最新班級趣味運動會策劃書(大全10篇)

總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。一個完美的總結(jié)，應(yīng)該包含具體的案例和實際的應(yīng)用。以下是小編為大家收集的朋友心得體會，希望能給大家一些啟發(fā)。

班級趣味運動會策劃書篇一

面向我班全體同學。

主辦人員：

承辦人員：實驗一班其他班委成員

時間：第9周（4月20日到4月26日）

看天氣挑選其中一天

地點：九棟后操場

準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領(lǐng)隊帶領(lǐng)比賽

比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn)）

獎項設(shè)置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。

活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）

班級趣味運動會策劃書篇二

本站發(fā)布班級趣味運動會策劃書范文，更多班級趣味運動會策劃書范文相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景

xx年是我們系的所有學生跨入大二的一年，這一學期，我們既要面對理論知識學習的進一步深化，也需要加強身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學年，來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。

9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學習的緊張情況，為此我們xx級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。

二、活動目的

舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信；也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結(jié)；也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。

三、舉辦單位

xx級工管營銷電商系

四、活動主題

“愛在歡笑成長季”

五、活動口號

“10gyd，且習且樂季”

我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習”；同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮；系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。

六、參賽單位

七、報名須知

1.報名對象：

3.報名時間：

班級趣味運動會策劃書篇三

本站發(fā)布班級趣味運動會策劃20xx，更多班級趣味運動會策劃20xx相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景

xx年是我們系的所有學生跨入大二的一年，這一學期，我們既要面對理論知識學習的進一步深化，也需要加強身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學年，來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。

9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學習的緊張情況，為此我們xx級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。

二、活動目的

舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信；也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結(jié)；也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。

三、舉辦單位

xx級工管營銷電商系

四、活動主題

“愛在歡笑成長季”

五、活動口號

“10gyd，且習且樂季”

我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習”；同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮；系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。

六、參賽單位

七、報名須知

1.報名對象：

3.報名時間：

班級趣味運動會策劃書篇四

xx年是我們系的所有學生跨入大二的一年，這一學期，我們既要面對理論知識學習的進一步深化，也需要加強身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學年，來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。

9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度最大，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學習的緊張情況，為此我們xx級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。

舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信；也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結(jié)；也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。

xx級工管營銷電商系

“愛在歡笑成長季”

“10gyd，且習且樂季”

我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習”；同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮；系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。

xxx

1、報名對象：

3、報名時間：

班級趣味運動會策劃書篇五

班級舉行趣味運動會就是為了增進學生之間感情，讓他們互相有更多的交流和了解。下文是小編整理的班級趣味運動會。

策劃書。

歡迎閱讀參考!

大學。

一、活動背景。

xx年是我們系的所有學生跨入大二的一年，這一學期，我們既要面對理論知識學習的進一步深化，也需要加強身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學年，來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。

9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度最大，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學習的緊張情況，為此我們xx級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。

二、活動目的。

舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結(jié);也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。

三、舉辦單位。

xx級工管營銷電商系。

四、活動主題。

“愛在歡笑成長季”

五、活動。

口號。

“10gyd，且習且樂季”

我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習”;同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮;系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。

六、參賽單位。

七、報名須知。

1.報名對象：

3.報名時間：

大學。

一、整體情況。

背景：

大學生活是豐富多彩的，體育活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我院團委學生會工作的重點，我們鼓勵那些體育愛好者和在體育方面有特長的同學積極的參加，在運動場上展現(xiàn)自己獨特的風采。

趣味運動會的舉辦是為了在豐富同學們的課余生活的同時，提高班級的凝聚力，促進年級各個班級之間的交流，給同學們一個展示自己的舞臺，迸發(fā)青春活力，并以此活動進一步提高年級乃至學院的影響力。

