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通過(guò)總結(jié),可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行反思和提高。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并結(jié)合事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行論述??偨Y(jié)范文的精彩之處在于融合了理論和實(shí)踐,給人以啟示和思考。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇一
這學(xué)期,一年級(jí)學(xué)生剛升入小學(xué),安全意識(shí)淡薄,如何保證他們上下學(xué)以及在校的安全,就成了本學(xué)期工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效,總結(jié)如下:
通過(guò)開(kāi)展安全教育,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的能力,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。
(一)進(jìn)行了交通安全教育。
1、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)觀察交通信號(hào)燈,安全過(guò)馬路。
2、認(rèn)識(shí)小黃帽,了解小黃帽的警示作用,知道在上下學(xué)途中自覺(jué)佩戴小黃帽,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、引導(dǎo)學(xué)生了解乘車中的危險(xiǎn)行為,牢記安全規(guī)則,學(xué)會(huì)安全乘車。知道上下車要守秩序,上車要系好安全帶,發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)會(huì)撥打求助電話。
(二)進(jìn)行了生活安全教育。
1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和讀寫(xiě)姿勢(shì),了解不良習(xí)慣給我們身體帶來(lái)的傷害,學(xué)做眼保健操,保護(hù)好我們的視力。
2、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園),會(huì)正確使用尖銳物品,知道不揮舞尖銳物品,用完懂得及時(shí)收好。
3、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧;不在樓梯上奔跑、追逐、打鬧和攀爬樓梯扶手。不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,不爬墻,不爬樹(shù)。不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故,養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千萬(wàn)不能逞強(qiáng),遇到危險(xiǎn)后知道及時(shí)向周圍人求助。
5、教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,誤食的話是會(huì)中毒的。不在花叢中奔跑。一旦受傷或中毒的話,知道如何求助。
(三)疫情期間的安全防控教育。
1、自己的衛(wèi)生工作,請(qǐng)洗手、戴口罩、及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
2、不聚集,不參加任何集會(huì)活動(dòng)。
3、不離開(kāi)寧夏,給國(guó)家減負(fù),給學(xué)校減負(fù)。
總之,我將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛(ài)校愛(ài)生,管理更是認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,使一年級(jí)小學(xué)生平安快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇二
我校為了創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境、提升學(xué)校品牌。重新制定了新的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),確立了“崇真、崇實(shí)、崇新、崇美”的校風(fēng),“愛(ài)教、善教、身教、研教”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。在創(chuàng)建安全文明校園工作中,我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、健全網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人?,F(xiàn)在校風(fēng)正,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良,師生文明,遵紀(jì)守法,教育秩序好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,為師生創(chuàng)設(shè)了良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
回顧一年來(lái),我們主要做了以下工作:
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校對(duì)學(xué)校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,加強(qiáng)安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,校容校貌管理領(lǐng)導(dǎo)小組,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤護(hù)導(dǎo)制度,放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度,用餐管理制度,衛(wèi)生打掃制度,檢查評(píng)比制度。
3、層層落實(shí)文明安全責(zé)任制。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與班主任簽訂安全目標(biāo)。
責(zé)任書(shū)。
建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查打分作為期末評(píng)選“文明班隊(duì)”的重要依據(jù)。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室改用保險(xiǎn)箱,安裝防盜門(mén),嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室)安裝與市公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門(mén)衛(wèi)立即出動(dòng)巡查,與此同時(shí)公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到,確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理,進(jìn)門(mén)實(shí)行登記制度,寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班與值班教師一起護(hù)校,雙休日也都安排教師值班護(hù)校,這已成為一項(xiàng)。
規(guī)章制度。
