手機(jī)閱讀

最新弟子規(guī)讀后感800字(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:16:55 頁碼:7
最新弟子規(guī)讀后感800字(實(shí)用16篇)
2023-11-12 06:16:55    小編:zxfb

讀后感是從自己的角度出發(fā),對所讀內(nèi)容進(jìn)行評述和觀點(diǎn)表達(dá)的一種方式。在寫讀后感時,要注意結(jié)構(gòu)的合理和層次分明,讓讀者能夠清晰地理解和跟隨你的思路。在以下范文中,你可以看到不同人對同一本書的讀后感寫作,體會到不同觀點(diǎn)和思考方式的多樣性。

弟子規(guī)讀后感800字篇一

《弟子規(guī)》是我國的經(jīng)典讀物之一,弟子規(guī)三字一句,讀起來朗朗上口,文章通俗易懂,其中包含了做人的道理,是我國廣泛流傳的讀物?!兜茏右?guī)》通過"入則孝""出則弟"“謹(jǐn)而信”“泛愛眾”“而親仁”“行有余力”“則以學(xué)文”幾個方面寫出一個人要有的品質(zhì)。

如果在青少年時期看看《弟子規(guī)》便能疏導(dǎo)你的心理,讓你的品行得到進(jìn)步,啟迪你?!兜茏右?guī)》在“入則孝”中教會我們要學(xué)會孝敬父母,在“出則弟”中告訴我們要尊敬長輩,不要在長輩面前驕傲、突顯自己的才能,要懂禮儀。在“謹(jǐn)而信”中告訴我們要講禮貌,要誠信,不要飲酒,要講衛(wèi)生,衣服要穿得整潔,不要挑食,暴飲暴食等,在生活中該做什么,不該做什么。

在“泛愛眾”中寫道:我們要平等待人,不要驕傲自大,不要自私,不要喜新厭故,不要揭人短,不要把他人的惡行公布,要報(bào)恩,不報(bào)仇,要慈善待人,以理服人。在親仁中教會我們不要與小人處得太近,要多與仁者在一起,這是一個人必須具有的品質(zhì)?!兜茏右?guī)》告訴我們一個的品行應(yīng)該如何的,不要輕視自己的品行,這里有小故事告訴我們品行的重要性:某一天一個大公司招聘員工,很多大學(xué)生和研究生都去了,招員工面試的地方十分干凈,可是地上卻有幾張廢紙,沒有誰注意到,那里有許多人都在等待面試,然而老板卻遲遲沒有露面,就在這時,一位高中生撿起了地上的廢紙,正巧老板這時進(jìn)來,剛巧看見了高中生撿廢紙的一幕,于是,老板二話不說,直接走到那位高中生面前,說道:“恭喜你,你被公司錄取了。”

后來其它人一個都沒有面試成功。這個故事中,去面試的人有大學(xué)生和研究生,學(xué)歷都比高中生高,然而高中生被錄取了,他們卻沒錄取,這說明了什么呢?高中生隨手撿起垃圾的這樣一個行為,就可以看出此人雖學(xué)歷不高,而品行之高尚,非一般人所能及,此行為君子之行為,而不做此行乃一般人也。

因此,高中生才會被錄取。讀《弟子規(guī)》,讓自己的品行如同一個君子,乃至圣賢之士。

弟子規(guī)讀后感800字篇二

《弟子規(guī)》起源于清朝民間,它的作者李毓秀先生并不算很聞名,也不是當(dāng)代大學(xué)者,他一生最高的學(xué)位只是“秀才”。在當(dāng)時,秀才只能在私塾里當(dāng)老師,只能當(dāng)“孩子王”,一般沒有多大的成就??墒?,這位李毓秀先生,他在教孩子的過程中,匯集他大部分的精力,引用《論語》、《資治通鑒》、《世說新語》等書中的故事、句子,匯成了他一生中最著名的一本書--《訓(xùn)蒙文》?,F(xiàn)在,說起《訓(xùn)蒙文》是鮮為人知的,可是一講到《弟子規(guī)》,那可就眾所周知了?!队?xùn)蒙文》是如何變成《弟子規(guī)》的.呢?這不得不歸功于最后校訂的,也是《弟子規(guī)》的大功臣—賈存仁先生。《弟子規(guī)》經(jīng)過這兩位先生之手后,便開始在民間流傳了。

現(xiàn)在大多孩子都是獨(dú)生子女,從小就被父母寵習(xí)慣了,成了“小公主”、“小皇帝”,他們更應(yīng)該學(xué)一學(xué)《弟子規(guī)》。只有讀懂、背過《弟子規(guī)》,我們才能從小樹立起一種規(guī)矩,才能懂得要孝順父母、講悌道,盡到做兒女的本份!

《弟子規(guī)》讓我懂得了孩子應(yīng)該對父母孝順;對兄弟姐妹要互相關(guān)愛,對同學(xué)、同事、朋友都要講求“悌”道;還讓我懂得了小孩子做事要謹(jǐn)慎,一旦說出口的承諾,就一定要辦到,即一諾千金;對任何人都要關(guān)愛;要有仁慈之心……使我印象最深的是《弟子規(guī)》最后強(qiáng)調(diào)的“余力學(xué)文”,這也糾正了同學(xué)、家長的一個錯誤觀點(diǎn),現(xiàn)在不少人總以為好孩子是多才多藝,能說會道的那一種,當(dāng)然,有才藝固然很好,可是,家長們忽略的往往是最重要的—對品質(zhì)、道德的培養(yǎng)。陶行知先生曾經(jīng)說過“道德是生命之本”,現(xiàn)在,家長們讓孩子考一百分,學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是不注意孩子的品質(zhì)道德,如果孩子品質(zhì)不好,還不如什么都不會,笨頭笨腦,至少這樣對社會的危害少一點(diǎn)兒。

我們不應(yīng)該只拿成績、才藝、獲獎證書來評判一個人,這些不是最重要的,重要的是人的品質(zhì)!

