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網(wǎng)絡思政工作認識(模板8篇)

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網(wǎng)絡思政工作認識(模板8篇)
2023-11-22 13:56:21    小編:zdfb

教育的目的是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,那么我們應該怎樣評價一個學生的全面發(fā)展呢?堅持寫作并保持熱情,只有通過實踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享,或許能給我們帶來啟示。

網(wǎng)絡思政工作認識篇一

備課是實行優(yōu)質(zhì)教學的前提。開展集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學的整體水*;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來,共同提高;為更好地發(fā)揮集體備課的作用,真正實現(xiàn)資源共享,促進教學質(zhì)量的整體提升,結合思想政治理論課教學部的實際,特重新修訂本集體備課制度。

一、集體備課的組織。

1、集體備課的時間:業(yè)務學習時間。

2、集體備課的地點:各教研室自行安排。

3、集體備課的范圍及參加成員:思政部全體專兼職教師。

4、集體備課的組織形式:以教研室為單位,由教研室主任負責主持。

5、集體備課數(shù)量:每半月不少于1次。

二、集體備課的要求。

1、教師應積極認真地參加集體備課活動。集體備課時不遲到、早退,不無故缺席。

2、活動過程中做好資料的整理和記錄工作。

三、集體備課的基本內(nèi)容。

(一)學期教學計劃的制定。

制定學期教學計劃要按照“個人初定——集體研討——自主編寫教學計劃”的程序進行。學期教學計劃的內(nèi)容包括:大綱(課程計劃)的教學目的和教學要求,全冊教材簡析,教材的教學目的要求,教學重點、難點,教學進度安排,以及教學中應注意的`問題等。

(二)課時教案的編寫。

1.編寫課時教案要采用共案與個案相結合的形式進行。明確教學內(nèi)容的地位和知識結構,確定本課的教學目標、教學重點難點,根據(jù)現(xiàn)代教學觀念設計出本課的教學思路。如:如何導入新課、知識點間如何過渡、解決重點的措施、突破難點的方法、知識、能力形成過程的步驟、學法指導等。

2.課時備課的主要形式是“個體——集體——個體”,即組織同教材的教師就章節(jié)的不同內(nèi)容分工備課。先由教研室主任制定備課計劃,分配備課任務;由承擔備課的教師充當中心發(fā)言人,就其備課情況進行詳細分析和說明(提前準備,寫好預案),同教研室教師共同討論研究,提出各自的建議和意見;中心發(fā)言人結合研討情況及時修訂和完善備課預案,形成集體備課方案(共案),人手一份;在共案的基礎上,各任課教師結合本班的教學實際,進行學情分析和個案補充,最后備出符合本班實際情況的有個性的教案。

網(wǎng)絡思政工作認識篇二

對于大學生來說,思政課是大學生活中不可缺少的一部分。在95后大學生為主的校園,各種不良信息的侵入讓缺乏判斷能力的年輕人迷失了方向,思政教育肩負著比以往更加艱巨的歷史使命。如何讓網(wǎng)絡環(huán)境下成長的新一代大學生接受良好的思政教育,成為有關部門及高校必須面對的問題。

適應網(wǎng)絡時代才能留住學生的“注意力”

在北京某知名高校讀研的周明告訴中國青年報·中青在線記者,從本科到研究生,他經(jīng)歷了好多門思政課。對于本科時的思政課,周明的印象尤為深刻?!斑@門課的老師會經(jīng)常分享一些生活中有趣的案例,講解這些案例背后的法律常識,非常有意思。”

“有意思”如今已經(jīng)成為很多大學生評價一門課程的重要“指標”。而對于思政課來說,如何吸引大學生的“注意力”,需要課程安排、教材設計等多方面的努力。因此,在網(wǎng)絡技術迅猛發(fā)展的今天,將課程與網(wǎng)絡相結合,也是最受大學生喜愛的教學形式。

如今,多地高校正在創(chuàng)新教學方法,積極探索課堂教學、實踐教學和網(wǎng)絡教學相結合的新路子。例如,北京市啟動高校思政課教育教學“高精尖”項目,年均投入5000萬元,建設高水準的馬克思主義理論文獻資料庫和集課堂支撐、教學互動、專題輔導、自主學習為一體的網(wǎng)絡教學平臺。

據(jù)悉,教育部推進建設“高校輔導員網(wǎng)絡學院”“高校輔導員網(wǎng)絡培訓中心”等在線平臺,提高輔導員隊伍網(wǎng)絡培訓質(zhì)量。在課程管理上,各高校基本建立課程設置準入、課堂教學過程監(jiān)督、教學質(zhì)量評價、教學事故認定及處理制度,如北京航空航天大學開發(fā)“課堂教學app”,實現(xiàn)教學過程可視化監(jiān)督。

