最新表彰少先隊員頒獎詞(通用19篇)

總結是一種對過去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式?？偨Y需要注意結構的清晰和句子的連貫，使讀者更易理解。在總結寫作方面，我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經驗，以提升自身水平。

表彰少先隊員頒獎詞篇一

九年級級部——這是一支團結進取、勇挑重擔、敢于超越的團隊。學生成功，是他們最大的幸福；學校成功，是他們不懈的追求。為了成就夢想，他們矢志不渝，一年如一日，不用揚鞭自奮蹄。是他們，用心血汗水捍衛(wèi)了學校中考全區(qū)標桿的地位；是他們，用驕人成績?yōu)閷W校贏得了良好的社會口碑。九年級級部，級部中一座堅強的堡壘，中考的一面耀眼旗幟。五年級級部——這是一支卓越而充滿激情的團隊，他們群策群力，團結協(xié)作，銳意進取，奮力爭先，用智慧和心血創(chuàng)造著奇跡，用辛勞和汗水不斷刷新著成績。勇爭第一是他們永恒的主題，取得的成績就是他們最強有力的話語。

優(yōu)秀教學成果獎。

課堂講學，競賽輔導，你們用輕松自如的風格，激發(fā)學生的興趣，用嚴謹有序的教學，啟迪學生的智慧。你們讓課堂彌足珍貴，讓講臺熠熠生輝。你們?yōu)⑾滦难秃顾?，贏得稱贊和獎杯！

最受家長和學生喜愛的老師。

抓管理，你們是慈母嚴父；育新人，你們是良師益友。對學生負責，你們用無私奉獻筑就師魂與師愛；對家長負責，用誨人不倦澆灌學生成人并成才。校園內外，你們平易近人融洽師生關系，家校合作甘做橋梁紐帶，班級管理你們大顯身手，后進生轉化你們大放異彩，你們用實實在在的教學效果，贏得家長信賴，贏得學生愛戴。

優(yōu)秀班主任。

三尺講臺治學力求嚴謹，兩袖清風愛心塑造靈魂。你們，既有母親的慈愛，父親的嚴格，更有朋友的知心。講臺上下，你們閱歷春秋，辛勤耕耘，盡情揮灑教書智慧；課堂內外，你們盡職盡責，潛心育人，用愛心、誠心、細心、耐心、恒心詮釋職業(yè)光輝。以知識傳承文明，以智慧啟迪人生——班主任——最沒有級別的主任，卻為學生擔當起最大的人生責任。

優(yōu)秀級部主任。

級部主任是塊磚，哪里需要哪里搬。你們有親和力，有魄力，有魅力，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，破解“管”與“理”的瓶頸，引領團隊共同成長。你們的級部成員團結協(xié)作，互相學習，共同研究，群策群力；你們的團隊精力充沛，敢打硬仗，有正氣，講風格，執(zhí)行力強。你們是排頭兵、調度員、領頭雁，你們?yōu)閷W校帶出了一支支模范先鋒隊伍，構筑了一個個堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘。

優(yōu)秀教研組。

理論學習，半日教研，聽評說課，交流研討，培養(yǎng)骨干。立足崗位職責，不斷實踐理念，你們時刻把握學科前沿動態(tài)，努力提升自身專業(yè)素質，有效地保證了“夯實基礎，培養(yǎng)能力，養(yǎng)成習慣”的教學宗旨在“競合”高效課堂中一一實現(xiàn)。

辛勤獎。

風雨阻路，冰雪塞途，再惡劣的天氣也擋不住你們上班的路。家有急情，親有急事，再急的事也比不過為學生上課的事。一年360天沒有一次遲到、早退和請假，你們守時、守諾，全而不減，勤而不惰，用全力以赴詮釋著園丁平凡的人生，用勤于奉獻塑造了區(qū)一中靚麗的風景。

服務標兵。

高飛的雁陣秩序井然，耀眼的夜空群星璀璨。你們維護集體，熱忱服務，真誠奉獻，不計較、不推委、不退縮，事無巨細不抱怨，以最高的標準把工作做到完美無瑕，是人文一中、文明一中、和諧一中的無名英雄。

全員育人獎。

小本子，大舞臺，xx區(qū)一中開辟的全員育人新途徑，成為師生溝通交流的橋梁，增進彼此情誼的紐帶。小本子，大舞臺，留下了你們用智慧的火花點燃的創(chuàng)新火種，見證了你們用良師益友之情安頓的躁動青春。小本子，大舞臺，你們用飽含深情的激勵性評語，不斷撥正學生心靈的航向，鼓起學生遠航的風帆，載著學生駛向成功的彼岸。

課前展示先進集體。

“讀說講演寫，吹拉彈唱畫”，十項技能大比拼，比的是才智，拼的是靈性。一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。對學校推行的課前10分鐘才藝展示這項工作，你們思想上高度重視，行動上認真組織，過程上不流于形式，保證了讓每一名學生參與其中，使他們鍛煉了勇氣，收獲了自信，感受到了成功的喜悅，享受到了成長的快樂。今天，你的學生在班級舞臺上嶄露頭腳；明天，必將在一中的舞臺上大放異彩。

小組合作建設先進集體。

你們是小組合作班級管理模式的落實者，也是受益者。正因為有了你們的全力推動，你們的班級班風正，學風濃，氛圍活躍，班級和諧；你們的學生合作意識與競爭意識突出，自我教育和自我管理成效明顯，小組集體榮譽感和班集體凝聚力強，你們的班級管理呈現(xiàn)出了組內合作幫扶、組間監(jiān)督競爭的良好態(tài)勢。組雖小，作用大，看看誰能用好它。你們的成功實踐，為學校繼續(xù)推行這一模式提供了鮮活的經驗實例。

優(yōu)秀備課組集體。

這是一個充滿和諧的集體，這是一個富有魅力的團隊。這種和諧與魅力來源于優(yōu)秀備課組的所有老師。他們群策群力，用集體的智慧保證了強大的戰(zhàn)斗力；他們思緒飛揚，用火熱的激情書寫教學的新篇章。不斷改進的預設，帶領學生走向高效的課堂；不停揮灑的汗水，成就學校榮耀的輝煌。一人主備，眾人共享，優(yōu)秀備課組，你們用理想的教育追尋著教育的理想。

功勛教師。

二十幾年如一日，奮戰(zhàn)教學第一線，你們教學經驗豐富，教材駕馭游刃有余，教書育人孜孜不倦，服務管理精益求精，扶持新人不遺余力。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋；蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。你們，精力不減，激情不減，活力不減，老當益壯，是一中人精神的中流砥柱！

表彰少先隊員頒獎詞篇二

劉柳姿柔，女，漢族，2004年6月28日出生。2011年6月加入少先隊，現(xiàn)任棠橋小學三（2）班長、少先隊大隊委，連年的“三好學生”。

胸前佩戴著鮮艷的紅領巾！入隊那天，劉柳姿柔代表全校新隊員在國旗下發(fā)言：“我愿意為少先隊付出一切！請老師和同學們檢驗我吧”！

從那以后，劉柳姿柔肩負著少先隊賦予的使命，刻苦學習，表現(xiàn)優(yōu)異并脫穎而出！她善良真誠、活潑開朗、樂觀自信，為少先隊員們樹立了一個好的榜樣。從一年級開始，她就嶄露出極強的組織能力，所有的班級做早操都有班主任到場監(jiān)督，而劉柳姿柔帶領的班級，是全校唯一一個老師不用到場的班級，而且紀律、隊形都是最好的。她做事專注認真、踏踏實實、勇于向困難挑戰(zhàn)。她有很強的親和力，好人緣，待人寬容，所有的同學都喜歡和她相處。學校的大型活動中，總有她忙碌的身影，主持節(jié)目，大會發(fā)言，每天在國旗下領操，小小的年紀就有很多的支持和崇拜者，受到校長、老師和同學還有家長的夸獎！

在同學的眼里，她樂于助人，熱愛集體，關心同學，是一個稱職的班長。在老師的眼里，她善良禮貌，酷愛學習，積極主動，是老師的左膀右臂。

一、站在北京金獎臺上的蕪湖女孩。

2012年7月21日的大江晚報，刊發(fā)了這樣一條讓人振奮的喜報：蕪湖小記者劉柳姿柔在北京喜獲2012“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風采大賽金獎！報紙在人們手中相互傳閱著！北京的金獎臺上終于站著一位來自蕪湖的美麗女孩！連北京的選手都自嘆不如，主持人爭著和劉柳姿柔握手合影，許多外國評委都向劉柳姿柔豎起了大拇指“ok”！美國前總統(tǒng)卡特的法律顧問哈維先生同劉柳姿柔親切握手！8歲的小姑娘經過刻苦努力，終于為安徽、為蕪湖贏得了榮譽！