我呼吁大家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)怎樣做人,怎樣做“真人”!

弟子規(guī)讀后感800字篇三

譯文:只要是人,就應(yīng)該不分族群,人種、宗教信仰,互相尊重和愛護(hù)。同樣生存在天地之間,就應(yīng)該不分你我。

媽媽:樂樂,這首弟子規(guī)是最短的了,看我們倆幾分鐘背會。

兒子:行,我一定先背會的。

母子異口同聲:我背會了(一分鐘后)。

媽媽:那我們來給對方背一遍吧,看誰背的最熟。

兒子:我先來,“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載?!?/p>

媽媽:很棒啊樂樂,背的又對又快。

我同樣也和兒子一樣熟練的背下來了。

媽媽:樂樂,下面你把譯文熟悉一遍,理解會句中的意思,把譯文背會了,最后把譯文不看書給我復(fù)述一遍,樂樂肯定很棒的!

兒子:(還是差不多一分鐘)媽媽,我已經(jīng)理解了弟子規(guī)的意思,也背會了,我開始給您復(fù)述吧,聽著啊!“只要是人,就應(yīng)該不分民族和族群、人種還有宗教信仰,互相尊重和愛護(hù)。同樣生存在天地之間,就應(yīng)該不分你我。

媽媽:樂樂復(fù)述的真不錯,那我們下面就開始讀啟蒙小故事:

忍饑助人。

江西有一位姓舒的教書先生,一天,他在返鄉(xiāng)途中,登岸散步時,聽到一個婦人在啼哭。舒先生便問:“你為什么哭呢?”婦人回答說;“我丈夫要用我償還欠官府的銀子,可是,我走了以后,幼小的孩子沒人喂養(yǎng),肯定要死去的?!闭f完她又大哭不止。舒先生說:“與我同船的人很多,我們每人出一銀子,就可以幫你渡過難關(guān)的?!笔嫦壬延龅降氖虑楦嬖V了同行的人,可這些人都不肯捐銀子。舒先生便把自己掙來的錢全部捐給那位婦人。

舒先生回到家后,妻子告訴他家&%ww&里已經(jīng)欠了別人很多糧食,舒先生就把捐錢的事情如實(shí)地跟妻子說了。妻子平靜地說:“既然這樣,咱們就找一些野菜來充饑吧!”此后,他們每天都用野菜充饑度日。忽然有一天,舒先生聽到窗外有人說:“今宵吃苦菜,明年生狀元!”他當(dāng)時有點(diǎn)不解。到了第二年,妻子生了一個孩子,而這個孩子長大后,果然考中了狀元。

啟蒙小故事讀完了,樂樂咱們還是一點(diǎn)點(diǎn)來理解小故事的意思吧!

媽媽:樂樂你先說一說這是發(fā)生在哪里的事呢?有一個什么人遇到了什么事情呢?

兒子:在江西有一位姓舒的教書先生,他在回鄉(xiāng)的途中,上岸散步遇到一位婦人,并知道了這位婦人的丈夫欠了官府很多銀子,要把她賣了抵錢,可這位婦人有個年幼的孩子,她怕孩子沒人喂養(yǎng)會餓死,所以很傷心。

媽媽:那這位姓舒的教書先生他聽了婦人的訴說又是怎么做的呢?

兒子:教書先生希望和船上的其他人一人捐一兩銀子就夠婦人度過難關(guān),可別人不想捐,教書先生就把自己全部的銀子捐給了這位婦人,這位教書先生真是個大好人,他根本沒想到回去該怎么給他的婦人解釋!

媽媽:那教書先生回到家以后又是怎么給妻子說的呢?妻子又是如何說的呢?

兒子:舒先生回到家,妻子給他說家里欠了別人很多糧食,舒先生就把在路上捐別人的事給妻子如實(shí)說了,讓人感到意外的事,他的妻子根本沒和他吵,反而很平靜地說挖野菜來每日充饑度日。

媽媽:樂樂,你感動嗎?你覺得舒先生和他的妻子是個什么樣的人呢?

兒子:媽媽,這樣的夫妻倆真的很少見,而且兩個人都是個樂于助人的人,舒先生是個愛幫助人的人,他的妻子也是個心腸極好的人,知道丈夫把錢捐給了別人,而自己家里也是很窮,欠了別人很多糧食,她不但沒和丈夫吵,反而很平靜,他的妻子很偉大!

媽媽:是啊,向他們夫妻倆心腸這么好的人,真的是兩顆金子般的心??!

俗話說:“好人有好報(bào),我覺得這話一點(diǎn)兒也不假!舒先生聽到別人說了一句‘今宵吃苦菜,明年生狀元’他們偏偏就應(yīng)了這句話,他的妻子第二年果真生了一個孩子,而且孩子長大了果然考中了狀元,真是可喜可賀啊!

兒子:媽媽,我覺得也是,好人積德行善了,就會有好事、喜事,這是給好人“發(fā)紅包”呢!

