最新家委會發(fā)言稿結束語(通用8篇)

我們常常會遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時的反應。在寫總結的過程中，要用簡練的語言表達復雜的觀點，避免啰嗦和冗長。在這里列舉了一些值得借鑒的總結示例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

家委會發(fā)言稿結束語篇一

總之，學習普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

當我們真的能講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

老師們，同學們：讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話成為真正校園語言。

謝謝大家!

家委會發(fā)言稿結束語篇二

新學期，新起點，我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經(jīng)進入了小學的最后一個學年，雖然我們孩子是五年級，但我們學習的知識點卻是和小學六年制的六年級一樣多，也一樣難，因此，我們的知識會增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由小學的兩門課程有作業(yè)過渡到中學的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學后很快適應，但請大家放心，增加的作業(yè)都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。

對于語文來說，孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閱讀和寫作的方法。

1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開展閱讀活動。

有關閱讀的益處，我給大家已經(jīng)講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。

我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書，這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室里放置一個書架，以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結果，我會馬上通過通知大家，給孩子購買。

只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠，越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來，您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn)，您孩子的語文成績竟然越來越好。

2.以“校訊通博客”為平臺，引導孩子寫作，提高孩子們的寫作能力。

我們不得不相信，我們班作文寫得好的孩子，他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢？我想這至少說明一個問題，是寫博促進了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情，這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程。

今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯，但決算不上很好，課本上的基礎知識掌握很好，但閱讀和寫作不算強項。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級下學期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄?。也許是老師送的書讀起來有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個暑假，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’，這個暑假只有一個字——‘吃’?！背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀保野l(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了。開學后寫的幾篇作文，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇文章的語言都幽默風趣，讀起來令人賞心悅目。

家長朋友們，如果您有時間，還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力，孩子會還您一個驚喜的。

但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題，我班有極個別孩子的作文看起來也不錯，但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解，原來這幾個孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡上尋找范文，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子，原來都是別人的。因此，請家長們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡上找例文，然后修改一下，變成自己的作文。說的不好聽一點，其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說，單從我們寫作的角度來看，這樣下去，孩子永遠寫不出屬于他自己的作文，也永遠寫不出優(yōu)秀的作文，因為作文歸根結底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。

3.抓好課堂教學，培養(yǎng)學生的思考、賞析文章、質疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。

的生活中多給孩子展示自己的機會。

4.繼續(xù)抓實孩子的書寫。

我曾經(jīng)給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮，但考試時卻永遠得不到滿分，知道為什么嗎？因為你的字太丑了?！闭娴?，這個孩子的作文寫得很有自己的特色，但考試中卻從來沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上。

今年暑假，我曾要求字體不太好的同學練字，還是有效果的，開學后的作業(yè)中看得出來，有不少孩子的字進步了很多，比如：陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時何地，無論寫什么作業(yè)，寫在哪里，都要認真對待，一絲不茍。

我請大家做好我的堅強后盾，我們共同努力，一起促使孩子認真書寫，爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。

家委會發(fā)言稿結束語篇三

孔子說：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣?！比~圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。

好習慣要培養(yǎng)，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養(yǎng)習慣的是后總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來了。

同學們，你們要知道，習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生，讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習慣吧!

家委會發(fā)言稿結束語篇四

開場白：

尊敬的各位領導、各位同事大家晚上好！很榮幸能夠站在這里和公司全體同仁一起分分享收獲的喜悅，暢想未來的輝煌，總結現(xiàn)在的精彩。在過去的每一天里，公司每一天都在變化，都在前進。墨攻的發(fā)展離不開公司領導層的英明決策與領導，當然這也是大家齊心協(xié)力換來的豐碩果實！新的`一年開始，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌?。。?/p>

正青春我們一直在路上主題年會現(xiàn)在開始！

讓我們掌聲有請xx為我們講話~。

結束語：

家委會發(fā)言稿結束語篇五

各位家長：

你們好！很榮幸我能參加咱班的家長會，很高興有機會共同與你一起探討關于孩子的教育問題。

首先我想和各位分享幾段話，這些話都節(jié)選自我校高一學生母親節(jié)致父母的一封信。

（爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無物，嘴上說著會戒掉，可誠實的身體卻違背了意愿。

我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理啊！

當然，您和媽媽把手上的手機放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過的了。

到高中以后感覺自己忽然就長大了，懂事了很多，沒有了和爸媽頂嘴的習慣，因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易，說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那，別人有的我都要有，因為我知道你們掙錢不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術，其實，我也特別想去藝術班。但是花銷太大，并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會到你們的不容易，有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會長大的。從妹妹的身上，我真的體會到了作為父母的你們，在孩子不聽話時的那種無奈，恨鐵不成鋼啊！雖然，我的學習成績不好，但我會乖乖聽話，也許真的是不適合讀書吧，怎么學都學不進去，也希望你們能夠理解我。

你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天，說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒有對你們說過太多感恩之類的話，但其實我是愛你們的呀！

感謝的話也就不多說了，太俗氣，就一句話：你們養(yǎng)我小，我養(yǎng)你們老。

我想你一定還記得這些，可是，我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘??！那一天，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開了，去新的城市。在陌生的城市里，我時常眺望著遠方，陽光刺得我的眼發(fā)疼，你的小院不在了，你開始整日忙碌，清閑仿佛離你遠去。我一轉身，瞥見你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺得我好象忘了什么。

