企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃(大全17篇)

計劃不僅是一個目標(biāo)的設(shè)定，還包括具體的步驟和行動計劃。在制定計劃時要明確各項(xiàng)任務(wù)和時間節(jié)點(diǎn)，做到有序推進(jìn)。制定計劃的過程中，可以參考以下的范文，它們可能會給你一些制定計劃的思路和方法。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇一

秋天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒?？粗黠@長高的孩子們，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：

一、思想工作。

本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

二、能力發(fā)展。

幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整，帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班長工作。

三、努力方向。

有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo)：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實(shí)努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面。

嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到，不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇二

從事化妝品銷售工作多年，一直在工作中觀看化妝品的銷售走勢。隨人們生活水平的提高，物質(zhì)條件高了，對生活質(zhì)量的要求也就加高，為此，我做出了x年化妝品銷售工作計劃，這僅代表我個人就現(xiàn)在化妝品銷售模式的一些先進(jìn)看法。

首先在做xx年工作計劃前，我先做一些統(tǒng)計。目前，在我國近4000家化妝品企業(yè)中，走主流賣場銷售路線、俗稱“做終端”或“日化線”的廠商只占企業(yè)總數(shù)的15%左右，更多的企業(yè)采用流通(包括深度分銷)、專柜(包括店中店)、品牌專賣店、專業(yè)(美容院)線、專供大型百貨或零售集團(tuán)的oem貼牌等通路和方式進(jìn)行運(yùn)作。除了百貨店、超市和專營店業(yè)態(tài)以外，許多化妝品銷售的新型業(yè)態(tài)也都復(fù)興、壯大、繁榮，目前廠家直銷、網(wǎng)上購物、電視購物、郵購、自動售貨亭、藥妝店等多種形式如雨后春筍般涌現(xiàn)和成長。雖然，企業(yè)選擇銷售通路有其歷史的原因，但在通路危機(jī)日益深重的今天，未雨綢繆已經(jīng)不再是智者的從容，而是企業(yè)必須面對的課題，通路維新迫在眉睫。

電視購物一般是指消費(fèi)者通過電視以及互聯(lián)網(wǎng)、商品目錄等相關(guān)媒體了解商品信息，使用電話、網(wǎng)絡(luò)訂貨，由專業(yè)物流公司配送商品的無店鋪商品銷售模式。由于沒有中間商，電視購物能為消費(fèi)者提供價格更為實(shí)惠的商品。

以開播電視購物頻道為主的現(xiàn)代電視購物(也叫做家庭購物)有別于傳統(tǒng)的電視直銷，它是一種新興的商品銷售方式，是一種全新的零售銷售渠道和平臺。按照電視購物的過程，主要可將其分為四大環(huán)節(jié)，即選擇產(chǎn)品、節(jié)目制作、呼叫中心、物流配送?，F(xiàn)代電視購物以“教買不叫賣”的方式做節(jié)目，以消費(fèi)者的需求為出發(fā)，寓購于教，播出方式采用現(xiàn)場直播和錄播的兩種方式。

以電視臺作為運(yùn)營主體的購物頻道，是產(chǎn)品銷售的一個平臺，是一個無店鋪的“空中超市”。所賣商品也是日常生活中的必需品，如數(shù)碼產(chǎn)品、化妝品、家居用品等等。由于商品品種多、大眾化貼近生活、廠家直銷價格優(yōu)惠、信譽(yù)好品質(zhì)有保證，因此，電視購物頻道一開播就受到了廣大消費(fèi)者的喜愛，兩年來電視購物頻道的發(fā)展也取得了可喜的成績。

購物頻道自誕生起，就將化妝品等產(chǎn)品作為主要商品來推廣，現(xiàn)代電視購物已經(jīng)成為了化妝品銷售的新途徑。

在家購物，漸成時尚隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，現(xiàn)代家庭生活也在發(fā)生著變化。瑣碎的生活、繁忙的工作、擁擠的交通經(jīng)常讓購物變得不那么樂趣盎然。但是也許大家都已經(jīng)注意到，家庭購物正在悄然改變著這樣的無奈。

世界一流的市場研究公司tns公司開展的一項(xiàng)針對電視家庭購物的消費(fèi)者調(diào)研顯示，在電視家庭購物的所有品牌中，上海消費(fèi)者對東方cj家庭電視購物的品牌認(rèn)知度是最高的，特別是25~34歲的年輕女性消費(fèi)者。,在電視購物頻道開播較早的中國臺灣地區(qū)，消費(fèi)者可能不會花三、四十元臺幣在超市購買便宜的洗發(fā)水，他們寧愿花200元臺幣通過電視來購物。盡管產(chǎn)品的價格要高出幾倍，但產(chǎn)品的質(zhì)量安全打消了客戶的疑慮，在質(zhì)量可靠、市場制度完善的前提下，中國臺灣消費(fèi)者更喜歡電視購物。

而在電視購物較為成熟的韓國，消費(fèi)者通過購物頻道來購買化妝品已成為消費(fèi)習(xí)慣和時尚。

據(jù)悉，韓國中年演員金英愛運(yùn)行的黃土化妝品企業(yè)真土園所推出的黃土美容香皂在tv購物電視中，不到2個小時就賺了17億韓元。

6月22日韓國cj電視購物中真土園推出的化妝品產(chǎn)品賺了9億韓元，之后29日，在gstv購物電視中，通過2個小時的專題節(jié)目，一下子賣了2萬6500份，收益達(dá)到了17億韓元。這樣在兩周的節(jié)目當(dāng)中一共賺了26億韓元。

29日播出的購物節(jié)目中，一開始就有許多觀眾要預(yù)定黃土化妝品，電話被打爆了，之后打電話的顧客越來越多，以至于在中途只好中斷定單。

由于便利性和質(zhì)量有保障，在家購物會越來越成為未來消費(fèi)者選擇的消費(fèi)方式，電視購物也將會成為化妝品銷售的新通路。

品種繁多，價格便宜。

電視購物節(jié)目主要是以家庭主婦為對象播放的。通過電視銷售形式推銷的商品五花八門。從內(nèi)衣到皮鞋、從玩具到家具、從美容品到數(shù)碼家電，各類商品應(yīng)有盡有。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇三

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任個人研修計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我班共有學(xué)生56人，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)。

班級教育工作重點(diǎn)。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施。

1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇四

為進(jìn)一步提高專業(yè)教師的.操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的工作過程和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加快培養(yǎng)雙師型教師隊伍，按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，決定安排教師下企業(yè)頂崗鍛煉，今年暑假繼續(xù)組織化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)及應(yīng)用、會計專業(yè)的部分專業(yè)教師到相關(guān)行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。具體安排如下：

一、實(shí)踐時間。

20xx年9-12月，教師根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排時間，但累計實(shí)踐時間不少于一個月。

化工科：宋康健、韓希軍、潘玉玲、潘東慶、柴孟友、張可霞、馬高超、董云水。

計算機(jī)科：苗玉霞、王秀華、國俊保。

財經(jīng)科：畢建軍、張良儒、李蘭濤、游海英、王美鳳。

三、實(shí)踐要求。

2．專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉選擇的行業(yè)、企業(yè)要與所學(xué)專業(yè)相符；

3．專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)踐選擇的鍛煉崗位要與自己未來的主講課程方向銜接；

7．參與實(shí)踐的專業(yè)教師要對鍛煉單位進(jìn)行專業(yè)市場調(diào)研，鍛煉結(jié)束后向系部提供問卷調(diào)查表、企業(yè)座談記錄和個別訪談記錄等調(diào)研資料。

四、考勤。

將安排專人嚴(yán)格按照學(xué)院的要求和教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉計劃進(jìn)行定期與不定期的電話考勤與實(shí)地考勤，并結(jié)合鍛煉單位對教師的出勤記錄確定教師的鍛煉時間。

五、工作量計算。

按照《濰坊科技學(xué)院教師工作量計算辦法》執(zhí)行。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇五

一、工指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫活動，體驗(yàn)繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

三、活動組織要點(diǎn)：

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動內(nèi)容：

1、美麗的焰火(繪畫)。

2、寶塔(繪畫)。

3、升國旗(繪畫)。

4、夜晚在一棵樹上(繪畫)。

5、我愛洗澡(繪畫)。

6、臉譜裝飾(繪畫)。

7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)。

8、黃昏的樹林(水粉畫)。

9、大公雞真美麗(水墨畫)。

10、奧特曼(水粉畫)。

11、生命樹(水粉畫)。

12、葡萄(水墨畫)。

13、個人畫展。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇六

本學(xué)期，我們將以本?！熬C合”的有關(guān)要求，結(jié)合本年級實(shí)際，認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動。以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，充分尊重每一個學(xué)生的興趣、愛好與特長，發(fā)揮學(xué)生主人翁的意識，在活動中展示個性和才華。以“實(shí)踐、開放、自主”為主線，使學(xué)生通過綜合性、開放性的實(shí)踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，了解綠色植物對環(huán)境的保護(hù)作用，學(xué)會種植一種植物的方法，為學(xué)校提供一株花苗或一棵樹苗，美化校園環(huán)境，逐步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識和初步能力。

2、了解母親的.辛勞，在母親節(jié)期間為母親做一件力所能及的事，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩的優(yōu)良品質(zhì)。

3、關(guān)注文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境建設(shè)，通過調(diào)查，知道校園浪費(fèi)的現(xiàn)象與原因，并提出相應(yīng)的對策，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，形成自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識，積極投身于校園文化建設(shè)之中，為校園文化建設(shè)出一份力。

三月份：萬紫千紅總是春。

1、發(fā)動學(xué)生在家前屋后種花植樹，美化周邊環(huán)境。

2、為學(xué)校提供一株花卉，了解其種植方法，栽種在校園里觀察其生長，保證成活，為美化校園出力。

四月份：親近自然。

1、春游：欣賞家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，陶冶學(xué)生情操。

五月份：感恩母親。

2、參加學(xué)校舉辦的征文、演講活動，推薦優(yōu)秀作品報縣參賽。

六月份：學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。

1、開展“清理一處雜草，拾起一張廢紙，清除一處墨跡”活動，凈化校園環(huán)境。

2、從我做起，不吃零食，不亂扔廢紙，不隨意涂抹墻壁，不踩塌花草。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇七

當(dāng)前我國的職業(yè)教育還存在著很大的問題，對于職業(yè)教育畢業(yè)生存在許多不足的地方，根本不能適合企業(yè)的人才要求。主要表現(xiàn)在：

(1)動手能力差，無法適應(yīng)崗位的要求，完成不了工作的任務(wù)。由于當(dāng)前對職業(yè)教育的投入不足，所以造成了很多學(xué)校在試驗(yàn)設(shè)備上存在著嚴(yán)重的不足。很多學(xué)生甚至連一些設(shè)備都沒有看見過，動手能力差，他們一旦畢業(yè)參加工作，根本不能勝任工作。

