
- 時(shí)間:2023-11-25 17:40:14
- 小編:zdfb
- 文件格式 DOC

人類的進(jìn)步離不開(kāi)道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性,為讀者提供一些有價(jià)值的思考。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
管理類故事文案優(yōu)秀篇一
春秋時(shí)代,當(dāng)了30年齊國(guó)大臣的晏嬰,是位著名的政治家?!蹲髠鳌分?,頗多晏嬰的記載,比如說(shuō),晏嬰經(jīng)常勸齊景公要愛(ài)民,但齊景公卻總是擾民。
有一次,齊景公強(qiáng)令民工造大臺(tái),鬧得齊國(guó)民不聊生,眾百姓苦不堪言。正巧晏嬰出使回來(lái)目睹了這一情景,他馬上進(jìn)言齊景公不要造臺(tái),齊景公總算同意了。晏嬰?yún)s不急于回家,而是立即趕到工地,催促民工抓緊干活,稍有懈怠,就以鞭子抽打。晏嬰罵累了、打累了,這才回家。他剛離開(kāi)工地,齊景公的傳令官就到了,下令停止施工,民工解散,可以回去和家人團(tuán)聚了。民工一聽(tīng)此令,齊聲歡呼,好像遇到大赦一般,高高興興地趕回家去了。
晏嬰這樣做,是故意把“賢名”讓給君王,把“惡名”留給自己。孔子對(duì)他大為欣賞,說(shuō)他既糾正了君王的過(guò)失,又使百姓感受到了君王的仁義。
啟示:
人無(wú)完人,不管做到多高職位的.人,他總有出錯(cuò)的時(shí)候。聰明的下屬這時(shí)候就會(huì)為挽回上司的名聲而不遺余力。如果犯錯(cuò)的是公司,這樣做的結(jié)果可能就是保全了公司對(duì)外的良好形象,對(duì)上司也好,對(duì)自己也好,甚至對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)說(shuō)都是有極大的好處的;于私上司會(huì)非常感激你的犧牲,總會(huì)找機(jī)會(huì)投桃報(bào)李的。在管理中總充滿這樣的矛盾,看似付出了很多,實(shí)際你收獲的更多。
每個(gè)人都難免有犯錯(cuò)的時(shí)候,巧妙地讓別人從尷尬中走出來(lái),是高超的學(xué)問(wèn),是一種機(jī)變的本領(lǐng)。
管理類故事文案優(yōu)秀篇二
美國(guó)一個(gè)攝制組,想拍一部反映中國(guó)農(nóng)民生活的紀(jì)錄片。于是他們來(lái)到中國(guó)某地農(nóng)村,找到一位柿農(nóng),說(shuō)要買他1000個(gè)柿子,請(qǐng)他把這些柿子從樹(shù)上摘下來(lái),并演示一下貯存的過(guò)程,談好的價(jià)錢(qián)是1000個(gè)柿子給160元人民幣,20折合美元。
這位柿農(nóng)很高興地同意了。于是他找來(lái)一個(gè)幫手,一人爬到柿子要上,用綁有彎鉤的長(zhǎng)桿,看準(zhǔn)長(zhǎng)得好的柿子用勁一擰,柿子就掉了下來(lái)。下面的一個(gè)人就從草叢里把柿子找出來(lái),撿到一個(gè)竹筐里。柿子不斷地掉下來(lái),滾得到處都是。下面的人則手腳飛快地把它們不斷地?fù)斓街窨鹄铮瑫r(shí)還不忘高聲大嗓地和樹(shù)上失拉著家常。在一邊的美國(guó)人覺(jué)得這很有趣,自然全都拍了下來(lái)。接著又拍了他們貯存柿子的過(guò)程。
美國(guó)人付了錢(qián)就準(zhǔn)備離開(kāi),那位收了錢(qián)的柿農(nóng)卻一把拉住他們說(shuō):"你們?cè)趺床话奄I的柿子帶走呢?"美國(guó)人說(shuō)不好帶,也不需要帶,他們買這些柿子的目的已經(jīng)達(dá)到了,這些柿子還是請(qǐng)他自己留著。
天底下哪有這樣便宜的事情呢?那位柿農(nóng)心里想。于是他很生氣地說(shuō):"我的柿子很棒呢!質(zhì)量好得很!你們沒(méi)理由瞧不起它們!"美國(guó)人聳聳肩,攤開(kāi)雙手笑了。他們就讓翻譯耐心地跟他解釋,說(shuō)他們絲毫沒(méi)有瞧不起他這些柿子的意思。
翻譯解釋了半天,柿農(nóng)才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,同意讓他們走。但他卻在背后搖搖頭感嘆說(shuō):"沒(méi)想到世界上還有這樣的傻瓜!"。
那位柿農(nóng)不知道,在那幾個(gè)美國(guó)人眼里,他的那些柿子并不值錢(qián),值錢(qián)的是他們的那種獨(dú)特有趣的采摘、貯存柿子的生產(chǎn)生活方式。
那位柿農(nóng)不知道,一個(gè)柿子在市場(chǎng)上只能賣一次,但如果將柿子制成"信息產(chǎn)品"'一個(gè)柿子就可以賣一千次一萬(wàn)次甚至千千萬(wàn)萬(wàn)次。