這次全國總決賽是由中國關工委主辦、中央數(shù)字電視英語輔導頻道協(xié)辦，參賽選手近百萬，遍布全國20多個省，100多個城市。經過層層篩選，最終有1089位選手匯聚北京。做為安徽的選手，劉柳姿柔代表蕪湖一路過關斬將，在總分為300分的全能王總決賽上，經歷了筆試、才藝展示、口語提問三項比賽，共獲得282.14的高分，一舉拿下金獎，摘得金牌！

梅花香自苦寒來。劉柳姿柔三歲開始學習英語，五歲拿到洪恩英語等級證書，英語成績突出。2011年元旦，劉柳姿柔主持了一臺高質量的英文晚會，高雅的臺風，流利的英文口語，讓參加晚會的嘉賓和學生及家長贊嘆不已！

2012年10月1日-5日，劉柳姿柔的獲獎英語才藝短片，被央視英語輔導頻道選中，并以“全能王達人秀”專輯形式，在央視《英語新星》欄目面向全國播出，展示出蕪湖孩子的英語水平和風采！

二、蕪湖小記者的“人氣之星”

別看劉柳姿柔人小，可她卻有著一身的`才藝。歌唱得好，舞跳得棒，還彈得一手好吉他?，F(xiàn)在又在棠橋小學的特長班里學習長笛?？蛇@些都不是她的強項，她最擅長的，也是別人最害怕的-寫作。

還在幼兒園里，劉柳姿柔就能一口氣背誦完“三字經”、“百家姓”、“弟子規(guī)”，這為她日后的寫作奠定了一定的基礎。上一年級后，作文很少被扣分，她的習作《春游南京海底世界》被刊登在2010年4月18日的大江晚報上。從那以后，她對寫作的興趣一發(fā)而不可收。2011年底，由班級和學校推薦，她幸運地加入蕪湖小記者團，成為了一名小記者。小記者的一系列活動，大大提高和鍛練了她的寫作能力。一年來，劉柳姿柔在小記者網上投稿一百多篇，《老師我想對您說》、《快樂香泉行》、《去月球過中秋》等十幾篇作品，被選登在大江晚報小記者周刊和《小記者雜志特刊》上。還有的作品被學校選在周一國旗下宣讀，多篇文章受到家長和小讀者的喜愛，在北京參賽期間，還向蕪湖發(fā)回了十幾篇的大賽系列報道。現(xiàn)在，劉柳姿柔還是蕪湖小記者的“人氣之星”！

三、活潑美麗的奧運寶貝。

2012年的7、8兩月，蕪湖人一邊在欣賞著倫敦奧運會賽事，一邊在評選著自己城市的奧運寶貝。劉柳姿柔積極踴躍地報名參加了2012年蕪湖市奧運寶貝少兒組的比賽。做為一名小記者，也是一名參賽選手，她自始至終參與著比賽的每一個環(huán)節(jié)，感受著蕪湖兒女助威奧運、處處涌動著的一股奧運激情！在市文化館參加首場比賽時，主持人介紹：“下面上場的是剛剛從北京獲得英語比賽金獎的劉柳姿柔”時，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！自信的劉柳姿柔手抱吉他，用流利的英文向評委和觀眾做了一分鐘的自我介紹，然后，一曲悠揚的吉他彈唱《荷塘月色》，震撼了所有觀眾！得到了著名藝術家陶燕華評委的高度贊揚！

通過這次奧運寶貝大賽，激發(fā)了劉柳姿柔的人生理想，那就是：長大后，做一名英文記者，走進奧運會現(xiàn)場，去采訪那些優(yōu)秀的運動員們，象大江晚報記者張申尚、夏偉那樣，把奧運新聞和奧運精神帶給全世界的每一個人！

四、為“三道杠”增輝添彩。

劉柳姿柔不僅各門學科成績優(yōu)異，才藝特長、綜合素質更是出眾！在班長和少先隊大隊委這個神圣的職位上，總是將各項活動組織的有聲有色，她工作熱情高、管理能力棒，是班主任和大隊輔導員的得力助手。她還經常參加課外大型演出活動，去武警部隊慰問演出；到紅梅社區(qū)義務演出；參加蕪湖市“百姓春晚”節(jié)目錄制；參與央視少兒頻道蕪湖拍攝活動，與央視主持阿偶互動留影；參加安徽省《紀念黃梅戲大師王少舫誕辰90周年》演出活動。她的繪畫作品還被選入《少兒畫冊》中，有些繪畫作品刊登在大江晚報上。劉柳姿柔還多次將自己的零花錢捐獻給災區(qū)兒童，北京的領獎臺上，留有獲獎選手劉柳姿柔向弱勢群體的孩子捐物的場景！就在去年底，劉柳姿柔又以一個小記者的身份，積極參與“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學”活動，捐款600元，向他們獻出自己的一片愛心！劉柳姿柔也獲得2012蕪湖市“愛心小記者”稱號。從小受媽媽善良的感染，九年來，一直和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓，從沒間斷過，善良塑造了她樂于助人的性格。

劉柳姿柔是一名優(yōu)秀的少先隊員，更是一位出色的大隊委，她用實際行動實現(xiàn)了她入隊宣誓的諾言！她用最好的成績?yōu)椤叭栏堋痹鲚x添彩！向少先隊組織提交了一份滿意的答卷！

表彰少先隊員頒獎詞篇三

一年盡頭春風勁，一腔激情寫輝煌；艱辛化作甘甜日，文治武略華章曹；三國魏國奠基者，鑫潤投資數(shù)其甲，你，一個樸實的身影照亮身邊的每個迷茫的人，引領新人開拓新的領域，帶領舊友書寫新的業(yè)績；他，勤而好學，上了船就拿起槳，在學海里泛舟，在風浪里搏擊；一個市場的拓荒者，一個技術的探索人，以鑫潤為支點將撬起明天的太陽。優(yōu)秀員工獲得者：武治華、曹甲。

這個獎項的門檻很低，所有的人都可參與，這個獎項的要求很高，用心才能打開發(fā)展的門，這里有合作的見證，這里有思考的記錄，圍繞小市場書寫大文章，用心之良苦—借你的手推開制約鑫潤發(fā)展的檻，求賢之迫切—用你的雨露滋潤茁壯中的鑫潤。合理化建議獎：四份建議四個人，有三份融于一心的書寫者武治華，兄弟合作的尚波、閆俊鋒，獨行客王俊鵬。

表彰少先隊員頒獎詞篇四

我叫張佳雯，是同和小學三年級二班的一名同學，我性格開朗、活潑，我喜歡唱歌、跳舞、讀書，我是班級里的好干部，老師的好幫手，媽媽的好孩子，我還是一個有責任感的少先隊員。

我從入隊的那天起就下定決心要嚴以律己，養(yǎng)成良好的人格素質和道德規(guī)范，尊敬師長，團結同學，助人為樂，誠實守信，發(fā)奮學習，積極參加班級和學校組織的各種增長知識，增長才干的活動。使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展；熱愛學校，不破壞學校的'一草一木，為校園的美化獻出了自己的力量；養(yǎng)成良好的心里素質，勝不驕，敗不餒，不怕挫折，積極向上。關心社會，幫助老、弱，給予小群體照顧和幫助。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園更加生機勃勃，活力四射！

我從老師在作業(yè)本上批得每一個星攢起，到10顆換一個拇指，我在用心刻畫著；到10個拇指換一顆金星，我為自己加油；當我拿到10顆金星時我知道我的夢想就要實現(xiàn)了。用我的10顆金星換來一張愿望卡，我早早在心里許下愿望，我要和我們學校的校長合影，當校長摸著我的頭，用親切的口吻對我說：“你真棒！”我知道我的選擇是正確的，我把我與校長的合影細心保存起來，她像媽媽一樣愛我，我也一樣愛她！

有個女孩，她勤學好問，樂于助人，盡管她不是十全十美，但是她也絕不是一無是處，盡管她不是大家心中最好的，但她是最努力的，她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作，每天督促同學換好干凈的校服，潔凈的紅領巾，在明亮、干凈的教室里開心學習，看見老師每天忙碌的工作，她愿為老師分擔一點點工作，在老師不在教室時督促同學們安靜讀書，認真復習，這個人就是我，我愿意幫助有困難的同學，幫助學習落后的同學，讓我們一起進步，一起成長！