(2)缺乏團(tuán)隊工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心不強(qiáng)。由于很多的中職生在過去的義務(wù)教育中都是屬于被歧視，不看好的對象，他們不善于與人溝通，對周圍的事情和人都是漠不關(guān)心的，缺乏團(tuán)隊的意識，做事情不認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(3)專業(yè)能力不突出、不精專，很多的學(xué)校為了發(fā)展，為了提高學(xué)生的就業(yè)，就盲目的開設(shè)了很多就業(yè)比較好的專業(yè)，但是在師資方面和設(shè)備上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上，這樣就造成了很多的中職畢業(yè)生在專業(yè)水平上還存在著很大的問題，對本專業(yè)的知識不夠充分的認(rèn)識和理解。

3.中職教師對企業(yè)用工要求的認(rèn)識：

通過對企業(yè)負(fù)責(zé)人對談到的企業(yè)對中職畢業(yè)生的要求，以及我們在企業(yè)參觀時看到各車間一線操作工人的工作方式和技能要求。作為中職教師了解了企業(yè)工人的的工作環(huán)境、工作態(tài)度、精神面貌紀(jì)律要求以及不同專業(yè)的技能要求。明白了企業(yè)對人才的要求主要是要求學(xué)生有很好的政治思想與職業(yè)素養(yǎng)，有規(guī)范、熟練的操作技能及解決生產(chǎn)活動中的實(shí)際問題能力。這樣使我們在今后回到學(xué)校后、在教學(xué)中能夠貫徹這種要求，力爭使我們中職校培養(yǎng)的學(xué)生能和企業(yè)的要求能有一個很好的銜接，培養(yǎng)出適合企業(yè)要求的人才。

四、對以后教學(xué)改革的意見和建議。

通過企業(yè)實(shí)訓(xùn)，獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料，加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解，為我們回到各自的崗位后對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價值。一方面堅定了我們辦好職業(yè)教育的信心，另一方面也使我們專業(yè)教師更加清楚地了解市場對人才的具體需要，也就為我們在教學(xué)中對學(xué)生知識的傳授以及思想教育更加有針對性。使我們認(rèn)識到市場經(jīng)濟(jì)下的職業(yè)教育也必須要了解市場，分析市場，緊跟市場，才能使培養(yǎng)的人才滿足市場需求，最終使我們的人才走向市場。

今后的教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)堅持改革和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為主，努力做到學(xué)校與社會職業(yè)崗位能力需求相結(jié)合，師生與實(shí)踐勞動者相結(jié)合。做好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。一定要與相關(guān)企業(yè)作一些研究，在更新課程設(shè)置、課程教學(xué)模式、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)過程的同時，進(jìn)一步建立建全相應(yīng)的校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場與實(shí)訓(xùn)基地，使專業(yè)實(shí)踐教學(xué)具有良好的技能適應(yīng)性，形成以技術(shù)應(yīng)用與綜合實(shí)踐為特色的實(shí)踐教學(xué)體系。

實(shí)踐教學(xué)的特色是中國職業(yè)教育生命力的重要體現(xiàn)，實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時量在整個專業(yè)培養(yǎng)方案中的比重超50%，要構(gòu)建完整的、與理論教學(xué)進(jìn)程和培養(yǎng)技能相符的實(shí)踐教學(xué)計劃。確保線(技能培養(yǎng)過程)、面(課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié))、點(diǎn)(針對某一技能的專項(xiàng)訓(xùn)練)的連續(xù)性，與理論教學(xué)兼具相關(guān)性和相對獨(dú)立性。確?；A(chǔ)技能實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力提高擴(kuò)展技能和拓展技能實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力打破只限于感性認(rèn)識和簡單機(jī)械模仿的傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模式。同時，實(shí)踐教學(xué)的組織和實(shí)施要有一定的仿真性，使實(shí)踐目的、環(huán)境、要求、過程、效果近可能接近生產(chǎn)實(shí)際狀況，充分利用社會各類企業(yè)的教育資源，在互惠互利的基礎(chǔ)上為實(shí)踐教學(xué)開辟新的途徑。

五.通過企業(yè)調(diào)研的收獲。

1.企業(yè)實(shí)踐鍛煉，是提高教師的實(shí)際操作和應(yīng)用能力的有效途徑。中職學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力和技能訓(xùn)練及就業(yè)率。作為授課教師首先要有過硬的實(shí)際操作能力，這樣才能教得好學(xué)生，保證實(shí)訓(xùn)課程的開課率。深刻體會到現(xiàn)在對專業(yè)教師要求每年需到企業(yè)實(shí)踐的重要性。

2.提高了我們對企業(yè)生產(chǎn)加工流程的認(rèn)識，了解了相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和對本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識。知道在專業(yè)教學(xué)中如何進(jìn)行專業(yè)知識的教授，如何貼近企業(yè)的實(shí)際需要。

3.對行業(yè)和企業(yè)的人才需求有了新的認(rèn)識，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用型中職畢業(yè)生。

4.使中職教師們的實(shí)踐動手能力有了很大提高，對此教師們都深有感觸，對今后的實(shí)踐教學(xué)能夠有較大提高，使教學(xué)內(nèi)容豐富，形象生動，提高中職生培養(yǎng)的質(zhì)量。

5.學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課程中有些實(shí)訓(xùn)活動一人獨(dú)立完成有困難，要重視團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，互相幫助以保證學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行，并能為今后適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。

總之，通過企業(yè)實(shí)訓(xùn)，提高了個人專業(yè)技能，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時對今后的教育教學(xué)工作又有了全新的認(rèn)識，更多的思考，堅定了不斷在探索中前進(jìn)的信心和決心。通過這次調(diào)研,我們真正做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，在裝配車間的工作看似簡單，實(shí)則學(xué)問多多。同時，我們了解到了社會對人才需求,人才培養(yǎng)能力和知識結(jié)構(gòu),對專業(yè)建設(shè)和發(fā)展思路逐漸明了。相信在國家政策對職業(yè)教育的大力扶持下，我們所從事的職業(yè)教育一定有更加輝煌的明天。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇八

為了進(jìn)一步深入扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，依照東文委(96)7號文件關(guān)于開展創(chuàng)建活動的有關(guān)要求，做到三個文明一起抓，抓好精神文明建設(shè)，為物質(zhì)文明建設(shè)項(xiàng)目提供智力支持和精神動力。結(jié)合本公司的實(shí)際情況，現(xiàn)制訂創(chuàng)建工作計劃如下：

一、強(qiáng)化創(chuàng)建意識，全面提高職工隊伍素質(zhì)。

1、抓教育、促思想。首先認(rèn)真。

組織干部、職工學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會等文件精神，不斷提高其理論水平，強(qiáng)化創(chuàng)建意識，通過學(xué)習(xí)切實(shí)解決本單位改革、發(fā)展、穩(wěn)定、效益等方面的問題。在創(chuàng)建活動中做到同步規(guī)劃、同步考核、同步評比、完善措施、提升文明程度。并針對工程野外施工風(fēng)餐露宿、點(diǎn)多線長的特點(diǎn)，全體職工如何肩負(fù)起歷史的重任，干好公益事業(yè)，為民選好路、建好橋，為發(fā)展縣城經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)，在社會上樹立良好的形象。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何不為名利、金錢所惑，做到講道德、講奉獻(xiàn)、立足本職、愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)政府為民辦實(shí)事，我為政府挑重?fù)?dān)的政治意識，并通過開展“比思想、賽工作;比質(zhì)量、賽進(jìn)度;比安全、賽降耗”的三比三賽活動，使每一個職工都樹立起主人翁意識，人人爭先創(chuàng)優(yōu)。

2、樹形象，促規(guī)范。在爭創(chuàng)市級文明單位活動中，著重抓好“形象工程”。在黨員中廣泛開展“一名黨員一面旗幟”的活動，用黨員的模范作用引導(dǎo)職工，同時突出：憑質(zhì)優(yōu)價廉參與競爭，靠至誠至信服務(wù)用戶的企業(yè)精神，凝聚人心，不斷提高工程質(zhì)量信譽(yù)度，凝聚職工。在施工中廣泛開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動，精心設(shè)計、精心組織、精心施工，爭創(chuàng)優(yōu)良工程。動員廣大職工立足本職，學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、塑形象、創(chuàng)一流、爭效益。達(dá)到做一項(xiàng)工程富一方百姓，交一方朋友，樹一座豐碑。同時用“四有三德”教育職工，即有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化;維護(hù)社會公德、遵守職工道德、弘揚(yáng)家庭美德。并運(yùn)用身邊人和事，教育員工，樹典型，陶冶職工情操，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

二、堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，樹精品意識，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。

1、今天的工程質(zhì)量就是明天的市場，在質(zhì)量上圍繞“建設(shè)滿意工程”為個旋律，奮勇爭先樹行業(yè)“明星工程”，做到項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)爭優(yōu)質(zhì)、工程創(chuàng)優(yōu)爭信譽(yù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)他一流。在質(zhì)量在管理上突出“四關(guān)”，即圖紙會審和技術(shù)交底關(guān)、原材料測試關(guān)、施工尺寸控制關(guān)、分項(xiàng)工程驗(yàn)收關(guān)。樹立質(zhì)量第一、用戶至上的觀念，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，質(zhì)量贏得用戶，質(zhì)量求效益，嚴(yán)禁質(zhì)量不合格工程。

2、業(yè)主的滿意是我們最大的追求。干好主人事，發(fā)揮主人翁的作用。在施工管理上從優(yōu)化施工方案著手，確保工程施工優(yōu)質(zhì)、高效、低耗。堅持“五不準(zhǔn)”，即：無質(zhì)保書的原材料不準(zhǔn)進(jìn)場、未經(jīng)復(fù)試或復(fù)試不合格的材料不準(zhǔn)使用、技術(shù)工程無操作證的人員不準(zhǔn)上崗、每道工序未經(jīng)監(jiān)理檢查認(rèn)可的不準(zhǔn)施工、發(fā)現(xiàn)問題未及時糾正的嚴(yán)禁施工。在施工中體現(xiàn)一流的質(zhì)量、一流的信譽(yù)、一流的管理，為單位兩個文明建設(shè)建功立業(yè)。

3、文明生產(chǎn)，促效益。首先強(qiáng)調(diào)在施工現(xiàn)場做到材料堆放整齊、規(guī)范，其次做到科學(xué)施工，嚴(yán)格各種制度，降低成本，克服跑、冒、滴、漏，努力做到增收降耗，再次嚴(yán)格操作規(guī)章，嚴(yán)禁蠻干，嚴(yán)守勞動紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。

