最新中秋晚會活動策劃書班級(匯總11篇)

總結(jié)是對我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過程?？偨Y(jié)要突出主題和亮點，重點突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對總結(jié)有更深入的理解。

中秋晚會活動策劃書班級篇一

一、活動主題：

迎新生?慶中秋。

二、活動背景：

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義。

豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。

四、活動內(nèi)容。

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程。

活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間：

擬定于20xx年9月16日星期四下午18：30點至下午20：30點。

七、活動地點：

貴陽學(xué)院陽明廣場。

八、活動對象：

貴陽學(xué)院全院師生。

九、活動機(jī)構(gòu)組織：

冠名單位：

主辦單位：

承辦單位：

贊助單位：

媒體發(fā)布：

十、活動組委會（負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）：

總顧問：

名譽(yù)顧問：

組委會主任：

組委會副主任：

執(zhí)行主任：

組委會成員：

策劃組：

宣傳組：

后勤組：

節(jié)目組：

十一、組委會工作職責(zé)。

（1）負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。

（2）各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施工作。

中秋晚會活動策劃書班級篇二

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好。身在大學(xué)里的我們，尤其是剛?cè)雽W(xué)不久的12級新生們，都希望在財大外國語言文學(xué)系這個大家庭里一起度過美好中秋。學(xué)生會決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂晚會，讓我系的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，大家庭的溫暖。

為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷。

在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)我系的團(tuán)結(jié)。

組織者：外國語言文學(xué)系學(xué)生會。

參與者：外國語言文學(xué)系12級同學(xué)和高年級同學(xué)。

特邀嘉賓：丁明國，丁勇，張夢驕等老師。

“佳節(jié)相約，情系外語”

主題闡釋：營造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍，以情感交流為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對外語系、對學(xué)校的熱愛。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;。

4、增強(qiáng)外語系同學(xué)凝聚力，為以后學(xué)生工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

1、租借晚會設(shè)備;。

2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;。

3、由學(xué)生會統(tǒng)一采購月餅等食物;。

4、布置晚會現(xiàn)場;。

5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

1、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;。

2、活動中加入集體項目，有助于增加凝聚力;。

外國語言文學(xué)系共有517位成員，其中包括貧困生103名。

1、每人一塊月餅，預(yù)算成本2100元。

2、12級新生舉辦中秋晚會，所需物資：

關(guān)于中秋節(jié)晚會的各項文藝節(jié)目和相關(guān)流程由我系文藝部承辦。

中秋晚會活動策劃書班級篇三

一、班級簡介：

1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。

2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。

3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。

4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。

5.遵守紀(jì)律好。班級沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

二、個人介紹：

班長―xx：系學(xué)生會干事，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)委員――：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

紀(jì)檢――xx：不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。

三、活動：

1.活動時間：xx.4。

2.活動地點：教學(xué)樓1307。

3.活動主題：增強(qiáng)學(xué)生交流和班級建設(shè)。

4.主持人：xxx、xx。

5.活動流程：

1、討論活動方案。

2、開展活動：

1)兩個主持人宣布主題班會開始;。

2)主持人開場白;。

3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始。

主持人宣布主題班會結(jié)束。

6.獎品設(shè)置：

四、活動項目：活動一(棋藝比賽)。

活動二(文藝節(jié)目)。

活動四(歌誦比賽)。

五、班級榮譽(yù)本秀：

六、各大活動照片采集：

七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式。活動和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。

1.班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用。

青少年學(xué)生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認(rèn)識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進(jìn)學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生，在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。

中秋晚會活動策劃書班級篇四

舉辦單位：xx大學(xué)xxx學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位：xx工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、xx工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。

關(guān)于在國際志愿者日。

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)xx工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。

校本部負(fù)責(zé)人：xxx。

南校區(qū)負(fù)責(zé)人：xx。

五、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動申請;。

2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。

6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。

范文二：

人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書。

一.活動背景：

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?？梢?，心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識，普及心理認(rèn)識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義：

