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短篇小說是一種以敘述事件為主線,通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學作品。在寫總結(jié)之前,我們首先要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行梳理。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗的范例,值得借鑒和學習。
元旦活動策劃背景篇一
為構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:
一、總體目標。
(二)著眼于學生的全面發(fā)展,充分利用學校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
(一)校長進社區(qū)活動(年4月至年底)。
1、活動內(nèi)容與形式。
主動走訪社區(qū),協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念,聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
2、活動步驟。
——調(diào)查準備階段(年4月)。
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學校片區(qū)劃分情況,每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
——活動實施階段(年5月至11月底)。
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
—&mda。
sh;活動總結(jié)階段(年12月)一。
及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學校領(lǐng)導進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求。
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓斥家長。
(二)教師進家庭活動(年5月開始)。
1、活動內(nèi)容與形式。
各學校要組織校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導,和其他助學措施。
2、活動安排和要求:
——準備階段(4月)。各學校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復家訪或者漏訪。
——實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導補習和矯正措施。
三、其他要求。
合理安排注重規(guī)范務(wù)求實效扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機制,確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
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元旦活動策劃背景篇二
日
活
動
策
劃
書
10001103團支部2011年10月。
目錄。
二、活動開展時間。
三、活動的開展。
活動一、1.前期準備工作。2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié)4.應(yīng)急措施。
活動二、1.前期準備工作。2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié)。4.應(yīng)急措施。
四、具體分工。
五、經(jīng)費預算。
2011年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩文摘:團日活動策劃書背景)從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。
三、活動的開展。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)。
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內(nèi)容。d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結(jié)。3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關(guān)視頻,照片等,并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛恚苑牢茨苷业胶线m的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)1、前期準備工作。
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關(guān)證件。2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。
應(yīng)用技術(shù)學院。
“”團日活動。
策
劃
書
主辦單位:湖南工程學院應(yīng)用技術(shù)學院團總支承辦單位:應(yīng)院班團支部前言。
主辦單位:湖南工程學院應(yīng)用技術(shù)學院團總支承辦單位:應(yīng)用技術(shù)學院團支部。
顧問:李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導老師:劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳歡老師、組委會負責人:姜苗苗、張壟水、李威、肖超、左甜甜、陳杰、吳明強、陳林、龍玉澤、謝爽、李子璇、王全、組委會成員:應(yīng)用技術(shù)學院團總支組織部全體成員活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”
活動對象:會計1183,1184,旅管1081班全體同學。
活動內(nèi)容:在問答游戲及同學的節(jié)目中,學習雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學習雷鋒精神。
活動流程:1、主持人宣讀活動要求。
2、由旅管1081班的同學帶來開場表演。
3、由會計1184班的同學演唱《最熟悉的陌生人》。
活動要求:
1、每個班級要提前準備,晚上七點準時開始。(夏季七點。
半開始,無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優(yōu)資格,2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的評定資格)。
2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理)。
3、在團日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情(如:看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格)。
4、活動開展期間,嚴禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算。
曠課0.5節(jié)處理)。
中
中藥1201團支部。
“中國夢,青春行”
策劃書。
策劃人:中藥1201團支書。
許會芹2013-3-27。
中藥1201團支部“中國夢,青春行”主題團日策劃書1.活動背景:
為積極響應(yīng)團市委的號召,深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,廣泛教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才,中藥1201團支部積極響應(yīng),開展“中國夢,青春行的”主題團日活動。2.活動主題:
學習十八大精神,暢談我的中國夢,努力踐行,青春昂揚斗志,共創(chuàng)輝煌!3.活動目的:
