力靠的就是紀(jì)律。

52、一個成功的決策,等于90%的信息加上10%的直覺。

53、沒做好就是沒做好,沒有任何借口。隨便找借口,成功沒入口。

54、創(chuàng)新是做大公司的惟一之路。

55、一個公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聰明的人才。

56、管理是盯出來的,技能是練出來的,辦法是想出來的,潛力是逼出來的。

57、創(chuàng)造性模仿不是人云亦云,而是超越和再創(chuàng)造。

58、你一生中賣的唯一產(chǎn)品就是你自己。

59、先計劃再行動,先策劃再溝通。

60、溝通是管理的濃縮。

61、企業(yè)的資產(chǎn)是人?!上滦抑?/p>

62、卓有成效的管理者善于用人之長?!说枚爬?/p>

63、你不能衡量,就無法管理。——彼得杜拉克

64、不善于傾聽不同的聲音,是管理者的疏忽?!旣悇P

65、大成功靠團(tuán)隊,小成功靠個人?!葼柹w茨

66、感情投資是在所有投資中,花費(fèi)最少、回報率的投資?!偬锾?/p>

67、我們說要講實際、重實效,卻往往獎勵了那些專會做表面文章、投機(jī)取巧的人。——米契爾·拉伯福

68、一切結(jié)論產(chǎn)生在調(diào)查研究之后;在調(diào)查研究中,如果找不出原因和解決辦法就不能放過。——藤田田

69、管理就是溝通、溝通再溝通?!芸隧f爾奇

70、企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通?!上滦抑?/p>

71、學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果。

72、一個偉大的企業(yè),對待成就永遠(yuǎn)都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如覆薄冰?!獜埲鹈?/p>

73、我們必須拿我們所有的,去換我們所沒有的。

74、決不能在沒有選擇的情況下做出重大決策。——李艾柯卡

75、對產(chǎn)品質(zhì)量來說,不是100分就是0分?!上滦抑?/p>

76、全世界沒一個質(zhì)量差、光靠價格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來?!焓烂?/p>

77、將合適的人請上車,不合適的人請下車?!材匪箍铝炙?/p>

78、一個成功的.決策,等于90%的信息加上10%的直覺?!譅柹?/p>

79、自始至終把人放在首位,尊重員工是成功的關(guān)鍵?!旭R斯沃森

80、要做到實事求是,有兩點很重要:其一是能不能實事求是,即思維方式的改變問題;其二是敢不敢實事求是,即思想境界的提高問題。

81、開發(fā)的是市場而不是產(chǎn)品?!偬锾?/p>

82、三流的點子加一流的執(zhí)行力,永遠(yuǎn)比一流的點子加三流的執(zhí)行力更好。——孫正義

83、人才是利潤的商品,能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大贏家?!鴤髦?/p>

84、獎勵什么,就會得到什么?!灼鯛柪?/p>

85、不只獎勵成功,而且獎勵失敗?!芸隧f爾奇

86、帶動全球經(jīng)濟(jì)增長的火車頭減速并不意味著所有的車廂都減速。——藤田田

87、合作是一切團(tuán)隊繁榮的根本。——大衛(wèi)史提爾

88、有志者,事競成;苦心人,天不負(fù)。

89、有智者立長志,無志者長立志。

90、工作要簡化,不要簡單化?!偬锾?/p>

91、止謗莫如自修。戰(zhàn)勝非議的惟一途徑就是戰(zhàn)勝自我。——藤田田

92、猶豫不決固然可以免去一些做錯事的可能,但也失去了成功的機(jī)會。——王安

93、昨天的成功經(jīng)驗與輝煌可能是明天成功的阻礙?!偬锾?/p>

94、員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險最小,收益的戰(zhàn)略性投資?!謧惐灸崴?/p>

95、雖然過去不能改變,未來可以。

96、造人先于造物?!上滦抑?/p>

97、預(yù)防是解決危機(jī)的方法。——邁克爾·里杰斯特

98、正確的決策來自眾人的智慧?!饕?/p>

99、微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個月?!葼枴どw茨

100、世界上每100家破產(chǎn)倒閉的大企業(yè)中,85%是因為企業(yè)管理者的決策不慎造成的?!偬锾?/p>

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十五

某某于20xx年進(jìn)入我公司擔(dān)任工程管理人員。立場堅定,能夠同_保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。