很多高校都在通過網(wǎng)絡手段對學生進行思想引導。例如,“易班推廣行動計劃”目前完全覆蓋上海60多萬名高校學生;“大學生在線引領工程”,共建高校達370個,注冊師生用戶達247萬人,“中國大學生在線”已成為具有較強影響力的綜合性大學生主題教育網(wǎng)站。

對于課程內(nèi)容,教育部著力規(guī)范思政課國家統(tǒng)編教材的統(tǒng)一使用。從根本上扭轉(zhuǎn)了思政課教材一度過于分散、低水平重復的狀況,對于規(guī)范教學內(nèi)容、統(tǒng)一思想觀點、提升教學效果,發(fā)揮了重要作用。

思政教育建設要以心靈為核心。

事實上,思政課不同于一般的知識性課程,它需要在人的心靈上搞建設,在人的思想上做工作。如何在“人心”上下功夫,不僅需要堅實的學科基礎,還需要校風建設和相關的配套活動。

據(jù)了解,目前高校共設立馬克思主義理論一級學科博士點37個,二級學科博士點74個,一級學科碩士點176個,以馬克思主義為指導的高校哲學社會科學學科體系基本確立。清華大學舉辦了全國高校馬克思主義學院院長論壇,北京大學舉辦世界馬克思主義大會,為全國馬克思主義理論一級學科建設營造了更加濃厚的氛圍。

校風建設也是高校思政教育的重要組成部分。據(jù)了解,目前,高校關于社會主義核心價值觀的主題教育豐富多彩,例如中南大學“雷鋒崗”引領大學生敬業(yè)友善,蘭州大學學生制作核心價值觀24字的手繪畫冊,反響良好。

校風建設也離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。如今,各地各高校認真落實《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》,組織開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動。例如,山東統(tǒng)一編寫《中華傳統(tǒng)文化讀本》,鼓勵高校開設中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課;貴州推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育“進教材、進課堂、進頭腦”。

此外,大學生黨員發(fā)展和教育活動也在扎實推進。吉林省深入推動大學生馬克思主義理論教育活動,該省共有大學生馬克思主義理論自學組織5000多個,參加人數(shù)20多萬人。北京大學、北京交通大學等高校采取“提前到校、集中培訓、統(tǒng)一管理”模式,持續(xù)舉辦新生黨員培訓班,取得良好效果。

思政課師資建設尤為重要。

中國青年報·中青在線記者采訪時發(fā)現(xiàn),很多大學生認為,思想政治課上得好與不好,關鍵取決于教師的水平,取決于教師上課“走不走心”。

在這樣的背景下,思政課程的師資建設尤為重要。高校應按照有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師標準,不斷加強教師隊伍建設。(葉雨婷劉一凡)。

據(jù)悉,近年來思政課教師隊伍規(guī)模不斷壯大,黨員比例不斷提高,年齡結構、職稱結構、學歷結構不斷優(yōu)化。據(jù)統(tǒng)計,全國現(xiàn)有思政課教師近7萬人,中青年教師已成為思政課教學的主干力量。教師培養(yǎng)培訓的力度不斷加大。

此外,教育部推動各地各高校貫徹落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,制定印發(fā)《高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》,保障輔導員隊伍數(shù)量和質(zhì)量。目前,全國高校有專職輔導員13萬多人、兼職輔導員5萬多人,成為高校思想政治工作的骨干力量。

據(jù)悉,教育部先后出臺加強教師隊伍建設、高校青年教師思想政治工作、建立健全高校師德建設長效機制等文件,劃出師德建設紅線,推動建立師德“一票否決制”,師德建設制度體系基本形成。

此外,各地高校通過多種方式提升教師隊伍建設。例如,中山大學建立了思政課助教制度,有效延伸育人戰(zhàn)線;東北大學落實思政課特聘教授工作要求,聘請專家學者、先進模范人物擔任思政課特聘教授。

(應采訪對象要求,文中學生均為化名)。

網(wǎng)絡思政工作認識篇三

“一個人的奧林匹克”,從劉長春“單刀赴會”,看破碎的山河,仁義者不屈不撓、愛國奉獻。1932年,劉長春粉碎了“偽*”企圖利用奧運會宣傳“*”的*,在《大公報》上莊嚴聲明:“我是中華民族炎黃子孫,我是*人,決不代表偽*出席奧運會?!彼膼蹏袆?,得到全國人民的贊賞和張學良將軍的大力支持,最終在各方努力下,搭上了奧運末班車,站上了奧運會的賽場,成為*歷史上第一個參加奧運會的運動員。個人命運始終與民族命運血脈相連,近代*飽受列強的欺凌與侵略,正是有像劉長春一樣的仁人志士,他們用拳拳赤子心和殷殷愛國情,向世人展示*人民不屈不撓、頑強拼搏的斗爭精神,向世界表達了中華民族戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念,在爭取民族獨立和人民*的道路上,才能戰(zhàn)勝各種艱難險阻,不斷從勝利走向勝利。

