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政教處期末工作安排篇一
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以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎上,政教處要總結經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)。
堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)。
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學校的要求,結合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內需轉變。
5、堅決不允許違反輔導原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
依據(jù)學校對政教處工作的要求,本學期做實做好以下幾項工作:
一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。
(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長要在上學期良好工作的基礎上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度,有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐,實行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
(三)本學期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內良好秩序的形成。
上學期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結經(jīng)驗的基礎上,本學期,政教處下大氣力,下決心,扭轉目前這種局面,力爭樓內秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度,逐條學,重點學,樓內、操場、宿舍,這三大區(qū)應該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內心里促動學生。
2、所有任課教師都到樓層內監(jiān)督值崗。
3、調整檢查組成員。
4、加大常規(guī)檢查力度,以中學為重點,帶動促進小學生行為習慣的養(yǎng)成,提高紀律分的含金量,一個月內,學生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學生行為轉變,有效而又不違反教育原則。
5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。
6、體育組要認真抓好間操工作,一方面迅速構建大間操方案,一方面嚴抓間操常規(guī),同時,體育老師在平時體育課更要加強對學生站、立、行、走姿態(tài)的訓練和要求。
7、政教處三月末要召開全校大會,總結一個月來的樓內秩序情況,要表揚典型。
(二)加強兩支隊伍的.培訓和建設工作。
1、班主任隊伍建設。
在上面提到的要求基礎上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓,重在培養(yǎng)工作能力,提高服務意識。
政教處將采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學生內部矛盾;二如何指導班干部工作;三關于創(chuàng)建班級特色.
2、學生干部隊伍建設。
學生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設與發(fā)展非常重要.本學期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學生會工作;一方面加強思想教育,指導工作;另一方面,給他們構筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學所佩服的學生干部隊伍.
(三)強化班級內部建設,注重常規(guī)管理,做好學生的思想教育,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣,班級是學校管理學生的基礎單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內部管理上來,在物品擺放(班級文化建設另行安排),公物保護,內部團結,衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強化班級內部管理,加強班風建設,使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度。
1、班主任例會制度:(1)時間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內容,或者是班主任階段工作總結,或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實內容。
2、民主反饋制度。
班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時與政教處的任何一個人進行反饋,反應、溝通、交流,可以提出質疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進我們的工作,促進更好的發(fā)展。
三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。
上個學期,在校黨支部的指導下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項系列活動要成為外國語學校學生活動的一個傳統(tǒng),每學年都要開展。本學期按照黨支部的要求,在開展活動時,重點抓實效,抓育人效果。
每個月的大小活動,以教育主題為指導,繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機制,在這種機制的串連下,每項活動的開展,要重視對它內涵與外延的理解。本學期除了在校內開展一些活動以外,要大力開展社會實踐活動,在建立社會實踐基地的基礎上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。
