總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。注意時(shí)間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。筆者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
提高執(zhí)行力的方法篇一
如何提高執(zhí)行力,執(zhí)行力問題是每一個(gè)企業(yè)都十分關(guān)注的事。這是每一個(gè)企業(yè)或是老板最為關(guān)注的問題,提高執(zhí)行力是需各方面、各級(jí)管理人員努力去做的一件事。員工執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己的工作和任務(wù)的能力。員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素:一是個(gè)人能力;二是工作態(tài)度。就是說要提高員工的執(zhí)行力,必需從以下兩個(gè)方面著手:首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領(lǐng)導(dǎo)的要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的要提高員工工作能力,應(yīng)做好四個(gè)方面的工作:
提高自身素質(zhì);一是員工自身必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
讓他合適的工作崗位上工作,四是選拔合適的人。對(duì)不稱職的崗位人員進(jìn)行調(diào)整或者解聘,這都有助于員工整體能力的提高。
要轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度。態(tài)度不夠積極,其次。造成員工執(zhí)行力弱的主要原因。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表示。可以說,態(tài)度在一定水平上就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度始終是使一名員工脫穎而出的重要砝碼。
主要是從以下幾方面做起:轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
重燃工作激情,二是員工應(yīng)持什么樣的工作態(tài)度?如何做到絕不拖延?如何實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越?調(diào)整心態(tài)。使人生從平庸走向杰出。不要總是認(rèn)為這是小事,其實(shí)工作無小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單了不屑于做小事的人做起事來十分消極,不過只是工作中混時(shí)間;而積極的人則會(huì)安心工作。"以小見大""見微知著"從做小事中得到認(rèn)可,贏得人們信任,才干得到干大事的.機(jī)會(huì)。結(jié)論就是把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
讓每一個(gè)員工明確個(gè)人的責(zé)任;讓員工明確放棄自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,三是強(qiáng)化員工的責(zé)任心。就意味著放棄了自己在社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。工作就意味著責(zé)任。每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任。從事這項(xiàng)工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。當(dāng)我對(duì)工作充溢責(zé)任感時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習(xí)慣或許不會(huì)有立竿見影的效果,但可以肯定的當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時(shí),做起事來往往就會(huì)不誠(chéng)實(shí)。這樣,人們最終肯定輕視你工作,從而輕視你人品。工作上投機(jī)取巧也許會(huì)只給我部門帶來一點(diǎn)點(diǎn)的損失,但卻可以毀掉一個(gè)人的一生。
提高執(zhí)行力的方法篇二
我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、基層組織意識(shí)不足,需要加強(qiáng)基層員工思想教育;。
2、職能部門規(guī)章制度執(zhí)行力不夠,需要有關(guān)監(jiān)督部門加強(qiáng)監(jiān)督;。
3、工作思路不夠明確,需要認(rèn)清思路;。
4、經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)不明確,需要正確制定目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí);。
5、工作進(jìn)度緩慢,需要明確規(guī)定各階段的工作任務(wù),責(zé)任到人;。
6、各種規(guī)章制度不夠完善,需要領(lǐng)導(dǎo)部門,抓緊制定,方可解決。
在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會(huì)上,我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道,認(rèn)真聽取了行長(zhǎng)就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。行長(zhǎng)用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,結(jié)合行長(zhǎng)在省分行黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)班上的講話精神,為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,即分析了行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì),也對(duì)我們各級(jí)中層干部提出了要求,對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)行長(zhǎng)的講話精神和自己的感知感悟,結(jié)合自己的工作實(shí)際,談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。一、認(rèn)識(shí)中層管理人員執(zhí)行力的重要性。
記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,書中提出:中層是企業(yè)的脊梁,是企業(yè)的核心人才庫(kù),是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長(zhǎng)的.講話中也提到中層管理,“這個(gè)環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。”中層,“是我們發(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物”。一句話:中層管理人員既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者。他們的作用發(fā)揮得好,是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對(duì)各種方案的制定,需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。
對(duì)于支行來講,我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置,是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工,最終實(shí)現(xiàn)支行每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。二、對(duì)“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執(zhí)行力的理解。任何一個(gè)戰(zhàn)略意圖都是靠人來執(zhí)行的,雖有好的制度作“支撐”,但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級(jí)行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者,也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用,還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來體現(xiàn)和驗(yàn)證。行長(zhǎng)在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對(duì)我行各級(jí)管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用,我們都要不折不扣的遵照?qǐng)?zhí)行。下面我就自身對(duì)“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì)。1、帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。
行長(zhǎng)在講話中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結(jié)合,就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué),我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時(shí)代和當(dāng)前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結(jié)合,就是“要結(jié)合本身的實(shí)際來思考,而不是被動(dòng)和機(jī)械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結(jié)合,就是要“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論,再反過來指導(dǎo)實(shí)踐”。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念,沒有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力,放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上,增加學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性?!弊鰹榛鶎臃掷硖幹魅?,我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,轉(zhuǎn)變這種觀念,由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟;學(xué)習(xí)英語等文化知識(shí),提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神,提高經(jīng)營(yíng)管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識(shí),提高辦公自動(dòng)化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度,提高經(jīng)營(yíng)法律意識(shí)。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高,而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道,去適應(yīng)如今新的形勢(shì)下帶來的新挑戰(zhàn)。