明知的人總會(huì)在放棄微小利益時(shí),獲得更大的利益。作為企業(yè)管理者,你是應(yīng)該在面臨許多得小利的機(jī)會(huì)時(shí),就滿足而樂(lè)此不疲?還是也尋找那些可能比較隱蔽的"大利益"呢?如何能把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,這可是管理者要思考的大學(xué)問(wèn)。
平庸的人總是只看重"看得見(jiàn)"的價(jià)值,而忽略掉因?yàn)樽约毫?xí)以為常而"看不見(jiàn)"的價(jià)值。殊不知,柿子的差別遠(yuǎn)不如摘柿子方法的差別大。而差別,在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,就意味著價(jià)值。如何"看到"自己的獨(dú)特體驗(yàn)對(duì)于市場(chǎng)的價(jià)值,是一個(gè)具有文化底蘊(yùn)同時(shí)又急需產(chǎn)業(yè)升級(jí)的企業(yè)急需要關(guān)注的。
管理類故事文案優(yōu)秀篇三
一位輟學(xué)的孩子,到城里尋活干,找份替快餐店送“外賣”的工作,每月工資不高,但活辛苦,高峰期一天得送六百份快餐。
他人瘦小,又靦腆。熟悉他的客人問(wèn):“是不是不想上學(xué),逃學(xué)來(lái)打工的?”他說(shuō)是,但不是為了賺錢(qián)。這個(gè)回答讓人驚訝,他母親病了,常年藥物不斷。父親是個(gè)殘疾人,在集鎮(zhèn)上擺了一個(gè)燒餅攤。他是家里惟一的頂梁柱。孩子就在那家快餐店干,他有過(guò)許多新伙伴,但他們都干不長(zhǎng),少則一月,多則三月,都受不了那微薄的上資而跳槽了。
他干了六年,從一個(gè)小孩長(zhǎng)成青年。遠(yuǎn)近市場(chǎng)的商販們幾乎全認(rèn)識(shí)他,六年時(shí)間,他們也把小孩子認(rèn)同為快餐店的老板。直到有一天,有一個(gè)新來(lái)的女孩問(wèn)他:“每個(gè)月賺多少?”他紅著臉說(shuō):“三百?!彼恍?,說(shuō)你也是一個(gè)小老板,怎么可能只賺三百。他說(shuō)自己只是個(gè)送外賣的。有人驚覺(jué),他的確是個(gè)送外賣的,六年前就是。但他們就是不明白這孩子的眼中為什么只有外賣。他笑笑。但幾個(gè)月后,他真的辭去了快餐店的工作,開(kāi)了一家家政服務(wù)公司。家政服務(wù)公司城里很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,不會(huì)有太多的生意。但是他的公司卻生意爆滿。原因很簡(jiǎn)單,他在送外賣的六年中,認(rèn)識(shí)了幾千位生意人,生意人是城里最需要家政服務(wù)的群體,而他給他們留下了最好的印象。當(dāng)他在城里開(kāi)起第四家連鎖公司,資產(chǎn)像滾雪球一樣膨脹的時(shí)候,認(rèn)識(shí)他的人都覺(jué)得不可思議:一個(gè)送外賣的孩子,怎么可能單槍匹馬在無(wú)縫可鉆的市場(chǎng)中脫穎而出。他自己說(shuō):“很少會(huì)有一個(gè)人送六年的外賣,在這個(gè)城里有嗎?”道理竟然簡(jiǎn)單得讓人有些不相信。
世界上,最緊張的地方可能要數(shù)只有10平方米的紐約中央車站問(wèn)詢處。每一天,那里都是人潮洶涌,匆匆的旅客都爭(zhēng)著詢問(wèn)自己的問(wèn)題,都希望能夠立即得到答案。對(duì)于問(wèn)詢處的服務(wù)人員來(lái)說(shuō),工作的緊張與壓力可想而知??晒衽_(tái)后面的那位服務(wù)人員看起來(lái)一點(diǎn)也不緊張。他身材瘦小,戴著眼鏡,一副文弱的樣子,顯得那么輕松自如、鎮(zhèn)定自若。
在他面前的旅客,是一個(gè)矮胖的婦人,頭上扎著一條絲巾,已被汗水濕透,充滿了焦慮與不安。問(wèn)詢處的先生傾斜著上半身,以便能傾聽(tīng)她的.聲音?!笆堑模阋獑?wèn)什么?”他把頭抬高,集中精神,透過(guò)他的厚鏡片看著這位婦人,“你要去哪里?”
這時(shí),有位穿著入時(shí),一手提著皮箱,頭上戴著昂貴的帽子的男子,試圖插話進(jìn)來(lái)。但是,這位服務(wù)人員卻旁若無(wú)人,只是繼續(xù)和這位婦人說(shuō)話:“你要去哪里?”“春田?!?/p>
“是俄亥俄州的春田嗎?”“不,是馬薩諸塞州的春田?!彼静恍枰熊嚂r(shí)刻表,就說(shuō):“那班車是在10分鐘之內(nèi),在第15號(hào)月臺(tái)出車。你不用跑,時(shí)間還多得很?!?/p>
“你是說(shuō)15號(hào)月臺(tái)嗎?”“是的,太太?!?/p>
女人轉(zhuǎn)身離開(kāi),這位先生立即將注意力轉(zhuǎn)移到下一位客人---戴著帽子的那位身上。但是,沒(méi)多久,那位太太又回頭來(lái)問(wèn)一次月臺(tái)號(hào)碼。“你剛才說(shuō)是15號(hào)月臺(tái)?”這一次,這位服務(wù)人員集中精神在下一位旅客身上,不再管這位頭上扎絲巾的太太了。
有人請(qǐng)教那位服務(wù)人員:“能否告訴我,你是如何做到并保持冷靜的呢?”
