最新雙培養(yǎng)工作計(jì)劃(匯總11篇)

時(shí)間管理的重要性就在于能夠合理制定和執(zhí)行計(jì)劃，以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在制定計(jì)劃之前，我們應(yīng)該對(duì)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的分析和評(píng)估，確保其具備可行性和合理性。最后，希望大家能養(yǎng)成制定計(jì)劃的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、保持^v^員先進(jìn)性為主題，加緊教育行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展提供精神動(dòng)力和組織保障，確保先進(jìn)黨支部稱號(hào)。

二、基本情況分析：

本支部有黨員xx人，其中女黨員x人;學(xué)校校委會(huì)、行政會(huì)成員絕大多數(shù)是黨員;黨員班主任x人、教研組長(zhǎng)大多數(shù)是黨員;xx歲以下年輕黨員xx人，黨員中，本科學(xué)歷xx人，?？茖W(xué)歷14人。

三、工作目標(biāo)及措施：

1、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。

通過組織學(xué)習(xí)，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來，是我校黨支部當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作。

(1)、首先抓好黨支部班子成員學(xué)習(xí)。每月學(xué)習(xí)一次，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我校領(lǐng)導(dǎo)班子立求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

(2)、認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。充分利用黨員民主生活會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，將“三個(gè)代表”重要思想、先進(jìn)性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度，要求黨小組堅(jiān)持每月過一次組織生活，以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨的組織建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。

(1)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。全面貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅(jiān)持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，認(rèn)真做好我校后備干部的民主考核、民主推薦和調(diào)整工作，多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。

(2)、加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。做到艱苦奮斗，廉潔自律。

(3)、深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和反腐倡廉意識(shí)，提高拒腐防變能力，牢記黨的宗旨。

(4)、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)行對(duì)照檢查，增強(qiáng)班子成員對(duì)各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，保證干部廉潔奉公，弘揚(yáng)學(xué)校正氣。

3、堅(jiān)持民主管理，推進(jìn)依法治校。

(1)、進(jìn)一步完善黨建規(guī)章。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌備開好每期一次的支部大會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，認(rèn)真開展保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)，引領(lǐng)教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，按教育局要求，在行風(fēng)評(píng)議中做好學(xué)習(xí)動(dòng)員，抓好自查、整改、提高三個(gè)階段的各項(xiàng)工作。定期進(jìn)行小結(jié)、交流、評(píng)議、考核。著力解決少數(shù)黨教師中存在的問題，明確努力方向，維護(hù)教師的形象，活動(dòng)中，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。

(2)、強(qiáng)化教育、監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

要深入貫徹^v^中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，按照《黨員干部紀(jì)律條例》辦事，切實(shí)做到勤政廉潔的要求,改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng)，做充分發(fā)揚(yáng)民主。

(3)、要不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平，通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的紀(jì)律法制意識(shí)，提高學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

(4)、進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過充分醞釀，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇二

黨建和業(yè)務(wù)兩皮是機(jī)構(gòu)黨建工作中存在的突出問題。由于無法實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的緊密結(jié)合、融合發(fā)展，導(dǎo)致實(shí)踐中機(jī)關(guān)黨組織組織活動(dòng)難、作用難、吸引力和凝聚力弱等一系列問題。

機(jī)構(gòu)黨建和業(yè)務(wù)兩塊皮的原因主要有兩個(gè)。

一是思想認(rèn)識(shí)問題，機(jī)構(gòu)黨組織對(duì)服務(wù)中心、建設(shè)團(tuán)隊(duì)這一根本職責(zé)和核心任務(wù)沒有深入把握。機(jī)構(gòu)黨建工作任務(wù)多，核心是服務(wù)中心、建設(shè)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的完成。近期學(xué)習(xí)的^v^同志這些關(guān)鍵論述，就科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨建工作干什么的基本問題，為開展機(jī)關(guān)黨建工作提供了明確的方向指引。

二是方式方法問題，在過去的工作中，能夠清楚地認(rèn)識(shí)到機(jī)構(gòu)黨建的責(zé)任定位，但在實(shí)踐中找不到有效的機(jī)制、載體等方法，實(shí)現(xiàn)黨建工作和業(yè)務(wù)的有效結(jié)合。

下一步，在主動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的融合上，有以下幾點(diǎn)思考：

一要提高政治站位，在思想認(rèn)識(shí)上深入融合。我們只有把黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系搞明白，先在思想認(rèn)識(shí)上融合起來，才能實(shí)現(xiàn)黨建業(yè)務(wù)的真正融合。貫徹落實(shí)新時(shí)代黨建工作要求，把政治建設(shè)擺在一切工作的首位，不斷提高抓好黨建工作的思想自覺和行動(dòng)自覺。牢固樹立“抓好黨建就是最大政績(jī)”的理念，堅(jiān)持把黨建工作抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，全面壓實(shí)黨建工作責(zé)任，形成書記帶頭、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局，真正把黨建工作擺在與業(yè)務(wù)工作同等重要的位置。

二要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在能力提升上深入融合。合格的機(jī)關(guān)黨員干部，既要政治過硬又要本領(lǐng)高強(qiáng)，既要勤學(xué)理論也要勤學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。單位的黨員干部絕大多對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)理解的比較深刻，但對(duì)政治理論要做到學(xué)深悟透不容易。我們要堅(jiān)持讀原著看原文悟原理，注重從謀劃重點(diǎn)工作入手促學(xué)習(xí)，推動(dòng)理論水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)同步提高。要認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^^v^系列重要講話精神，學(xué)思漸悟、入心入腦，記得住、講得出、用的對(duì)，要緊緊圍繞中心工作，在能力提升上把政治理論和業(yè)務(wù)水平統(tǒng)一起來，確保廣大黨員能時(shí)刻與中心黨組保持同心同向、同一個(gè)聲音、同一個(gè)步調(diào)，從而以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，以政治上的堅(jiān)定推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的開展。同時(shí)，在實(shí)際工作中，還要熟悉各項(xiàng)黨建制度，熟練掌握各種黨務(wù)工作開展方法步驟和具體要求。

三是注重調(diào)查研究，在作風(fēng)建設(shè)上深入融合。要把作風(fēng)建設(shè)融入實(shí)際工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，深入基層開展調(diào)研，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)打造一支干事創(chuàng)業(yè)、作風(fēng)頑強(qiáng)的好隊(duì)伍。今年，黨組正在統(tǒng)籌謀劃2019年調(diào)研工作計(jì)劃任務(wù)，黨組成員和各業(yè)務(wù)處室都有明確的分工，要求大家深入基層實(shí)際、密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在調(diào)研中錘煉作風(fēng)。

四是對(duì)照檢驗(yàn)成效，在實(shí)踐層面上深入融合。要結(jié)合績(jī)效考評(píng)工作，讓黨員全面評(píng)價(jià)年度黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合成效，進(jìn)一步推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)的深度融合。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇三

為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨延伸到基層、規(guī)范到支部、落實(shí)到黨員，根據(jù)《關(guān)于開展“四化”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（xxx〔2017〕xx號(hào)）要求，經(jīng)研究，決定開展“四化”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

-1-。

填寫“黨內(nèi)組織生活報(bào)告表”，切實(shí)保證組織生活質(zhì)量，避免流于形式、走過場(chǎng)。

（三）工作規(guī)范化創(chuàng)建內(nèi)容工作規(guī)范化要以規(guī)范組織設(shè)置為基礎(chǔ)，通過規(guī)范黨員發(fā)展、教育、管理和服務(wù)程序，規(guī)范工作、會(huì)議流程及佐證材料痕跡化管理，提升黨支部規(guī)范化水平。1.組織設(shè)置規(guī)范。按照有利于黨支部開展活動(dòng)、履行職能、發(fā)揮作用原則，進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范黨支部的設(shè)置。按規(guī)定配備黨支部書記，委員任務(wù)明確、分工合理。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)置黨小組。2.工作流程規(guī)范。嚴(yán)格黨員經(jīng)常性管理，抓好發(fā)展黨員工作中的培養(yǎng)、教育、考察、政審、審批和轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)工作，規(guī)范發(fā)展黨員各個(gè)環(huán)節(jié)的會(huì)議記錄、表冊(cè)填報(bào)、材料撰寫，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口”。嚴(yán)格黨員“出口”程序，對(duì)不合格黨員要按照黨章和有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格按照規(guī)范化的要求，開好各種會(huì)議。組織黨員結(jié)合“主題黨日”按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)。3.佐證材料規(guī)范。完善黨支部開展各項(xiàng)工作和各類活動(dòng)的文字、音像、圖片等資料，實(shí)行痕跡化管理。規(guī)范填寫黨支部活動(dòng)記錄，建立黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常工作、黨員發(fā)展和黨費(fèi)收繳等材料，規(guī)范記錄黨員大會(huì)、組織生活會(huì)、支委會(huì)等黨支部日常工作情況，各下屬單位黨組織對(duì)所屬黨支部臺(tái)帳記錄要做好監(jiān)督檢查工作。（四）服務(wù)常態(tài)化創(chuàng)建內(nèi)容服務(wù)常態(tài)化要以“優(yōu)服務(wù)、好業(yè)績(jī)”為重點(diǎn)，注重發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其要在服務(wù)中心、服務(wù)黨員、服務(wù)社會(huì)等方面建立健全常態(tài)化服務(wù)機(jī)制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，取得顯著成績(jī)。

-3-。

1.服務(wù)中心，業(yè)績(jī)突出。牢固樹立“抓好黨建作為最大政績(jī)”的理念，明確黨建重點(diǎn)任務(wù)，建立責(zé)任清單，堅(jiān)持黨建工作“一把手”抓，黨組織書記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，做到重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項(xiàng)親自督辦。班子成員充分履行對(duì)分管單位及部門的從嚴(yán)治黨的責(zé)任，細(xì)化落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作措施，結(jié)合分工配合抓，確保把分管單位及部門的黨建工作抓實(shí)抓細(xì)抓緊。黨支部書記自覺落實(shí)對(duì)本支部的從嚴(yán)治黨責(zé)任，具體抓基層黨組織建設(shè)和黨員管理。做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要主動(dòng)融入發(fā)展大局，做到黨支部工作與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)同向、工作同步，結(jié)合“一支一品”創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)黨支部和黨員服務(wù)中心、推動(dòng)發(fā)展的素質(zhì)和能力，提升服務(wù)的實(shí)效性，黨支部作用發(fā)揮好、工作成效好、黨員評(píng)價(jià)好。