當周六放假時，其他同學都在睡懶覺，可我卻早早起床，四年來我沒耽誤過一天，我要去舞蹈學校上課，我喜歡拉丁舞的韻律和激情。我從六歲開始學習，到現(xiàn)在已經四年了，在這四年里我想過放棄，想好好睡個懶覺，可是我用一千個理由說服了自己，堅持到底就是勝利，我也收獲了努力過后的果實，拉丁舞考級過了金牌，在xx年煙臺“和諧杯”國際拉丁舞大賽中我報名參加了9歲組的倫巴、恰恰都獲得第三名的成績。我不是很滿意，我會更加努力，爭取今年在濟南的比賽會有好的收獲。還有我的古箏彈得也不錯呀!這不，我們學校的詩歌比賽第一名中我就是那彈琴的小姑娘。

在xx年至xx年第一學期中我再一次得到三好學生獎狀，我還是讀書小明星，我連續(xù)三學期都是三好學生兼優(yōu)秀班干部，我愿意和同學們一起分享讀書的快樂。書就像大海，讓我們像海里的小魚，在知識的海洋里自由翱翔，從書中汲取那無休止的知識能量。

幾年來，我上學從不遲到或早退，在“4,.14”青海玉樹地震的捐款活動中，我積極帶頭，敲碎了自己心愛的儲錢罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出去。我還央求父母多捐些錢給那些無家可歸的人們。

既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要鋪出大路。作為一名少先隊員，我一定牢記肩上的重任，好好學習，天天向上，學禮儀，講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，“金無足赤，人無完人。”我在某些方面還做得不夠出色。但是我想，沒有最好，只有更好，我會努力做得更好。

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表彰少先隊員頒獎詞篇五

1、一副單薄的肩膀，擔負起86個學生的希望。他堅信“優(yōu)秀就是標準，嚴格就是關愛”！培養(yǎng)學生習慣是你永恒的方向，端正學生性格是他不渝的追求。如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。課堂之時有盡，師愛之情無窮。他播下一園的玫瑰，留下一手的芬芳！

2、沒有浮華的外表，沒有動聽的言辭，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男兒身，其實心中也柔腸！如果學生是沉睡的等待萌發(fā)的種子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿態(tài)，一直跑下去，他的結果一定是美麗的。

3、三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。眉飛色舞的時候，他在咀嚼學生的進步；憂愁苦惱的時候，他在牽掛著自己的弟子。行走的姿勢并不難做，難的是幾十年如一日地保持這種姿勢。他視學生為己出，擦肩而過的那一瞬，他讓我們眼前一亮，他，是師之大者！

4、平凡是我們的生命狀態(tài)。我們無法拒絕平凡，但他卻永遠鄙視著平庸。他那深邃的目光總是不斷地穿越，拓荒的軌跡總在腳下不停地延伸：他是在用全部的愛心與智慧書寫著一個不老的傳奇。

5、未為人父，卻有一顆慈父般的心；幾近而立，而又青春未泯。一個東北漢子，不遠萬里投身秭歸教育，以激情感染學生，以愛心詮釋責任，以真誠鑄造師魂，他是年輕班主任中的優(yōu)秀代表。

6、外表粗獷，內心卻無比細膩；貌似不羈，待人卻滿載真誠。手捧愛心，肩擔責任，他與學生亦師亦友亦兄弟。他最大的心愿就是為孩子們插上金色的翅膀，鳳凰般飛出大山！

7、勤懇務實，他用嚴格管理班級；健康向上，他用快樂感染學生。一絲不茍的工作，滿腔熱忱的授課，他身體力行，讓學生收獲的不僅是知識，更有健康奮進的精神和作風。

8、用女性的柔情，喚醒學生求知的欲望；用男兒的剛毅，點燃學生人生之路的燈塔。年復一年，日復一日，滄桑的是歲月，不變的是心系學生、情牽工作。

9、像山，馱起一方風雨，給學生一片溫暖的陽光；如水，滋潤一片干渴的土地，讓學生在關愛的風景中前行。嚴而有度，寬而有格，送走一茬一茬學生，堅守的依然是他。

10、十幾年風雨路，他勤奮工作，用執(zhí)著引領一個又一個優(yōu)秀班級；他愛生如子，以父愛如山的情懷滋潤每一個學生。捧著一顆心來，不帶半根草去。三尺講臺上，他用真誠書寫了一名班主任老師的博愛，用堅持實現(xiàn)了自己的人生價值。

表彰少先隊員頒獎詞篇六

又是一年桂花香，你們如枝繁葉茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

下面進行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對七年級獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高。

下面宣布八年級獲獎學生名單。

表彰少先隊員頒獎詞篇七

(合)尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的驕陽，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

丙：六月里花兒香，六月里好陽光。六月里有我們少年兒童最歡樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

?。乎r花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增光添彩。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

(合)祝小朋友們節(jié)日快樂，學習進步!祝老師們工作順利，心情舒暢!

(甲)首先，舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!

乙：儀式第一項，全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光；

乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方；

甲：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，

乙：他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

甲：儀式第二項，請大隊輔導員宣讀新隊員名單。(名單另附)。

乙：儀式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

甲：儀式第四項，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

大隊輔導員領(右手握拳)：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：好好學習，天天向上，時刻準備著，為共產主義事業(yè)貢獻出一切力量。宣誓人：xxx。

乙：請新隊員退場。

甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，

乙：入隊是一次理想啟航，

甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓。

乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

甲：好好學習，天天向上。

乙：儀式第五項：請新隊員代表發(fā)言。(講稿另附)。

甲：光陰如梭，在逝去一年的時光里，同學們都在奮力的拼搏，努力。下面有請大隊輔導員宣讀各中隊優(yōu)秀少先隊員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學。(名單另附)。

乙：有請朱老師、李老師為優(yōu)秀隊員頒獎。

乙：少先隊的隊伍在一天天的壯大，身為隊員的我們也在一天天的長大，童年的每一個畫面都將是我們成長道路上靚麗的風景?！皠痈型辍睉c六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

甲：首先請欣賞有六一班給大家?guī)淼奈璧浮逗媒忝谩罚?/p>

丙：感謝六年級一班的同學給我們帶來的精彩表演。

?。合旅嬲埿蕾p小品《如此雙簧》，表演者：五年級一班李港福、李強。

甲：送走兩位詼諧幽默的笑星后，讓我們用熱烈的掌聲有請四一班的舞蹈家們。

乙：下面請欣賞舞蹈《喜刷刷》，表演者：拓明麗、王鳳茹等。

丙：動感過后校園里還會有那些亮麗的風景呢?

丁：下面請欣賞三句半《瞧咱的校園!》表演者：三年級一班馬周龍、狄齊學等。

甲：電視上的模特大賽大家都看過，今天校園里的小學生也走起了模特步，這就很少見了吧。

乙：下面請欣賞有請二年級一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》，表演者廉偉、楊佳昌等。

丙：怎么樣?咱的小模特也不比電視上差多少吧!精彩的節(jié)目繼續(xù)。

丁：下面請欣賞舞蹈《小螺號》，表演者：一年級馬思瑜等。

甲：哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯，我們幼兒園里的小朋友們自然也不會落后了!

乙：小朋友們跳得好，唱得也很好。不信嗎?請欣賞中班的小朋友們帶來的表演唱《春天真好》。

丙：下面請欣賞有小班的的小朋友們帶來的舞蹈《幼兒健身操》。

甲：今天的表演真豐富，既有歌來又有舞；下面的節(jié)目很特別，希望大家能鼓勵。

乙：請欣賞配樂詩朗誦《古詩文大串聯(lián)》，表演班級：六年級一班。

乙：前一段時間，每當下午放學后都會有很多同學聚集在主席臺前，為什么呢?因為有一群青春亮麗的身影為我們的“六一”揮灑汗水，他們是誰呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們!請欣賞舞蹈《踏浪》。

丙：動感的旋律，動感的舞姿，無不讓在座的每一個人感覺到她們的活力。換個視角吧，下面請欣賞三年級一班的舞蹈《好日子》。表演者：劉雅榮、劉薇等。

?。翰徽撐璧钢型钢氖莿痈羞€是溫婉，我們多才多藝的小演員們都付出過數(shù)倍于臺上的努力，讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

甲：“世上只有媽媽好”，在我們成長過程中，媽媽付出的.艱辛是我們難以用語言表達的。下面請欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者：幼兒大班。

乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子們也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒中班的小朋友們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

丙：看見小鴨子們來祝大家六一快樂。小老虎們可急了。下面請欣賞小班的孩子們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