那個(gè)人這樣回答:“我并沒(méi)有和公眾打交道,我只是單純處理一位旅客。忙完一位,才換下一位,在一整天之中,我一次只服務(wù)一位旅客。”
說(shuō)得多好!“在一整天里,一次只為一位旅客服務(wù)?!边@話堪稱至理?!耙淮沃蛔鲆患隆保@可以使我們靜下神來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意,就會(huì)把那件事做完做好。倘若我們好高務(wù)遠(yuǎn),見(jiàn)異思遷,心浮氣躁,什么都想抓,最終猴子掰玉米,掰一個(gè),丟一個(gè),到頭來(lái)兩手空空,一無(wú)所獲。
高爾夫球的凹點(diǎn)。
高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象,幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。
原來(lái),有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是,根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢(shì)。從此,有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球。如果把高爾夫球的凹點(diǎn)比作人生的傷痕,那么,失敗、坎坷和挫折這些給人帶來(lái)傷痕的東西,并不可怕。因?yàn)?,有些傷痕,也許會(huì)有利于讓我們培養(yǎng)健康心理,從而有利于實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
一位世界級(jí)的推銷大師,在他結(jié)束推銷的大會(huì)上吸引了業(yè)界的5000多位精英參加。
現(xiàn)場(chǎng)許多人問(wèn)他推銷秘訣時(shí),他微笑著不說(shuō)。這時(shí),全場(chǎng)燈光暗了下來(lái),從會(huì)場(chǎng)一邊出現(xiàn)了4名彪形大漢,他們合力抬著一鐵架,鐵架下垂著一只大鐵球走上臺(tái)來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)的所有人都丈二和尚摸不著頭腦時(shí),那位推銷大師走上臺(tái),朝鐵球推了一下,鐵球沒(méi)有動(dòng),隔了5秒,他又推了一下,還是沒(méi)有動(dòng),于是他每隔5秒就推一下。這樣如此持續(xù)不斷,鐵球還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng),臺(tái)下的人開(kāi)始騷動(dòng),陸續(xù)有人離場(chǎng)而去,但大師還是繼續(xù)推鐵球,人越走越多,留下來(lái)的只有幾百人了。終于,大鐵球開(kāi)始漫漫晃動(dòng)了,并且幅度越來(lái)越大,就算任何人的努力也不能使它停下來(lái)。
最后,這位大師面對(duì)僅剩下來(lái)的幾百人介紹了他一生推銷成功經(jīng)驗(yàn):成功就是簡(jiǎn)單的事重復(fù)去做,以這種持續(xù)的毅力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候,你擋都擋不住。
世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣,成功就是先養(yǎng)成成功的習(xí)慣。
管理類故事文案優(yōu)秀篇四
日本太陽(yáng)公司為提高開(kāi)會(huì)效率,實(shí)行開(kāi)會(huì)分析成本制度。
每次開(kāi)會(huì)時(shí),總是把一個(gè)醒目的會(huì)議成本分配表貼在黑板上。
成本的算法是:會(huì)議成本=每小時(shí)平均工資的3倍×2×開(kāi)會(huì)人數(shù)會(huì)議時(shí)間(小時(shí))。公式中平均工資所以乘3,是因?yàn)閯趧?dòng)產(chǎn)值高于平均工資;乘2是因?yàn)閰⒓訒?huì)議要中斷經(jīng)常性工作,損失要以2保來(lái)計(jì)算。因此,參加會(huì)議的人越多,成本越高。有了成本分析,大家開(kāi)會(huì)態(tài)度就會(huì)慎重,會(huì)議效果也十分明顯。
如何節(jié)約時(shí)間,以最大限度地提高企業(yè)工作效率并節(jié)約成本是擺在各企業(yè)管理者面前的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,很多企業(yè),個(gè)性是國(guó)企,時(shí)常會(huì)把時(shí)間和精力浪費(fèi)在無(wú)休止、無(wú)好處的會(huì)議上。
會(huì)是要開(kāi)的,一周開(kāi)一次例會(huì)就差不多了。而且在開(kāi)會(huì)時(shí),要落實(shí)到具體的問(wèn)題上。如果開(kāi)一次會(huì)只是為了在會(huì)議室打一陣子瞌睡,喝兩杯茶,這只能說(shuō)明這次會(huì)議只是走了一下形式而己。
聰明的老板是不愿看到這一群走馬觀光的下屬的。這就要求公司培養(yǎng)高素質(zhì)的員工,讓他們?cè)O(shè)身處地地為公司著想,珍惜每一分鐘,哪怕是開(kāi)會(huì)的那幾十分鐘。即使沒(méi)有人發(fā)言,只要他在認(rèn)真地聽(tīng),已說(shuō)明他是個(gè)認(rèn)真干事的人了。
公司有了這樣的人,還愁打不下一片好江山嗎?
