招生發(fā)言稿(優(yōu)質8篇)

總結是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。怎樣欣賞文學作品才能更深入地理解其中的寓意和內涵，下面我來分享一些文學鑒賞的技巧。小編為大家整理了一些時間管理的APP和工具，希望可以幫助大家更好地管理時間。

招生發(fā)言稿篇一

近年來，xx省認真落實中小學招生工作要求，從改革體制機制入手，促進義務教育均衡發(fā)展，規(guī)范招生入學行為，有效緩解“擇校熱”“上好學校難”問題。

深化體制機制改革，促進資源均衡配置。積極推進辦學體制改革。將全省大部分市州直管的義務教育學校下放到了縣市區(qū)，隸屬關系暫時未下放的其招生管理權也一律交由縣市區(qū)統(tǒng)一管理，實現(xiàn)義務教育學校管理一體化、資源均衡化。進行教師“縣管校聘”改革試點，從20xx年起全面推進實施，打通教師按需流動、有序流動、均衡配置通道。

大力推進辦學模式改革。推進學校聯(lián)盟、學校托管等管理模式改革，在學區(qū)制、集團化內部，實行統(tǒng)一管理制度、統(tǒng)一師資配備、統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一質量要求、統(tǒng)一績效考核，促進城鄉(xiāng)學校抱團發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展。

穩(wěn)步推進中考招生制度改革。積極推進高中多樣特色化發(fā)展，提出優(yōu)質高中招生指標分配到區(qū)域內初中的比例不低于80%，并向薄弱學校、農村學校傾斜。推廣宜昌等地高中結構性改革經(jīng)驗，形成“綜合高中+特色高中”發(fā)展格局，保持了大體相當?shù)钠章毐龋行Ы档土藫裥_動。

堅持規(guī)劃建設引領，擴大優(yōu)質資源供給。一是突出規(guī)劃建設，推動各地制定和調整中小學布局規(guī)劃。二是用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式推進農村學校和教學點建設。安排專項經(jīng)費x億元，各級財政投入資金約30億元用于教育信息化建設，全省中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率為93%，x萬間普通教室中多媒體教室占比達x%。三是切實加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設。采取“國標、省考、縣聘、校用”的方式，建立完善省級統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補充機制，5年累計招聘x萬人。實施鄉(xiāng)村骨干教師和連片貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師補助制度，省財政每年投入x億元，x萬名教師受益。

統(tǒng)籌招生入學政策，確保規(guī)范有序入學。一是完善招生入學辦法。對隨遷子女，實行以居住證為主要依據(jù)的入學政策。全省x萬適齡隨遷子女全部在流入地接受義務教育，其中在公辦學校就讀的占x%。二是有效化解“擇校熱”現(xiàn)象。在中考招生分配生政策中，明確規(guī)定“只有屬于初中學校招生片區(qū)范圍內的應屆初中畢業(yè)生才能享受分配生資格”，凡是擇校的學生一律簽訂放棄中考分配生資格的承諾書，對“擇校熱”起到了控制作用。健全統(tǒng)一的高中招生平臺，所有高中一律通過平臺錄取學生，凡是未經(jīng)過招生平臺私自招錄的學生一律不予注冊學籍，對“超計劃、超范圍、超分數(shù)”行為進行有效遏制。三是嚴肅查處違規(guī)招生行為。對違規(guī)學校，做到問題不查清不放過、處罰不到位不放過、責任人處理不到位不放過。

招生發(fā)言稿篇二

老師們，同學們：

大家好！春去夏來，盛夏是果實成熟的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。同學們經(jīng)過三年的不懈努力，即將完成初中學業(yè)，進入你人生的第一個十字路口，面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經(jīng)濟已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的。“知識就是力量，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適的生活，你要實現(xiàn)理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是升高中，一條是中專技校，我們該如何選擇呢？或許絕大多數(shù)同學不加思索地回答，選擇升高中。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇升高中是無可非議的。但是，對于絕大多數(shù)同學來說，選擇升高中是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對中專技校不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀要上高中，這是因為，這些同學對中專技校缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

過去，人們總是習慣性地誤以為職業(yè)學校的學生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實，那個時代早就過去了，現(xiàn)在都是用計算機軟件來操控機床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術含量很高，勞動強度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術，對機器進行管理，技術含量高，收入相對較高，高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級工的月薪7000元，而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生月薪在3200——5000元之間。

矮子中拔高個，假如你在普同高中學習上屬于中下等，到我們這里也就是個中上等。所以，不管基礎如何，只要肯努力，你就有機會得到一份滿意的工作！有這樣一句話說得好：上職校，學技術，上學賺錢兩不誤！