列入每月教師的考核。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中,至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查。加強(qiáng)消防安全檢查工作,確保安全。
5、總務(wù)處加強(qiáng)校產(chǎn)管理,對(duì)各班財(cái)物每學(xué)期進(jìn)行檢查登記,發(fā)現(xiàn)人為損壞,進(jìn)行賠償并及時(shí)修理。對(duì)想騎自行車來(lái)校的學(xué)生,校長(zhǎng)親自抓,做好對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳教育工作,勸其不騎。大隊(duì)部值勤學(xué)生和紅領(lǐng)巾文明禮儀小天使每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
7、學(xué)校十分重視健康教育工作,在師生中經(jīng)常開(kāi)展健教知識(shí)講座,特別加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),衛(wèi)生保潔區(qū)落實(shí)到位,每日兩次打掃,使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。
8、重視做好宣傳教育和防范工作,每到寒暑假印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進(jìn)行逃生演習(xí)等,大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。近幾年來(lái),抓住國(guó)內(nèi)外重大事件,利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)日等時(shí)機(jī)深化愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)師生愛(ài)國(guó)熱情。樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),強(qiáng)我中華的遠(yuǎn)大志愿。
2、創(chuàng)建文明新風(fēng)。學(xué)校積極開(kāi)展建立優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設(shè),全面開(kāi)展文明辦公室、文明班集體的評(píng)選活動(dòng),深入開(kāi)展社會(huì)公德、教師職業(yè)道德、家庭美德教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。助人為樂(lè),文明之風(fēng)吹遍校園。幾年來(lái),師生在各次募捐活動(dòng)中,都踴躍參加慷慨解囊,教師學(xué)生紛紛捐款共計(jì)1萬(wàn)余元,充分體現(xiàn)了集體的溫暖。助人為樂(lè)已在泉水小學(xué)的校園形成一道亮麗的風(fēng)景線。
3、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展“四五”普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合派出所進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期的請(qǐng)派出所同志、交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
愛(ài)國(guó)主義教育的深入,德育教育、法制教育的加強(qiáng),以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動(dòng),為搞好學(xué)校綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和。
應(yīng)急預(yù)案。
并及時(shí)上報(bào)上級(jí)。
1、整體規(guī)劃,體現(xiàn)科學(xué)性。
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂出校園環(huán)境建設(shè)的總體規(guī)劃,逐步進(jìn)行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人,它具有潛移默化的育人功能。據(jù)此認(rèn)識(shí),我們十分重視校園德育環(huán)境的建設(shè),通過(guò)優(yōu)化德育硬件環(huán)境,開(kāi)展德育主體活動(dòng)等途徑,不斷提升學(xué)校德育環(huán)境人文化含量,使學(xué)生在一個(gè)具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃地美化環(huán)境,植樹(shù)種草、修建桂花園、花壇等。校園內(nèi)樹(shù)木蔥蔥,綠草茵茵,秋天金黃的桂花香飄校園,沁人心腑。
2、合理布局,體現(xiàn)教育性。
學(xué)校是育人的園地。首先,學(xué)校教育的目的和特點(diǎn)就決定了校園建設(shè)是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。教育教學(xué)設(shè)施的置備、裝修等,都必須和育人的目的保持和諧一致,體現(xiàn)出育人的功績(jī),管理者應(yīng)把它視作“無(wú)聲的教師”精心設(shè)計(jì),象建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍一樣去重視它,不斷完善,提高它的教育性能。
今年暑假前投資改造校門(mén)前的護(hù)水溝,加建了護(hù)石坡。
學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展青少年文明行為養(yǎng)成教育,使每個(gè)學(xué)生都明白應(yīng)按此目標(biāo)去做。我們力求“讓每堵墻都能說(shuō)話”,在走廊過(guò)道都布置中外名人畫(huà)像和。
名人名言。
學(xué)生書(shū)畫(huà)作品和催人奮進(jìn)的哲言和警句。宣傳櫥窗貼有安全工作宣傳畫(huà)設(shè)立“敢為人先爭(zhēng)創(chuàng)一流”的榮譽(yù)欄。其作用都是以潛移默化為主要特征對(duì)凈化學(xué)生心靈陶冶學(xué)生文明高尚的情操無(wú)疑都是一位經(jīng)常起作用的無(wú)聲的老師。
通過(guò)創(chuàng)建工作,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建安全文明工作的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。我們決心以xx屆五中全會(huì)精神和關(guān)于安全工作的講話為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,為創(chuàng)建平安江蘇、平安六合、平安校園作出更大貢獻(xiàn)。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇三
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間與每一位小朋友的相處與陪伴,也是較好的完成了學(xué)期的工作,在小朋友的教導(dǎo)上,我還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,同時(shí)我更是需要在工作上做更多的努力。
在這一學(xué)期中,我在自己的工作崗位上認(rèn)真的做好了自己的工作,將小朋友在我的帶領(lǐng)下對(duì)幼兒園有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是慢慢的熟悉了校園的環(huán)境,可以較好的在學(xué)校中學(xué)習(xí)與生活。這一學(xué)期的我主要還是在讓小朋友們更好的去擺脫家長(zhǎng),能夠適應(yīng)全新的校園時(shí)光,并且在我個(gè)人的不懈努力之下,慢慢的對(duì)自己的工作有更為深刻的認(rèn)識(shí)與信任度。當(dāng)然在這份工作中我也是非常努力、認(rèn)真的在投入,盡可能地將每一個(gè)小朋友都照顧到,可以讓家長(zhǎng)們都對(duì)我放心。
