傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄(優(yōu)質(zhì)16篇)

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傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇一

1、責(zé)任人：

保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。

2、處置事件的組織：

突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。

3、日常工作要求：

(1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

(2)注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能，做好個人衛(wèi)生。

(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

(4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

4、報告程序：

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;。

(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

5、處置措施：

(1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。

(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩、手套，并馬上匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫(yī)院診治。

(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴散)。

(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

(5)班級教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。

(6)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。

(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇二

幼兒患急病首先通知家長，同時立刻送幼兒去醫(yī)院治療。伴隨老師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的病癥，并伴隨在幼兒身旁等候家長來院，向家長說明原因前方可離開。

假如幼兒患傳染病，要先將患病幼兒進行隔離，通知家長后立刻將幼兒送醫(yī)院，并在做好家長工作同時對患兒所在班級進行傳染病消毒，把傳染病掌握在最小的范圍。保健老師應(yīng)指導(dǎo)患病班級保育員的`消毒工作，如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進行預(yù)防，該班級幼兒運用過的餐具要分開清洗和單獨消毒。假如幼兒患的是腸道傳染病等應(yīng)保存患兒的大便以便醫(yī)院化驗。保健老師應(yīng)當(dāng)做好傳染病的登記工作。

確診幼兒患傳染病后立刻上報衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院，同時保健老師應(yīng)按時向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報告。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇三

學(xué)校是人群密集的地方，預(yù)防與控制傳染病十分重要。為切實作好我校傳染病防控工作，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本工作預(yù)案。

一、學(xué)校傳染病防控工作的指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育部、省教育廳關(guān)于做好傳染病防控工作的有關(guān)部署，在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防控工作，確保學(xué)校師生的健康、安全和學(xué)校的穩(wěn)定。

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作。傳染病防控工作應(yīng)在各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一部署，相關(guān)部門密切配合，依靠科學(xué)，采取果斷措施，及時有效地進行。

（二）堅持預(yù)防為主、常備不懈的方針。認(rèn)真作好平時的預(yù)防工作，盡可能杜絕傳染病的發(fā)生。如一旦發(fā)生，必須及時得到控制。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時注意學(xué)校傳染病動向，要及時向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況。

（二）認(rèn)真作好傳染病預(yù)防工作。

1、利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種形式，積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。根據(jù)傳染病流行的特點，學(xué)校定期開展傳染病預(yù)防科普知識宣傳，使學(xué)生了解傳染病的特征與預(yù)防的方法，作到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、大力開展愛國衛(wèi)生運動，搞好并保持校園環(huán)境和室內(nèi)清潔衛(wèi)生。后勤部門要組織力量消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動物的危害。同時對學(xué)校內(nèi)的生活區(qū)和公共區(qū)域進行定期消毒。

3、后勤處要繼續(xù)按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生集體用餐、食品、飲水等的安全管理，加強衛(wèi)生情況的監(jiān)控。

4、積極配合市有關(guān)部門執(zhí)行對師生員工的定期預(yù)防接種和補種工作，使師生員工的傳染病接種率達到95%以上。

5、積極配合市衛(wèi)生防疫站，對學(xué)生進行每年一次的健康監(jiān)測。后勤處要有計劃地對教職員工進行定期健康體檢。在傳染病流行季節(jié)，后勤處還應(yīng)組織和采取有針對性的預(yù)防措施。

6、結(jié)合班隊課，對學(xué)生進行健康教育，以增強學(xué)生的健康保健意識和應(yīng)急自救能力，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

7、學(xué)校要建立健全師生員工的健康檔案，隨時了解師生員工的發(fā)病情況。

1、建立疫情報告制度。各班級一旦發(fā)生傳染病或疑似傳染病時，應(yīng)立即向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、一旦發(fā)生傳染病，學(xué)校要迅速對甲類傳染病病人和病源攜帶者，乙類傳染病中的愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以就地隔離，并由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組向鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生行政管理部門報告，由指定的醫(yī)療機構(gòu)將病人轉(zhuǎn)送、隔離、治療。

3、除愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類傳染病病人，在明確診斷前，應(yīng)在指定場所進行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。