“奧運金牌零的突破”,從許海峰“射落首金”,看開放的*,奮進者銳意進取、砥礪前行。1984年,新*第一次派出代表團參加奧運會,許海峰百步穿楊,勇奪首金,這是具有里程碑意義的光輝時刻。個人奮斗始終與國家發(fā)展同頻共振,不管是在奧運賽場還是在其他領域,無數(shù)像許海峰一樣銳意進取的奮進者,不懼艱難困苦,為國家的發(fā)展而不懈奮斗,在經(jīng)濟實力近乎空白、國外技術全面封鎖的基礎上建設著國家。從無到有,從有到優(yōu),奮進者當以時不我待、追趕奮斗的時代使命感,在一次次急難險重的挑戰(zhàn)中擔當作為、奮勇爭先,在各個領域不斷實現(xiàn)更多“零的突破”。

“百年奧運夢想成真”,從北京奧運會驚艷世界,看新時代的*,追夢人意氣風發(fā)、闊步向前。2008年夏天,全世界聚焦北京,*堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大主題,以開放包容的胸懷、昂揚自信的姿態(tài),向世界展示了一屆精彩絕倫的奧運盛事,讓世界看到一個強大的*正昂首闊步,邁向新征程。個人夢始終與*夢有機契合,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,*人民迎來了從溫飽不足到全面小康的偉大飛躍。新時代的大幕已然拉開,作為新時代的追夢人,要保持“使命在肩,強國有我”的精神狀態(tài),將個人夢想融入國家夢想,不斷拼搏奉獻、開拓進取,增強做*人的志氣、骨氣、底氣,與祖國相向而進,同心共筑*夢。

體育承載著國家強盛、民族振興的夢想,從“一個人的奧林匹克”到“百年奧運夢想成真”,從“*”到“體育強國”,“奧運三問”的歷史昭示我們,這個長長的奧運夢始終與國運相連,體育強則*強,國運興則體育興。

網(wǎng)絡思政工作認識篇四

自從上半年集團公司政工網(wǎng)絡信息系統(tǒng)運行以來,我礦高度重視政工網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的應用推廣工作。在做好礦級政工網(wǎng)絡信息上報集團公司的同時,建立了二級政工網(wǎng)絡信息站,形成了具有特色的以某煤礦網(wǎng)站為互動平臺的“一網(wǎng)通”,使思想政治工作得到了加強和改進,實現(xiàn)了新的跨越。

利于網(wǎng)絡資源開展思想政治工作,是時代發(fā)展的必然趨勢,與時俱進地做好思想政治工作,發(fā)揮政工網(wǎng)絡作用勢在必行。

一是建立政工網(wǎng)絡,是適應工作環(huán)境和工作對象變化的需要。隨著企業(yè)改革的不斷深化和發(fā)展的不斷加快,產(chǎn)權制度、干部人事制度、分配制度、就業(yè)方式等等方面發(fā)生了重大變化,不同主體的利益差別越來越明顯,職工的“困惑點”隨之增多,思想更為活躍。因此,要及時了解職工的思想,把握動向,聽取呼聲,從中發(fā)現(xiàn)帶有苗頭和傾向性和問題,把矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中,掌握思想工作的主動權,就需要通過政工網(wǎng)絡信息系統(tǒng)開展思想政治工作,搭上互聯(lián)網(wǎng)的特快列車。

二是建立政工網(wǎng)絡,是改進和加強思想政治工作的需要。網(wǎng)絡政工具有快速、準確、互動、及時等特點,可以有效地擴大思想政治工作的覆蓋面,提高思想政治工作的水平。如對上級文件精神的傳達,傳統(tǒng)的方式是逐級召開會議。由于與會者難以記全記細,理解各異,往往傳達時減頭去尾,打折縮水,甚至扭曲,導致一些干部職工對上級精神理解不透,政策模糊不清,執(zhí)行起來也就打了折扣。又如向職工進行宣傳教育時,由于基層干部手中資料缺乏,趣味性和互動性不足,效果很難理想。而建立網(wǎng)絡政工后,文件資料應有盡有,這些問題就迎刃而解了。