許多人做事,通常會(huì)因?yàn)橹型镜牟迩涀钤嫉哪康摹?/p>
管理類故事文案優(yōu)秀篇五
兩個(gè)人爭(zhēng)論、吵架,如有第三者在場(chǎng),雙方都會(huì)請(qǐng)他幫忙,或是請(qǐng)他評(píng)理。第三者在對(duì)峙的雙方眼里,既是仲裁者,又盼望成為共同對(duì)敵的友軍。這種現(xiàn)象,古今相同。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,韓、趙兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),雙方都派使者到魏國(guó)借兵,但魏文侯一口拒絕了。
兩國(guó)使者沒(méi)有完成任務(wù),怏怏而歸。當(dāng)他們回國(guó)后,才明白魏文侯己分別派使者前來(lái)調(diào)停,勸告雙方平息戰(zhàn)火。韓、趙兩國(guó)國(guó)君感激魏文侯化干戈為玉帛的情誼,都來(lái)向魏文侯致謝。韓、趙兩國(guó)力量相仿,都不可能單獨(dú)打敗對(duì)方,因此都想借助強(qiáng)國(guó)魏國(guó)的力量。在這種情形下,魏國(guó)的行動(dòng)直接關(guān)系到韓趙之戰(zhàn)的勝負(fù)。魏文侯沒(méi)有去介入兩國(guó)之爭(zhēng),以第三者公平的立場(chǎng)加以調(diào)停,戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)成了和平,從而使魏國(guó)取得了三國(guó)關(guān)系中的主導(dǎo)地位。
由此可見(jiàn),當(dāng)雙方相爭(zhēng)時(shí),第三者越是不介入,其地位越是重要,當(dāng)他以置身事外的態(tài)度進(jìn)行仲裁時(shí),更能顯示其權(quán)威性。
一個(gè)高層的管理者很多時(shí)候也需要一種置身事外的藝術(shù)。如果你手下的兩個(gè)部門(mén)主任為了工作發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你已經(jīng)明顯感到其中一個(gè)是對(duì)的,而另一個(gè)錯(cuò)的,此刻他們就在你的對(duì)面,要求你判定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),你該怎樣辦?其實(shí)一個(gè)精明的頭兒在這時(shí)候他不會(huì)直接說(shuō)任何一個(gè)下屬的不是。因?yàn)樗麄兪菫榱斯ぷ靼l(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),而影響他們作出決定的因素有很多,不管對(duì)錯(cuò),他們都是十分出色的人才。當(dāng)面說(shuō)一個(gè)手下的不是,不但會(huì)極大地挫傷他的用心性,讓他在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前抬不起頭,甚至很可能你會(huì)因此失去一個(gè)得力助手,而得到表?yè)P(yáng)的那個(gè)下屬會(huì)更加趾高氣昂,也不利于你的管理。
學(xué)會(huì)了置身事外,你的管理水平當(dāng)然就上升到了一個(gè)更高的檔次。
涉入某件事比從該事脫身容易得多。
管理類故事文案優(yōu)秀篇六
在一次企業(yè)季度績(jī)效考核會(huì)議上,營(yíng)銷部門(mén)經(jīng)理a說(shuō):最近的銷售做得不太好,我們有一定的責(zé)任,但是主要的責(zé)任不在我們,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手紛紛推出新產(chǎn)品,比我們的產(chǎn)品好。所以我們也很不好做,研發(fā)部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)。
財(cái)務(wù)部門(mén)經(jīng)理c說(shuō):我是削減了你們的預(yù)算,但是你要知道,公司的成本一直在上升,我們當(dāng)然沒(méi)有多少錢(qián)投在研發(fā)部了。
采購(gòu)部門(mén)經(jīng)理d說(shuō):我們的采購(gòu)成本是上升了10%,為什么你們知道嗎?俄羅斯的一個(gè)生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,導(dǎo)致不銹鋼的價(jià)格上升。
這時(shí),abc三位經(jīng)理一起說(shuō):哦,原來(lái)如此,這樣說(shuō)來(lái),我們大家都沒(méi)有多少責(zé)任了,哈哈哈哈。
人力資源經(jīng)理f說(shuō):這樣說(shuō)來(lái),我只能去考核俄羅斯的礦山了。
管理類故事文案優(yōu)秀篇七
這是一個(gè)發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中期,美國(guó)空軍和降落傘制造商之間的真實(shí)故事。在當(dāng)時(shí),降落傘的安全度不夠完美,即使經(jīng)過(guò)廠商努力的改善,使得降落傘制造商生產(chǎn)的降落傘的良品率已經(jīng)達(dá)到了99.9%,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)良品率即使現(xiàn)在許多企業(yè)也很難達(dá)到。
但是美國(guó)空軍卻對(duì)此公司說(shuō)no,他們要求所交降落傘的合格率必須達(dá)到100%。于是降落傘制造商的總經(jīng)理便專程去飛行大隊(duì)商討此事,看是否能夠降低這個(gè)水準(zhǔn)?因?yàn)閺S商認(rèn)為,能夠達(dá)到這個(gè)程度已接近完美了,沒(méi)有什么必要再改。當(dāng)然美國(guó)空軍一口回絕,因?yàn)槠焚|(zhì)沒(méi)有折扣。后來(lái),軍方要求改變了檢查品質(zhì)的方法。那就是從廠商前一周交貨的降落傘中,隨機(jī)挑出一個(gè),讓廠商負(fù)責(zé)人裝備上身后親自從飛行中的機(jī)身跳下。這個(gè)方法實(shí)施后,不良率立刻變成零。
【啟示】日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助有句名言:“對(duì)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),不是100分就是0分?!比魏萎a(chǎn)品,只要存在一絲一毫的質(zhì)量問(wèn)題,都意味著失敗。許多人做事時(shí)常有“差不多”的心態(tài),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或是客戶所提出的.要求,即使是合理的,也會(huì)覺(jué)得對(duì)方吹毛求疵而心生不滿!
