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拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀(模板12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 14:37:32
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使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。辦
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范
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拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀(模板12篇)
2023-11-24 14:37:32    小編:zdfb

人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者容易理解。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精彩的總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇一

千百年來(lái),拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,一直通過(guò)不同形式潛移默化地傳承著。xx食品行政部后勤專員陳xx,便是這中間的傳承者之一。

2月5日,跟往常一樣,陳xx來(lái)到宿舍打掃衛(wèi)生,在門口地上撿到2500元。陳xx馬上到處尋找失主,經(jīng)過(guò)多番詢問(wèn),最終得知失主乃是財(cái)務(wù)中心的同事陳瑞恩,陳xx馬上將錢款交還與他。

2500元對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小數(shù)目,對(duì)陳xx來(lái)說(shuō)更是如此。就在幾個(gè)月前,陳xx丈夫摔傷住院,現(xiàn)在還無(wú)法去上班,女兒也在上個(gè)月煤氣中毒到醫(yī)院搶救,如今家里就靠她一個(gè)人的收入維持著。但是她毫不猶豫馬上把錢還給了同事,她說(shuō),這是她做人的原則。

陳xx拾金不昧的精神,在這個(gè)冬天里特別溫暖人心,讓我們懷著崇敬的心情對(duì)她說(shuō)一聲,好樣的!為她點(diǎn)贊!

這位淳樸善良的人,工作上也非常敬業(yè)負(fù)責(zé)。陳xx20xx年加入公司以來(lái),一直勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真工作,從不抱怨,從不計(jì)較。這些年更是進(jìn)步飛快,沒(méi)有讀過(guò)多少年書(shū)的她,學(xué)會(huì)了使用電腦,學(xué)會(huì)了管理宿舍和管理物資,而這些大家原本認(rèn)為是不可能的事,她都做到了。

陳xx的拾金不昧,在她看來(lái)也許只是一個(gè)近乎平常的舉動(dòng),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是一劑催動(dòng)人心、沁人肺腑的暖湯;而她在基層多年來(lái)的默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn),更體現(xiàn)了xx人的精神,是我們敬重和需要的人。

在此號(hào)召大家,向陳xx這種好品德、好風(fēng)格、好行為學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,傳遞xx正能量!

這個(gè)春日,雖乍暖還寒,卻暖人心脾。

xx食品股份有限公司。

20xx年2月6日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇二

中原保安服務(wù)公司、鄭州師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是河南會(huì)問(wèn)教育科技有限公司的一名員工,于xxxx年xx月x日和同事到貴校辦事,不慎將錢包、鑰匙、發(fā)票、ipadmp3等貴重物品的皮包丟失,一個(gè)小時(shí)才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)天色已晚,再加上錢包里還有身份證和數(shù)張信用卡、卡等貴重證件,我和同事都十分著急,幾個(gè)人分頭去尋找,因?yàn)橛洸磺寰烤乖诤螘r(shí)何地丟失,因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來(lái)到北大學(xué)城尋找,但依然無(wú)果。就在我心灰意冷、已對(duì)找回皮包不抱希望的時(shí)候,11月21日下午,我接到廣發(fā)銀行客服中心的電話,稱貴校保安趙保明先生撿到包后由于聯(lián)系不上我,就通過(guò)廣發(fā)銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬(wàn)分激動(dòng)立馬趕到貴校。

見(jiàn)到趙先生后,他把包遞給我說(shuō)的第一句話就是:"終于找到你了??炜纯窗飽|西少不少。"我檢查了一下,一無(wú)所失。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的拿出重金給他以示感謝,但被他和隊(duì)長(zhǎng)謝絕了,并連稱是應(yīng)該的。我想,在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的條件下,像趙保明先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚,真是難能可貴!并對(duì)中原保安服務(wù)公司能培養(yǎng)出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝!

最后再次真誠(chéng)的對(duì)趙保明先生說(shuō)聲:"謝謝!"祝趙保明先生工作順利!

此致

敬禮!