帶頭深化服務(wù),做提升經(jīng)營(yíng)管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點(diǎn),在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問題。
金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),總歸是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng),服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰的信譽(yù)好、服務(wù)好,能更適應(yīng)顧客的需要,誰就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng)新,不能一成不變,只有不斷創(chuàng)新服務(wù),我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù),為我們吸引越.來越.多的中高端客戶。
提高執(zhí)行力的方法篇三
引導(dǎo)語:企業(yè)經(jīng)營(yíng)要想成功,戰(zhàn)略與執(zhí)行力缺一不可。執(zhí)行力是什么?它是各級(jí)組織將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力,反映戰(zhàn)略方案和目標(biāo)的貫徹程度。下面是小編為大家收集的提高執(zhí)行力的科學(xué)方法,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)行力需要一個(gè)明確目標(biāo),只有當(dāng)目標(biāo)明確后,執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向。對(duì)于基層團(tuán)隊(duì),如何形成共同目標(biāo)呢?首先必須把公司整體經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和目標(biāo)逐層解碼到基層團(tuán)隊(duì),形成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),讓基層團(tuán)隊(duì)有明確的奮斗方向;其次,通過學(xué)習(xí)和討論理解,把基層團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)分解到每一個(gè)員工,使每一個(gè)人都有自己的明確目標(biāo),清楚自己的奮斗方向。千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo),也使員工的努力能更科學(xué)地量化出來。
由員工與基層主管共同設(shè)立目標(biāo),對(duì)所設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行充分有效的溝通,取得共識(shí)后,雙方簽字確認(rèn)目標(biāo)設(shè)定的有效性。在溝通過程中有兩點(diǎn)體會(huì):1、要學(xué)會(huì)傾聽。溝通的時(shí)候,要暫時(shí)忘掉自我的思想、期待、成見和愿望,全神貫注地理解談話的內(nèi)容,與他一起去體驗(yàn),感受整個(gè)過程;2、換位思考。只有溝通的雙方采用換位思考的方式,使談話雙方都站在對(duì)方的角度上,設(shè)身處地為對(duì)方考慮,才能真正體會(huì)彼此的意思,也才能實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
smart化的目標(biāo)能夠提供足夠動(dòng)力,凝聚較多資源,自動(dòng)自發(fā)進(jìn)行改進(jìn),達(dá)成目標(biāo)。在設(shè)立目標(biāo)時(shí),須符合“smart”特征:s-明確的、m-可測(cè)量的、a-可實(shí)現(xiàn)的、r-相關(guān)性的、t-時(shí)效性。制定目標(biāo)需要有挑戰(zhàn)性,一般來說,我們?cè)O(shè)立的目標(biāo)是需要踮一下腳才可達(dá)到的目標(biāo)。完成了一個(gè)目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。
明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,就必須把團(tuán)隊(duì)組建成有戰(zhàn)斗力、能夠成功的團(tuán)隊(duì)。有戰(zhàn)斗力、能夠成功的團(tuán)隊(duì)必須有執(zhí)行力很強(qiáng)的人。雖然團(tuán)隊(duì)的成員不見得個(gè)個(gè)是精英,但是個(gè)個(gè)都應(yīng)能夠發(fā)揮自己最好的能力,使團(tuán)隊(duì)獲得成功。這樣的團(tuán)隊(duì)成員在性格,知識(shí)和技能程度等方面可以不一樣,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們是對(duì)自己、對(duì)工作有高度責(zé)任感的一群人。我們團(tuán)隊(duì)總共有17人,其中新員工10人。為了有效地貫徹執(zhí)行,解決新員工“盲”的癥狀,按照產(chǎn)品族的方式分成三個(gè)產(chǎn)品工藝團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)由一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人來負(fù)責(zé),由他們來帶動(dòng)新員工執(zhí)行計(jì)劃。他們就是團(tuán)隊(duì)的核心骨干。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃,成功地預(yù)估和解決了許多重大問題,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力比以前上升了一個(gè)臺(tái)階。
我們應(yīng)該相信“時(shí)勢(shì)造英雄”——給員工造勢(shì),讓他們發(fā)揮巨大能量,成為真正的英雄。讓他們承擔(dān)的責(zé)任越多,他們就會(huì)飛得更高。
作為基層主管,首先應(yīng)該明白什么事情必須自己處理,什么事情應(yīng)交由團(tuán)隊(duì)核心骨干處理,什么事情交由團(tuán)隊(duì)其他成員處理。而不是不論事無巨細(xì)都要親自去做,要有效授權(quán)。
授權(quán)時(shí),不僅要授人以魚(決策權(quán)),更要授人以漁(決策力,即如何進(jìn)行決策)。不僅找到“愿意把信送給加西亞”的人,更應(yīng)該是“有頭腦的能把信送給加西亞” 的人。良好的執(zhí)行力,是一種基于決策的執(zhí)行力,也是一種基于“頭腦要發(fā)達(dá)四肢也要發(fā)達(dá)”的執(zhí)行力。
三、制定周密計(jì)劃——計(jì)劃是執(zhí)行力的前提制定計(jì)劃要把握三點(diǎn):1、計(jì)劃的任務(wù)主要來自目標(biāo)明確分解成的工作任務(wù)、技術(shù)方案、產(chǎn)品檢視、質(zhì)量改進(jìn)等;2、計(jì)劃需要探尋完成目標(biāo)的各種途徑,選定最佳的關(guān)鍵路徑,如通過網(wǎng)絡(luò)圖對(duì)活動(dòng)排序,找出工期最長(zhǎng)的路徑;3、一些重大任務(wù)或項(xiàng)目還需要考慮制定溝通計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃。有了這些計(jì)劃,不僅可以解決“拖”的問題,還可以審視項(xiàng)目進(jìn)展是否滿足期望,以及降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)。
四、分清工作的輕重緩急(專注)——專注是執(zhí)行力的手段要專注,抓住重點(diǎn)。將軍如果分散兵力就容易被逐個(gè)擊敗,一個(gè)時(shí)間關(guān)注一件要事,就可能成功。為了解決重要任務(wù)未及時(shí)完成的問題,應(yīng)將所有計(jì)劃任務(wù)按照“重要程度”和“緊急程度”兩個(gè)緯度,設(shè)置輕重緩急。第一象限,即是a類任務(wù)(重要&緊急),要優(yōu)先完成。第二象限,即是b類任務(wù)(重要&不緊急),如規(guī)劃、問題改進(jìn)措施等。原則是優(yōu)先做a類任務(wù),其次b類任務(wù),少做c類任務(wù),不做d類任務(wù)。
五、貫徹執(zhí)行——貫徹是執(zhí)行力的關(guān)鍵在執(zhí)行過程中,一定要以身作則,成為帶動(dòng)全局的發(fā)動(dòng)機(jī)。基層主管要不斷地認(rèn)真分析任務(wù)的執(zhí)行情況、團(tuán)隊(duì)的問題、員工的狀態(tài),找出差距,并進(jìn)行正確深入的引導(dǎo)。我們制定了兩點(diǎn)措施:1、qaisee有效跟蹤六步驟:q——明確問題;a——充分討論;i——現(xiàn)場(chǎng)取證;s——制定措施;e——措施實(shí)施;e——效果確認(rèn)。2、骨干員工要親自負(fù)責(zé)具體任務(wù)。在三個(gè)月的改進(jìn)中,我們核心骨干親自跟蹤并解決了多個(gè)棘手問題。團(tuán)隊(duì)士氣也得到提升。
在執(zhí)行過程中,要關(guān)注細(xì)節(jié)。老子言:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)把握程度越高,做得越細(xì),執(zhí)行效果越好。如在質(zhì)量改進(jìn)過程中,我們通過6sigma方法、5w方式不斷地追究根因,最終發(fā)現(xiàn)一個(gè)困擾我們幾年,一直未得到有效解決的器件開焊問題,根源是生產(chǎn)車間庫(kù)房分料環(huán)節(jié)不合理導(dǎo)致引腳變形。之前一提到器件開焊問題,大家就會(huì)說原因是“器件引腳來料就變形”。通過這個(gè)案例說明:細(xì)節(jié)關(guān)注到了,問題根因才能被挖掘,措施才能有效,質(zhì)量才能得到穩(wěn)步提高。
六、定期檢查、匯報(bào)與循環(huán)修正——檢查是執(zhí)行力的保障每個(gè)計(jì)劃都應(yīng)設(shè)立監(jiān)控人,并有效授權(quán)給團(tuán)隊(duì)核心骨干和其他成員,例如季度計(jì)劃監(jiān)控人、月度計(jì)劃監(jiān)控人。同時(shí)定期反饋和匯報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)與目標(biāo)有偏差,必須找到問題根因,并提出改進(jìn)措施。
作為基層主管,要緊盯a類任務(wù),不定期地尋求反饋和匯報(bào)。俗話說“百聞不如一見”,檢查工作的過程,一是發(fā)現(xiàn)與解決問題,二是鼓舞士氣。你強(qiáng)調(diào)什么,就檢查什么,從責(zé)任人那兒得到反饋,并與他一起解決問題。千萬不要拖延到計(jì)劃末的時(shí)候再檢查。
總結(jié)通過干部后備隊(duì)的學(xué)習(xí)和崗位鍛煉,我深深體會(huì)到,基層主管的領(lǐng)導(dǎo)力就是他的執(zhí)行力,唯有不斷提高執(zhí)行力,才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),支撐公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,邁向成功。
執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力!