二、與家長(zhǎng)的溝通方面。
這學(xué)期畢竟是家長(zhǎng)們首次將小朋友交給學(xué)校,所以在較多的方面還是不夠的放心,而我也是理解這一點(diǎn),在平時(shí)的工作過(guò)程中也是盡可能地將小朋友的成長(zhǎng)的過(guò)程,在幼兒園的一些情景都拍下來(lái),與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的溝通。尤其是在家長(zhǎng)來(lái)接小朋友的時(shí)候,都是有及時(shí)的進(jìn)行必要的溝通,了解小朋友平時(shí)的性格,更是告知這一天中孩子的情況。主要還是想要小朋友們能夠收獲到更好的照顧,可以在每天的生活上都更加的幸福美好。
三、個(gè)人的不足。
反思一學(xué)期的教學(xué),我還是沒(méi)有真正的與小朋友建立較好的關(guān)系,有些小朋友對(duì)我還是有較大的抵觸心理,再加上班級(jí)這么多的小朋友,我確實(shí)是沒(méi)有及時(shí)地照顧到每一位小朋友,也是造成某些小朋友對(duì)我比較疏離的原因。這也就是我在與小朋友的教導(dǎo)過(guò)程中還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,尤其是消除他們的距離感,以更加親切的態(tài)度來(lái)面對(duì)他們是非常的重要。而我身為教師更是要在小朋友們的面前樹(shù)立較好的形象,要在自己的行為上約束自己,也就是這一點(diǎn)我沒(méi)有做好,甚至在某些時(shí)候還遲到,甚至還在有個(gè)人的小脾氣。不管怎么說(shuō),我還有非常大的進(jìn)步空間。
在這一份工作上,我新學(xué)期需要做出的努力是非常多的,所以我也希望能夠通過(guò)這一學(xué)期在工作上的成功與失敗來(lái)對(duì)下學(xué)期的工作做更多的指導(dǎo)作用。我相信面對(duì)前方未知的未來(lái),我更是需要更加努力地去前進(jìn),我相信我是可以將自己的工作完成好,也是可以帶領(lǐng)著小朋友們?cè)谛@中更好的去成長(zhǎng)。
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第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期工作即將結(jié)束。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過(guò)全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:
抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。每周安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
我們?cè)诎踩芾碇羞€突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù);沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了全員對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌,提高了全員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開(kāi)展提供了安全保證,受到良好效果。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵,針對(duì)這些問(wèn)題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì)對(duì)安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶、庫(kù)房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況;排查第二應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
本學(xué)年,我園多次召開(kāi)了安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料,并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現(xiàn)有的各種制度,對(duì)個(gè)別制度結(jié)合新形勢(shì)、新要求進(jìn)行了重新修改和完善,重點(diǎn)對(duì)安全教學(xué)的課程安排等方面進(jìn)行了補(bǔ)充,讓孩子真正能做到學(xué)有所用。
1.園內(nèi)相繼完善了幼兒園安全管理制度,制定了預(yù)防預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行集體活動(dòng)的安全要求和防范措施、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制、事故責(zé)任追究制度、入園、離園時(shí)的安全要求。
2.對(duì)全園安全衛(wèi)生進(jìn)行自查,加強(qiáng)了保育員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并利用宣傳板、圖片、致家長(zhǎng)一封信等形式,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。
3.加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人,提示保健員對(duì)食堂的'食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和事物的采購(gòu)符合安全要求,嚴(yán)格把食品安全質(zhì)量,嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺(jué)抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。
于九月份通過(guò)“a級(jí)食堂”和市婦保所的復(fù)查、驗(yàn)收。2013年的一月份通過(guò)了衛(wèi)監(jiān)所“五?!惫芾砟J津?yàn)收,成為了“五?!惫芾淼倪_(dá)標(biāo)學(xué)校。
4.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度。為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,園內(nèi)實(shí)行及時(shí)開(kāi)鎖門(mén)制度,并設(shè)專人在門(mén)口進(jìn)行監(jiān)護(hù),家長(zhǎng)中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準(zhǔn)放行孩子,以確保孩子安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記、簽字手續(xù),禁止外人入內(nèi)。
幼兒園常年堅(jiān)持安全教育、培訓(xùn)的同時(shí),加大了參與社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐,積極營(yíng)造安全、祥和的社會(huì)氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門(mén)口宣傳欄、安全知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)表演、安全競(jìng)賽活動(dòng)等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。還利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等對(duì)家長(zhǎng)、周圍居民進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。
幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)開(kāi)展“平安學(xué)?!钡墓ぷ?,積極探索平安校園的方法,取得明顯成就。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程來(lái)抓,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)警務(wù)室的管理,制定了完善的工作制度。加強(qiáng)硬件建設(shè):在幼兒園門(mén)外安又裝了監(jiān)控設(shè)備,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控;在食堂備餐間安裝了視頻監(jiān)控,保障了食品的安全。并且完善了安保裝置、設(shè)備。
通過(guò)一學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長(zhǎng)、及社會(huì)各界認(rèn)可和好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我們根據(jù)上級(jí)部門(mén)的安排部署,結(jié)合我們凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際,就校園安全做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、開(kāi)學(xué)前,8月26日起,我們就安排布置各校園長(zhǎng)及教干對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,讓學(xué)生一進(jìn)校園就有一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;此次排查發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患問(wèn)題,至開(kāi)學(xué)時(shí)都一一排除。開(kāi)學(xué)后,結(jié)合教育局開(kāi)學(xué)工作檢查,再次對(duì)各校園進(jìn)行一次安全檢查,沒(méi)發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
二、開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)第一周我們做了大量的安全常規(guī)工作,制定了學(xué)期安全工作計(jì)劃,層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,安排了校園安全值班表,明確了校園安全工作職責(zé);部署并完善學(xué)校安全工作檔案。
三、重要專題活動(dòng)。
1、完成安全教育平臺(tái)所有教學(xué)任務(wù)。
我們加大督查力度,全鎮(zhèn)所有小學(xué)、幼兒園,所有班主任老師完成了安全課的教學(xué),所有學(xué)生完成了安全課老師布置的作業(yè)。
2、安全演練。
一月一次的應(yīng)急疏散演練如期進(jìn)行,月月演練有主題,各校園能認(rèn)真準(zhǔn)備,保質(zhì)保量完成疏散演練任務(wù),效果良好。
3、“平安校園”創(chuàng)建工作。
我鎮(zhèn)永豐小學(xué)、陳李小學(xué)及凌南幼兒園于20xx年啟動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作,一年來(lái)我校緊扣縣級(jí)“平安校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體要求,開(kāi)展了深入有效的創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)一年的努力,取得了令人滿意的創(chuàng)建效果。通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”工作,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善,杜絕了刑事案件發(fā)生,不發(fā)生重大安全事故;學(xué)校飲食衛(wèi)生安全,沒(méi)有發(fā)生食物中毒和傳染??;及時(shí)排查校園安全隱患,確保學(xué)校校舍安全、消防安全;校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理嚴(yán)格,防止反動(dòng)、淫穢、色情、暴力等不健康內(nèi)容影響學(xué)生,確保網(wǎng)絡(luò)安全。杜絕危害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類事故。
4、20xx年依法治校示范校創(chuàng)建工作。
根據(jù)教育局安排,我鎮(zhèn)王集小學(xué)、張廟小學(xué)、新李小學(xué)、蔡宅小學(xué)、陳李小學(xué)、永豐小學(xué)、前元小學(xué)為20xx年依法治校示范校創(chuàng)建單位,為此我們精心準(zhǔn)備,順利通過(guò)了市級(jí)驗(yàn)收。
5、安全教育。
我們有計(jì)劃地開(kāi)展了交通安全教育、防火教育、用電安全教育、上下樓梯安全教育、冬季防滑防摔教育等。
四、不足之處。
校園安全值班還待加強(qiáng),值班人員的責(zé)任心有待提高,校園突發(fā)傷害事件尚未杜絕。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇六
《指南》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全健康知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們?cè)谏钪凶龅搅怂那冢骸把矍?、嘴勤、手勤、腿勤”。把安全放在首位,班里無(wú)安全意外的發(fā)生,孩子們得到了健康的發(fā)展。
在忙碌中,本學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂。還記得孩子剛上幼兒園,安全意識(shí)還不是很清晰。總會(huì)出現(xiàn)一些磕碰事件,我們通過(guò)完成本學(xué)期的工作,結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行安全教育。幼兒都能對(duì)安全有一定的認(rèn)識(shí)。班里的幼兒也沒(méi)有危險(xiǎn)的事情發(fā)生。孩子也明顯的長(zhǎng)大了,對(duì)安全意識(shí)逐漸增強(qiáng),但是他們的冒險(xiǎn)精神越來(lái)越強(qiáng),因此安全工作更要加強(qiáng)。
(一)為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(三)家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
盡管本學(xué)期的安全工作取得了很好的成績(jī),使幼兒健康的成長(zhǎng),但仍然存在一些不足,孩子在逐漸的長(zhǎng)大,對(duì)于各種事物很好奇,隱患會(huì)隨時(shí)發(fā)生,因此不能疏忽,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
1、家長(zhǎng)送孩子入園要檢查口袋是否有東西,不舒服要及時(shí)和班級(jí)教師交流溝通。
2、班級(jí)教師做好班級(jí)通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作,如:教室設(shè)施、幼兒的用具的消毒工作。