4、積極開展技術(shù)革新和合理化建議及勞動競賽活動。為使文明生產(chǎn)不落空，公司將開展評比“文明職工、優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理部”等活動。緊緊圍繞工程質(zhì)量優(yōu)良、安全達(dá)標(biāo)、內(nèi)部管理好、增收降耗、工作措施有力、法制觀念強(qiáng)、周邊關(guān)系協(xié)調(diào)好等方面實(shí)施季度考核，促使工程質(zhì)量上等級，管理上水平。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施，做到文明施工。

做好安全生產(chǎn)工作，針對施工工程行業(yè)機(jī)多、設(shè)備多的特點(diǎn)，把安全生產(chǎn)防范工作作為重中之重來抓，做到安全生產(chǎn)常抓不懈，警鐘長鳴，木魚常敲，防范在前，教育在前。通過安全專題教育，查處安全隱患，嚴(yán)格考核制度，發(fā)現(xiàn)問題及時搞好整改，提高其隱形效益，確保全年安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)。

進(jìn)一步樹立“政府為民辦實(shí)事，我為政府創(chuàng)精品”的大局意識，廣泛體現(xiàn)“筑路鋪橋?yàn)槿嗣?，?yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)一流”的奉獻(xiàn)精神，承建更多的優(yōu)質(zhì)工程回報社會。進(jìn)一步施行服務(wù)承諾制，主動接受監(jiān)督，全力打造誠信企業(yè)。在施工現(xiàn)場中，做到強(qiáng)化管理，文明施工。在施工現(xiàn)場實(shí)行規(guī)范化布置，現(xiàn)場施工規(guī)范，各分項(xiàng)的進(jìn)度計劃、勞動力安排示意清楚，施工機(jī)械設(shè)備狀態(tài)保持良好，停置整齊，材料堆放有序，存儲合理規(guī)整。

四、嚴(yán)格制度，樹立廉潔形象。

嚴(yán)格制度，黨員干部率先垂范，身先士卒，是搞好廉政建設(shè)，貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)制度的保證。是實(shí)踐黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)的具體要求。在黨員干部中首先做到“五不”即房子面前不伸手，用人面前不徇情，票子面前不動心，親友面前不謀私，生活面前不特殊。生活上強(qiáng)調(diào)“三不”，即不搞違法亂紀(jì)的事，不參與封建迷信賭博活動，不從事有損于本公司形象的活動。尤其抓好黨風(fēng)行業(yè)的建設(shè)，做好重點(diǎn)工程廉政教育工作，積極開展預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育等系列活動，加強(qiáng)法紀(jì)教育，一旦發(fā)現(xiàn)問題決不手軟，嚴(yán)肅處理，弘揚(yáng)正氣，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇九

為了貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及《瓊海市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)方案》精神，加快構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求新的基礎(chǔ)教育課程體系，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量，在上級教育主管部門指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開展新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)，特制定本方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步體現(xiàn)義務(wù)教育的基本性質(zhì)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，適應(yīng)社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，為學(xué)生的持續(xù)、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為加快實(shí)踐符合素質(zhì)教育要求新的基礎(chǔ)教育課程體系積累經(jīng)驗(yàn)。

二、條件分析：

1、我校系博鰲鎮(zhèn)中心小學(xué)。我校積極實(shí)施“科研興?！薄ⅰ百|(zhì)量興?！钡膽?zhàn)略，在深化教育改革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化、培植與發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育上均取得了一定的成績。

2、近幾年來，我校投資校園的軟、硬件環(huán)境的建設(shè)，先后建成了校園網(wǎng)、多媒體教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等信息技術(shù)設(shè)備。學(xué)校在資源庫建設(shè)初見成效，為實(shí)施新課程奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校重視了教師的培訓(xùn)工作，多年來學(xué)校每年均通過多種形式培訓(xùn)各類教師，目前擁有省、市級骨干教師多名，為實(shí)施新課程提供了強(qiáng)大的智力支撐。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：夏志云。

成員：學(xué)校全體教師。

四、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及任務(wù)：

1、培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格公民。

使學(xué)生具有愛主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識，遵守國家的法律和社會公德，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的能力和健康的身心。

2、培養(yǎng)一支能夠勝任新課程環(huán)境下教育教學(xué)的教師隊伍。

教師是實(shí)施新課程的最重要、最積極的因素，我們不但要引領(lǐng)著所有的教師走進(jìn)新課程、實(shí)踐新課程，而且要通過這一場革命與洗禮，徹底更新教育觀念，使所有的教師與新課程一起成長。

3、開發(fā)具有地方文化內(nèi)涵、具有一定的親和力的校本課程，初步建立起合理并不斷完善的課程體系。

在新一輪課程改革的進(jìn)程中，我們除了要用好新教材外，還應(yīng)適應(yīng)新的要求，開發(fā)出具有一定質(zhì)量的、滿足學(xué)生實(shí)際需要的校本課程，以課程開發(fā)為突破口，真正實(shí)現(xiàn)教師不僅是教材的利用者、執(zhí)行者，更是教材的開發(fā)者的課改目標(biāo)。

五、實(shí)驗(yàn)措施及手段：

(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，以培訓(xùn)促新課程的實(shí)施。

學(xué)校將針對教師的實(shí)際情況，注重發(fā)揮教師個體的主觀能動性，通過專家引路、教師自主學(xué)習(xí)和自我反思相結(jié)合，進(jìn)行新課程的校本培訓(xùn)工作。

觀念是行動的靈魂，教育觀念對教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)率的作用，一切先進(jìn)的教學(xué)改革都是從新的教育理念中發(fā)生出來的，一切教學(xué)改革的困難都來至舊的觀念的束縛，一切教學(xué)改革的嘗試都是新舊觀念斗爭的結(jié)果。我們首先要注重改革舊的教育觀念，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念。力爭通過各種形式的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，組織教師開展反思與討論，提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)行一次教育理念的“啟蒙運(yùn)動”，把我們自身的教育思想統(tǒng)一到素質(zhì)教育的要求上來，統(tǒng)一到新課程的方向上來，從而使我們的教學(xué)真正煥發(fā)出生命力和創(chuàng)造力。

其次，我們將堅定不移地推進(jìn)了教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教學(xué)改革既要重視觀念改革的先導(dǎo)作用，又要重視方式改革的載體作用。全體教師不僅要注意改變自己的教學(xué)理念，還應(yīng)注意改變我們每天正在進(jìn)行著的習(xí)以為常的教學(xué)方式和教育行為。在新課程的實(shí)施過程中，我們將通過名師聯(lián)動、專家引路、教師研討的方式，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，力求通過自身行為的轉(zhuǎn)變來使學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性、和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。

再次，我們將致力于教學(xué)管理制度的改革與重建。教育思想觀念的更新、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變需要相應(yīng)的教學(xué)管理制度為其保駕護(hù)航。學(xué)校將從課程改革的實(shí)際需要出發(fā)，加強(qiáng)管理、評價制度改革，并且在實(shí)踐中不斷完善，使之與觀念更新、行為轉(zhuǎn)變相輔相成，互相推進(jìn)。

(二)、加強(qiáng)校本課程的研究，以課程開發(fā)促課改的實(shí)施。

校本課程的開發(fā)體現(xiàn)了一所學(xué)校的教育價值取向，因此在課程改革中，我們將從以下幾方面把握好課程開發(fā)的整個過程：

一、是與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。將研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)實(shí)踐、信息技術(shù)教育、勞動教育納入到校本課程的編制范圍，使之與課程資源的開發(fā)一脈相承。

二、是與學(xué)校德育工作相結(jié)合。中小學(xué)德育工作的主要活動內(nèi)容是開展“五大教育”，即愛國主義教育、法制教育、常規(guī)養(yǎng)成教育、心理健康教育、公民道德教育，校本課程的設(shè)計可與德育工作有機(jī)結(jié)合。

三、是與團(tuán)隊活動相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，結(jié)合團(tuán)隊開展的“綠色承諾”、“體驗(yàn)教育”、“新世紀(jì)我能行”等活動的開展開發(fā)校本課程。

四、是與學(xué)校的興趣小組的開展相結(jié)合。我們將結(jié)合興趣小組活動，開展豐富多彩的活動，使之形成自己的校本特色。

五、是與學(xué)校的發(fā)展與師生的成長相結(jié)合。學(xué)校與師生的成長有著明顯的時代性與方向性，校本課程的開發(fā)與學(xué)校的發(fā)展與師生的成長能夠突顯學(xué)校的辦學(xué)方向，使得學(xué)校課程更加鮮活、亮麗。

(三)、改革評價制度，以機(jī)制建設(shè)促課改的實(shí)施。

評價是課程改革的核心與源動力，我們將從三個方面加大評價制度的改革與探索。

一、是重視評價的導(dǎo)向性。

面對課程改革的新形勢，我們將從制度層面改革評價體制、分配體制，以制度建設(shè)為導(dǎo)向，將全體教師的注意力引導(dǎo)到新課程的實(shí)施上來。在實(shí)施過程中我們將確保學(xué)校制度的科學(xué)性、公正性、激勵性和正確的引導(dǎo)性。

二、是重視評價的情感性。

教師也是教學(xué)活動中的主體，實(shí)施新課程必須全心全意的依靠教師，實(shí)施新課程必然要求教師付出更多的勞動與心血，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能從情感層面加強(qiáng)與教師的溝通，在理解信任、使用發(fā)展之中促進(jìn)新課程的開展。實(shí)踐證明，學(xué)校管理者心向教師，廣大教師會迸發(fā)出更大熱情去尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，順應(yīng)每個學(xué)生的個性，促進(jìn)每個學(xué)生的健康成長，在和諧、民主、充滿人情味的氛圍中，促進(jìn)了新課程的實(shí)施。

三、是重視評價的發(fā)展性。

人總在追求自身價值的實(shí)現(xiàn)中獲得前進(jìn)的動力，我校引導(dǎo)廣大教師充分認(rèn)識到：新課程的實(shí)施是一次重新洗牌的過程，對所有的教師來說，這既是一種挑戰(zhàn)，又是一次難得的發(fā)展機(jī)遇，誰在這場變革中及早啟動，誰就能贏得主動。

四、加強(qiáng)課程資源開發(fā)力度，以提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)促進(jìn)課改的實(shí)施。

新課程的實(shí)施對于學(xué)校課程資源建設(shè)提出了更高的要求。特別是對于信息技術(shù)軟、硬件裝備提出了更高的要求，今后，我們將把信息技術(shù)的開發(fā)、利用工作作為課程資源開發(fā)的落腳點(diǎn)與突破口，全面優(yōu)化課程資源。我們將把握“自力更生、分步實(shí)施、軟硬兼顧、適度超前”的原則，加快信息化步伐。