丙：舞臺上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福，有倆人卻巴不得舞蹈早點結束。

?。合旅嬲埿蕾p相聲《四不像》。表演者：四年級曾紅泰狄家財。

甲：相聲說完了，你聽出來什么是四不像了嗎?(聽下面的答案)對，就是麋鹿。

乙：下面請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：一年級畢曉娟等。

丙：今天是第xx個國際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。

?。恒逶≈惋L，享受著父母與社會給予我們的一切，我們感到很快樂。

丙：請欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《哇哈哈》。

乙：下面請欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級：幼兒中班。

丙：有一個詞大家肯定都知道，因為我們每個人都有—那就是“朋友”。

?。赫埿蕾p舞蹈《你我手拉手》。表演者：三年級一班張萍、馬曉娟等。

甲：流行音樂對大家來說非常有吸引力，根據流行音樂編排的舞蹈想必你也很期待吧!請欣賞舞蹈《自由飛翔》。

乙：表演者：二年級一班吳雪拓守麗等。

丙：“六一”了，大家有什么想說的嗎?不要著急，他們有話說。請欣賞三句半《話說六一》。

?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《耶耶耶》。表演者：四年級一班狄嘉嶸、馬金燕等。

甲：動感的舞蹈還在進行的時候，旁邊就已經有兩個同學躍躍欲試了。請欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者：張?zhí)靷パνā?/p>

乙：類似劇中的情形在現(xiàn)實中也是時有發(fā)生。下面請欣賞舞蹈《玫瑰愛人》。表演者：六年級一班高佳等。

丙：六一的歌聲這樣的動聽。

丁：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

甲：六一的集會這樣的歡騰!

(合)：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

丙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

?。何覀兙褪俏覀?，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

甲：水車小學“六一”兒童節(jié)新隊員入隊儀式暨“動感童年”慶六一文藝匯演。

(合)到此結束!謝謝大家!

表彰少先隊員頒獎詞篇八

他，質樸的言行難以掩蓋工作的激情，時間的'流逝不能沖刷行事的嚴謹細心。他用螞蟻一樣的勤勞，駱駝一樣的堅毅，支撐著公司的一線陣地。勤勤懇懇，默默奉獻是對他最貼切、最真實的寫照——他就是安徽瑞鑫置業(yè)有限任責公司工程部經理胡善金。

他，沒有華麗的語言引人關注，更沒有任何怨言讓人心煩，只要有交給他的任務，就會有他任勞任怨的身影。他用服務給自己的工作定位，管理著油鹽柴米；他東奔西跑、忙忙碌碌，卻樂此不?！褪前不杖瘀沃脴I(yè)有限責任公司總經理助理王家送。

她，以紅衛(wèi)兵似的豪情，宗教般的狂熱，靈雀般的嗓喉，凹凸有致的身材，征服了一大群中年人，也征服了許多小伙子。她奉獻著光的熱，火的暖。她以無限的激情，超常的膽識擔當著理財?shù)闹厝巍褪前不杖瘀沃脴I(yè)有限責任公司的財務總監(jiān)王離寧。

表彰少先隊員頒獎詞篇九

時間過得很快，轉眼一個學期又過去了，在過去的一個學期里，我們在座的絕大多數(shù)同學都非常認真學習，并且取得了一定的成績，在這些同學當中，又有一些成績和表現(xiàn)特別突出的同學，接下來讓我們一起來給他們頒獎：

學習標兵：有這樣一群人，他們比我們任何一個人都刻苦，他們是學習上的佼佼者，每次考試他們都名列前茅，他們是我們的學習標兵，他們是：

三好學生：有這樣一群人，他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她們團結同學、真誠善良，是生活中的強者，他們熱愛勞動，講究文明，是文明的踐行者。他們是“三好學生”，他們是：

學習積極分子：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，他們有著積極向上的學習態(tài)度，他們是“學習積極分子”，他們是：

優(yōu)秀班干部：

有這樣一群人，他們是老師的得力幫手，他們任勞任怨，為班集體默默奉獻，他們是我們的優(yōu)秀班干部，他們是：

文藝標兵、體育標兵、勞動標兵：

有這樣一群人，他們有的才藝出眾，有的特別擅長運動，有自己的特長，他們是我們的文藝標兵、體育標兵、勞動標兵，他們是：

優(yōu)秀學生會干部：

還有一群人，他們默默無聞，卻為我們的校園環(huán)境做出了巨大的貢獻，自行車棚里一排排整齊的自行車，總能讓我們想起他們，我們的學生會干部：

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀。

在書山學海中，他們用信心戰(zhàn)勝自我，用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝壑，用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關。一份耕耘，一份收獲。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

表彰少先隊員頒獎詞篇十

730個日日夜夜，你苦苦追求堅持不懈，24個小時，你分秒心爭永不停歇，1440分鐘你挑燈夜讀只求成功，面對挫折，你苦中作樂，面對批評，你化力前行，災難只能折磨你的肉體卻摧殘不了你的心靈，在人生的賽場上，勇者勝，勤者贏。在中考的戰(zhàn)場上，智者勝韌者贏，你帶傷學習，力爭第一，今天你的付出終于有了回報，希望你能永遠保持這份學習的熱情，再次為人生的光榮榜上劃下不朽的一筆。

課堂之上，你回答問題激情澎湃，斗志昂揚；遇到難題，你眉頭緊鎖，努力鉆研；同學之間，你助人為樂，落落大方，面對學習，你頑強拼搏,堪稱楷模，面對失敗，你不驕，不餒，不卑不亢，你成績優(yōu)異，待人坦誠，一直以來。你惜時奮進，做時間的主人，你腳踏實地，不甘命運的沉淪，希望你在初三的最后一年，向翠竹學虛心，向蒼茫學氣節(jié)，向時間要效益，向細心要成績，只爭朝夕，不負期望，一年后的今天，在考場亮劍，創(chuàng)湯陰奇跡。

你是無謂的雛鷹，在望我的學習中一步步邁向成功。你是學習的巨人，有著跨父追日般那無謂的激情，你不甘居人后，攀登學習頂峰是你的追求，你以學為樂，在知識的海洋里做一個快樂的暢游者。你嚴于律己，你嚴守公德，用成績做翅在天空自由翱翔。你懷揣對知識的渴望，對學習的熱情，一步步從平日走向云端，終于在你不懈的努力下成為萬眾矚目的明星，加油！一定要相信你能行。

認真學習，你默默無語，面對挫折你不言不棄，你咬定一個信念：我能行！面對困難，你永遠不服輸，堅定一個信心：我成功！在奮力學習的征程中你不斷反思自我，不斷自我批評，你敢于正視自己的不足，矯正自我，突破自我，堅定的毅力和合理的安排是你學習的秘訣，愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進取。

在失敗中反思自我，在信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，在成功中超越自我，你目標堅定，永不言棄，這是你成績進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向成功的奧秘！每科進步一點點，每天進步一點點，是你的追求，每時付出一點點，每秒奉獻一點點是你的需求，愿學習的進步與你的成長并駕齊驅，讓你的夢想伴你的青春起飛！

你是大千世界中如此平凡的一員，重復著每天平凡得有些枯燥的生活，你喜歡學習，更愛學習，你知道自己是如此渺小，也不追求自己的英名永世長存，你只希望自己永遠快樂的平凡著，也許就是這樣平凡的你讓你取得了成功，因為你永遠相信，就算再平凡的人也可以做出最好的成績。

輾轉百里，你日夜兼程，為了學習你闊別故里，獨在異鄉(xiāng)你艱苦奮斗，一朝成功你喜極而泣，不畏艱難。你為班爭榮，遇到困難你不舍不棄，人生不言勝，大愛不言謝，你離開父母的懷抱只身來到異地，無怨無悔，今天，你的努力終將得到回報，希望你能乘風破浪創(chuàng)造人生的奇跡。

你上課專注的眼神，課下努力的身影，時刻出現(xiàn)在人的眼中；你淳樸的笑容，上進的心情著實令人感動。今天你獲此殊榮離不開平日里的奮斗和老師的指導以及家長的支持，希望你能改掉身上不好的習慣，在今后的人生道路上更加成功！

一次次的失敗，你不輕言放棄，面對困難你越挫越勇；一次次的努力，你撒下汗水，面對挫折你不曾低頭。你處事果斷,意志堅韌，終于有了今天的成績。你胸懷壯志凌云，用不屑的努力詮釋了你的個性，張揚了你的熱情。你就是這樣一個堅強卻又害羞的女生。希望你能奮力前行，堅守成功。

