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環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關注并總結環(huán)境對我們的影響。寫總結時,我們可以從不同角度和維度進行思考,深入分析問題的本質。以下是小編為大家整理的相關范文,供大家參考學習。
議論文節(jié)儉的素材篇一
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。
勤儉節(jié)約是國人的.一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字??梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。
毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
議論文節(jié)儉的素材篇二
認知:
1.知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是有理想有志氣的人應具備的品質。
2.知道當今我們仍然要勤勞節(jié)儉的原因。
3.懂得要從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質。
情感:
行為:
1.學會辛勤勞動,不懶惰。
2.做到不攀比,花錢得當,不買不必要的東西,學會儲蓄。
3.愛惜物品,修舊利廢。
教學建議。
教材分析:
本課是根據(jù)課程標準六年級“個人生活中的道德規(guī)范”第五框中關于“勤勞節(jié)儉”的教學內容和基本要求設置的。勤勞節(jié)儉的各年級都有內容,低年級主要是教給學生一些做法,中年級主要是告訴學生怎樣做更好,高年級則是教給學生認識為什么要這樣做。高年級重在理性,使學生認識勤勞節(jié)儉的好處,對學生在生活條件比較好的情況下,養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的良好品質是非常重要的。
教學建議:
1、講勤儉要與現(xiàn)實生活緊密相連,做到不攀比、花錢得當、不買不必要的東西、學會儲蓄等;使學生懂得“成由勤儉敗由奢”的道理。特別是可以通過一些名人,他們很有錢,但非常注意節(jié)儉的事例來說服學生會更有說服力。
2、對待學生中的不良現(xiàn)象要注意因勢利導,不要過分指責,在講清道理的基礎上,耐心指導。而且多與家長取得聯(lián)系,共同好學生。
3、關于勤勞的,主要使學生懂得勤勞對自身成長的作用,以提高自覺鍛煉的主動性。
教學設計示例。
認知。
1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是有理想有志氣的人應具備的品質。
2、知道當今我們仍然要勤勞節(jié)儉的原因。
3、懂得從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質。
情感。
行為。
1、學會辛勤勞動,不懶惰。
2、做到不攀比,花錢得當,不買不必要的東西,學會儲蓄。
3、愛惜物品,修舊利廢。
過程。
一、啟發(fā)談話,揭示出本課的話題:勤勞節(jié)儉。
二、結合事例,使學生懂得,勤勞節(jié)儉的意義。
1、請同學們看一張照片《三五九旅開墾南泥灣》。
提問:在抗日戰(zhàn)爭時期,戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_展大生產(chǎn)運動?
(通過背景資料的展示,學生參與討論,使學生認識到,沒有戰(zhàn)士們的勞動開展大生產(chǎn)運動,我們革命就度不過難關,很難取得勝利,)。
2、講毛澤東、周恩來等老一輩革命家參加勞動的事跡。(課前讓學生找)。
(通過學生講,激發(fā)學生向老一輩革命家的熱情)。
3、聽錄音故事,下載《兄弟倆》。(使學生懂得:只有通過自己的勞動才能創(chuàng)造真正的幸福生活的道理)。
4、什么是節(jié)儉呢?如今物質條件這么好,還有必要節(jié)儉嗎?
(節(jié)儉是指用錢有節(jié)制、儉省,不隨便浪費財物,是一種美德。)。
(引導學生總結觀點)。
小結:對!勤勞就是努力勞動,不怕辛苦。節(jié)儉就是愛惜勞動成果,不揮霍浪費。
6、我國古代有許多關于勤勞節(jié)儉的名句。課前,老師讓同學們收集了一些。下邊請同學們讀給大家聽。
“只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源?!?/p>
“由儉入奢易,由奢入儉難?!?/p>
“成由勤儉破由奢”
板書:中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、聯(lián)系實際,講清在現(xiàn)實生活中如何做到勤勞節(jié)儉。
1、請看小品表演。
(學生表演:一家人外出在商場購物,孩子要求家長買一些東西。)。
(學生通過討論,使學生懂得,一個人如果養(yǎng)成揮霍浪費的懷毛病,對自身成長不利。)。
2、請看錄像《我上大學了》。
(說的是,某學生上大學家長給準備了兩大包袱衣服,剛上學沒幾天干凈衣服就穿完了。自己不會洗。就又在臟衣服中挑選稍干凈一些的,可是還是免不了招來同學的譏笑聲。星期六,他穿著臟衣服,背著兩大包裹衣服往家走很是滑稽。)。
提問:看了這段錄像,你有什么想法?
(讓學生體會,勤勞能給自己帶來方便,生活離不了,從而自覺培養(yǎng)自己勤勞的好習慣)。
3、聽故事,《南京路上好八連》。
提問:八連戰(zhàn)士是怎樣保持艱苦奮斗作風的?
(引導學生回顧八連戰(zhàn)士的具體做法,認識艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是八連的傳家寶。)。
4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》。
提問:聽了歌曲,你有什么想法?
板書:國家強盛的需要。
5、請同學們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。
提問:他們是怎樣做的,他們是怎樣想的?