“自力更生”即依靠自身挖潛，一方面我們要最大限度的壓縮非教學(xué)性開資，另一方面，要加強(qiáng)自身造血功能，加大對校辦產(chǎn)業(yè)及“三產(chǎn)”的管理力度，提高收益。同時，我們還將做好全面的統(tǒng)籌與規(guī)劃，確保資金投放的重點(diǎn)?！胺植綄?shí)施”就是學(xué)校電教設(shè)備的投入和發(fā)展要遵循一定的思路，分步驟積極穩(wěn)妥地實(shí)施。我們將在前已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)班班通的基礎(chǔ)上，加大投入，將重點(diǎn)放到終端的建設(shè)上，不斷提高使用效率?！败浻布骖櫋敝冈谧⒅赜布度氲耐瑫r注重軟件的建設(shè)。一是利用好電教教材費(fèi)，足額征訂省教育廳規(guī)定的電教教材，將各個年級各門學(xué)科的音像資料配成系列，滿足新課程實(shí)施的需求;三是加大校本素材的建設(shè)力度，制作出更多更好地適應(yīng)學(xué)校校情的軟件，充實(shí)學(xué)校的軟件庫。實(shí)踐表明教師自制的軟件更有針對性和實(shí)效性，更能夠提高一個學(xué)校的信息教育水平。

六、工作步驟：

第一階段：

1、認(rèn)真總結(jié)前一段時間我校教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),分析我校實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)的有利條件和不利因素，研究和制定全鎮(zhèn)的課程改革實(shí)驗(yàn)方案。

2、成立課程改革實(shí)驗(yàn)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，制定課程改革的相關(guān)管理制度。

3、召開全鎮(zhèn)課程改革動員大會，通過多種形式為全鎮(zhèn)各類教師進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)工作。

4、配齊課程改革實(shí)驗(yàn)所需要的各種軟硬件設(shè)備。

5、做好宣傳工作，向家長、向社會宣傳課程改革的重大意義，營造良好的課改氛圍。

第二階段：

1、做好一年級新課程、新教材的實(shí)驗(yàn)工作。

2、做好課程改革的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的申報與立項(xiàng)工作，進(jìn)步規(guī)范教育科研工作，以科研促課改成果的形成。

3、結(jié)合國家《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》，積極開展綜合實(shí)踐活動，爭取取得一定的實(shí)驗(yàn)效果。

4、組織校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)的集體備課活動，組織多層次的教學(xué)研討活動，為各位教師提供學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會。

5、組織人員參加區(qū)級各類新課程的培訓(xùn)與教學(xué)競賽活動。

6、積極進(jìn)行與新課程相關(guān)的教學(xué)評價方式的研究。

第三階段：

1、進(jìn)一步進(jìn)行新課程相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐與研究。

2、準(zhǔn)備與新課程相關(guān)課題結(jié)題工作，總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果并上報。

3、準(zhǔn)備參加全區(qū)課程改革實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)交流大會，通過多種形式宣傳新課程的研究成果。

4、制定下一階段課程改革的工作計劃。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十

1、提高生產(chǎn)效率，調(diào)控人員。

大力推行小班計件方式。必須落實(shí)多勞多得的原則。與統(tǒng)計部多溝通，在工價上進(jìn)行調(diào)整，對內(nèi)部聯(lián)絡(luò)單多方審核，減少水份數(shù)據(jù)。現(xiàn)場走訪，集思廣益，找出生產(chǎn)中的消耗的原因，提高效率的方法，對工作時間勞動紀(jì)律，現(xiàn)場管理多加要求，在生產(chǎn)工藝上研究對策。多種渠道想方設(shè)法提高生產(chǎn)效率。在新年內(nèi)必須將人均生產(chǎn)產(chǎn)值比提高10%。

2、進(jìn)一步推動組長績效考核制度。

健全考核管理。對績效管理幾個月來的成績和過失做總結(jié)和分析，以貼近實(shí)際為原則，提升管理職能為宗旨，將已有些僵化的條文予以修改，增加新的內(nèi)容，完善考核方案。對參與考核的人員進(jìn)行思想灌輸理念。讓考核走向公平，合理化，細(xì)化考核數(shù)據(jù)。

3、增加培訓(xùn)課程。

從今年的考核和員工升級考試可以看出，干部的思想和管理跟不上公司快速發(fā)展的形勢，明年計劃每月至少安排一場干部管理理論培訓(xùn)由本人親自講課。員工安排每周一小時的培訓(xùn)時間，由車間組長和主管進(jìn)行。在思想認(rèn)識上，在實(shí)際操作上，在政策可行性上對員工和干部進(jìn)行多方位，全面的知識培訓(xùn)，打造精英團(tuán)隊。

4、強(qiáng)行推行生管主導(dǎo)生產(chǎn)之模式。

建立強(qiáng)大的.生管隊伍，首先要武裝生管的頭腦，樹立以生管為主導(dǎo)的生產(chǎn)管理系統(tǒng)。以生管的計劃來推動生產(chǎn)，保證客人的交期，依序生產(chǎn)，杜絕生產(chǎn)混亂的現(xiàn)象，生管同時要有充分的數(shù)據(jù)來分析生產(chǎn)能力和預(yù)見生產(chǎn)瓶頸，讓生產(chǎn)進(jìn)度要順暢有序地執(zhí)行。

5、設(shè)置每月優(yōu)秀人員評定。

在員工中進(jìn)行優(yōu)劣評比，從員工的平時表現(xiàn)，生產(chǎn)效率，生產(chǎn)品質(zhì)等方面進(jìn)行評比。創(chuàng)造良好的平臺，讓員工在工作中有競爭，也讓有突出表現(xiàn)的員工有收獲，讓員工真正發(fā)揮潛能。從而改變生產(chǎn)氛圍，創(chuàng)造積極參與的環(huán)境。

6、規(guī)劃人員配置。

為20××年生產(chǎn)任務(wù)做準(zhǔn)備。20××年，公司規(guī)劃深圳基地的年度銷售額在3個億，按目前的人員配置，主要在木工。備料，細(xì)作等單位，需要在這幾個單位增人員。

文檔為doc格式。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十一

20xx年上半年，全市學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，以改善學(xué)生營養(yǎng)健康為重點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)校食堂供餐為突破口，以確保營養(yǎng)食品質(zhì)量安全為抓手，全面貫徹執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)改善計劃政策，按照“政府主導(dǎo)、部門配合、教育牽頭、學(xué)校實(shí)施”的工作思路，強(qiáng)抓管理、重抓落實(shí)，學(xué)生營養(yǎng)改善實(shí)施惠民政策貫徹落實(shí)到位，并取得了明顯成效。我市率先在全省實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村義務(wù)段學(xué)生營養(yǎng)改善全覆蓋，率先實(shí)現(xiàn)了劉延?xùn)|副總理提出的“讓學(xué)生吃得即營養(yǎng)又安全”的目標(biāo)，贏得了廣大人民群眾和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況。

渭南市各縣市區(qū)不屬國家連片貧困地區(qū)，學(xué)生營養(yǎng)改善不在國家試點(diǎn)范圍，屬陜西省地方試點(diǎn)縣。全市學(xué)生營養(yǎng)健康提升由過去的陜西“蛋奶工程”全部并軌為現(xiàn)在的全國“營養(yǎng)改善”計劃。今年，全市享受農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善學(xué)生33.77萬名，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行陜西省每生每天4元每學(xué)期100天的規(guī)定，補(bǔ)助資金由省市縣三級財政承擔(dān)，共投入2.3億元用于學(xué)生營養(yǎng)改善，其中，省級財政撥付8314萬元、市級財政配套2550萬元、縣級財政配套1.3億元。通過實(shí)施，全市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善達(dá)到了全覆蓋，其中，潼關(guān)、華縣、韓城、合陽、澄城、大荔、白水、高新、經(jīng)開9個縣市區(qū)達(dá)到了義務(wù)教育階段學(xué)生全覆蓋。

二、重點(diǎn)工作。

全市義務(wù)教育階段學(xué)校食堂建設(shè)、供餐模式、營養(yǎng)食品、規(guī)范管理構(gòu)成了學(xué)生營養(yǎng)改善新框架，形成了新常態(tài)。

一是按照國家政策要求，全市義務(wù)教育階段學(xué)校食堂由原來以承包模式經(jīng)營的已全部收回到學(xué)校自主經(jīng)營，學(xué)校食堂管理堅持公益性和非營利性原則實(shí)施學(xué)生供餐，學(xué)校食堂由學(xué)校自主管理、食藥監(jiān)部門監(jiān)督管理構(gòu)成長效管理機(jī)制。

二是新建學(xué)校食堂連年增加，學(xué)校食堂條件不斷改善，供餐為主、加餐為輔、配餐為次的三種就餐模式形成了學(xué)生營養(yǎng)改善新的供餐機(jī)制。

三是依據(jù)國家對西北地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)成份需求指南，以蛋奶類、肉類、蔬菜類、水果類和米面油類“五大類”食品豐富了學(xué)生營養(yǎng)的需要。

四是學(xué)生營養(yǎng)改善計劃依照國家“五個配套”政策和新《食品安全法》實(shí)施規(guī)范化管理，重點(diǎn)推進(jìn)了《陜西省學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理暫行辦法》的貫徹落實(shí)，推行了“四統(tǒng)一四公開五加強(qiáng)”的管理模式，（即統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運(yùn)送。公開實(shí)施學(xué)生人數(shù)、公開學(xué)生營養(yǎng)食譜、公開補(bǔ)助資金、公開舉報電話。加強(qiáng)食品安全管理、加強(qiáng)食品采購管理、加強(qiáng)資金安全管理、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理），實(shí)現(xiàn)了學(xué)生營養(yǎng)改善食品質(zhì)量、資金管理“雙安全”，到目前為止，全市未發(fā)生一起食品安全事故和無違規(guī)違紀(jì)問題，達(dá)到了暨營養(yǎng)又安全的目標(biāo)要求，學(xué)生營養(yǎng)改善計劃穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)施順利。

三、存在問題。

1.各縣市區(qū)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施范圍廣、涉及學(xué)生人數(shù)多，屬于教育扶貧一項(xiàng)重點(diǎn)工作。目前，學(xué)生營養(yǎng)改善計劃主要工作由各縣市區(qū)教育部門的勤工儉學(xué)辦公室負(fù)責(zé)，但工作機(jī)構(gòu)、工作人員和工作經(jīng)費(fèi)不能完全適應(yīng)當(dāng)前扶貧脫貧工作的要求，需要各縣市區(qū)人民政府進(jìn)一步加強(qiáng)人力、加強(qiáng)財力保障，高度重視這一惠民政策、民生工程的貫徹落實(shí)。