三月份:“規(guī)范是文明之花”
1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。
四月份:“尊重是美德”
1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學生講故事比賽;4、大課間操。
五月份:“小事成大事”
1、團委成立“少先團校”;2、體育類比賽;3、社會實踐活動;4、大課間操。
六月份:“到陽光下成長”
1、法制教育;2、少先隊活動;3、體音類比賽;小學4、社會實踐活動;5、學生作品(作業(yè))展覽。
七月份:向黨交份滿意答卷。
1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,結對子活動,到農(nóng)村中去,與教務處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。
三、其他工作:1、成立家長學校;2、學籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊、計劃、總結,班主任工作手冊,班級日志,班會,板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學生違紀事件調查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。
新學期的工作繁多而沉重,但是指導思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。
政教處期末工作安排篇二
(星期六)上班。
學生中秋節(jié)活動;9·20全民國防教育日。
學生處。
:第五節(jié)課黨員學習(星期日)上班。
至7日放假調休。(星期六)上班。:第五節(jié)課黨員學習。
資料。
學生處。
龍華校區(qū)恢復正常教學辦公秩序。
總務處。
:第五節(jié)課黨員學習至。
11月12日。
:期中考試:學生社會實踐和考察活動。??????校園文化藝術節(jié)暨溫馨教室展示活動啟動;班主任工作培訓。
學生處。
11月16日。
:第五節(jié)課黨員學習:第五節(jié)課黨員學習:第五節(jié)課黨員學習:第五節(jié)課黨員學習至。
:期終考試。
教學常規(guī)檢查2。
教導處。
學期結束工作:德育工作各種總結、班主任帶教總結、學生評優(yōu)等。
政教處期末工作安排篇三
2、副主考:張xx。
3、巡視:教育局領導、康xx、張xx。
4、考務:王xx、郭xx。
5、試卷驗收人員:王xx、郭xx。
6、分卷保管:高xx、胡xx。
7、試卷接送:高xx。
8、司鐘、廣播:劉xx、陳xx(負責英語磁帶播放)。
9、后勤:李xx、高xx。
10、考務辦公室:六樓多媒體會議室。
二、考試時間、科目。
時間。
科目。
年級。
6月26日上午。
6月26日下午。
8:10――9:50。
10:20――12:00。
14:00――14:40。
一、二、三年級。
語文。
數(shù)學。
五年級。
語文。
數(shù)學。
英語。
三、考室編排及相關要求。
1、各班按學校編好的座位號碼依序分成八個小組就座。
2、一(1)―(9)班調出1-30號分成四個小組到相應的五(1)-(9)班1、3、5、7小組就坐,五(1)-(9)班調出1-30號分成四個小組到相應的一(1)―(9)班1、3、5、7小組就坐,剩下的在本班2、4、6、8小組就坐;二(1)-(7)班調出1-30號分成四個小組到相應的三(1)―(7)班1、3、5、7小組就坐,三(1)―(7)班調出1-30號分成四個小組到相應的二(1)-(7)班1、3、5、7小組就坐,剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。二(8)班調出1-30號分成四個小組到相應的五(10)班1、3、5、7小組就坐,五(10)班調出1-30號分成四個小組到相應的二(8)班1、3、5、7小組就坐,剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五(11)調出1-30號到博文樓一樓教室1、3、5、7小組就坐,剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五(12)調出1-30號到德潤樓三樓教室1、3、5、7小組就坐,剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。(請五(11)、五(12)班班主任于考試前派學生清理該教室。)。
3、如果留在本班教室的學生未與其他年級學生交叉,則在本班單行就坐。(如發(fā)現(xiàn)學生沒有按學校編好的號碼就座,則每人次扣除本班該學科期末考試總分10分。)。
4、班主任和課任教師要組織學生將教室里的前后黑板擦干凈;將教室里張貼與考試有關的內容用水紅色紙蓋??;打掃好教室衛(wèi)生;按考室編排(具體見“九、監(jiān)考安排”)要求擺好桌凳,并盡可能拉開課桌間距離(前后課桌間距離以0.80米為標準)。
5、班主任要組織本班所有學生參加考試,嚴禁驅趕后進生,個別學生確因特殊原因不能參加考試,應由班主任向學校領導說明原因,并提供有效證明材料,在考試期間由學校統(tǒng)一交縣教育體育局派出的考試巡視人員認定。
四、閱卷督查分工:
總督查:康xx。
一年級:張xx。
二年級王xx。
三年級:王xx。
五年級:彭xx。
五、試卷復查。
1、6月27日上午11:00―11:40為試卷復查時間,各閱卷組長負責把試卷送到閱卷教室,待任教該年級該學科教師查證無誤后,11:40各閱卷組長將試卷送交至教務處。各組督查人員要及時到崗,全程督查,如對評分標準有異議,必須經(jīng)閱卷組長同意,督查人員審核同意后方可生效。
2、查卷要求:各備課組教師查小題、大題是否評分,總分是否算錯,在查卷過程中,不允許啟封試卷,不允許把試卷帶出閱卷教室,查卷結束后,如實將復查事項情況交督查員暫收,然后統(tǒng)一交教務處存檔。
六、成績統(tǒng)計。
1、6月27日下午2:30―5:00為校內閱卷科目成績統(tǒng)計、匯總時間。
2、7月1日為縣集中閱卷科目成績統(tǒng)計、匯總時間。
3、成績統(tǒng)計時,人平分保留兩位小數(shù),優(yōu)秀率、及格率精確到十分位。
七、工作職責。
1、督查員職責:
(1)督查評卷員評卷尺度。
(2)督查閱卷員遵守紀律情況。
(3)督查該年級試卷復查、累分情況。
(4)如遇難以把握評分標準,則由閱卷組長報請相關領導裁定(語文:王勇數(shù)學:王秀琴)。