(首先使學生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn),以及他們的思想境界,從而體會高尚的思想品質。)。
(表揚做得好的同學,給同學樹立的榜樣。)。
請這些同學談一談自己的想法。
小結:對個人來說,勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德,是有理想、有志氣的表現(xiàn),也是一個人事業(yè)成功的重要條件。所以,我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習慣。
板書:做人的美德成長的需要事業(yè)成功的重要條件。
7、提問:在現(xiàn)實生活中,我們應怎樣做到勤勞節(jié)儉?
(通過討論使學生明確:提高勞動的自覺性,找機會鍛煉自己。節(jié)儉做到:做到不攀比,花錢得當,不買不必要的東西,學會儲蓄。愛惜物品,修舊利廢。)。
四、運用觀點、辨析練習。
請同學們結合自己的認識,發(fā)表自己的看法。
1、看課后評一評。
提問:你同意誰的看法,如果是你,你會怎樣說?
(使學生通過討論懂得,現(xiàn)實仍然需要勤勞節(jié)儉。第一種,是使學生明白應當量力為出;第二種,貪圖虛榮,盲目攀比,既使自己苦惱,同時增加父母精神負擔;第三種,有作為的人絕不應把比吃穿當作主要的追求,應當把與工作放在第一位。)。
2、小組討論。結合自己收集的材料,結合實例說明,富裕了注意節(jié)儉的好處;富裕了揮霍浪費的害處。
3、結合課后自查題目,談談自己的認識。
(把課后自查題編制成互動選擇題,制成課件輸入電腦,學生通過電腦演示,自主選擇感興趣的題目解答后,電腦顯示答案。)。
五、總結全課,提出希望。
今天我們了《勤勞節(jié)儉》一課,通過大家不但懂得了,勤勞節(jié)儉對個人以及對國家的好處,同時還懂得了我們中華民族自古以來就有勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。
希望大家注意從小培養(yǎng)自己勤勞節(jié)儉的好作風,從點滴小事做起,不怕苦,不怕累。記住“勤勞節(jié)儉是一個人事業(yè)有成的重要條件。”繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做國家的棟梁之才。
中華民族的傳統(tǒng)美德。
國家強盛的需要。
做人的美德,成長的需要。
事業(yè)成功的重要條件。
探究活動。
1、與家長探討:現(xiàn)在條件這么好節(jié)儉的意義有多大?
2、在家庭中主動承擔家務勞動,過一段時間與同學交流體會。
3、在班集體中尋找在勤勞節(jié)儉方面做得好的同學,與他們探討這樣做的好處。
4、搜集古今中外勤勞節(jié)儉的事例,召開一次故事會。
5、想一想,自己在節(jié)儉方面做得怎么樣?今后有什么打算?
6、你怎樣理解,一個人勤勞節(jié)儉是有理想有志氣的表現(xiàn);是事業(yè)取得成功的重要條件?把你的想法跟老師做一次交流。
議論文節(jié)儉的素材篇三
當我們的生活變得富裕的時候,也發(fā)現(xiàn)各地開始出現(xiàn)浪費的情景了。如果不好好的節(jié)約現(xiàn)在擁有的勞動成果,過多地浪費,會把我們現(xiàn)在富裕的生活引向貧困。
有許多名人,他們雖然很富有,卻從不浪費。鄧小平爺爺就很節(jié)約,他的褲子中只有一條是沒有補丁的,而那一條褲子的褲腿還是破的,但他并沒有扔掉,而是讓妻子把破的地方卷起來縫好。鄧小平是因為沒有錢才不買褲子嗎?不,不是。他是在勤儉節(jié)約。周恩來總理也很節(jié)約。他的飲食清淡,每餐都是一葷一素??偫沓酝觑?,總會夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。總理為什么要吃粗糧呢?有人勸他不要吃粗糧了。但他說:“不,一定要吃,吃著他,才不會忘記人民??!”
就是這樣。節(jié)約每一粒米,積少成多就可以節(jié)約一袋米;節(jié)約每一滴油,積少成多就可以節(jié)約一桶油!