兒子:當(dāng)然會了,做一個樂于助人的人多好,心靈美的人人人喜歡!

弟子規(guī)讀后感800字篇四

利用暑假,我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對我們與人、親友、社會交往,培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的`幫助。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,令我印象最深的一句是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”

當(dāng)我讀到只一句時,對這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起?!辈辉趺疵靼?,于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到,就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完,不要應(yīng)為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,比坑定寫信來,按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范,讀一本書或一門功課,要有比較寬裕的期限,但是不能因?yàn)闀r間多余,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來是這意思。看來,《弟子規(guī)》中的文言文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深奧,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),探究里面豐富多彩的人生哲理。

平時,我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力,一會兒玩筆,一會兒喝水,一會兒想別的事。記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細(xì)看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來,我打開本子,上面寫著三個鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文?!罢业搅?,找到了?!本褪沁@句,我高興地說??磥?,只有認(rèn)真仔細(xì)地理解、思考才能把每一件事做好,做完美。

《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”,等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去理解,去體會。

《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無奇,但做起來卻不容易,如果我們認(rèn)真去踐行,給父母開來的快樂是無限的,給自己帶來的收獲也是巨大的,所以,我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來,一定會有令人意想不到的成就。

弟子規(guī)讀后感800字篇五

《弟子規(guī)》我的最愛“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”手捧著書卷,在一次次朗讀聲中,我陶醉了,我似乎看到圣人正向我走來講述他的經(jīng)歷。

《弟子規(guī)》是我們生活中的典范,讓我看了深有體會?!俺鹪?,夜眠遲,老易至,惜此時。”是呀,幾千年的古人尚且知道時間易逝,人生短暫,而我們呢?雖然每天都背著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

也時常勸告別人“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。可又有幾個能真正做到惜時如金呢?我總覺得自己還小,還能生活很多年,用不著愁,就大把大把地浪費(fèi)時間。

有時,當(dāng)老師在課堂上全力授課的時候,我們卻是身在曹營心在漢。一節(jié)課下來,也不知道老師到底講了什么。對于老師的作業(yè),一心只想著快點(diǎn)寫完,應(yīng)付了事,從不考慮字體的好壞和作業(yè)質(zhì)量。不會做的題目等老師講或者干脆照著別人的答案一抄,草草了事完成,從未想過自己動腦思考,難道這樣的學(xué)習(xí)不就叫浪費(fèi)時間嗎?回到家,書包一扔,便一頭鉆進(jìn)電視的精彩節(jié)目或電腦的網(wǎng)絡(luò)游戲里,玩得不亦樂乎。

不,決不!決不能讓生命白白地浪費(fèi)!《弟子規(guī)》,觸動了我的心弦,凈化了我的靈魂,它不愧為中華文化的經(jīng)典,它正以自身特殊的魅力感染著每一位炎黃子孫!當(dāng)古老的鐘聲再次響起,讓我們一起徜徉在這美妙的文化經(jīng)典里“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”

弟子規(guī)讀后感800字篇六

“讀萬卷書,行萬里路,《弟子規(guī)》讀后感作文600字?!弊x一本好書,不僅能讓我們增知識,更重要的是我們真真正正能從中收益。初讀《弟子規(guī)》由于受年齡的限制,不能領(lǐng)悟其中的奧秘。在定崗實(shí)習(xí)學(xué)校,開展以《弟子規(guī)》為核心的新八德教育,我再次接觸到《弟子規(guī)》,對它進(jìn)行了全面的解讀。

《弟子規(guī)》,作者李毓秀,字子潛,山西絳州人。清康熙年間秀才,以教書為生。李毓秀根據(jù)當(dāng)?shù)赝山逃枰Y(jié)合教書實(shí)踐,寫成《訓(xùn)蒙文》。后經(jīng)清賈存仁修訂,改名《弟子規(guī)》。全書列舉了子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)等禮儀,三字一句,淺顯易懂,音韻諧美,知識豐贍,是目前社會大眾開展道德教育、規(guī)范言行、防邪存誠,培育忠厚家風(fēng)的德育讀物。

在迫切需要加強(qiáng)道德建設(shè)的今天,《弟子規(guī)》對幫助現(xiàn)代人傳承中國文化,養(yǎng)正人格品行具有重要價值。不可忽視的是,在教孩子如何立身做人的同時,也要求家長必須按《弟子規(guī)》的要求,身教在前,率先垂范,成為子女效仿的楷模,讀后感《《弟子規(guī)》讀后感作文600字》。所以,《弟子規(guī)》是一本全民道德教育的經(jīng)典讀本。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中,讓我的心靈得到三次進(jìn)化。

第一次凈化:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承?!?/p>

昨晚接到通知,明天去三中,由教育局王寶寨局長為我們做講座。在講座上,王局長贈送了每一個實(shí)習(xí)生一本《弟子規(guī)》。我拿到手里如獲至寶,當(dāng)局長講到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”我終于發(fā)現(xiàn)我做錯了什么,當(dāng)即用手機(jī)給父親發(fā)了一條認(rèn)錯短信。以前父母責(zé)斥我們,我都會去反駁,讓親心傷,可是這本書告訴我們父母的話,不管對錯都不應(yīng)該去頂撞,不可以讓父母傷心,就才是孝道!