對(duì)待產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)該保持精益求精的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。換位成消費(fèi)者,如果買回的酵母做的饅頭里吃出一根頭發(fā),什么滋味?也許我們會(huì)認(rèn)為10萬(wàn)(或10億)袋酵母里才有一袋里有一根頭發(fā)無(wú)需大驚小怪。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十萬(wàn)分之一,對(duì)于吃到頭發(fā)的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)就是100%。
試想,如果什么事情只有99.9%的成功率,那么每年有20,000次配錯(cuò)藥事件;每年15,000個(gè)嬰兒出生時(shí)會(huì)被抱錯(cuò);每星期有500宗做錯(cuò)手術(shù)事件;每小時(shí)有20xx封信郵寄錯(cuò)誤??戳诉@些數(shù)據(jù),我們肯定都希望全世界所有的人都能在工作中作到100%。因?yàn)槲覀兪巧a(chǎn)者,同時(shí)我們也是消費(fèi)者。
管理類故事文案優(yōu)秀篇八
班干部是班集體的核心力量,是班主任的得力助手級(jí)。在班干部的選拔中我采取毛遂自薦,學(xué)生推薦的方式。我先公布了班干部應(yīng)具備的三個(gè)條件:一有組織能力;二要心地善良,胸懷開(kāi)闊;三頭腦聰明,思維敏捷,有正義感。很多樂(lè)于表現(xiàn)的同學(xué)都躍躍欲試,自薦當(dāng)班長(zhǎng)的是易陽(yáng)同學(xué)。她的一番就職演說(shuō)讓同學(xué)們心服口服。我心里一亮:有這樣一個(gè)班長(zhǎng),我可能省不少心??!果然,第一次入學(xué)勞動(dòng)被她安排的井井有條。還無(wú)私地為班級(jí)買了一些連我都沒(méi)有想到的清潔用品,像清潔球,洗衣粉,毛巾等;自習(xí)課上,同學(xué)們也在她的指揮下井然有序……然而,正當(dāng)我為有這樣的一位得力助手而得意時(shí),同學(xué)們卻開(kāi)始陸續(xù)打她的小報(bào)告了,“老師,易陽(yáng)不以身作則,上自習(xí)時(shí)她不讓別人說(shuō)話,她卻說(shuō);她不讓我們吃零食她卻吃口香糖,別人指出她還不服,她想管誰(shuí)就管誰(shuí),太霸道了……”我聽(tīng)后火冒三丈,真想立刻叫她到辦公室殺一殺她的威風(fēng),為什么不以身作則,枉費(fèi)老師的信任?但想到她幾天來(lái)的工作熱情,其“功德”還是不可磨滅的,她畢竟還是個(gè)孩子。于是我把她叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和她交談。她真是個(gè)聰明又能說(shuō)會(huì)道的孩子,很快意識(shí)到了自己的不足,并向我保證以后一定改掉自己的不足,做個(gè)稱職的班長(zhǎng),我會(huì)心地笑了。在同學(xué)面前,我又樹(shù)立起她的威信。同學(xué)們又開(kāi)始接納她這個(gè)班長(zhǎng)了。然而,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久又有同學(xué)不服她了。一次早自習(xí),我故意去得比平時(shí)早,偷偷地在門(mén)口觀察,我看到了易陽(yáng)口里嚼著口香糖,與一個(gè)同學(xué)在打鬧,其他同學(xué)都在用不屑的眼神看著她。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,厲聲喊道:“你就是這么當(dāng)班長(zhǎng)的???在教室吃東西,自習(xí)課隨便打鬧……”一連串的質(zhì)問(wèn),讓她面紅耳赤,她覺(jué)得自己在同學(xué)面前太沒(méi)面子了,便哭著說(shuō);“這個(gè)班長(zhǎng)我不當(dāng)還不行么!誰(shuí)能當(dāng)就誰(shuí)當(dāng)吧!”看她那副漫不經(jīng)心的樣子我更是火冒三丈:“你以為你還有資格當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)么?沒(méi)有你我們班跨了不成?”就這樣當(dāng)著全班同學(xué)的面我停了她班長(zhǎng)之職。
聽(tīng)了韓雪的話我很欣慰,孩子們的心是那么的善良,寬容。于是我又精心準(zhǔn)備了和易陽(yáng)的一次深刻談話,我向她轉(zhuǎn)達(dá)了同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)。她很驚訝,她說(shuō)她原以為同學(xué)們都討厭她了,都在“整她”,可沒(méi)想到大家還這么認(rèn)可她。她在我面前哭了,她決心一定要努力改掉自己的不足。我為她擦干眼淚,告訴她一個(gè)人難能可貴之處就是知錯(cuò)就改,有勇氣證實(shí)自己的不足!于是我又精心策劃了一個(gè)以“批評(píng)和自我批評(píng)”為主題的班會(huì)。讓同學(xué)們都能勇敢的剖析自己的不足,同學(xué)們都直言不諱的剖析了自己。易陽(yáng)也在我的期待中勇敢的站了起來(lái),哦,她還精心準(zhǔn)備了一個(gè)發(fā)言稿呢,她直言不諱的進(jìn)行了自我批評(píng),真心誠(chéng)意的向大家道歉,細(xì)心的同學(xué)看到了她眼中的淚花,讀懂了她的那份真誠(chéng)!同學(xué)們用熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)她的諒解。孩子們的這種真誠(chéng)讓我感動(dòng)。我問(wèn)同學(xué)們可否再給易陽(yáng)一個(gè)機(jī)會(huì),重新當(dāng)我們的班長(zhǎng)。同學(xué)們齊聲回答:“愿意!”就這樣她又官?gòu)?fù)原職了,我不失時(shí)機(jī)的告訴她一定不能讓大家失望,一定要做的比以前更出色!
在我們班級(jí)我還特設(shè)了一個(gè)特殊職位------思想顧問(wèn)。這個(gè)職務(wù)自然是韓雪當(dāng)之無(wú)愧了,韓雪也像一個(gè)小大人一樣向大家表示她愿意解決同學(xué)們的思想問(wèn)題,當(dāng)好思想顧問(wèn)!這個(gè)班會(huì)開(kāi)的太成功了,它無(wú)形當(dāng)中增強(qiáng)了班集體的凝聚力。從那以后我發(fā)現(xiàn)易陽(yáng)和韓雪兩個(gè)人特別好。在期末總結(jié)的時(shí)候,韓雪以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”,易陽(yáng)也以相當(dāng)?shù)钠睌?shù)當(dāng)選為“優(yōu)秀班干部”。
管理類故事文案優(yōu)秀篇九
哲學(xué)教授站在講臺(tái)上,取出一個(gè)約3升的空玻璃罐,往里面塞滿了直徑約5厘米的石塊兒,然后他問(wèn)學(xué)生們:
“罐子滿了么?”