但現(xiàn)在到處存在著浪費者。水龍頭沒擰緊的時候也沒人來關了。因為出門時沒關燈而浪費的電越來越多了。一些玩具因為不合主人的胃口而被送到了垃圾場……這一幕幕看起來真讓人痛心啊。
他們也許不知道食堂里的剩飯對于乞丐來說,是做夢都想得到的美味佳肴;他們也許不知道水龍頭下流走的水,對缺水地區(qū)的人是多么的寶貴,他們也許不知道那沒關的燈在停電時是多么珍貴;他們也許不知道那些被送進垃圾場的玩具對貧困地區(qū)的孩子來說多么有趣。
我們的生活雖然富有了,但還是要。節(jié)約身邊所擁有的一切。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
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議論文節(jié)儉的素材篇四
記得在我能自己獨立吃飯開始,只要我有飯粒掉在桌上,外婆就會說“使不得,使不得,快快撿起來,不然雷公公會來辟你的!”如果有媽媽在場,就能聽到“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”那時候雖然我還很小,但吃飯時桌上總是干干凈凈,小飯碗里也不留一粒飯粒。
昨天我去參加了一個哥哥的結婚喜宴。喜宴上的菜肴真是應有盡有,我們剛坐下,桌上就已經(jīng)擺入了十二個冷菜,不一會兒,各式熱菜接二連上端上桌來,盤子疊盤子,足足放了有三層。有些菜只是端上來時試吃了一下,有些菜根本沒動過筷子。我看著這些美味佳肴,直嘆肚子不夠大??墒菫槭裁疵髅髦荒艹阅敲匆稽c點,還要做那么多菜呢?這些剩下來的菜該怎么辦呢?最后除了一小部分被留下來外,大部分被直接倒到了垃圾桶里。
是的,現(xiàn)在我們的生活條件越來越好,不再是以前那個“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的年代了,但我們節(jié)儉的美德不能忘記。我們要從前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取艱苦奮斗的精神,從而加倍珍惜今天的幸福。
現(xiàn)在全社會都在提倡勤儉,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每一個炎黃子孫都應當努力繼承并發(fā)揚光大。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)儉真正落實到行動上。
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議論文節(jié)儉的素材篇五
小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。
“唐宋八大家”之一的蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他時時刻刻注意節(jié)儉,常常精打細算地過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他也因此窮得家徒四壁,后來在朋友的幫助下,得到了一塊地,從此,他便起早貪黑地耕種,細心打理這一塊來之不易的土地,為了不亂花一文錢,他還實行“計劃開支”:先把所有的錢都規(guī)劃出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細打算一下,能不買的東西堅決不買,堅守“只準剩余,不準超支”的原則。積攢下來的錢,蘇軾就把它們存放在一個竹筒里,以備意外之需。就這樣,蘇軾靠自己的勤儉維持著生活和家用,不僅沒有缺衣少食,反而自給自足,如此說來還真是“勤儉永不窮,坐食山也空”?。?/p>
議論文節(jié)儉的素材篇六
曾經(jīng)在送走的一屆學生里,針對他們中間存在的浪費現(xiàn)象,開展過一個以“節(jié)儉”為主題的系列教育活動,收到了很好的教育效果。
那時,班里陸續(xù)出現(xiàn)了一些不文明的行為:盡管一再要求要把豆奶喝完,在垃圾簍里還會時常出現(xiàn)喝剩的半袋豆?jié){;盡管一再要求不能亂扔廢紙,打掃教室時,仍能發(fā)現(xiàn)整張的白紙被一扔了事,靜靜地躺在地板上;還有的孩子掉了鉛筆啦,橡皮啦,簡直就是視而不見,更不用說彎腰去撿了,每天打掃衛(wèi)生都會“收獲”不少剛用一點的鉛筆、才買的直尺、半新的橡皮……任憑你再大聲地詢問:“這是誰的?快來領走?!苯K究領走的也只是極少的一部分。
這些孩子呀!他們身上承載了太多的幸福,而這幸福來得也很容易。家長們都覺得現(xiàn)在經(jīng)濟條件也許可了,只要是學習上的要什么給什么,缺什么買什么,孩子們自然也就不拿這些小東西當回事。
這樣的事各班都有,很多老師也都遇到過,且屢禁不止,但任其發(fā)展也不是個辦法,怎么辦才能引起他們的警醒呢?還是跟他們一起討論討論,讓他們自己先說說看吧。利用班會時間,我讓學生針對自己或他人身上存在的浪費現(xiàn)象展開討論。同學們立刻像炸了鍋似的,每個人都暢所欲言,氣氛非常熱烈。小組討論后,全班再進行交流。接下來我又號召同學們回家收集一下資料,看看浪費到底有哪些危害?想想我們應該怎樣做?下次班會時間再進行匯報。學生的積極性被調動起來了,紛紛動手收集相關資料,有的孩子在第二天一早就拿來了資料。
在第二次的班會課上,同學們將自己調查的結果一一講給大家聽:
有的孩子搜集了名人節(jié)儉的故事;有的把從爺爺奶奶那里采訪到的在舊社會生活的事例講給同學聽;有的介紹了貧困山區(qū)的小朋友的生活現(xiàn)狀等等。課下,我又趁熱打鐵讓他們每人辦了一期以“節(jié)儉”為主題的手抄報。
這一切帶給學生極大的震撼。他們紛紛表示要從自己做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一分錢、一粒米、一滴水、一度電,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
在物質匱乏的過去,需要勤儉節(jié)約;在生活水平不斷提高的今天,也不能丟掉勤儉節(jié)約。讓我們時刻敲響“節(jié)儉”的警鐘!