二、目標人群。

物光學院09級全體同學。

三、活動主體。

1、比賽主題：——物理與光電信息科技學院09級首屆趣味運動會。

2、比賽時間：20xx年3月19日早上。

3、地點：田徑場。

4、比賽形式：此次活動大致分為兩個階段，即比賽的初賽、決賽。

5、參賽要求：

此次運動會共有三個項目，通過積分制來決定勝負。

6、獎項設(shè)置：此次評選出一，二，三等獎并頒發(fā)證書;。

兩個單項獎：最佳個人獎，最佳道德風尚獎。

7、主辦單位：物光學院09學生會。

承辦單位：物光學院09級團總支學生會。

四、前期準備。

1、為比賽做好宣傳工作，將于2月28日下發(fā)年級趣味運動會。

通知書。

以及報名表格，報名截止至3月3日，通知宣傳部張貼活動宣傳海報。

2、各班體育委員動員本班同學，填好表格，于3月4日交給體育部。

3、進行統(tǒng)一的歸納安排。

五、比賽準備。

1.3月16日前完成場地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)。

2.3月15日前完成若干海報工作。

3.3月16日前將海報貼于食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄。

4.體育部：

1)3月1日體委開會，向體委說明比賽流程及報名形式，告知各班要自己縫沙包;。

2)3月4日統(tǒng)計各班報名情況，對沒有滿足要求的班級，要及時進行動員;。

3)通知各班要做好后勤工作，拉拉隊，水等;。

4)3月18日晚上8:00體委抽簽，覺得比賽順序。

5.外聯(lián)部：與商家接洽,為活動經(jīng)費提供保障,并且負責外聯(lián)后的反饋。(本條待定)。

6.主席團：邀請其他學院的老師、學長參與比賽評比。

六、比賽當天流程(3月19日)。

1.比賽規(guī)則:比賽采用積分制，共有四個項目：

1)躲沙包:每班派出20名選手，甲乙班對峙，通過投擲硬幣決定發(fā)球權(quán)，(假設(shè)甲獲得)，甲方向乙方隊員投擲沙包，砸中者出局，乙方獲得沙包后，繼而向甲方投擲，哪方隊員先都出局即比賽結(jié)束。獲勝者進入復賽，決出前三，其余都為第四名。

2)集體跳繩：每班派出20名選手，分批，每批10人，進行比賽，計時，比看看哪個班的同學能夠跳最長時間。決出前三，其余都為第四名。

3)定數(shù)走人：每班派出30名選手，在場上跑動，當裁判說3，計時，所有人進行組隊，每三個人拉成一圈，沒有成圈的同學，出局。其中，裁判總共得說出5個數(shù)，最后，統(tǒng)計每班比賽時間及剩余人數(shù)，決出前三，其余都為第四名。

4)跳皮筋：這次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生現(xiàn)場教授，看哪個班配合得最好，決出前三，其余都為第四名。

(賽前不可透露有這個項目。)。

2.宣傳部：計分及最后的統(tǒng)分。

3.體育部：

1)場地秩序及選手出場秩序。

2)負責比賽過程的道具借取與各班通知。

4.生勞部:比賽后場地清理。

內(nèi)容需要下載文檔才能查看。

共計：人民幣整。

注：經(jīng)費為初步預算，不排除變動可能;。

九、注意事項。

2、受場地限制，及天氣的制約，可能會影響選手的發(fā)揮，因此，我們的評委會盡量秉著公平、公正、公開的原則將比賽選評誤差降到最小。

3、邀請其他學院的老師、學長參與比賽決賽評比，更好的體現(xiàn)了比賽的公平、公正、公開的原則?；径沤^了個人情感的因素。

4、選手準備：拉拉隊。

班級趣味運動會策劃書篇六

在學校運動會開始前夕，我們先搞一次班級趣味運動會，在為運動會熱身的同時，讓同學們體驗到運動的樂趣，培養(yǎng)體育鍛煉意識，增強身體素質(zhì)。

第九周周二

張立+唐毅 周芹

張森容 邱越

江帥張雪蓮+陳奇華+陳潔

舒攀宇+黃征兵郭暢

1、二人三足跑（每組派三隊，每隊男女一人）

項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、蹲跳接力（每組派三隊，每隊男女一人）

出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、袋鼠跳（每組派六人，男女各三人）

1、方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

2、規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。

4、“螃蟹”折返跑比賽（每組派四人人，男女各兩人）

1.比賽距離和過程要求：起點和折返點之間距離30米，折返一次完成；

2．參賽隊員站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一球側(cè)身向前。聽到開始信號后，兩人像螃蟹行走狀側(cè)身前行繞過折返點回到起點，比賽結(jié)束。

3.比賽要求

（1）夾球準備，聽到開始信號后方可離開起跑線；在規(guī)定跑道內(nèi)完成比賽，偏離跑道的在

提示下回到規(guī)定跑道繼續(xù)比賽；

（2）中途球落地，必須從落地處夾起球才能繼續(xù)比賽；

（3）抱球跑者取消比賽資格。

4.以最短時間完成的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次。

5、踢毽子（每組派四人人，男女各2人）

1.比賽時間，每個隊員限時1分鐘；

3.以毽子碰腳的次數(shù)計踢毽個數(shù)；

4.比賽當中掉毽中斷，在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)踢，踢的個數(shù)連續(xù)計算。