第二次凈化:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”

許多孩子在課上管不住自己,這時教師用體罰,用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點(diǎn),還會讓孩子有逆反心理,任何懲罰不如去給孩子講道理,重德才是教育的根本!所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生,收到了意想不到的效果。

第三次凈化:“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”

這句話本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心,出門回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生,出教室一定也要告訴學(xué)生,回學(xué)校也要和老師見一面,這樣才不會讓老師擔(dān)心。

許多事情,可以用經(jīng)典給大家講明白,不需要老師批評指責(zé)或當(dāng)面懲罰。用真心去感化學(xué)生,才會以德服人,才能真正為國家培育人才。

弟子規(guī)讀后感800字篇七

寒假生活結(jié)束了,我覺得我的假期過的很有意義,因?yàn)槔狭舻淖鳂I(yè)是背誦并理解《弟子規(guī)》。這跟我們平時的家庭作業(yè)不同,因?yàn)椴粌H鍛煉了我們背誦課文,理解課文的能力,更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長和父母,怎樣和兄弟姐妹融洽相處,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

給我印象最深的是"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。"這一句,主要告訴我們對于父母的召喚,回答不能遲緩,對于父母的命令不能遲遲不去行動。可我以前不是這樣父母叫我做事時,我總是假裝聽不見,學(xué)了《弟子規(guī)》后,我意識到我錯了。

《弟子規(guī)》中還有"置冠服,有定位。"這一句,是告訴我們自己的物品擺放要有明確的位置,不要太隨意,而一直以來,我的物品經(jīng)常隨處擺放,需要用時,經(jīng)常找不到,所以在這個假期里,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,其中就有打掃屋子,自己整理自己的物品擺放位置,現(xiàn)在我的房間再也不是以前那個媽媽眼里的"小豬窩"了,我自《弟子規(guī)》中還有很多很多的收獲,比如說,在學(xué)習(xí)上,不要拖拉,愛護(hù)書籍上要做到,尊敬師長上等等,很多很多。

《弟子規(guī)》對我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個好朋友的監(jiān)督下,在我自己的努力下,我一定會成為一個非常優(yōu)秀的小學(xué)生!

在實(shí)際生活中也有一些類似的事情,如:爸爸怕我累,不同意讓我補(bǔ)習(xí)英語,但是我還是堅(jiān)持學(xué)了。因?yàn)槲蚁耄撼晒υ从诓粩喾e累。只有學(xué)習(xí)的外語知識多,接觸外語知識的面廣,我才會比別人積累更多的東西,取得更加優(yōu)異的成績。還有很多例子,在這里就不一一道來了。

通過讀這個典故,我悟出了一條道理:成功=1+1……+1!

弟子規(guī)讀后感800字篇八

每個人都有自己的夢想,國家也有夢想,“中國夢”就代表了一個國家美好的未來。隨著年代的發(fā)展,夢想或許會成為現(xiàn)實(shí),或許會永遠(yuǎn)是個泡影。我覺得“中國夢”不應(yīng)該只是空洞的豪言壯語,它需要我們億萬人民群眾腳踏實(shí)地的努力,也需要規(guī)矩方圓?!兜茏右?guī)》雖然只有區(qū)區(qū)一千字,但卻概括出了我們在待人接物、自我管理、求學(xué)交友、理想情操等各方面應(yīng)有的禮儀規(guī)范和道德要求?,F(xiàn)在,大家都在提倡“遵循弟子規(guī),共圓中國夢”,任何好的習(xí)慣都要從小做起,我們學(xué)生也不例外。

古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,想有大的作為,先以身作則,從小事做起。比如一些行為舉止――“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”。初讀這里,我十分不屑。人的洗漱更衣、坐立躺臥如此簡單的事竟然會出現(xiàn)在一本經(jīng)典著作中。但合上書思索片刻,當(dāng)年中國人在外國店搖搖晃晃地坐著,遭到外國人頗有微詞地評論之事從我腦里劃過。同時,我陷入了深深的自責(zé),我一回到家總是一屁股歪在沙發(fā)上半靠半倚,只想著舒服了,從來沒有想過這是不合禮儀規(guī)范的。去春游時,我和小伙伴把展覽館的門檻當(dāng)體育場的跳高墊不斷跳躍,“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”,雖是簡單的道理,可哪一樣我又做到了呢!如果人人都沒有這樣一點(diǎn)規(guī)矩的話,我們這個國家還怎么稱得上是禮儀之邦呢!

沒有一個人能遺世而獨(dú)立的,交友處事也是人生的要事――“聞譽(yù)恐,聞過欣,直諒士,漸相親”“聞過怒,聞譽(yù)樂,損友來,益友卻”,這教導(dǎo)我們不為一時的名譽(yù)而樂,是要擔(dān)心能夠稱得上,積極地完善自己向這個榮譽(yù)靠攏。聽到自己的過錯,要帶著樂觀的心態(tài)去改正,才能有益友親近。而我平時最怕、最憎恨的是別人發(fā)現(xiàn)我的短處,又常常為一個榮譽(yù)樂個不停,這樣,怎么能交到良友呢!