議論文節(jié)儉的素材篇七
我長那么大,吃了那么多次飯了。但是,今天的這頓午飯,卻讓我第一次懂得要節(jié)約。
中午,爸爸媽媽去整理車庫了。他們整呀整,不知不覺就到了下午一點多了。我的肚子餓得咕咕叫,便下去找爸爸媽媽了。他們終于忙完了。回家后,爸爸便去炒米皮了。我在心里叫著:“飯趕快做好吧!”啊,我終于把開飯給盼來啦!這下,我顧不上說一句話,端起自己的飯便跑到餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸最后一個端碗走來,我們正奇怪,便發(fā)現(xiàn)他的碗里有一半是炒米皮,一半是黃瓜絲?!耙蝗艘煌氤疵灼み€不夠啊?”媽媽問爸爸?!皼]事兒,吃黃瓜絲也能飽。”“要不你吃我這一碗吧,我不想吃炒米皮,想吃饅頭。”“不用了,黃瓜絲不好吃,你別吃?!薄拔蚁氤责z頭。你碗里的飯少,吃了還吃得下饅頭。如果吃我那碗,那就吃不下饅頭了。還是給我吧?!薄斑馈弊罱K爸爸還是選擇了交換,“好吧?!蔽铱匆娏耍耄骸敖裉斓某疵灼ど?,爸爸媽媽這么謙讓,讓對方吃飽。我可不能浪費糧食,這樣的話,如果吃不完,就可以給爸爸媽媽了?!毕胪辏冶闱那牡匕训舻阶雷由系某疵灼つ笃饋?,光速般地吃掉了。
同學們,你的浪費正伴隨著別人的饑餓。而且,大家吃的食物,都是農(nóng)民伯伯辛苦了很長時間才種出來的,我們一定要珍惜。所以,讓我們從今天開始節(jié)約糧食吧!
議論文節(jié)儉的素材篇八
中國擁有遼闊的稻田,廣袤的原野和無際的平原。中國不僅有壯麗的錦繡山河,飛速發(fā)展的科技,還有農(nóng)業(yè)的奇跡。它給予的是十四億人民充足的糧食,豐富多樣的食材,和追求美食不懈的腳步,以及舌尖上的奇跡。
勞動者的腳步從未停止,采擷者的步伐緊緊跟隨??墒?,隨著生活速度的加快,食物的遷徙,我們似乎早已淡忘了來自前人的諄諄教導。昔日的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”早已被人們吃剩下的食物所取代,愈來愈多的剩食代替了原本精致可口的美食。
當你花重金只為了吃一頓魚翅或鮑魚時,你可曾想過,有一些人還在貧窮的山溝里盼望今年能夠風調雨順;當你為了面子而點了一堆吃不完的菜時,你可曾想過,還有一群人正為下一頓飯發(fā)愁;當你正在吃稀有珍貴的美食時,你可曾想過,你所吃的,源自于一些動物的死去,一些人冒著生命危險的采摘。而這些,你僅僅只是想過。然后,丟棄、丟棄、再丟棄。那些食物的浪費伴隨著動物的哀鳴和勞動者黯淡的眼光。
珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家到飯店吃飯時。點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。這些事情或許微不足道,但是有了十四億國人的努力,我相信,我們最終會創(chuàng)造奇跡。一個人的夢想或許不值一提,兩個人的夢想或許只有微小的號召力。但是,十四億人的夢想終將震撼世界。
未來的你一定會為現(xiàn)在努力的你而感到驕傲,你或許只是節(jié)約了一點糧食,可是卻為世界上饑餓的人提供了活下去的動力。勤儉節(jié)約從我做起。不要讓舌尖上的中國成為回憶,不要讓浪費羈絆我們追求生活的腳步,更不要讓中國的美食湮沒在歷史的塵埃中,最終只能成為追憶。
那些在廚房中的驚天動地,最終會變成餐桌上的盼望和等待,一日三餐在舌尖上的問候,是我們永不停歇的腳步。只愿那些滿懷情意的食物,最終入腹,帶來心靈與味蕾新的旅程,而不是在骯臟的地方存留。
就現(xiàn)在,勤儉節(jié)約,現(xiàn)在做起。
議論文節(jié)儉的素材篇九
一個人若想積累財富,首先要善于克制自己的欲望,自我克制的能力必不可少。
通常人們習慣把吝嗇看成節(jié)儉的孿生兄弟。這其實是不對的。實際上節(jié)儉的真正含義是:當用則用,當省則省,也就是花費要恰倒好處,但吝嗇的真正含義確是指:當用不用,不當省的也要省。因此真正的節(jié)儉并非吝嗇,而是經(jīng)濟的有效率的使用。不是一毛不拔而是用度得當!
有些人喜歡出風頭講排場,平時不僅要把自己的收入吃光用盡甚至還去借錢來撐場面。這種人一旦遭遇變故,不但自己站不起來,往往還會連累到別人。如果他以前能夠節(jié)儉,少出風頭也不可能會落到如此境地!
通常有些人認為節(jié)儉的含義應該是"省錢的方法"其實節(jié)儉應該解釋為"用錢的方法"。也就是說怎樣把錢花在最該花的地方。怎樣安排衣“食“住“行等各個方面的花費問題,把錢用得最為恰當,最為有效才是真正的節(jié)儉!
許多人向托馬斯—利普頓爵士請教成功的秘訣。他告訴那些人成功最重要的就是節(jié)儉,成功者大都有儲蓄的好習慣,任何人對他的幫助和鼓勵都比不上自己有一個薄薄的小存折。惟有儲蓄才能奠定自己成功的基礎,才能自立自助。許多人只因為不懂得管理自己的錢,不懂得算計著用就在不知不覺中是大量的錢財從指縫中流走,如果一個青年能養(yǎng)成記帳的好習慣,能把每次的花費都記入帳簿然后仔細核算,好好籌劃。這對于他以后事業(yè)的發(fā)展一定有巨大的幫助,這樣不但使他學會了記帳的方法,也在記帳中獲得寶貴的經(jīng)驗。
有很多人寧愿把錢放在口袋里也不愿存到銀行,也有很多人習慣把所有的錢都帶在身上,這樣做很容易使他們隨時隨地的胡亂揮霍毫無節(jié)制!雖然存在銀行里用起來不太方便,但是全帶在身上會刺激我們花錢的欲望。在用錢方面完全失去控制,所以節(jié)儉唯一有效的方法就是把錢存入銀行,而且最好是離你較遠的銀行,這樣當你想用錢的時候就會考慮一下去銀行要花費的費用,并會慎重的考慮是不是真的有必要支出一些錢!