××。

日期xxxx年xx月x日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇三

各位同學(xué)們:

3月10日,六年級(jí)學(xué)生xx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),xx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!

xx

時(shí)間:

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇四

我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”

當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

2月4日晚,xx和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來(lái)回宿舍的路上,xx看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢包,打開(kāi)錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō),今天可以好好吃一頓了,可xx說(shuō):“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)??蓻](méi)想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請(qǐng)求公司幫助尋找失主。

5日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說(shuō),“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家。”面對(duì)金錢,xx表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說(shuō)不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xxxx儀表有限公司。

xxxx年xx月xx日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇五

xxxx物業(yè):

20xx年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上,忘記拿回家。

秩序維護(hù)員同志將筆記本電腦交到xx物業(yè)相關(guān)管理部門。

經(jīng)核實(shí),順利取回了遺失的物品,包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損,無(wú)一遺失。

通過(guò)這次事件,我對(duì)xxxx物業(yè)管理及安保水平印象很深刻。

這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到xxxx物業(yè)秩序維護(hù)員及相關(guān)人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。

小區(qū)人口密集,進(jìn)出車輛多,每天車輛停放的壓力都很大,負(fù)責(zé)秩序維護(hù)和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛,有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅,工作難度之大可想而知。

但他們?nèi)蝿谌卧?,默默工作,用他們辛勤的勞?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。

他們是最值得尊敬的人!

謝謝!衷心感謝同志,同樣也感謝xxxx物業(yè)能招聘到這樣優(yōu)秀的同志。

這也正體現(xiàn)了xxxxxx物業(yè)良好的管理水平,衷心感謝拾金不昧的同志!為此寫感謝信一封,以表感謝!

感謝人:xx。

20xx年xx月xx日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!本人是xx。

事情是這樣的:本人于xx年xx月xx日丟失手機(jī)一部,貴校5年級(jí)3班有位名叫xx的小女孩撿到手機(jī)并馬上與我母親取得了聯(lián)系,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)事,當(dāng)天并沒(méi)有拿到手機(jī),后來(lái)她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系,并將手機(jī)歸還給我。

本人的感激之情無(wú)法言表。本想以資鼓勵(lì),但又覺(jué)這樣對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

寫信人:xx。

20xx年x月x日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇七

xxxx:

xx年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)應(yīng)對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

xxxx

xx年x月x日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天早上,我們學(xué)校高一(3)的學(xué)生xx在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。xx第一時(shí)間交給高一(3)班長(zhǎng),xx交給學(xué)校團(tuán)委貼“失物招領(lǐng)通知單”希望失主今天下午去高一生物辦公室取。

另外,今天上午,高二11班的xx同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一枚徽章,送給了第一時(shí)間失去同學(xué)的班主任。走失的同學(xué)向xx同學(xué)表示感謝!

xx同學(xué)和xx同學(xué)的募捐行為,體現(xiàn)了我們學(xué)校作為中學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,也體現(xiàn)了我們學(xué)校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)張三和李思同學(xué)的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

此外,團(tuán)委要求高一至高三各班立即建立班內(nèi)善行記錄簿,及時(shí)登記班內(nèi)善舉,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支主管老師報(bào)告。團(tuán)委會(huì)根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和通報(bào)!

xxx。

xx年xx月xx日。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇九

在全國(guó)范圍內(nèi)掀起一陣學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮之后,我們xx紙業(yè)內(nèi)也是好人好事不斷。

特別是在xx公司 9#機(jī),就出現(xiàn)了拾金不昧的突出事跡。

那是在 月7日下午六點(diǎn)左右, 9#機(jī)的機(jī)修工王xx洗完澡出來(lái)后,路經(jīng)公司 9#機(jī)和20#機(jī)車間之間的天橋拐角處時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的物品,他走過(guò)去一看,竟然是一個(gè)鼓鼓的錢包,他撿起錢包,二話沒(méi)說(shuō)是就急急忙忙地交到北廠南門執(zhí)勤經(jīng)警手中,然后開(kāi)著自己的車離開(kāi)了。