2.建設(shè)隊(duì)伍，成效顯著。落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真開展各類主題黨日活動(dòng)。在實(shí)踐中培養(yǎng)人，用感情凝聚人，用紀(jì)律約束人，全面推進(jìn)黨員素質(zhì)提升。尊重黨員主體地位，落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制，爭(zhēng)取每年為黨員辦好1-2件實(shí)事，增強(qiáng)黨員對(duì)組織的歸屬感、光榮感和責(zé)任感，激發(fā)廣大黨員發(fā)揮作用的內(nèi)在動(dòng)力，廣大黨員精神風(fēng)貌好、工作狀態(tài)好、任務(wù)完成好。

眾解決生產(chǎn)、生活中的困難，黨員參與度、群眾認(rèn)可度和社會(huì)滿意度高。

-5-。

公司“一支部一特色一品牌”創(chuàng)建的要求，進(jìn)一步深化工作載體、方式方法、體制機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，彰顯支部特色，注重實(shí)際效果，提升示范帶動(dòng)能力。

（三）搞好考核評(píng)比。公司黨委將把“四化”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)納入年度考核之中，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。把開展“四化”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)作為黨建工作重中之重的任務(wù)來抓，同年度重點(diǎn)工作、評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同考核。認(rèn)真抓好總結(jié)評(píng)比工作，真正達(dá)到鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的目的，最終實(shí)現(xiàn)“四化”黨支部創(chuàng)建目標(biāo)。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇四

為進(jìn)一步了解精準(zhǔn)扶貧情況，努力激發(fā)貧困戶內(nèi)生動(dòng)力，提高我鎮(zhèn)脫貧成效，根據(jù)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)指示，xx鎮(zhèn)認(rèn)真組織專題調(diào)研組對(duì)全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作情況進(jìn)行了專題調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:。

一、基本情況及主要做法。

xx鎮(zhèn)全鎮(zhèn)共有xx戶xx人，其中貧困戶xx戶，貧困人口xx人。從致貧原因上看:全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶因病致貧x戶x人，因殘致貧x戶x人，因?qū)W致貧x戶x人，因?yàn)?zāi)致貧x戶x人，因發(fā)展動(dòng)力不足致貧x戶x人，因缺技術(shù)致貧x戶x人，因缺勞動(dòng)力致貧x戶x人，因缺資金致貧x戶x人。截至20xx年初已脫貧x戶x人，未脫貧x戶x人，其中20xx年預(yù)脫貧x戶x人，20xx年預(yù)脫貧x戶x人，貧困發(fā)生率為x%。在未脫貧的x戶中，因病致貧x戶，因殘致貧x戶，因缺勞力致貧x戶，因缺技術(shù)致貧x戶，因缺資金致貧x戶，因自身發(fā)展動(dòng)力不足致貧x戶。

xx鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)取得預(yù)定的成效，主要?dú)w功于區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，幫扶單位和幫扶干部的有力幫扶，廣泛的社會(huì)力量支持和貧困戶的自強(qiáng)不息。xx鎮(zhèn)始終堅(jiān)持把精準(zhǔn)識(shí)別作為推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的“第一?？圩印?，以“兩不愁、三保障”為主要衡量指標(biāo)，通過干部訪、群眾評(píng)、數(shù)據(jù)核，嚴(yán)格按照“一訪、兩會(huì)、三榜、四審”的程序精準(zhǔn)把關(guān)，確保底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總責(zé)，筑牢鎮(zhèn)、村聯(lián)動(dòng)責(zé)任落實(shí)體系，形成書記直接抓、部門行業(yè)合力扶、扶貧單位傾心幫、駐村干部和全鎮(zhèn)黨員干部結(jié)對(duì)幫的攻堅(jiān)格局。特別是今年以來，xx鎮(zhèn)黨委、政府圍繞貧困戶“兩不愁三保障”工作，對(duì)全鎮(zhèn)x戶建檔立卡貧困戶的“兩不愁三保障”問題進(jìn)行全面摸排整改，x月x日-x日，鎮(zhèn)黨委、政府就摸排出的涉及建檔立卡貧困戶“兩不愁三保障”方面的x戶x個(gè)問題分村召開整改工作推進(jìn)會(huì)，相關(guān)掛點(diǎn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、幫扶單位負(fù)責(zé)人、幫扶干部和鎮(zhèn)村干部參加討論并明確了責(zé)任。截至目前，x個(gè)問題已整改x，其余x個(gè)正在建設(shè)中。

二、存在問題。

近年來，xx鎮(zhèn)堅(jiān)持將脫貧攻堅(jiān)作為第一民生工程，深入實(shí)施“十一大扶貧工程”，脫貧攻堅(jiān)工作取得了較好的成績(jī)，貧困發(fā)生率從x%下降至x%，看到成績(jī)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到扶貧工作離上級(jí)要求和群眾期盼還有不少差距，還有一些問題亟待解決。

(一)脫貧致富的主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。

1.先天不足，對(duì)于脫貧致富力不從心。部分伴有弱智或精神疾病的貧困戶或是喪失勞動(dòng)力的分散供養(yǎng)五保戶，這部分群體因智力、體力等方面的原因，沒有自主的勞動(dòng)創(chuàng)造意識(shí)，生活條件極其惡劣，收入的來源僅靠政府的救助或親戚朋友或是好心人的關(guān)照，屬社會(huì)保障兜底類。如xx村xx戶，現(xiàn)年x歲，精神方面存在障礙，日常到處亂走，撿破舊東西，住的一間磚瓦房中凌亂不堪，一直以來日常生活必需品由其兄長(zhǎng)代為購(gòu)買或村干部定期送達(dá)，因其精神問題又不能送至敬老院集中供養(yǎng)。

2.“等靠要看”，對(duì)擺脫貧困置身事外。少數(shù)貧困戶，身體健康，但是主動(dòng)脫貧的意識(shí)不強(qiáng),屬于主觀上缺乏脫貧動(dòng)力的“精神貧困”，把貧困歸咎于外因，陷入“因窮而懶，因懶而窮”的惡性循環(huán)，存在“要窮窮到底，政府來兜底”、“靠著墻根曬太陽，等著別人送小康”的等、靠、要思想，主動(dòng)參與脫貧致富的意愿不強(qiáng)，有“上熱下冷”、“干部干、群眾看”的“扶貧獨(dú)角戲”現(xiàn)象。

3.心灰意懶，對(duì)改善生活失去信心。不愿勞動(dòng)，創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，生活熱情低。個(gè)別貧困戶精神頹廢，安于貧困現(xiàn)狀，甚至存在“破罐子破摔”的思想。不主動(dòng)參與勞動(dòng)，做事怕苦怕累，對(duì)追求美好生活失去了動(dòng)力和信心，甚至對(duì)鎮(zhèn)村干部、幫扶干部的上門幫扶無動(dòng)于衷。如xx村xx戶，家庭人口x人，其妻子精神存在障礙，四個(gè)小孩均為小孩，大的小孩還是啞巴，住在x平方左右的一層平頂房屋中，家中凌亂不堪。為了幫扶他，鎮(zhèn)村幫助他辦理了x個(gè)低保，還提供了一個(gè)公益性崗位。鄒忠明仍是不怎么去打理家庭，努力勞動(dòng)。

4.固執(zhí)己見，對(duì)生活現(xiàn)狀不思進(jìn)取。危房改造等扶貧措施在幫扶干部眼里可謂是直接的“政策純利”，但在貫徹落實(shí)到每家每戶過程中是仍會(huì)碰壁，部分貧困戶思想封建頑固，安與貧困，不求改變。比如xx村xx，因病致貧，兩個(gè)老人居住在土木結(jié)構(gòu)房屋，鎮(zhèn)村幫助其申報(bào)危房改造，但聽說要拆舊房，又決心不搬，怕丟了祖宗基業(yè)。(現(xiàn)該戶已進(jìn)行危房改造)。

(二)貧困戶對(duì)脫貧攻堅(jiān)認(rèn)識(shí)片面。

一是小富即安現(xiàn)象。部分貧困戶在脫貧致富路上后勁不足，在生活取得一點(diǎn)小改善后又裹足不前，甚至還在普通群眾中有一種優(yōu)越感，認(rèn)為多花精力去獲得收入是很傻的事情，有的還打牌、打麻將、喝喝小酒，開始享樂了。

二是“怕脫貧”現(xiàn)象。有的貧困戶不僅等靠要，還不愿脫貧摘帽。為了不脫貧，一些貧困戶不惜隱瞞扶貧成果。上級(jí)來村里調(diào)查脫貧成果時(shí)，村民故意不說實(shí)話，隱瞞收入，怕一旦脫了貧無法再繼續(xù)享受政策。

三是漠不關(guān)心現(xiàn)象。一些貧困戶認(rèn)為扶貧是政府及干部的事，有被動(dòng)扶貧思想，對(duì)扶貧工作主動(dòng)參與度不高，對(duì)幫扶措施也只是被動(dòng)接收。比如近年來，我區(qū)將產(chǎn)業(yè)扶貧作為脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之策，立足馬家柚產(chǎn)業(yè)，大力推行馬家柚特色產(chǎn)業(yè)扶貧模式，通過零星種植、認(rèn)購(gòu)種植、愛心種植三種模式，既分配樹苗，又給予技術(shù)指導(dǎo)，讓貧困戶發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)，但是一些貧困戶對(duì)自己房前屋后幫種的馬家柚條數(shù)不清、從不參與種植管理，認(rèn)為這是鎮(zhèn)村及幫扶干部該做的工作。

(三)扶貧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不夠充分。

一是認(rèn)識(shí)不到位，群眾思想發(fā)動(dòng)不夠。部分村、組對(duì)“一村一品”、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展在推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)升級(jí)、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用和地位缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和足夠的重視，沒有把發(fā)展產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的抓手來抓。群眾對(duì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧了解甚少，自覺參與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)信心不足，缺少產(chǎn)業(yè)自我規(guī)劃和發(fā)展設(shè)想，農(nóng)戶沒有完全融入產(chǎn)業(yè)扶貧建設(shè)的整體，導(dǎo)致部分村的扶貧產(chǎn)業(yè)建設(shè)規(guī)模小、知名度不高、商品率低。