2.目前，義務(wù)教育階段學(xué)校食堂的從業(yè)人員幾乎大多數(shù)為聘用人員，據(jù)統(tǒng)計，全市聘用3200余人為學(xué)生做營養(yǎng)餐，其工資全部由學(xué)校經(jīng)費(fèi)承擔(dān)，沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持炊事人員水平的培訓(xùn)提高和勞動報酬工資，完全滿足學(xué)生營養(yǎng)改善存在困難，但外地一些市縣已由本級財政向?qū)W生每天撥付1元生活加工費(fèi)來確保學(xué)生吃上營養(yǎng)餐。

3.個別學(xué)校食堂條件滿足不了學(xué)生就餐需要，存在食堂小、設(shè)施差的問題，按照陜西省學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)，還存在較大差距和安全隱患，一些城區(qū)學(xué)校無食堂，推進(jìn)城區(qū)學(xué)校實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐困難較大，需要專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)改善學(xué)校食堂就餐條件。

4.全市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善全覆蓋，除渭南城區(qū)外（國家政策規(guī)定，城區(qū)學(xué)生可以暫緩或依據(jù)財力情況實(shí)施），蒲城、富平、華陰城區(qū)學(xué)生應(yīng)全面實(shí)施，但因城區(qū)學(xué)校學(xué)生多、食堂條件不具備，達(dá)到義務(wù)段全覆蓋還需要較大的財力來支持保障。

四、今后工作設(shè)想。

后半年學(xué)生營養(yǎng)改善工作，我們將按照國務(wù)院副總理劉延?xùn)|4月份在寧夏考察調(diào)研時強(qiáng)調(diào)的“要提高規(guī)范化精細(xì)化管理水平，加大監(jiān)督評估和信息公開，嚴(yán)守食品和資金‘兩個安全’底線，精準(zhǔn)落實(shí)營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，確保學(xué)生‘舌尖上的安全’”指示精神，認(rèn)真思考和研究學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作存在的問題，采取有力措施和辦法，加強(qiáng)管理，推進(jìn)實(shí)施，主要做好五個方面的工作。

一是強(qiáng)化縣級政府主體責(zé)任、職能部門監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校實(shí)施主體責(zé)任的“三個”責(zé)任主體，推進(jìn)營養(yǎng)餐實(shí)施工作。

二是推進(jìn)以學(xué)校食堂供餐為主、企業(yè)配餐為輔、加餐模式為次的“三個供餐機(jī)制”，擴(kuò)大營養(yǎng)餐實(shí)施范圍。

三是繼續(xù)推行“四統(tǒng)一四公開五加強(qiáng)”管理模式，全面開展規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善再上新臺階。

四是采用實(shí)名制信息系統(tǒng)、營養(yǎng)餐雙月報信息系統(tǒng)、營養(yǎng)餐網(wǎng)絡(luò)平臺和渭南教育網(wǎng)“四個”網(wǎng)絡(luò)平臺，精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善工作。

五是突出抓學(xué)習(xí)抓教育，促進(jìn)學(xué)生食品安全意識提高，抓培訓(xùn)抓制度，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作能力提高，抓管理抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐順利實(shí)施，抓扶貧抓脫貧，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)均衡提升，用“四抓四促進(jìn)”措施，確保學(xué)生吃的暨營養(yǎng)又安全。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十二

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是我國當(dāng)今教育改革，尤其是新一輪課程改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。素質(zhì)教育著眼于每一位學(xué)生的發(fā)展，它不僅積極創(chuàng)造條件讓所有可能成為英才者脫穎而出，而且更強(qiáng)調(diào)在已有發(fā)展水平和可能發(fā)展?jié)摿Φ幕A(chǔ)上，全面發(fā)展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的個性特長。因此，“義務(wù)教育課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計應(yīng)力圖轉(zhuǎn)變課程為學(xué)生規(guī)定學(xué)生發(fā)展方向的思路，盡可能為每一位學(xué)生發(fā)展個性、走向自立提供良好的平臺，讓學(xué)生在選擇課程的過程中學(xué)習(xí)規(guī)人生，為學(xué)生多樣化發(fā)展提供服務(wù)”。

為了探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，沂南縣第四中學(xué)以新一輪課程改革為契機(jī)，充分利用、挖掘和整合實(shí)施素質(zhì)教育的有效資源，因勢利導(dǎo)，因材施教，以藝術(shù)特長生的培養(yǎng)與研究為依托，積極開拓素質(zhì)教育的新天地。

一、藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究的實(shí)踐意義，課堂提出的背景以及理論依據(jù)。

1、藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究的意義：

近年來，人們在不斷積極推動藝術(shù)教育的進(jìn)程，更多的人認(rèn)識到藝術(shù)在教育教學(xué)園中對學(xué)生所起到的作用。特別是簡單嫻熟的協(xié)調(diào)能力、情商、復(fù)雜的意識、緩解壓力、交往技巧等這些都能在藝術(shù)的教育教學(xué)園中對學(xué)生起一個人文主義的促進(jìn)作用。如果學(xué)校只是狹隘地主種特定的考試分?jǐn)?shù)，如果那些考試考查的知識運(yùn)算技能，解決問題的技巧以及讀寫能力，那么藝術(shù)就更處于明顯的劣勢了，而且更加不利學(xué)生的全面發(fā)展。藝術(shù)教育在一班人的理解終究是不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)時間，浪費(fèi)金錢，可以說藝術(shù)是有效用的但不是有效率的。人們只是一味把學(xué)生的考試成績看作教育的成果，并且還不斷不遺余力地追求降低教育成本。而這種沒有效率的行為通常被認(rèn)為是荒謬的，藝術(shù)就因?yàn)橐鹉繕?biāo)的不明確性和耗時性而處于不利地位。實(shí)踐證明藝術(shù)教育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。要盡快改變學(xué)校美育工作薄弱的狀況，將美育融入學(xué)校教育全過程。中小學(xué)要加強(qiáng)音樂、美術(shù)課堂教學(xué)，高等學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生選修一定學(xué)時的包括藝術(shù)在內(nèi)的人文學(xué)科課程。開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

2、課題提出的背景：

我國現(xiàn)代藝術(shù)教育起步晚底子薄，隨著藝術(shù)教育在整個教育中的價值、地位進(jìn)一步肯定與提高，以及經(jīng)濟(jì)與文化建設(shè)的發(fā)展，藝術(shù)專業(yè)逐漸成為升入大學(xué)的熱門專業(yè)，但由于我國教育模式以及考試模式的限制，應(yīng)試培訓(xùn)出的藝術(shù)特長生在進(jìn)入大學(xué)后出現(xiàn)很多問題，顯然是不能適應(yīng)社會需求的。2003年3月底，教育部頒布了《普通初中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》和15個學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使我國蓬勃開展的基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段?！笆姑恳凰鶎W(xué)校成功，使每一位學(xué)生成功”是本次課程改革的基本理念，意味著在新的歷史時期，教育要努力使每一位學(xué)生的個性特長都得到盡可能好的發(fā)展”。

我校在長期的辦學(xué)歷程中在藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績。在校藝術(shù)特長生在各級比賽中頻頻獲獎，為課題的開展打下了良好的基礎(chǔ)。為適應(yīng)新的環(huán)境變化要求，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會的作用，解決實(shí)際工作中的困惑與矛盾，打造中國美育教學(xué)特色，為探索考前階段藝術(shù)特長生培養(yǎng)的規(guī)律，為具有藝術(shù)特殊潛質(zhì)的學(xué)生提供更好的發(fā)展平臺，應(yīng)開展藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究。

3、理論依據(jù)：

愛德華費(fèi)思克在《變革中的優(yōu)勝者：藝術(shù)對學(xué)習(xí)的影響》一文中高度肯定了藝術(shù)的一些非學(xué)術(shù)性價值，這些價值視為嚴(yán)密的科學(xué)研究所證實(shí)的：藝術(shù)能以不尋常的方法啟發(fā)那些通常的教育所開發(fā)不阿道的孩子，從而降低學(xué)生遲到、曠課和輟學(xué)的幾率。是學(xué)生能更好的與他人交往，更多的體會到友誼的可貴而減少打罵、諷刺他人和種族歧視的行為。藝術(shù)教育還能為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境，以重新激發(fā)為填鴨式教育所困惑的學(xué)生的求知欲藝術(shù)對所有層次的學(xué)生都提出了挑戰(zhàn)，無論是先天不足的還是天資聰穎的，每個人都能找到自己的位置，表現(xiàn)自己的能力。所以應(yīng)該鼓勵藝術(shù)教育，不僅因?yàn)檠芯空撟C了其價值，還因?yàn)樗囆g(shù)教育與其他被普遍認(rèn)可的教育項(xiàng)目一樣具有活力和廣泛的基礎(chǔ)。藝術(shù)還有利于認(rèn)知、免疫、循環(huán)、運(yùn)動等多元化神經(jīng)系統(tǒng)的開發(fā)與完善，藝術(shù)教育能使人日臻完善。

二．課題研究目標(biāo)。

課題組在研究過程中充分利用開展各種興趣小組活動，增加書法、美術(shù)史論、影視傳媒等訓(xùn)練，具體可分為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、教師發(fā)展目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：

1、是美術(shù)特長生的培養(yǎng)，解決如何在有限的條件和時間內(nèi)，提高美術(shù)班教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)研究和探索專業(yè)教學(xué)的教法和學(xué)法，從而培養(yǎng)學(xué)生基本的造型能力和觀察方法。

2、是面向普通班學(xué)生的基本素養(yǎng)的培養(yǎng)，結(jié)合美術(shù)課程改革，把美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)融入到學(xué)校的教育教各個方面，探索普通中學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑與方法，健全學(xué)生的人格，完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。

3、是積極開展校園文化活動，通過定期舉辦大型文化藝術(shù)節(jié)，豐富了校園文化生活，在具有濃厚藝術(shù)氛圍的文化藝術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

教師發(fā)展目標(biāo)：

1、是研究和探索專業(yè)教學(xué)的教法和學(xué)法，提高美術(shù)班教學(xué)質(zhì)量，使得美術(shù)專業(yè)合格率達(dá)90%。

2、是構(gòu)建研究性學(xué)習(xí)情境，探討如何有效的培養(yǎng)美術(shù)特長生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究相關(guān)的教學(xué)方法，編寫具有美術(shù)特色學(xué)校的校本教材，為以后如何培養(yǎng)與提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的方式、途徑提供了有力的理論依據(jù)。

3、是鼓勵激發(fā)學(xué)生積極參與各級美術(shù)比賽，展示與表現(xiàn)自己的藝術(shù)才華，教師給予精心輔導(dǎo)，力爭在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績。

學(xué)生發(fā)展發(fā)展目標(biāo)：

1、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)與藝術(shù)表現(xiàn)能力，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的特殊作用，提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，有效推動素質(zhì)教育的實(shí)施，達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

