2023年幼兒園大班春游踏春活動方案及流程(精選19篇)

方案的執(zhí)行需要我們?nèi)σ愿?，堅持不懈。合理安排資源和分配任務(wù)是制定方案的重要步驟。希望這些方案范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的技巧和要點。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇一

1、通過春游活動，讓幼兒感受大自然的美，觀察身邊花、草、樹木的變化。

2、在外出活動中，通過觀察、討論讓幼兒體會干凈整潔的環(huán)境能給人帶來愉快的心情，從而激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境的情感。

書包，（輕便、合適）的衣褲、鞋子；馬夾袋、（干、濕）紙巾，稍許零食；

一、出發(fā)前的談話。

1、外出活動時注意安全、引導(dǎo)幼兒觀察春天的景物。

（1）給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

（2）兩個兩個手牽手，眼睛看前面，不東張西望。

（3）上下車時，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。

（4）在活動中，不能單獨離開集體，應(yīng)與老師和小朋友在一起。

（5）哥哥、姐姐應(yīng)照顧好小班的弟弟妹妹，在活動中要一直與弟弟妹妹手牽手，不能讓他們走丟了。

（6）尋找春天的花、草、樹等。

2、禮儀衛(wèi)生注意事項：

（1）在公共場所不大聲喧嘩。（包括車內(nèi)）。

（2）在公園里不隨便采摘花草。

（3）人多擁擠處要排隊，遵守規(guī)則。

（4）廢紙、包裝紙等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋內(nèi)（在車上）或廢物箱內(nèi)。

（5）在參觀海底世界時，要遵守海洋館內(nèi)的規(guī)則（不拍打玻璃，不在館內(nèi)奔跑等）。

二、活動流程。

1、上午8：45開車。

2、參加游藝機(jī)活動。

3、午餐（提醒幼兒注意公共場所環(huán)境的整潔，將紙屑丟入垃圾袋中）。

4、參觀海底世界。

5、上車、回園。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇二

開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。

到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲。

1、校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個，2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、返園后，請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

7：30——8：00幼兒早餐。

8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備。

8：20——準(zhǔn)時出發(fā)。

9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演。

10：30——11：00幼兒午餐。

11：10——返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇三

大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識。

20xx年x月19日。

xx國際大草坪。

1、讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

3、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。

1、場地布置：以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組。

2、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

3、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。

4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。

1、主持人致詞宣布親子春游活動開始。

2、尋找，觀察春天的景色。到達(dá)xx國際大草坪后，孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的'草地。

(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比，并感受春天的氣息，及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。

4、親子游戲活動。

游戲名稱：《擊鼓傳花》。

游戲玩法：以班級內(nèi)小組為單位為元圈坐下，有一位家長帶領(lǐng)寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，就由哪位家長和寶貝一起表演節(jié)目。

5、分享食物。

幼兒與家長分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)。

6、活動結(jié)束，清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。

1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物，不要穿高跟鞋。

2、在游戲時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

3、游戲活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、活動結(jié)束后請家長將自己所在區(qū)域的垃圾清理，愛護(hù)環(huán)境。

5、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇四

慶祝六一系列活動開始了，為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我班決定舉行一次春游活動。

活動時間：2017年5月16日(星期六)。

活動地點：孤島附近槐花林。

1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準(zhǔn)時出發(fā)。

2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預(yù)防森林火災(zāi)。

3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的.安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明，愛護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

7、春游過程中如果發(fā)生事故，應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治，避免留下后患。

7：30自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)。

8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。

9：30--10：00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲。

10：00--10：30野餐。

10：30--11：00致植物園。

11：00--12：00參觀游覽植物園。

12：00準(zhǔn)備返回工作，清點物品及人數(shù)。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇五

大班開展春游活動，可以讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。下面是本站小編為你帶來的幼兒園大班春游。

希望我們的文章你能喜歡。

活動目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)熱愛大自然的情感。

2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識集體觀念。

活動準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

活動地點：x公園。

活動時間：x年4月13日。

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。

2、班級對春游進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

活動過程：

1、上午8：45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、達(dá)到公園，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

3、游戲活動：

(1)鉆圈游戲：發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

(2)搶凳子游戲：發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

(3)跳臺階：發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9：45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達(dá)山頂后，大家找一塊草地一起分享食品。