2、監(jiān)考員職責:
(1)所有監(jiān)考老師要在每科開考試前20分鐘到達考務辦公室,按時領取試卷。
(2)考試前監(jiān)考老師組織學生認真填寫試卷上的學校、班級、姓名、考號等信息,對于錯填及未填寫的,必須讓學生立即改正。
(3)監(jiān)考老師在考室內一個在前一個在后,不準閱讀書報或試卷,不允許坐在一起談笑或做與監(jiān)考無關的事,不允許接聽電話。每科開考前,監(jiān)考老師應對考室進行清理,要求學生把與考試無關的東西放在指定位置。對徇私舞弊,弄虛作假,玩忽職守人員,一經(jīng)查明,給予通報批評。
(4)各年級一律不念題,不解釋題意,若試題印刷不清,可當眾答復。
(5)監(jiān)考老師如發(fā)現(xiàn)有缺考考生或特殊原因不能參加考試的學生,應立即報告主考,說明情況并出示有關證明。
(6)考試結束后監(jiān)考老師要認真清點試卷份數(shù),按小號在上,大號在下的順序,每小組裝一份,在密封線內左下角裝一顆釘子,在每一小本的左上角密封線內簽上監(jiān)考員姓名,交試卷驗收人員驗收。驗收人員把試卷與其他班級交換后,2小組裝訂成一本。
(7)當天公布倒裝、錯裝、未簽字的老師名單。
3、閱卷負責人職責。
(1)按時到教務處領取和上交試卷。
(2)做好本組閱卷分工,并將分工情況報教務處。
(3)處理閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并及時報告。
(4)寫好該學科的試卷分析,并及時上交教務處。
4、閱卷員職責。
(1)認真履行崗位職責,按時到崗、服從分工、不串崗。
(2)嚴格按評分標準評閱試卷。
(3)閱卷時發(fā)現(xiàn)問題及時報告本組負責人。
(4)閱卷員在每本試卷首頁累分表相應的題號上簽名以示負責。
(5)統(tǒng)計試卷卷面總分,但不拆封試卷。
(6)閱卷結束后負責將閱卷教室打掃干凈,把桌凳擺放整齊。
5、后勤人員職責。
(1)確保監(jiān)考、閱卷老師的開水供應。
(2)及時提供桌凳,確??荚図樌M行。
(3)準備好封卷、閱卷的工具。
(4)及時開關門窗。
八、注意事項。
1、考試期間的安全及放學工作:早上學生都在原教室看書、休息,班主任、科任教師、值周教師負責維護紀律與安全。
2、6月26日上午第一場考試開考時間為8:10,下午五年級英語考試開考時間為14:00,學生和老師必須提前三十分鐘到校。
3、班主任做好宣傳教育工作,禁止學生考試期間帶零食進入校園。
4、各年級考試結束后,甲監(jiān)考老師把考室的學生整隊有序地帶出教室放學,確保學生安全,乙監(jiān)考老師負責裝訂試卷。
5、考試結束后,各班班主任組織學生清理教室,打掃衛(wèi)生,做好安全教育工作。
6、6月19日前,各年級班主任收齊科學及其他循環(huán)使用教材交學校圖書室。
政教處期末工作安排篇四
你首先要掌握函數(shù)的基礎知識和導數(shù)的求導公式,這是做題的第一步,你的基礎可能不能把所有的作對,所以你要首先把所有的第一到第二步做對,做題套路是:定義域+求導+分類討論,按照這個去思考每個題目的套路和不同點,做一個會一個,刷題的策略對你來說目前不適用的,你需要做基礎+提高一些的題目,你去找?guī)Т鸢附馕龅臅?,這樣配合起來效果會好一些。
2.三角函數(shù)和解三角形。
相對來說送分題,要想拿分要理清楚公式之間的關系,并且將公式熟練應用,看題目要看角、名和指數(shù),一般都是往統(tǒng)一的方向化簡的。一般化簡的題目最后一步都是使用輔助角公式,題目里邊出現(xiàn)二倍角或者平方的時候,一般都是要利用二倍角公式去轉化的,所以不妨自己多試試。
3.立體幾何。
理科的孩子只要學會了空間向量就不用害怕了,完全是計算題,但是文科孩子就痛苦了,不學習空間向量,所以還是幫大家從基礎知識著手分析,你要學會線面+線線+面面的平行(垂直)的鐵三角轉化關系,并且要熟悉如何轉化,各種定理就需要你掌握并記住,證明一個問題一定要用其他的知識解決,這是高中數(shù)學的最顯著特點,從來沒有直達的車,都是拐彎的。比如題目中出現(xiàn)中點的時候,你去證明的時候可以去找另一個中點,然后去找線線平行或者中位線。
4.概率統(tǒng)計。
概率統(tǒng)計的題目分數(shù)必須拿到全部,因為這個是最簡單的,所以你要掌握排列組合的公式,要掌握一般的計算思路,這是最簡單的部分,所以就不展開了呢。
5.平面解析幾何。
這個的計算量非常的大,就算做不全對,第一步求解作對,第二步不管什么題目一般套路是:聯(lián)立圓錐曲線方程+直線方程消元然后韋達定理,不會做先寫到這你也可以得到一半的分數(shù)的,對于一些常考的類型,垂直問題轉化為向量問題或者斜率乘積問題;面積問題要不直接求解,要不切割成幾部分分別求解;點差法這些都是基礎題型+訓練哦。
6.選做題。
都是比較簡單一些的,所以你熟悉哪個做哪個就好。
錯題總結。
你的錯題并不是為了好看的,你一定要注意實用性,比如平時考試、做題的試卷你是沒有時間去回顧的,所以不如剪切到錯題本,不是只要寫上答案,你要在題目上記錄自己的錯題點在哪,計算還是知識點錯誤,這樣考試之前翻看才可以達到效果。一些易錯點:忽略函數(shù)定義域、計算失誤(正負號問題、括號問題)、審題問題、分類討論不全面、概率統(tǒng)計分類標準,這些是一些大的易錯點,對于具體的問題大家一定要及時總結。
復習。
人腦不是電腦,都會忘記的,所以你一定記得復習,一般每天晚上睡覺時想想自己今天收獲了什么,不怕慢,就怕你忘記,所以這是第一天的復習,第三天的時候再拿出來溫習一下,然后一周的時間回顧一下(這時候錯題本就很重要,因為你總結好了)。
不懂就問。
數(shù)學不是一天可以學好的,所以一定不要攢著數(shù)學問題,攢多了自然無從下手的,所以一定要及時處理,問同學問老師,能問的都問,數(shù)學只要能補上來,甚至不惜可以去上補習班,各種的都要利用起來。
最后沖刺。
做題——知識點,知識點——做題!
千萬不要傻做題,要動腦子動腦子動腦子,那些只知道傻做題的,典型的戰(zhàn)術勤奮掩蓋戰(zhàn)略懶惰,不動腦子消化吸收知識點然后想辦法舉一反三的話,做再多題也是然并卵!
對知識點掌握透徹了,會極大提高自信心,畢竟題是做不完的,做再多題也找不到安全感,但是知識點就那么些,搞懂了就不怕!
只知道做題的,做完一套還要做下一套,覺得做題越多才能分數(shù)越高,但其實做再多也是原地踏步。但是如果你搞懂了知識點就會知道,做題的目的是為了尋找自己知識點的盲區(qū),或者是之前沒碰到的知識點,或者是自己還沒吃透的知識點,如果這套題上的知識點都已經(jīng)吃透了,你不想做了,想休息下,就可以跟我一樣,在模擬考的時候直接提前交卷出去玩,然后跟老師說個肚子疼的理由!