提高執(zhí)行力的方法篇四
作為一個(gè)企業(yè),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐。執(zhí)行力較弱的公司也是缺乏成效的公司。如何強(qiáng)化我們的執(zhí)行力,我覺得一個(gè)企業(yè)需要做好以下幾點(diǎn):
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作――執(zhí)行力的保障;
4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格――執(zhí)行力的重要影響者;
提高執(zhí)行力的方法篇五
銀行員工的執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,直接關(guān)系到銀行企業(yè)的興衰存亡。決策層、管理層制定出再多、再完善的制度,如果不能得到全面有效的貫徹執(zhí)行,也是不行的。而對(duì)于處于高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的銀行業(yè)來說,員工的執(zhí)行力顯得更為重要。那么,如何才能真正提高員工執(zhí)行力呢?下面,筆者結(jié)合我行實(shí)際就此談一點(diǎn)個(gè)人的粗淺看法。
所謂執(zhí)行力,是指通過一套有效的系統(tǒng)、體系、組織、文化或技術(shù)操作方法等把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。通俗地講,就是下級(jí)在正確把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的基礎(chǔ)上,全面、快速、靈活、穩(wěn)妥地按領(lǐng)導(dǎo)的要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)的能力。執(zhí)行分為主動(dòng)執(zhí)行和被動(dòng)執(zhí)行,主動(dòng)執(zhí)行是基于對(duì)工作的責(zé)任感和事業(yè)的榮譽(yù)感與歸屬感而形成的動(dòng)力,這就需要員工具備良好的職業(yè)操守;被動(dòng)執(zhí)行則是基于如不執(zhí)行將帶來的預(yù)期損失而形成的壓力,需要從外部環(huán)境和機(jī)制上對(duì)預(yù)期的損失進(jìn)行設(shè)置和規(guī)范。因此,提高員工的執(zhí)行力,要做好兩個(gè)方面的工作:一是提高員工的自身素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)其全面、正確地執(zhí)行好上級(jí)各項(xiàng)要求的能力,同時(shí)提高其執(zhí)行的自覺性;二是通過構(gòu)建完善的外部激勵(lì)與約束機(jī)制,進(jìn)而為提高員工的執(zhí)行力營(yíng)造良好外部客觀環(huán)境。
員工執(zhí)行力的高低與員工的知識(shí)和技能、對(duì)制度的認(rèn)知程度及對(duì)工作的滿意度等密切相關(guān),為此,建立科學(xué)的培訓(xùn)體系是必不可少的。從目前我行情況看,要及早制訂出一套系統(tǒng)、完善的教育培訓(xùn)方案,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。
第一,要培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德觀念和過硬的政治思想素質(zhì),引導(dǎo)員工堅(jiān)持正確的職業(yè)道德操守。由于銀行工作的特殊性,銀行員工在日常工作中要接觸大量的金錢,而掌握信貸權(quán)力的信貸人員則會(huì)經(jīng)常面對(duì)外界的物質(zhì)誘惑。面對(duì)金錢和物質(zhì)誘惑,我們必須牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高服務(wù)的責(zé)任感、使命感,提升自身的整體道德水平,從思想和道德層面上增強(qiáng)全員的'防腐拒變能力,提高執(zhí)行力。
第二,要引導(dǎo)員工樹立高度的工作責(zé)任感,對(duì)工作、對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng),做到誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,一切從細(xì)節(jié)抓起,一切從“小事”做起。工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。對(duì)待工作,從來不說不行,明知困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行。
第三,要引導(dǎo)員工增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷更新的思想理念,樹立科學(xué)的發(fā)展觀念。有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。當(dāng)工作中出了差錯(cuò)或挫折,我們不能總是找借口、找理由,或一味地埋怨客觀困難,而要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高自己,改變不執(zhí)行、不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)地做好本職工作。
第四,要培養(yǎng)員工良好的執(zhí)行素質(zhì)。一是培養(yǎng)員工的溝通協(xié)調(diào)能力,提高員工對(duì)客觀環(huán)境的適應(yīng)與控制能力,培育良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有有了有效的溝通,才能使大家相互了解,坦誠(chéng)相見,才能真正了解工作中所存在的問題,才能有利于于問題的解決;只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),其成員的工作激情才會(huì)高漲。融洽的人際關(guān)系,更有利于員工創(chuàng)造性的發(fā)揮。二是培養(yǎng)員工的實(shí)踐能力,特別是對(duì)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排與規(guī)劃能力,切實(shí)提高工作的質(zhì)量和效率。三是通過培訓(xùn)使員工具備一定的執(zhí)行方法與技巧。
有效的激勵(lì)是提高執(zhí)行力的重要手段,執(zhí)行力的培養(yǎng)是以切合實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體,沒有好的激勵(lì)約束機(jī)制,便沒有過硬的執(zhí)行力。最有效的方法就是制定一系列的績(jī)效考核獎(jiǎng)罰措施,賦予不同的崗位、不同的人員,以不同的職責(zé),督促每位員工恪守盡職。應(yīng)根據(jù)員工的所在單位和工作崗位等不同情況,區(qū)別對(duì)待,實(shí)施不同的激勵(lì)政策,采用不同的激勵(lì)手段。同時(shí),任何一項(xiàng)激勵(lì)措施,都會(huì)引發(fā)員工的多種行為,但其中的部分行為是消極的,比如以前在存款考核中經(jīng)常發(fā)生的虛增賬面存款余額現(xiàn)象,因此,在建立健全激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上,還應(yīng)配以相應(yīng)的約束機(jī)制,提高員工的違規(guī)成本,否則,員工只想得到好處,其行為就會(huì)發(fā)生偏差。同時(shí),要通過提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)其對(duì)工作的高度責(zé)任感和主人翁意識(shí),時(shí)刻以合行主人翁的角度看待問題和處理問題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)能夠積極主動(dòng)地去完成。
從目前情況看,我行已建立了相對(duì)完善的業(yè)務(wù)操作流程和規(guī)章制度體系,但違章違紀(jì)現(xiàn)象仍有發(fā)生,特別是今年4月份發(fā)生的邯鄲分支金庫(kù)盜竊大案,更是給我們敲響了警鐘。究其原因,缺乏健全的監(jiān)督體系是重要的因素,可見,健全的監(jiān)督體系是良好的執(zhí)行力的有效保證。為此,要大力做好以下幾點(diǎn):一是強(qiáng)化預(yù)防機(jī)制。在日常工作中,嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)審批與實(shí)時(shí)授權(quán)制度,同時(shí)對(duì)一些重要崗位員工分批實(shí)際強(qiáng)制休假制度,對(duì)各崗位人員定期進(jìn)行輪崗,并形成一定的監(jiān)督制約效果。二是加強(qiáng)定期或不定期檢查。通過組織業(yè)務(wù)檢查,及時(shí)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)隱患,做到防患于未然,進(jìn)而強(qiáng)化內(nèi)控制度監(jiān)督執(zhí)行,防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范員工操作行為。三是建立有效的整改機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)化解業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)落實(shí)整改措施。建立整改機(jī)制,做到檢查處理到位、責(zé)任追究到位、問題整改到位。對(duì)好的執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),不斷提高其執(zhí)行能力;對(duì)執(zhí)行不力的要幫助其分析原因,找出問題的癥結(jié),幫助其提高執(zhí)行力。