2、在當(dāng)前升學(xué)壓力較大的情況下，要努力營造校園藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)文藝骨干，豐富校園文化生活。

三、研究內(nèi)容及研究方法。

1、研究內(nèi)容。

意學(xué)科實(shí)踐能力的培養(yǎng)，本課題將研究藝術(shù)特長生培訓(xùn)新模式，利用多種方式培養(yǎng)學(xué)生審美及表現(xiàn)能力。

子課題擬定如下：

1.普通初中藝術(shù)特長生培養(yǎng)模式改革的研究。

2.普通初中藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀研究。

3.多媒體技術(shù)在美術(shù)特長生培養(yǎng)中應(yīng)用的研究。

4.美術(shù)特長生學(xué)法指導(dǎo)研究。

2、研究目標(biāo)。

本課題是在我國新課改這一特殊背景下開展的研究，著眼于藝術(shù)特長學(xué)生的個性化發(fā)展、相關(guān)素質(zhì)的全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過研究，探索新課程改革下普通中學(xué)藝術(shù)特長生的培養(yǎng)規(guī)律，制訂出普通初中藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方案，形成具有可操作性的培養(yǎng)模式，開發(fā)相關(guān)校本課程，并初步構(gòu)建藝術(shù)特長生培養(yǎng)的發(fā)展性評價體系。

3、研究方法。

堅持定性和定量相結(jié)合，通過調(diào)查、觀察、問卷等測試手段，綜合分析對應(yīng)的發(fā)展動態(tài)，以積累較為科學(xué)的研究資料。具體方法如下：

1實(shí)踐研究法：課題組在研究過程中充分利用開展各種興趣小組活動，增加書法、美術(shù)史論、影視傳媒等訓(xùn)練。

2.調(diào)查研究法：調(diào)查現(xiàn)行藝術(shù)特長生培養(yǎng)的現(xiàn)狀，分析得失成因，分析影響成才的關(guān)鍵性因素，為對策框架的構(gòu)建奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3.行動研究法：圍繞研究目標(biāo)，為行動而研究，在行動中研究，加強(qiáng)研究反思，及時總結(jié)，不斷完善研究。

4.個案研究法：對典型個案進(jìn)行系統(tǒng)觀察與剖析，揭示某些規(guī)律及本質(zhì)。

5.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：對研究及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力上升到理性認(rèn)識的高度，總結(jié)普通初中特長生培養(yǎng)的規(guī)律。

四.課題研究的過程及研究階段。

1.準(zhǔn)備階段。

（1）.成立課題小組制定課題實(shí)施方案，組織課題申報。

（2）.學(xué)習(xí)相應(yīng)理論知識，了解小組學(xué)習(xí)成果，力爭使每個人都參與。

2.實(shí)施階段。

對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)培養(yǎng)新模式實(shí)驗(yàn)。

（1）對學(xué)生的藝術(shù)愛好、基礎(chǔ)等進(jìn)行了解。

（2）確立興趣小組。

（3）結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計合作學(xué)習(xí)題目，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)模式的實(shí)驗(yàn)。

3.匯總階段。

整理分析資料，撰寫結(jié)題報告。總結(jié)發(fā)布與推廣科研成果。

五、可行性分析及成果展現(xiàn)。

1、可行性分析。

四中美術(shù)組的教師團(tuán)隊都是工作以來，一直扎根于初中地理教學(xué)工作，始終深入教學(xué)第一線，親身感受課改，積極開展各項(xiàng)活動，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，并撰寫了大量的教育教論文及教學(xué)設(shè)計；加上專家和各級教研部門的指導(dǎo)；教研室和學(xué)校對課題的支持。相信本人有能力、有時間組織課題組成員參與課題研究，最終形成《藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究》的可行性研究報告。

2、成果展示。

（1）興趣小組展示：學(xué)生作品展覽。

（2）、教學(xué)活動案例設(shè)計。

（3）、研究報告和教師的教學(xué)論文。

六、課體組成成員及分工。

范文清負(fù)責(zé)引領(lǐng)課題組教師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)，提供課題研究過程中的相關(guān)資源，為課題組教師的研究搭建相互學(xué)習(xí)、交流的平臺。組織教師進(jìn)行課題研究的階段交流與總結(jié)。

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企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十三

活動意圖：

針對現(xiàn)在寶寶動手能力較差，家長呵護(hù)較多，而寶寶們的物品都是買來的，沒有自己動手制作的現(xiàn)象，我們設(shè)計了利用廢舊布條，廢舊毛線，制作粘貼活動，既能鍛煉寶寶們的動手能力，及精細(xì)動作，廢物利用，也發(fā)展了寶寶的創(chuàng)造力、讓寶寶體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)了自信心。

活動名稱：

《特色粘貼畫》。

活動目的：

1、使家長了解并參與粘貼制作這一親子活動，感受孩子們的進(jìn)步，增進(jìn)親情。

2、通過鼓勵、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力，增強(qiáng)幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環(huán)保材料、廢舊材料等對幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

4、通過粘貼不同顏色的布條條，培養(yǎng)寶寶對美術(shù)活動的興趣。

5、促進(jìn)寶寶手部精細(xì)動作的發(fā)展。

活動準(zhǔn)備：

1、各色廢舊布條，毛線若干，膠水、白紙、剪刀、音樂、標(biāo)簽等。

2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。

3、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。

4、指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。

活動過程：

1、教師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。

2、教師展示粘貼方法(家長注意學(xué)習(xí)粘貼方法，可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀，鼓勵寶寶大膽粘貼)。

3、家長指導(dǎo)時，盡量給孩子獨(dú)立完成作品的機(jī)會，家長的幫助要適時，恰當(dāng)。盡可能引導(dǎo)孩子粘出各種顏色，大小不一的毛線畫。

4、作品展示，寶寶互相觀看作品。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十四

為響應(yīng)學(xué)校青年教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的號召，更為提高自身的實(shí)踐能力，我有幸參加了學(xué)校教務(wù)處暑假組織的青年教師下企業(yè)鍛煉活動。在實(shí)踐鍛煉過程中，我深入企業(yè)，參與企業(yè)日常業(yè)務(wù)實(shí)踐，以掌握最新的企業(yè)用人需求，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實(shí)踐體會。

從校園走向企業(yè)，面臨的首要問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個教師轉(zhuǎn)化為一個員工，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者社會角色之間存在的差異，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)。理論只是單純的學(xué)習(xí)知識，而下到企業(yè)去實(shí)踐去鍛煉，則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)，并將理論知識與實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)用于實(shí)踐。我感到僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，一定是在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

對我們青年教師來講，進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)是一個難得的機(jī)遇，更是一次終身難忘的經(jīng)歷，通過鍛煉，能拓寬視野，了解企業(yè)對學(xué)生的需求，了解當(dāng)前社會就業(yè)新形勢，找到改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間，我認(rèn)真了解這個企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)，把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校學(xué)生專業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對照，發(fā)現(xiàn)了很多在課堂上學(xué)不到的東西，也感覺到了學(xué)生只在課堂上學(xué)習(xí)的局限性。我們青年教師大多是從大學(xué)畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校教學(xué)，教授學(xué)生只是書本知識，我覺得通過這次實(shí)踐開闊了青年教師的視野，在以后的課堂上講些企業(yè)方面的知識，講自己企業(yè)實(shí)踐的切身體會，講自己在企業(yè)實(shí)踐中的具體工作，講企業(yè)生產(chǎn)中需要什么樣的人，行業(yè)需要怎么的人，企業(yè)喜歡的人是什么樣！企業(yè)的要求，企業(yè)的制度等。結(jié)合學(xué)生平時上課不好的現(xiàn)象與企業(yè)的管理相結(jié)合，提醒他們，教育他們，如果在企業(yè)中出現(xiàn)這種現(xiàn)象會有什么后果！通過這次企業(yè)實(shí)踐，告訴學(xué)生，企業(yè)的考勤制度，遲到的員工采用扣工資的方式。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)，敬業(yè)精神。我將把這次活動的收獲運(yùn)用在今后的教學(xué)和學(xué)生管理中，爭取對今后整體教學(xué)水平和對學(xué)生的管理能力都有所提升。

通過這次實(shí)踐活動，我還體會到今后要多教育學(xué)生養(yǎng)成好的自我管理能力、自學(xué)能力、溝通能力、分析問題的能力、解決問題的能力?，F(xiàn)在提倡人才的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我覺得以上能力至關(guān)重要，沒有這些能力，即使在學(xué)校很優(yōu)秀的學(xué)生，到企業(yè)后開始非常受歡迎，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)努力，基本功扎實(shí)，但是幾月后或一年后，他們的問題就暴露了，會的只是學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識，自學(xué)能力差，在工作中不善于總結(jié)，不善于分析問題。有些員工上班就是為了拿工資，像這種情況的員工就不會動腦思考，只要工作說的過去就行，而有的員工上班是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值，思考怎么樣提高工作效率，只有這樣，才能提高，才能可持續(xù)發(fā)展。

二、總結(jié)。

通過這次到企業(yè)實(shí)踐，我學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，主要是理念和思想有了變化，平時在書本中認(rèn)為重要的知識點(diǎn)不一定就是崗位中需要的。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，作為一名年輕教師更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。知識需要更新，尤其是現(xiàn)在這個知識飛速發(fā)展的時代，更要跟上時代的腳步，這就要求我們教師要多下企業(yè)，由市場指導(dǎo)教學(xué)，企業(yè)需要的就是我們要學(xué)的。除此以外，我還感受到了企業(yè)的工作氛圍，企業(yè)員工的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮向上的精神時刻催我上進(jìn)，同事之間精誠合作的態(tài)度深深感染著我，在教學(xué)的過程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們，讓他們在進(jìn)入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。在今后的工作中，我會不斷的更新思想，通過各種途徑學(xué)習(xí)新的知識，除了做好自己的本職工作外，還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作，加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平，學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉，積累工作經(jīng)驗(yàn)。這為學(xué)院的教學(xué)改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號召，為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì)，于20xx年7月10日到20xx年8月29日深入到翼翔液壓機(jī)械廠進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過這些天的工作，我對相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行模式，企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解，對于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識。在這次的工作經(jīng)歷中，不但鍛煉我的專業(yè)技能，同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

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企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十五

為提高教師實(shí)踐動手能力，20xx年8月4日----20xx年8月29日，我參加了山西省太原理工大學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)。

在1個月的培訓(xùn)時間里，我在理工大學(xué)參加了了無損傷檢驗(yàn)、焊接技術(shù)技能，機(jī)械制造車間工藝實(shí)踐等技能培訓(xùn)，到太原第一機(jī)床廠、太重煤機(jī)集團(tuán)公司、山西晉機(jī)集團(tuán)公司、汾西機(jī)器廠等工廠參加了下場實(shí)習(xí)。