政教處期末工作安排篇五
一、考試安排:
1.期末考試日期:201x年6月17日(周五)
語文:201x年6月17日上午(10:00開始考試)。
數(shù)學:201x年6月17日上午(12:00開始考試)。
英語:201x年6月17日下午(3:30開始考試)。
2.具體考試時間:
(1)語文:
一二年級60分鐘;三四年級90分鐘;五六年級100分鐘。
(2)數(shù)學:
一二年級60分鐘;三四年級80分鐘;五六年級90分鐘。
(3)英語:
一二年級40分鐘;三、四年級50分鐘;五、六年級60分鐘。
(英語聽力測試時間:6月17日下午3:30--3:50。測試方式為網(wǎng)上測試,請各班主任指導班級網(wǎng)管提前20分鐘打開本班的數(shù)字電視和電腦。)。
3.其他要求:
(1)考試及批改試卷期間不允許家長進入學校,請門衛(wèi)負責看好校門。
(2)為保證期末工作期間的`學生安全,下午英語期末考試結束后,全校下午5:00統(tǒng)一放學,請班主任及時放學并提前告知家長學生到校、離校的時間。
1.語文、數(shù)學、英語學科于201x年6月13日前對學生進行分項測試。
2.綜合學科在201x年6月17日前進行隨堂測試。
3.結業(yè)安排:6月22日上午10:00在校園召開全校結業(yè)式、六年級畢業(yè)儀式,之后各班進行期末總結,學生領取《素質報告冊》和期末試卷,體育教師進行學生隊列訓練,1:30放學。
4.下學期開學時間及安排:另行通知。
政教處期末工作安排篇六
一、以養(yǎng)成教育為著力點,強化學生的文明禮儀教育。
加強學生禮儀規(guī)范的訓練。通過對學生的培訓與管理,培養(yǎng)學生生活禮儀,講究家庭禮儀,懂得學校禮儀,學會社交禮儀。
1。大隊部繼續(xù)強化行規(guī)養(yǎng)成教育,每2周將行規(guī)重點于晨會及校門口公告欄上公布,有違規(guī)學生立刻進行扣分,學生所在班級將在曝光臺上曝光,并取消本次全面優(yōu)勝班級的評選資格。大隊部細化行規(guī)的訓練重點,隨時進行抽查,班主任做到將行規(guī)重點落實到每一位學生身上,時時提醒,處處監(jiān)督。
2。本學期,各班班主任可利用班隊課時間,參考我校的德育校本教材《我們學禮儀》一書,上一節(jié)主題班隊課,將教案及反思記錄在《班隊活動記錄本》上,期末考評分納入文明班級評選量化表常規(guī)班級主題活動一欄中。(第六周周五前將記錄本上交大隊部,檢查本學期活動安排表)。
二、重視安全教育工作。
1。為了學生的自身安全,結合學校周邊環(huán)境的特點。本學期,大隊部將重點對上學、放學時停放在校門口的學生家長的自備車進行嚴格的管理,首先在校門口設置告示牌,班主任告知每位家長:如有違規(guī),將會在曝光臺上曝光其學生所在班級及家長車輛的車牌號。同時,對于學生乘坐校門口三輪車的違規(guī)現(xiàn)象,也將予以曝光,該班取消全面優(yōu)勝班級評選資格。
2。課間、午休活動安全。通過上個學期的觀察發(fā)現(xiàn),有些班級的學生經(jīng)過反復提醒已經(jīng)逐步養(yǎng)成了上下樓梯靠右行、不奔跑、不打鬧的習慣,這是一個好的開始,但仍有些學生課間始終喜歡在樓道上追逐打鬧。開學初,各年級教研組要分配好樓道的巡視工作(名單于第五周周五前上交給總務處黃老師),加強管理,確保學生的安全。同時,教導處、總務處將會在校園里設置3個開放書架,學生可以在課間、中餐后、午休結束后三個時間段進行閱讀,希望學生能夠合理利用時間,開展一些安全、有益的活動。
3。本學期將循例開展1次校園安全緊急疏散活動。
4。結合放學安全工作開展放學“優(yōu)秀路隊”評比工作(評比時間待定),優(yōu)秀路隊將予以展示,評比結果納入期末文明班級評選中。
三、加強學生的環(huán)保意識,做好衛(wèi)生保潔工作。
我校已通過了“浙江省綠色學?!钡脑u估驗收,在前2個學期,各班都積極地參與了“綠色銀行”的活動?,F(xiàn)在,我們要繼續(xù)教育學生創(chuàng)造綠色、保護綠色。
1。班級可添置綠色植物,對教室進行合理的布置,既可美化教室,又使學生的身心得到舒緩?;谇?個學期各班積極參與了“綠色銀行”活動,現(xiàn)有需要購置、更新綠色植物的`班級,可向大隊部提交一張申請單(寫明預算金額),大隊部同意、班級購買之后提供收據(jù)即可。
2。加強衛(wèi)生保潔工作?,F(xiàn)在,大多數(shù)的班級都進行了“一天三小掃”的衛(wèi)生打掃工作,但對于保潔工作卻時有疏忽,學生沒有做到“垃圾不落地”,果核紙屑隨處扔。各班要加強教育學生,良好的環(huán)境需要保持,飯后水果、豆奶嚴禁帶出教室,垃圾必須扔進垃圾桶里,教室門口、樓梯上的垃圾袋必須由值日生扔到學校的大垃圾桶里,眼保健操時間不得挪用。大隊部、衛(wèi)生室衛(wèi)生員(三至六年級每班2名學生)隨時進行檢查、曝光,違規(guī)學生取消該班全面優(yōu)勝班級評選資格。
3。加強監(jiān)督工作,班級增設衛(wèi)生巡邏小隊。本學期,各班根據(jù)衛(wèi)生室要求,選派若干名學生組成一支衛(wèi)生巡邏小隊。隊員主要負責公地的巡邏工作,有發(fā)現(xiàn)自己班級學生隨手扔垃圾,要立刻制止,其他班級學生隨手扔垃圾等違規(guī)現(xiàn)象,立刻向衛(wèi)生室檢舉,檢舉者加分,被檢舉者曝光臺上予以曝光,并取消全面優(yōu)勝班級評選資格。
4。食品衛(wèi)生。本學期,大隊部、衛(wèi)生室等還將嚴抓學生在校門口吃早飯、在校期間吃零食、放學后買零食等行為,對于一些在校園內吃零食,課間、放學后買零食的學生,要進行通報批評,該班取消全面優(yōu)勝班級評選資格。
5。結合植樹節(jié),各班可開展富有特色的綠色教育活動,努力提高全體學生的環(huán)保意識。利用“5。20中國學生營養(yǎng)日”宣傳日,“6。26國際禁毒日”開展宣傳教育活動。
四、結合文體活動的開展,促進學生身心健康發(fā)展。
1。以藝術節(jié)活動為載體,為百年校慶做準備。
為豐富學生的校園文化生活,給全體學生提供藝術實踐的舞臺,同時,積極為我們瓦小的百年校慶做準備,本學期,我們將繼續(xù)認真做好校園藝術節(jié)各項比賽活動(藝術節(jié)各項比賽安排詳見藝術節(jié)活動方案)及慶六一游園活動。
2。加強體育活動,增強學生的身體素質。
政教處期末工作安排篇七