通過暢談“中國夢,我的夢”引導學生樹立夢想,努力奮斗,報國家,意義深遠,影響深刻。通過活動,進一步感悟“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,青春奮斗每一天!4.擬達到的目的:
黨的認識,通過此次團日活動,帶領(lǐng)團員青年團結(jié)一致,一心一意跟黨走。
5.參加人員范圍:
中藥1201團支部成員。6.方案實施:(1).暢談中國夢。
團員青年面對面,吐露心扉怎樣理解“中國夢”,并發(fā)表自己的觀點,在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就,闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”
把團支部成員分成五個組,每個組選出九個人,各組之間比賽三人跑(用布條把三個人的腳綁在一起,同步前行,首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發(fā)獎品——大棒糖。(4).團支部成員合影留念7.活動地點:318,418教室8.活動時間:2013年4月10日9.宣傳方式:
qq群、團支部微博、人人10.經(jīng)費預算:
布條:3元大棒糖:20元橫幅:48元共計:71元11.活動主辦方:
南京中醫(yī)藥大學翰林學院團委中藥1201團支部。
元旦活動策劃背景篇三
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元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:xx年12月31日下午
三、活動地點:本班教室
四、參加人員:本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園
三、參加人員:全體師生
四、活動地點:學校運動場
五、活動籌備:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排:
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關(guān)學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排:
2、攝像攝影:譚書志
元旦活動策劃背景篇四
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領(lǐng)導、公司全體職工。
活動時間:20xx年12月日點(時間初步預定)
活動地點:公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領(lǐng)導致詞
3、文藝演出
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
(二)、晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場領(lǐng)導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
1、主持人開幕
2、請領(lǐng)導致詞
3、由領(lǐng)導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結(jié)束
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束)
安排領(lǐng)導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦活動策劃背景篇五
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展爭做“四有”好教師系列主題活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,本學期將開展爭做“四有”好教師主題活動?,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動主題。
做“四有”教師,創(chuàng)滿意教育。
以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學識為基本素質(zhì),打造知識功底扎實、教學能力過硬、教學態(tài)度勤勉、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動內(nèi)容。
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀,指導自己所從事的教育教學活動。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學習、理解“四有教師”相關(guān)知識,做到學以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點,學習、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學習活動。一是舉行專題講座,聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議,集中學習“四有教師”精神,二是印發(fā)相關(guān)典型資料,自我學習。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀,營造優(yōu)良的教風。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學比武活動。本學期結(jié)合“一師一課”活動,組織“教學設(shè)計”評比活動。促進教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀,引導家長關(guān)注學生的成長,向家長宣講學校和教師對學生的學習要求,做到家校全一,提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型,倡導愛心,傳遞正能量,營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動要求。
1.全體教師必須積極參與學校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動的方案,做到有布置,有落實,有反饋,促進教風和學風的進一步優(yōu)化。
3.學校將加大宣傳力度,運用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。
4.組織考核評比,建立長效機制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案,作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù),將活動開展情況納入目標考核評價體系。
元旦活動策劃背景篇六
一、活動主題:
手牽手,心連心。
二、活動目的:
1、加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關(guān)系,促進學生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識,更好的運用于工作與學習中。
4、豐富成員的課余生活,使學習與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位:
xxx。
承辦單位:xxx。
xxxx。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:30。
五、活動地點:
老校區(qū)操場。
六、活動形式:
趣味游戲。
七、活動對象:
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀檢部成員。
八、活動安排:
1、前期準備:
(1)與紀檢部負責人協(xié)商,共同籌劃活動內(nèi)容。
(2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
(3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報。