5、10：45自由活動：大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11：30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

7、活動總負(fù)責(zé)：徐麗君。

活動時間：20xx年4月16日。

活動地點：寧國恩龍山莊。

活動目的：

1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識，做個文明旅游人。

4、注意安全，遵守集體活動紀(jì)律。

活動準(zhǔn)備：

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點情況，為活動順利進(jìn)行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

3、各班提前出通知，詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。

安全保障措施：

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動程序：

7：30——8：00幼兒來園。

8：00——8：10幼兒活動前準(zhǔn)備。

8：10——準(zhǔn)時出發(fā)。

8：20——路上。

11：00——游恩龍。

11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)。

11：00---11：30到園就餐。

延伸活動：組織幼兒談話，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

一、活動目標(biāo)：

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準(zhǔn)備：

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)。

2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)。

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;。

三、活動安排：

1、活動時間：20xx-3-28日上午(周六)。

2、活動地點：新城公園(后面附路線圖)。

3、集中時間與地點：xx幼兒園門口，08:30集中，拼車前行。

4、活動策劃：xx班家委。

5、活動主持：劉媽媽。

協(xié)助人員：xx班家委。

6、參與人員：xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))。

四、物品準(zhǔn)備：

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;。

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;。

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;。

6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動內(nèi)容：

1、安全教育：

2、尋找，觀察春天的景色：

到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。

3、親子游戲：

(3)老狼老狼幾點鐘。

(4)彩虹傘。

4、瘋狂趣味拍照：

(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;。

(2)、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照;。

(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;。

(4)、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;。

(5)、單人的照片上傳到q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;。

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示：

2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;。

3、小紅旗要回收，方便下次活動使用;。

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇六

1、親近大自然，感受大自然的.美好。

2、感受荊門本土自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。

xx年3月21日（8：40→12：00）。

曾集鎮(zhèn)張池村。

大班師生。

幼兒準(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋。

一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。（車程約一個小時）。

二、9：50各班開始系列活動：

1、老師引導(dǎo)觀察油菜花。

2、各班拍照：《春天里的笑臉》。

3、參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。

4、吃點心，補充能量。

三、11：30清點物品及人數(shù)，乘車返程。

1、各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù)，并上報到負(fù)責(zé)人。

2、注意文明禮儀，時刻維護(hù)幼兒園師生形象。

3、提醒幼兒呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

總策劃：

聯(lián)系人：

安全負(fù)責(zé)：

校車聯(lián)絡(luò)：

攝像、照相：

醫(yī)療處理：

安全巡查：

1、制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

2、各班組織幼兒談春游、畫春游（談話、畫展）。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇七

1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)熱愛大自然的`情感。

2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識集體觀念。

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

活動時間：4月13日。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。

2、班級對春游進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

1、上午8：45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、達(dá)到公園，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

3、游戲活動：

（1）鉆圈游戲：發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

（2）搶凳子游戲：發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

（3）跳臺階：發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9：45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達(dá)山頂后，大家找一塊草地一起分享食品。

5、10：45自由活動：大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11：30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

7、活動總負(fù)責(zé)：徐麗君。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇八

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、通過活動發(fā)揮家委會的組織能力和策劃能力，真正發(fā)揮家委會的作用，促進(jìn)家園教育同頻共振。

20xx年xx月xx日上午9:00。

駿馬嶺公園。

本班幼兒家長(自愿參加)。

1、將參加幼兒分成五組，家委會成員各帶一組，負(fù)責(zé)不定時清點本組成員，并妥善處理本組成員的一些事宜。

2、早上9：00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行準(zhǔn)備好春游用品，如：相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等，并幫孩子穿上舒服的.軟底鞋。

4、教師準(zhǔn)備隊旗一面,小喇叭一個。

1、本次活動必須是親子同行，每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

6、此次活動經(jīng)家委會討論決定，各項活動安排均為集體形式，請參加活動的家庭嚴(yán)格遵守活動安排。

1、集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點人數(shù)，宣布春游活動開始并合影留念。

2、"齊心協(xié)力"爬樓梯。幼兒在家長的陪同下，齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。