4、學(xué)校要立即對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。必要時，請求市有關(guān)部門處理。

5、一旦發(fā)生傳染病流行，學(xué)校在必要時要向上級有關(guān)部門提出申請，調(diào)整教學(xué)方式和方法。

（四）集中人力、財力、物力，保證傳染病防控工作的順利開展為保證我校傳染病預(yù)防科普知識的宣傳和預(yù)防保健工作的定期開展，學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)安排健康教育費和預(yù)防保健工作經(jīng)費。學(xué)校還將集中人力、財力、物力，保證傳染病控制工作所需藥品、用具、設(shè)施、設(shè)備的供應(yīng)。

（五）做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇四

新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：

一、工作目標(biāo)。

全面落實保教工作規(guī)范，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇五

一、有下列情形之一的，應(yīng)及時報告：

1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的;。

2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。

二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)及時向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的副院長報告，由院長在2小時內(nèi)向縣衛(wèi)生局報告。

三、

收治傳染病人、疑似傳染病病人，應(yīng)當(dāng)依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預(yù)防控制中心)報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點防治的傳染病病例(如霍亂)要及時網(wǎng)絡(luò)直報，不必等檢驗結(jié)果出來后報告，同時做好病人的隔離治療。

四、接診醫(yī)生對于可疑傳染病患者，可轉(zhuǎn)至傳染科的?？漆t(yī)生進行診治，必要時由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進行會診，或邀請外院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生提供及時的醫(yī)療救護，對就診病人必須給予及時治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄，重點在于流行病學(xué)資料的采集。有利于當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理，做好疫點、疫區(qū)的衛(wèi)生管理工作，防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉(zhuǎn)送的病人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復(fù)印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。

五、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源擴散。

六、傳染病暴發(fā)、流行時，對傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動人口做好預(yù)防工作，落實有關(guān)衛(wèi)生控制措施，對傳染病病人和疑似病人，應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

七、本預(yù)案將根據(jù)具體實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、補充。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇六

學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　狈揽卮胧┘皯?yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

組長：李秀順。

副組長：夏立杰鄂淑波。

成員：后勤人員及各班主任。

2、職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實。

1、做好傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，由負(fù)責(zé)。

（1）通過多種形式對學(xué)生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專欄。

（2）利用健康教育課，開展好以預(yù)防傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學(xué)習(xí)，增加預(yù)防常識，由xx負(fù)責(zé)。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作，由后勤人員負(fù)責(zé)。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作，由xx負(fù)責(zé)。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力，由xx負(fù)責(zé)。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患，由李澤江負(fù)責(zé)。

8、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源，由丁玉榮負(fù)責(zé)。

9、做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準(zhǔn)備等，由后勤人員負(fù)責(zé)。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。

1、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)務(wù)室診治，對需送醫(yī)院進一步診治的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。

2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學(xué)校后勤處。

3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。

4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。（各學(xué)部負(fù)責(zé)）。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室（現(xiàn)在學(xué)校衛(wèi)生室）休息，并由學(xué)校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套），由李玲負(fù)責(zé)。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治，由李玲負(fù)責(zé)。

4、學(xué)校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源，由李玲負(fù)責(zé)。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇七

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

組長：韋群校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

副組長：xxx

組員：xxx

保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

（1）各班啟動晨檢和報告制度。

（2）學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

（3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

（2）班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

（1）班主任對缺課原因，及時上報。

（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動。

（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：

（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。

（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

（5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。

（9）凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進行相關(guān)的預(yù)防教育。

1、校長室電話：xxx

2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：xxx

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇八

各村中心校、幼兒園:。

為切實加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應(yīng)的實施方案認(rèn)真抓好此項工作。

1、各學(xué)校要建立以校(園)長為組長，學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò)，校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常情況的收集與上報工作。

2、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練，以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感)，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

(二)加強教育和管理工作。

1、各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點，每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識宣傳，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2、各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認(rèn)真履行職責(zé)，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級學(xué)校必須嚴(yán)格落實晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)?；蚣媛毿ａt(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級(相鄰班級)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

2、報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3、疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo)，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇九