再看看我們的社會,新聞中總是曝光一些公民的不文明,驕傲自大的行為:公交車上占三個座位睡覺的人,炫耀自己官位、家產(chǎn)的人百出?!肮袼刭|(zhì)”大合唱已經(jīng)開展了許多年,都快唱得人心煩意亂,但問題依然嚴(yán)重?!胺渤鲅?,信為先,詐與妄,奚可焉”,如果人人都能講誠信,又哪來那么多的“假冒偽劣、坑蒙拐騙”呢?究其根源,我們的“規(guī)”基本上還停留在紙上,在一遍一遍的背誦中。現(xiàn)在,為了我們的“中國夢”,我們要讓“規(guī)”種植進(jìn)人們的心里,播撒在日常生活中,直至讓它成為一盞指引我們共筑中國夢的明燈。

弟子規(guī)讀后感800字篇九

國學(xué)。

像一顆璀璨的明珠照耀著中華五千年的文明。在暑假期間我誦讀了一本國學(xué)經(jīng)典——《。

弟子規(guī)。

》。

《弟子規(guī)》講的是古代圣賢對學(xué)生所要求的言行規(guī)范。首先,在日常生活中我們要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹;其次在日常言行要小心謹(jǐn)慎,對別人有誠實(shí)守信。這樣正如《弟子規(guī)》開頭:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信?!逼渲辛钗矣∠笊羁痰木褪顷P(guān)于孝敬父母的。

我最喜歡這么一句話“父母教,須敬聽。父母責(zé),徐順承?!币馑季褪钦f﹕“父母在教導(dǎo)我們的時候,要恭敬地聽從。如果做錯了事,父母責(zé)備我們的時候,應(yīng)當(dāng)虛心地接受?!?/p>

看到這里,我想到了一個故事《錢镠敬父》。錢镠是我國五代時的吳越王。一天,他帶著手下浩浩蕩蕩地回鄉(xiāng)看望父母。父親卻不愿見他。第二天,錢镠穿上便裝,獨(dú)自走回家,父親才園見他。父親生氣地說﹕“我們家世代務(wù),雖然你現(xiàn)在成了吳越王,但你只顧著貪圖享受,所以我不愿見你?!甭犃烁赣H的話,錢镠每天勤奮治國。

比起錢镠,我愧疚萬分。還記得考試前夕,爸爸媽媽都勸我“臨時抱一下佛腳”??晌揖褪遣宦?,什么也不去再鞏固一下。直嚷嚷著要早點(diǎn)睡覺,補(bǔ)充精力,可躺在床上怎么也睡不著。第二天考試,結(jié)果一塌涂地。不會的還是不會,原本會的卻因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),忘得一干二凈。真不該無視父母的教導(dǎo),以至于后來后悔莫及。

弟子規(guī)讀后感800字篇十

《弟子規(guī)》這本書講了許多關(guān)于孝的語句,書的主要內(nèi)容是:古代圣人教育學(xué)生的一些發(fā)法。學(xué)生首先要孝敬父母,服從兄長,其次對自己要嚴(yán)格要求,對人要講究信用。對他人要有愛心,要親近和崇拜那些德才兼?zhèn)涞娜耍龊昧诉@些之外,如果還有精力和時間,就應(yīng)該多學(xué)文化知識。

當(dāng)讀到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”時,我不禁想了想我自己,有這樣做到嗎?父母叫你的時候,就應(yīng)該立即答應(yīng);父母有什么事情要你去做的時候,千萬不要拖拖拉拉,更不能偷懶。記得有一次,媽媽叫我?guī)退鲆幌录覄?wù)。我心想:我才不要,做家務(wù)這么累。于是我便找了個借口說:“不行,老師今天布置的作業(yè)太多了!”媽媽聽了,搖了搖頭,繼續(xù)開始辛苦地洗衣服??粗柛邟煸谔炜眨瑴囟瘸掷m(xù)上升,媽媽在烈日當(dāng)空下洗著衣服,汗水不斷往下流??吹竭@里,我不禁臉紅了,心里感到了愧疚。父母每次讓我做點(diǎn)小事,我都拖拖拉拉,總喜歡說:“馬上我就去,看完這一集就行了。”是啊,父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。我學(xué)著記住這句話,把它深深地刻在腦海里。每當(dāng)父母讓我做什么事情時,如有偷懶或有什么地方做得不好時,我便會用這句話來警告自己,做事情千萬不能再這樣馬虎對待。

當(dāng)讀到“親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢”的時候,我想到了古代的孝子王祥。她的母親去世了,繼母對他很壞。一天繼母病了想吃鮮活的鯉魚。于是王祥便為繼母捉魚,但河水已經(jīng)結(jié)冰了王祥變脫掉自己的衣服臥在冰上,用自己的體溫融化冰層捕魚。對啊!雖然繼母不喜歡他,但王祥依然孝敬繼母,父母喜歡我,我孝敬父母不是一件困難的事;父母親不喜歡我,我能很好地孝敬他們,那才是一種孝順。

孟宗泣不管母親說什么他總是照著去做??兹谒臍q能讓梨,這都是孝。孝無處不在,《弟子規(guī)》讓我明白了孝。

弟子規(guī)讀后感800字篇十一

最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

【凡是人。皆須愛。天同覆。地同載?!?/p>

因?yàn)橛袗?所以你的生活就充滿陽光

車上座無虛席。連談笑聲也只存在過去。車開了,是那么緩慢而顯得沉重。

《弟子規(guī)》這本書的'內(nèi)容,是圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,為人要孝敬父母,尊敬兄長,還要對自已行為約束,誠實(shí)可信,博愛眾生并親近有德行的人。

百善孝為先,而“孝”和“弟”這兩個字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”?!靶⒌堋崩锩孢€包含一個很重要的態(tài)度,就是恭敬之心,對長者的恭敬。而一個人的道德、學(xué)問都是從“孝”跟“敬”當(dāng)中不斷地提升。其實(shí)一個人只要做到“孝”跟“弟”,相信他就可成為國家棟梁。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,可以幫助我們樹立正確的價值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。常常讀《弟子規(guī)》,并細(xì)細(xì)思量,我真是受益匪淺,感慨良多啊!