所以我們應該學會節(jié)儉,合理的規(guī)劃好自己的生活支出。每個人都會成為小富翁!
議論文節(jié)儉的素材篇十
2015年6月13日—19日是“全國節(jié)能宣傳周”,6月15日是“全國低碳日”。今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”,全國低碳日活動主題為“低碳城市,宜居可持續(xù)”。為充分調動我廳干部職工積極參與生態(tài)文明建設,樹立和普及生態(tài)文明理念,形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,我們向全體干部職工發(fā)出開展節(jié)能低碳活動的倡議:
一、做節(jié)能降碳的倡導者。
全體干部職工要充分認識節(jié)能降碳的重要意義,轉變觀念,形成“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的新理念。養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的低碳生活、工作習慣,堅持節(jié)儉的生活、工作方式,爭做節(jié)約先鋒。
二、做節(jié)能降碳的實施者。
1.節(jié)約每一滴水:工作、生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關緊水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約用水,不浪費的好習慣。
2.節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時斷電,減少待機損耗;充分利用自然光照,盡量縮短用電時間;在辦公室、會議室自覺根據(jù)實際需要開啟照明燈,杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器,注意用電安全。
3.節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明,自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
4.節(jié)約每一張紙:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用。提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、倡導使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護單位公共財物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設備及公共設施及時報修。
積極宣傳,爭做勤儉風尚的傳播者。
積極宣傳勤儉節(jié)約的健康生活風尚,踴躍投身到節(jié)約型社會建設活動中。領導做好表率,同事互相提醒,爭做勤儉風尚的踐行者和傳播者,努力營造“崇尚節(jié)約、摒棄浪費”的機關文化氛圍。
節(jié)約是一種習慣也是一種態(tài)度,希望全體干部職工積極行動起來,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我廳時刻充滿正能量。堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,杜絕浪費、厲行節(jié)約。讓我們一起以實際行動推動“節(jié)約型社會”建設,為創(chuàng)建“節(jié)約型社會”貢獻自己的一份力量。
議論文節(jié)儉的素材篇十一
從小,我們就被教育著學會勤儉,不能奢侈浪費。這樣的思想一直在我們的腦中,潛移默化地影響著,即使?jié)u漸地人們的生活水平普遍地提高了,物質也較以前不那么匱乏。
不過,就是因為物質條件的改變,所以在條件優(yōu)越中成長的年輕人的節(jié)儉觀念沒有老一輩那么強了,有時候對于老一輩的節(jié)儉會有點不解,但更多時候還是會設身處地去理解。這個過程中,我們總會聽到一些讓自己反思的事。
我們局外人聽到這個只會淡然一笑,有的還會勸說朋友要多勸解大人,可是有些習慣可能是根深蒂固的吧。
議論文節(jié)儉的素材篇十二
在一個古樸的小鎮(zhèn)上,人們過著無憂無慮的日子,他們團結合作,互相幫助,更可貴的是他們特別節(jié)儉,們特別節(jié)儉,所以他們越來越富裕,越來越幸福。
這時候,有一個人的受不了了,他開始策劃一次行動。
鎮(zhèn)上小學放學了,放學后,三個小孩子在亭子里嬉戲,當他們玩得正開心的時候,突然“咕—咕”的聲音從他們的鞋子里傳出,喔!原來是那個最大的孩子的肚子在叫,他想:我的肚子一定是餓了吧!后來,他們三人興高采烈地跑到一個小飯店吃了起來,店老板想借比機會害這三個小朋友,于是,他在菜里面下了一種藥,然后給他們吃,這三個小孩子見了這些美食,頓時胃口大開。不一會兒,他們三個人受到了控制,開始浪費糧食,搞得小鎮(zhèn)上渾濁不堪,一片汪洋,有幾次,小鎮(zhèn)上還發(fā)生了火災呢!經(jīng)過這些事,有的人忐忑不安,有的人趕緊帶著小孩和老人逃跑,還有的人天天在家里呆著,不敢出門!