(4)邀請團總支老師參與。
(5)準備活動獎品。
2、前期宣傳:
(1)在新區(qū)張貼海報。
(2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學亦可參與。
3、活動流程:
(1)兩部門人員準時到達通知場地。
(2)負責人介紹活動規(guī)則。
(3)活動內(nèi)容:
1)趣味籃球:在籃球場中間設(shè)置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊,并繞過障礙物,運到籃框后投籃,記錄活動所需時間。
2)三人救護:三個同學一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達終點者為勝。
3)團結(jié)一心:五人一組,每組六張報紙,活動開始前每人踩到一張報紙上,最后一個人拿一張報紙?;顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報紙鋪在地上,踩著報紙前進,活動過程中每人都不得脫離報紙前進,最后一人先到達終點者為贏家。
4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?;顒娱_始后另一位同學引導蒙住眼睛的同學在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具,另一位同學只得在制定區(qū)域內(nèi)指導,不得到同學身旁進行引導。拾得最多器具的`隊為勝者。
5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當一元錢,女生充當五角錢。組織人員說一個數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6)背靠背:兩個同學一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7)游戲完后計算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團隊,分發(fā)獎品。
8)活動完后交流心得,合影留戀。
九:活動要求:
(1)活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。
(2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。
(3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
(4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
(5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導致活動混亂,擾亂活動正常進行。
十:獎項設(shè)置:
一等獎:筆記本。
二等獎:簽字筆。
三等獎:棒棒糖。
十一:經(jīng)費預算:
活動獎品:20元海報、橫幅:10元。
共計:30元。
十二:預計困難:
(1)活動人員不足。(部門內(nèi)部協(xié)調(diào),與紀檢部商量,緊可能找大家都有空的時間進行)。
(2)由于天氣原因(如:下雨)導致活動無法正常進行。(關(guān)注天氣預報后再安排活動時間,或另外選擇活動時間。
(3)活動器具借用問題。(提早做好準備,借好相關(guān)器具)。
(4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)。
xxxx。
20xx年xx月xx日。
元旦活動策劃背景篇七
與業(yè)主交朋友,加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進與業(yè)主間的感情。
二、活動安排:
1、時間:20××年12月25日下午2:30—4:00。
2、地點:物業(yè)二樓會議室。
3、主持人:(待定)。
4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。
小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右。
(盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)。
三、活動議程。
1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(12月12日)。
2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)。
3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日)。
4、會場布置;(12月17日)。
5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)。
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
(2)物業(yè)公司領(lǐng)導致辭;
(3)業(yè)主代表致辭;
(5)物業(yè)領(lǐng)導總結(jié),做結(jié)束語;
(6)發(fā)放贈品。
(7)茶話會結(jié)束;
7、由客服人員收拾會場。
四、需要的物品準備。
1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);。
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;
3、食品準備:
(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);。
4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。
五、費用預算:共計約需800元左右。
元旦活動策劃背景篇八
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20____的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒樱?。寶寶們,你們開心嗎?。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》。
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
8、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?,互相祝福大家新年好!
元旦活動策劃背景篇九
為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接xxx年元旦的到來xxx學校校委會擬定主辦本次晚會,xxx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的`節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
狂歡圣誕,喜迎新年
全體師生
學生會教務(wù)科
1、組長:xxx副組長:xxx(兩人)
2、籌劃:xxx(4人)
3、舞臺設(shè)計布置:xxx(3人)
4、音響道具:xxx(2人)
5節(jié)目組負責人員:xxx(4人)
校園舞臺
12月31號晚19:00—21:00
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限,可單人或團組表演均可。
節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。
所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源:
1、晚會大約90分鐘
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時準備
3、12月1號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。
4、嘉賓的邀請:
學校董事會
校委會領(lǐng)導
全體教職員工
學生家長
住校單位領(lǐng)導