回顧整個實(shí)習(xí)過程，我總結(jié)如下：

一.學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過程：

企業(yè)實(shí)踐分為企業(yè)參觀和專業(yè)學(xué)習(xí)兩部分。

在8月137號開始，實(shí)訓(xùn)處李文斌教授帶領(lǐng)我們到我到太原第一機(jī)床廠、太重煤機(jī)集團(tuán)公司、山西晉機(jī)集團(tuán)公司、汾西機(jī)器廠等工廠進(jìn)行參觀。

在學(xué)習(xí)過程中，我們都認(rèn)真的聽取師傅的講解，認(rèn)真觀摩師傅操作，嚴(yán)格按照師傅的要求安裝。在我們的操作過程中指導(dǎo)教師在旁耐心指導(dǎo)。

總之，學(xué)習(xí)是辛苦勞累的，但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水，現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來。在整理中思考，在行動中研究，這將是我今后所追求的目標(biāo)。

二、對企業(yè)的思考。

1、管理是企業(yè)發(fā)展是根本。

員安全、設(shè)備安全都是是第一位的;員工的紀(jì)律觀念、自律意識是保證企業(yè)正常生產(chǎn)秩序的根本。面對我們的中職學(xué)生，如何教育其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，自覺服從管理等仍然是育人的根本，在此基礎(chǔ)上再授以基本技能，并為其今后個體發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)是企業(yè)創(chuàng)新的動力。

現(xiàn)代企業(yè)更加重視員工對知識的積累和更新。通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型的管理，構(gòu)建“學(xué)習(xí)是工作、工作是學(xué)習(xí)”的新型教育模式，為員工的終身教育、不斷獲取新知識營造環(huán)境支持，并逐步將企業(yè)培育成學(xué)習(xí)型組織?？沙掷m(xù)的學(xué)習(xí)有下述形式：一是系統(tǒng)地從過去和當(dāng)前的研究項(xiàng)目和產(chǎn)品開發(fā)中學(xué)習(xí);二是客戶作為企業(yè)中的共生生態(tài)系統(tǒng)的一部分，成為獲取信息的外源;三是組織內(nèi)部成員間加強(qiáng)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)資源有效共享;四是培訓(xùn)不再是一次性，而是持續(xù)不斷的活動。

面對我們的中職學(xué)生，教育教學(xué)過程中要堅持貫穿如何學(xué)生的學(xué)習(xí)能力這個基本點(diǎn)，同時也要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力。認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉，真正在不同的工作中能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，個人也得到長足的發(fā)展。

3、人才是企業(yè)發(fā)展的基石。

人才就像種子或樹苗，種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的，樹苗則是由外購買的，這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長，關(guān)鍵因素就是土壤，而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大，人數(shù)不多。但設(shè)計師們個個都是精兵強(qiáng)將，他們都有一技之長，業(yè)務(wù)精通，操作熟練，設(shè)計項(xiàng)目時個個都得心應(yīng)手。對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，大家都堅決服從，從不討價還價，并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心，對設(shè)計的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì)，精益求精。由此可知社會實(shí)踐是何等的重要。即使學(xué)歷再高，領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠，作用仍然發(fā)揮不了。因此，作為企業(yè)，人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的學(xué)生，積極參與社會實(shí)踐，把所學(xué)的知識運(yùn)用于社會實(shí)踐是一堂必修課。

4、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障。

古人說：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競爭的社會，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是：“和諧發(fā)展”。在一個大的集體工廠里，搞好同事間的人際關(guān)系很重要。剛來的要給同事、領(lǐng)導(dǎo)留好印象，能和群。在上班過程中，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。團(tuán)隊精神是集體社會的靈魂。團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是和諧合作的，應(yīng)該尊重與謙讓老的師傅，只有這樣，任何一個集體才會立于不敗之地。

三.企業(yè)對中職畢業(yè)生能力素質(zhì)的基本要求與專業(yè)要求：

1.企業(yè)對中職生的要求：

首先是專業(yè)對口，也不是要求學(xué)生具有多高的技術(shù)等級，而只要求學(xué)生能夠掌握基本專業(yè)知識，其次是要求中職生能夠吃苦耐勞，因?yàn)槠髽I(yè)的生產(chǎn)活動是單調(diào)、枯燥的，不能忍受這種工作方式的人員是不能適應(yīng)企業(yè)的要求的。

再次就是對中職生要求要具有良好的心態(tài)、思想準(zhǔn)備充分、思維靈活，具有創(chuàng)新的精神，這樣的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后才能適應(yīng)企業(yè)的需要和發(fā)展，個人才能具備一定的提升能和機(jī)會。最后是要求學(xué)生要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，也就是說要有對自己的觀點(diǎn)，決定，完成任務(wù)的能力，自我有解決問題的能力;要求學(xué)生為企業(yè)或客戶竭盡全力提供幫助和服務(wù)客戶，具有很好的團(tuán)隊服務(wù)精神;能承擔(dān)對他人、企業(yè)、自己的責(zé)任形成的責(zé)任意識等。

企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十六

為了加強(qiáng)計算機(jī)專業(yè)師資隊伍建設(shè)，了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技能和企業(yè)對人才的使用標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計劃：

一、總體目標(biāo)。

1、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，將我校20名計算機(jī)專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐技能培訓(xùn)。

2、署期，安排20名教師到計算機(jī)公司進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)，主要提高計算機(jī)教師對軟件的了解和操作技能。通過實(shí)訓(xùn)，提高教師對本專業(yè)的了解，掌握本地企業(yè)對計算機(jī)專業(yè)的要求，有針對性的改進(jìn)教學(xué)計劃，提高計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會的能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

計算機(jī)專業(yè)的20名教師深入到藝達(dá)集團(tuán)應(yīng)用電腦的各個部門進(jìn)行頂崗實(shí)踐，主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、繪圖、計算機(jī)維護(hù)。主要了解掌握當(dāng)前計算機(jī)軟件現(xiàn)狀，提高教師的實(shí)踐操作技能。

三、培訓(xùn)時間。

利用署假期間一個月的時間，到企事業(yè)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

四、實(shí)施措施。

1、根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過程進(jìn)行指導(dǎo)，檢查、考核。

2、學(xué)校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學(xué)責(zé)任制》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理，互惠互得，以達(dá)到雙贏的效果。

3、教師要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各項(xiàng)計劃任務(wù)，每天下班后要開總結(jié)會，，要對本天情況進(jìn)行總結(jié)，提出第二天的頂崗計劃。

4、建立計算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)檔案，收集、整理培訓(xùn)過程中的各種資料。

2月25日，丙申年正月十八，前往xx，開始半學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活。

對于未知的實(shí)習(xí)生涯，心里是充滿了希望和忐忑，對于自己實(shí)習(xí)期間的工作既希望承擔(dān)更多同時也害怕承擔(dān)更多，簡單的`寫一個工作計劃捋清自己復(fù)雜的心態(tài)，全身心的投入到實(shí)習(xí)工作中去。

首先是作為一名實(shí)習(xí)代課老師，我一定要認(rèn)清自己與老教師的差距，虛心向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)技能。根據(jù)以往學(xué)長學(xué)姐的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，新到實(shí)習(xí)地應(yīng)該會給兩個班，一周十多節(jié)課，對于自己的教學(xué)成績不敢有太離譜的期待，但還是希望自己帶的班級可以迸發(fā)出讓老教師可以眼前一亮的成績，不要讓自己真成了誤人子弟的“壞”老師。

其次是如果在實(shí)習(xí)中學(xué)有幸可以擔(dān)任班主任的話，對于自己的班主任工作我也是希望自己能夠像自己的高中班主任一樣，和同學(xué)們搞好關(guān)系，同時親切中不失威嚴(yán)，將整個班級擰成一股繩，帶著班級一起換了，一起學(xué)習(xí)，一起成長。同時在實(shí)習(xí)中要實(shí)踐貫徹自己在大二大三教育課上所學(xué)的知識，時刻記著老師的諄諄教誨，不讓自己的言行有損一名教師的形象。

最后作為徐老師任命的xx的臨時負(fù)責(zé)人，我會努力配合徐老師的工作，及時將徐老師給予的一些信息通知到各個實(shí)習(xí)學(xué)校，同時也將同學(xué)們反映的問題及時向徐老師反饋，做好服務(wù)同學(xué)，溝通老師的工作，保證同學(xué)們和老師之間的正常聯(lián)系，同時積極配合三位小組長的工作，努力保證同學(xué)們實(shí)習(xí)過程的順利。

以上就是我對于實(shí)習(xí)工作的簡單計劃，很簡陋，但也很認(rèn)真，希望實(shí)習(xí)過程就像自己計劃的那樣，一切順利!

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企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計劃篇十七

縣實(shí)際，縣政府決定從xx年6月10日至10月30日，在全縣范圍內(nèi)開展xx年整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(以下簡稱“環(huán)保專項(xiàng)行動”)，現(xiàn)制定具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，改善流域水環(huán)境質(zhì)量和重金屬污染防治為目標(biāo)，通過環(huán)保專項(xiàng)行動，進(jìn)一步加大環(huán)境專項(xiàng)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊企業(yè)違法排污行為，消除環(huán)境污染隱患，為全面完成減排目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供環(huán)境保障。

二、整治范圍及重點(diǎn)。

(一)全力整治重金屬排放企業(yè)環(huán)境違法問題。

1、在專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合污染源普查成果，針對近年來重金屬污染事件高發(fā)態(tài)勢，對涉及重金屬(汞、鉛、錳、銻、鋅、鉻、砷等)排放企業(yè)進(jìn)行全面檢查清理(重金屬企業(yè)名單見附表1)。重點(diǎn)檢查企業(yè)是否取得了環(huán)境影響評價審批文件、是否符合產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境準(zhǔn)入條件、是否存在違規(guī)堆放或排放含重金屬的污染物、是否按規(guī)定進(jìn)行危險化學(xué)品登記等。進(jìn)一步加大污染物排放監(jiān)督性監(jiān)測和現(xiàn)場執(zhí)法檢查頻次，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即責(zé)令企業(yè)停產(chǎn)整治，將污染隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保群眾健康安全。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策和有色金屬及相關(guān)行業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，徹底取締關(guān)停國家明令淘汰的小電鍍、小制革、小冶煉等落后工藝設(shè)備和生產(chǎn)能力。嚴(yán)肅查處重金屬排放企業(yè)違法建設(shè)的環(huán)境違法行動，未經(jīng)環(huán)評審批的建設(shè)項(xiàng)目，一律停止建設(shè)和生產(chǎn)。對屢查屢犯、明知故犯、偷排偷放、多次被查處仍未整改到位的，一律停產(chǎn)整頓;對超標(biāo)排放的，依法給予高限處罰，責(zé)令限期整改;對無經(jīng)營許可證從事危險廢物利用處置的企業(yè)，一律取締。嚴(yán)格禁止向城鎮(zhèn)下水道排放重金屬超標(biāo)的廢水，導(dǎo)致污水處理廠不能正常運(yùn)行的，依法取消其排水許可，并予以處罰，造成縣城排水設(shè)施損壞的，承擔(dān)賠償責(zé)任;嚴(yán)格禁止將含有重金屬的工業(yè)廢物混入生活垃圾處理設(shè)施。