“滿了?!睂W(xué)生們回答道。
于是教授又取出一小袋綠豆把它們倒進(jìn)玻璃罐,輕輕搖了搖。當(dāng)然,綠豆占滿了石塊兒間的空隙。教授又問(wèn)道:“罐子滿了么?”
學(xué)生們都笑了,回答道:“滿了?!?/p>
接著教授又從桌子里取出一個(gè)裝滿沙子的盒子,把沙子倒進(jìn)玻璃罐,沙子完全填滿了空隙。他再次問(wèn)學(xué)生們:“罐子滿了么?”
“是的,這次滿了!”學(xué)生們都喊道。
教授微笑著又取出兩罐啤酒倒進(jìn)玻璃罐里,沙子吸收了全部的啤酒直到最后一滴。學(xué)生們看到這里全都笑了起來(lái)。
“現(xiàn)在,我想讓你們明白的是:玻璃罐代表你們的一生,石塊兒代表你們生命中最重要的東西:家庭,健康,朋友,孩子。他們能使你的生活變得充實(shí)而美好,盡管其他的'東西失去了,可他們會(huì)陪伴你一生?!苯淌诮又f(shuō)道,“而綠豆代表你的工作、房子、汽車,沙子代表其他的一些小事。如果一開(kāi)始用沙子填滿了玻璃罐,那就沒(méi)有綠豆和石塊兒的地方。同樣,在你的生活中如果一些小事花掉了你所有的時(shí)間和精力,那你就無(wú)暇顧及最重要的東西。你應(yīng)該經(jīng)常做一些帶給你幸福的事:和孩子們玩耍,抽出時(shí)間給你的伴侶,和朋友們聚會(huì)。還要經(jīng)常找時(shí)間干干活,收拾房間,修理和擦洗汽車?!?/p>
教授準(zhǔn)備收拾東西下課了,一個(gè)學(xué)生舉手問(wèn):“那啤酒代表什么?”
教授微笑著說(shuō):“我很高興你能問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我這樣做只是想向你們證明:無(wú)論你的生活多么緊張,你總能找到喝啤酒的時(shí)間?!?/p>
管理類故事文案優(yōu)秀篇十
孔子的學(xué)生子賤有一次奉命擔(dān)任某地方的官吏。當(dāng)他到任以后,卻時(shí)常彈琴自?shī)?,不管政事,但是他所管轄的地方卻治理得井井有條,民興業(yè)旺。這使那位卸任的官吏百思不得其解,因?yàn)樗恳惶旒词蛊鹪缑?,從早忙到晚,也沒(méi)有把地方治好。于是他請(qǐng)教子賤:“為什么你能治理得這么好?”子賤回答說(shuō):“你只靠自己的力量去進(jìn)行,所以十分辛苦;而我卻是借助別人的力量來(lái)完成任務(wù)。”
現(xiàn)代企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)人,喜歡把一切事攬?jiān)谏砩?,事必躬親,管這管那,從來(lái)不放心把一件事交給手下人去做,這樣,使得他整天忙忙碌碌不說(shuō),還會(huì)被公司的大小事務(wù)搞得焦頭爛額。
其實(shí),一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,就應(yīng)是子賤二世,正確地利用部屬的力量,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,不僅僅能使團(tuán)隊(duì)很快成熟起來(lái),同時(shí),也能減輕管理者的`負(fù)擔(dān)。
在公司的管理方面,要相信少就是多的道理:你抓得少些,反而收獲就多了。
管理者,要管頭管腳(指人和資源),但不能從頭管到腳。
管理類故事文案優(yōu)秀篇十一
一個(gè)替人割草打工的男孩打電話給一位陳太太說(shuō):“您需不需要割草?”陳太太回答說(shuō):“不需要了,我已有了割草工。”,男孩又說(shuō):“我會(huì)幫您拔掉花叢中的雜草?!?,陳太太回答:“我的割草工也做了。”,男孩又說(shuō):“我會(huì)幫您把草與走道的四周割齊?!?,陳太太說(shuō):“我請(qǐng)的那人也已做了,謝謝你,我不需要新的割草工人?!?,男孩便掛了電話,此時(shí)男孩的室友問(wèn)他說(shuō):“你不是就在陳太太那割草打工嗎?為什么還要打這電話?”男孩說(shuō):“我只是想知道我做得有多好!”。
【啟示】這個(gè)故事反映的iso的第一個(gè)思想,即以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),不斷地探詢顧客的評(píng)價(jià),我們才有可能知道自己的`長(zhǎng)處與不足,然后揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)自己的工作質(zhì)量,牢牢的抓住顧客。
這也是質(zhì)量管理八項(xiàng)原則第6條:“持續(xù)改進(jìn)”思想的實(shí)際運(yùn)用的一個(gè)例子。我們每個(gè)員工是否也可結(jié)合自己的崗位工作,做一些持續(xù)改進(jìn)呢?所有的員工都可以做到讓顧客滿意。
做質(zhì)量的大多數(shù)時(shí)候都是被動(dòng)的,只是延續(xù)出現(xiàn)問(wèn)題然后再去解決問(wèn)題的模式,如果能主動(dòng)查找問(wèn)題并解決問(wèn)題那才是完美的質(zhì)量管理模式。這也就顯示出了一個(gè)質(zhì)量管理者的精髓所在。
一切都屬于那些天天做好準(zhǔn)備的人。不要光想著天上能下鈔票雨,那是不可能的,凡事靠腦子去想,用雙手去做,把不應(yīng)該發(fā)生的事情,提前預(yù)防,把不良的缺憾扼殺在萌芽狀態(tài)。我們要始終堅(jiān)信“風(fēng)險(xiǎn)是可以防范的,缺陷是可以預(yù)防的”!