羊跪乳,鴉反,為人子女理當(dāng)“孝”字為先?!靶ⅰ本褪切膽迅屑?,用愛作出回報(bào)。我們的父母大都承擔(dān)著家庭的負(fù)擔(dān),每日里,有的或在工廠車間、野地農(nóng)田辛勤勞作,有的或在書山文海之中與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域艱辛探索,他們用汗水和心血努力回報(bào)社會,同時還對我們呵護(hù)有加,似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行。作為兒女,每天惦記著父母,為父母辛勞,這應(yīng)該是做人的起碼良知,是作為后人應(yīng)盡的最基本的責(zé)任。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,有些事情還無能力做到,但按照父母的意愿與希望,抓緊時間好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會。每天讓父母開心,這無疑是我們今天必須努力去做的。我認(rèn)為這才是一個學(xué)生所盡孝道的最好體現(xiàn)。

“入則孝”,一個在家能敬重、孝順和關(guān)愛父母長輩的人,其品格與德性的延展必然會有一顆感恩于博愛之心,就一定會在社會生活中始終善行善為,對社會做出有益的貢獻(xiàn)。古有大孝之女花木蘭,大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無不為國家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!

我深信:“心中有愛,就有‘孝’?!备改感枰氖恰罢鎼邸?,而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”。我們要誠心孝順父母,并化成行動,這樣父母一定會非常感動,那也就能報(bào)答父母恩情的萬分之一了。

《弟子規(guī)》那本金色的小書,短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。

那一個笑聲與淚水交織的夏天,別了母校,剛摘下紅領(lǐng)巾,滿帶稚氣的我考上了華泰。剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀著。一天早上,家中停了電,出于無聊,我隨手拿起那本小書看了起來。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。

我讀它、品它,學(xué)會了許多為人處事的道理,也意識到自己的不足。《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

俗話說得好:百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而,父母對我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。

感恩父母,他們只需要你以后過得好就好,他們只需要你在他們工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲:我愛你們。

品讀《弟子規(guī)》,品讀《入則孝》,實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》。讓我們一起來學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧!

弟子規(guī)讀后感800字篇十二

看《弟子規(guī)》,覺得以前的人挺幸福的,一出生就已經(jīng)有一套社會認(rèn)可的道德范本,遵循著約束這,在短短的光陰中,總有被主流細(xì)想認(rèn)可的圣賢書指引這,不管對個人發(fā)展是好是壞,但至少不會迷茫無助。一個人有一生都為之堅(jiān)持的信陽,就算他資質(zhì)駑鈍,依然會有所成就的。入則孝母親的履行的責(zé)任像多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。不管怎樣我們都要用自己的真心去愛父母尊敬父母,都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,畢竟是他們創(chuàng)造了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧。

這就是做人的根本。百善孝為先?!坝H愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!背鰟t弟兄弟朋友要呼嘯尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為我們操心,和睦就少了父母親的一份擔(dān)憂。

這樣他們從心里為我們感到高興。謹(jǐn)俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。最起碼的規(guī)則一定要遵守,身為學(xué)生我們要做到人正,影自然也不會歪,尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會變得很快樂。

仁代表仁慈,親仁,仁愛,仁心……對親人對朋友對同事都要仁。不僅要仁還要“信”,實(shí)踐諾言,便是守信;不能市靜安諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的資本要求和處世的基本原則,細(xì)讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無知和薄弱的地方。無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行一舉一動無不顯示儒家文化的教養(yǎng)??墒俏覀冞@一代,普遍缺乏這種教養(yǎng),學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

特別是現(xiàn)在,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關(guān)懷朋友,都因?yàn)樾膽迅卸?,正因?yàn)楦卸?,所以對人對物多了前程的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi)心,而后謙虛謹(jǐn)慎的做人,九零后的孩子,強(qiáng)勢的自我,對人對物都少了一份感恩之心,目空一切而后標(biāo)新立異,自由散漫而后無法無天。冰凍三尺非一日之寒,對照《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn),陋習(xí)多的不是一點(diǎn),而是全部。欣喜,此書再次開啟我的啟蒙教育,內(nèi)審自我價值觀,批判的接收古人為人處事的道理。

弟子規(guī)讀后感800字篇十三

《弟子規(guī)》是一本告訴我們怎么做一個好學(xué)生的好書。它從思想上、從品德上、從學(xué)習(xí)上、以及各個方面來告訴我們應(yīng)該如何做一個出色的好學(xué)生。

在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧?!泵慨?dāng)我和朋友們在一起玩耍產(chǎn)生矛盾時,我就會想起這句話,使我的心胸變得博大,從而原諒了對方。這使我有了更多的.朋友在學(xué)習(xí)上,我感觸最深的是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”每當(dāng)我學(xué)習(xí)不專心的時候,我就會想起這句話,專心致志的學(xué)下去。

在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛?!泵慨?dāng)我和小朋友打交道時,就會想起這句話,以友好的語氣和同學(xué)打交道?,F(xiàn)在,我讀了《弟子規(guī)》以后,從一個調(diào)皮不懂禮貌的男孩,變成了一個尊老愛幼的男孩。

《弟子規(guī)》這本書使我受益匪淺。它是我童年時的一個不說話的“小老師”。

文檔為doc格式。

弟子規(guī)讀后感800字篇十四

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。下面由小編為您整理出關(guān)于《弟子規(guī)》讀后感的文章!希望大家喜歡!