(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。

(2)宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。

三.活動時間：

11月20日晚7點——9點。

四.活動地點：

圖書館202報告廳。

五.特殊嘉賓：

校團(tuán)委書記：xxx。

心理學(xué)老師：xxx。

學(xué)院院長：xxx。

輔導(dǎo)員：李建波謝乒劉白維彭芳。

六.特邀主持：

xx(音樂系)。

七.活動內(nèi)容：

1.嘉賓發(fā)言。

2.趣味心理測試。

3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。

4.主持結(jié)束語。

范文三：

前言：

本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團(tuán)隊倡議，xx大學(xué)文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

xx完小、xx小學(xué)簡介：

xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了多元的修建費，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。

可是，xx村地處高山，土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟(jì)作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí)，我們走訪時看到的學(xué)生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才換一件?！蔽覀儫o言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強(qiáng)的孩子，我們?nèi)ニ依飼r，看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了?？床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補(bǔ)家里的開支，很多時候，買學(xué)習(xí)用具的費用都還是校長幫忙補(bǔ)交的.

活動分析：

活動時間：10月25日，10月26日。

此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。

活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

推廣策略：

考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。

此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

前期宣傳：

《倡議書》50份5元。

速干膠：兩支5元。

條幅：兩個40元。

展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。

工作裝：5件50元。

中期費用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費用自理。

郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。

費用預(yù)計：合計300元-----500元。

費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。

注意事項：

捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。

中秋晚會活動策劃書班級篇五

活動時間：年-月-日。

舉辦單位：xx大學(xué)xxx學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位：xx工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、xx工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)xx工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動簡介：

院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動地點及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。

校本部負(fù)責(zé)人：xxx。

南校區(qū)負(fù)責(zé)人：xx。

五、活動步驟：

1、活動申請。

2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。

中秋晚會活動策劃書班級篇六

一、晚會背景：

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義：

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員：

組織者：大學(xué)生自律委。

參與者：大學(xué)生自律委全體成員。

四、活動時間：

20xx年x月x日晚上8：00至10：00。

五、地點：

xxx。

六、活動流程：

1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足）。

2、競哥比賽。

3、我想對你說。

4、打電話祝福老師。

七、活動準(zhǔn)備工作：

1、在x號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作。

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3、布置晚會現(xiàn)場。

4、x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地。

八、活動經(jīng)費預(yù)算：

x支2、5l的飲料——x元。

月餅————x元。

柚子————x元。

糕點————x元。

其它————x元。

總計：x元。

中秋晚會活動策劃書班級篇七

農(nóng)歷八月十五日是中秋團(tuán)圓的日子。歷經(jīng)數(shù)千年，中秋節(jié)在每個時代都有自己的特點。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;。

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);。

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

1.主持人(_)致歡迎詞;。

2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。

3.講述中秋的由來、食俗;。

4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。

5.有關(guān)中秋的民謠表演;。

等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。

7.主持人宣布班會結(jié)束。

女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。

女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——。

合：“中秋節(jié)快樂!”

女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾。

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。

一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節(jié)限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。

第一重;消費有“禮”

操作說明。

鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做，每個成本控制到兩元。

鑰匙扣上要有品牌。

滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章。

第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓。

時間中秋當(dāng)天。

地點中金店內(nèi)。

協(xié)辦某某影樓。

操作說明。

現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景。

把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。

第三重;夢圓“十分”大搶購。

搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r，即是搶購開始，助您夢想成真!

操作說明。

事先不告知具體搶購時間，保證現(xiàn)場秩序。

設(shè)立搶購專區(qū)，并公示。

金條類商品不參與此活動。

第四重;順手牽“羊”

活動目的。

1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己，把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認(rèn)識我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能更好的為自己找一個定位。

2、實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生之間的互動，讓學(xué)校成員之間加強(qiáng)了解。以促進(jìn)改革我校的更好的發(fā)展。

3、有效的開展活動及節(jié)目，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。

目標(biāo)公眾全校師生，成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬，確保請柬的送到。)。

活動時間20xx年月日。

活動地點我校學(xué)生廣場上。

活動內(nèi)容：

節(jié)目征集：

1、各系推出一個節(jié)目，爭取落實到各班上，節(jié)目要多樣話，多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目，節(jié)目任選，由各系文藝部長把通知下達(dá)下去。