4、"大手牽小手"進(jìn)軍牡丹園，沿途觀賞"駿馬嶺公園"的樹木、花草，感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后，家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。(自由留影，教育幼兒愛護(hù)花草樹木，不隨便采摘花朵)。

5、點心時間：幼兒補充體力，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、游戲活動：親子游戲："袋鼠抱"。玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇九

我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn)，在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中，幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料，通過展示、交流，豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強(qiáng)烈愿望。正值幼兒園組織春游活動，”到哪兒去春游？””哪兒近？哪兒遠(yuǎn)？”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作，給幼兒提供合作、思考、表達(dá)、記錄的機(jī)會和空間，我設(shè)計了這次教學(xué)活動。

1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測量，測量時注意工具的首尾相接。

2、學(xué)習(xí)合作記錄測量結(jié)果，比較不同景點間距離的遠(yuǎn)近。

3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。

1、每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。

2、每組一張地圖，在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標(biāo)記。

3、長短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。

一、播放《郊游》音樂，引出活動內(nèi)容。

1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

3、根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標(biāo)記，如雨花勝境、啟園，等等。

二、學(xué)習(xí)在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離。

第一環(huán)節(jié)，認(rèn)識測量工具，在分組合作中學(xué)習(xí)測量方法。并了解記錄方法。

1、教師導(dǎo)語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠(yuǎn)呢？

2、教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點，先測量同一條路線。

3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況，同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時注意”首尾相接”。

設(shè)計提問：你們用了什么工具？怎么測的'？用了幾個？根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。

（反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強(qiáng)調(diào)測量時要注意首尾相接。）。

第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。

1、教師導(dǎo)語：我們用剛才的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點的距離，好嗎？測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。

2、幼兒分組測量并記錄。

（反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。）。

三、交流測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點距離的遠(yuǎn)近。

1、提問：小朋友都測量好了嗎？我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)？到哪兒最近？你是怎么知道的？

2、教師小結(jié)，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。更好地認(rèn)識周圍環(huán)境?；顒友由煸跀?shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點的標(biāo)記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十

春天就來臨了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，它是一年中最好的時刻，也是適合春游的好時候，以下是由小編為大家整理出來的幼兒園大班春游。

僅供參考。

指導(dǎo)思想：創(chuàng)設(shè)積極、寬松的環(huán)境，幫助幼兒愉快地投入各項活動中，體驗在集體中的快樂。

目標(biāo)：1、通過參加各類活動，讓幼兒擁有一份愉快的心情。

2、引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情，并能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

3、激發(fā)幼兒參加各種活動的樂趣。

一、來園：晨間活動、生活活動、早操。

1、內(nèi)容：哈哈樂園及自制運動器械。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將運動器械放置在玩水池邊，便于幼兒選擇、取放。

3、觀察：幼兒在活動中對運動器械操作的興趣、及時調(diào)整內(nèi)容。

4、交流：根據(jù)幼兒活動情況、師生商量新玩法，開展簡單的游戲及競賽活動。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境，物品便于幼兒取放。

2、觀察：幼兒喝豆?jié){、點心的情況，鼓勵幼兒高高興興用完自己的一份點心。

3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。

1、環(huán)境：提醒幼兒注意上下臺階時的安全。

2、觀察幼兒的早操情況，及時表揚認(rèn)真做操的孩子。

1、喜歡操作，體驗操作的快樂。

2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

3、樂意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：(1)已認(rèn)識皺紙、蠟光紙等多種紙。

(2)已學(xué)會折雙體船。

2、材料準(zhǔn)備：(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。

(2)盆、抹布。

1、引出課題，激發(fā)興趣。

(1)出示兩只紙船，引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。

(2)預(yù)測兩只紙船同時放在水面上，會怎么樣?

2、幼兒第一次實驗，并表達(dá)實驗中綠色皺紙折的船先沉。

3、尋找原因：為什么皺紙折的船先沉?