提高執(zhí)行力的方法篇六
執(zhí)行力:對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對(duì)企業(yè)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。什么是“執(zhí)行力”?就個(gè)人而言,就是把想干的事干成功的能力;對(duì)于企業(yè),則是將長(zhǎng)期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個(gè)必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力。我們即使有好的目標(biāo)和愿望,不認(rèn)真執(zhí)行也會(huì)導(dǎo)致截然相反的后果。很多重大事故,是不按操作安全規(guī)程辦事所導(dǎo)致的,執(zhí)行對(duì)于企業(yè)生存發(fā)展起著十分重要的作用。
要使執(zhí)行成為一種習(xí)慣,就要做一個(gè)善于刨根問底,“問問為什么”是企業(yè)管理者深入基層最基本的行為,刨根問底的目的就是要抽出問題的本質(zhì),最終根本性地解決一個(gè)問題,而不是手忙腳亂地不斷地去解決更多的問題。顯然,員工們經(jīng)常在這些“為什么”的督促和嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度約束之下,工作必然精神抖擻、一絲不茍,久而久之形成習(xí)慣。
第一,忽視執(zhí)行過程中實(shí)際與目標(biāo)的誤差。什么東西如果一開始就有小誤差,以后誤差就會(huì)越來越嚴(yán)重。
第二,工作不力求精益求精。精益求精是一種良好的習(xí)慣,沒有這個(gè)習(xí)慣,工作就不會(huì)追求精益求精。工作中體現(xiàn)為不實(shí)不細(xì),不求甚解。
第三,在職責(zé)范圍內(nèi),不盡職盡責(zé)處理問題。往往出現(xiàn)兩種錯(cuò)誤的表現(xiàn):該請(qǐng)示的不請(qǐng)示或者請(qǐng)示過度,“濫”請(qǐng)示。
第四,不能也不想完全按照制度執(zhí)行。
現(xiàn)在一是管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),朝令夕改;二是制度本身不合理,缺乏針對(duì)性、可行性。三是不是沒有制度是制度變形。
首先表現(xiàn)在管理者沒有常抓不懈。大的方面是對(duì)政策的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,虎頭蛇尾。小的方面是有布置沒檢查,檢查工作時(shí)前緊后松。
凡事都要突出自己個(gè)人的價(jià)值,往往也影響了制度的執(zhí)行落實(shí)。執(zhí)行的過程過于煩瑣。有時(shí)一項(xiàng)工作設(shè)置了很多不必要的環(huán)節(jié),導(dǎo)致具體執(zhí)行人員失去耐心而影響了執(zhí)行的最終效果。要盡量簡(jiǎn)化工作程序,使工作簡(jiǎn)單化、任務(wù)明晰化,以提高執(zhí)行的效率。
不會(huì)將工作分解匯總。表現(xiàn)在不能將整個(gè)任務(wù)合理的分解到每個(gè)部門和每個(gè)人身上,工作分解的不清晰,執(zhí)行力難免會(huì)出問題。細(xì)節(jié)把握程度越高,做得越細(xì),執(zhí)行效果越好。
監(jiān)督是執(zhí)行力的靈魂,所有善于執(zhí)行的人都會(huì)去監(jiān)督組織所制定的計(jì)劃落實(shí)情況。不斷地監(jiān)督和跟進(jìn),能夠有效地暴露出計(jì)劃目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問題,并迫使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來協(xié)調(diào)和糾偏整個(gè)工作的進(jìn)展,保證最后完成階段性和整體性的目標(biāo)。很多事情就是因?yàn)闆]有及時(shí)監(jiān)督與控制而錯(cuò)過了解決問題的有效時(shí)機(jī),小問題變成了大問題。
企業(yè)行為是組織行為,組織的成員具備很強(qiáng)的執(zhí)行力并不意味著整個(gè)組織具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力,也就是說企業(yè)執(zhí)行力不等于企業(yè)成員個(gè)人執(zhí)行力的累加,它可以小于或遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人執(zhí)行力的累加,之所以這樣,是因?yàn)榻M織行為還包含了其他諸如信息傳遞、協(xié)調(diào)分工等特征。執(zhí)行力要成為一種強(qiáng)勢(shì),必須要把握?qǐng)?zhí)行制勝的二十四字真經(jīng):認(rèn)同文化、統(tǒng)一觀念、明確目標(biāo)、細(xì)化方案、強(qiáng)化執(zhí)行和嚴(yán)格考核。增強(qiáng)企業(yè)員工的執(zhí)行力,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
就是認(rèn)同企業(yè)的文化,并掌握該企業(yè)歷史沉淀下來的好的工作方法、做事原則、信仰追求,概括來說就是認(rèn)同企業(yè)在發(fā)展過程中所有精神和物質(zhì)財(cái)富的總和,在此特指精神財(cái)富。
念
是針對(duì)世界觀和價(jià)值觀取向問題。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀不統(tǒng)一,無從來談凝聚力。讓你的員工與你具有相同的價(jià)值觀,讓他們成為你工作流程中的關(guān)鍵領(lǐng)域,這樣你的員工就會(huì)以企業(yè)為榮,并充滿自信和快樂的將執(zhí)行力進(jìn)行到底。從根本上說就是要提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度,調(diào)動(dòng)他們的積極性。比如,具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系和激勵(lì)機(jī)制,良好的職業(yè)發(fā)展通道,以人為本的企業(yè)文化氛圍都可以有效激發(fā)員工的工作熱情。
就是明確我們將去哪里。這個(gè)目標(biāo)是符合smart原則的,即:目標(biāo)是具體的、可衡量的、具有挑戰(zhàn)性的、切合實(shí)際的和有時(shí)間限制的。目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行者得以發(fā)展的動(dòng)力所在,沒有目標(biāo)的企業(yè)會(huì)在市場(chǎng)的大潮中成為泥沙被淘汰出局。明確的目標(biāo)是執(zhí)行的方向,同時(shí)也是執(zhí)行力前進(jìn)的牽引力。
細(xì)化方案是解決通過什么方法到達(dá)目標(biāo)的問題。策劃方案確定后必須要配備執(zhí)行細(xì)案,即執(zhí)行工作的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,要保證員工做正確的事,并把正確的事做正確。
就是強(qiáng)制性的去干、去做。思想對(duì)頭了,價(jià)值觀統(tǒng)一了,又明確了目標(biāo),還有系統(tǒng)的方案可以去操作,如果不干,一切為零。
要改進(jìn)作風(fēng),優(yōu)化流程。要優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,優(yōu)化的前提是對(duì)現(xiàn)有流程的梳理整頓,做到標(biāo)準(zhǔn)化,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化是高效組織的行為重要特征。同時(shí)企業(yè)要體現(xiàn)公開、公正、公平的“三公”原則??己酥贫?、激勵(lì)制度是規(guī)范行為,激勵(lì)戰(zhàn)斗力的有效手段。
總而言之,要讓員工做到有執(zhí)行力,管理者本身的改變能夠起到?jīng)Q定性的作用。只有建立有執(zhí)行力的管理團(tuán)隊(duì)、通過嚴(yán)格的制度管理,不斷提高員工執(zhí)行能力,執(zhí)行就會(huì)成為一種優(yōu)秀文化在企業(yè)生根開花結(jié)果!