3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

1、開始時間18：30分。到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準(zhǔn)時入場，到指定的位置坐定，由學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序，以求安全第一。

2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。

3、由主持人介紹嘉賓xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

5、游戲。

同一首歌。

邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，老師人數(shù)三。

我猜，我猜，我猜猜猜。

邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強(qiáng)娛樂效果)。

6、抽獎與禮品的頒發(fā)。

7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21：40之前弄完，以免延誤學(xué)生進(jìn)入寢室的時間。演出結(jié)束后，由主持人宣布退場，在學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊的監(jiān)督下，做到各班有序退場。

隨著中秋節(jié)的到了，我__小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下：

中秋節(jié)前兩天。

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

(一)中秋讀月。

1、國旗下講話“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。

(二)中秋憶月。

1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。

2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月。

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵一二年級學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，三四年級學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

教室。

活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅。

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。

通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。

活動目的：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是萬家團(tuán)員的日子，據(jù)根學(xué)校的要求不放假，對于很多高一的新同學(xué)來說，第一個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團(tuán)委的組織下，經(jīng)政教處批準(zhǔn)，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚(yáng)同學(xué)們合作精神，增強(qiáng)班級凝聚力，提升同學(xué)之間的相互交流能力，培養(yǎng)同學(xué)們的表演才能，增進(jìn)師生之間的親和力以及增強(qiáng)同學(xué)們對內(nèi)中的歸屬感.

活動時間：__年年9月__日星期二晚8：00—9：15。

參加人員：高一班全體同學(xué)。

主持人：林__、林__。

購物：張__、尤__。

攝像：班主任。

場地衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：余__。

活動地點：內(nèi)坑中學(xué)操場。

費用預(yù)算：5元/人(學(xué)生自行解決)。

活動內(nèi)容：

1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;。

2、唱歌;。

3、游戲動作接龍;。

4、燈迷;。

5、同學(xué)成語接龍，說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;。

6、踩氣球;。

7、男女k歌;。

8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;。

9、抽幸運獎。

中秋晚會活動策劃書班級篇八

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間。

20__年_月_日——_月_日。

三、活動安排。

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會時間：_月_日班隊會，少先總隊將進(jìn)行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進(jìn)行檢查評比。

2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

2、一至六年級各班上交繪畫_幅;三至六年級各班上交征文_篇。_月_日前上交少先總隊，屆時將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。

主題教育活動時間：_月_—_日交流匯報。

中秋晚會活動策劃書班級篇九

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的'大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx屆12班班委會。

參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx屆12班全體同學(xué)。

特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席。

預(yù)計參加人數(shù)：xx人。

人員分工：主持人兩名表演者三十二名。

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。

20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx屆12班教室。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞;。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;。

4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

1、借用學(xué)院的設(shè)備;。

2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;。

4、布置晚會現(xiàn)場;。

5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，

中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：一人一句開場白——晚會開始。

1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;。

2、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;。

3、活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力;。

4、活動有組織。

文檔為doc格式。

中秋晚會活動策劃書班級篇十

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

組織者：大學(xué)生自律委。

參與者：大學(xué)生自律委全體成員。

20xx年x月x日晚上8：00至10：00。

xxx。

1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足）。

2、競哥比賽。

3、我想對你說。

4、打電話祝福老師。

1、在x號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作。

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3、布置晚會現(xiàn)場。

4、x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地。

x支2、5l的飲料——x元。

月餅————x元。

柚子————x元。

糕點————x元。

其它————x元。

總計：x元。

中秋晚會活動策劃書班級篇十一

1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。

9月8日至9月8日。

迎中秋佳節(jié)，促班級團(tuán)結(jié)。

昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園。

冶金與能源學(xué)院冶金103班班委，團(tuán)支部。

班長趙路，副班長高美沙，團(tuán)支書王康力。

1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。

2、買月餅，水果，薯片，飲料等。

3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、組織五個節(jié)目（包括演唱，走秀等）。

6、班級集體玩游戲（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）。

7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場。

8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9、班長總結(jié)活動，結(jié)束！

1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔（自帶垃圾袋）。

2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。