通過兩張紙寶寶示意圖，了解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。

4、幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

(一)活動目標(biāo)：

1、樂意參與活動，體驗活動的樂趣。

2、練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動作，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。

(二)活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解小刺猬的生活習(xí)性。

2、材料準(zhǔn)備：(1)紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長在三棵數(shù)上、“山洞”、“山坡”。

(2)錄音機(jī)、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù)。

(三)活動過程：

1、開始部分。

“刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽，做準(zhǔn)備運動。

2、基本部分。

(1)練習(xí)手膝著地向前爬。

要求：雙手雙膝都著地向前爬行。

(2)練習(xí)側(cè)身滾。

要求：雙腳并攏，全身直直地向側(cè)翻滾。

(3)游戲《小刺猬背果子》。

經(jīng)過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。

3、結(jié)束部分。

表演：我們真快樂。在游戲中結(jié)束活動。

(一)內(nèi)容：小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、紙托杯中水、橡皮釣魚等。

(二)目標(biāo)：

1、通過讓幼兒親自操作、探索各種學(xué)習(xí)材料，使幼兒對各種現(xiàn)象感到好奇。

(三)準(zhǔn)備：游戲所需的各種操作材料。

(四)過程：

1、導(dǎo)入活動：出示各種操作材料，引起幼兒對科學(xué)游戲活動的興趣。

3、幼兒操作、探索，教師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方法來操作，并把活動情況用簡單的語言講述。

4、評價整理結(jié)束。

(1)請幼兒簡單說一說自己的操作、發(fā)現(xiàn)，表揚認(rèn)真探索的孩子。

(2)請能干的孩子來幫助老師整理游戲材料，放置在相應(yīng)的位置上。

1、環(huán)境：提醒幼兒在解小便時注意安全，不擠推、洗手后擰緊水龍頭。

2、安靜游戲：請你照我這樣做。

1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請幼兒安靜進(jìn)餐，用完自己的一份飯菜。

2、餐前管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食。

1、增進(jìn)與家長的交流，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、聽取家長的意見和建議，以便更好地開展各項教育保育工作。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

(一)入園：引導(dǎo)幼兒用英語主動和老師、小伙伴打招呼。提醒幼兒主動插牌，并將自己的小書包放進(jìn)柜子里。

(二)區(qū)域活動：

1、區(qū)域活動內(nèi)容：

益智區(qū)：七巧板拼圖，訓(xùn)練左右腦思維。

繪本區(qū)：提供繪本《小象歐利找弟弟》引導(dǎo)幼兒閱讀。

美工區(qū)：線描裝飾大象。

科學(xué)區(qū)：串珠子，能夠有運動各種顏色有規(guī)律進(jìn)行串珠。

棋類區(qū)：象棋，飛行棋，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒做事的堅持性。

英語區(qū)：提供英語單詞卡，復(fù)習(xí)policestation\restaurant\supermarket等單詞。

2、重點指導(dǎo)：美工區(qū)線描小雨傘，引導(dǎo)幼兒欣賞周圍生活事物的線條，感受線條的魅力。

1、分散活動：

給幼兒提供小尾巴、紙棒、梅花樁、踩高蹺，沙包，呼啦圈，墊子、鼓勵幼兒自主選擇，

重點指導(dǎo)：呼啦圈，指導(dǎo)幼兒運用手腕的力量使呼啦圈轉(zhuǎn)起來。

2、集體游戲：小小接力。

目標(biāo)：練習(xí)在間隔物上行走，培養(yǎng)幼兒的平衡能力和團(tuán)隊合作的精神。

準(zhǔn)備：平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門。

具體規(guī)則和做法：游戲共進(jìn)行兩次，將幼兒分成男女兩隊，聽到老師口令時，每位隊員通過跳過小河，走過平衡木，爬過墊子，穿過拱門，跑回到隊上和后面一位幼兒擊掌，被擊掌的幼兒繼續(xù)前進(jìn)，輪流下去，哪隊先進(jìn)行完畢為獲勝，第一遍結(jié)束后老師講解剛才出現(xiàn)的問題，例如，(匍匐前進(jìn)部分幼兒身體沒有貼近墊子，平衡木需要雙腳跳等等)，此后進(jìn)行第二次比賽。

3、律動：跟著音樂節(jié)奏做動作。

4、早操：動作合拍，精神飽滿。

1、點心：指導(dǎo)幼兒分組洗手且正確的洗手，聽音樂安靜用點心。

2、自由活動：如廁、交談、閱讀。

四、數(shù)學(xué)教學(xué)活動《看誰數(shù)的快》。

開設(shè)"飛機(jī)場"。

1、分組洗手：強(qiáng)調(diào)正確洗手的順序，用水將肥皂泡沖洗干凈。

2、排隊取點心：安靜排隊，不擁擠。

3、享用午餐：隨輕柔的音樂安靜享用。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十一

2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的'眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。