走到半路的時(shí)候,執(zhí)勤經(jīng)警突然打來(lái)電話:"你剛才拾的錢包里面有現(xiàn)金4400多元、兩張銀聯(lián)卡、一張中國(guó)石油加油卡和身份證,請(qǐng)你馬上過(guò)來(lái)一趟。"聽(tīng)到這么多貴重的物品,王xx感到非常驚訝,匆忙趕到門崗處,把自己拾錢的具體過(guò)程詳細(xì)說(shuō)了一遍,執(zhí)勤經(jīng)警將他的講述記錄了下來(lái),并仔細(xì)查看失主的身份證,隨后通過(guò)與其他在崗經(jīng)警聯(lián)系詢問(wèn),以期找到失主的線索。

大約一小時(shí)后,經(jīng)過(guò)幾番周折,公司經(jīng)警終于與失主取得了聯(lián)系,在獲知自己的東西完好無(wú)損的被找到后,失主表示萬(wàn)分的感激,并要求給予一定的酬金感謝,被王xx婉言拒絕了,隨后他就悄悄地離開(kāi)了。

王xx拾金不昧的行為,不僅充分體現(xiàn)了我公司員工高尚的道德情操,更加展示了我們新時(shí)代xx人的精神風(fēng)貌。特別是在這樣物欲橫流的時(shí)代里,王xx拾金不昧的行為更顯的難得可貴,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的行為值得我們大力提倡和贊揚(yáng)。

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十

我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。

我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。

鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的',我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f(wàn)分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。

現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

謝謝!

表?yè)P(yáng)人:xxx

年月日

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十一

拾金不昧是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們一定要表?yè)P(yáng)這樣品質(zhì)的人,讓更多人做到拾金不昧!以下是拾金不昧表?yè)P(yáng)信,歡迎閱讀!

酒店員工:

****年**月**日晚上后勤保潔員**在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時(shí),在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證,她主動(dòng)上交后,酒店及時(shí)送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對(duì)我們酒店予以高度的贊揚(yáng)和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店。

一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),也體現(xiàn)了**的`個(gè)人品質(zhì),她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),急客人之所急,想客人之所想。

“有精彩才會(huì)有喝彩!”**是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為,經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)**100元,并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí),共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。

因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。

之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要明白600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。

故此,我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。

同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利

表?yè)P(yáng)人:某某單位

我于6月21日上午,外出乘坐十五路公交車的時(shí) 候,不慎將錢包丟失,包里有身份 證、銀行卡、現(xiàn)金等貴重物品,這些東西對(duì) 于我來(lái)說(shuō)十分重要,當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原 本以為丟了。

萬(wàn)幸錢包被貴單位的 梁廣亮同志撿到,他還不辭辛苦地把錢 包送到我公司,當(dāng)我那到遺失的錢 包的時(shí)候,我心情萬(wàn)分激動(dòng),包內(nèi) 所有的物品完好無(wú)損,等無(wú)一遺失,更可貴的是梁廣亮同 志他不要任何回報(bào),在我再三追問(wèn) 下,他才告訴我他叫梁廣亮,在貴單位 上班。

我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙 錢,這年頭還有撿到錢不要的人, 真是太少了,我做夢(mèng)也想不到像梁廣亮 同志這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

在我高興與激動(dòng)之余我深深被 梁廣亮同志這種拾金不昧的高尚品 質(zhì)感動(dòng)。

他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我 和我的同事,在普遍認(rèn)為物欲橫世風(fēng)日下、的今天,梁廣亮同志的這種急他人之所想他人之所想、拾金不昧、人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的 楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我 真切感受到梁廣亮及貴單位人員拾 金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、 助人為樂(lè)的雷鋒精神。

知只有擁有良好的單位文化的大背 景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位 職員。

此致

敬禮

失主:

拾金不昧的表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班××同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無(wú)法言表。××同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

××。

日期

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