一、指導思想:
根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學校工作精神,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,繼續(xù)學習新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內環(huán)境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。
(整理)。
二、主要工作:
(一)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、開展幼兒健康教育,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
(二)認真學習新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實踐中去。
利用每周三的.政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
1、加強教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學習。
(1)鼓勵教師利用業(yè)余時間進修本科學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育文薈》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
(2)教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)的各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
(3)積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并互相交流。注意教師資料的規(guī)范管理,盡量用電腦打印。
2、采用多種形式,提高教育技能。
在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺做好“六認真”工作,每月寫一篇有質量的教養(yǎng)筆記,并定期檢查。
(四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。
bsp;新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。
根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系單”。
四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。
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政教處期末工作安排篇八
各專業(yè)系、職能辦公室:
根據(jù)學校教務處《度第一學期期末及寒假工作安排》(x大教字[]x號)教學工作安排和要求,現(xiàn)將-20第一學期期末及寒假教學工作安排如下,請各單位認真貫徹執(zhí)行。
一、基本思路。
緊緊圍繞學校黨委中心工作,落實立德樹人根本任務,聚力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學建設,以落實“一二三四”人才培養(yǎng)模式為主線,扎實推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施與質量內涵建設,統(tǒng)籌做好期末及寒假各項教學工作,為新學期教學工作做好充分準備。
二、主要工作。
(一)期末考試組織和巡視工作。
1.考試組織和巡視工作。
根據(jù)教務處《關于20度第一學期學生學業(yè)考試工作安排的通知》(x大教字〔20xx〕x號)和《關于2018學年第一學期期末考試巡視工作安排的通知》(x大教字〔20xx〕x號)通知要求,繼續(xù)加強對考試的組織、領導和巡視工作,注重過程和細節(jié)管理,嚴密組織、嚴肅紀律、嚴格程序,確保整個期末考試工作安全、有序、規(guī)范、和諧。
責任人:劉xx。
完成時間:1月。
(二)閱卷和成績提報工作。
1.考試結束后,在學院辦公室或會議室采用集體流水作業(yè)閱卷。教師要按規(guī)定承擔閱卷任務,并認真、細致、公正地批閱試卷。因工作不認真造成漏批誤判的,按教學事故處理;徇私為學生加分、改分或惡意減分的,按違紀處理。
2.本學期成績錄入工作(包括主卷成績、副卷成績、平時成績等)于201月27日前結束。2018年1月28日為學院自查時間,出現(xiàn)成績錄入錯誤等問題匯總后,經(jīng)學院院長簽字后報教務處統(tǒng)一修改。2018年1月28日后成績再出現(xiàn)錯誤者,學校對有關人員按教學事故處理。
責任人:豐xx、各專業(yè)主任。
完成時間:2018年1月。
(三)試卷整理和存檔工作。
1.考試結束后,各專業(yè)系要組織任課教師,對每門課程本學期考試情況進行認真全面的總結分析,并分別形成總結分析報告。同時,對學生試卷情況進行匯總整理,形成試卷清單和存檔目錄。
2.各專業(yè)系要嚴格按照《xx大學試卷存檔規(guī)范》對全部考試資料進行整理歸檔。
專業(yè)課試卷由學院整理歸檔。通識課、選修課試卷由承擔教學任務的'授課單位整理歸檔。
責任人:豐xx、各專業(yè)主任。
完成時間:2018年1月。
(四)非標準化試題和精彩答案報送工作。
每個專業(yè)系至少2門課程實行非標準化考試(含作業(yè)等方式)。2018年1月25日前報送非標準化試題,每份試題含3份精彩答案和任課教師精彩點評。
責任人:豐培金、各專業(yè)主任。
完成時間:2018年1月。
(五)貫通培養(yǎng)轉段測試巡視工作。
精心做好貫通培養(yǎng)測試組織和管理工作、在考試命題、試題保密、試卷印刷、考務組織、監(jiān)考、試卷分發(fā)、閱卷、謄分、成績上報等環(huán)節(jié)責任到人。成績在2018年2月7日前報送教務處,報送成績單需院長簽字。
責任人:劉xx。
完成時間:2018年2月。
(六)中青年教師教學信息化培訓。