二是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、產(chǎn)業(yè)面窄，產(chǎn)業(yè)化程度低。綜合來看我鎮(zhèn)“一村一品”的總體發(fā)展水平依然很低，突出表現(xiàn)為“散、小、短、雜”。大部分主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)分散難以形成規(guī)模;產(chǎn)業(yè)規(guī)模和產(chǎn)品規(guī)模小，xx主要兩大合作社騰馬合作社和圣地合作社都是以馬家柚種植為主，零星種植黃桃等產(chǎn)品，無論是產(chǎn)業(yè)基地、發(fā)展規(guī)模、市場(chǎng)營(yíng)銷體系建設(shè)等都還遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)階段“一村一品”規(guī)?；?、集約化、商品品牌化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的要求，鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)又無專業(yè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，農(nóng)民專業(yè)合作組織和協(xié)會(huì)剛起步運(yùn)作，還沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三是貧困戶勞動(dòng)力素質(zhì)不高，組織化水平低。農(nóng)民缺乏有效勞動(dòng)技能，文化素質(zhì)總體不高，部分農(nóng)民缺乏自我創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞精神，對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí)，加之缺少農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)人才，技術(shù)服務(wù)跟不上，致使勞動(dòng)力素質(zhì)不高。部分村級(jí)基層組織中缺少發(fā)動(dòng)群眾，積聚力量有序發(fā)展產(chǎn)業(yè)的能人，農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是單打獨(dú)斗就是盲目隨從。

(四)脫貧質(zhì)量不高，返貧隱患仍然存在。

一是部分貧困戶身體素質(zhì)較差，年老體弱多病居多，文化水平低、普遍缺少技術(shù)，缺乏發(fā)展思路。貧困戶增收主要靠農(nóng)業(yè)種植和外出務(wù)工，貧困群眾一旦遭遇自然災(zāi)害、重大疾病等，就會(huì)減少家庭收入，已經(jīng)脫貧的也有可能再度返貧。

二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)脆弱，增收難度大等。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，生產(chǎn)技術(shù)含量不高，抵御自然災(zāi)害能力較弱，農(nóng)民持續(xù)增收難度大;受市場(chǎng)因素影響，部分農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)，農(nóng)戶勞動(dòng)所得不多，挫傷了勞動(dòng)積極性;村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)比較薄弱，目前形成特色產(chǎn)業(yè)的不多，支撐作用不明顯。

三是仍有不少貧困戶或“安”于貧困。部分貧困戶目光短淺，得過且過，干一天玩兩天，賺的錢花光了要餓肚子了才能迫使他們?cè)俅瓮度雱趧?dòng)或加大勞動(dòng)效率。

(五)扶貧技能培訓(xùn)作用還不夠大。

區(qū)每年組織的技能培訓(xùn)可謂密集而廣泛，但多數(shù)培訓(xùn)都是定點(diǎn)定向定時(shí)，貧困戶參與率低，培訓(xùn)缺乏預(yù)期效果。如某單位組織家政服務(wù)培訓(xùn)，要求每村至少x人參加，但部分村很少有貧困戶參加，且參加一下又離去的很多，往往到培訓(xùn)結(jié)束時(shí)在場(chǎng)人員寥寥無幾，造成資源浪費(fèi)，加上培訓(xùn)后無相關(guān)崗位聘用，培訓(xùn)失去意義，鎮(zhèn)村干部每次還得絞盡腦汁完成參訓(xùn)任務(wù)，原本的好事多成怨言。還有一些幫扶干部只是簡(jiǎn)單的任務(wù)式走訪，沒有深入“問貧根”。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇五

教師，一個(gè)以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)隊(duì)工作安排，經(jīng)學(xué)校同意我擔(dān)任xx、xx兩位老師的指導(dǎo)教師。為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)水平，使青年教師成長(zhǎng)的更快，加強(qiáng)對(duì)他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，制定如下指導(dǎo)計(jì)劃。

我校青年教師——xx。

（一）帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《師德踐行讀本》，提高師德水平。

1、和他們一起學(xué)習(xí)《師德踐行讀本》，明確怎樣加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一名合格教師。

2、言傳與身教相結(jié)合，平時(shí)工作中為其樹立榜樣，以自己的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和高度的責(zé)任感去影響他，使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。

3、關(guān)愛學(xué)生，以身作則，讓他們把滿腔的教育愛灑給學(xué)生，做受學(xué)生歡迎的老師。

（二）努力鉆研，提高教育教學(xué)能力。

1、指導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更多的了解教育信息，不斷地豐富知識(shí)。

2、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)本學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握教學(xué)要求，鉆研探索教學(xué)方法，培養(yǎng)他運(yùn)用教材的`能力。

3、經(jīng)常聽他們的課，共同探索教學(xué)模式，使他們掌握備課的方法和步驟。

4、親自做示范課，指導(dǎo)他們上實(shí)驗(yàn)課，掌握教學(xué)的方法和策略。鼓勵(lì)他們多參加教學(xué)活動(dòng)，多交流。

5、指導(dǎo)他們對(duì)自己的教學(xué)適時(shí)反思，使他們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在反思中提高認(rèn)識(shí)。

（三）積級(jí)參加校本教研活動(dòng)，提高教育科研能力。

1、鼓勵(lì)他們積極參加教研活動(dòng)，在活動(dòng)中能充分發(fā)表自己的意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，聽取別人的意見。

2、幫助他們制定自己本學(xué)科的教研專題，寫好專題計(jì)劃。并在實(shí)施過程中做好記錄。

3、指導(dǎo)他們撰寫論文，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，推廣科研成果。

把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員是提高黨員素質(zhì)和黨性修養(yǎng)的重要活動(dòng)（一下簡(jiǎn)稱“雙培養(yǎng)”），通過“雙培養(yǎng)”促使廣大基層黨員、干部牢固樹立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的觀念，增強(qiáng)圍繞業(yè)務(wù)能力建設(shè)抓黨建的自覺性，不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，有利于帶動(dòng)基層干部的工作積極性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，更能使業(yè)務(wù)能力得到質(zhì)的提升;把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員，能夠進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，不斷為基層黨組織輸送新鮮力量，又能真正體現(xiàn)出黨員的模范性、帶頭性和先進(jìn)性。

開展“雙培養(yǎng)”工作，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神為指針，緊緊圍繞教育質(zhì)量這個(gè)中心，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，積極引導(dǎo)和幫助廣大黨員、干部增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力和創(chuàng)新能力，努力造就一支能精于業(yè)務(wù)工作和帶領(lǐng)普通干部深入業(yè)務(wù)工作的黨員干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員干部的典型示范作用。力爭(zhēng)把全校6名以上業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員，把10名以上的年輕黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干。

(一)認(rèn)真調(diào)查摸底，確定“雙培養(yǎng)”對(duì)象。各支部要對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行調(diào)查摸底，全面掌握有關(guān)情況。一是要把全體干部作為業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)對(duì)象，尤其是要把年輕干部作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，同時(shí)，摸清黨員干部的特長(zhǎng)，從中篩選出年紀(jì)輕、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員，將其作為業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)對(duì)象;二是摸清各業(yè)務(wù)骨干的基本情況，從中遴選出思想覺悟高、有培養(yǎng)前途的業(yè)務(wù)骨干，將其作為黨員的培養(yǎng)對(duì)象。

(二)合理制定計(jì)劃，確定“雙向培養(yǎng)”目標(biāo)。黨委每年都要結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，根據(jù)“雙培養(yǎng)”對(duì)象的情況，有針對(duì)性地為每一名培養(yǎng)對(duì)象制定培養(yǎng)計(jì)劃，確定年度培養(yǎng)目標(biāo)。

(三)加大工作力度，落實(shí)“雙向培養(yǎng)”措施。按照因人施教、分類培養(yǎng)的要求，有針對(duì)性地采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、掛職鍛煉等多種途徑和方法，落實(shí)好各項(xiàng)培養(yǎng)措施。要為培養(yǎng)對(duì)象建立培養(yǎng)檔案和培養(yǎng)聯(lián)系人，有針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。年輕黨員由黨員業(yè)務(wù)骨干重點(diǎn)培養(yǎng)，業(yè)務(wù)骨干由優(yōu)秀黨員聯(lián)系培養(yǎng)。

1.把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干。重點(diǎn)要落實(shí)好以下措施:一是黨委要針對(duì)培養(yǎng)對(duì)象本人的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)能力、教科研水平等特點(diǎn)，逐個(gè)進(jìn)行認(rèn)真分析，征求培養(yǎng)對(duì)象本人意見，幫助其找準(zhǔn)切實(shí)可行的發(fā)展道路。二是幫助培養(yǎng)對(duì)象解決在工作中遇到的具體困難。鼓勵(lì)培養(yǎng)對(duì)象參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)各相關(guān)部門業(yè)務(wù)交流。三是各培養(yǎng)聯(lián)系人要幫助培養(yǎng)對(duì)象解決各方面遇到的難題。采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，著力提高他們的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際能力，使他們盡快成為業(yè)務(wù)骨干。

2.把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員。要把工作重點(diǎn)放在提高業(yè)務(wù)骨干的思想政治素質(zhì)上。一是加強(qiáng)思想政治工作。著眼于提高業(yè)務(wù)骨干的思想政治覺悟，有針對(duì)性地開展談心交心，吸收他們參加黨內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)等，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)同感，在思想上行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。二是開展各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要采取舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的方式，每年組織業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本知識(shí)，提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。三是積極慎重做好黨員發(fā)展工作。對(duì)通過組織培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)提高較快，公認(rèn)度較高的業(yè)務(wù)骨干，要及時(shí)把他們列為入黨積極分子，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)培養(yǎng)措施。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的要求，對(duì)符合入黨條件的，及時(shí)吸收入黨。

(四)不斷完善提高，總結(jié)“雙培養(yǎng)”經(jīng)驗(yàn)。在開展“雙培養(yǎng)”活動(dòng)過程中，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊提高，不斷完善各項(xiàng)措施，做到一年初見成效，兩年有明顯成效，三年取得顯著成效。堅(jiān)持培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年都要對(duì)不合適的人選及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。通過不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng)造出一套行之有效的適合當(dāng)前我校實(shí)際的“雙培養(yǎng)”的成功做法，全面提高基層黨建工作的整體水平和實(shí)際效果。