3、戶外活動(dòng)不能讓孩子遠(yuǎn)離教師的視線范圍之內(nèi),排查隱患,確保安全。進(jìn)出時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周組織一次安全活動(dòng),結(jié)合幼兒的一日生活,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),因此安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇七
1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室改用保險(xiǎn)箱,安裝防盜門(mén),嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室)安裝與市公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門(mén)衛(wèi)立即出動(dòng)巡查,與此同時(shí)公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到,確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理,進(jìn)門(mén)實(shí)行登記制度,寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班與值班教師一起護(hù)校,雙休日也都安排教師值班護(hù)校,這已成為一項(xiàng)規(guī)章制度,列入每月教師的考核。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中,至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查。加強(qiáng)消防安全檢查工作,確保安全。
5、總務(wù)處加強(qiáng)校產(chǎn)管理,對(duì)各班財(cái)物每學(xué)期進(jìn)行檢查登記,發(fā)現(xiàn)人為損壞,進(jìn)行賠償并及時(shí)修理。對(duì)想騎自行車來(lái)校的學(xué)生,校長(zhǎng)親自抓,做好對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳教育工作,勸其不騎。大隊(duì)部值勤學(xué)生和紅領(lǐng)巾文明禮儀小天使每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
7、學(xué)校十分重視健康教育工作,在師生中經(jīng)常開(kāi)展健教知識(shí)講座,特別加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),衛(wèi)生保潔區(qū)落實(shí)到位,每日兩次打掃,使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。
8、重視做好宣傳教育和防范工作,每到寒暑假印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料、進(jìn)行逃生演習(xí)等,大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇八
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
我校對(duì)學(xué)校創(chuàng)建安全文明工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,加強(qiáng)安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,校容校貌管理領(lǐng)導(dǎo)小組,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全、文明工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、教師值勤護(hù)導(dǎo)制度,放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度,用餐管理制度,衛(wèi)生打掃制度,檢查評(píng)比制度。
3、層層落實(shí)文明安全責(zé)任制。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“文明班隊(duì)”的重要依據(jù)。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇九
學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們?cè)诮逃趾椭行男5念I(lǐng)導(dǎo)下以黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通安全,由校政教處負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
第一學(xué)期校園安全工作總結(jié)篇十
本文目錄。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任?。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。?。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。?。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。?。
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由于制度過(guò)硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來(lái)沒(méi)有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識(shí)濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以,我們將一如既往保持高度的安全敏銳性,落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,用忠誠(chéng)和智慧來(lái)管理學(xué)校安全工作,真正將創(chuàng)建“平安古小”的目標(biāo)矢志不渝的堅(jiān)持下去!
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一、安全教育周的活動(dòng)主題。
在安全教育周,我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發(fā)事件;這一主題大力開(kāi)展安全教育工作。
二、采取的形式。
1、組織全體學(xué)生召開(kāi)安全教育專題會(huì)議。
2、以班級(jí)為單位,講解自救自護(hù)知識(shí)。
3、以開(kāi)展辯論的形式使學(xué)生清楚安全的重要性。
4、以模擬的方式使學(xué)生有自救的經(jīng)驗(yàn)。
5、各班舉辦具有自己安全特色的板報(bào)。
6、評(píng)選安全模范班級(jí)。
三、取得的成果。
通過(guò)為期一周的安全教育活動(dòng),學(xué)生對(duì)安全的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了關(guān)于安全的知識(shí),掌握了自救自護(hù)的方法,清楚了遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜地處理,采取一定的措施,使損失降到最低。
四、活動(dòng)小結(jié)。
通過(guò)本次活動(dòng),全校師生對(duì)安全意識(shí)大大的提高,大家一起營(yíng)造一個(gè)和諧的安全校園。警鐘長(zhǎng)鳴,安全為天!
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