根據(jù)教務處安排對中青年教師進行現(xiàn)代教育技術應用的基本技能培訓,包括智慧教室、微格教室、課程研發(fā)中心的使用等。
責任人:豐xx。
完成時間:2018年2月下旬。
(七)畢業(yè)實習。
根據(jù)xx大學《關于深化本科教學改革提高應用型人才培養(yǎng)質量的實施意見》(x大發(fā)[]x號)和《xx大學畢業(yè)生畢業(yè)實習管理辦法》(臨大教字[]26號)有關要求,加強對畢業(yè)實習工作的管理,提高畢業(yè)實習質量。
1.成立畢業(yè)實習工作領導小組,明確職責、任務、分工,制定畢業(yè)實習工作方案和實習大綱、實習計劃,確保畢業(yè)實習工作有序進行。
2.做好實習動員。在實習前召開畢業(yè)實習動員大會,讓學生明確實習目的、內容、任務、安全防護、成績評定方法、實習時間等相關事宜。特別要加強實習生的安全教育與紀律教育,簽訂安全協(xié)議書,明確實習安全責任與紀律要求。
3.所有畢業(yè)實習管理工作一律在“校友邦”實習管理平臺完成。在畢業(yè)實習前1周在“校友邦大學生實習實踐”平臺錄入學生信息及指導教師信息等。
責任人:豐xx、各專業(yè)主任。
完成時間:2018年3月初。
(八)假期實驗室管理工作。
1.提高責任意識,將安全責任落實到人,對所屬實驗室進行安全檢查,認真排查實驗室安全隱患并采取措施切實整改,消除危險源,確保人身和設備安全。安排好假期間實驗室人員值班并報教務處、保衛(wèi)處備案。
2.做好畢業(yè)論文(設計)、學科競賽、科研等方面的實驗室開放服務工作。
責任人:豐培金陳xx。
完成時間:2018年3月初。
(九)啟動2018年教學改革與研究項目申報工作。
根據(jù)我校教學工作安排,寒假期間將啟動校級2018年教學改革與研究項目申報工作,并為推薦xx省教學改革與研究項目做好準備。
責任人:呂xx、各專業(yè)主任。
完成時間:2018年3月初。
(十)啟動20xx年校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程建設工作。
20xx年,我院有10個項目獲批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程,包括課堂教學模式改革課程、學生學習評價改革課程、教育信息化研究課程/項目。根據(jù)《關于做好20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程申報建設工作的通知》(x大教字〔20xx〕x號)要求,本著先申報后建設的要求,指導、督促項目負責人進行項目的建設工作。
責任人:豐培金、各項目負責人。
完成時間:2018年3月初。
(十一)開放課程安排。
根據(jù)《xx大學開放課程管理辦法》,學校下學期將繼續(xù)向社會開放部分課程,將下學期擬開放課程清單于2018年1月19日前報教務處。學校擬于放假前發(fā)布。建議遴選特色鮮明、應用性強適于面向社會開放的課程對外開放,確保取得實效。
責任人:豐xx。
完成時間:2018年1月中旬。
三、有關要求。
(一)要高度重視期末及寒假教學工作安排,成立院長為組長的工作小組,召開黨政聯(lián)席會議專題研究與部署期末及寒假教學工作,做到項目清晰、標準清晰、時限明確、責任到人,并在學院網(wǎng)站進行公布執(zhí)行。
(二)要進一步加強對教學質量工程的管理和過程監(jiān)督。進一步強化項目執(zhí)行力、督促負責人按要求上報項目建設有關材料、規(guī)范項目經(jīng)費使用。
(三)要緊緊圍繞學校大局,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,進一步確立紀律意識、規(guī)矩意識,嚴守教學紀律,規(guī)范教學運行,確保學院教學工作的規(guī)范高效運行。
政教處期末工作安排篇九
1.所有學生必須報到注冊,查清未報到學生具體情況,及時與家長聯(lián)系,做好登記,報到情況 樣表在政教處公共郵箱,請年級常規(guī)主任下載、匯總于3月1日第一節(jié)自習晚發(fā)送政教處郵 箱(兩張表,教育局檢查)。涉及會計室、總務務核查各項費用,請各年級務必準確及時。
2.按規(guī)定繳納相關費用,回收家庭報告書、致家長一封信,匯總家長有價值的建議、意見于3月10日交政教處。
3.3月1日晚(開學早的年級從開學當天算起連續(xù)3天即可)、2日、3日,全體班主任到位并全部參加晚值班,這3天的早值班、中午值班由各年級按排部分班主任參加,一定要到位。
二、環(huán)境衛(wèi)生
1.灑掃工具各班級于3月1日下午3:00以舊換新,與方新榮聯(lián)系。
2.全校于3月1日下午5:00對教室、宿舍、清潔區(qū)進行徹底大掃除,6:00政教處、學生會檢查。
3.全校注重宿舍衛(wèi)生,先開學的年級于報到當天初步打掃衛(wèi)生,各年級于1日下午徹底打掃。請年級分管常規(guī)工作的主任親自檢查作好記錄,作為三月常規(guī)分數(shù)。3月3日前更換宿舍名片。
4.清潔區(qū)劃分,總體上不變。
三、安全工作
1.安全工作應放在首位,安全工作壓倒一切,3月1日晚全體班主任進行一次徹底的安全檢查,包括煙花、刀具、手機等危險物品,矛盾糾紛摸底與化解,確定協(xié)助人員,3月2日年級收齊安全檢查表交政教處,以后每周四交程校長。另外要告訴學生校園監(jiān)控已全面啟用,基本實現(xiàn)無死角,一舉一動都在監(jiān)控之下,教育學生加強自我約束。
2.每周三為學校規(guī)定安檢查日,班主任必須親自查,親自填寫表格并簽字。
3.防范水、電、火安全,禁止使用消防栓水,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。冬春是火災高發(fā)期,請加強防范,總務處檢查電線是否老化,該換的要及時更換。
4.學生的貴重財物要妥善保管,并請班主任協(xié)助幫忙,學生多余現(xiàn)金交-班主任保管。
5.強化交通安全教育,做好“一日提醒”工作。
6.春天是各種傳染病的多發(fā)期,要做好防控傳染性疾病。
7.宿舍值班(有變化的`年級3月1日下午五點前報政教處,同時張貼到位),夜值班領導、年級檢查領導、值日領導早中晚也要做好簽字與記錄。
8.禁止體罰學生。
四、其他事項
1.班主任工作手冊、報到冊由年級統(tǒng)一發(fā)放。請假記錄、班務日志到打印室領取。