他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎。工程設(shè)計基本知識掌握牢固,具有較強(qiáng)的素質(zhì),同時善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,管理工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與客戶和同事合作,樂于助人。

完成各種工程項目期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸愤M(jìn)行設(shè)計,在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心。通過工作培養(yǎng)了溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新,已經(jīng)是個合格的領(lǐng)導(dǎo)管理者和工程項目負(fù)責(zé)人,

在既往工作中嚴(yán)格要求自己,視客戶如親人,深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯和事故發(fā)生,具有管理和技術(shù)雙方面綜合能力。 某某有很多具體工程管理的經(jīng)驗,能勝任實踐工作。還注重總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文4篇,其中某某雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過在公司的學(xué)習(xí)和鍛煉,某某已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的技術(shù)和管理復(fù)合型人才。

作為他的領(lǐng)導(dǎo),我愿意推薦他到貴單位工作。

謝謝!

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十六

尊敬的:

您好!

首先十分感謝您入住x酒店,同時我們也對(早上/時間日期)發(fā)生的事情感到萬分地抱歉!

我已經(jīng)和當(dāng)事的員工進(jìn)行了談話,該名員工也深深地對自己的行為為您帶來的不快感到抱歉,在此,我代表酒店管理層向您鄭重地致以深切的歉意!由于本酒店員工的錯誤行為,使您有了非常不愉快的入住經(jīng)歷。

我誠懇地希望您相信,我們絕對不允許員工如此對待像您這樣尊貴的客人。

由于不想打擾您的工作/休息,我還是想送上我們精心準(zhǔn)備的(禮物/水果和紅酒),附上這封致歉信到您的房間。當(dāng)然,如果在您方便的時候,我非常希望能當(dāng)面對您表達(dá)歉意。如果您需要任何協(xié)助,請您隨時直接與我聯(lián)系。

我的分機(jī)號:。

郵箱地址:.

此致,

敬禮!

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

我是,今天很榮幸能夠站在這里,很激動,也很振奮。激動的是我能夠說出我想說的,振奮的是我將要說出我想說的,言之有理、言之有物、言之有益,這就是自主管理——我今天演講的主題。

首先談?wù)勎覍ψ灾鞴芾淼睦斫狻W灾鞴芾砭褪亲晕夜芾?、自我教育、自主學(xué)習(xí),說白了就是“自己管理自己”,走自己的路、做自己的事;一個班組的自主管理的過程就是班組成員圍繞加強(qiáng)班組生產(chǎn)、服務(wù)和精神文明建設(shè),通過集各成員智慧和力量,充分民主、適度集中,逐步提高班組向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)物質(zhì)和精神文明共同進(jìn)步的過程。對于我們汽機(jī)班而言,自主管理就是班組里的每一位成員都將能夠以班組為自己的大家庭,知無不言,言無不盡??梢試@加強(qiáng)班組管理、提高工作效率,也可以是建設(shè)班組文化、提升凝聚力;可以是技術(shù)上的難題,也可以是管理中的缺陷;可以是大伙心靈的交流、也可以是親切的相互慰問?

在我們,自主管理,無處不在,一個友愛的眼神、一個默契的動作、一個不經(jīng)意的表情,自主管理使我們心情更加舒暢、班組更加和諧、工作熱情高漲、工作效率倍增?我們班重組三年多來,由于開展了自主管理,班組的整體建設(shè)水*都非昔日所能比。成長在這樣一個班組,我深有體會,我主要圍繞以下五個方面,談?wù)勎业囊稽c淺薄的看法,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評、指正:主要就是五句話:一是實現(xiàn)自主管理,要求大伙有話能說;二是實行自主管理,要求大伙有話可說;三是加強(qiáng)自主管理,要求大伙說得在理;四是實施自主管理,要求大伙做得到位;五是開展自主管理,要求大伙共同進(jìn)步。

下面我分別闡述一下我的觀點:

1、實現(xiàn)自主管理,要求大伙有話能說。有話不能說、有話不敢說,就失去了自主管理的源泉所在。在我們班組,每天有晨會和夕會,還有不定期的碰頭會,班組要求將工作情況進(jìn)行匯報交流、將問題提出來進(jìn)行會診、將大家的獻(xiàn)計獻(xiàn)策做好記錄整理,這為我們提供了有話能說的機(jī)會,也為實現(xiàn)自主管理疏通了渠道。