以上5項目第1、2、3、4名分別加4、3、2、1第一名將獲得神秘獎品

6、拔河

每組男女各八人共16人參賽，三局兩勝

繩子若干麻袋4條 氣球10個 毽子6個 繩子一根

班級趣味運動會策劃書篇七

本站發(fā)布班級趣味運動會策劃書，更多班級趣味運動會策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

為弘揚體育精神，進一步提高我們?nèi)嗤瑢W的身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。

一.活動主題

營造和諧校園氛圍，提升身體素質(zhì)

二.活動對象

面向我班全體同學。

三.組織單位

主辦人員：楊琦

承辦人員：實驗一班其他班委成員

四.運動會時間和地點

時間：第9周（4月20日到4月26日）

看天氣挑選其中一天

地點：九棟后操場

五.運動會流程策劃

準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領(lǐng)隊帶領(lǐng)比賽

比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn)）

獎項設(shè)置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。

六.活動所用經(jīng)費

活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）

七.未盡事宜，另行通知

二〇一五年四月十七日

附件：趣味運動會具體項目安排

一．人員分配

除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊（考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準）

比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽

二．具體項目

（一）滾雪球

1.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志

2.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

3.比賽規(guī)則：

1)每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的`手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

4.全組人員全部超過起點才算全部到達。

（二）齊心協(xié)力（綁腿跑）：

1.比賽距離：30米

2.比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次

3.比賽規(guī)則：

2)鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面，方可到達終點。

（三）球球相傳（傳乒乓球）

1.比賽距離：30米

2.比賽賽制：按每隊用時

3.比賽規(guī)則：

2）兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)

3）傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開

其他備選活動（視具體情況選擇）：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球

班級趣味運動會策劃書篇八

本站發(fā)布班級趣味運動會策劃，更多班級趣味運動會策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

為弘揚體育精神，進一步提高我們?nèi)嗤瑢W的身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。

一.活動主題

營造和諧校園氛圍，提升身體素質(zhì)

二.活動對象

面向我班全體同學。

三.組織單位

主辦人員：楊琦

承辦人員：實驗一班其他班委成員

四.運動會時間和地點

時間：第9周（4月20日到4月26日）

看天氣挑選其中一天

地點：九棟后操場

五.運動會流程策劃

準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領(lǐng)隊帶領(lǐng)比賽

比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn)）

獎項設(shè)置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。

六.活動所用經(jīng)費

活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）

七.未盡事宜，另行通知

二〇一五年四月十七日

附件：趣味運動會具體項目安排

一．人員分配

除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊（考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準）

比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽

二．具體項目

（一）滾雪球

1.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志

2.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

3.比賽規(guī)則：

1)每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的.手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

4.全組人員全部超過起點才算全部到達。

（二）齊心協(xié)力（綁腿跑）：

1.比賽距離：30米

2.比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次

3.比賽規(guī)則：

2)鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面，方可到達終點。

（三）球球相傳（傳乒乓球）

1.比賽距離：30米

2.比賽賽制：按每隊用時

3.比賽規(guī)則：

2）兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)

3）傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開

其他備選活動（視具體情況選擇）：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球

班級趣味運動會策劃書篇九

xx年是我們系的所有學生跨入大二的一年，這一學期，我們既要面對理論知識學習的進一步深化，也需要加強身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學年，來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。

9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度最大，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學習的緊張情況，為此我們xx級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。

二、活動目的。

舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信；也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結(jié)；也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。

三、舉辦單位。

xx級工管營銷電商系。

四、活動主題。

“愛在歡笑成長季”

五、活動口號。

“10gyd，且習且樂季”

我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習”；同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮；系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。

六、參賽單位。

xxx。

七、報名須知。

1、報名對象：

3、報名時間：

班級趣味運動會策劃書篇十

如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。

人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；

（一）目標市場：

（二）消費偏好：

（三）購買模式：

（四）信息渠道：

（五）競爭狀況：

（六）結(jié)論：

（一）活動目的：

（二）活動定位：

（三）活動分析：

（四）競爭對象：

（一）目標：

（二）主題:。

（三）表現(xiàn)風格：

（四）口號：統(tǒng)籌全局，具有感染力、沖擊力。