提高執(zhí)行力的方法篇七
“思想到位”是員工提升執(zhí)行力前提。思想譬如一面旗幟,沒有正確的思想作為指導(dǎo),再?gòu)?qiáng)的能力、再多的行動(dòng)也不會(huì)使執(zhí)行力真正得到提升。如何做到“思想到位”?首先要端正態(tài)度。俗語說:“態(tài)度決定一切?!逼髽I(yè)中個(gè)別員工總存在“打工心態(tài)”,常常以客人自居,認(rèn)為工作是企業(yè)而做,試想此類員工又怎能指望提升執(zhí)行力呢?員工唯有將自己的態(tài)度擺正,真正融入到企業(yè)之中,與企業(yè)共榮辱、同患難,才能真正提升執(zhí)行力;其次要堅(jiān)定信念。工作中我們肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,如果此時(shí)我們“未試心先怯”,那我們的執(zhí)行力必然會(huì)大打折扣。這就要求我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),不可瞻前顧后、畏首畏尾,一定要堅(jiān)定必勝的信念,堅(jiān)信“我能”,心中的能量才能轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的執(zhí)行力;再次要打破成規(guī)。打破成規(guī),即要求員工要具備創(chuàng)新精神,改掉自身長(zhǎng)期以來形成的不良習(xí)慣和思維定勢(shì),敢于沖破陳舊思想的藩籬,切實(shí)提升執(zhí)行力。
“能力到位”是員工提升執(zhí)行力的保障。筆者認(rèn)為,一位具備良好執(zhí)行力的員工在“能力到位”方面必然具備三個(gè)顯著的特征:專業(yè)扎實(shí)、方法得當(dāng)、注重細(xì)節(jié)。首先要專業(yè)扎實(shí)。企業(yè)中不同崗位會(huì)對(duì)員工提出不同的要求,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能是員工良好職業(yè)素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。員工唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持“活到老學(xué)到老”的精神,才算是在“能力到位”上邁出了第一步;其次要方法得當(dāng)。一位員工能力的大小,不僅僅取決于專業(yè)水平的高低,得當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄒ彩欠浅jP(guān)鍵的一環(huán)。員工在實(shí)際工作中,會(huì)面臨紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)。有時(shí),同一內(nèi)容的工作在不同時(shí)期也會(huì)有不同的表現(xiàn)形式。這就要求我們凡事不能搞“一刀切”,要學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”。運(yùn)用靈活多變的工作方法去應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的工作任務(wù),真正做到“以萬變應(yīng)萬變”;再次要注重細(xì)節(jié)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗?!睆闹形覀兛梢钥闯?,細(xì)節(jié)對(duì)于提升執(zhí)行力是何等重要。我們常常會(huì)聽到這樣的聲音,不是干不好,而是不細(xì)心,這里所提到的現(xiàn)象就是員工不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。員工在實(shí)際工作中對(duì)細(xì)節(jié)的注重程度,是評(píng)判他執(zhí)行力提升的重要因素。
“行動(dòng)到位”是員工提升執(zhí)行力的根本?!扒Ю镏?,始于足下。”員工擁有再正確的思想、再卓越的能力,如果不去付諸行動(dòng),那么他的執(zhí)行力仍將是零。企業(yè)員工如何真正做到“行動(dòng)到位”呢?首先要做到“言信行果”。指的是接受的工作任務(wù),一定要沒有借口的、無條件的將其完成。譬如領(lǐng)導(dǎo)交辦一項(xiàng)工作任務(wù),限你在十天之內(nèi)完成,那你就必須在十天之內(nèi)拿出完整的材料交給領(lǐng)導(dǎo),做到“行動(dòng)到位”。;其次要具備“團(tuán)隊(duì)精神”。企業(yè)是一個(gè)集體,許多工作并非一個(gè)人或一個(gè)部門能夠獨(dú)立完成,需要多個(gè)人或多個(gè)部門的協(xié)同配合,一味的.匹夫之勇,不僅不會(huì)提升員工的執(zhí)行力,甚至?xí)?yán)重影響執(zhí)行力的發(fā)揮。這就要求企業(yè)員工要具備“團(tuán)隊(duì)精神”,既要注意自身能力的彰顯,又要兼顧團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。;再次要學(xué)會(huì)“投機(jī)取巧”。此處的“投機(jī)取巧”被筆者貶詞褒用,其核心的含義是我們不能單單去關(guān)注行動(dòng)是否到位,我們更應(yīng)該去注重行動(dòng)是如何到位的。有些工作我們從結(jié)果上看是把它完成了,但在過程中付出了很大的代價(jià),這也勢(shì)必會(huì)影響到執(zhí)行力的質(zhì)量,從而使企業(yè)蒙受損失。倘若我們采取簡(jiǎn)便的方法和捷徑去完成任務(wù),做到“行動(dòng)到位”,那么工作就會(huì)取得事半功倍的效果,執(zhí)行力也會(huì)得到大幅提升。
員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱,不僅對(duì)自身的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響,甚至關(guān)系到企業(yè)生死存亡的重大問題。員工只有在實(shí)際的工作中努力做到“三個(gè)到位”,即思想到位、能力到位、行動(dòng)到位,才能使自身的執(zhí)行力得到切實(shí)的提升,也才能為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
提高執(zhí)行力的方法篇八
執(zhí)行力問題是每一個(gè)企業(yè)都十分關(guān)注的事,如何提高執(zhí)行力,這是每一個(gè)企業(yè)或是老板最為關(guān)注的問題,提高執(zhí)行力是需各方面、各級(jí)管理人員努力去做的一件事。員工執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己的工作和任務(wù)的能力。員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素:一是個(gè)人能力;二是工作態(tài)度。就是說要提高員工的執(zhí)行力,必須從以下兩個(gè)方面著手:首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領(lǐng)導(dǎo)的'要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)。
員工自身必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);
2、培訓(xùn)進(jìn)修、自我提高。
3、員工價(jià)值、潛力的開發(fā)。
4、合適的人、合適崗位。
選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對(duì)不稱職的崗位人員進(jìn)行調(diào)整或者解聘,這都有助于員工整體能力的提高。
5、工作態(tài)度。
要轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度,態(tài)度不夠積極,是造成員工執(zhí)行力弱的主要原因。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。可以說,態(tài)度在一定程度上就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度始終是使一名員工脫穎而出的重要砝碼。
提高執(zhí)行力的方法篇九
(1)班組長(zhǎng)應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度。班組長(zhǎng)應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望,通過扎實(shí)、有序的工作,積累管理方法和手段,通過綜合分析和完善,形成一整套行之有效的管理理念和做法。
(2)班組長(zhǎng)對(duì)上級(jí)所安排的工作要無條件執(zhí)行,沒有任何借口。“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。班組長(zhǎng)應(yīng)具備這種素質(zhì)、這種精神,在接到任務(wù)后首先想到的應(yīng)該是如何去完成,而不是去找尋任何借口,同時(shí)要根據(jù)任務(wù)的要求創(chuàng)造性地開展工作,力求完美。
(3)班組長(zhǎng)應(yīng)有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。班組長(zhǎng)是最基層的執(zhí)行人,其工作作風(fēng)應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),而不是浮皮潦草、淺嘗輒止;應(yīng)該是真抓實(shí)干、精益求精,而不是金玉其外,敗絮其中;需要的是腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),而不是夸夸其談,浮漂應(yīng)付。班組長(zhǎng)應(yīng)把工作重心放在務(wù)實(shí)上,從細(xì)節(jié)、細(xì)小的事情做起,要注重對(duì)細(xì)節(jié)的控制。
(4)班組長(zhǎng)應(yīng)注意交流和溝通。與上級(jí)溝通,了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟,獲取最新的管理信息;與其他班組長(zhǎng)溝通,互通有無,交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法;與班組成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)本班組的建設(shè)性意見。通過3種有效的溝通,再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn),找出班組管理工作的'最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。
(5)班組長(zhǎng)應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過程控制,對(duì)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)要做到有效控制。
(6)班組長(zhǎng)應(yīng)具備創(chuàng)新的意識(shí)。班組長(zhǎng)應(yīng)立足崗位,探索和分析現(xiàn)有管理手段、方法等方面的不足,提出新的理念,在實(shí)際運(yùn)用中驗(yàn)證其先進(jìn)性和有效性。
(7)班組長(zhǎng)應(yīng)善于運(yùn)用“贏者思維”?!摆A者思維”是積極地去尋找解決方案,是沒有條件也要主動(dòng)創(chuàng)造條件,而非怨天尤人;是堅(jiān)韌不拔,盡最大努力,從絕望中找到希望,而不是一遇挫折就氣餒,輕易放棄;是欣賞比自己更強(qiáng)的人,期望有一天比強(qiáng)者更強(qiáng)。
(1)班組長(zhǎng)思想麻木,沒有干事業(yè)的激情,缺乏源動(dòng)力,尤其是一些年齡大的班組長(zhǎng),總是認(rèn)為干好干壞一個(gè)樣。
(2)班組長(zhǎng)沒有責(zé)任心,得過且過,對(duì)上級(jí)安排的工作視而不見或熟視無睹。班組的工作是一種長(zhǎng)期的循規(guī)蹈矩的生產(chǎn)活動(dòng),本身較為枯燥乏味,再加之班組長(zhǎng)沒有責(zé)任心,工作中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎、湊合、不在乎和應(yīng)付現(xiàn)象。
(3)班組長(zhǎng)及班組人員素質(zhì)不高。班組人員的組成多為頂崗人員和轉(zhuǎn)業(yè)人員,大中專院校畢業(yè)生及技校生所占比例較低,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,人員整體素質(zhì)相對(duì)較低。
(4)班組長(zhǎng)及班組成員的流動(dòng)性較差,造成了思想的守舊,以致抱殘守缺的情況嚴(yán)重。
(1)有章不循、有矩不依。電力企業(yè)經(jīng)過多年的運(yùn)作,積累了許多血與淚的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),形成了一整套完整的規(guī)章制度,指導(dǎo)著企業(yè)的各項(xiàng)工作,規(guī)范著每個(gè)人的工作行為,起到了重要的作用??梢哉f,這些規(guī)章制度是電力工作者的護(hù)身符。雖然這些規(guī)程、制度和標(biāo)準(zhǔn)健全完善,但是有章不循、有矩不依的現(xiàn)象依然存在。例如:無票作業(yè)、擅用萬用鑰匙、野蠻施工、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律等,而由此所引發(fā)的事故屢見不鮮。
(2)班組內(nèi)部管理失控。班組管理包括安全管理、日常生產(chǎn)管理、后勤管理和民主管理等方面,共同組成了一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體,而通常這些管理工作都是由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé),交由班組成員執(zhí)行。雖然這些都是一些基礎(chǔ)工作,但是管理失控現(xiàn)象依然存在,例如:不按時(shí)做記錄,不按規(guī)定檢查維護(hù),工作環(huán)境雜亂不堪,這些都體現(xiàn)了班組內(nèi)部管理失控。
(3)班組缺乏凝聚力、向心力和競(jìng)爭(zhēng)力。沒有執(zhí)行力的班組表現(xiàn)為人心渙散,紀(jì)律松弛,事不關(guān)己、高高掛起。
提高執(zhí)行力的方法篇十
1、計(jì)劃和目標(biāo)。
這個(gè)是肯定了,最好能把計(jì)劃和目標(biāo)做的比較明確。明確并不是指做的很細(xì)致,而是指我們要明確提出怎么做才算完成計(jì)劃和目標(biāo)。比如一天做多少條外鏈,發(fā)多少文章等等,循序漸進(jìn),我相信執(zhí)行力會(huì)慢慢提上來的。另外在做計(jì)劃和目標(biāo)之前也要多去參照其他人的做法,按照正確的思路去制定計(jì)劃才能最大可能的避免失敗。
2、掌握技巧,逐漸提高。
我相信在經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐之后我們一定會(huì)有自己的體會(huì)和收獲,這時(shí)候?qū)ψ约旱呐σ灿辛丝隙?。付出總是和收獲成正比,有了之前的成功,之后我們做事也就有了動(dòng)力。這時(shí)候千萬不能懈怠,要稍微提高目標(biāo)和計(jì)劃,使自己的執(zhí)行力再上一個(gè)層次。
3、改進(jìn)工作流程。
提高工作技巧。這是是最有效的。改進(jìn)工作流程之后做事情快捷、高速、很快就能搞定一些東西。人都喜歡犯懶,但只要我們能夠用自己的智慧去彌補(bǔ)就沒什么問題。提高做事技巧方面我們可以多看看其他人是怎么做的,比如自己哪方面不懂可以直接在a5首頁上搜索框里搜索下,技巧和方法一大把的!
