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2023年學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定(十三篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的
2023年學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定(十三篇)
2023-03-21 09:48:12    小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇一

1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。

三、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇二

一、指導(dǎo)思想:

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

二、工作目標(biāo):

1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作

2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、工作重點(diǎn):

1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

2.開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

四、具體措施:

1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

五、主要安排:

九月份

1.制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。

2.召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。

3.整理假期的報(bào)刊。

4.為新生辦理借閱證。

十月份

1.新書編目。

2.召開一次管理員會(huì)議。總結(jié)上月工作。

十一月份

1.新書編目。

2.做好新書宣傳。

3.召開一次管理員會(huì)議。

十二月份

1.舉行一次圖書知識(shí)講座。

2.新書編目。

3.將圖書進(jìn)行排架,上架。

4.召開一次管理員會(huì)議。

5.新書宣傳。

一月份

1.總結(jié)本學(xué)期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

4.收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。

本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇三

一、基本情況

我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

二、工作目標(biāo)

1、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書箱,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

三、具體的措施

1.對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3.學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

6.教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

9.進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

四、各月工作:

二月份

1、制訂圖書室工作計(jì)劃

2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議

3、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座

4、學(xué)生圖書借閱,開始流通

5、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書

2、編制新書簡(jiǎn)介期

3、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份:

1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會(huì)議

4、讀書節(jié)活動(dòng)

5、編制新書簡(jiǎn)介期

6、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)

7、圖書室專題會(huì)議

8、編制新書簡(jiǎn)介期

六月份:

1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇四

圖書室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書室,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書室。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

一、指導(dǎo)思想

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

二、工作要點(diǎn)

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。

3、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

4、把新采購(gòu)的近三萬(wàn)冊(cè)書進(jìn)行分類、編目,采集書籍信息整理出臺(tái)賬,并詳細(xì)地錄入電腦。

三、具體安排

1、完善圖書室常規(guī)工作管理。

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年3-6年級(jí)共有35個(gè)借書班級(jí),每班選定好3-6名小圖書管理員,一周安排兩個(gè)年級(jí)到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時(shí)間,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)。

加強(qiáng)藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。

3、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇五

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮圖書服務(wù)育人的積極性,使圖書更好服務(wù)于教學(xué)第一線,服務(wù)于學(xué)校中心工作,服務(wù)于廣大師生,開展形式多樣的讀書活動(dòng),讓師生走進(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶。

二、工作要點(diǎn)

1、培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他的愛國(guó)主義情感。

2、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

3、讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與圖書管理,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù),充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的效能。

5、常規(guī)工作:①隨時(shí)做好圖書的修補(bǔ)工作;②期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙雜志做好裝訂。③做好圖書登記、上架,期刊記錄,做好師生借閱制度。④保證學(xué)生每周一次的閱讀課。

三、具體工作

1、繼續(xù)抓好圖書分類工作,把所有新購(gòu)圖書編號(hào)、上架。

2、搞好圖書造冊(cè)工作,對(duì)現(xiàn)有圖書進(jìn)行科學(xué)管理,以方便師生的借閱。

3、按照上級(jí)要求,對(duì)書架上的圖書進(jìn)行認(rèn)真整理,要求做到擺放規(guī)范、美觀;分類合理,賬目清楚。

4、抓好圖書室、閱覽室的開放工作,要保證師生每人每周借閱圖書至少一本,圖書室、閱覽室周一至周五全天開放。

5、開展美文朗讀比賽,并評(píng)出優(yōu)秀朗讀者若干名,學(xué)校進(jìn)行布榜表彰。

6、舉行一次讀書心得交流比賽。各班評(píng)出2名優(yōu)勝者參加學(xué)校決賽,學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行表彰。

7、添置學(xué)生閱覽桌椅、圖書架等,為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境。

8、圖書管理員、閱覽室管理員,每天要按時(shí)到崗,要保證師生借書、閱覽暢通無(wú)阻。

9、要保證圖書室、閱覽室地面干凈衛(wèi)生,書架、桌椅擺放整潔。

10、抓好師生借閱手續(xù)工作,借書卡片填寫要規(guī)范,字跡工整認(rèn)真。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇六

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,更新教育觀念,認(rèn)真工作,任勞任怨,認(rèn)真進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹實(shí)施目標(biāo)管理方案,本著全心為教學(xué)服務(wù)的宗旨,切實(shí)抓好學(xué)校圖書的建、備、管、用。

二、工作目標(biāo)

工作人員要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策,學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),使自身的思想道德素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時(shí)為師生提供圖書信息。認(rèn)真搞好服務(wù)工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。

三、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,作到愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