店老板看到這些,高興得快笑破了肚皮,好像這里的人痛苦就是他的快樂。那么,這個可惡的店老板是誰呢?為了捍衛(wèi)人們的勞動果實,為了使人們的生活回到往日的寧靜,鎮(zhèn)上的權威w博士開始四處尋找資料。
w博士在老頑童爺爺那兒得知,店老板叫明樂,今年37歲,他是浪費大王,原來的他熱心助人,天天都面帶微笑,可是,可惡的a博士把他變成了一個可惡的浪費大王,這個壞蛋就是今天在這里的店老板。
w博士聽了這些,立馬向老頑童爺爺說再見。
w博士準備上飛馬時,聽到一種叫聲,這是,w博士把飛馬放在一個車庫里,然后,向那種聲音走了過去。“老頑童—”w博士看了老頑童爺爺大叫,突然,浪費大王把w博士也抓了起來,關進了密室里,w博士小聲地對浪費大王說:“明樂,你如果再這樣下去,世界將會滅亡!”“對的,如果,如果再這樣,你不為別人想,也要為自己想??!”老頑童爺爺也吆喝起來?!班А泵鳂仿靥痤^來,這句話讓明樂像被電打了一般,讓明樂清醒了,明樂把老頑童爺爺、w博士、三個小孩子給放了,支支吾吾地對他們說:“對——對不起!”他們幾個人聽了,異口同聲地說:“沒關系?!庇谑?,明樂請他們到他家享受美食呢!
六個人手挽手,高興地離開了這人死氣沉沉的城堡,并且,讓大自然恢復了往日的美麗。
……。
現(xiàn)在,明樂終于明白了要節(jié)儉。
從此,節(jié)儉之風重回小鎮(zhèn)。
議論文節(jié)儉的素材篇十三
我的爸爸非常節(jié)儉,因為他生活中的衣食住行都不計較,只要有就行了。他之所以這么節(jié)儉,都是為了省下錢來給我和媽媽創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我的爸爸在20xx年去馬來西亞買了一件睡衣,雖然已經(jīng)過了很長時間,睡衣也逐漸有了一個個大小不一的破洞,但他仍然不舍得扔,而且把它當個寶。媽媽給爸爸買了許多漂亮的睡衣,但還是替代不了他對這件睡衣的喜愛。爸爸還經(jīng)常調侃地把這件睡衣稱作“新衣服”,可想而知他是多么喜歡這件睡衣,也是多么節(jié)儉的一個人。
細心的我發(fā)現(xiàn)爸爸既然這么喜歡這件睡衣,何不活動活動我這雙“巧手”來將這件睡衣補補呢?說干就干,我拿出爸爸的“新衣服”,找出針線,呵,這時的我可真像一個小裁縫呀!剛開始我就遇到了麻煩,我總是不會吧繩子打一個大結,幸虧我有一個能干的媽媽來指導,不然我哪會補?。〗?jīng)過媽媽的指導后,我終于開始縫了,因為我經(jīng)常看大人們縫,所以自以為不用媽媽再指導了,以為自己可以單獨一個人“享受”這縫的過程了。可誰知看上去簡單,做起來難,我在縫的過程中多次扎到自己的手,所以不得不又叫媽媽幫忙。我認認真真地縫了一下午,終于縫好了,雖然自己的'手被針扎了幾下,但是為爸爸我覺得直。爸爸晚上洗好澡后又一如既往地穿上了他的睡衣,穿上后他才發(fā)現(xiàn)睡衣的破洞不見了,他連忙問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:“問你的寶貝女兒去吧!”爸爸果真跑來問我,我說:“爸爸,您辛苦了,我為您做的這些不算什么,只要您開心就行了?!眲傉f完,爸爸就給了我一個大大的擁抱,我感覺到頭上像是滴了幾滴水,我抬頭一看,原來是爸爸流下了感動的淚水。
節(jié)儉爸爸雖然很節(jié)儉,但是他很偉大,因為他節(jié)儉是為了我和媽媽能過得更好?。∥业墓?jié)儉爸爸很偉大!
議論文節(jié)儉的素材篇十四
我的奶奶已經(jīng)60多歲了,花白的頭發(fā),一張略黑的臉上總是掛著淡淡的笑容,看上去很健康。奶奶是家里最省吃儉用的人,不論剩菜剩飯,還是有點舊了的家具、衣服,都舍不得扔。
每次吃完中飯,碗里有吃剩的菜,她都要留著晚上吃飯的.時候熱一下再吃。要是當天吃不完,就會把剩菜倒在飯盒里留著明天帶去上班吃。媽媽每次都勸她別吃了,可奶奶就是犟脾氣,總氣呼呼地說:“倒了太浪費了,吃剩的又沒有關系?!卑ィ媸钦l勸都沒用!