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(2)領(lǐng)導致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后,邀請領(lǐng)導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項
最后感謝學校領(lǐng)導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
元旦活動策劃背景篇十
一、活動主題:
以“我的地盤——寢室文化進行曲”為主題;。
二、活動宗旨:
1.豐富寢室文化,創(chuàng)造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風采,折射當代大學生蓬勃進娶務(wù)實有為的精神風貌。
3.加強學生會部門之間的合作,鍛煉部門的團結(jié)和協(xié)調(diào)能力;。
三、活動目的:
為了讓同學們更加了解生活,更加熱愛生活,鍛煉我們獨立生活的能力,為我們以后步入社會作好準備,也是為了豐富我們的大學生活,體現(xiàn)我們生活部的特色。
四、活動流程:
1、大面積進行宣傳動員。
2、以寢室為單位進行評分。
3、統(tǒng)一評分后進行統(tǒng)計評選。
4、以展板或海報形式公布結(jié)果。
五、活動宣傳:
1)、活動伊始:
(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報,在美院作重點宣傳;本部的宣傳也要進行。
(2).制定較為完善的宿舍評分標準(其中主要參考宿管評分細則)。
加入特色評比內(nèi)容,以豐富評比內(nèi)容和給同學們在打掃完宿舍之余展現(xiàn)自己的機會。
注:1)、衛(wèi)生評比(室內(nèi)清潔及物品擺放);特色評比(室內(nèi)裝飾及室標)。
應(yīng)分清主次,不可產(chǎn)生負面影響,具體評比參見附件。
2)、室標作品的設(shè)計主題:內(nèi)容不限,但需體現(xiàn)一定的寢室文化,健康向上,有創(chuàng)新意識,可突出一定的個性,不可從網(wǎng)上或圖書中抄襲。
(3).召開美院全體生活委員大會,動員各班生活委員并且對活動個細節(jié)進行。
詳細解答和宣傳。
注:1)、如果有各班生活委員參與,不但可以解決人手不夠的問題,而。
且也可以讓更多的同學參與進來,可以達到每班至少有一人參與的。
效果。
2)、各生活委員的重要性,他們是同學的代表,不僅參與正式打分,還要參與我部每周及每月的總評。
3)、告知每位生活委員他們的職責所在,活動的結(jié)果不但要對每個同學有所交代,也要對他們進行獎懲。
2)活動尾聲:
(1)、海報宣傳:由宣傳部出具文字海報,具體分配:美院2份;本部1份。
(2)、電子宣傳:為增加消息流通渠道,可在美院電子屏幕上宣傳動員。
(3)、例會宣傳:在學生會例會上向各部門部長說明。
(4)、總結(jié)展板:在本次活動結(jié)束后對評出的優(yōu)秀作品以展板形式展出。
另外,本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方,真誠的希。
望主席團、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發(fā)揚團。
結(jié)勤奮,求實創(chuàng)新的精神,讓同學們得到實惠,得到方便。我們將在。
以后為大家舉辦更多、更精,展現(xiàn)西大學子風采的活動,并以此豐富。
同學們的課余文化生活,增進同學之間的友誼。
美院團委學生會生活部。
1活動對象:知行1301班全體成員。
2賽前準備:先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調(diào)配合。
3比賽內(nèi)容:
(一)寢室裝飾。
(二)寢室成員風采展示。
總比分100分,其中室內(nèi)部分60分,宿舍成員風采展示40分。具體內(nèi)容如下:
(1)寢室設(shè)計部分(60分)。
1.衛(wèi)生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。(20分)。
(1)床鋪整潔;。
(2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;。
(3)寢室內(nèi)物品擺放整齊有序;。
(4)室內(nèi)空氣清新。
(5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;。
(6)能給人以舒適、溫馨感。
此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分。
2.裝飾特色:主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色,是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌與創(chuàng)新意識。(40分)。
(1)體現(xiàn)大學生的青春朝氣,獨特個性;(5分)。
(2)富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(5分)。
(3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風格,突出主題。(30分)。
(2)宿舍風采展示(40分)。
展示內(nèi)容主要以自作視頻(海報)為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每個成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中(或者海報上),各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。要求:視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)。
4時間安排策劃。
1準備期年11月6日~年11月23日。
請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示(拍視頻或者做海報)的準備。
上交材料:。
1.宿舍裝飾后照片(照片數(shù)目不限,不許p圖);。
2.近五次宿舍檢查成績;。
3.一張宿舍集體照;。
4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報)。
一、活動主題:建設(shè)溫馨家園,活躍校園文化。
二、主辦單位:四川藝術(shù)學院。
三、承辦單位:四川藝術(shù)學院學生處。
四、具體工作:四川藝術(shù)學院學生會生活部。
五、活動對象:四川藝術(shù)學院09、10級全體同學。
六、活動時間:年12月2號——年12月21號。
其中12月2號到12月13號為寢室整理準備時間,12月14、15號為評比時間,12月20號、21號為展示時間。
七、活動內(nèi)容:寢室美化設(shè)計寢室衛(wèi)生評比寢室標志設(shè)計。
八、活動宗旨:培養(yǎng)在校大學生的主人翁意識,倡導積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,共建一個和諧的寢室。讓同學們意識到寢室就是自己的第二個家。
九、活動形式:
(一)、寢室美化設(shè)計。
美化要求:1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學生的朝氣活力。
2、具體形式不限,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康的精神風格,突出宿舍主題。(溫馨家園)。
3、提倡自制、手工原創(chuàng),不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主。
(二)、寢室衛(wèi)生評比。
寢室衛(wèi)生評比以生活部的檢查標準。
(三)、寢室標志設(shè)計。
設(shè)計要求:
1、給寢室取個健康富有特色的名字。
2、寢室標志設(shè)計要創(chuàng)新、個性,簡約大方。
3、評比期每個寢室必須有一個寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內(nèi)涵!