2、實行自主管理,要求大伙有話可說。在我們汽機(jī)班,自主管理的內(nèi)容涉及班組管理的方方面面,有工作、有生活、有思想、有學(xué)習(xí)。自主管理范圍廣,就使我們有話題可說,工作怎么改進(jìn)、生活上有什么困難、思想上有什么疙瘩、學(xué)習(xí)上有什么收獲,無所不談,就這樣我們在自主交流中實現(xiàn)了自主管理,營造了良好的自主管理氛圍,提升了班組的效率,班組的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力都得到顯著的加強(qiáng)和提高。大家在交流中撞擊出一個又一個思想的火花,合理化建議不斷涌現(xiàn),小改小革、優(yōu)化設(shè)備、優(yōu)化檢修工藝更是不勝枚舉,班組人員的整體檢修技能也日益精湛,不斷提升。

3、加強(qiáng)自主管理,要求大伙說得在理。班組管理是企業(yè)管理的最基本單元,企業(yè)目標(biāo)計劃的實現(xiàn),最終都要由班組來完成。圍繞目標(biāo)任務(wù)的較好實現(xiàn),班組成員要做好本職崗位工作,在崗位上多學(xué)習(xí)、多思考、多提問、多切磋,自主管理方式要對路、方法要合適、內(nèi)容要實在、要求要合理、意見要切中、理由要充分,自主管理不是盲目管理,更不是分散管理,最終還是要在大家充分發(fā)表意見和建議、民主議事、民主管理的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)適度的集中,體現(xiàn)自主管理的規(guī)律所在,即說得要在理。

4、實施自主管理,要求大伙做得到位。既然是自主管理,就要求大家首先要有主人翁的精神和姿態(tài),要以班組是我家、企業(yè)是我家、班榮我榮、企興我興的意識,實施好自主管理的權(quán)利,發(fā)揮好自主管理的作用,通過自主管理,把設(shè)備當(dāng)成自己的設(shè)備一樣維護(hù)、把機(jī)器當(dāng)自家機(jī)器一樣檢修。自主管理是手段,不是目的,通過自主管理,發(fā)揮大家的積極性、主動性、創(chuàng)造性,營造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的班組氛圍、提升班組的工作效率、延長設(shè)備使用壽命、減少事故發(fā)生概率、實現(xiàn)工作持續(xù)改進(jìn)、最大程度節(jié)能降耗、最大力度保障安全生產(chǎn)、完成企業(yè)下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)安全、健康、可持續(xù)發(fā)展,才是最終目的。所以,實施自主管理,從根本上就要求我們把事情做到位、做足細(xì)節(jié),才能真正使自主管理有所作為。

5、開展自主管理,要求大伙共同進(jìn)步。我們汽機(jī)班重新組建后,雖然只有三年多的時間,但自主管理,使我們進(jìn)步很快。在班長溫立峰的帶領(lǐng)下,我們班組全體成員紛紛開展了“比學(xué)習(xí)、賽技能,比技術(shù)、賽貢獻(xiàn)”等各項活動,通過特色各異的技術(shù)問題、事故預(yù)想及防范、考問、講解,大伙學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲、技術(shù)技能精益求精;通過機(jī)組大、中、小修、運(yùn)行維護(hù)、設(shè)備消缺、技術(shù)改造、緊急搶修,大伙協(xié)同作戰(zhàn)、忘我奉獻(xiàn),攻堅克難、不折不撓的意識更加增強(qiáng),處理復(fù)雜問題、緊急問題的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力有了大幅提升。通過一次次鍛煉、經(jīng)歷一次次考驗,我們汽機(jī)班的整體技能和戰(zhàn)斗力有了的飛躍,我們汽機(jī)班成了一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝、思想過硬、作風(fēng)過硬、技能過硬的團(tuán)隊!

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十八

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育?!卑嘀魅螒?yīng)該積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用,給學(xué)生提供一個自主管理、自我教育的機(jī)會,讓學(xué)生自我成長,從而實現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的“自主管理”。我們班的自主管理主題是“人人為我班、我班為人人”。

新課改理念中一直強(qiáng)調(diào)我們要擯棄“唯師即從”的注入式教學(xué),主張充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,管理班級同樣如此,首先,開學(xué)初我通過幾次班會課剩余時間組織學(xué)生玩“成語接龍”“數(shù)青蛙”的游戲,讓同學(xué)們在輕松的游戲氛圍中增強(qiáng)彼此的感情,再通過五項評比、運(yùn)動會等項目與其他班級進(jìn)行比較,樹立學(xué)生的班級榮譽(yù)感。然后由班委會制定班級班規(guī),全班同學(xué)表決通過并且執(zhí)行。