20xx年4月8日(星期二)。

三元路環(huán)湖綠化帶。

1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點30分返園。

2、幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。

3、游戲活動：揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

4、幼兒分享實物。

活動結(jié)束，教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十二

我班幼兒大多數(shù)來自西湖、東湖、郭村一帶，他們雖然生活在農(nóng)村，但對家鄉(xiāng)的人文景觀卻是了解甚少，尤其是對西湖村每年元宵節(jié)的鬧龍燈、郭村的七鄉(xiāng)河、撮山電爐廠及敬老院等這些人文景觀，對本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的作用一無所知，而大班幼兒他們對社會的認(rèn)知能力及交往能力有了一定的發(fā)展，在正解的引導(dǎo)下有學(xué)會主動地探索周圍生活中有關(guān)的現(xiàn)象，為此，我們特展開了幼兒戶外活動中主動探索周邊農(nóng)村人文景觀的研究活動。

1、熟悉西湖村周邊環(huán)境及地理位置。

2、了解元宵節(jié)鬧龍燈的`由來。

3、了解七鄉(xiāng)河在水治理方面給周邊人們帶來的好處。

4、參觀敬老院，培養(yǎng)幼兒從小愛老的良好思想品德，感受當(dāng)?shù)卣畬先说年P(guān)愛。

5、了解電爐廠給當(dāng)?shù)厝藗儙淼慕?jīng)效益及物質(zhì)生活的提高。

二月份：參觀西湖村，熟悉西湖村的周邊環(huán)境及地理位置。

三月份：請相關(guān)人士介紹西湖村元宵節(jié)鬧龍燈的由來。

四月份：帶幼兒外出踏青，游玩七鄉(xiāng)河。

五月份：參觀敬老院。

六月份：參觀電爐廠。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十三

1、通過家長入園觀看、參與幼兒在園的半日活動，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)、運動的各項發(fā)展情況。

2、通過本次活動，讓家長更加了解班級教師的教育教學(xué)方式。

3、通過發(fā)放家長調(diào)查問卷，聽取了解家長的`意見建議，促進(jìn)家園和諧，同步發(fā)展。

20xx年11月29日（周三）上午。

教室戶外操場。

教師組織，家長參與。

1、集體教學(xué)教學(xué)活動準(zhǔn)備。

2、游戲活動準(zhǔn)備。

3、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備。

4、家長簽到表及接待準(zhǔn)備。

5、發(fā)放通知、筆準(zhǔn)備。

8：50。

家長簽到入園。

8：55。

活動前家長須知。

9：00。

第一節(jié)教學(xué)活動：數(shù)學(xué)領(lǐng)域《糖果店的秘密》。

9：30。

入廁、盥洗、喝水。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十四

1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)熱愛大自然的情感。

2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的`樂趣，培養(yǎng)集體意識集體觀念。

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

x公園。

xx年4月13日。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。

2、班級對春游進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

1、上午8：45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、達(dá)到公園，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

3、游戲活動：

(1)鉆圈游戲：發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

(2)搶凳子游戲：發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

(3)跳臺階：發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9：45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達(dá)山頂后，大家找一塊草地一起分享食品。

5、10：45自由活動：大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11：30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

7、活動總負(fù)責(zé)：xx。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十五

寧國恩龍山莊。

1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)"恩龍山莊"的景色，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識，做個文明旅游人。

4、注意安全，遵守集體活動紀(jì)律。

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點情況，為活動順利進(jìn)行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。

3、各班提前出通知，詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

7：30——8：00幼兒來園。

8：00——8：10幼兒活動前準(zhǔn)備。

8：10——準(zhǔn)時出發(fā)。

8：20——路上。

11：00——游恩龍。

11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)。

11：00---11：30到園就餐。

延伸活動：組織幼兒談話，引導(dǎo)幼兒用繪畫的`方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十六

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊幼兒們的眼界，增強(qiáng)幼兒們的團(tuán)隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、通過活動發(fā)揮家委會的.組織能力和策劃能力，真正發(fā)揮家委會的作用，促進(jìn)家園教育同頻共振。