1、宣傳期:以海報形式公布寢室美化大賽的通知,并公布活動具體內(nèi)容及流程(11月22號)。
2、最終成績=衛(wèi)生20%+室內(nèi)設(shè)計50%+寢室標志設(shè)計30%。
3、獎項及獎勵設(shè)置:
一等獎:4名。
二等獎:8名。
三等獎:18名。
獎品設(shè)置:
一等獎:200元獎金。
二等獎:100元獎金。
三等獎:50元獎金。
4、表彰大會:公布評選結(jié)果,并頒發(fā)獎品及獎狀。
5、相片展示期:紅榜形式公布獲獎寢室名單,并展示優(yōu)秀獲獎寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權(quán)負責)。
十一、活動經(jīng)費預算。
項目。
具體內(nèi)容。
預算(元)。
獎品。
一等獎。
二等獎。
三等獎。
4200。
8100。
1850。
其它。
沖洗照片的費用及流動。
50。
總計:2550元。
策劃書:四川藝術(shù)學院學生會生活部。
年11月18日。
2評選期:年11月19日~年11月23日。
比賽結(jié)果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。
5.獎品設(shè)置:
本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,參與獎。
一等獎。
車家兩用小冰箱。
二等獎(兩名相同)。
德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。
參與獎。
每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。
元旦活動策劃背景篇十一
為了豐富同學的業(yè)余時間,提高同學的積極性,培養(yǎng)學生之間默契配合程度,讓我系新同學更好的融入到這個大家庭,讓大家有個更好的交流平臺,團總支學生特此舉辦“趣味籃球賽”,為我系增添活力,為我校增添色彩。
二、活動簡介:
“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體,男女之間相互配合傳、運、投球的娛樂性活動。
三、活動地點及負責人:
院籃球場。
宣傳活動地點:辦公樓前男生六號公寓樓下。
本系部負責人:張茂笙。
班級負責人:各班班長及隊長。
四、活動步驟:
(一)前期準備。
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達各班班長比賽規(guī)則。
四、負責人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。
五、負責人召集系部各班班長進行比賽抽簽。
六、文體部負責安排比賽賽程。
七、辦公室負責準備活動所需物品。
八、負責人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
(二)具體活動實施方法及過程。
一、學生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達院籃球場。
二、學生會成員到達比賽場地之后開始進行簽到制度。
三、學生會成員進行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學生會成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學生會成員召集即將比賽的各班班長進行簽到。
六、裁判重點向即將比賽的各班參賽人員再次強調(diào)比賽規(guī)則與細則。
七、比賽開始之前,學生會人員按照人員安排各就各位,各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始,首先有第一個男生傳球給第二個女生,然后再由第二個女生傳球給下一個女生,接著繼續(xù)傳給下一個女生,然后由這個女生將球傳給最后一個男生,當男生接到女生的傳球之后,開始向傳球的方向進行繞八字的運球,直到球完全交到第一個男生的手中,然后再由第一個男生繼續(xù)重復向相反的方向開始運球,直至運到籃筐的切線位置,然后開始傳球給最后投球的女生,由該女生進行投籃,球進了記為進一球,球落地之后有學生會成員將該球撿起,并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。
(三)注意事項:
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進行觀看,以便確保安全。
三、拉拉隊成員應(yīng)使用文明用語,不得重傷別班參賽隊員。
系書記簽字:王雷。
學生會負責人簽字:張茂笙。
團總支負責人簽字:李凌玉。
元旦活動策劃背景篇十二
室內(nèi)。
時間項目活動內(nèi)容說明。
晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。
1、熱身游戲。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
用時約:5—10分鐘。
2、員工才藝展示未定。
用時約:5—10分鐘。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。
用時約:5—10分鐘。
4、合力吹汽球。
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。
人數(shù):每組限六人。
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。
游戲方法:
(1)、分兩至三組,但每組必須要有六人。
(2)、主持人請每組每人抽簽。
(4)、兩至三組同時進行,按隊伍完成任務(wù)的先后,排出名次,給予獎勵,所有組一定要做完。
用時約:15分鐘。
5、員工才藝展示未定。
用時約:15分鐘。
6、晚會現(xiàn)場。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
元旦活動策劃背景篇十三
二、活動主題:
送真情服務(wù),建和諧社區(qū)。
三、活動時間:
2016年十月——2016年十二月(待定)。
四、活動地點:(社區(qū)名稱)。
五、活動參加者:公共管理學院青年志愿者成員。
六、活動內(nèi)容:
此次活動我們將聯(lián)系溫江區(qū)社區(qū)協(xié)助進行,主要通過一些有意義的服務(wù)活動來為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點貢獻?;顒用總€星期進行一次,采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式,把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。通過互動和互助形式,幫助社區(qū)中有困難的住戶,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識和愛心。共同構(gòu)建”團結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動具體形式:
1、綠化、衛(wèi)生:進行植綠護綠活動;進行社區(qū)清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等。
2:尊老愛幼:組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”,來了解他們的內(nèi)心世界,聆聽他們的心聲,同時可以建立“一對一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊,為社區(qū)老人提供長期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活。