（一）開展“雙培養(yǎng)”工作，必須從實(shí)際出發(fā)，因人而異，有所創(chuàng)新，講求方式方法，注重實(shí)際效果。要把這項(xiàng)工作與基層黨組織建設(shè)工作結(jié)合起來，要求全體干部在“雙培養(yǎng)”工作中，身體力行，起好模范帶頭作用，真正成為既發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，又能精于業(yè)務(wù)的基層干部。

（二）從嚴(yán)“雙培養(yǎng)”推優(yōu)底線：

1.打入黨報(bào)告未滿一年，不評(píng)積極分子；

2.未履行培養(yǎng)聯(lián)系制度，不推薦為預(yù)備黨員；

3.未按要求落實(shí)培養(yǎng)方案，由教務(wù)處中心統(tǒng)籌建立任務(wù)清單，落實(shí)整改；

4.未體現(xiàn)業(yè)績(jī)、沒有努力或沒有進(jìn)步不推薦評(píng)優(yōu)；

以“兩學(xué)一做”重要思想為指導(dǎo)，以“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，積極搭建骨干教師至優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨員至教學(xué)管理骨干的發(fā)展平臺(tái)，形成有利于教師發(fā)展成才的“雙培”機(jī)制，營(yíng)造良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，創(chuàng)建品牌學(xué)校。結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍，影響、帶動(dòng)我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為覃塘教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供人才智力支持，特制定“覃塘街道大郭小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃?！?/p>

在3-5年時(shí)間內(nèi)，有計(jì)劃、有步驟地將3名骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員，將3名優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成管理骨干。通過雙向培養(yǎng)活動(dòng)，使批優(yōu)秀黨員成長(zhǎng)為能實(shí)踐、善研究、懂創(chuàng)新的新時(shí)代骨干教師，使批骨干教師成長(zhǎng)為思想進(jìn)步、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員，不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)人才的雙向發(fā)展不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

制定和完善骨干教師培養(yǎng)、選拔及考核方法，建立骨干教師檔案。繼續(xù)實(shí)施骨干教師認(rèn)定和考評(píng)制度，給教師創(chuàng)造提高和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。通過單位推薦，聽課、說課、評(píng)課及綜合評(píng)定等幾個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)定校級(jí)骨干教師，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，培養(yǎng)一個(gè)。逐步形成我區(qū)的骨干教師隊(duì)伍，通過樹立先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的氣氛，帶動(dòng)全區(qū)教師積極進(jìn)取。

通過實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程進(jìn)一步做好黨員發(fā)展工作，把符合黨員條件的名師、骨干教師及時(shí)吸收入黨，提高黨員發(fā)展質(zhì)量，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu);進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)更多的黨員教師成為“名師”、“骨干教師”，整體提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

通過實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員、業(yè)務(wù)骨干的示范帶動(dòng)作用力爭(zhēng)在組織建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)中取得新突破，為學(xué)校的加快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。

學(xué)校每年發(fā)展的教師黨員中名師和骨干教師比例要達(dá)到50%以上，每年培養(yǎng)的“名師”、“骨干教師”中黨員比例要達(dá)到50%以上。通過組織實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程，逐步形成將名師和骨干教師發(fā)展吸收為黨員，將更多的黨員教師培養(yǎng)成為“名師”和“骨干教師”的長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮黨員和骨干教師這兩支隊(duì)伍的模范帶頭和示范帶頭作用，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

為認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)，切實(shí)搞好我校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，特制訂以下工作計(jì)劃：

堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系構(gòu)建，以深化社會(huì)滿意工程為抓手，認(rèn)真推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，以加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)為重點(diǎn)，不斷深化我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)及行風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

本年度，學(xué)校黨總支和行政一起，將學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和其他工作一起部署、落實(shí)、檢查和考核，認(rèn)真落實(shí)職責(zé)，深入推進(jìn)我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

為切實(shí)加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員。

組長(zhǎng)：

成員：

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)紀(jì)律要求。

黨總支將師德建設(shè)、廉潔自律等要求印發(fā)給每個(gè)黨員干部，嚴(yán)格規(guī)范公務(wù)接待，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。完善物質(zhì)采購(gòu)和發(fā)票報(bào)銷制度，建立合理的監(jiān)督制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。

以樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀為主題，開展好對(duì)黨員干部正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀教育。著力抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨章》的學(xué)習(xí)教育，將兩個(gè)條例分發(fā)到每個(gè)黨員手上，增強(qiáng)他們的法制觀念和法律意識(shí)，永葆黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)拒腐防變的能力。充分利用學(xué)校的多媒體、櫥窗、板報(bào)等陣地，大力宣傳廉政建設(shè)。

4、嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。

充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用，將基建項(xiàng)目方案、大宗物質(zhì)采購(gòu)情況、新制定和修改的各種管理方案、評(píng)優(yōu)推先、晉級(jí)情況等在校務(wù)公開欄和校園網(wǎng)內(nèi)公布，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。

5、繼續(xù)實(shí)行各項(xiàng)工作檢查通報(bào)制度。

為切實(shí)改變干部、教師、職工的工作作風(fēng)，提高辦事效率，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行教學(xué)工作、德育工作、安全工作、財(cái)務(wù)工作的檢查、抽查制度，并將檢查情況在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，對(duì)違反紀(jì)律和工作落后的教職工給予點(diǎn)名批評(píng)，并按學(xué)校制度給予相應(yīng)的處罰.

本著深化新課改，常規(guī)中求特色的宗旨，又開始了探索一條適應(yīng)我校學(xué)生發(fā)展的成功之路。回顧多年來教學(xué)生涯所走過的道路，初為人師的興奮與激動(dòng)，第一次站上講臺(tái)的緊張與不安，仍然歷歷在目，一切仿佛發(fā)生在昨天。在我成長(zhǎng)的道路上，充滿了領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待，同事們的熱情幫助，每次回想起來，心中充滿感動(dòng)。為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，讓年輕教師少走彎路，也為了讓自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，特制定了以下的帶徒指導(dǎo)計(jì)劃：

指導(dǎo)徒弟使其正確把握教學(xué)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材，熟悉本冊(cè)教材，爭(zhēng)取能從整體上把握教材內(nèi)容，抓住本冊(cè)教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，實(shí)施新課改。在教學(xué)中貫徹落實(shí)新課改價(jià)值理念。在教學(xué)設(shè)計(jì)上下大功夫。因?yàn)?，“?chuàng)作”必須先感動(dòng)自己，才有希望感動(dòng)學(xué)生。只有從人心深處流出的東西，才能流向人心深處去。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀課堂。只有當(dāng)思想清澈透明地安臥于特定的形式之中時(shí)，作品才可以稱得上是經(jīng)典。也只有這樣的課堂才經(jīng)得起檢驗(yàn)。最后，定期做教學(xué)反思。好的教師不僅是那些上出成功課或教出得分最高班級(jí)的＇教師，更是那些有能力去反思一堂課，尋找策略和措施，讓下次課更好的教師。

實(shí)施新課改，把有活力、吸引力、高效益、高質(zhì)量的教學(xué)滲透到備課，上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測(cè)驗(yàn)、教學(xué)反思六個(gè)環(huán)節(jié)中，加強(qiáng)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，潛心研究如何學(xué)習(xí)實(shí)施綠色教學(xué)，診斷自我教學(xué)方式，充分發(fā)揮自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)特色教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

每月第一周幫助徒弟備一次課。每月檢查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材的能力。每雙月最后一周周二聽徒弟一次課，幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)公開課。每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教育科研論文，力爭(zhēng)發(fā)表獲獎(jiǎng)。除論文外，教育教學(xué)隨筆反思及時(shí)溝通。師徒間團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)，共同提高專業(yè)水平。

本計(jì)劃有利于徒弟認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，時(shí)刻注意樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，在點(diǎn)滴中進(jìn)步，在分秒里成長(zhǎng)。用自己的言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇六

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《^v^中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話精神，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，著力加強(qiáng)和改進(jìn)思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，為打造鄂東領(lǐng)先、省級(jí)一流名校提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開。

二、工作目標(biāo)。

圍繞新課改和“學(xué)案先行，以考代練”戰(zhàn)略的深入實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)“干部、黨員、教師”三支隊(duì)伍建設(shè)，為奪取教學(xué)改革的全面勝利奠定扎實(shí)基礎(chǔ);切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，切實(shí)關(guān)心教工工作和生活，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;深入開展文明創(chuàng)建工作，積極營(yíng)造文明和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平整體提升。

三、具體措施。

(一)突出理論學(xué)習(xí)，提升黨員政治素養(yǎng)。

1、以黨委中心組每月一次的集中學(xué)習(xí)為平臺(tái)，建立理論學(xué)習(xí)常態(tài)機(jī)制，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)、研討過程中直面挑戰(zhàn)，著重研究解決學(xué)校面臨的發(fā)展難題，切實(shí)做到學(xué)以潤(rùn)德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

2、以支部為單位，以支部書記為牽頭人，每月定期組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《^v^中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，讓黨的理論成果、教育思想、辦學(xué)方針惠及全體黨員，提高黨員干部的政治涵養(yǎng)、理論修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高黨的執(zhí)行力。

1、進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作重心向教育管理、教學(xué)科研、后勤服務(wù)等一線前移，擴(kuò)大組織覆蓋面。建立和健全“三會(huì)一課”制度，豐富黨組織活動(dòng)形式和內(nèi)容。建立黨員“責(zé)任明白卡”，設(shè)立“黨員示范崗”，督促各支委、支部和全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極履行黨員公開承諾，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

2、堅(jiān)持定期召開民主生活會(huì)，積極倡導(dǎo)黨內(nèi)民主，將落實(shí)《民主生活會(huì)制度》、《黨員議事制度》等作為實(shí)行黨內(nèi)民主的有效載體，廣泛聽取教職工的意見和建議，積極接受群眾評(píng)議和監(jiān)督。