20xx年月日上午9：00。

駿馬嶺公園。

本班幼兒家長（自愿參加）。

1、將參加幼兒分成五組，家委會成員各帶一組，負(fù)責(zé)不定時清點本組成員，并妥善處理本組成員的一些事宜。

2、早上9：00準(zhǔn)時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行準(zhǔn)備好春游用品，如：相機(jī)、太陽帽、紙巾、垃圾袋等，并幫幼兒穿上舒服的軟底鞋。

4、教師準(zhǔn)備隊旗一面，小喇叭一個。

1、本次活動必須是親子同行，每位幼兒由一名家長陪同；爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

6、此次活動經(jīng)家委會討論決定，各項活動安排均為集體形式，請參加活動的家庭嚴(yán)格遵守活動安排。

1、集合：讓家長帶領(lǐng)幼兒在8：45——9：00駿馬嶺公園樓梯下集合，教師清點人數(shù)，宣布春游活動開始并合影留念。

2、“齊心協(xié)力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下，齊心協(xié)力爬樓梯到達(dá)頂端平臺。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規(guī)劃，讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。

4、“大手牽小手”進(jìn)軍牡丹園，沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后，家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等，然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。（自由留影，教育幼兒愛護(hù)花草樹木，不隨便采摘花朵）。

5、點心時間：幼兒補充體力，要求幼兒將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、游戲活動：親子游戲：“袋鼠抱”。玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱幼兒。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

7、集合與解散時間：教師組織家長與幼兒們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十七

1、通過講述使幼兒體驗成功的喜悅，增強(qiáng)幼兒自信心及合作意識。

2、引導(dǎo)幼兒感知春天的主要特征，能夠感受春天的美。

3、發(fā)展幼兒樂意在集體中大膽的用連貫性語言描述春游的過程的能力。

4、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。

5、激發(fā)幼兒探索大自然的興趣，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

1、教師準(zhǔn)備：《快樂的春游》課件;事先帶小朋友去春游;彩筆、糨糊、白紙。

2、幼兒準(zhǔn)備：請小朋友把和家人一起去春游的照片帶入幼兒園。

(一)、開始部分：

小朋友念著《春游》的兒歌走進(jìn)教室，參觀小朋友做春游準(zhǔn)備工作時的照片，請小朋友講一講自己春游前做了哪些準(zhǔn)備工作?心情怎么樣?引出主題。

(二)、基本部分：

1、看課件，引起小朋友對春游過程的回憶。

2、請小朋友講一講春游時有趣的事情，讓大家一起分享其中的樂趣。

3、接著看課件，請小朋友講一講春游時看見的春天的主要特征。

4、看用小朋友同家人一起春游時的照片制作的電子像冊。

5、請小朋友講一講自己和家人一起春游時的情景。

6、觀看課件，引導(dǎo)幼兒總結(jié)春天的主要特征。(春天來了，小燕子從南方飛回來了，在屋檐下做了一個窩。大樹發(fā)芽了，桃花開了。河里，小魚在快活的游來游去。春天的景色實在是太美了。)。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十八

1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)熱愛大自然的情感。

2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的'樂趣，培養(yǎng)集體意識集體觀念。

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

x公園。

x年4月13日。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。

2、班級對春游進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

1、上午8：45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、達(dá)到公園，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

3、游戲活動：

(1)鉆圈游戲：發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

(2)搶凳子游戲：發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

(3)跳臺階：發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9：45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達(dá)山頂后，大家找一塊草地一起分享食品。

5、10：45自由活動：大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11：30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

7、活動總負(fù)責(zé)：xxxx。

幼兒園大班春游踏春活動方案及流程篇十九

通過舉辦親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的＇機(jī)會，在大自然中體驗生活的美好。

活動時間：20xx年4月16日（星期六）活動地點：孤島附近槐花林。

1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準(zhǔn)時出發(fā)2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預(yù)防森林火災(zāi)。3、家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。

2，對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力，

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明，愛護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

7、春游過程中如果發(fā)生事故，應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治，避免留下后患。

7：30自幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)。

　8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。

　10：00--10：30野餐。

　10：30--11：00致植物園。

　11：00--12：00參觀游覽植物園。

　12：00準(zhǔn)備返回工作，清點物品及人數(shù)。