普高教育是應試教育，是追求升學率的教育，這是當今高考制度下存在的一個弊端。普高老師講課，都是面向中上等學生。假如你勉強考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的！假如你在初中階段學習就不是很好，那就是說，你不太適應這種應試教育。既然，你在初中階段，就已成了應試教育的犧牲品，你干嘛還要強上高中，明知不可為而為之，繼續(xù)充當應試教育的犧牲品呢？眼界開闊一點，不要一條道跑到黑！如今的職業(yè)教育，不再是應試教育，而是實實在在的，面向就業(yè)的技能培訓教育。不管你的學習基礎如何，只要你肯努力，就可學得一技之長，就可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，專走職校陽關道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險；白領、金領、鉆石領，無限風光在藍領！（因為目前我們國家正在從用人制度上，待遇上改善藍領的地位）希望你能認清形式，認清自己，選擇適合自己的道路！

學生不用花一分錢就能成為合格的人才。并且學生在企業(yè)學習期間，還會根據(jù)個人表現(xiàn)發(fā)放300-1000元不等的零花錢，一年后優(yōu)秀的學生就能享受企業(yè)員工的待遇。畢業(yè)后就可以與我公司簽訂勞動合同。三年學習期間不但不花父母錢，自己還能掙錢，大大減輕了父母的經(jīng)濟負擔。而上高中，不僅學費高，還要交很多試卷費等雜費。咱往最好方向想：假如你在普高學習好，考上了大學，那么，再讀四年大學，這7年下來至少要花掉8萬塊。畢業(yè)后，還不知能否找到工作。這筆帳算來實在不經(jīng)濟。尤其是家庭困難的學生，應該為辛辛苦苦生你養(yǎng)你的父母考慮考慮，上職業(yè)學校，不但減輕了父母的負擔，你本人也不吃虧呀！ 基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的五大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報考中職。但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學?；旧峡梢詢深?，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙。而在公辦職業(yè)學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。根據(jù)這幾條標準，我向大家推薦一所好學?！褪桥c我們河北軍威機械技工學校合作的石家莊機械技工學校。

石家莊市機械技工學校始建于1965年，是石家莊市建校最早的國辦技工學校，現(xiàn)為國家重點技工學校。石家莊市機械技工學校在全國、省、市組織的技工院校技能大賽中屢創(chuàng)佳績，是獲獎最多的學校之一。石家莊市機械技工學校還是省、市高技能人才培訓、鑒定、考評定點單位。并且石家莊機械技工學校與我們河北軍威機械制造有限公司簽訂了聯(lián)合辦校協(xié)議，在石家莊機械技工學校畢業(yè)的優(yōu)秀學員都可以與河北軍威機械制造有限公司簽訂勞動合同，包就業(yè)解決你的后顧之憂。

招生發(fā)言稿篇三

各位老師，同志們：

大家下午好！

根據(jù)學院文件要求，今天下午我們基礎課部、思政課部召開全體人員會議，安排布置20xx年學院和我部招生工作。大家都知道，今年是我院發(fā)展的關鍵一年，我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn)：新校區(qū)建設、實質性整合、內涵建設、新校區(qū)搬遷、評估達標等等。保持一定數(shù)量的招生規(guī)模是學院的關鍵所在。質量是立校之本，規(guī)模是強校之路，這個道理大家一定都很明白。

剛才史主任組織大家一起學習了學院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署動員了我部的招生工作。

大家對今年我院的招生規(guī)模、招生計劃、招生組織、獎勵辦法以及我部招生工作方案有了進一步了解，希望大家按要求認真執(zhí)行。 下面我講幾點，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

1、高度重視，提高認識，明確招生工作的重大意義。要充分認識到，做好招生工作是學院辦學能力的重要體現(xiàn)，招生工作是學校生存的重要保證，只有生源滾滾才能財源滾滾，每位教職工都要站在學校生存、自己生存的角度來宣傳招生、參與招生，特別是我們全體共產(chǎn)黨員，更是責無旁貸，一定要起到帶頭作用，為了學院，也為了我們自己。

2、廣泛動員，下勢宣傳。這次會議既是動員會，又是任務落實會。大家要按照學院部里的統(tǒng)一部署，明確任務，落實責任，扎扎實實、富有成效地搞好今年的招生工作。

3、行動起來，全面出擊。要樹立“招生工作，人人有責”思想，距離新生報名考試時間只有僅僅10幾天的時間，根據(jù)多年來的招生經(jīng)驗，這10天很重要，但高考錄取報名填報志愿時間更是黃金時期，大家不妨多給親戚朋友的考生，多參謀，多出主意，鼓勵他們上咱們學院。希望大家充分調動自己周邊的所有資源，抓好宣傳和鼓動，宣傳我院，宣傳我們的專業(yè)，招入更多的新生，生源越多愈好！

