
- 時間:2023-11-24 02:10:32
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總結是在實踐中總結經(jīng)驗教訓,為今后的工作提供指導。寫總結時,要注意語言表達的準確性和流暢性,盡量使用簡潔明了的語句。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。
數(shù)學教師崗位工作總結篇一
(反思)一個學期的工作,我有了很深的熟悉:我們都有一種感覺,當你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱穱L,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。樂觀參與園內各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際狀況動身,細心支配好每周方案活動內容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人。在課前的教具預備要充分、內容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有(兒童)化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題,并解決問題。
1、禮貌。
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的(言行舉止),同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
數(shù)學教師崗位工作總結篇二
2.學科了解。
根據(jù)學科特點,凸現(xiàn)“激趣、啟智、育德”的教學功能,發(fā)展思維能力,提高數(shù)學水平。充分調動學生的學習興趣和積極性,理解掌握所學知識,能夠運用所學的知識,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決簡單的實際問題。提高教學效率,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎知識和基本技能的要求。
3.備課。
4.上課。
要講普通話,板書工整、規(guī)范,教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切,穿著大方得體。課上不得隨便離開教室,不得提前下課。能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學,熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。
5.作業(yè)批改。
教師要精批細改,有批閱日期、成績,提倡簡短批語(批語要有針對性、指導性和激勵性),不允許漏批和錯批,不得讓家長和學生代批作業(yè),能面批作業(yè)盡量面批。反饋及時。作業(yè)批改實驗改革必須報請校長批準后方可進行。
6.課后輔導。
每位教師都要積極承擔學生輔導或后進生輔導任務。做好輔導、轉化工作,成績提高幅度大。
7.教研。
積極參加教研活動和教科研課題實驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作。
8.其他。
積極承擔研究課、展示課、評優(yōu)課等教學任務。創(chuàng)造性地完成臨時性交派任務。
數(shù)學教師崗位工作總結篇三
4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
2、有教師資格證等相關證件者(無教師資格證者請勿投);
3、熱愛教師工作,熟悉高中數(shù)學課程設置,有相關授課、輔導經(jīng)驗;
5、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。
數(shù)學教師崗位工作總結篇四
我堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在教學時,充分兼顧所有學生,主要采取理論與實踐相結合的教學方法,既讓學生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識。另外,由于個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本學年我一直利用晚自習和課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。我經(jīng)常用一些優(yōu)勢條件來比較教育孩子們,要求他們應該為自己擁有這樣的學習成長環(huán)境而自豪、而拼搏我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。
不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
加強學習。積極參加繼續(xù)教育培訓和校本培訓以及各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源,使自己的綜合素質得到提升。
數(shù)學教師崗位工作總結篇五
時光匆匆流水過,又到年度總結時。總感覺已經(jīng)過去了的--年,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的。
站在--年的門里回望剛剛過去的--年,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn)這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。
這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。
這一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經(jīng)驗,我繼續(xù)保持高漲的學習熱情,并注重內化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。
這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。
主動領會學?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關任務;。
在“成長心連心”大型活動期間,主動參與并負責學校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設計;。
積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;。
協(xié)助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學習環(huán)節(jié);。
此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無巨細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到最好,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。
回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經(jīng)到來的--,我在心里對自己說:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!
數(shù)學教師崗位工作總結篇六
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。
20xx年秋天,我父親身患絕癥,家里頓時高度緊張起來,精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末,當我把這個消息告訴學生的時候,他們不相信,他們被感動了:有的學生來安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,有的給我送來剪報,告訴我有關的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯,我還要堅持。
20xx年5月,“非典”肆虐之際,父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康,我沒有把這個消息告訴學院。送走父親后的轉天,就又站到三尺講臺上工作了??吹轿冶凵洗鞯暮诩啠聜儾琶靼装l(fā)生了什么。
在講授專業(yè)課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發(fā)向上,拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權運動,我就幫助學生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷,讓他們明白只有國家強盛,國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛,每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。一年級閱讀課的一篇課文講物質能量衰退的規(guī)律,我啟發(fā)學生聯(lián)想生活中的例子,并及時把課文的主體與外語學習規(guī)律結合起來,讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神,并用我自身的經(jīng)歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把外語學好的道理。
功夫不負有心人。我所教的學生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中,我的成績在英語學院名列第一。20xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。
在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業(yè)務,多出科研成果。幾年來,我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編,20xx年由天津大學出版社出版;20xx年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;20xx年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。
我從xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務。第一次擔任中層領導工作,心里充滿了惶恐,這種惶恐又轉化為我工作的動力。我邊干邊學,及時向周圍的領導和同事們請教,在很短的時間內,完成了從普通教師到中層干部的角色轉換。我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規(guī)范和整體寫作水平,在有限的時間內,出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》,《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等,這些規(guī)定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。
值得一提的是,20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學校領導的充分肯定。
數(shù)學教師崗位工作總結篇七
2.教學內容為3-6(中、高)年級奧數(shù)課程;。
3.能配合培訓、研發(fā)等部門完成相關工作。
1.普通話標準,表現(xiàn)力強,鏡頭感好,可以和學生在線上進行有效互動;。
2.善于溝通,責任心強,有團隊合作意識;。
3.本科以上數(shù)學相關專業(yè)畢業(yè)(請?zhí)峁┍究圃盒:蛯I(yè));。
2.教學內容為3-6(中、高)年級奧數(shù)課程;。
3.能配合培訓、研發(fā)等部門完成相關工作。
數(shù)學教師崗位工作總結篇八
2.配合組內同事完成課件制作、教研等相關工作;。
3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié);。
1.本科及以上學歷,理工科專業(yè)優(yōu)先,具備良好的.數(shù)學知識水平;。
2.形象好,氣質佳,責任心強;。
3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團隊協(xié)作意識和學習能力;。
4.有數(shù)學競賽獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗的優(yōu)先。
數(shù)學教師崗位工作總結篇九
2.形象氣質佳,具有親和力,善于與學生、家長溝通;。
3.具有較強的`語言表達能力,普通話標準,口齒伶俐;。
4.專業(yè)知識掌握扎實,教學風格獨特,有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先;。
5.熱愛教師崗位,立志要在教育行業(yè)長期發(fā)展;。
1.負責一對一學員進行專業(yè)授課、學科研究與教學研究、試卷出題及批改工作;。
2.針對學生情況因材施教,對學生進行針對性和個性化的一對一課程講授;。
3.在授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受程度及輔導成效;。
4.根據(jù)測驗及時調整教學方案,從而提高教學效果;。
5.平時與本學科組內教師進行教研交流、教學研究,集中備課等工作。
6.參與學校組織的各種講座、培訓等活動。
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