三是建立網(wǎng)上政工,是提升創(chuàng)建學習型企業(yè)層次的需要。我們某煤礦早在就辦起了學習型企業(yè)網(wǎng)站,受“知識和技術就是手中最好的名片”理念引導,全礦干部職工掀起了爭學知識、爭學技術的熱潮,涌現(xiàn)了一大批知識型礦工,有力地推進了學習型企業(yè)的創(chuàng)建。為提升學習型企業(yè)層次,需要建立政工網(wǎng)絡進一步促進,通過提升學習力轉(zhuǎn)化為競爭力、生產(chǎn)力,推動企業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展的快車道。

在提高認識和認真研究的基礎上,我們確立了創(chuàng)辦政工網(wǎng)的宗旨,就是發(fā)揮網(wǎng)絡政工作用,提高思想政治工作水平。為保證政工網(wǎng)絡的順利運行,我們首先成立了領導小組,形成了黨委領導親自抓,宣傳部門具體干,基層各支部參與的格局。同時本著“要做就要做好”的原則,集中解決了網(wǎng)絡政工的硬件問題,礦一次性投入幾十萬元,為所有基層單位配備了計算機,接通了寬帶網(wǎng)線。對外出創(chuàng)業(yè)的外掘一區(qū)和外采一區(qū),礦專門購買了兩臺電腦送給他們,并要求他們上網(wǎng),經(jīng)常查看本礦的政工網(wǎng),定期上報信息。然后在軟件上精心謀劃,5月1日,“某政工網(wǎng)”正式與網(wǎng)民見面,網(wǎng)站設置主要有《黨政綜合》、《新聞宣傳》、《經(jīng)營管理》、《安全生產(chǎn)》、《勤廉驛站》、《創(chuàng)業(yè)之路》、《工團視窗》、《網(wǎng)頁公告》、《礦領導信箱》、《圖片新聞》等23個欄目。各個欄目緊貼企業(yè)和職工實際,贏得了廣大干部職工的喜愛和歡迎,起到了更快、更有力地宣傳群眾、鼓舞群眾、激勵群眾的作用。

二、精心管理,抓好“五個”環(huán)節(jié)。

建立政工網(wǎng)絡的目的,就是要利用政工網(wǎng)絡的優(yōu)勢,把政工網(wǎng)絡建設成為加強思想政治工作和精神文明建設的重要陣地。為此,我們精心管理,著重抓了“五個”環(huán)節(jié)。

一是抓好隊伍建設。我們以黨支部為單位,在全礦32個黨支部分別設立了信息站,做到每個部室、每個黨支部至少有一名信息員。全礦的信息員隊伍共有兩個層次,一是管理員,二是信息員。在政工信息網(wǎng)絡管理中心設專兼職管理員各1名,在五部一室等單位設立兼職管理員7名,全礦共有信息員45人,形成了覆蓋全礦的網(wǎng)絡信息隊伍。專職政工網(wǎng)系統(tǒng)管理員的主要職責是:負責整個政工網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理工作;及時上傳網(wǎng)站欄目的各類信息;統(tǒng)計匯總全礦信息員所申報的信息,歸納總結后上報礦黨委和集團公司;定期召開信息員會議,根據(jù)本單位的重點工作,制定周期內(nèi)的信息申報要點,指導培訓信息員提高業(yè)務素質(zhì)。信息員的主要職責是:嚴格按照政工網(wǎng)絡信息系統(tǒng)要求,每周必須認真及時上報信息,規(guī)范填報信息表項目,急、重、特、要事及時上報,上報的信息必須真實客觀,不帶個人偏見。從204月以來,全礦政工網(wǎng)絡信息員已經(jīng)上報信息650次,為及時傳遞職工思想動態(tài),使礦黨委有的放矢地做好思想政治工作,加強企業(yè)管理,起到了功不可沒的作用。

二是抓好業(yè)務培訓。業(yè)務培訓是保證政工網(wǎng)絡系統(tǒng)有效運行的重要環(huán)節(jié)。在培訓方面我們分了兩個層次,一是信息員隊伍培訓,二是使用者的普及培訓。為使信息員盡快熟悉掌握政工網(wǎng)絡系統(tǒng)的操作技能,我們舉辦了脫產(chǎn)培訓班,先后對信息員進行了4次培訓。之后又分5批組織他們上機訓練,使每個信息員都能熟練掌握信息系統(tǒng)的操作使用。在管理者的培訓方面,我們按照從礦領導到中層黨政干部再到一般干部的順序進行。首先對全礦中層管理干部進行了計算機操作技能和上網(wǎng)能力的調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結果對他們分層次進行上機培訓,先后開辦了6期管理人員培訓班,培訓了120多名中層以上黨政管理干部,使他們基本上能夠獨立上機瀏覽信息、反饋信息。在此基礎上,我們又加大培訓力度,利用4個月的時間把全礦副科級以上干部、專業(yè)技術人員、班組長、專業(yè)工種人員全部輪訓一遍,使他們掌握了計算機的基本操作技能,這就為政工網(wǎng)絡的順利運行提供了人力優(yōu)勢。