4、排除雜念，愛校如家。要轉變觀念，打破過去校區(qū)界線，拓寬招生渠道，千方百計，想方設法多招新生。

5、明確任務，責任到人，確保落實。

同志們，招生工作關系你我他，關系學院生存和發(fā)展，是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責任。希望大家講大局，明事理，精心籌劃，積極落實。只要生源滾滾，才能給學校帶來朝氣和活力。讓我們團結攜手，齊心協(xié)力，排除雜念，圓滿完成今年的招生任務，做好今天的事，為明天的好日子打好基礎，同志們，加油！

謝謝大家！

招生發(fā)言稿篇四

大家好，我是xx，我代表我們所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這里，你們就如同進入了英語和數(shù)學的保險箱，因為我們學校小學部設有英語，初中部設和高中部均有英語和數(shù)學。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經(jīng)過這八年的學校運作，已經(jīng)形成了一個成熟的培訓梯級聯(lián)接。和其他只做少兒英語培訓的培訓學校相比，小學部不是我們的特色，初中和高中才是。

接下來我先向各位同學介紹一下我們學校的榮譽。也希望你們能夠以我們學校為榮。我們都知道學生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績基本上是源于家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的學生為例：一個孩子要報3個英語班，2個數(shù)學班，還有語文班和樂器班。英語是新概念，口語和沖刺。數(shù)學是基礎和奧數(shù)。付出了這么多，到了初中還有許多的變數(shù)，所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠，你們還不了解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。

眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個：一高，外國語和省實驗。2011年我們學校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實驗；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時候有3個鄭達的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實驗。有的學生要問老師為什么只有2個，3個啊，這里我要說的是基數(shù)。這就是我們有多少學生參加考試。拿我們15年初三學生為例，我們同步和特訓共有20名學生，有3名學生考入這3所高中，占總人數(shù)的15%，而其他學生成績也非常好，115分以上學員共計4人，110分以上學生有45%共計9人，100分以上學員80%共計16人！

說到這里，老師現(xiàn)在就想說第二個問題了，孩子們你們到我們學校學習準備好了嗎？我們已經(jīng)準備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒有準備好，請盡快調整，你們是我們學校的未來，是我們學校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利，為我們學校獲得榮譽，就在于是否能努力學習。如果每天多學15分鐘，一年就會多出5400分鐘，即90小時，每天除去上課時間，寫作業(yè)時間最多不過是2個小時用來自己復習。90除以45天，換句話來講就是每年比其他學生多學了盡一個半月。所以孩子們從現(xiàn)在開始，請每天多學15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來，也為了我們學校的榮譽，戰(zhàn)斗吧。

最后，我要講的是，我們是一個整體，學校好了，我們一切都會隨著提高，我們樓下展示柜里的獎品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎品，從而更加努力學習。接下來我們還想設置獎學金，但這一切都是我們學校能夠不斷發(fā)展，有更多的新生。所以如果你周圍有學生想要學習英語，當然我們初中和高中還有數(shù)學請告訴他們，讓他們來我們學校，只要他們愿意學習，我們就有辦法讓他們學好！

總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學習，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學生加入我們！

招生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位。

領導。

各位同仁:。

大家上午好!根據(jù)會議安排,我就xx。

中

學職教招生工作作表態(tài)發(fā)言,敬請各位批評指正。

多年來,我校嚴格按照教育局的工作部署,扎實做好我校的職教招生工作,保質保量完成職教招生任務,為我縣職教。

中

心輸送了大量的優(yōu)秀學生,但是,組織動員初。

中

畢業(yè)生就讀職業(yè)學校是一個難點,盡管我校做了一些工作,但離教育局要求還有很大差距。在今后的工作。

中

我們將繼續(xù)加大工作力度積極主動地配合職教。

中

心進一步做好職教招生工作:。

我們將專門召開班子工作會,統(tǒng)一認識,確立分管。

領導。

成立以校長為組長,教務主任和九年級各班主任為成員的工作小組,統(tǒng)籌協(xié)調,制定職教招生工作。

方案。

召開九年級班主任會議,傳達教育局職教招生會議。

精神。

特別強調職教招生的形勢要求九年級班主任工作要做細做好職教招生的政策宣傳工作圓滿完成縣局下達的職教招生任務。

首先通過宣傳欄、家訪等多種形式和渠道,廣泛宣傳國家關于職業(yè)教育的方針、政策,營造良好的輿論氛圍,讓學生和家長了解國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,要講清什么是職業(yè)教育,講出職業(yè)教育的亮點和優(yōu)勢,講透職教招生的政策,為學生和家長算好時間帳、經(jīng)濟帳和效益賬,消除學生和家長對職業(yè)教育的偏見。