4、有壓力才有動(dòng)力。
本人經(jīng)常感覺自己身邊危機(jī)四伏,不努力等待我的將是一個(gè)痛苦的深淵。所以,努力必不可少!大多數(shù)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的朋友都是想賺到錢的,在如今社會(huì)壓力日趨增大的情況下,不努力基本沒辦法生活下去。因此,有時(shí)候多去看看新聞,多看看周圍比自己強(qiáng)的人也是對(duì)自己的一種鞭策和敲打,有了壓力自然也就有了足夠的動(dòng)力去奮斗了。
提高執(zhí)行力的方法篇十一
執(zhí)行力:對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù);對(duì)企業(yè)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。下面和小編一起來看提高班組長(zhǎng)執(zhí)行力的方法,希望有所幫助!
班組長(zhǎng)是企業(yè)各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐者,如何發(fā)揮其核心作用,把學(xué)習(xí)與工作系統(tǒng)地、持續(xù)地結(jié)合起來,增強(qiáng)其教育培訓(xùn)的針對(duì)性,抓好梯隊(duì)延伸培養(yǎng),全面提高班組長(zhǎng)的執(zhí)行力,是今后港口工作的一項(xiàng)重要工作。
1.1貫徹上級(jí)精神打折扣,有章不循,對(duì)待安全懷有僥幸心理;港口生產(chǎn)經(jīng)過多年的管理運(yùn)行,積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),已經(jīng)形成了一整套完整的規(guī)章制度,規(guī)范著每個(gè)人的工作行為,雖然這些規(guī)程、制度和標(biāo)準(zhǔn)健全完善,但是有章不循、有矩不依的現(xiàn)象依然存在,例如:無票作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律等,而由此所引發(fā)的事故也時(shí)有發(fā)生。
1.2班組內(nèi)部管理失控,缺乏細(xì)化管理;班組管理包括安全管理、日常生產(chǎn)管理、后勤管理和民主管理等方面,而通常這些管理工作都是由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé),交由班組成員執(zhí)行,雖然這些都是一些基礎(chǔ)工作,但是管理內(nèi)部失控現(xiàn)象依然存在。
1.3班組缺乏凝聚力,作風(fēng)拖沓,組織渙散;沒有執(zhí)行力的班組表現(xiàn)為人心渙散,紀(jì)律松弛,事不關(guān)己、高高掛起,具體表現(xiàn)在班組長(zhǎng)思想麻木,沒有干事業(yè)的激情,缺乏源動(dòng)力,尤其是一些年齡大的班組長(zhǎng),總是認(rèn)為干好干壞一個(gè)樣,沒有責(zé)任心,得過且過,對(duì)上級(jí)安排的工作視而不見或熟視無睹。
2.1班組長(zhǎng)執(zhí)行力意識(shí)較差;由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化層次、業(yè)務(wù)技能等方面的原因,班組長(zhǎng)對(duì)執(zhí)行力、執(zhí)行文化缺乏深度認(rèn)識(shí)或者只停留在模糊階段,對(duì)個(gè)人執(zhí)行力或班組整體執(zhí)行力與企業(yè)的關(guān)系不關(guān)心、不考慮,對(duì)執(zhí)行力的提高不主動(dòng)、不積極。
2.2班組長(zhǎng)及班組成員的流動(dòng)性較差;港口輪崗制脫節(jié),造成了思想的守舊,以致抱殘守缺的情況嚴(yán)重,對(duì)待班組工作是一種長(zhǎng)期循規(guī)蹈矩的生產(chǎn)活動(dòng),本身較為枯燥乏味,如果再缺乏責(zé)任心,一些工作和生活中的煩惱也時(shí)而被帶進(jìn)本職工作中,影響到工作的規(guī)范性開展。
2.3班組長(zhǎng)的交流與溝通能力;班組長(zhǎng)日常溝通能力,了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟,獲取最新的管理信息問題,如與其他班組長(zhǎng)溝通,互通有無,交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法;與班組成員溝通,了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)本班組的建設(shè)性意見。
2.4班組長(zhǎng)教育與培訓(xùn);班組長(zhǎng)作為引領(lǐng)班組的中堅(jiān)力量,班組長(zhǎng)的培訓(xùn)需求存在與實(shí)際脫節(jié),沒有做到“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,培訓(xùn)內(nèi)容沒有能夠針對(duì)班組長(zhǎng)的現(xiàn)有崗位需要以及未來發(fā)展的需要綜合考慮,造成了培訓(xùn)工作夸夸其談、浮漂應(yīng)付的現(xiàn)象。
3.1學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性;創(chuàng)新培訓(xùn)需要三個(gè)理念:一是樹立人才資源是第一資源的理念,使人才資源的優(yōu)勢(shì)通過班組長(zhǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢(shì);二是樹立班組長(zhǎng)培訓(xùn)的投入是效益投入的理念,加大培訓(xùn)投入力度;三是樹立班組長(zhǎng)全方位培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理念,使班組長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變。
3.2創(chuàng)新班組長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容;創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,要圍繞企業(yè)目標(biāo)和中心工作,以需求為導(dǎo)向,科學(xué)設(shè)置班組長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容,做到“干什么、學(xué)什么”,“缺什么,補(bǔ)什么”,找準(zhǔn)“供”與“需”的結(jié)合點(diǎn)。培訓(xùn)形式,堅(jiān)持多渠道、多形式、個(gè)性化,可增強(qiáng)培訓(xùn)過程中“教”、“學(xué)”雙方之間的互動(dòng)性,如班組長(zhǎng)培訓(xùn)可采用了理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容突現(xiàn)了“量身定制”的原則。
3.3拓展學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的'梯隊(duì)延伸效應(yīng);要樹立“以培訓(xùn)促進(jìn)發(fā)展,以培訓(xùn)帶動(dòng)班組成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的理念,通過班組長(zhǎng)素質(zhì)和能力的提高帶動(dòng)員工隊(duì)伍建設(shè),提升員工學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)和工作不能截然分開,俗話說,磨刀不誤砍柴工,我們要引導(dǎo)員工樹立“讀書、思考、實(shí)踐、總結(jié)”全新的學(xué)習(xí)理念。
4.1加快制度建設(shè),明確班組長(zhǎng)執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn);班組長(zhǎng)的執(zhí)行力很大程度上就是落實(shí)班組內(nèi)部一整套規(guī)章制度的能力。因此,要建立健全班組內(nèi)部一整套規(guī)章制度,使之達(dá)到班組內(nèi)部崗位分工明確、流程銜接緊密、崗位職責(zé)清晰、作業(yè)操作規(guī)范,建設(shè)這樣一套制度需要堅(jiān)持自下而上的原則。
4.2建立有效的監(jiān)督考核機(jī)制;有效地監(jiān)督考核機(jī)制是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。建立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)考核小組,在明確班組管理職責(zé)的基礎(chǔ)上,以提高執(zhí)行力為重點(diǎn),制定實(shí)施各班組長(zhǎng)執(zhí)行力建設(shè)工作考核管理辦法,把班組長(zhǎng)執(zhí)行力建設(shè)列入部門業(yè)績(jī)考核,增強(qiáng)部門和班組成員抓執(zhí)行力的責(zé)任感。
4.3加強(qiáng)班組作風(fēng)建設(shè),塑造企業(yè)執(zhí)行力文化;執(zhí)行力文化是企業(yè)文化的一部分。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造良好的執(zhí)行力文化,將極大地提高班組長(zhǎng)執(zhí)行力。