三是抓好信息處理和反饋。有效地收集、處理及反饋信息是政工網(wǎng)絡發(fā)揮作用的主要環(huán)節(jié)。我們制定了政工網(wǎng)絡信息工作處理反饋流程圖,規(guī)范了政工信息的收集、處理和反饋程序。該流程的特點是:1、它是一個閉合回路。其中的流程是管理員在處理信息中必須關注、跟蹤的過程。2、它是一個網(wǎng)上與網(wǎng)下相結合的互補系統(tǒng)。政工信息站每周提交的職工思想動態(tài)就是綜合分析網(wǎng)上信息和網(wǎng)下信息后提交的。礦領導可以從政工信息網(wǎng)上直接瀏覽、查詢、分析各類信息,也可以根據(jù)信息站提交的信息報告,多角度了解把握全局的情況,為決策提供依據(jù)。3、它是一個不受時空限制的系統(tǒng)。有了政工信息網(wǎng)絡系統(tǒng),主體和客體的交流不受時間和空間的限制,對一些職工通過網(wǎng)絡提出的各種問題和意見,礦領導或管理員通過網(wǎng)上回復。特別是領導外出期間,過去有些工作只能擱置,現(xiàn)在也能及時給予答復、解決。4、它是一個及時處理和反饋信息的系統(tǒng)。管理員收集信息后,首先要判斷信息的真?zhèn)危缓笞饕恍┖唵蔚恼{(diào)查了解。對實效性不強的問題,通過信息報告和思想動態(tài)報黨委常委或分管領導,由領導制定方案,安排相關單位解決落實,管理員及時將處理信息反饋給信息來源處。對職工提出的急需解決的問題,可直接與有關單位的黨政領導溝通,督促他們立即整改。一些大的問題則直接向礦領導匯報,通過有關渠道按時解決。

四是抓好制度和考核。建立制度和嚴格考核是政工信息網(wǎng)正常運行并發(fā)揮作用的保證。為加強政工信息網(wǎng)的管理,我們制定了《某煤礦網(wǎng)站及網(wǎng)絡管理的若干規(guī)定》、《網(wǎng)上發(fā)布公共信息的管理規(guī)定》、《網(wǎng)絡軟硬件的使用與管理》、《計算機技能培訓的管理規(guī)定》和相關考核獎勵的制度,明確了政工信息的發(fā)布程序、信息的欄目分管責任單位、信息的審查和反饋、考核與獎罰等規(guī)定。對集團公司政工網(wǎng)絡系統(tǒng),要求各單位嚴格按照集團公司下發(fā)的7條管理規(guī)定執(zhí)行,每周至少申報2次,重要信息及時申報。對信息員和管理員的工作質(zhì)量,我們每月進行檢查、考核,并給予通報。對不按要求申報的單位,一次罰黨政主管領導50元。同時定期召開會議,對表現(xiàn)突出的信息員表彰嘉獎。

五是抓好網(wǎng)上政工與網(wǎng)下政工的互補聯(lián)動。網(wǎng)上政工,可以使基層和職工的思想信息快速反饋上來;網(wǎng)下政工,又可以使領導及職能部門根據(jù)政工網(wǎng)反饋的信息,針對性地在網(wǎng)下開展思想政治工作,使二者有機結合,揚長避短,相得益彰。如去年上半年,職工對走出去創(chuàng)業(yè)思想異?;钴S。在政工網(wǎng)絡信息中,我們及時捕捉到職工存在守土戀家,不愿出去創(chuàng)業(yè)的思想,一方面發(fā)揮政工網(wǎng)絡的超前預控作用,組織編寫了“走出去,歷史性的話題”、“走出去,時不我待”、“走出去,蓄勢待發(fā)”、“走出去,你準備好了嗎”、“走出去,你大膽地往前走”、“走出去,挑戰(zhàn)自我”、“走出去,滿懷信心向未來”的系列宣講材料在網(wǎng)上發(fā)布,形成了強大的輿論導向。另一方面由礦領導帶隊分片下訪,與職工面對面交談,從不同角度闡述了外出創(chuàng)業(yè)發(fā)展的目的意義和前景方向,全面詮釋了集團公司關于走出去創(chuàng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,消除了廣大職工“看攤守業(yè)”、“小富即安”、“畏難怕苦”等思想障礙,走出去創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲,山東、安徽、江南等地都有某人創(chuàng)業(yè)的身影,全礦出現(xiàn)了爭相外出創(chuàng)業(yè)的可喜局面。