雙肩擔重任，你毫無怨言；用心為班級,你奮勇爭先。繁忙工作中你鞠躬盡瘁，對待學習上，你當仁不讓。你沒有寬闊的肩膀卻承載了整個班級的希望，你擁有滿腔的熱忱，讓滿含榮譽的旗幟在空中飛揚。你追求完美，學習與工作一絲不茍，你永不言放，就算再苦再累，咬緊牙關，也要做到最強。學習的路上荊棘不斷，你揮刀闊斧，堅定向前。在本次考試中你成績優(yōu)異，但我想這還不是最強大的你，你一定能夠更加努力，塑造最完美的自己。

你熱愛班集體，勤奮學習，努力學好，每門功課你誠實守信。遵守社會公德，積極展現(xiàn)先自我。對待工作，你一絲不茍，全力以赴。一分耕耘，一分收獲。學習生活，成長你用正直和善良為歌熱心寬容為曲，理想和追求為筆，奮發(fā)向前；你用愛心，恒心，誠心托起更加燦爛美好的明天。

表彰少先隊員頒獎詞篇十一

他，質樸的言行難以掩蓋工作的激情，時間的'流逝不能沖刷行事的嚴謹細心。他用螞蟻一樣的勤勞，駱駝一樣的堅毅，支撐著公司的一線陣地。勤勤懇懇，默默奉獻是對他最貼切、最真實的寫照——他就是安徽瑞鑫置業(yè)有限任責公司工程部經理胡善金。

他，沒有華麗的語言引人關注，更沒有任何怨言讓人心煩，只要有交給他的任務，就會有他任勞任怨的身影。他用服務給自己的工作定位，管理著油鹽柴米；他東奔西跑、忙忙碌碌，卻樂此不?！褪前不杖瘀沃脴I(yè)有限責任公司總經理助理王家送。

她，以紅衛(wèi)兵似的豪情，宗教般的狂熱，靈雀般的嗓喉，凹凸有致的身材，征服了一大群中年人，也征服了許多小伙子。她奉獻著光的熱，火的暖。她以無限的激情，超常的膽識擔當著理財?shù)闹厝巍褪前不杖瘀沃脴I(yè)有限責任公司的財務總監(jiān)王離寧。

積極參與獎。

表彰少先隊員頒獎詞篇十二

2015至2011學年度，學校把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格建設者和接-班人作為根本任務，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀少先隊員。經校務會研究決定，對宮萍等10名十佳少先隊員進行表彰獎勵。

希望受表彰的`十佳少先隊員要珍惜榮譽，再接再厲，進一步發(fā)揮積極性和主動性，帶領其他少先隊員積極進取，熱愛少先隊，為少先隊增光添彩。同時也希望其他少先隊員，要向十佳少先隊員看齊，比、學、趕、超，爭取早日跨入十佳少先隊員的行列。

附：

十佳少先隊員名單

宮 萍 劉 銘 張勝源

王 皓 李 拓 王 平

李振宇

2015——2015學年度第二學期

為進一步發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面加強少先隊自身建設，展示我校少年兒童和少先隊輔導員的良好精神風貌，鼓勵廣大少年兒童爭當“四好”少年和“三好”學生，激勵廣大少先隊輔導員和少先隊工作者立足崗位、開拓創(chuàng)新，古鄯鎮(zhèn)中心學校在“六一”期間進行了2015年優(yōu)秀少先隊員、“三好”學生和優(yōu)秀輔導員評選活動，經層層推報、審核，決定授予韓思媛等14名同學“古鄯鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”稱號，授予鄧玉祉等16名同學“三好學生”稱號，授予朱瑞祥老師“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號。

附：優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、“三好”學生名單 優(yōu)秀輔導員:

朱瑞祥 六年級（3）班輔導員 優(yōu)秀少先隊員：

“三好”學生：

表彰少先隊員頒獎詞篇十三

文靜秀氣，和藹可親，對待工作總是精神十足，春風滿面，話語不多，但踏實肯干。

生活上的不便沒有動搖你堅定的工作激情，崗位的變動沒有給你消極的托辭，工作上的勞頓沒有減少你努力向前的腳步，重視每一個細節(jié)，不需要留下太多的精彩，投入每一項工作，不落后于任何人，她給四中帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的人生。

2. 最佳紅燭獎

半年時間竟獲市縣獎項八項之多。她年輕,充滿朝氣.疲憊的時候,她的腳步依然是那么有節(jié)奏.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。無論是她充滿朝氣的生活方式，還是她對待工作的積極進取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的綠茵，盛開著鮮艷的花朵。愿這種美麗永遠在四中綻放。

3.最佳新人獎

她是市縣新苗，是縣2017年教師最佳才藝獎獲得者。從她的笑臉，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；收獲的還有學生對她的信任和愛戴。教學相長，在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。短短的兩年教學生涯，她成就了學生，也成就了自己。

4. 甘為人梯獎

她是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導演，學生是她最好的觀眾，講臺是她的舞臺。不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，她的學識與熱情更容易打動你的心靈，點燃你的激情?？此瓶菰锏目茖W知識，被她著色添彩，描繪成最美的風景；看似高深的牛頓定律，被她巧妙演繹，煥發(fā)出最迷人的風彩。她讓科學與生活聯(lián)系更緊，讓學生與書本聯(lián)系更近，她為枯燥的定理涂上顏色，讓學生樂此不彼的遨游在科學知識的海洋里。

5. 最佳春蠶獎

如果說辛勞是一種財富，那她就是富有的人。無論嚴冬酷暑她的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。她那爽朗的笑聲，將無限的和諧在師生間傳遞；她那滿腔的熱情，足以填平師生間無形的溝壑。在她的眼中，每一位學生都是一件風格各異的藝術作品，她用詩意的手法精雕細琢。她不像在教書，更像在進行藝術創(chuàng)作。在打造作品的同時，也重塑了全新的自我，孩子們因她而快樂，她因孩子們而美麗。

6。最富感動獎

有位老師拒絕了條件比我們好得多的學校盛情邀請，只因為她對四中愛得深沉。

作為一名班主任，無論何時她的班級是我們學校的一面旗幟。

她說，數(shù)學教學是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學理念。

7. 最佳教學成就獎

作為一名老師，憑著對數(shù)學教學的一份熱情、一份執(zhí)著，她一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。她把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里，盡情數(shù)字和圖形的快樂；她用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。在四中這個絢爛的大舞臺，她就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗，懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學老師的精彩！

為了團結和諧、年輕朝氣的大集體，她以心換心，以愛博愛，傾她所能，為八年級教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。

8. 最佳教研組長獎

雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，雖然沒有翻天覆地的經歷，但她有一股熱情，對教育的熱情。也許她天生就是認真的天性，也許上帝派她來就是擔負教師的重任，她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，她在精心中把課堂變成了快樂的享受。

她帶領教研組到強手如林的新星學校，讓那些曾獲省市數(shù)學競賽優(yōu)秀指導師榮譽的同行也不得不折服我們四中數(shù)學老師水平。她點石成金，每一個學生，在她眼中就是一件作品，需要精雕細琢，不允許半點瑕疵。她不像在育人，更像在創(chuàng)作。在孵化出一個個人才的同時，也不斷編織出屬于她的夢想。她在打造別人的同時，也重塑了自己。

9. 最佳年段長

師道的尊嚴絕對不是言語的高高在上，只有與學生坦誠相見，才能贏得真正的理解和尊重。作為一名班主任，他處處以此為原則。

作為一名老師，他，靜能春風化雨，潤物無聲；他，動能點石成金，琢玉成器。他用堅實的雙肩稱量著科學學科帶頭人的重量，他用責任的砝碼，讓情感的天平始終向學生的那端傾斜，他用人格的引力，吸引學生在考場上過關斬將?！爸居龡澚呵娲髲B，喜看桃李笑春風”是他真實的寫照。

作為年段長，他以高尚人格和嫻熟的處世風格影響了所有九年級老師。在本學期九年段幾項棘手問題處理上，始終以學校大局為重，表現(xiàn)了很強的'協(xié)調能力，很高的風范。

10. 最佳領雁獎

他整天為學校工作默默地操勞、奔波、奉獻著，任勞任怨、勤勤懇懇、踏踏實實,不論什么時候都能以大局為重.