在具體落實全員管理的工作過程中,我首先要對班級管理工作加以分類,并且選擇合適的學(xué)生擔(dān)任相應(yīng)的管理工作。我把班級管理分為三類,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律。

在學(xué)習(xí)方面,學(xué)*負(fù)責(zé)人由袁同學(xué)擔(dān)任,袁同學(xué)是個做事踏實,沉穩(wěn)的人,班級同學(xué)都稱呼他為袁*,班級學(xué)習(xí)小組就是由他編排的,首先他在班會課上讓全班同學(xué)寫10個他們心目中的組長,然后通過倡票形式定下10位組長,然后根據(jù)各科小測成績,把其他同學(xué)*均分配到小組中,每個小組5人,這樣的分組成績較均勻。學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)本小組同學(xué)學(xué)習(xí),在期中考前取得良好成效,期中考試中大部分同學(xué)都取得了進(jìn)步,成績出來后,我把成績按小組排序,對前三名進(jìn)行獎勵,后三名進(jìn)行懲罰。

在衛(wèi)生方面,總負(fù)責(zé)人是兩名勞動委員陳同學(xué)和張同學(xué),張同學(xué)負(fù)責(zé)日常班級衛(wèi)生的督察,陳同學(xué)負(fù)責(zé)大掃除的安排和督察,班級日常衛(wèi)生由衛(wèi)生小組負(fù)責(zé),衛(wèi)生小組5人一組,執(zhí)行任務(wù)時間為一周,對于完成較好五項評比取得名次的給予獎勵,五項評比成績倒三的小組加以懲罰,再掃一周。

在紀(jì)律方面,遲到、早退、請假由紀(jì)律委員負(fù)責(zé),每天及時向我反饋情況;課堂紀(jì)律按座位分,每組6排,前三排指定一個負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人為第三排右邊同學(xué);后三排指定一個負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人為最后一排右邊同學(xué);以此類推,負(fù)責(zé)人監(jiān)督課堂紀(jì)律,有提醒睡覺、講話同學(xué)的義務(wù)和權(quán)利。晚自習(xí)紀(jì)律由值日班委負(fù)責(zé),每天晚上一名同學(xué),負(fù)責(zé)維持晚自習(xí)紀(jì)律。

比如在班級打掃衛(wèi)生方面,許多同學(xué)在家里從來沒做過衛(wèi)生,在*時檢查衛(wèi)生的過程中,就手把手的教學(xué)生如何掃地更干凈、如何拖地才均勻又不會二次污染,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。要求學(xué)生進(jìn)行班級衛(wèi)生保潔,以自己為圓心,一米為半徑畫出的區(qū)域為該學(xué)生保潔范圍,一段時間后,同學(xué)們就養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面就是下一階段我們要進(jìn)行攻克的任務(wù)。

實行班級自主管理,班主任的角色定位很重要。剛開學(xué)時,班主任要事無巨細(xì)的教,講清方法,講清要求?;疽蠡痉椒ㄕ莆蘸?,就要引導(dǎo)學(xué)生自己開動腦筋想辦法管理好自己,管理好班級。這也是下一階段我們班自主管理要貫徹實施的項目。

——骨干老師推薦信優(yōu)秀 (菁選2篇)

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇十九

計算機(jī)教授推薦信

at the request of mr. xizhen chen, my former student in the department of computer science, beijing univ. of sciences, i am glad to write this letter furnishing my evaluation of his academic aptitude for your reference. mr. chen is interested in your graduate program in computer science.

i came to know him in september 1987 when mr. chen enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters the class he was one of the most outstanding students. at the semester final he earned a high grade of 81, which should be _a_ according to our grading system. i also found him good at other studies.

after the class, he had personal talks with me several times. he indicated a great interest in computer hardware, in my opinion, mr. chen has a potential in computer science, which can be further developed.

in view of his previous achievements in this college, i am firmly convinced that mr. chen will make a successful graduate favorable consideration of his admission will be highly

appreciated.

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇二十

尊敬的老師:

您好!