實施政工網(wǎng)絡工程,強化了傳統(tǒng)思想政治工作載體與現(xiàn)代信息網(wǎng)絡的結合,把政工網(wǎng)絡初步建成為思想政治工作的新陣地,基本實現(xiàn)了“六大跨越”。

一是實現(xiàn)了從緩慢型向即時型的跨越。傳統(tǒng)的思想政治工作要逐級傳達學習上級的精神,等到了工人那里,新聞早成舊聞了。我們的政工網(wǎng)絡開通后,無論是中央精神還是公司、礦領導講話、企業(yè)形勢,都能在第一時間直接與職工見面。例如我們政工網(wǎng)上的《某新聞》欄目,全礦有165名通訊員、信息員積極投稿,每天的內(nèi)容都能及時更新。為了拓寬廣大職工的知識面,我們從各大報刊、網(wǎng)站和網(wǎng)友評論中精選文章,按照不同內(nèi)容,分類編輯,使網(wǎng)站成為思想教育的資料庫。例如,為配團公司提出的“五年百億”、“外出創(chuàng)業(yè)”兩大發(fā)展主題,我們在政工網(wǎng)上專門設置了“創(chuàng)業(yè)之路”專欄,收編了173篇有關外出創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗文章,為大家外出創(chuàng)業(yè)提供了借鑒資料。

二是實現(xiàn)了寬泛型向針對性的跨越。傳統(tǒng)的思想政治工作方法習慣于一般化的'號召、一般化的要求,其針對性就差些。而政工網(wǎng)絡易于我們發(fā)現(xiàn)問題,便于有針對性地開展思想政治工作。網(wǎng)絡運行以來,我們每周都收到信息員通過“政工網(wǎng)”發(fā)送的有關企業(yè)管理的信息近百條,職工通過“給領導寫信”、“在線留言”等板塊提出的問題200多條,為領導正確決策提供了依據(jù)。在安全生產(chǎn)方面,廣大職工積極為企業(yè)獻計獻策。我礦9435工作面原來設計上高檔普采,工程技術人員在網(wǎng)上建議上綜采,并將兩套方案進行縱橫對比,提出在回采過程中逐步增補支架以解決不規(guī)則工作面逐漸變長的問題。礦決策層經(jīng)過論證,采納并實施了這條建議。

三是實現(xiàn)了距離型向親密型的跨越。我們利用網(wǎng)絡交互性強的特點,進行思想政治工作的多向交流。隨著我礦外出創(chuàng)業(yè)人員的不斷增多,網(wǎng)上政工越來越受到大家的青睞。一方面它可以讓外出創(chuàng)業(yè)的人員及時了解母礦的各種信息和工作狀況,另一方面它也使母礦能及時知道外出創(chuàng)業(yè)隊伍的工作情況。我礦外出安徽、山東等地創(chuàng)業(yè)的管理人員過去都是使用手機與礦領導聯(lián)系,一些工作上的具體事項有時通過電話也難以說清,只能安排專人到礦處理。通過網(wǎng)上政工網(wǎng)絡信息系統(tǒng),他們直接填寫信息申報表或發(fā)郵件聯(lián)絡,異地溝通變得輕而易舉,既省錢又快速,切實解決了一直困擾外出創(chuàng)業(yè)人員與礦溝通的難題。

四是實現(xiàn)了單向型向互動型的跨越。某工網(wǎng)開通以來,日均訪問量達到了1000人次以上,我們發(fā)揮網(wǎng)絡互動性的特點,及時為職工解決生產(chǎn)和生活中的問題。礦黨政定期對信息進行分析,及時整改了職工就餐洗浴、孩子入托、工資分配、3個工人村小區(qū)建設等難題近百個。如今年2月份,職工通過政工網(wǎng)反映礦食堂衛(wèi)生差且提供的塑料袋有異味,影響食欲的問題。職工們本來只是抱著試一試的想法與礦領導進行溝通,沒想到礦領導從網(wǎng)上看到了這一信息,當天晚上就給他們回復,并責令有關部門立即整改。次日,塑料袋全部換成了衛(wèi)生的,食堂的衛(wèi)生狀況也徹底改觀。從這件事里,我們舉一反三地想到,許多思想問題都是由工作、生活方面的具體事引發(fā)的,多做貼人心、暖人心的實事,就是最有力的思想政治工作。過去,對牽涉到全礦職工利益的工程,大都由領導決策后組織實施,職工事前沒有知情權,往往是好事沒有辦好,職工發(fā)牢騷;辦了好事,職工也有意見。網(wǎng)站建立后,對這類工程采取利用網(wǎng)站民主投票決策的辦法,廣泛征求意見。年8月,我礦準備重新整合企業(yè)文化的硬件設施,經(jīng)過多層醞釀,制定了兩套礦大門的設計方案,這兩套方案都各具特點,難以取舍。于是,我們在網(wǎng)上發(fā)布了這兩套設計方案,并設立了投票系統(tǒng)和留言板,由職工自己決定。廣大職工踴躍在網(wǎng)上投票,并在留言板上發(fā)表對這兩套方案的修改建議,最后,礦黨政按照投票結果及職工建議綜合進行了決策。