記得有一次,媽媽炒了盤青菜,水盆里還剩好多菜。媽媽想把菜倒了,奶奶見了連忙制止,還把水盆搶了過去,把菜放了起來。等到第二天,她自己炒了一下,帶去工作的地方吃了。每次吃好飯,我們都用餐巾紙擦嘴,可奶奶都用毛巾擦嘴,她說:“紙也要用錢買的,能省一張也是一張啊。”奶奶的話令我幡然醒悟,是啊,紙巾都是用樹木加工而成的,節(jié)約用紙,也算是小小的我為保護環(huán)境做出了貢獻。
我的奶奶處處,艱苦樸素,對我的影響很大。我要以奶奶為榜樣,做一個勤儉節(jié)約的人。
議論文節(jié)儉的素材篇十五
時間正在悄悄的流逝,而我們也正如小草一樣地飛長。成長的旅途中,我們都曾經(jīng)歷過風風雨雨,但在我們的身后,總有一股強大的力量支撐著我們。這,便是家風。家風,這個端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平凡。
家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。家風,也時時刻刻伴隨著我們。
北宋政治家,歷史學家,官至宰相司馬光。雖官高權重,但嚴于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:"有德者皆由儉來也。"、"儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也"。
記得很小的時候,媽媽就教導我們要勤儉節(jié)約,保護環(huán)境。一次,我們一家三口正忙著將一個大西瓜“送”入水中冰鎮(zhèn)。等西瓜泡好后,我自告奮勇地拎起水桶準備倒水。媽媽攔住了我,只見媽媽將水倒入另一個黑色的桶里。我大惑不解,問:“媽媽,這水已經(jīng)泡過西瓜了,不倒掉干嘛?”“女兒?!眿寢寽厝岬馗嬖V我,“水是很保貴的,不要讓最后一滴水變成人類的眼淚?!〔槐亟?,要之去垢;馬不必騏驥,要之善走?!@句話就告訴我們要節(jié)約用水,不要浪費水?!蔽译m然似懂非懂,但還是記住了媽媽的話。以后,只要家里有人浪費水,我就會攔住他,并告訴他要節(jié)約水。在媽媽的影響下,我成了家里的“小小護水員”。我知道,這一切都是因為媽媽的教導。
我的爸爸也教導我不要隨地亂扔垃圾,愛護環(huán)境,我們才會擁有一片藍天,可是,我總是不聽爸爸的勸告,把它當做耳邊風。直到有一天,我才記住爸爸說的話。那天,我和爸爸在江邊玩,走著走著,爸爸問:“你要吃果凍嗎?”我點點頭,伸手拿了一個果凍。吃完后,我隨手一扔,果凍殼就在地上滾遠了。爸爸突然停下來,盯著我說:“快去把垃圾撿起來?!蔽移沉税职忠谎郏灰娝樕幊?,呈現(xiàn)出一臉火山爆發(fā)之勢。我不敢違抗爸爸的命令,只能乖乖地將果凍殼撿起,然后扔到附近的垃圾桶里。當我回來時,爸爸的臉上才“陰轉晴”,還教育我:“如果所有人都像你一樣隨地亂丟,那到處都會有垃圾。”我很慚愧,于是牢牢地記住了爸爸的話,再也不亂扔垃圾了。
家風,伴隨著我成長。也伴隨著風,傳得很遠很遠……。
議論文節(jié)儉的素材篇十六
中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓。古人常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”是呀,良好的家風和嚴格的家訓都影響著我們的為人處世,影響著我們做人!
隨著改革開放以來,人們的生活水平逐漸提高,人們的生活也都富裕了起來。當今的小康社會,使人們的生活變得越來越奢侈。而正因如此,絕大多數(shù)人都沒有養(yǎng)成勤儉的好習慣,變得越來越浪費,我認為,這種行為是非??蓯u的!
“半絲半縷,恒念物力維艱”就是我家的家訓,爸爸媽媽希望我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,我一定會牢記于心,實踐于身的!在小時候,我有一個壞毛病——但凡穿過幾次的衣服,就不想再穿了,還總是嚷嚷著讓媽媽給我買新衣服,為此,媽媽可沒少批評我。那一次,我又這樣無理取鬧了!只聽媽媽語重心長的對我說:“孩子,你這衣服好好的,為什么不穿呀?現(xiàn)在百姓們的生活是好了,但唯一不好的是讓你們這一代孩子不知道勤儉節(jié)約,只知道鋪張浪費!我們小時候那個年代,能有衣服穿就不錯了,真應該讓你也體會一下當時老百姓的不易,也許這樣,你也就不會這樣去大手大腳的浪費了!孩子,半絲半縷,恒念物力維艱。你呀,應該好好珍惜當下的幸福生活!”
媽媽的話一針見血,讓我無地自容,我恨不得找個地縫鉆進去,我深深地為我浪費的行為感到羞恥!
從那以后,我再也不浪費了,我慢慢變得勤儉了。衣服總是穿小了再買新的;本子用完了,也舍不得扔,而是把反面當做演草紙;圓珠筆用完了,就換一根兒筆芯兒接著用。這就是家訓帶給我的影響!
其實呀,良好的家風,就是一個家庭的精神支柱,就是一家人的行為準則。良好的家風,能夠改變一個人,改變一個家庭。因為一個健康向上、崇尚美德、和睦溫馨的家庭文化氣氛以及正面的家庭教育環(huán)境,對家庭成員的社會觀、人生觀、價值觀都是有著非常重要的影響,在以后的人生路上,也會直接地起著一個引導性作用。
我們要踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,踐行好社會主義核心價值觀!共同營造一個清正廉潔的家庭環(huán)境,讓家庭成為充滿和睦親情的溫馨空間。讓廉潔之光永遠照耀著我們前進,讓家風家訓永遠伴隨著我們成長!