“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。

首孝涕,次謹(jǐn)信……”聽著低年級小同學(xué)朗誦的《弟子規(guī)》,我不禁聯(lián)想到了五年級夏令營時,老師要我們背《弟子規(guī)》時的情景。

暑假里,李老師每天抽出一節(jié)課時間,讓我們練習(xí)背誦《弟子規(guī)》。

不到兩個星期,我們便背得滾瓜爛熟了,圓滿地結(jié)束了假期的經(jīng)典誦讀活動。

時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們又回到了學(xué)校。

中秋節(jié)的前夕,我們六(3)班一部分同學(xué)去戒毒所慰問演出,我們?yōu)榻邮芙涠镜母绺缃憬銈儽硌荨兜茏右?guī)》。

他們看了我們的表演,熱烈鼓掌。

我心里得意洋洋,為自己的表演成功而高興。

其實(shí),我當(dāng)時并未真正地理解文中的內(nèi)涵,只是為背誦而背誦,為表演而表演。

記得在一次月假時,奶奶從紹興回來了。

爸爸見我閑著便叫:“文文,我們?nèi)ツ棠碳?,你去不?”我心想,奶奶家的房子又破又爛,里面還有一股莫名的臭味,還是別去了。

我大叫:“不去了,我還有事,你們?nèi)グ伞?/p>

爸爸媽媽走后,我便看起電視來,完全把老師在學(xué)校說的話拋到腦后了。

一天早上,我去值周。

來到一年級教室旁,我聽到低年級同學(xué)在讀《弟子規(guī)》:“入則孝,父母呼,應(yīng)勿緩。

父母命,行勿懶……”開始,我還沒在意,可當(dāng)同學(xué)們說:“對待爺爺奶奶,絕對不能抱有討厭、嫌棄的態(tài)度。

我的臉頓時紅了。

記得在一次月假時,奶奶從紹興回來了。

爸爸見我閑著便叫:“文文,我們?nèi)ツ棠碳遥闳ゲ蝗?”我心想,奶奶家的房子又破又爛,里面還有一股莫名的臭味,還是別去了。

我大叫:“不去了,我還有事,你們?nèi)グ伞?/p>

爸爸媽媽走后,我便看起電視來,完全把老師在學(xué)校說的話拋到腦后了,壓根就沒想起還有什么“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”之類的古訓(xùn)。

我越想臉越發(fā)燒得厲害。

他們,似乎在嘲笑我對爺爺奶奶的不尊敬。

我羞愧地低下了頭,暗暗下決心,我一定要做到《弟子規(guī)》的要求。

又是一次放月假。

我回到了家,立刻拎起一袋水果,跑到奶奶家。

奶奶正在打掃院子,我看見了,連忙過去幫忙。

奶奶見我如此孝敬,眼角的皺紋都笑成了一朵盛開的`菊花。

我還給奶奶端茶送水,噓寒問暖……

回到家,媽媽叫我做家務(wù),我正在看書,便不想回應(yīng),更不想去做。

可當(dāng)我一想到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”時,便立刻去做。

從此以后,雖然我有許多事不愿意做,但一想起《弟子規(guī)》的教誨,我便努力做到。

想當(dāng)初,我只把背《弟子規(guī)》當(dāng)做一個任務(wù),而如今,我明白《弟子規(guī)》有更深一層的道理。

《弟子規(guī)》,一本講道理的書,一本能讓人明辨是非的書,一本能使人進(jìn)步的書。

《弟子規(guī)》,我的老師,我成長的好伙伴,我人生的導(dǎo)航儀!

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。

以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會。

人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。

《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。

其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。

在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。

父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬栴}而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀。

現(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。

父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。

最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母最大的收益。

另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。

工夫到,滯塞通。

心有疑,隨札記。

就人問,求確意。

這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。

因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方。

如有時領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。

有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。

這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評。

在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。

而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。

今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,,從中學(xué)會做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。

這樣既可打造健康、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。

我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。

我就說一說我讀后的感受吧!

首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。

他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。

還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。

“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。

它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。

比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。

意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。

所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。

〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。

俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。

穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。

尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會變得很快樂。

仁,代表仁慈、親仁。

對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。

怎么才能做呢?學(xué)知識。

怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。

1.細(xì)講弟子規(guī)讀后感 精選

2.弟子規(guī)讀后感

3.《弟子規(guī)》讀后感

4.弟子規(guī)讀后感

5.弟子規(guī)讀后感

6.弟子規(guī)讀后感-讀后感

7.弟子規(guī)讀后感-讀弟子規(guī)有感600字

8.中華弟子規(guī)讀后感

弟子規(guī)讀后感800字篇十五

《弟子規(guī)》這本書想必大家一點(diǎn)也不陌生吧。這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范,他是根據(jù)至圣先生孔子的教誨編成的一部知識豐富的書。這本書教導(dǎo)學(xué)生為人處事的規(guī)范,禮貌待人,孝順父母等,做到與經(jīng)典同行為友。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)之……”在學(xué)習(xí)這弟子規(guī)的同時,我們明白了許多做人的道理,別小瞧這三個字,其實(shí)這每三個字到含有一個深刻的道理,與《三字經(jīng)》差不多。如果明白了這兩本書其中的道理,便能知天下?!暗茏右?guī)”中的“弟子”是指一切圣賢人的弟子,“規(guī)”的意思是大丈夫的見解。所以是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)了?!兜茏右?guī)》中的道理不懂得,要想學(xué)習(xí)別的經(jīng)典就很難得到真智慧。

是太難了吧,沒關(guān)系的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹啊?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》這兩本書都是差不多的,三個字一句話,三個字一句話,但在這“三個字“里面,卻蘊(yùn)含了許多做人的道理,它們可以讓你變的十全十美,快來讀吧,它們正等著你呢!