為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進幼兒園各項工作順當(dāng)開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和掌握安全事故的危害，按照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實際動身，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：

幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。

總指揮：園長。

副總指揮：分管園長。

成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健老師、老師。

1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū)，按時將發(fā)生傳染病的.幼兒和老師進行隔離。

2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀看對象范圍，立刻報告信息組、指揮部，并印發(fā)親密接觸者告知單。

3、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷，有病情嚴(yán)峻的情況，立刻撥打120搶救電話，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進行搶救、治療。

4、按時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。

5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況，查找大事的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任。

1、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)峻情況按時與疾病掌握中心聯(lián)系，爭取及早掌握。

2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇十

為了有效預(yù)防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行，保護廣大人民群眾的生命與健康，維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，特制定本預(yù)案。

(一)預(yù)防為主。堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延。

(二)依法防控。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合重大傳染病疫情的流行特征，在采取預(yù)防控制措施時，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確認(rèn)病例依法實行隔離治療；對疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例的密切接觸者依法實行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。

(三)及時處置。堅持“早、小、嚴(yán)、實”的方針，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例，做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組和防疫科負(fù)責(zé)制定預(yù)防和控制重大傳染病疫情的各項技術(shù)方案；及時掌握事件動態(tài)；負(fù)責(zé)傳達縣級專家組，急機隊伍和醫(yī)療急救隊伍，做好患者的調(diào)查和配合上級救治工作；對現(xiàn)場進行衛(wèi)生處置，配合上級落實控制措施；開展健康教育，保護易感人群。負(fù)責(zé)對藥品、醫(yī)療器械以外的其他應(yīng)急物資的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。

主要負(fù)責(zé)病人的現(xiàn)場搶救，配合上級醫(yī)療單位救治工作。

(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生。

主要負(fù)責(zé)對疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的疫情報告、醫(yī)療救治、傳染病防治等工作進行協(xié)助上級執(zhí)法監(jiān)督。

(三)設(shè)置監(jiān)測點。

根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要，按疫情發(fā)展需要，可適時調(diào)整監(jiān)測點的設(shè)置。

2、疫情報告。

重大傳染病疫情發(fā)生后，我院、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條件》規(guī)定的報告時限和程序進行報告。

3、消毒處理。

衛(wèi)生院門診、病房和放射科、轉(zhuǎn)運病人的專用救護車、病人住所、公共場所等的消毒處理工作按照有關(guān)消毒規(guī)定執(zhí)行。

4、醫(yī)療救治。

在重大傳染病疫情發(fā)生時，配合上級醫(yī)療單位開展救治工作，確保病人及時得到接診、收治和轉(zhuǎn)運。

1、在對病人隔離的治療、對密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察時，若病人、密切接觸者拒絕合作的，應(yīng)參照《中華人民共和國傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定，由公安部門協(xié)助有關(guān)單位采取強制隔離措施。

2、物資保障。衛(wèi)生院、工商等部門要相互配合，做好重大傳染病疫情預(yù)防、治療等工作所必須的治療、搶救藥品、器械、疫情控制所需的消毒藥品、現(xiàn)場處理的防護用品等物資的儲備工作。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇十一

堅定貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級掌握、依法強制，按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴散。

（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

組長：xxx。

副組長：xx。

成員：xx。

（二）職責(zé)分工：

xx：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

xx：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。

xx：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

xx：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

xx：負(fù)責(zé)班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

xx：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

xx：突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作）。

（三）對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。

（四）做好外來兒童的摸底排查工作。

（五）強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師擔(dān)當(dāng)，午檢由各班老師擔(dān)當(dāng)。）。

（六）強化衛(wèi)生習(xí)慣教育，催促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

（七）強化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預(yù)防措施。

（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

（九）幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

（十）在觀看期間強化空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表（見班級臺帳）。

1xx6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)強化通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇十二

保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。

突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

（2）注意日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生學(xué)問和自我愛護技能，做好個人衛(wèi)生。

（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具，充足利用物理消毒（日曬）掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

（4）特別時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒強化措施》，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。

（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報；

（3）依據(jù)大事需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、盛行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治學(xué)問，防范病情擴散大事的發(fā)生。嚴(yán)禁同學(xué)帶病返校和未痊愈返校。