3、堅(jiān)持“黨管干部”原則，以新課改和“學(xué)案先行，以考代練”戰(zhàn)略的深入實(shí)施為契機(jī)，以端正學(xué)風(fēng)為第一抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，努力打造一支“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展有韌勁，謀劃科學(xué)發(fā)展有思路，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展有激情，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有貢獻(xiàn)”的“四有”型黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，積極響應(yīng)號(hào)召，努力培育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍八種良好風(fēng)氣：一是勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，二是心系群眾、服務(wù)人民，三是真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，四是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，五是顧全大局、令行禁止，六是發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，七是秉公用權(quán)、廉潔從政，八是生活正派、情趣健康。為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)、可靠的政治保障。

4、積極落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn)，教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，后勤圍著前勤轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)”四個(gè)“轉(zhuǎn)”字的辦學(xué)要求，始終堅(jiān)持以提高辦學(xué)水平為中心，畢業(yè)年級(jí)和相關(guān)處室一切工作都必須服從于、服務(wù)于高考備考，團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“北大、清華有人進(jìn)，重點(diǎn)大學(xué)穩(wěn)中升”的既定目標(biāo)。

5、加強(qiáng)后備干部的選拔、教育、培養(yǎng)、管理和任用，以好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，激濁揚(yáng)清，抑惡揚(yáng)善，創(chuàng)造條件讓有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途的年輕干部脫穎而出。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，加大對(duì)入黨積極分子、預(yù)備黨員的培養(yǎng)力度。注重在中青年教師中發(fā)展黨員，進(jìn)一步建立“把黨員培養(yǎng)成教育教學(xué)骨干，把教育教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙培養(yǎng)”機(jī)制，積極、穩(wěn)妥的發(fā)展學(xué)生黨員，按照高一階段動(dòng)員選拔，高二階段重點(diǎn)培養(yǎng)，高三階段考察發(fā)展的步驟，慎重、有序的做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。

(三)豐富活動(dòng)內(nèi)涵，全面提高育人質(zhì)效。

1、充分發(fā)揮黨組織在德育工作中的政治核心作用，研究德育工作面臨的新形勢(shì)和學(xué)生隊(duì)伍的新特點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，逐步形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的良好局面。

2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充實(shí)團(tuán)組織力量，加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍、文學(xué)社、校園廣播臺(tái)等社團(tuán)建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。繼續(xù)抓好業(yè)余黨校和團(tuán)校建設(shè)，大力實(shí)施德育培優(yōu)工程。

(四)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，樹立教工先進(jìn)典型。

1、廣泛開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以支部、工會(huì)、團(tuán)委等組織為龍頭，加強(qiáng)教工管理，明確紀(jì)律，嚴(yán)格要求，讓教師成為師德上的楷模，教學(xué)上的標(biāo)兵，科研中的先進(jìn)，在“三?八”婦女節(jié)、“五?四”青年節(jié)、“七?一”建黨節(jié)之際，認(rèn)真評(píng)選并分別通報(bào)表彰一批“優(yōu)秀女教師”、“優(yōu)秀青年教師”、“優(yōu)秀^v^員”，通過樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，培育新風(fēng)，激勵(lì)全體教工團(tuán)結(jié)向上，拼搏奉獻(xiàn)，奮發(fā)有為，塑造教工隊(duì)伍新形象。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合省、市、縣教育管理部門提出的規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)要求，切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)實(shí)行師德考核制度，通過評(píng)選“師德標(biāo)兵”，舉辦“師德報(bào)告會(huì)”等方式，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

(五)培育廉政文化，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

1、深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，按照《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的相關(guān)要求，層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，在全校師生中努力營(yíng)造“講政治，講黨性，講正氣，講操守，講奉獻(xiàn)”的文化氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部反腐倡廉教育，以“廉潔從教，清白為人”為標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)干部、教師隊(duì)伍廉政建設(shè)。

2、大力推進(jìn)黨務(wù)公開，加強(qiáng)對(duì)招生、招聘、收費(fèi)、采購(gòu)、教輔資料發(fā)行、基建工程、干部選拔任用等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人氛圍。加強(qiáng)廉政督查，杜絕違法、違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象。

(六)夯實(shí)創(chuàng)建成果，努力打造和諧校園。

1、深入推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，調(diào)動(dòng)全體師生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十佳學(xué)星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范共青團(tuán)員”等創(chuàng)建單元為抓手，全面推進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

2、繼續(xù)聯(lián)合有關(guān)職能部門凈化校園周邊環(huán)境，為辦學(xué)創(chuàng)造良好的外部條件;繼續(xù)完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，加大安全防范力度，妥善處理突發(fā)公共事件，確保師生生命及財(cái)產(chǎn)安全;加大校園文化建設(shè)力度，提高文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。

3、積極發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)廣泛聯(lián)系的職能優(yōu)勢(shì)，密切黨群、干群關(guān)系，切實(shí)關(guān)心困難教工生活;重視婦女工作，切實(shí)維護(hù)女教工權(quán)益;充分發(fā)揮離退休支部的工作職能，切實(shí)關(guān)心離退休教職工生活和身體健康狀況，努力為離退休教職工創(chuàng)造更加溫馨、和諧的生活環(huán)境，讓離退休教工感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇七

^v^^v^在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，只有圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，才能找到黨建工作的正確定位。這一重要論述不僅指出了黨建工作的重點(diǎn)，也闡明了發(fā)揮作用的途徑和方式。同時(shí)，也為新時(shí)期國(guó)有企業(yè)黨建工作指明了方向。因此，在日常工作中，只有找到兩者的結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮黨支部和黨員的作用，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的高質(zhì)量完成，才能使黨建工作具有強(qiáng)大的生命力和可持續(xù)健康發(fā)展的業(yè)務(wù)工作。

黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作是相互依賴和促進(jìn)的關(guān)系。這也是服務(wù)和服務(wù)之間的關(guān)系。黨建工作必須服務(wù)于業(yè)務(wù)工作，如果離開業(yè)務(wù)工作，黨建工作將脫離現(xiàn)實(shí)，形成兩皮膚，失去針對(duì)性和目的，沒有活力；另一方面，業(yè)務(wù)工作不能孤立，必須依靠黨組織，通過積極的思想政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，解決矛盾，克服困難，確保業(yè)務(wù)工作的順利完成。如果只談黨建工作而不談業(yè)務(wù)工作，那么黨建工作就會(huì)流于形式，脫離現(xiàn)實(shí)；如果只談業(yè)務(wù)而不談黨建工作，也許，政治地位、政治方向就會(huì)出現(xiàn)偏差、偏差。

既符合^v^要求，又貼合自身的實(shí)際。黨支部黨建工作的開展必須找準(zhǔn)這一目標(biāo)定位，制定自身支部工作目標(biāo)和措施，才能做到目標(biāo)同向、行動(dòng)同步。

（二）找準(zhǔn)融合的橋梁。黨建目標(biāo)定位以后，還需要找到黨建工作與業(yè)務(wù)工作相融合的橋梁與紐帶。這一橋梁就是企業(yè)的人，也就是人的隊(duì)伍建設(shè)。眾所周知，企業(yè)依靠人去推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的開展。從我們工作上講，安全、生產(chǎn)、設(shè)備維修、對(duì)外服務(wù)等等，均離不開各個(gè)不同崗位的業(yè)務(wù)人員隊(duì)伍。

《中國(guó)^v^國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》第二十一條明確指出：“注重把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干”。因此，支部黨建工作的重點(diǎn)是應(yīng)放在所在部門、基層隊(duì)業(yè)務(wù)人員、業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干的培養(yǎng)上。怎樣培養(yǎng)？一要提升業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)；二要規(guī)范業(yè)務(wù)人員的行為；三要凝聚業(yè)務(wù)人員的人心；四要激勵(lì)業(yè)務(wù)人員的斗志。這就是一個(gè)黨支部在發(fā)揮黨建作用方面所需要落實(shí)好的工作。

（三）找準(zhǔn)融合的途徑。各黨支部必須圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開展工作，黨建工作融合的途徑，應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：

1.抓政治建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，貫徹落實(shí)中央、省市委和企業(yè)黨委的各項(xiàng)指示要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成本單位各項(xiàng)任務(wù)。

2.抓黨員管理。做好黨員教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)和發(fā)展黨員工作，嚴(yán)格黨的組織生活，組織黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

4.抓隊(duì)伍穩(wěn)定。密切聯(lián)系職工群眾，推動(dòng)解決職工群眾合理訴求，認(rèn)真做好思想政治工作。領(lǐng)導(dǎo)本部門、基層隊(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織等群團(tuán)組織，支持它們依照各自章程獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。

5.抓防范風(fēng)險(xiǎn)。監(jiān)督黨員、干部和其他工作人員嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、企業(yè)財(cái)經(jīng)人事制度，維護(hù)國(guó)家、集體和群眾的利益。

6.抓建言獻(xiàn)策。實(shí)事求是征集對(duì)黨的建設(shè)、黨的工作提出意見建議，及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告重要情況。按照規(guī)定向黨員、群眾通報(bào)黨的工作情況。

（四）找準(zhǔn)融合的方法。具體講，就是“四同步，四結(jié)合，雙培養(yǎng)”。

1.四同步：黨建工作與業(yè)務(wù)工作必須做到：同謀劃、同布置、同實(shí)施、同考核。不僅要按照公司各部門、基層隊(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效開展工作，還要同步按照黨支部建設(shè)、黨員管理開展工作。

2.四結(jié)合：管事就涉及到業(yè)務(wù)，而業(yè)務(wù)的主體是人。因此，管業(yè)務(wù)的同時(shí)，還要做到管人的思想、管人的作風(fēng)、管人的紀(jì)律。

3.雙培養(yǎng)：黨務(wù)與行政職務(wù)之間可以交叉任職；黨員與業(yè)務(wù)骨干之間可以雙向培養(yǎng)。

（五）找準(zhǔn)融合的載體。開展任何工作，都要有一個(gè)抓手，這個(gè)抓手就是載體。要?jiǎng)?chuàng)新思路、更新觀念，堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作載體一體化。

1.黨員責(zé)任區(qū)。黨員責(zé)任區(qū)是黨組織為了充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，根據(jù)黨員不同的工作崗位、個(gè)人能力和活動(dòng)范圍，由基層黨組織把黨員應(yīng)盡的義務(wù)以責(zé)任制的形式落實(shí)到每一個(gè)黨員，從而形成以一個(gè)或幾個(gè)黨員為主體、以一定數(shù)量的職工群眾或某一工作（工程）項(xiàng)目的某一指標(biāo)為對(duì)象、以一定區(qū)域或時(shí)限為活動(dòng)范圍的黨員目標(biāo)管理責(zé)任區(qū)。每個(gè)黨員在各自所在的責(zé)任區(qū)，應(yīng)當(dāng)當(dāng)好“六個(gè)表率”：