管理類故事文案優(yōu)秀篇十二
子貢贖人的故事講,春秋時(shí)代魯國(guó)規(guī)定,凡魯國(guó)人看到本國(guó)人在他國(guó)淪為奴隸,可以將之贖回,費(fèi)用由國(guó)家補(bǔ)償。子貢贖買了一個(gè)奴隸,但它“發(fā)揚(yáng)風(fēng)格”,拒絕了補(bǔ)償。世人夸子貢高尚,但孔子卻責(zé)備子貢阻擋了人們繼續(xù)贖買奴隸的好事。子路受牛的故事講的是,子路救了一個(gè)落水者,人家酬謝他一頭牛,他收了下來(lái),孔子稱贊弟子做的對(duì),說(shuō)以后魯國(guó)救人的人會(huì)更多。
分析:從正反相對(duì)的.這兩個(gè)故事看到,孔子對(duì)一種道德行為的評(píng)價(jià),重點(diǎn)不在于細(xì)究好人好事背后是否有純粹的道德心,而在于看此種行為能否形成良好的道德激勵(lì)。如果一味地強(qiáng)調(diào)道德的高尚性,而忽視了好人好事應(yīng)有的社會(huì)回報(bào),那么道德行為就有難以為繼的危險(xiǎn)。不求任何回報(bào)的道德標(biāo)準(zhǔn)固然高尚,但并非人人可為,也并非長(zhǎng)久可行。
思想政治工作的一個(gè)重要原則,就是要結(jié)合物質(zhì)利益去做,任何時(shí)候只講精神獎(jiǎng)勵(lì),不講物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),甚至以精神獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)抵消和沖刷物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),人為地制造物質(zhì)和精神的錯(cuò)位和背離,久而久之便會(huì)使人們喪失精神追求,窒息進(jìn)步的動(dòng)力,即便是再好的道德行為也不會(huì)有人去光顧。管理也是如此,對(duì)公司和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人和事,不僅要給予精神獎(jiǎng)勵(lì),更重要的是要給予實(shí)實(shí)在在的的地位和物質(zhì)待遇,使貢獻(xiàn)者受到組織和社會(huì)的真正肯定,以此形成一個(gè)比工作比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。并且對(duì)這種按貢獻(xiàn)(無(wú)論物質(zhì)或精神)取酬的行為還要建立有效的機(jī)制,保障這種行為的長(zhǎng)效性。
管理類故事文案優(yōu)秀篇十三
青蛙在池塘邊開(kāi)了個(gè)診所,雖然醫(yī)術(shù)一般,但也勤勤懇懇。一天,診所里來(lái)了一只大兔子和一只小兔子。小兔子捂著嘴巴喊痛。青蛙問(wèn)小兔子是不是牙痛,小兔子說(shuō)是。青蛙又追問(wèn)小兔子為什么牙痛。小兔子想了想回答說(shuō)可能是啃了木頭的緣故。青蛙醫(yī)生馬上就給小兔子開(kāi)了些鎮(zhèn)痛的藥。又囑咐小兔子,以后不要再啃堅(jiān)硬的東西了。旁邊的大兔子是陪伴小兔子一起來(lái)看醫(yī)生的,它聽(tīng)到后哈哈大笑。把青蛙笑糊涂了,青蛙忙追問(wèn)它為什么笑。
大兔子說(shuō):“你這個(gè)醫(yī)生呀,只知道其然,不知道其所以然。我們兔子的門(mén)牙是會(huì)不停地長(zhǎng)長(zhǎng)的,如果不去磨牙,我們就無(wú)法閉嘴。小兔子牙痛,是因?yàn)樗€不適應(yīng)磨牙,你只要給它點(diǎn)止痛藥就可以了,你讓他不要磨牙,那不是害了他嗎?我就聽(tīng)說(shuō)你醫(yī)術(shù)不高,果然是這樣呀!要不然你怎么連自己的腳都治不好呢?”公司雖然投入了不少的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),但是培訓(xùn)的課程很多是不能解決實(shí)際問(wèn)題的,大筆的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)白白浪費(fèi)了。后來(lái),我們又訪問(wèn)了hr部門(mén)的員工,hr工作者也是一肚子苦水。說(shuō)自己為了作好培訓(xùn)的需求分析,也動(dòng)了不少腦筋。但是苦于沒(méi)有很好的工具與方法,只好發(fā)發(fā)問(wèn)卷,根據(jù)大家的意見(jiàn)做培訓(xùn)規(guī)劃。
青蛙無(wú)語(yǔ)!