要說辛苦，只有他最苦。總是把工作放在第一位，呈現(xiàn)在人們面前的是驚喜，而背后的苦和付出都在自己品嘗。對待工作他有火一樣的熱情，對待同志他有一顆真誠的心。比起他的成就，他的堅守同樣動人；比起他的聲譽，他不倦的追求同樣耀眼?！爸挥欣蹚澚搜?，才能揚起高傲的頭”是他工作的信念，“待到山花爛漫時，他在叢中笑”是他工作的不懈追求。

他以他的實干與敬業(yè)精神榮獲了第二屆市新聞獎教金優(yōu)秀校長獎。

表彰少先隊員頒獎詞篇十四

合：大家好!

甲：擁著六月的熱情，

乙：披著六月的芬芳，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

乙：六月充滿著我們的笑語和歡歌，充滿著成功的溫馨與喜悅，充滿著暖人的陽光，蘊育著新的希望。

甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日，走進愛的課堂，

合：“六一”兒童節(jié)!“六一大課堂”!

甲：我們托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：我們踏響大地，讓童心乘著春風飛揚。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在愛的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：現(xiàn)在我們宣布：南師大附小20xx年“六一”表彰慶祝會——。

合：現(xiàn)在開始。

乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請閆校長致辭。

1、校長致辭。

大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié)。xx年前的1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會，為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，在在莫斯科召開了一次大會，會上決定，每年六月一日為國際兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

今天，在這個美好的節(jié)日里，我謹代表附小向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。

同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們今天是家庭的寶貝，學校的寶貝，明天，你們將是學校的驕傲，國家的希望。你們快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力；你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛；你們能夠茁壯地成長，我們的國家就充滿美好與希望。

所以，孩子們，今天，我們活動的主題是“奔跑吧，寶貝!”，不僅是要你們在自然大課堂里、在社會大課堂里，快樂地奔跑、鍛煉、探索、發(fā)現(xiàn)，享受父母的呵護，陽光的溫暖；“奔跑吧，寶貝!”，更重要的，是希望你們能夠在家庭里、在社會上、在校園內，自由、快樂、安全、健康地成長，在自己的成長之路上奔跑，在自己的夢想之路上奔跑。愛禮儀，愛學習，愛鍛煉，愛活動，愛衛(wèi)生，充滿活力，充滿好奇，充滿愛心，一步一個足跡快快成長，像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的人。

奔跑吧，小寶貝們!讓我們共同奔向我們的美好夢想，奔向我們人生的大課堂、未來的大課堂。

2、節(jié)目表演爵士舞尹潤平。

3、頒獎1：

乙：感謝尹老師辛勤輔導的精彩爵士舞表演。接下來是系列頒獎。有請曹校長宣布頒獎項目和名單。

4、——拉歌第一輪(陳娟、高琦)。

(4)斯霞綜合獎18名(馮主任全部宣讀名單并上臺領獎)(照片)閆校長和趙書記頒獎——拉歌第二輪(陳娟、高琦)。

5、頒獎2：

(1)區(qū)級優(yōu)秀三好生9名(馮主任全部宣讀名單并上臺領獎)(對應班主任頒。

(4)市級優(yōu)秀少先隊員2名王翌陽許諾(趙校長全部宣讀名單并上臺領獎)校長、書記頒獎——拉歌第三輪(陳娟)。

(7)區(qū)級優(yōu)秀班集體7(4+3)個(趙書記全部宣讀名單上臺領獎)閆校長頒獎。

(8)市級優(yōu)秀中隊輔導員1名郎寧。

甲：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎的小伙伴、班集體和老師們。

乙：讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎的小伙伴。接下來請欣賞合唱表演。

4、節(jié)目表演大合唱謝麗。

結束主持辭：

甲：精彩的節(jié)目讓我們難忘，快樂的聚會總是短暫。

乙：感謝伙伴，給了我們精彩和歡樂；感謝老師，教導我們成長。

甲：感謝那些身邊的人，那些期待的眼神，鼓勵我們不斷奔跑向前。

合：感謝周遭的一切，沉淀著生活的'每一種美好。

甲：讓腳印溫暖大地的渴望，讓快樂銘記美妙的時光。

乙：讓滿腔熱情穿越地老天荒，把真情鐫刻在大海般的胸懷，把祝福放置在水晶般的未來。

(合)：讓我們一同期待明年這最有愛的聚會。

甲：上午的“六一”表彰慶祝會到此結束!

乙：祝大家在下午六一大課堂活動中快樂多多、友愛多多、收獲多多!

甲：謝謝大家!

表彰少先隊員頒獎詞篇十五

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家下午好！

還有60天，初一年級的學生就要升入初二年級,初二年級的學生就要進入畢業(yè)班。初三年級的學生就要進入高一級的學校學習。在這次期中考試中，下面，每個年級將有70名學習標兵走上領獎臺領取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。這收獲飽含了五里界中學所有老師的辛勤汗水，飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個學期中，通過我們師生的共同努力，通過實踐一主多輔，多維互動的課堂教學模式，課堂效率顯著提高。是鴻鵠就當志存高遠；是雄鷹定要展翅藍天！機遇在前，昨天的你已迎難而上，一往無前，收獲頗豐。今天的你責任在肩，是否愿意付出更大的努力，大步向前？下面就讓我們都準備好，為在期中考試中取得優(yōu)異成績的同學加油，喝彩，鼓掌！我宣布，五里界中學20xx——20xx學年度第二學期期中總結表彰大會現(xiàn)在開始。

下面宣布七年級學生獲獎名單。

頒獎詞。

又是一年春來早，你們如破土而出的小苗，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強；

又是一年桂花香，你們如枝繁葉茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

下面進行頒獎（……）。讓我們再一次用熱烈的掌聲對七年級獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高。

下面宣布八年級獲獎學生名單。

頒獎詞。

學習如逆水行舟，不進則退。在學習中取得進步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，我們八年級一大批同學以認真的態(tài)度、踏實的作風、勤奮的習慣在本次期中考試取得了大的進步。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤，希望這些同學繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。以良好狀態(tài)進入初三預備期，為打造全新畢業(yè)班團隊全面準備！

下面進行頒獎（……）。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，一步一步走上新的臺階。

下面宣布九年級普通班獲獎名單。

頒獎詞。

理想的生活，是自信和執(zhí)著造就的。讓我們每個人多一份自信，贊美自己的優(yōu)點，欣賞自己的成功，提高自己的水平，進而超越自己的昨天，實現(xiàn)自己的理想。也許，往日的你們曾因失敗而一蹶不振，曾因自卑而躑躅不前。也許，往日的你們曾經不諳世事，虛擲了無數(shù)光陰，蹉跎了許多歲月。但今天，你們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；但今天，你們春風得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。沒有既生瑜，何生亮的嘆息，命運掌握在自己手中；沒有我行嗎的懷疑，永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！

下面進行頒獎。（……）讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，更上一層樓。

下面宣布九年實驗班獲獎名單。

頒獎詞。

玉梅凌寒綻放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進胸膛。做一只勇敢的海燕，搏擊狂風惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，用心雕刻夢想，定讓玉寶生光。08中考再創(chuàng)輝煌，譜寫出絢麗的樂章。

下面進行頒獎（……）。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望你們少年心事當拿云，長風破浪會有時，直掛云帆擊滄海。

表彰少先隊員頒獎詞篇十六

大家好！一年之計在于春，一天之計在于晨。在這早春的清晨，陽光明媚，春意盎然，萬物復蘇、生機勃勃，我們實驗中學高xx級全體師生懷著喜悅的心情，隆重集會于此，總結過去的一學期，展望已經來臨的新學期，表彰一批在學習上取得優(yōu)異成績的同學，鼓勵所有的同學在新的學期奮發(fā)向上，再上層樓。

人生如戲，生活如戲。20xx—20xx學年度上學期悄然閉幕，回首過去的半年時光，我們高xx級全體師生在學校和年級的正確領導下，齊心協(xié)力，同心同德，眾志成城，上演了一幕幕異彩紛呈的大戲。在此，我們特別對以下表現(xiàn)突出的同學提出表彰。

xx（本次考試20強，并列第16名）。

執(zhí)著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽光男孩——xx。

知識就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識的海洋里馳騁，運用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是16班的驕傲——xx。

她刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她團結同學、真誠善良，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優(yōu)異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長——20班的xx。

“用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外。”你用你默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動，在同學們的心中，為自己，為班級樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一行碑文：主一無適便是敬！讓我們把最高的敬意獻給你——快樂十七的xx！

演講臺上的她，誓言激昂，運動場上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛，學習中，她善思睿智；耕種“知識”的田地里，她撒播智慧，收獲滿倉；追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。一個自信樂觀的女孩向所有人宣誓：風雨拼搏為哪般，中考還看xx。