2.本學期升旗儀式由高一年級負責,尤其做好第一次升旗儀式(3月2早上,請全體老師注意,如特殊情況,另行通知),請收好每次升旗講話記錄,學期結束交政教處。
3.請初二、高一3.1號安排早到的同學把1#、5#教學樓東山頭的黑板報出好,主題:新學期、新進步。學生會對應的板報也出好。
4.車輛排放位置不變,請各年級加強排放與檢查,政教處加強對教職工車輛的管理。
5.3.1各班級跑操紅旗發(fā)放到位,3月2日跑操、眼保健操正常,各年級學生會正常檢查。
6.全校班主任在早上6:50前,中午1:50前必須到校。
7.開好第一次班會,出好第一期黑板報(主題:新學期新打算,高三圍繞百日沖刺)。
開學第一周主要是兩個方面的工作:
1.對學生進行入學教育2.對學生進行安全教育
一.入學教育
2.組織好第一次開學升旗儀式(升旗手由政教處安排)時間:9.2早上
3.組織好第一次開學衛(wèi)生打掃(教室、寢室、包干區(qū))打掃時間由環(huán)衛(wèi)處安排。
5.由班主任第一次檢查督促本班學生的儀容儀表、生活用品的配置(開學第二周政教處檢查)
6.開好第一次主題班會“新學期、新起點”。要求學生要思考自己的人生,明確自己未來的方向。 教育學生敢于面對自我的不足,革除以前的不良行為習慣,珍惜今天的時間和青春,相信只要努力一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。(班會學習材料政教處提供)
時間:9.2日晚第二節(jié)課)
二.安全教育
1.開學第一周為安全教育周。要求班主任上好第一節(jié)安全教育課,重點交通安全、預防火災。要求班主任多以真實案例教育學生,增強安全意識,提高保護自己的能力。班會學習材料政教處提供。
2.辦好第一次安全黑板報。時間;9.9日前完成
三.進行開學第一次升旗儀式,組織好第一次晨會
四.政教處制定好本學期的德育與安全工作計劃
2017.9.1
政教處期末工作安排篇十
聯(lián)系本冊教材內容和學生自身實際,靈活、輕松、愉快地進行復習。進一步優(yōu)化復習內容,面向全體學生,注重因材施教,靈活地處理好教與學的關系.讓學生在輕松、愉快地復習中,形成對所學的概念、計算方法、解決問題、空間與圖形和統(tǒng)計知識的理解、掌握與應用,樹立學好數(shù)學的信心,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面完成本學期的學習任務。
1.系統(tǒng)地整理知識。實踐表明,學生對數(shù)學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統(tǒng)整理。
2.全面鞏固所學知識。復習的本身是一種重新學習的過程,是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。
3.查漏補缺。學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題。所以,總復習的再學習過程要彌補知識上的缺陷。
4.進一步提高能力。進一步提高學生的計算能力、邏輯思維能力、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中充分體現(xiàn)從”學會”到”會學”的轉化。
2、空間與圖形:觀察物體、平行與相交
3、統(tǒng)計與概率:統(tǒng)計
1、班級整體情況
三年級九班69人,其中特別拔尖的有6人,占總人數(shù)的8%,優(yōu)等生21人,占總人數(shù)的30%,中等學生占總人數(shù)的54%,而另有3名學習習慣非常差、特別懶惰,還有2名學生智力很難跟上,每次考試最多能答五六十分。
三年級十班68人,特別拔尖的有10人,占總人數(shù)的15%,優(yōu)等生19人,占總人數(shù)的28%,中等學生占總人數(shù)的46%,而另有2名學習習慣非常差、特別懶惰的學生,3名學生則是智力水平較低,還有3名學生智力很難跟上,學習吃力,每次考試最多能答三四十分。
2、班級學習情況
學生整體學習興趣濃厚,在課堂上積極性高,表現(xiàn)欲強。大部分學生學習較為主動,基礎知識比較扎實。但是從這個學期的數(shù)學教學情況來看,孩子們在計算方面有所退步,原因可能是:
本冊內容難度有所增加,尤其是三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算及混合運算的知識。
(4)、作業(yè)的習慣養(yǎng)成不夠,做題前讀題不仔細,憑自己的意識做題,做完題后不愛檢查。針對以上現(xiàn)象,在最后的幾個星期里,不僅要對本學期知識進行系統(tǒng)的整理和復習,在難題、難掌握的題目上再加以專項練習;同時,還要盡量幫他們改掉壞習慣,并交給學生初步的數(shù)學復習方法,讓學生學會復習。
1、認真?zhèn)湔n,合理取舍。首先認真總結學生平時的學習情況,先對知識進行大致的疏理,然后主要對學生平時比較薄弱、容易出錯的地方進行練習,不平均使用力量,才能取得事半功倍的效果。
2、把好練習關,提高復習的質量。精心設計練習題,力求復習課不單調,調動學生的積極性;復習時少講精講,不機械式重復,在減輕學生負擔的基礎上讓學生多練,在練習中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并注意練習形式的多樣化和趣味性,注意練習的量和質(學生的正確性、獨立性和效率)。
3、重視學生良好思維習慣的養(yǎng)成。良好的思維習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,所以在復習期間一定要堅持對學生良好習慣的培養(yǎng)。
4、把握復習內容的難度,做到內容全面、難易適度。
5、加強對學困生的輔導,做好提優(yōu)補差工作,開展”二幫一”活動。對不同層次的學生有不同的要求,特別是對學困生要降底要求,可針對理解能力較弱的學生從計算題入手來提高成績,如計算的正確性及速度,可以在完成家庭作業(yè)的基礎上每天適當布置3道計算題。課下,為每名學困生指定小老師,擴大幫助隊伍。成績比較優(yōu)異的學生在完成應復習的知識以后,可以完成一些讓學生感興趣的提高題。