一是做刻苦學(xué)習(xí)的表率。自覺而主動(dòng)的學(xué)習(xí)和引導(dǎo)帶領(lǐng)本責(zé)任區(qū)內(nèi)職工群眾學(xué)習(xí)各種政策及業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng)。

二是做勤奮工作的表率。勇于承擔(dān)黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)履行崗位職責(zé)，勤勉敬業(yè)，任勞任怨，埋頭苦干，真正成為所從事工作崗位上的行家里手，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績(jī)。

三是做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。始終保持^v^員的先進(jìn)性，吃苦在前、享受在后，崇尚節(jié)儉、攻堅(jiān)克難，用自己的實(shí)際行動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本責(zé)任區(qū)內(nèi)職工群眾與公司同奮進(jìn)、共發(fā)展。

四是做遵章守紀(jì)的表率。老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩干事，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，真正做到一切為了團(tuán)結(jié)共事、一切為了公司持續(xù)快速發(fā)展。

五是做聯(lián)系群眾的表率。切實(shí)履行黨員義務(wù)，落實(shí)黨員聯(lián)系職工群眾制度，掌握職工群眾思想及工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向黨組織反映意見和要求，做職工群眾思想的貼心人、立業(yè)的引路人。

六是做開拓創(chuàng)新的表率。作為黨員責(zé)任區(qū)的責(zé)任人，要緊緊圍繞中心工作，積極參加科技攻關(guān)、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等項(xiàng)活動(dòng)，做開拓創(chuàng)新的排頭兵。

2.黨員示范崗。黨員示范崗是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和先進(jìn)典型的帶動(dòng)示范作用，落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。要求黨員在各自工作崗位上做到“七好”，即：積極進(jìn)取，政治思想好；以身作則，組織紀(jì)律好；勤奮學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平好；開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)好；樂于奉獻(xiàn)，為民服務(wù)好；公道正派，廉潔自律好；誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)好。

黨員示范崗標(biāo)準(zhǔn)要高于普通職工群眾。有著具體的評(píng)選細(xì)則。要根據(jù)各部門、基層隊(duì)的實(shí)際情況每月或每季度進(jìn)行評(píng)比。

3.黨員突擊隊(duì)。成立黨員突擊隊(duì)目的是通過在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。突出表現(xiàn)在“三個(gè)沖得上”：

一是遇到突發(fā)性事件（搶險(xiǎn)救災(zāi)）沖得上；二是遇到艱巨的生產(chǎn)任務(wù)（搶班期、創(chuàng)高效、破紀(jì)錄）沖得上；三是遇到臟累險(xiǎn)苦等工作任務(wù)時(shí)沖得上。

要教育黨員懂得一個(gè)道理，黨員的身份本身就帶一個(gè)“+”字，凡事要比別人多擔(dān)當(dāng)、多吃苦、多帶頭、多奉獻(xiàn)。只有這樣才能得到職工群眾的擁護(hù)。

4.黨員志愿服務(wù)。

4.黨員踐諾墻。每個(gè)黨支部都應(yīng)建一個(gè)“黨員承諾墻”，把每名黨員的踐諾書張貼到墻上，讓黨員時(shí)刻檢視自身的行為，時(shí)刻交由職工群眾監(jiān)督。

（六）找準(zhǔn)融合的機(jī)制。要想做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作的機(jī)制融合，必須把有關(guān)業(yè)務(wù)工作內(nèi)容納入到黨建工作考核范疇。

1.落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨支部書記在抓好各部門、基層隊(duì)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。

2.落實(shí)“一述雙報(bào)”。黨支部書記年終述職述廉時(shí)，在報(bào)告業(yè)務(wù)工作開展情況的同時(shí)，還要報(bào)告落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和自身廉潔自律情況。

3.落實(shí)“一考雙評(píng)”：對(duì)黨員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力和工作任務(wù)進(jìn)一步量化、細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)化。通過群眾評(píng)議和黨員互評(píng)的方法，進(jìn)行黨員責(zé)任目標(biāo)考核。

4.落實(shí)“一表雙考”。過硬黨支部建設(shè)月考核、年評(píng)定時(shí)要嚴(yán)格按照《過硬黨支部考核細(xì)則》，既考核黨建工作情況，還要兼顧業(yè)務(wù)工作完成情況。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇八

在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上，^v^^v^強(qiáng)調(diào)指出：只有圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，機(jī)關(guān)黨建工作才能找準(zhǔn)定位。這一重要論述不僅指出了機(jī)關(guān)黨建工作發(fā)揮作用的著力點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)，而且闡明了發(fā)揮作用的途徑和方式。同時(shí)也為做好新時(shí)代國(guó)企黨建工作指明了方向。因此，在日常工作中，我們只有找準(zhǔn)兩者的結(jié)合點(diǎn)，通過發(fā)揮黨支部和黨員的作用，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作高質(zhì)量完成，黨建工作才有強(qiáng)大的生命力，業(yè)務(wù)工作也才能得到持續(xù)健康的發(fā)展。

黨建工作和業(yè)務(wù)工作是相互依托、相互促進(jìn)的關(guān)系。同時(shí)也是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。黨建工作必須為業(yè)務(wù)工作服務(wù)，如果離開了業(yè)務(wù)工作，黨建工作就會(huì)脫離實(shí)際，形成“兩張皮”，失去針對(duì)性和目的性，就不會(huì)有生命力；另一方面，業(yè)務(wù)工作不可能孤立地進(jìn)行，必須依靠黨組織，通過開展積極的思想政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，協(xié)調(diào)理順各方面的關(guān)系，解決矛盾，克服困難，才能保證業(yè)務(wù)工作的順利完成。如果只談黨建工作不談業(yè)務(wù)工作，那么黨建工作就會(huì)流于形式、脫離實(shí)際；如果只談業(yè)務(wù)不談黨建，搞不好，政治站位、政治方向就會(huì)出現(xiàn)偏差、跑偏方向。

（一）找準(zhǔn)融合的目標(biāo)。具體講，黨支部班子要做到找準(zhǔn)抓黨建的中心，一切圍繞這個(gè)中心抓黨建。從我們工作的實(shí)際來看，這個(gè)中心，既符合^v^要求，又貼合自身的實(shí)際。黨支部黨建工作的開展必須找準(zhǔn)這一目標(biāo)定位，制定自身支部工作目標(biāo)和措施，才能做到目標(biāo)同向、行動(dòng)同步。

（二）找準(zhǔn)融合的橋梁。黨建目標(biāo)定位以后，還需要找到黨建工作與業(yè)務(wù)工作相融合的橋梁與紐帶。這一橋梁就是企業(yè)的人，也就是人的隊(duì)伍建設(shè)。眾所周知，企業(yè)依靠人去推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的開展。從我們工作上講，安全、生產(chǎn)、設(shè)備維修、對(duì)外服務(wù)等等，均離不開各個(gè)不同崗位的業(yè)務(wù)人員隊(duì)伍。

《中國(guó)^v^國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》第二十一條明確指出：“注重把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干”。因此，支部黨建工作的重點(diǎn)是應(yīng)放在所在部門、基層隊(duì)業(yè)務(wù)人員、業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干的培養(yǎng)上。怎樣培養(yǎng)？一要提升業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)；二要規(guī)范業(yè)務(wù)人員的行為；三要凝聚業(yè)務(wù)人員的人心；四要激勵(lì)業(yè)務(wù)人員的斗志。這就是一個(gè)黨支部在發(fā)揮黨建作用方面所需要落實(shí)好的工作。

（三）找準(zhǔn)融合的途徑。各黨支部必須圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開展工作，黨建工作融合的途徑，應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：

1.抓政治建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，貫徹落實(shí)中央、省市委和企業(yè)黨委的各項(xiàng)指示要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成本單位各項(xiàng)任務(wù)。

2.抓黨員管理。做好黨員教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)和發(fā)展黨員工作，嚴(yán)格黨的組織生活，組織黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

4.抓隊(duì)伍穩(wěn)定。密切聯(lián)系職工群眾，推動(dòng)解決職工群眾合理訴求，認(rèn)真做好思想政治工作。領(lǐng)導(dǎo)本部門、基層隊(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織等群團(tuán)組織，支持它們依照各自章程獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。

5.抓防范風(fēng)險(xiǎn)。監(jiān)督黨員、干部和其他工作人員嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、企業(yè)財(cái)經(jīng)人事制度，維護(hù)國(guó)家、集體和群眾的利益。

6.抓建言獻(xiàn)策。實(shí)事求是征集對(duì)黨的建設(shè)、黨的工作提出意見建議，及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告重要情況。按照規(guī)定向黨員、群眾通報(bào)黨的工作情況。

（四）找準(zhǔn)融合的方法。具體講，就是“四同步，四結(jié)合，雙培養(yǎng)”。

1.四同步：黨建工作與業(yè)務(wù)工作必須做到：同謀劃、同布置、同實(shí)施、同考核。不僅要按照公司各部門、基層隊(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效開展工作，還要同步按照黨支部建設(shè)、黨員管理開展工作。

2.四結(jié)合：管事就涉及到業(yè)務(wù)，而業(yè)務(wù)的主體是人。因此，管業(yè)務(wù)的同時(shí)，還要做到管人的思想、管人的作風(fēng)、管人的紀(jì)律。

3.雙培養(yǎng)：黨務(wù)與行政職務(wù)之間可以交叉任職；黨員與業(yè)務(wù)骨干之間可以雙向培養(yǎng)。

（五）找準(zhǔn)融合的載體。開展任何工作，都要有一個(gè)抓手，這個(gè)抓手就是載體。要?jiǎng)?chuàng)新思路、更新觀念，堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作載體一體化。