五是實現(xiàn)了封閉型向開放式的跨越。我們在政工網(wǎng)上開辟的滾動式非煤產(chǎn)品圖文,贏得了各地用戶的歡迎。山東、安徽、河南等省的煤礦管理人員看到我們的網(wǎng)站后,有的來電進行溝通,索要相關資料;有的還注冊成了我礦網(wǎng)站的會員,使某網(wǎng)站成了對外展示企業(yè)形象的窗口。云南一家有實力的企業(yè)通過某政工網(wǎng)了解我礦的情況后,在網(wǎng)上與我礦建立了長期的業(yè)務關系。經(jīng)過競標,他們采用了我礦的錨桿、錨固劑兩種產(chǎn)品。網(wǎng)站的建立為我礦的外向經(jīng)營提供了新的渠道。

網(wǎng)絡思政工作認識篇五

“我要讓*在東京飄揚!讓*在奧運響起!”東京奧運會賽場上,*的奧運健兒們奮起神威,勇奪獎牌。賽場上的他們展現(xiàn)出了青春活力,*健兒的蓬勃朝氣。

東京奧運會已經(jīng)結束,*最終以88枚獎牌位居第二。在這88枚獎牌的背后是無數(shù)汗水與淚水的付出。*人的體力相對于那些身強力壯的黑人來說本就較弱,想要戰(zhàn)勝他們本就非常不易。運動員們只能付出加倍的努力苦練技巧,提升體力,為此不少運動員經(jīng)常負傷,甚至有的常年患有頸椎、腰椎病?!拔彷叾ó斪詮?,前輩們這盛世如你所愿?!边@是殘疾人周佳敏自強的目標。為了不辜負前輩、教練對她的期望,她每天堅持訓練。近50磅的槍,一天訓練10個小時以上,一周訓練6天。身行多過于言教,她用自己的行動完美地展現(xiàn)出了最好的自己。

今天,我們看到了*的盛世,那些奧運健兒們用自己的實際行動詮釋了什么是愛國主義精神。他們克服重重困難,拼盡全力,突破極限就是為了讓雄壯的*奏響在奧運賽場,響徹整個東京。全體*人的志氣、骨氣、底氣油然而生。這種強烈的愛國主義精神已經(jīng)深深融入到一代代運動員的血液里,并將延續(xù)傳承下去。

東京奧運會田徑女子鉛球冠軍鞏立姣說:當^v^*在日本東京響起時,那一刻,我覺得什么都值了。”運動員的目標是實現(xiàn)運動強國,展現(xiàn)出最好的自己,為國爭光。他們真正地做到了不負青春,不負自己。

網(wǎng)絡思政工作認識篇六

為了能統(tǒng)一完成教學大綱和教學計劃的要求,提高老師的教學水*和提高教學質(zhì)量,特制定思政部集體備課制度:

一、根據(jù)教學計劃安排,每學期開學前一周召開教研室總備課會;每章授課前一周召開教研室集體備課會,全體教師及相關人員參加。備課是講課的起始環(huán)節(jié),是教師力求取得最佳講課效果的先決條件。備課期間任課教師必須了解本課程在整體課程結構中的地位和任務;了解學生基礎知識;熟悉掌握教學大綱的基本要求;明確教學目的,注重重點、難點、關鍵知識的講解方法。依據(jù)教學大綱,查閱相關文獻資料,認真學習教學有關規(guī)章制度;學習教學基本原則;依據(jù)教學大綱,深透鉆研并掌握教材內(nèi)容;確定教學方法和教具;寫出教案和講稿等。有時還進行必要的預講演練。集體備課由教研室主任主持,使每位教師在備課期間了解本門課程在整體課程結構中的地位和任務;了解前期相關課程教學情況和學生知識基礎;認真學習教學有關規(guī)章制度;學習教學基本原則;依據(jù)教學大綱,深透鉆研并掌握教材內(nèi)容;查閱有關文獻資料,確定教學方法和教具,指導教案的書寫。