3:義務(wù)家教與扶助:通過“一對一”的結(jié)對子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務(wù)輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進行捐款行動,來幫助他們順利完成學業(yè)。
4:文娛匯演:通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動,來豐富社區(qū)的文化,同時舉行趣味活動,達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時又能展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
5:宣傳、咨詢:通過海報和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權(quán)、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據(jù)需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢,組織開展青少年德育知識教育等。
6:關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀,到寢室與同學交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動)。
7:組織有關(guān)人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察,進行總結(jié)和預測,為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設(shè)施等進行分析,為社區(qū)建設(shè)提供建議,方便居民生活。
8:其他內(nèi)容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。
七、活動要求:
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感,活動中能夠積極、認真負責。
(二)要求整個活動做到安排合理,內(nèi)容充實,活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,同時不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照學校、學院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進行。不能出現(xiàn)違反學校的紀律和國家的有關(guān)法律、法規(guī)。
(五)要求對活動及時進行經(jīng)驗總結(jié)和信息反饋。
八、活動具體操作:
(一)。
第一階段:
1:確定活動的具體時間和活動形式,并積極與學院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。
2:進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
3:進行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓。
4:積極準備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。
(二)。
第二階段:
1:組織活動人員到達活動社區(qū),并進行有關(guān)事宜的安排。
2:開展活動,安排有關(guān)的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。
3:本次活動結(jié)束,組織人員返校。做好活動收尾工作,保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
(三)。
第三階段:
1:及時與社區(qū)負責人聯(lián)系,對本次活動的效果進行了解和調(diào)查反饋,總結(jié)經(jīng)驗。
2:聯(lián)系、商討下次活動的相關(guān)事宜。
九:活動可行性分析和安全保障措施。
(一)可行性分析:
本次活動的舉行順應(yīng)黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召,對社區(qū)建設(shè)有積極的意義?;顒拥玫綄W院和學校有關(guān)領(lǐng)導的支持,并有社區(qū)負責人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高。活動的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行,時間安排合理。地點選擇溫江,離學校近,往返方便。
(二)安全保障措施。
本次活動我們安排在周末進行,地點溫江城區(qū)。由于地點近,往返方便,活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好,不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動,我們將組織有關(guān)的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理條例,以確保整個活動的安全,順利進行。
元旦活動策劃背景篇十四
一、前言:
時光荏苒,歲月如歌。三年大學轉(zhuǎn)瞬已逝,留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍,還有對未來的憧憬和膽怯。
三年的青春,也許你曾彷徨無助,也許你曾墮落悲傷,也許你曾奮斗堅持,也許你曾成功驕傲,也許你曾……但是這些都已是過往,請你向前。
這三年你收獲了友情,師生情或許還有愛情,當然還有你的學歷和技能,但是你即將畢業(yè),這些都將是你一生的財富,請妥善保管。請你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣,至少對方陪伴了你一個大學,在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊,請你記得,也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘,但是你要相信命運掌握在自己手中。
將來的日子也許會很枯燥和乏味,但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會有艱難和痛苦,但是你要相信果實必然是甜美動人。
二、晚會介紹:
1、背景:13級畢業(yè)生即將離校,一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。
2、主題:weare伐木累。
3、時間:暫定11月20日。
4、地點:長沙師范學院南校區(qū)實驗劇院。
5、晚會參與人員:電子信息工程系全體老師、全體學生。
6、目的:為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會,讓他們離校后還能想起學校的點點滴滴,還能記得那年的畢業(yè)晚會。
7、意義:促進全體畢業(yè)生的交流,鞏固師生之間的感情,為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。