他，自信樂觀的陽光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中前行。面對似火驕陽，刺骨寒風，他閑庭信步。致遠這片廣袤的天空，讓這只雄鷹振翅高飛，搏擊長空。他就是我們的xx同學！

三年磨一劍，滄海一聲笑，無涯學海任逍遙。他，來自15班的重裝劍客，將在屬于他的江湖叱咤風云，獨領風騷。xx，好樣的。

秀氣的名字詮釋了她的個性，熱情而不張揚、樸素而不刻板；乖巧中露出一點調皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒有高不可攀！一個單純而又堅強的女生，她，就是自信十八的xx。

元旦晚會，你那纖細的的手指間流淌出優(yōu)美的《紫竹調》，古箏八級。期中考試，你那睿智的才情結出芳香的果實，年級第一，你用執(zhí)著演繹人生的精彩、你用追求詮釋考場的燦爛；在xx年中考的大舞臺上，你注定將是主角。

安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的百合；她如細長的'藤蔓，其貌柔弱，實則堅韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽光，慢慢積淀能量。終于，與世無爭、話語柔和、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠上空炸響了。她，就是蘊藏無可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信十八的xx。

她用孱弱的兩臂擎起理想的風帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場，初三的生活單調又精彩，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在；她那擅長繪畫的手，一定會為自己畫出最壯美的畫卷。

她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是她越過坎坷的動力，自立是她與生俱來的性格，自強是她奮發(fā)向上的原因。無論最后落在何方，她都無怨無悔，因為這正是她人生新的開始！她就是20班的xx同學。

掙脫了繭的束縛，柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。當人們驚羨于她的艷麗時，別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛。向她致敬——15班的xx。

他，一個普通的初三學子，懷揣對知識的渴望，對學習的熱情，一步步從平凡走向云端，終于成為萬眾矚目的焦點，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚，談笑風生里，他讓我們感嘆于幽默風趣，談古論今，更讓我們佩服他學識淵博，就是這樣一個有點害羞卻顯堅強的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他，就是自信十八的xx。

一個追風逐日少年，英勇向前，他無暇顧及煩惱和憂慮，始終帶著信念與熱情去搏擊，去書寫生命激昂的篇章。他就是少年英雄——xx。

面對困難，他從容不迫；面對挫折，他永不言棄；他是生活中的強者，他是學習上的斗士；他是智者的化身，他是強者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門，他就是我們21班的no。1——xx。

艱難困苦，玉汝于成，憑著實干精神，她創(chuàng)造了無數(shù)次輝煌與奇跡，明燈之下，她留下了奮斗而愉悅的身影，領獎臺上，她留下了短暫而永恒的微笑。xx中考，那苦寒中的梅花定會香氣四溢——xx，讓我們期待！

她，如同山澗里的清泉，滋潤身邊每個心靈；她，宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望?！翱捱^、笑過、努力過；輸過、贏過、拼搏過！站在時光的枝頭，她自豪的說：我不后悔這樣的生活。”一個單純卻誓與天公比高的自信女孩，來自快樂十七的xx。

三年旅程，20次征戰(zhàn)，20次輝煌。屹立頂峰，傲視群雄的他流露出對6月的期待，走向成功，注定從中考狀元起步，預祝他成功——xx。

她用行動詮釋了“勤奮出天才”，身體的脆弱擊不跨她頑強的意志，苦澀的淚水帶不走她執(zhí)著的追求，她把跋山涉水的激情揮灑在風雨相隨的漫漫征途。“逐鹿中考，誰與爭鋒”試看初三（19）xx。

一、英才獎。

目標明確，意志彌堅，不畏困難，勇往直前是這些同學身上最優(yōu)秀的品質。教室里，留下他們攻讀的身影；學案上，寫下他們工整的字跡；成績單上，名列前茅的也是他們的名字。他們正乘拼搏進取的方舟，一步步靠近成功的彼岸。他們是我們的楷模，他們是我們趕超的對象，他們是我們的奮斗目標。他們在過去的一學期里，表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異，他們當之無愧的獲得“英才獎”。讓我們大聲讀出他們的名字，他們是：

獲獎名單：

現(xiàn)在請伸出我們的雙手，用最熱烈的掌聲有請這些同學隆重登場。

二、飛躍獎。

“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念，他們始終堅持“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！钡淖毅?！他們著眼基礎，注重積累，取長補短，突飛猛進。他們以自己踏踏實實的態(tài)度、兢兢業(yè)業(yè)的努力和有目共睹的進步向我們證明，誰都可以“向上”，誰都可以“飛躍”。讓我們牢記他們的名字，他們是：

獲獎名單：

現(xiàn)在有請獲得“飛躍”獎的同學在我們最熱情的掌聲中閃亮登場！

期待獎：

頒獎詞：你用目標和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠的目標和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級的排頭兵，你是雁群中的領頭雁，你是20xx年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學習生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌大學的理想一定會變成現(xiàn)實！

期望獎：

頒獎詞：首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你惜時奮進，做時間的主人；你焚膏繼晷，做知識的強人；你腳踏實地，不甘命運的沉淪。雖沒有一類重點的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊伍龐大，志同道合者甚多，你不會寂寞，前行路上定會有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級高考升學的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學虛心，向蒼松學氣節(jié)，向時間要效益，向細心要成績。只爭朝夕，不負期望，一年后的今天，在考場亮劍，創(chuàng)濱海奇跡！

期盼獎：

頒獎詞：遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個獎項的獲得，只是對你以前付出的肯定與褒獎，期盼你能再盡心學習，獲得更大的動力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！

成績優(yōu)異之星：

頒獎詞：你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂的學習，譜出一曲動聽的歌謠?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，水轉花開夢實現(xiàn)。你認定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎，是最好的成功出路，你帶著新時代青年的希望，靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績，你學有品位，學有風韻，學有成就，你是我們年級全體同學的榜樣，你用行動踐行了自己的諾言———“有行動，就會有收獲”！

成績進步之星。

頒獎詞：在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標堅定，永不言棄，這是你成績進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進步中不斷總結，在總結中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”！

單科優(yōu)秀之星。

頒獎詞：是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對嚴寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ?。你從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學科，增強自己的綜合力量！

行為規(guī)范之星。

頒獎詞：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣成就人生。你嚴于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當代學子“志存高遠、勇立潮頭”的風采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領你摘取理想的桂冠！

體藝特長之星。

頒獎詞：田徑場上刮旋風，金銀銅牌落囊中；頂風冒雨勇直前，數(shù)我高二子弟兵。如今往事已成夢，前行依然很迷蒙；人生路上多險阻，風雨過后見彩虹！

最佳成績獎：

頒獎詞：在書山學海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎，你用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！我們始終堅信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊伍最前面的排頭兵！

最佳超越獎。

頒獎詞：挫折中，你從不言敗，咬定一個信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅定一個信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅定的信念和毅力是你學業(yè)進步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進??！

一路進取，一路高歌！

最佳單科獎。

頒獎詞：你已經具備了科學家的某種優(yōu)秀素質，因為科學家都是某一學科的佼佼者。希望你擁有科學家的更多優(yōu)秀素質，不畏艱難，勇于攻關，各個擊破，全面發(fā)展。相信你一定會成為一顆耀眼的新星，在未來的科學星空中光芒四射！

單科進步獎。

頒獎詞：當鳥兒有了高飛的沖動時，它將不滿足于在地上爬行。每科進步一點點，每天進步一點點，你將會有更大的動力和樂趣。愿學習的進步與你的成長同步，讓你的夢想伴你的青春起飛！

最佳守紀獎。

頒獎詞：遵規(guī)守紀是學生的天職，是我們健康成長的保證。不以規(guī)矩難成方圓，嚴于律己萬事可成！你已經具備了成功的前提和保證，同學、老師、家長在欣喜的分享著你成長中的每一點進步，期望著你在不斷的自我完善中成人、成才、成功！

最佳人氣獎。

三、結束語。

上臺領獎的同學，你們取得了成績，但成績只代表過去，一味的沉浸在過去，只能等待著“退步”，所以，請眼睛看明天，明天更重要，時刻牢記，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績。

沒有上臺的同學，我們要牢記，他們能做到的，我們也能做到，我們不看暫時，我們要看長遠，誰笑在最后，誰才是最后的勝利者。

所有高xx級的學子們，在新學期新的舞臺上，用我們絢爛的青春之火去點燃夢想，用我們辛勤的汗水去澆灌希望。踏著歌聲，一路收獲，一路成長；迎著朝陽，勇往直前，追求夢想，迎風遠航，一起駛向成功的彼岸。