6、從不同的角度評價學生(知識和技能的理解和掌握、情感和態(tài)度的形成和發(fā)展、學習過程中的變化和發(fā)展、能否從生活中發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學問題、能否嘗試選擇適當?shù)姆椒ń鉀Q問題、能否愿意與同伴合作交流、能否用自己的語言表達解決問題的大致過程......,給予學生及時的肯定和鼓勵,增強學生學習數(shù)學的信心。
7、加強學生的習慣養(yǎng)成教育,教育學生在做題目的時候,先審清題意,然后再做。做題的過程中做到仔細、認真。
1、乘除法筆算和估算及混合運算1課時
2、萬以上數(shù)的認識1課時
3、年月日、小數(shù)的初步認識1課時
4、解決問題1課時
5、觀察物體、平行與相交、統(tǒng)計1課時
6、期末測試及試卷講評10課時
政教處期末工作安排篇十一
xxxx年寒假即將來臨。為保證全校師生能夠安全、愉快、充實地度過期末和寒假生活,根據(jù)上級部門相關文件精神和本校實際,學校決定開展以“公益、文化、安全、法制”為主題的系列期末和假期活動,具體要求如下:
1、加強常規(guī)德育工作管理,做好期末各項收口工作。認真做好紀律、衛(wèi)生常規(guī)檢查工作。繼續(xù)開展文明禮儀示范班的評比工作。
2、離校前開展一次校園衛(wèi)生大掃除活動,要求各班對照學校要求,徹底清潔校園。
3、做好學期班級工作總結,表彰先進,弘揚文明,布置新學期計劃。公開、民主地開展年度先進集體和個人評選活動。詳見《關于評選xxxx―xxxx學年度第一學期先進集體和學生先進個人的通知》。
4、做好《致學生家長的一封信》信息反饋工作。關注學校發(fā)展,宣傳學校成績,提出合理化建議。
學校會在放假前在校園網(wǎng)中發(fā)布布《致學生家長的一封信》,請學生和家長關注,并在評論中發(fā)對學校發(fā)展、教學和德育工作及其它方面的意見和建議。學校必將以真誠的態(tài)度、務實的作風和創(chuàng)新的精神認真采納意見和建議,以進一步改進自身的工作。
5、加強假期安全教育,提高學生安全意識。
(1)各班主任老師在離校前必須對學生進行安全、法制、文明禮儀和社會公德教育。
(2)學校將利用電子屏、校園廣播的形式進一步強調安全、宣傳法制、弘揚文明。
二、寒假繼續(xù)開展學生社會實踐活動。
(一)敬老助老愛心公益實踐活動。
1、活動主題:“共譜夢想~團隊筑夢遠航”敬老助老愛老公益活動。
2、活動內容:以團小組為單位活動,到達敬老院、福利院、孤寡老人、軍烈屬等地慰問。
(二)工廠企業(yè)社會實踐調查活動。
1、活動形式:以團小組為單位到達工廠、企事業(yè)單位、社區(qū)等地開展實踐活動。
2、實踐要求:參與實踐的每個團小組不少于5人。活動真實,調查研究深入、有針對性。
(三)獎懲辦法:
1、各班級必須參加以上兩種實踐活動之一。每班至少1組,每組組員不少于5人。
2、參加實踐活動的團小組必須撰寫《社會實踐調查報告》,題目自擬,寫明參加活動的班級、實踐地點、參與人員、實踐目標和具體內容。包括行程詳述、體會、對社會問題的調查分析。嚴禁抄襲。
3、《社會實踐報告》務必用word軟件排版編輯,文字內容不少于20xx字。必須加載活動照片,照片直接在文檔中插圖。照片內必須有小組成員活動的真人實境圖像,否則視為無效報告。
4、《實踐報告》用a4紙打印后,于下學期開學初第一周上交至東教學樓團委辦公室,同時必須報送word格式的電子文檔(用u盤拷貝到學校電腦中)。
5、獎勵辦法:根據(jù)《社會實踐報告》撰寫質量,分年級評選出優(yōu)秀《社會實踐報告》若干份,在開學的第二周開展《優(yōu)秀社會實踐調查報告展》,同時對獲獎班級在德育考核中給予加分。優(yōu)秀的社會實踐班級將做為局關工委評選英雄班級的主要參考。
6、處罰辦法:對沒有組織以上兩項實踐活動的'班級或抄襲者,將給予德育考核扣分。
三、繼續(xù)開展“翰墨書香溢校園”經(jīng)典文化誦讀活動。
為進一步激發(fā)學生的閱讀興趣,組織引導廣大學生多讀書、讀好書,通過讀書陶冶情操、開拓眼界,促進綜合能力的提高,根據(jù)管理中心團委統(tǒng)一部署,學校決定在寒假期間開展“翰墨書香溢校園”為主題的假期讀書征文活動,各班團支部組織要將暑期閱讀生活的安排納入暑期工作的重要內容。精心組織安排學生的暑期閱讀,引領和指導學生健康閱讀、文明閱讀,并撰寫讀書征文。
征文要求:體裁不限,字數(shù)不限,嚴禁抄襲。內容緊扣閱讀感受、文化和道德傳承。征文工整謄寫在稿紙或信紙中,暑期結束后的第一周上交至校團委,每班至少3篇,校團委與語文教師共同評議,優(yōu)秀作品頒發(fā)獎品和證書,并優(yōu)先錄入到??赌骘L》雜志、校園網(wǎng)站中,并對本班德育進行加分。
四、倡導學生愛家敬老,傳承美德。
在春節(jié)拜年時都要向父母、長輩說一番發(fā)自內心的感恩的話,特別是平時以實際行動做一件或多件孝老敬親、關愛老人的感恩的事,以日常點滴行為傳承中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的道德習慣。
五、寒假期間注意事項。
1、制定好寒假學習計劃,注意加強學習,認真完成假期作業(yè);注重加強文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
2、注意遵守社會公德、講求公共道德、傳承中華美德。有人交往注意禮節(jié),言行得體,謙虛謹慎、彬彬有禮,處處展示xx一高學生優(yōu)良風貌。
3、積極參加社會實踐和公益活動。積極參加各類體育鍛煉,保證身體健康成長。
4、強調綠色上網(wǎng),注重網(wǎng)絡文明,弘揚正能量,甄別假丑惡,文明發(fā)言,遵守網(wǎng)絡秩序和道德。
5、假期要求師生自覺遵守法律法規(guī),自覺維護社會治安,遠離歌舞廳、錄像廳、游藝廳,慎入網(wǎng)吧,不看思想內容不健康的書籍和視頻,不參加賭博和封建迷信活動。
6、注意防火安全、防雷擊、用電安全,、防止煤氣中毒。出行遵守交通規(guī)則,加強防范溺水等安全防范意識。確保每一名同學快樂度過安全、充實的寒假。
7、生活飲食有規(guī)律,不暴飲暴食,不飲酒抽煙,不買“三無”食品,防止食物中毒。
8、增強防范意識,防止上當受騙。面對他人不輕信、不盲從,不存僥幸心理,不外泄個人信息,個人利益受侵害時要及時與親人取得聯(lián)系。
祝全體師生渡過一個充滿公益和文化特點、保證安全和健康的假期。
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