4.4提高班組長(zhǎng)素養(yǎng),打造一流的執(zhí)行團(tuán)隊(duì);一個(gè)班組的執(zhí)行力如何,班組長(zhǎng)起著非常重要的作用。要將班組長(zhǎng)培養(yǎng)成一支思想文化素質(zhì)高、基本管理技能精、綜合業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的骨干隊(duì)伍。只有班組長(zhǎng)自身業(yè)務(wù)精,才能帶隊(duì)伍,才能帶出執(zhí)行力強(qiáng)的隊(duì)伍,通過班組長(zhǎng)自身的示范和榜樣作用,把自己過硬的技術(shù)和作風(fēng)潛移默化地傳導(dǎo)到班組成員身上,從而提升班組整體的執(zhí)行力。
基于以上所述,我們?cè)趯?shí)際工作中,應(yīng)該針對(duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)和執(zhí)行力的現(xiàn)狀,加強(qiáng)班組的體制建設(shè),建立完整的班組管理模式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)班組管理的系統(tǒng)性和執(zhí)行性,有序地培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的基層管理人員,增強(qiáng)企業(yè)管理效率,推動(dòng)企業(yè)不斷地向前發(fā)展。
提高執(zhí)行力的方法篇十二
銀行員工的執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,直接關(guān)系到銀行企業(yè)的興衰存亡。決策層、管理層制定出再多、再完善的制度,如果不能得到全面有效的貫徹執(zhí)行,也是不行的。而對(duì)于處于高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的銀行業(yè)來說,員工的執(zhí)行力顯得更為重要。那么,如何才能真正提高員工執(zhí)行力呢?下面,筆者結(jié)合我行實(shí)際就此談一點(diǎn)個(gè)人的粗淺看法。
所謂執(zhí)行力,是指通過一套有效的系統(tǒng)、體系、組織、文化或技術(shù)操作方法等把決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。通俗地講,就是下級(jí)在正確把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的基礎(chǔ)上,全面、快速、靈活、穩(wěn)妥地按領(lǐng)導(dǎo)的要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)的能力。執(zhí)行分為主動(dòng)執(zhí)行和被動(dòng)執(zhí)行,主動(dòng)執(zhí)行是基于對(duì)工作的責(zé)任感和事業(yè)的榮譽(yù)感與歸屬感而形成的動(dòng)力,這就需要員工具備良好的職業(yè)操守;被動(dòng)執(zhí)行則是基于如不執(zhí)行將帶來的預(yù)期損失而形成的壓力,需要從外部環(huán)境和機(jī)制上對(duì)預(yù)期的損失進(jìn)行設(shè)置和規(guī)范。因此,提高員工的執(zhí)行力,要做好兩個(gè)方面的工作:一是提高員工的自身素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)其全面、正確地執(zhí)行好上級(jí)各項(xiàng)要求的能力,同時(shí)提高其執(zhí)行的自覺性;二是通過構(gòu)建完善的外部激勵(lì)與約束機(jī)制,進(jìn)而為提高員工的執(zhí)行力營(yíng)造良好外部客觀環(huán)境。
一、加強(qiáng)員工的教育和培訓(xùn)力度,全面提升員工的個(gè)人綜合素質(zhì)。
員工執(zhí)行力的高低與員工的知識(shí)和技能、對(duì)制度的認(rèn)知程度及對(duì)工作的滿意度等密切相關(guān),為此,建立科學(xué)的培訓(xùn)體系是必不可少的。從目前我行情況看,要及早制訂出一套系統(tǒng)、完善的教育培訓(xùn)方案,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。
第一,要培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德觀念和過硬的政治思想素質(zhì),引導(dǎo)員工堅(jiān)持正確的職業(yè)道德操守。由于銀行工作的特殊性,銀行員工在日常工作中要接觸大量的金錢,而掌握信貸權(quán)力的信貸人員則會(huì)經(jīng)常面對(duì)外界的物質(zhì)誘惑。面對(duì)金錢和物質(zhì)誘惑,我們必須牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高服務(wù)的責(zé)任感、使命感,提升自身的整體道德水平,從思想和道德層面上增強(qiáng)全員的防腐拒變能力,提高執(zhí)行力。
第二,要引導(dǎo)員工樹立高度的工作責(zé)任感,對(duì)工作、對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng),做到誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,一切從細(xì)節(jié)抓起,一切從“小事”做起。工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。對(duì)待工作,從來不說不行,明知困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行。
第三,要引導(dǎo)員工增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷更新的思想理念,樹立科學(xué)的發(fā)展觀念。有什么樣的思想觀念,就有什么樣的`工作效果。當(dāng)工作中出了差錯(cuò)或挫折,我們不能總是找借口、找理由,或一味地埋怨客觀困難,而要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高自己,改變不執(zhí)行、不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)地做好本職工作。
第四,要培養(yǎng)員工良好的執(zhí)行素質(zhì)。一是培養(yǎng)員工的溝通協(xié)調(diào)能力,提高員工對(duì)客觀環(huán)境的適應(yīng)與控制能力,培育良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有有了有效的溝通,才能使大家相互了解,坦誠(chéng)相見,才能真正了解工作中所存在的問題,才能有利于于問題的解決;只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),其成員的工作激情才會(huì)高漲。融洽的人際關(guān)系,更有利于員工創(chuàng)造性的發(fā)揮。二是培養(yǎng)員工的實(shí)踐能力,特別是對(duì)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排與規(guī)劃能力,切實(shí)提高工作的質(zhì)量和效率。三是通過培訓(xùn)使員工具備一定的執(zhí)行方法與技巧。
二、建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制。
有效的激勵(lì)是提高執(zhí)行力的重要手段,執(zhí)行力的培養(yǎng)是以切合實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體,沒有好的激勵(lì)約束機(jī)制,便沒有過硬的執(zhí)行力。最有效的方法就是制定一系列的績(jī)效考核獎(jiǎng)罰措施,賦予不同的崗位、不同的人員,以不同的職責(zé),督促每位員工恪守盡職。應(yīng)根據(jù)員工的所在單位和工作崗位等不同情況,區(qū)別對(duì)待,實(shí)施不同的激勵(lì)政策,采用不同的激勵(lì)手段。同時(shí),任何一項(xiàng)激勵(lì)措施,都會(huì)引發(fā)員工的多種行為,但其中的部分行為是消極的,比如以前在存款考核中經(jīng)常發(fā)生的虛增賬面存款余額現(xiàn)象,因此,在建立健全激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上,還應(yīng)配以相應(yīng)的約束機(jī)制,提高員工的違規(guī)成本,否則,員工只想得到好處,其行為就會(huì)發(fā)生偏差。同時(shí),要通過提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)其對(duì)工作的高度責(zé)任感和主人翁意識(shí),時(shí)刻以合行主人翁的角度看待問題和處理問題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)能夠積極主動(dòng)地去完成。
三、建立健全的監(jiān)督體系。
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