議論文節(jié)儉的素材篇十七
汽車保養(yǎng)周期是指汽車保養(yǎng)的間隔里程或時間。保養(yǎng)頻率高不是什么壞事,能更有效地保障車輛的各項性能。用車初期主要是正常保養(yǎng),費用相對較低;當車輛使用一定年限或行駛一定里程后會進入維修期,費用就相對高一些??茖W地確定各類保養(yǎng)作業(yè)的間隔里程,不僅能使汽車經(jīng)常保持良好的技術狀況,還能使你節(jié)省保養(yǎng)費用和修理費用。不過在決定汽車保養(yǎng)周期時,應參照汽車制造廠推薦的保養(yǎng)周期,結合汽車自身的技術狀況和實際使用條件,對保養(yǎng)周期要做適當?shù)恼{整。對于一些定點維修經(jīng)銷商推薦的維修周期你可要仔細斟酌一下,畢竟經(jīng)銷商也是要賺錢的。一般汽車狀況良好的新車,可適當延長保養(yǎng)周期;而汽車狀況較差或使用條件惡劣的,則應適當縮短保養(yǎng)周期。
2.自己更換簡單部件。
空氣過濾器和雨刷都是汽車必不可少的輔助配件,空氣過濾器是空氣進入發(fā)動機要經(jīng)過的第一道“關卡”,其作用是過濾掉空氣中的灰塵與雜質,保持流入引擎內的空氣都比較潔凈,而雨刷則增強了車主雨季出行的安全性。
一般汽車的空氣過濾器在汽車行駛2萬公里時要換一次,1萬公里時進行一下檢查,雨刷需要每6個月至一年更換一次??梢哉f,空氣過濾器和雨刷是車中價格最低廉的部件了,二者的檢查與更換都很簡單,專門去一次維修站點浪費時間和金錢實在是不值得。
3.合理購買保險。
許多車主在購買車險時,經(jīng)常會購買“超額保險”和“不足額保險”。超額保險,即保險限額高于保險標的的實際價值,如購買一輛價值12萬元的轎車,投保了金額30萬元的盜搶險,若發(fā)生全損,獲得的賠償也只能是12萬元?!侗kU法》第三十九條第二款規(guī)定:保險金額不得超過保險價值,超過保險價值的,超過部分無效,即被保險人只能在保險標的發(fā)生損失時得到相應的補償,而不能因為購買保險從中獲取超出保險標的價值的收益。另外,不足額保險,則是投保限額低于保險標的實際價值,這種情況會“按比例賠付”,仍如上例,若今年投保限額為5萬元,比實際價值低7萬元,在發(fā)生全損時只會賠付5萬元。
4.要更換你的濾清器。
要時常注意對汽車的濾清器進行清潔。不要小看它,它直接影響你的愛車耗油等情況。在汽車內燃機使用過程中,灰塵等雜質將不斷混入機油中,同時空氣及燃燒的廢氣對機油的氧化作用,會使機油逐漸產(chǎn)生膠質或者油泥,這不僅會加速零件的磨損,而且易造成油路堵塞。所以要定期地對汽車的濾清器進行清潔。目前大多數(shù)轎車發(fā)動機使用的是旋裝式機油濾清器,這種濾清器是不可拆洗的一次性濾清器,當更換潤滑油時必須同時更換機油濾清器,否則會影響潤滑油的質量。更換機油及機油濾清器的周期,一般是5000公里至10000公里。濾清器有進出油口箭頭標記,更換時切勿裝反.
議論文節(jié)儉的素材篇十八
禮儀是人際交往中一種具有約束力的行為規(guī)范,遵循社會禮儀是少不了自我克制的。約束自我就是嚴格按照一定道德標準和社會禮節(jié),規(guī)范自己的言行舉止,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”(《論語。顏淵》)。一句話要“立于禮?!碑斀裆鐣伺c人的關系宛如“地球村”般的密切,往往在一舉手、一般足間若失了分寸,就回引起別人的不快樂、不舒服。因此,在社交活動中,要堅持“寧可讓人待己不公,也不可自己非禮待人”的原則(美國作家愛默生語)。
要入鄉(xiāng)隨俗,與絕大多數(shù)人的禮俗休持一致,掌握這一原則,有助于人際關系的融濁和人際交往的`擴大。
議論文節(jié)儉的素材篇十九
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德,因此,我們應厲行節(jié)約,反對浪費。
不久前,我在電視上看過一則報道:在遙遠和干旱的非洲,許多人因缺少水資源而死亡??吹竭@里,我感到了一絲難堪。為什么?因為當我看到別人因缺少水資源而苦惱,而我卻在不經(jīng)意間把水資源浪費掉,所以我的心里總覺得過意不去。
媽媽說,平時,我每次洗手、洗臉后的水都直接倒掉,挺浪費,可我并不留意,這些水還可以用,例如:澆花、拖地等。就是因為這樣,所以每一次澆花時,拖地時,我都要擰開水龍頭,本來可以二次使用的水,卻要雙倍使用了。媽媽教育我說:“女兒,以前你不懂得如何節(jié)儉,這不怪你,但現(xiàn)在看到這則報道后,你應該知道怎樣節(jié)儉,并在行動上表達出來。別小看生活中的細節(jié),也別小看這些力量,只要更多的人進行節(jié)儉,那這種力量也就會越來越龐大,難道不能幫助有需要的人嗎?”我聽后,點了點頭,我知道我以后應該把能節(jié)儉的就節(jié)儉,盡量不浪費。
節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,因為節(jié)儉,所以我們的世界更加美好。讓我們行動起來,一起勤儉節(jié)約!
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