1.黨員責(zé)任區(qū)。黨員責(zé)任區(qū)是黨組織為了充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，根據(jù)黨員不同的工作崗位、個(gè)人能力和活動(dòng)范圍，由基層黨組織把黨員應(yīng)盡的義務(wù)以責(zé)任制的形式落實(shí)到每一個(gè)黨員，從而形成以一個(gè)或幾個(gè)黨員為主體、以一定數(shù)量的職工群眾或某一工作（工程）項(xiàng)目的某一指標(biāo)為對(duì)象、以一定區(qū)域或時(shí)限為活動(dòng)范圍的黨員目標(biāo)管理責(zé)任區(qū)。每個(gè)黨員在各自所在的責(zé)任區(qū)，應(yīng)當(dāng)當(dāng)好“六個(gè)表率”：

一是做刻苦學(xué)習(xí)的表率。自覺而主動(dòng)的學(xué)習(xí)和引導(dǎo)帶領(lǐng)本責(zé)任區(qū)內(nèi)職工群眾學(xué)習(xí)各種政策及業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng)。

二是做勤奮工作的表率。勇于承擔(dān)黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)履行崗位職責(zé)，勤勉敬業(yè)，任勞任怨，埋頭苦干，真正成為所從事工作崗位上的行家里手，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績(jī)。

三是做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省Ｊ冀K保持^v^員的先進(jìn)性，吃苦在前、享受在后，崇尚節(jié)儉、攻堅(jiān)克難，用自己的實(shí)際行動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本責(zé)任區(qū)內(nèi)職工群眾與公司同奮進(jìn)、共發(fā)展。

四是做遵章守紀(jì)的表率。老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩干事，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，真正做到一切為了團(tuán)結(jié)共事、一切為了公司持續(xù)快速發(fā)展。

五是做聯(lián)系群眾的表率。切實(shí)履行黨員義務(wù)，落實(shí)黨員聯(lián)系職工群眾制度，掌握職工群眾思想及工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向黨組織反映意見和要求，做職工群眾思想的貼心人、立業(yè)的引路人。

六是做開拓創(chuàng)新的表率。作為黨員責(zé)任區(qū)的責(zé)任人，要緊緊圍繞中心工作，積極參加科技攻關(guān)、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等項(xiàng)活動(dòng)，做開拓創(chuàng)新的排頭兵。

2.黨員示范崗。黨員示范崗是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和先進(jìn)典型的帶動(dòng)示范作用，落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。要求黨員在各自工作崗位上做到“七好”，即：積極進(jìn)取，政治思想好；以身作則，組織紀(jì)律好；勤奮學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平好；開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)好；樂于奉獻(xiàn)，為民服務(wù)好；公道正派，廉潔自律好；誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)好。

黨員示范崗標(biāo)準(zhǔn)要高于普通職工群眾。有著具體的評(píng)選細(xì)則。要根據(jù)各部門、基層隊(duì)的實(shí)際情況每月或每季度進(jìn)行評(píng)比。

3.黨員突擊隊(duì)。成立黨員突擊隊(duì)目的是通過在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。突出表現(xiàn)在“三個(gè)沖得上”：

一是遇到突發(fā)性事件（搶險(xiǎn)救災(zāi)）沖得上；二是遇到艱巨的生產(chǎn)任務(wù)（搶班期、創(chuàng)高效、破紀(jì)錄）沖得上；三是遇到臟累險(xiǎn)苦等工作任務(wù)時(shí)沖得上。

要教育黨員懂得一個(gè)道理，黨員的身份本身就帶一個(gè)“+”字，凡事要比別人多擔(dān)當(dāng)、多吃苦、多帶頭、多奉獻(xiàn)。只有這樣才能得到職工群眾的擁護(hù)。

4.黨員志愿服務(wù)。

4.黨員踐諾墻。每個(gè)黨支部都應(yīng)建一個(gè)“黨員承諾墻”，把每名黨員的踐諾書張貼到墻上，讓黨員時(shí)刻檢視自身的行為，時(shí)刻交由職工群眾監(jiān)督。

（六）找準(zhǔn)融合的機(jī)制。要想做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作的機(jī)制融合，必須把有關(guān)業(yè)務(wù)工作內(nèi)容納入到黨建工作考核范疇。

1.落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨支部書記在抓好各部門、基層隊(duì)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。

2.落實(shí)“一述雙報(bào)”。黨支部書記年終述職述廉時(shí)，在報(bào)告業(yè)務(wù)工作開展情況的同時(shí)，還要報(bào)告落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和自身廉潔自律情況。

3.落實(shí)“一考雙評(píng)”：對(duì)黨員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力和工作任務(wù)進(jìn)一步量化、細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)化。通過群眾評(píng)議和黨員互評(píng)的方法，進(jìn)行黨員責(zé)任目標(biāo)考核。

4.落實(shí)“一表雙考”。過硬黨支部建設(shè)月考核、年評(píng)定時(shí)要嚴(yán)格按照《過硬黨支部考核細(xì)則》，既考核黨建工作情況，還要兼顧業(yè)務(wù)工作完成情況。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇九

今年以來，xx認(rèn)真貫徹市委“1+6”文件精神，在xx體制改革進(jìn)程中，立足新起點(diǎn)，面向新常態(tài)，著力探索以“三化”為重點(diǎn)，“五型”為特點(diǎn)的“兩新”組織黨建工作體系。

基礎(chǔ)工作規(guī)范化。根據(jù)基層黨建責(zé)任制工作要求，在“兩新”組織黨組織中全面推行基層服務(wù)型黨組織建設(shè)“一平臺(tái)五機(jī)制”，明確“兩新”組織黨組織書記履職要求。按照各自特點(diǎn)，推廣融合型、聯(lián)動(dòng)型、文化型黨組織工作模式。今年以來，又著重通過組織生活、論壇講座、崗位行動(dòng)等途徑，在“兩新”組織黨員中擴(kuò)大科創(chuàng)中心建設(shè)知曉度，提高科創(chuàng)中心建設(shè)重要承載區(qū)參與度。同時(shí)，xx每半年對(duì)“兩新”組織黨組織工作進(jìn)行基礎(chǔ)工作巡查，督促黨組織完善各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，不斷夯實(shí)黨組織工作基礎(chǔ)。

責(zé)任體系區(qū)域化。全面推進(jìn)“兩新”組織社會(huì)責(zé)任體系建設(shè)，在街道社區(qū)黨委指導(dǎo)下，“兩新”組織黨建工作立足街道“五區(qū)一會(huì)”區(qū)域化黨建平臺(tái)，形成以園區(qū)、商區(qū)黨建聯(lián)盟為主陣地的“兩新”組織黨建工作體系，并以聯(lián)盟共促單位的形式，逐步吸附區(qū)域企業(yè)參與區(qū)域化黨建工作。目前，每家“兩新”組織黨組織普遍與社區(qū)及其他基層單位結(jié)成一至多組常態(tài)化共建對(duì)子。

工作推進(jìn)項(xiàng)目化。在常態(tài)化結(jié)對(duì)之外，著力加強(qiáng)項(xiàng)目化結(jié)對(duì)工作，為“兩新”組織主動(dòng)參與公共服務(wù)項(xiàng)目提供固定紐帶。今年xx“七一”大會(huì)新啟動(dòng)的項(xiàng)目化結(jié)對(duì)品牌中，均由“兩新”

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組織進(jìn)行了資金認(rèn)購(gòu)和服務(wù)認(rèn)領(lǐng)，涉及關(guān)愛失獨(dú)家庭、助餐點(diǎn)服務(wù)、肢體殘疾人體育康復(fù)服務(wù)等項(xiàng)目，單個(gè)企業(yè)認(rèn)購(gòu)金額最多達(dá)xx萬元。同時(shí)，在普遍開展常態(tài)化結(jié)對(duì)的單位之間，明確至少開展一個(gè)項(xiàng)目的要求。

在“三化”的帶動(dòng)下，xx堅(jiān)持將xx作為激發(fā)“兩新”組織資源作用力的基礎(chǔ)平臺(tái)，探索以“五型”為特色的“兩新”黨建工作模式。

綜合型——亮出黨建大旗，形成引領(lǐng)效應(yīng)?！皟尚隆苯M織每家至少實(shí)施一項(xiàng)黨建特色品牌，既立足基層組織自身建設(shè)、黨員作用發(fā)揮，又面向社會(huì)投身公益事業(yè)、服務(wù)居民群眾。xx等一批特色工作陸續(xù)涌現(xiàn)，形成“兩新”組織黨建有效抓手。

陣地型——開通作用渠道，形成責(zé)任效應(yīng)。按照凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會(huì)的要求，“兩新”組織普遍形成黨建工作固定陣地。xx在xx工作中，落實(shí)“一崗一區(qū)一聯(lián)戶”即黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員聯(lián)系戶制度，充分發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用。

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每年向社區(qū)退休老黨員送慰問金，向社區(qū)老齡黨支部提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；xx一年兩次對(duì)農(nóng)民工子弟開展“xx”系列公益活動(dòng)。依托結(jié)對(duì)共建關(guān)系，與區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展和社會(huì)和諧發(fā)展形成良性互動(dòng)。

支撐型——建設(shè)基礎(chǔ)平臺(tái)，形成保障效應(yīng)。xx、xx與xx、xx開展“xx聯(lián)動(dòng)”，解決了以往經(jīng)濟(jì)城一家開展企業(yè)服務(wù)時(shí)“進(jìn)不了企業(yè)門，見不到企業(yè)法人（代表）”的尷尬。xx的“一中心一基地”（xx、xx），匯聚區(qū)域資源，為園區(qū)青年提供“xx大類、xx小項(xiàng)”接待服務(wù)，形成“兩新”服務(wù)和服務(wù)“兩新”的樞紐效應(yīng)。建立xx班子成員定期聯(lián)系“兩新”組織、“兩新”人才工作定期研究、xx“共治項(xiàng)目”、項(xiàng)目化結(jié)對(duì)等支撐機(jī)制。越來越多的“兩新”組織切實(shí)體會(huì)到區(qū)域融合帶來的場(chǎng)地資源、專業(yè)支持等的實(shí)惠，企業(yè)文化和員工活動(dòng)不再犯愁。

內(nèi)容僅供參考。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇十

堅(jiān)持百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本的思想，采取得力措施重點(diǎn)培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師，帶動(dòng)和促進(jìn)全校教師隊(duì)伍整體水平的提高，以適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展的需要。

具體目標(biāo)是用3年左右的時(shí)間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級(jí)教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人和市級(jí)優(yōu)秀青年教師。

二、名師培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具備的基本條件。

名師培養(yǎng)對(duì)象分為特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象三個(gè)層次。