弟子規(guī)讀后感800字篇十六

生活在現(xiàn)代社會中的人們,在很大程度上難以適應(yīng)它變換不定的節(jié)奏和規(guī)律,在物質(zhì)飛速更新和精神停滯搖擺的矛盾中無所適從,因而產(chǎn)生一種無可名狀的不安和焦慮,這或許也是當(dāng)前的個體的人和整體時代所共有的精神狀態(tài)。

近日,在參加了一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的培訓(xùn)之后,我第一次真正的看清了自己身上存在的不足。

《弟子規(guī)》講述了人在家、出外、待人、處事上該學(xué)習(xí)的良好品德。強(qiáng)調(diào)孝心、孝行,從而達(dá)到對父母孝敬的目的。

通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到作為一個人,首先要懂得感恩,而最要感謝的便是要感謝父母的養(yǎng)育之恩。翻開《弟子規(guī)》,第一章便是《入則孝》。孝敬父母,并不需要你做出什么驚天動地的事來,可以是平日里一句簡單的問候,一個會心的笑容……這些看似簡單的行為,其實(shí)對我們的父母而言是最大的欣慰!

現(xiàn)代社會的現(xiàn)實(shí)競爭和快節(jié)奏的變化,需要人去適應(yīng),需要提高自身的修養(yǎng),從書中學(xué)得“工欲善其事,必先利其器”,對這話的印象很深刻。為了一些微小的利益或某個職位而與同事明爭暗斗,或總是在上級面前表現(xiàn)自己,是職場中人最容易犯的毛病之一。這種做法,從近的方面看,也許會暫時得到些好處,但同時也會付出傷害同事關(guān)系,落下鉆營勢利的不良形象的代價,更重要的是一旦把精力和心思都用在這方面,勢必將影響到正常的工作。其實(shí),每個時代有每個時代的生存環(huán)境,每個時代的人也都有各自的生存方式,生存需要的是智慧與誠信,充分運(yùn)用自己的智慧而謀求生存之道,才是人活著的最高境界,才能在人生路上長遠(yuǎn)順利地走下去。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是簡單的背誦的過程,應(yīng)該是一個反思的、自我檢討的過程。《弟子規(guī)》所包含的內(nèi)容很多,我們不可能每一點(diǎn)都做到,但是只要我們努力去做,用心去做就行了。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個人提高個人修養(yǎng)的過程,更是我們思想升華的過程。

通過這幾天培訓(xùn)對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。只有在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊(yùn)含的道理?!兜茏右?guī)》不但使我增長了智慧,而且還震撼了我的心靈,通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我深有感悟。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

對一個人而言,首先我們最應(yīng)該報(bào)答的是父母的養(yǎng)育之恩,正因?yàn)槿绱?,所以《弟子?guī)》總敘下來緊接著就是以《入則孝》為開篇。感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上?!案改负?應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應(yīng)當(dāng)孝順父母的基本要求,但我們卻有很多沒有做到。比如經(jīng)常會把工作中的不良情緒帶回家,面對父母的嘮叨,覺得很煩;有時對父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,甚至置之不理等等。想想自己平日里對父母的關(guān)心太少,而父母對我們的關(guān)心卻是無微不至,我們身在福中不知福呀!父母對我們的愛勝過一切,只是我們沒有好好地珍惜,這份永恒的無私的愛。現(xiàn)在回想起來真是感慨萬千。通過這一次《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我真正懂得做人必須學(xué)會感恩的道理。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力,細(xì)心地關(guān)心體貼他們,希望通過自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來幸福的生活,能讓他們過上一個幸福美滿的生活,也算是作為子女應(yīng)當(dāng)給父母一個小小的報(bào)答吧。

做人要謙虛,恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。俗話說“滿招損,謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。謙虛是一種美德。在為人處世上有時候愛爭強(qiáng)好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿有時真的給自己帶來了很多傷害,也讓自己落后于別人一大截。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識到恭敬和謙虛的重要性,遇事謙虛謹(jǐn)慎,多向他人請教,虛心學(xué)習(xí),讓自己不斷地進(jìn)步。

第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。

《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范,一種道德品質(zhì)的規(guī)范;同時也是一個讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來要求他人的,而是通過自己的踐行來引導(dǎo)、帶動身邊的人一起學(xué)習(xí),一同力行,逐步提升自己的素質(zhì),提高家庭生活質(zhì)量,改善工作、生活環(huán)境以及社會風(fēng)氣,從而達(dá)到構(gòu)建和諧家園、和諧社會的目的。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)則,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。

《弟子規(guī)》這本書,它從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹(jǐn)慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細(xì)致的說明,使我明白了許多道理。要想被人尊重,得到別人的賞識,就是要提高自己的修養(yǎng)品行,《弟子規(guī)》中正是教了我們,而我自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我想以后會多學(xué)習(xí),注意自己的言行,提高自己的修養(yǎng)。我也很謝謝老師的`教導(dǎo),讓我學(xué)到了很多!

初次接觸《第子規(guī)》,認(rèn)為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

您可能關(guān)注的文檔