我叫xxx,今年18歲,xxxx高三生。

在200x年秋季我參加了全國中學(xué)生的物理競賽,獲得了二等獎。由此我得到了參加自主招生的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對未知的結(jié)果我忐忑不安,但我決定全力一試。

我認(rèn)為我有以下參加自主招生的條件:

我是個從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠實守信、熱心集體。只是有時反而會因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

學(xué)習(xí)上我一直能在班級排前十,成績在全校屬中上等。然而高考面前這卻不是個理想的成績。我的理科成績較優(yōu)秀——有時能達(dá)到全班第一,而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評價為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說自己是否優(yōu)秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績。我曾花一年的課余時間來制作一個游戲,該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評,只是因為缺少劇情而人氣較低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù),程序構(gòu)思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個第一次讓我得到了不少經(jīng)驗。然后在終于完成的時候,那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會了一樣很重要的事情,那就是堅持。

所以有理由相信,雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績,但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的,向往科目時我一定能做到最好。那時我會選擇自己的事業(yè),全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢是,我有時間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會。去爭取它,那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實現(xiàn)自我的機(jī)會。期待您的認(rèn)可!

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇二十一

海爾集團(tuán)從上世紀(jì)八十年代,一個默默無聞的街道小作坊,成長為世界知名的大企業(yè),離不開企業(yè)的優(yōu)秀管理者張瑞敏,有一次海爾生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量檢測不合格,張瑞敏一氣之下把所有車間員工叫到一起,當(dāng)著他們的面就把冰箱全部砸了,要知道那個年代一臺冰箱是很貴的,這讓很多車間工人覺得很可惜,但正是張瑞敏這種嚴(yán)格的產(chǎn)品質(zhì)量把控,和精益求精的態(tài)度為海爾集團(tuán)日后的發(fā)展,奠定了基礎(chǔ),并逐漸讓海爾成為聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的大企業(yè)。

華為的任正非直到40多歲,才開始進(jìn)行創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)初期華為是深圳的一個小企業(yè),只是生產(chǎn)一些與打印機(jī)、交換機(jī)相關(guān)的簡單工作,而現(xiàn)在華為已經(jīng)成為世界5g行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和標(biāo)準(zhǔn)制定者,也是我國的高科技核心企業(yè),這一切都離不開任正非制定的華為狼性管理文化,華為每個季度都會對員工進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的員工一律進(jìn)行淘汰,這些嚴(yán)格的管理措施,讓華為始終成為整個行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。

曹德旺一直秉承管企業(yè)先管人的企業(yè)理念,他的一句口號就是,能力有但是如果人品不行,我們還是不需要這樣的人才,曾經(jīng)有一次福耀玻璃的幾名車間員工,在下班后打麻將賭錢,曹德旺知道此事后,第2天就把這幾名員工開除了,在當(dāng)時有人覺得處理的太重了,但正是曹德旺這種對人嚴(yán)格的管理,福耀玻璃才有了今天的輝煌。

管理崗?fù)扑]信 管理人員推薦表 推薦理由篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxx同學(xué)于xxxx年xx月進(jìn)入xx學(xué)院,就讀于xx系xx班。在老師和學(xué)生看來,她是一個活潑開朗、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

在思想上,剛開學(xué)就向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學(xué)服務(wù)做好準(zhǔn)備。通過努力,她在上學(xué)期就參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,爭取能早日成為一名*員,在日常生活中以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。

在學(xué)習(xí)上,她學(xué)習(xí)踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度;她積極投入到專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中,在大x這一學(xué)年獲得較大進(jìn)步,各門功課都取得了優(yōu)異的成績,而且考試課*均分均在xx分以上。她現(xiàn)在還在不斷地努力向自己挑戰(zhàn),希望讓自己懂得更多的專業(yè)知識和實踐能力。在過去的兩個學(xué)年中,都獲得院系獎學(xué)金,在班級的終合排名中名列前茅,這與*時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的。

在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在開學(xué)初,她積極參與學(xué)校各項活動,比如參加了學(xué)院自愿者活動,去xx廣場打掃衛(wèi)生,還積極參加學(xué)院獻(xiàn)血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節(jié)假日,她勤工儉學(xué),參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經(jīng)驗,還提高其自身綜合素質(zhì)。

在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學(xué)相處的十分融洽,有良好人際關(guān)系,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。只要同學(xué)們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。

總之,在各方面她都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。在以后的生活和學(xué)習(xí)工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

——優(yōu)秀社團(tuán)推薦信

優(yōu)秀社團(tuán)推薦信

您可能關(guān)注的文檔