二、集體備課會內(nèi)容:總結上一章授課情況,總結學生反饋意見及準備下一章的授課內(nèi)容。

三、集體備課會方式:由講授同一章內(nèi)容的一位老師(一般為年青老師)匯報該章講授重點、難點,授課時間安排及教學參考文獻。講授同一章的其余老師對匯報內(nèi)容作補充發(fā)言;資深老師提出意見;教授、副教授示范介紹該章重點、難點的授課方法。

四、每雙周五下午進行一次集體備課,集體備課時間不準遲到、早退,有事不能參加者應事先請假。凡無故不參加者作曠會處理。凡因故未參會的,會后由教研室主任轉(zhuǎn)達備課會內(nèi)容。

五、學期末召開總結會,總結本學期教學情況。

六、做好備課會的記錄和記錄的存檔工作。

網(wǎng)絡思政工作認識篇七

20xx年3月18日,在全國思政理論課教師座談會上,**發(fā)表重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),強調(diào)了黨的領導對做好教育工作、思想政治工作的重要性,提出了加強黨對思政課建設領導的明確要求,為新時代全面貫徹黨的教育方針、辦好思想政治理論課作出了重要部署、明確了工作任務。為了學習**這一重要講話精神,落實《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》,明光市教體局于8月29—30日在明湖學校舉行了全市中小學思想課教師培訓會。本人作為思政課教師參加了這次培訓。通過這次培訓,本人感覺收獲多多、感悟多多?,F(xiàn)將本人的所思所想小結一下:

通過培訓我進一步認識到思想政治工作是學校各項工作的生命線,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。要把思政課辦得越來越好,就必須加強黨對思政課建設的領導,著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

通過培訓我進一步明確了加強黨對思政課建設的領導,首先就要深化思想認識。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。正如**所強調(diào)的:我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護**領導和我國社會主義制度、立志為*特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。我們辦*特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用*新時代*特色社會主義思想鑄魂育人。實踐充分證明,只有牢牢掌握黨對教育工作的領導權,加強黨對思政課建設的思想政治領導,才能確保學校思政課建設的正確政治方向,確保學校用科學理論培養(yǎng)人、用正確思想引導人,培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

立德樹人關系黨的事業(yè)后繼有人,關系國家前途命運。鑄魂育人,任重道遠。作為思政課教師要做到春風化雨、潤物無聲,為人師表、率先垂范;堅持立德樹人、培根鑄魂;讓思政課情真意切、發(fā)自肺腑、激情澎湃。不管什么時候,為黨育人的初心不能忘,為國育才的立場不能改。用*新時代*特色社會主義思想鑄魂育人,深入貫徹新時代黨的教育方針,不斷培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人,才能更快更好地實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

網(wǎng)絡思政工作認識篇八

1、集體備課由教研室全體教師參加,由教研室主任根據(jù)教學內(nèi)容做出相應安排。教研室主任全權負責組織思想政治理論課集體備課活動,統(tǒng)籌安排,嚴格把關,制定切實可行的活動計劃。集體備課應包括理論課、實踐課和形勢與政策課等。

2、各教研室應根據(jù)課程的特點,以及教學計劃、教學大綱的要求,集思廣益,研究和探討教學大綱的實施、教材及配套教輔材料的使用、教學內(nèi)容的確定、教學方法和手段的使用、試題庫建設、相關課程之間的技術銜接等問題。

3、根據(jù)各教學班不同的授課對象、教學要求、課時安排,集體討論研究其教學內(nèi)容和方法,確立重點、難點,安排教學進度。

4、按備課內(nèi)容,互相聽課評課,評價備課實用情況。

5、集體備課時,教師要結合自已的實際,寫出個人教案。既要借鑒別人的東西,又要體現(xiàn)個人特點。

6、集體備課采取一人主講大家討論的辦法,把集體備課落到實處。主備教師提前做好主備稿的撰寫工作,要認真鉆研教材,準確地把握重、難點,寫好講稿,提出教法建議。

7、高級職稱教師在集體備課中,有義務發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,在教學大綱的制定過程中發(fā)揮主導作用,在教學目的、教學方法、教學手段以及課程知識點等方面給青年教師以必要的指導。

8、集體備課應由專人做好記錄,記錄包括以下基本內(nèi)容:集體備課時間、地點、備課科目、主持人、參加人員、主備課教師、備課內(nèi)容(章節(jié))、學時;主備課教師陳述內(nèi)容;集體討論內(nèi)容(每位老師的發(fā)言);小結等。

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