三、晚會具體工作安排:
(1)準備階段。
a)晚會宣傳。
1、通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進行全院宣傳,通過各班qq群進行系內(nèi)宣傳。(負責人:胥曄)。
2、系部老師輔導員向各班宣傳并通知各班進行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級)充分擴大本次畢業(yè)晚會的影響力。
3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照,并將其制作成大型海報進行宣傳。(負責人:唐娟,楊玲,黃文倩)。
b)聯(lián)系領(lǐng)導,老師,畢業(yè)生:
10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學進行采訪,拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負責人:唐娟,楊玲,黃文倩)。
11月5日至11月15日由團副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導老師,并拍攝領(lǐng)導老師對畢業(yè)生的祝福。(負責人:楊江紅)。
(2)節(jié)目征集:
a)節(jié)目初選:10月16日前上報節(jié)目及負責人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對節(jié)目進行最初選撥。(各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目,也可多出,若節(jié)目不夠從大二,大一中挑選)。
b)節(jié)目復選,10月30日在舞蹈教室5,6對初選節(jié)目進行再次選撥,確定晚會節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)。
c)節(jié)目彩排,11月10日在舞蹈教室5,6進行第一次彩排,先到先彩。并對節(jié)目進行最終要求,實行一人跟一個節(jié)目的方式,對節(jié)目進行監(jiān)督指導。
d)節(jié)目彩排,11月16日在實驗劇院進行第二次整體彩排,并與對應(yīng)各節(jié)目負責人進行溝通。11月20日下午在實驗劇院進行彩排,整場晚會形式走一遍確保晚會正常進行。
(以上四項工作負責人:鄺世超,熊少峰,石淑彬,胥曄,歐陽美榮)。
e)節(jié)目編排及節(jié)目單,邀請函制作,由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單,由辦公室及宣傳部與團副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單,節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾,邀請函必須大方,華麗不奢侈(左江南,周明哲)。
(3)會場布置:
11月1日在146教室召開學生會會議(要求各部長參加),部署本次晚會各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門,擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購完成。
11月20日中午12:30在實驗劇院開始彩排14:30由學習部和心理部,宣傳部開始布置會場,其他部門協(xié)助。16:00開始清場。16:30再次開始彩排,并對節(jié)目進行最后調(diào)整,對燈光音響等進行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐,18:20至19:00進行演員主持化妝。(胥曄,江威)。
四、晚會后勤:
a、任思嬌,劉思。
1、收集節(jié)目串詞,10月30日之前完成。
2、完成各項工作11月15日之前完成。
3、進行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進行會后清理。
b、學生會,熊少峰。
1、負責活動場地申請(借單反、攝像機)及收集節(jié)目。
2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助。
3、督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報。
c、王麗華,吳龍飛。
1、負責禮儀,共六名。
2、督促大一、大二進行節(jié)目排練。
3、協(xié)助辦公室進行節(jié)目單、入場券、邀請函制作。
d、何意暉,江威,歐陽美榮。
1、進行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運。
2、負責嘉賓和我系觀同學的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序,包括嘉賓,觀眾入場,晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。
3、負責晚會現(xiàn)場及晚會結(jié)束后的衛(wèi)生。
五、晚會組委會構(gòu)成。
元旦活動策劃背景篇十五
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:全校師生。
四、活動內(nèi)容:
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。
活動時間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學期末,幫扶教師要對結(jié)對學生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前活動方式:
2.級部攝影圖片展。
責任人:各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:9月20日前責任人:政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
指導思想:
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。
一、活動目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
二、活動時間:xx年9月10日(周二)。
三、活動地點:學校大堂、校門口。
四、活動安排:
1.心語書簽。
設(shè)計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人:盧梓晴。
活動時間:
活動安排:各級級委到學生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助:各級級委、學生會學習部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負責人:甘淑怡。
活動時間:
3.幸福一博。
設(shè)計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人:辜夢琳。
活動時間:9月5日-9月10日。
活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉(zhuǎn)達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。
活動用品:小禮品10份。
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