2、圖書室要繼續(xù)落實(shí)好有關(guān)制度,加強(qiáng)管理,提高圖書的利用率。

3、新書編目及時(shí),做好新書介紹,推薦書目,讓教師們及早的看上新書。

4、認(rèn)真開展好假期師生借閱工作,及時(shí)回收管理,報(bào)刊報(bào)紙按時(shí)回收,裝訂整齊。

5、做好圖書征訂工作。

四、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習(xí)的同時(shí),繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴(yán)格落實(shí)圖書借閱的規(guī)定,按時(shí)開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,提高圖書利用率。

2、及時(shí)整理學(xué)校校圖書編目,新到圖書要及時(shí)入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。

3、做好管理工作,組織好教師學(xué)生借書、閱覽,并及時(shí)回收?qǐng)D書,報(bào)紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫(kù)要按規(guī)定及時(shí)做好。

4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),及時(shí)更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇七

一、指導(dǎo)思想

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、工作重心

1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

三、主要目標(biāo)

1、 積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、 開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。

5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

四、具體安排

九月份:

1、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

3、圖書室對(duì)教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

十月份:

1、每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

2、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。

3、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

十一月份:

1、 圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

2、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

3、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

十二月份:

1、 圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時(shí)間。

2、以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。

一月份:

1、總結(jié)本學(xué)期工作。

2、全校師生歸還所借圖書。

3、收回出借的各類圖書雜志。

本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作, 努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇八

在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,因?yàn)槲铱梢栽趯W(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個(gè)非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!

新學(xué)期的第一個(gè)月屬于新高二與新高一的實(shí)習(xí)階段。

高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,建立起新的管理員委員會(huì),在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。

高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。

原來(lái)的四名組長(zhǎng)將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的交流,以做好新學(xué)期的管理工作。

10月計(jì)劃:實(shí)現(xiàn)校園互動(dòng)

圖書館是向同學(xué)們敞開的知識(shí)殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。

所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái),為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。

在推動(dòng)同學(xué)們的讀書興趣的同時(shí),也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開一次管理員會(huì)議,將這些建議落到實(shí)處。

并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計(jì)劃:開放電子音像類書目

在向同學(xué)們開放各類新書的同時(shí),開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。

而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計(jì)劃:爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流

古語(yǔ)云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。

在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì),通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。

至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。

在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。

通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇九

一、指導(dǎo)思想:

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體工作:

1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各室報(bào)紙記載表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、購(gòu)書情況登記表。

e、圖書修補(bǔ)記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2,開展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。

(1)對(duì)學(xué)生的借還書采勸隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

四、實(shí)施措施:

1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使“市一級(jí)圖書館”再創(chuàng)佳績(jī)。

2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3,各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇十

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分做好期刊部工作,擬制定xx年個(gè)人工作計(jì)劃

一、思想重視,行動(dòng)到位

xx年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心,以教育部對(duì)本科院校圖書館的要求為目標(biāo),在xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識(shí),做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。

二、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-xx年所有過報(bào)的整理訂冊(cè)工作,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,為評(píng)定中級(jí)職稱做好充分準(zhǔn)備。

(四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書籍,了解時(shí)事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教,爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三、具體安排

四、常規(guī)工作

(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào)、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ?hào)存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放,書刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)xx年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對(duì)過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取長(zhǎng)補(bǔ)短

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇十一

為認(rèn)真做好201x年圖書館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開展,圖書館認(rèn)真總以往工作成績(jī)及存在不足,合實(shí)際,將201x年工作量化、細(xì)化,資料如下:

1月:

(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)

(2)開展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)

(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

2月:

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?!被顒?dòng)

(2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛國(guó)電影展

(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

3月:

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展

(3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

(4)十八屆三中全會(huì)、群眾路線圖片展

(5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

4月:

(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來(lái)”知識(shí)講座

(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動(dòng)

(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書展

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

5月:

(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

(9)做好上半年工作總

6月:

(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導(dǎo)

(2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)

(3)消防知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

7月:

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)

(2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展

(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營(yíng)

(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

8月:

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

(3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

9月:

(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)會(huì)

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

10月:

(1)開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展

(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借不少于70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

(9)做好全年工作總

11月:

(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件

(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

(9)對(duì)全年開展活動(dòng)狀況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫年度工作總

12月:

(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧

(3)“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1圖書室管理工作計(jì)劃篇

(9)年度工作總考評(píng)

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇十二

一、指導(dǎo)思想

以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點(diǎn)

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。

三、具體安排

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。

3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、三聯(lián)轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

學(xué)校圖書室管理計(jì)劃方案 學(xué)校圖書室管理規(guī)定篇十三

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

二、具體工作

(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

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