（2）幼兒或教職工在園顯現(xiàn)特別傳染病或疑似病例，班級三位老師和保健醫(yī)生要立刻戴防護口罩、手套，并趕緊匯報情況，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀看，送定點醫(yī)院診治。

（3）幼兒顯現(xiàn)一般傳染病病癥的，班主任要立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的.，由班主任老師或保健老師送去醫(yī)院（護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴大）。

（4）顯現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心；

顯現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異樣，馬上送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長趕緊隔離。

（5）班級老師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開頭做好強化消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。

（6）發(fā)生嚴(yán)峻傳染病時，要趕緊對病人進行隔離，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等候疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進行隔離觀看，防止疫情擴大，快速切斷感染源。

（7）突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要容易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。

（8）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅定杜絕染病同學(xué)帶病來校，必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害前方準(zhǔn)來校上課。

（9）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在現(xiàn)實沒有查清晰前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇十三

為了預(yù)防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的。

教學(xué)。

秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，一、指導(dǎo)思想：

以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。

二、目標(biāo)任務(wù)。

（1）宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生及學(xué)生家長的自我保護意識。

（2）完善手足口病甲流等傳染病報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。

（4）加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進行消毒，并保持教室等場所通風(fēng)。認(rèn)真落實晨檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒，并立即報告中心校。

三、

工作原則。

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及手足口病等防治知識，提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，實行每天零報告制度，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

四、組織管理。

成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：鄭紅軍。

副組長：吳艷峰李代明吳俊。

組員：全體教師。

2、主要職責(zé)：

2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況。

3、出現(xiàn)安全緊急情況時，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達現(xiàn)場，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

4、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?

5、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化，并及時上報上級部門。

6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。

五、個人衛(wèi)生。

積極開展體育活動，加強體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動，保證每天的鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。

2、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

2013年3月。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇十四

學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的.易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識到位、職責(zé)到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下:。

組長:。

副組長：

副校長。

副校長。

組員：

職責(zé):統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門]采取有效措施，做好病情處理和控制工作。

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)。充分調(diào)動廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。適時開設(shè)健康教育課和講座。

2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識教育，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，適時開展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

學(xué)校健全傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。

1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時予以排查，及時發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級、班級為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。

2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。

3、早報告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和縣教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?/p>

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時，要對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。

1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。

學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第-時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下:。

(1)立即向縣疾病控制中習(xí)報告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57)。

(2)立即組織人員將患病學(xué)生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情。

(3)通知患病家長到位，密切關(guān)注與患病學(xué)生有過接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。

(4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場所進行消毒。

(5)根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。

(6)進一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇十五

為了有效、科學(xué)地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、縣、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍。

學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如甲型h1n1流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

二、組織機構(gòu)。

由校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。

突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

1、加強健康教育。

每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。

4、加強師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

5、預(yù)警聯(lián)動。

學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與縣應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等相關(guān)應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。

2、應(yīng)急措施。

由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。

主要職責(zé)包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案；建立健全傳染病防治責(zé)任制度；負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實各項傳染病防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時，學(xué)校要根據(jù)街.道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案，并組織落實各項傳染病防治措施。

3、迅速啟動與實施措施。

建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

預(yù)防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。

預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報縣教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。

4、建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在疾病控制中心的指導(dǎo)下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

5、信息報送與現(xiàn)場保護。

學(xué)校突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告；要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。學(xué)校建立完善的值班制度及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向局應(yīng)急指揮中心（總值班室）報告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告；重大、特大事件應(yīng)立即報告。.

傳染病應(yīng)急防控預(yù)案演練記錄篇十六

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的。

教學(xué)。

秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織管理。

組長：韋群校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

副組長。

組員z高低段長。

保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

二、應(yīng)急程序。

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

（1）各班啟動晨檢和報告制度。

（2）學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

（3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

（2）班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

（1）班主任對缺課原因，及時上報。

（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動。

（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情。

（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。

（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

（5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。

（9）凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進行相關(guān)的預(yù)防教育。

三、

聯(lián)系方式：

1、校長室電話z2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話。