其次以全縣職業(yè)教育發(fā)展的成果、優(yōu)秀畢業(yè)生的鮮活事例等,引導學生家長樹立正確的求學觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,推心置腹地闡述一些學習成績不算優(yōu)秀的學生選擇職業(yè)學校就讀的一系列好處,真正為學生前途著想,讓適合接受職業(yè)教育的學生進入職業(yè)學校學習。

縣教育局把職教招生指標分解到各。

中

學,我校也將職教招生任務分解到班子成員、班主任、科任教師,與班主任、科任教師簽定責任書,將職教招生工作與評優(yōu)評先、評聘職稱掛鉤。

我們將組織召開職教招生工作會,對班主任和教師下達職教招生工作任務,將任務落實到班,落實到教師。校長親自掛帥,組織班主任與職教學校招生人員聯(lián)合家訪、走家串戶,做學生家長的工作,然后進行跟蹤,反復工作,盡全力做好學生及學生家長的。

思想。

工作。遇到學生家長農忙時,要到田埂上與其交談。遇到家長在外地打工時,要經(jīng)常與其通電話作工作,不放過任何一個有希望的學生。

總之,職教招生工作任重道遠,我們一定會堅定信心,克服困難,強化責任,為我縣職教招生工作再上一個新臺階做。

出自。

己的貢獻!

謝謝大家!

招生發(fā)言稿篇六

同學們：

上午好，

從第一眼看到你們，我就特別高興，就特別喜歡，初三的最后三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而充滿朝氣，因為年輕而充滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養(yǎng)，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學期又能拿到我校的一等獎學金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設施。二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。三、同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。

謝謝同學們

招生發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、老師們：

我受學校安排，能代表班主任在這里做招生動員發(fā)言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大！

秋季招生前期啟動已經(jīng)開始了，作為班主任來說有責任有義務配合招生人員做好班級學生動員工作。

作為金橋的一名班主任應該有全局觀念，只有學校繁榮昌盛我們再能有容身之地，班主任雖然是最小的管理單位，但我們也會為招生工作發(fā)揮出我們應有的作用，招生是學校的生命線。

班主任通過以下幾方面配合招生工作。

1.在校期間對待學生：

班主任以真心去愛戴每一位學生，用真心去感動和幫助困難的學生，使學生感到在校如家。為招生做好堅強的后盾.

2.學習方面

嚴抓管理強化學習把學習放在首位，培養(yǎng)學生學習樂趣學習積極性。使學生安心學習，穩(wěn)定情緒。減少流失，確保招生質量。

3.管理方面

加強班級管理，減少流失學生，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解每一名學生。做到保留失，少流失，不流失。不會浪費每一名招生人員的汗水。

4.積極組織各專業(yè)課小組，提高學生學習專業(yè)課的興趣。加強學生友誼，班級凝聚力。

5.做好和家長聯(lián)系的工作，通過學校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學校和學生的情況，建立與家長的信任。使其成為學校和當?shù)卮謇锏募~帶。使學生家長積極主動的配合學校招生工作。

6.在班里精心選自優(yōu)秀的學生班干部學生會學生以分組的形式，排入前期戰(zhàn)斗偵查工作，發(fā)現(xiàn)生源及時聯(lián)系當?shù)卣猩藛T。

我們通過家訪的形式走進學生里去，是學校關愛學生的體現(xiàn)和對學生負責的表現(xiàn)，更是學校擴大宣傳的一種途徑，同時我們還可以得到在家滯留學生的第一手資料。組織同村在校學生以了解座談的形式，為我們學校開疆擴土。

顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與學校的發(fā)展息息相關，是學校的命脈。不論是為了學校的明天，還是為了自己的未來，作為金橋人的我們都是責無旁貸的。在這里我倡議各位班主任，老師，我們大家共同努力，為了學校的招生任務盡其所能，發(fā)動家人、朋友、親戚，學生一起投入到學校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學校賦予的使命。

作為班主任的代表，我們班主任會盡全力盡到我們的責任和義務，配合學校招生工作，發(fā)動本班學生全力宣傳招生，學生的影響力是巨大的，學生的口碑相傳是最近說服力的。

最后，預祝我們金橋中專今年的招生工作連戰(zhàn)皆捷，馬到功成！

謝謝大家！

招生發(fā)言稿篇八

從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學習是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，原創(chuàng)：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀兪敲褶k學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養(yǎng)，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：

一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設施。

二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。

三、同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。

謝謝同學們。