青蛙與兔子的問(wèn)題,在我們的企業(yè)管理中也經(jīng)常遇到。我們?cè)谠L談的過(guò)程中,一個(gè)部門(mén)經(jīng)理對(duì)hr工作不滿,對(duì)我們說(shuō),我就是個(gè)病人,hr工作者是個(gè)醫(yī)生,按說(shuō)醫(yī)生應(yīng)該問(wèn)我有什么反映,然后輔助以一些儀器檢測(cè),才給我開(kāi)藥方?,F(xiàn)在這些醫(yī)生省略了檢測(cè)的'步驟,只是詢問(wèn)我自己身體上的反映,就直接給我開(kāi)藥方,怎么能醫(yī)治好我的病。
那么,到底如何進(jìn)行培訓(xùn)的需求分析才能識(shí)別出員工真正的培訓(xùn)需求呢?培訓(xùn)的需求應(yīng)該從幾個(gè)方面入手:
公司戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移:公司都處在一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境中,企業(yè)為了生存與發(fā)展,必須不斷的適應(yīng)這些變化,在適應(yīng)變化的過(guò)程中,會(huì)對(duì)員工有新的技能、新的知識(shí)的要求,這是培訓(xùn)需求的一個(gè)重點(diǎn)。
員工擔(dān)任現(xiàn)在工作與工作要求之間的差距:經(jīng)過(guò)了20多年的改革開(kāi)放,大量的企業(yè)成長(zhǎng)起來(lái),但是,大多數(shù)企業(yè)中的員工與工作對(duì)員工的素質(zhì)要求是有差距的,這又形成了一個(gè)培訓(xùn)的需求。
績(jī)效改進(jìn)目標(biāo):績(jī)效管理作為一種類重要的管理手段,已經(jīng)為越來(lái)越多的企業(yè)所使用。當(dāng)績(jī)效管理完成后,員工的績(jī)效沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的時(shí)候,就要進(jìn)行分析,是因?yàn)閼B(tài)度不夠端正,還是因?yàn)橥獠吭?,還是因?yàn)橹R(shí)與技巧的問(wèn)題,這就形成了培訓(xùn)的第三個(gè)需求。
這三個(gè)方面說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很復(fù)雜,所以,需要借助大量的工具才能將培訓(xùn)的需求分析好??傊?,培訓(xùn)需求分析作為hr工作的一項(xiàng)重要職能,需要深層次的挖掘,才能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。
管理類故事文案優(yōu)秀篇十四
20xx年6月8日下午2:47,比全國(guó)高考英語(yǔ)考試禁止入場(chǎng)時(shí)間2:45只晚了兩分鐘。
在上海市華東模范中學(xué)考點(diǎn)外,一個(gè)男生被關(guān)在了鐵門(mén)外。男生氣喘吁吁,心急火燎,向鐵門(mén)另一邊的考務(wù)人員說(shuō):“我的自行車突然在路上壞了,所以耽誤到現(xiàn)在?!笨紕?wù)人員解釋:“考場(chǎng)細(xì)則要求考生在下午2:30進(jìn)考場(chǎng),2:45以后禁止入場(chǎng),現(xiàn)在考生正在準(zhǔn)備做聽(tīng)力題。”他們堅(jiān)持不給開(kāi)門(mén)。
這等于該男生的12年苦讀將毀于這兩分鐘!男生的`母親先是苦苦哀求,然后,她雙膝自然而然地跪了下去,請(qǐng)求工作人員通融通融,讓自己的孩子破例進(jìn)考場(chǎng)。但工作人員懾于高考嚴(yán)明的紀(jì)律,依然不肯放行。男生急紅了臉,他暴躁地踢打鐵門(mén),見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事,又嘗試著翻門(mén)而入,卻被考場(chǎng)保安人員制止。最終他無(wú)法進(jìn)入考場(chǎng),錯(cuò)過(guò)了整場(chǎng)考試。
當(dāng)天,這一幕在網(wǎng)上廣為流傳,甚至在全國(guó)掀起了規(guī)則面前是不是應(yīng)該這么死板、該不該如此不通“人情”、考點(diǎn)為什么不為該男生啟用備用考場(chǎng)的爭(zhēng)論。在這兒,我們不必評(píng)論是否“膝下有黃金”,也不談什么公平與公正,但有一點(diǎn)想必人人都清楚:在高考規(guī)則中,其他科目規(guī)定“遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考點(diǎn)考試”,唯獨(dú)外語(yǔ)科目要求“開(kāi)考前15分鐘禁止考生入場(chǎng)”。高考外語(yǔ)科目考試包含聽(tīng)力,考試在下午3點(diǎn)鐘正式開(kāi)始,但在此之前須做好一系列準(zhǔn)備,如老師分發(fā)答題卡、當(dāng)眾啟封試卷袋,考生要調(diào)試收音設(shè)備并試聽(tīng)。這個(gè)過(guò)程里,保持安靜十分重要,若有遲到考生進(jìn)場(chǎng),可能會(huì)影響其他考生。而且教育部規(guī)定,備用考場(chǎng)一般用以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,考生自身原因?qū)е碌倪t到,不在啟用范圍之內(nèi)。
再說(shuō),如果每一個(gè)人都要求規(guī)則為自己而改,這世界會(huì)是什么樣?
半路上自行車突然壞了一類的事情會(huì)經(jīng)常遇到。這一對(duì)母子出發(fā)前為何沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到最壞的情況?車子壞了后又為何不采取能夠按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)的補(bǔ)救措施?事實(shí)上,每年都有考生因遲到而進(jìn)不了考場(chǎng)的事例,這與跪不跪并沒(méi)有太大關(guān)系。著名作家柳青說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。”用在這兒,則可以說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾分鐘?!?/p>
時(shí)間是最不通人情的家伙,關(guān)鍵時(shí)刻,你怠慢它兩分鐘,它就可能擾亂你一生。我記下這個(gè)故事,是想時(shí)時(shí)提醒自己:一個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度,其實(shí)就是他對(duì)待人生的態(tài)度,這種態(tài)度引發(fā)的種種,就叫命運(yùn)。
您可能關(guān)注的文檔
- 國(guó)慶養(yǎng)生店活動(dòng)文案優(yōu)選短句(精選9篇)
- 2023年養(yǎng)生店國(guó)慶活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)
- 最新招聘薪資證明怎么填寫(xiě)才正確 招聘提供薪資證明(十四篇)
- 不忘初心的議論文800(優(yōu)質(zhì)16篇)
- 內(nèi)科護(hù)理查房記錄主要內(nèi)容(十三篇)
- 最新購(gòu)房延期交付的說(shuō)明(4篇)
- 2023年怎樣寫(xiě)水質(zhì)報(bào)告單(25篇)
- 工作總結(jié)基本工作情況(匯總20篇)
- 公路施工監(jiān)理工作內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 2023年產(chǎn)品責(zé)任糾紛訴狀(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)