人們都說“窮人的孩子早當家”。家住在大山深處，父母沒有工作，久病的爺爺癱瘓在床。貧困的家境磨煉出了堅強懂事的孩子。他為人誠實、吃苦耐勞、尊敬師長、學習刻苦。勤奮的他在學業(yè)上屢上臺階，在期末統(tǒng)考中取得了理科年級第一的優(yōu)異成績。

在人生的賽場上，勇者贏、勤者勝。他要肯破書本，做知識的強人；他要擠干時間，做時間的主人。他就是052班的xx同學。

做為班干部，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴，他就是064班的xx同學。

生活上，以節(jié)儉為美；工作中，以集體為重，心中裝著同學，裝著班級，帶給人的永遠是自信和希望。她體現(xiàn)了進取、體現(xiàn)了禮儀、體現(xiàn)了063。她就是063班xx同學。

她，不忘學習，自強不息，為我們樹立了榜樣；她，學海苦渡、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。她，不迷戀于身邊浮華，安心自己的學習。真似向翠竹學到虛心，向蒼松學到勁節(jié)。她就是065班的xx同學。

雖無超凡智力，卻取得驕人成績，這是因為她踏踏實實、認認真真。老師贊許，同學褒揚，這是因為她知書達理、謙虛善良。家長稱譽、父母滿意，這是因為她只爭朝夕，不負期望。她就是055班的xx同學。

助人為樂；性格上謙虛謹慎，平和善良；學習上刻苦努力，積極反思。安安靜靜卻又腳踏實地。他即將要走完高中《無極》的征程，逢難《亮劍》，英勇無畏。我們堅信：05級一個又一個像他這樣的學子定能再造特鋼高中的《神話》。他就是053班的xx同學。

腹有詩書氣自華。她是個內秀的孩子，不經意的言談中知道她博覽群書。雖然她從不炫耀自己，但大家早已把她看成不折不扣的小博士。難能可貴的是有一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸；學業(yè)方面她在不斷進步，我們相信她一定還會有更大的潛力有待挖掘，再加把勁，她會比現(xiàn)在更出色！因為在大家的眼里，從人品到學品，她都是頂呱呱的。她就是072班xx同學。

入校以來，她以卓越的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的贊許；她遵守紀律，半年來從未出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象；她惜時如金，幾個月來從未請過一次假；她刻苦努力，不畏艱辛，頑強拼搏；她明禮誠信，尊敬師長，團結同學；她品學兼優(yōu)，區(qū)區(qū)半載，便取得驕人成績。她就是073班的xx同學。

他，如同春天里的一株小草，吸收著知識的甘霖，蓬勃向上；如同夏天里的一縷清風，驅散同學心頭失意的陰霾；如同秋天里的一株野菊，面對挑戰(zhàn)，迎霜怒放；如同冬天里的一棵青松，為班級工作堅韌不拔。他就是056班的體育委員xx同學。

他，從踏上特鋼高中的第一天起，就為自己定下了準則：學習為重，生活為輕。教室里每每留下他躬讀的身影，作業(yè)本上常?？吹剿ふ淖舟E，成績薄上，他的名字總是名列前茅。作為一名優(yōu)秀學生，他以學習為快樂，在快樂中學習，在學習中快樂；他用拼搏的翅膀向理想的大學一點一點靠近。他就是051班的xx同學。

她是054班的一面旗幟，樹立榜樣，成為同學們追求的方向。身為班長，她關心同學，排憂解難，噓寒問暖；身為班長，她踏實認真，嚴于律已民，兢兢業(yè)業(yè)；身為班長，她鐵面無私，敢說敢做，英勇無畏。她用自己的言行吹響了沖向高考的號角。她就是054班班長xx同學。

只要有努力就會有收獲。在學習中，她堅信“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”。因為堅信，她一路走來。在生活中，她堅信“活出自己才會有精彩的人生”。因為堅信，她活潑灑脫。堅信自己，無論在怎樣的環(huán)境中，總有一天會達到自己的理想彼岸。她就是066班xx同學。

純樸中不乏靈氣，平淡中藏著機智。遵規(guī)守記、學習用功。每一節(jié)課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他感恩的情懷；每一道難題，會意的微笑里，折射著他收獲的喜悅。點滴的收獲，堆積成自信的高峰；星點的能量，匯聚成開懷的笑容。他就是061班的xx同學。

讀書猛將，學習成績不讓須眉；行為標兵，一言一行堪稱楷模，她是胸襟開闊，樸實端莊，思路敏捷，實實在在的，她在為夢想的實現(xiàn)而拼搏，她在為幸福的跋涉而努力，她就是062班xx同學。

因為爸爸十多年前遭遇車禍，做事遲緩；因為媽媽患風濕性關節(jié)炎二十多年，走路困難，所以她從小就肩負起了家庭生活的重擔。然而她卻從來沒有放棄對知識的追求，毅然走進了特鋼的校園，充分利用學習時間，不斷進取，取得了優(yōu)異的成績，她就是071班xx同學！

表彰少先隊員頒獎詞篇十七

學習如逆水行舟，不進則退。在學習中取得進步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，我們八年級一大批同學以認真的態(tài)度、踏實的作風、勤奮的習慣在本次期中考試取得了大的進步?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，希望這些同學繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。以良好狀態(tài)進入“初三預備期”，為打造全新畢業(yè)班團隊全面準備！

下面進行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，一步一步走上新的臺階。

下面宣布九年級普通班獲獎名單。

表彰少先隊員頒獎詞篇十八

理想的生活，是自信和執(zhí)著造就的。讓我們每個人多一份自信，贊美自己的優(yōu)點，欣賞自己的成功，提高自己的水平，進而超越自己的昨天，實現(xiàn)自己的理想。也許，往日的你們曾因失敗而一蹶不振，曾因自卑而躑躅不前。也許，往日的你們曾經不諳世事，虛擲了無數(shù)光陰，蹉跎了許多歲月。

但今天，你們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；但今天，你們春風得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。沒有“既生瑜，何生亮”的嘆息，命運掌握在自己手中；沒有“我行嗎”的懷疑，永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！

下面進行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，更上一層樓。

表彰少先隊員頒獎詞篇十九

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：

大家好!

“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。在節(jié)日即將來臨之際，我們在這里和小朋友們共慶佳節(jié)。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節(jié)日快樂，健康成長。同時，對長期以來關愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育繼續(xù)保持健康、和諧、快速發(fā)展，高考取得歷史性突破，各類教育統(tǒng)籌兼顧，教育結構優(yōu)化調整，認真落實義務教育經費保障新機制，“兩基”水平穩(wěn)步提高，全縣小朋友的生活環(huán)境、學習環(huán)境和成長環(huán)境都進入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先后被省政府表彰為全省“義務教育標準化達標縣”、“科教興縣”工作先進單位，被省教育廳、省監(jiān)察委員會等七部門聯(lián)合表彰為“山西省規(guī)范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術裝備工作先進縣”。

今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現(xiàn)教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進一步求實創(chuàng)新，勇爭一流，再創(chuàng)佳績。

參加今天大會的領導有：縣委書記，縣xx主任，縣政協(xié)主席，縣委常委、縣紀委書記，縣委常委、常務副縣長，縣xx副主、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席，以及團縣委、婦聯(lián)、文化局等有關部門的負責人。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!

下面，大會各項議程依次進行。

第一項：少先隊員為與會領導敬獻紅領巾。

(老師們，同學們，一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，教育戰(zhàn)線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻，在全面推進素質教育的過程中，涌現(xiàn)出一批管理嚴謹、班風優(yōu)良的優(yōu)秀班主任，先進班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現(xiàn)突出，成績顯著的優(yōu)秀學生。為了激勵廣大師生學習他們奮發(fā)進取、勇爭一流的優(yōu)良品質，縣教育局決定進行表彰鼓勵。)。

下面，進行第三項：請縣教育系統(tǒng)黨委書記宣讀。

第四項：請縣政府副縣長xx講話。

(結束語)。

各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：

今天的大會表彰了一年來全縣各級各類小學和幼兒園涌現(xiàn)出的“三好學生”、“優(yōu)秀少年”、“雙十佳青少年”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀輔導員”、“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”代表。會上,張金鳳縣長代表縣委、縣政府作了重要講話，對全縣的少年兒童提出了殷切的期望，對全縣的廣大教師進行了熱切的勉勵。在此，希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè)、關愛學生，以真情、真心、真誠教育學生，成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書育人的本領;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重;希望全社會一如既往地關心下一代，讓尊師重教蔚然成風，為少年兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操;發(fā)憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎。早日成長為品德高尚、誠實守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國建設者。