回過身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因為我?。∫惶斓酵碇粫晃端魅?，不懂得感恩，現(xiàn)在，我終于明白了。母親，希望現(xiàn)在還不晚，讓我去感恩你的付出。）。

我想，聽完這幾段話，你的心情一定比較復雜吧！有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的，只不過愛未說出口罷了。

可你是否認真思考過，他們對你的愛和理解為何不曾說出口？也許你會說，我們中國人都比較含蓄，愛都藏在心底，不需要說出來。如若真的如此，請靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛嗎？根據(jù)我們的學情調查表明，我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說，從未和父母安靜的說過超過一個小時的話；有的孩子說，我爸總是在酒后和我交談，也就是說我要好好學習；有的孩子說，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說她有多辛苦，除了關心學習成績，再也說不出什么；有的孩子說，所謂的與父母間的交流，都是父母在說，我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪？毫無疑問，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識到是你把他推到了別人的關愛里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準備張開的口；不要等孩子厭學了，才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！

用心去體會，用情去感化。孩子在成長，做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需，一定要關注他們的內心世界。如何走進他們的內心，其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經(jīng)在等著他；考試成績出來后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責謾罵；過生日的時候，他收到了心儀的禮物；放假的時候，你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游，而不是補課；當孩子犯錯被你領回家的時候，不是責罵暴打，而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語，而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔、一起面對！”突然就有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子面對你的時候，會無話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽的樂趣就行了。

借此機會我還想給各位家長提2點建議：

一、關于學習成績。除非孩子主動說出口，今天家長會后見到孩子的時候，我勸你千萬不要談成績。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了?！薄斑@回沒考好，下次一定要考好”此類話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無語的支持。況且除了學習成績，你更應關注孩子的品德、習慣以及他與人的關系。

二、營造和諧的夫妻關系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關系，是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。

各位家長朋友，教育孩子是一門大學問。有人說：“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽光、自信、快樂、健康的成長，以后不管是工作、還是成家，都能過上幸福的生活！

家委會發(fā)言稿結束語篇六

大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對孩子們們的關心與呵護，更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。”孩子們是家庭的希望，祖國的未來，對孩子們的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

只要孩子們有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，現(xiàn)在吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了?！迸畠郝犃耍倳雷套痰?，下次保準更勤快。其實每個孩子們身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子們，孩子們一定會有出色的表現(xiàn)。

有教育家說過：“習慣決定孩子們命運?！笨梢姾昧晳T對孩子們來說多么重要?，F(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子們明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子們愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子們也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

以前，我是事無巨細。結果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有責任心的人。

現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等，看著孩子們一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子們一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導。我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們們一定會健康成長，她們將會是我們的驕傲！

最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們們的細心關懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！

謝謝大家！

家委會發(fā)言稿結束語篇七

尊敬的各位家長：

大家好！

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議，在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作，為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校的建設捐資捐款、為學校公益事業(yè)奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表，本期將由你們組成我校家委會組織，在此，我代表錦秋中學全體教職員工對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務?！边@就是學校成立家長委員會的初衷。

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；

3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。

對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：

一、真誠溝通。

家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

二、善于協(xié)調。

對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學的孩子，配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責任，也是家委會的一項任務。

三、出謀劃策。

家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學作為一所鎮(zhèn)中心學校，學生多，班級多是無法避免的事實，家長委員會也可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在洛龍中學，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。

四、做好表率。

家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在學校要成立家長委員會，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績優(yōu)秀”。具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

在座的各位都是各班推薦出來的，來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長，你們中大多數(shù)家長對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗和方法，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時也具有較高的參考價值，甚至對學校教育教學工作產(chǎn)生較大的推動作用，從而促進學校辦學水平和辦學特色的不斷提高。

最后，讓我們齊心協(xié)力、同心同德、榮辱與共同創(chuàng)錦秋中學輝煌的明天！

謝謝大家！

家委會發(fā)言稿結束語篇八

尊敬的家長朋友們：

大家下午好!

首先，我代表學校歡迎各位家長今天來參加xx中學第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學校工作的關心和支持!

我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學校建設項目自今年3月份確定以來，在社會各界的大力支持下，在各位家長和老師的共同努力下，校建工程進展非常順利。學校當年建校，當年招生。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學；11月4日，全體師生正式遷入學校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署，xx中學與新營中學實施合作辦學。今年新營中學共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人，日照名師2人，市級骨干教師4人，市級學科帶頭人2人)到xx中學執(zhí)教。xx中學也派出8名教師到新營中學執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質性合作。請家長朋友們放心，我們教師都是認真負責的教師，一定會交給大家一份滿意的答卷。

著名教育家蘇霍姆斯基說過，“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務。”讓家長了解學校，讓家長認可學校，讓家長協(xié)同學校搞好學校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此，我也想對家委會成員提一些建議：

一、真誠溝通。家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我希望家委會的同志們能夠和學校在相互理解、相互尊重的基礎上聯(lián)手教育學生、建設學校，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系，將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校，真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。

二、出謀劃策。建校初期，我校也存在著很多困難，沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，多組織調動其他家長參與到學校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學習，而在于德智體全面的'發(fā)展，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。

三、做好表率。家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。

我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機，家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機，是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學校的雙重關愛，更有利于達到最佳的教育效果。

我們的孩子是xx中學第一屆學生，我們的家長是xx中學第一屆學生家長。各位家長，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學校和家庭和諧配合才能培育出適應社會的人才，為了我們的學生，為了您的孩子，讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們全體教師的共同努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。最后，祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!