(一)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象的基本條件。

1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)。遵守三要八不準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定。

2、具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷(即具備合格學(xué)歷)，并能積極參加高一層次學(xué)歷的繼續(xù)教育。

3、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。具備比較扎實(shí)的教學(xué)基本功和較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，掌握必要的現(xiàn)代化教學(xué)手段。能勝任本學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)。

4、具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識(shí)，掌握教學(xué)改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài);積極參加校、區(qū)、市的教研活動(dòng)和教學(xué)課題研究，積極撰寫并發(fā)表教學(xué)研究論文、論著。

5、工作量飽滿，自20xx年9月以來承擔(dān)的教育教學(xué)工作量符合有關(guān)規(guī)定。

6、年齡在三十五周歲以下，具有三年以上的教齡。

(二)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的基本條件。

1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)。遵守三要八不準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定。

2、具有較高的文化素養(yǎng)。有系統(tǒng)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)及基礎(chǔ)理論知識(shí)，精通本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和教材。在本學(xué)科教學(xué)中對(duì)校內(nèi)的廣大教師能發(fā)揮示范、指導(dǎo)作用。

3、完成規(guī)定的教學(xué)工作量，學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)成績(jī)顯著，在市、區(qū)縣統(tǒng)一組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良。

4、具有參加教育教學(xué)科研的熱情和能力，有自己主持或參與的課題。

5、年齡在五十五周歲以下。

6、具有高級(jí)教師職稱。

(三)特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象的基本條件。

1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)。遵守三要八不準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定。

2、具有所教學(xué)科系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);能自學(xué)更新教育教學(xué)觀念，及時(shí)把握現(xiàn)代知識(shí)更新趨勢(shì)和學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，并運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，積極探索素質(zhì)教育規(guī)律。

3、教育教學(xué)成績(jī)顯著。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)方法有獨(dú)到之處，教學(xué)效果好。在學(xué)生思想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、積極承擔(dān)指導(dǎo)青年教師任務(wù)，在培養(yǎng)提高青年教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)。

5、是市級(jí)學(xué)科帶頭人或三三三工程培養(yǎng)對(duì)象：

三、主要措施。

1、組織管理。學(xué)校成立名師培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由教育、教學(xué)專家及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任(人員組成名單另定)。其日常工作由教科研室負(fù)責(zé)。

2、經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立名師培養(yǎng)與科研補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?。用于培訓(xùn)、考察調(diào)研，科研等活動(dòng)，以保障名師培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)(經(jīng)費(fèi)使用辦法和標(biāo)準(zhǔn)另定)。

3、鼓勵(lì)教師制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，建立健全教師成長(zhǎng)檔案袋。

4、營(yíng)造有利于教師成長(zhǎng)的校園環(huán)境，繼續(xù)開展金中教師論壇、青年教師沙龍等活動(dòng)。

5、建立名師培養(yǎng)對(duì)象的確認(rèn)、培養(yǎng)、考核和管理制度。

名師培養(yǎng)對(duì)象的確認(rèn)：凡符合名師培養(yǎng)對(duì)象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校名師培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)，即作為本校名師培養(yǎng)對(duì)象。在第一次確認(rèn)工作之后，今后對(duì)未列入培養(yǎng)對(duì)象的申請(qǐng)者每學(xué)年確認(rèn)一次。

6、對(duì)名師培養(yǎng)對(duì)象實(shí)行目標(biāo)管理。

學(xué)校名師培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的具體情況，對(duì)照名師條件按缺什么補(bǔ)什么的原則，在培養(yǎng)對(duì)象個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)上，明確分階段培養(yǎng)要求和目標(biāo)，對(duì)培養(yǎng)對(duì)象實(shí)行目標(biāo)管理。

一般性要求：名師培養(yǎng)對(duì)象要高質(zhì)量完成自身教育教學(xué)任務(wù)，完成讀書和進(jìn)修等繼續(xù)教育任務(wù)，原則上要承擔(dān)或參與一個(gè)市級(jí)以上科研課題，每學(xué)年至少寫一篇高水平的論文，每學(xué)期執(zhí)教一節(jié)公開課，設(shè)計(jì)一個(gè)精品教案，命一套規(guī)范試題。

個(gè)性化要求：依據(jù)培養(yǎng)對(duì)象具體情況而定。

學(xué)校每年對(duì)名師培養(yǎng)對(duì)象目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行一次考核評(píng)估。

7、給名師培養(yǎng)對(duì)象配備導(dǎo)師。必要時(shí)，特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的導(dǎo)師可在校外名師中聘請(qǐng)。

8、創(chuàng)造條件，讓名師培養(yǎng)對(duì)象盡可能多的參加省和市級(jí)教科研等主管部門組織的教育教學(xué)研討交流活動(dòng)和開講座，以開闊視野，增長(zhǎng)才干，提高知名度。

9、經(jīng)培養(yǎng)、培訓(xùn)、考試、考核合格的名師培養(yǎng)對(duì)象，今后作為評(píng)聘、晉升教師職務(wù)和各類評(píng)優(yōu)的優(yōu)先條件。

10、名師培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)從嚴(yán)要求自己，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，完成培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校將對(duì)名師培養(yǎng)對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。凡因自身主觀努力不夠以至連續(xù)兩年達(dá)不到考核要求的名師培養(yǎng)對(duì)象將取消其培養(yǎng)對(duì)象的資格。

雙培養(yǎng)工作計(jì)劃篇十一

摘要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，是新時(shí)期煤礦企業(yè)黨組織和廣大黨員干部的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。對(duì)于煤礦企業(yè)來講，則應(yīng)在生產(chǎn)管理上保持與時(shí)俱進(jìn)，圍繞中心抓黨建，凝心聚力促發(fā)展，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為促進(jìn)煤礦企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。

關(guān)鍵詞黨建基礎(chǔ)目標(biāo)。

為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，按照公司黨委部署，綜三隊(duì)黨支部以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，積極探索黨建工作新模式，進(jìn)一步規(guī)范支部管理，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，不斷提升黨建工作科學(xué)化水平。在實(shí)踐工作中，黨支部堅(jiān)持問題導(dǎo)向，明確基層黨建工作方向，通過實(shí)施四化管理達(dá)到夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)的目標(biāo)，并通過完善黨建工作制度保證基礎(chǔ)工作的落實(shí)，促使黨建工作水平得到了全面提升。

一、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，明確黨建工作方向。

結(jié)合公司黨委要求，為明確新時(shí)期黨建工作方向，黨支部堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)支部工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)支部工作的現(xiàn)狀及存在問題的系統(tǒng)梳理和深入思考。在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，經(jīng)過理性分析，支部確立了一年的黨建工作內(nèi)容，較好完成了各項(xiàng)主要工作。針對(duì)“三會(huì)一課”等組織生活制度不到位、推動(dòng)工作時(shí)緊時(shí)松等問題，則對(duì)根本原因進(jìn)行了追究，發(fā)現(xiàn)根源在于抓工作時(shí)沒能對(duì)科學(xué)的思想方法和工作方法進(jìn)行運(yùn)用，在謀劃推進(jìn)工作中未能堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一，做到系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌兼顧。一方面，抓工作不夠全面?！吧厦媲l線，下面一根針”?；鶎又Р抗ぷ髑ь^萬緒，除了日常的常規(guī)性工作，不同部門在不同時(shí)段還會(huì)有新的工作安排，都需要及時(shí)謀劃布置、推進(jìn)落實(shí)，但由于缺少?gòu)恼w上的系統(tǒng)規(guī)劃，導(dǎo)致有些工作存在缺項(xiàng)、漏項(xiàng)等問題。另一方面，抓工作重點(diǎn)不夠突出。日常事務(wù)性工作一多，難免出現(xiàn)眉毛胡子一把抓的問題，不能突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)。針對(duì)以上問題，通過積極借鑒安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有效經(jīng)驗(yàn)，將安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)理念引入到黨建工作之中，采取定內(nèi)容、定流程、定標(biāo)準(zhǔn)的措施，能夠促使黨建基礎(chǔ)工作更加清晰規(guī)范，更加有序高效。

二、實(shí)施四化管理，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。

三、完善工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作。

認(rèn)識(shí)到“一分部署，九分落實(shí)”的重要性，為促使支部各項(xiàng)基礎(chǔ)工作按部就班落到實(shí)處、執(zhí)行到位，還要對(duì)基層黨建工作機(jī)制進(jìn)行完善，通過建立目標(biāo)責(zé)任制、工作提醒制和定期自查制等機(jī)制確保各項(xiàng)工作得以落實(shí)。一是實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制。按照公司黨委安排，結(jié)合支部實(shí)際，盡可能地將工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，制定工作目標(biāo)，建立工作時(shí)間表和路線圖，做到每項(xiàng)任務(wù)都有責(zé)任人，每項(xiàng)工作都有完成時(shí)限和基本要求，促使各項(xiàng)工作任務(wù)都能按照既定安排落實(shí)到位。二是實(shí)施工作提醒制。按照“雙向控制、形成合力”的工作原則，根據(jù)工作計(jì)劃的目標(biāo)要求和時(shí)間安排，一方面由支部針對(duì)各項(xiàng)具體工作對(duì)責(zé)任人進(jìn)行事前提醒，及時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開展工作；另一方面由責(zé)任人在規(guī)定時(shí)限之前，對(duì)未完成的工作向支部匯報(bào)，由支部統(tǒng)一組織按計(jì)劃落實(shí)，通過自上而下和自下而上雙向的工作溝通，從而達(dá)到提高執(zhí)行力的目的。三是實(shí)施定期自查制。為了查找問題、堵塞漏洞，每月定期組織開展基礎(chǔ)工作自查自評(píng)會(huì)，對(duì)本月完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)存在的問題進(jìn)行分析，并明確下個(gè)月工作重點(diǎn)，促使支部基礎(chǔ)工作不斷得到改進(jìn)提升。

參考文獻(xiàn):。

[1]吳志勇.探索新時(shí)代國(guó)有煤礦企業(yè)文化建設(shè)與黨建工作融合機(jī)制[j].勞動(dòng)保障世界,2018(14):55.

[5]余雙錄.關(guān)于煤礦黨建工作機(jī)制創(chuàng)新的思考[j].中國(guó)高新區(qū),2018(05):280+282.