3、進(jìn)一步規(guī)范重金屬排放企業(yè)環(huán)境管理。督促重金屬排放企業(yè)建立污染物產(chǎn)生、排放臺賬和日常監(jiān)測制度，定期報告監(jiān)測結(jié)果，并向社會公布重金屬污染物排放和環(huán)境管理情況。督促企業(yè)提升污染治理水平，規(guī)范原料、產(chǎn)品、廢棄物堆放場和排放口，建立和完善重金屬污染突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，督促重點(diǎn)防控企業(yè)開展清潔生產(chǎn)審核。對不實(shí)施清潔生產(chǎn)審核或者雖然審核但不如實(shí)報告審核結(jié)果的，責(zé)令限期改正。

(二)集中整治飲用水源地保護(hù)區(qū)。

嚴(yán)格按照新的《中華人民共和國水污染防治法》和《陜西省城市飲用水水源保護(hù)區(qū)環(huán)境保護(hù)條例》的規(guī)定，堅持把保障飲用水水質(zhì)作為環(huán)境監(jiān)管的首要任務(wù)，加強(qiáng)檢查頻次，定期進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測，對在近幾年集中整治中發(fā)現(xiàn)的問題，要跟蹤督辦，堅決取締一、二級保護(hù)區(qū)內(nèi)的各類排污點(diǎn)，切實(shí)保障群眾飲水安全。(詳細(xì)項(xiàng)目見附表2)。

(三)全力做好污染減排工作。

鞏固污染減排成果，扎實(shí)推進(jìn)污染減排工作。突出抓好縣城市污水處理廠規(guī)范化運(yùn)營的檢查，加強(qiáng)污水處理廠進(jìn)、出水水質(zhì)的監(jiān)督性監(jiān)測。規(guī)范污水處理廠污泥處置，杜絕隨意丟棄或直接排放，同時要確保滿負(fù)荷日常穩(wěn)定運(yùn)行。加快生活垃圾衛(wèi)生填埋場的建設(shè)進(jìn)度，確保6月30日前建成運(yùn)營;加強(qiáng)重點(diǎn)排污企業(yè)及涉水企業(yè)的監(jiān)督管理，防止超標(biāo)廢水排入污水處理廠。同時為確保期間減排任務(wù)的圓滿完成，加強(qiáng)省控、國控企業(yè)減排設(shè)施和污水處理廠運(yùn)行情況的監(jiān)督檢查，要增加突擊檢查的頻次，對不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的企業(yè)要堅決實(shí)施掛牌督辦，依法高限處罰，限期治理，切實(shí)提高減排效果。

(四)開展重點(diǎn)行業(yè)專項(xiàng)執(zhí)法檢查。

1、開展對果汁、化工、化肥等重點(diǎn)排污企業(yè)的整治工作。加強(qiáng)監(jiān)管，確保果汁、化工、化肥等重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)的污水處理設(shè)施正常運(yùn)行、達(dá)標(biāo)排放。實(shí)現(xiàn)cod在線監(jiān)測聯(lián)網(wǎng)，制定污染防治長效措施。對世紀(jì)明大果業(yè)有限公司、山川果蔬汁有限公司兩家果汁生產(chǎn)企業(yè)，嚴(yán)格按照咸陽市環(huán)保局《關(guān)于加強(qiáng)果汁企業(yè)環(huán)境管理工作的通知》精神執(zhí)行，確保運(yùn)行過程中穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，在線監(jiān)測裝置聯(lián)網(wǎng)正常，對不能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的企業(yè)實(shí)施掛牌督辦。

2、加強(qiáng)對“兩高一資”企業(yè)的監(jiān)管。嚴(yán)格審批程序，堅決按照“五個不批”要求，杜絕“兩高一資”企業(yè)進(jìn)入本縣;同時加強(qiáng)對現(xiàn)有企業(yè)的監(jiān)管，促使“兩高一資”企業(yè)逐步淘汰退出。重點(diǎn)加大對秦威水泥有限公司、富雄焦化有限公司的關(guān)停力度，確保按時關(guān)閉到位;加強(qiáng)對昌鑫鋼鐵、型材廠等鋼鐵企業(yè)的監(jiān)管力度，落實(shí)“三同時”制度，確保環(huán)保項(xiàng)目順利實(shí)施并實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。對未落實(shí)“三同時”制度的企業(yè)，不得批準(zhǔn)生產(chǎn)運(yùn)行。

已通過“三同時”竣工驗(yàn)收的植化及乳制品企業(yè)要確保穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，對未通過“三同時”竣工驗(yàn)收的企業(yè)要求8月底完成治理任務(wù)并通過“三同時”竣工驗(yàn)收工作。對不能按照要求完成治理任務(wù)的，必須停產(chǎn)治理并依法嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。

4、督促各醫(yī)院對含菌廢水進(jìn)行治理，對醫(yī)療廢物進(jìn)行集中貯存并繳由醫(yī)療廢物處置中心集中處理，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單制度。

5、對不符合產(chǎn)業(yè)政策和市場準(zhǔn)入條件，采用國家明令淘汰落后生產(chǎn)工藝的企業(yè)，依法予以關(guān)閉。永成鋁業(yè)有限公司采用淘汰落后的生產(chǎn)工藝進(jìn)行違法生產(chǎn)，在專項(xiàng)行動期間，依法對其實(shí)施關(guān)閉。(縣級掛牌督辦企業(yè)名單見附表4)。

(五)集中開展礦產(chǎn)開發(fā)環(huán)境污染整治。

對轄區(qū)內(nèi)公路沿線和旅游景點(diǎn)周圍的采用落后工藝，影響大氣環(huán)境質(zhì)量和我縣對外形象的白灰窯、粉灰廠、堆煤場進(jìn)行全面清理整頓，重點(diǎn)對市級掛牌督辦的瓦頭坡一帶涉及大程鎮(zhèn)、西陽鎮(zhèn)的粉灰廠粉塵污染問題進(jìn)行限期集中規(guī)范整治，于6月30日前未完成整治任務(wù)的，堅決予以拆除;對沿山周圍公路兩旁的采石場要采取限批、限建措施，規(guī)范開采，有效遏制亂開濫采;做好對水泥粉磨站的環(huán)境治理監(jiān)督檢查工作，督促企業(yè)在項(xiàng)目建設(shè)過程中嚴(yán)格落實(shí)“三同時”制度。對未按環(huán)評要求落實(shí)“三同時”制度，擅自投入運(yùn)行的，責(zé)令立即停產(chǎn)，依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)就上限處罰。逾期未完成任務(wù)的，不予開產(chǎn)。對違反《環(huán)評法》未辦理環(huán)評手續(xù)且已投產(chǎn)的企業(yè)，依法進(jìn)行上限處罰并予以關(guān)閉。同時，加大對建筑噪聲、揚(yáng)塵整治力度，規(guī)范建筑工地環(huán)境管理工作。(市級掛牌督辦企業(yè)名單見附表3)。

(六)開展環(huán)?！叭瑫r”執(zhí)法管理專項(xiàng)檢查。

對“兩高一資”行業(yè)重污染企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點(diǎn)查處不符合產(chǎn)業(yè)政策、不符合準(zhǔn)入條件、未經(jīng)審批擅自開工或建成投產(chǎn)的企業(yè);不符合有關(guān)環(huán)保規(guī)定、超標(biāo)排放污染物的企業(yè);拒不執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策，使用國家明令淘汰的落后工藝、設(shè)備的企業(yè)。嚴(yán)厲打擊已經(jīng)被取締關(guān)閉后又死灰復(fù)燃的企業(yè)。對“環(huán)評”、“三同時”執(zhí)行不到位的企業(yè)進(jìn)行全面檢查。按照既查事又查人的原則，及時發(fā)現(xiàn)和解決建設(shè)項(xiàng)目在環(huán)境影響評價審批、“三同時”監(jiān)管過程中存在的問題。對未經(jīng)環(huán)境影響評價審批的違法、違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目依法查處，并將處理結(jié)果向社會公告，對未按規(guī)定申請環(huán)保“三同時”驗(yàn)收，長期以試生產(chǎn)名義違法排污的企業(yè)一律停產(chǎn)整治。

(七)加大農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理。

按照清潔水源、清潔田園、清潔家園、清潔能源的農(nóng)村環(huán)保目標(biāo)要求，以行政村為基本單位，積極實(shí)施農(nóng)村環(huán)?！半p十工程”，有效解決農(nóng)村環(huán)境突出問題。加強(qiáng)對農(nóng)村飲用水源地的執(zhí)法檢查，督促劃定飲用水源保護(hù)區(qū)，完善保護(hù)措施。強(qiáng)化對化肥、農(nóng)藥的使用管理，大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，按照“人畜分離，集中養(yǎng)殖，污染物再利用”的思路，抓好農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖污染的綜合利用。

(八)扎實(shí)開展環(huán)境安全排查工作。

進(jìn)一步規(guī)范全縣放射源管理，在專項(xiàng)行動期間，開展環(huán)境安全聯(lián)合大排查活動。建立放射源檔案，健全涉源單位環(huán)境應(yīng)急機(jī)制，完善環(huán)境應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)、督促企業(yè)將已停用的射線及放射源裝置進(jìn)行規(guī)范處置。

(九)集中查處各類環(huán)境信訪案件。

按照《環(huán)境保護(hù)信訪辦法》內(nèi)容要求，進(jìn)一步暢通環(huán)境投訴渠道，認(rèn)真受理廣大群眾的環(huán)境污染信訪和上訪案件，加強(qiáng)調(diào)查和調(diào)處，妥善處理環(huán)境糾紛，促進(jìn)群眾關(guān)系和諧。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了加強(qiáng)對整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)行動取得實(shí)效，縣政府決定成立縣xx年整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“環(huán)保專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組”)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：

組長：縣委常委、副縣長。

副組長：縣紀(jì)檢委副書記、縣監(jiān)察局局長。

縣政府辦副主任、縣政府督查室主任。

縣環(huán)保局局長。

成員：縣發(fā)展和改革局局長。

縣工業(yè)發(fā)展局局長。

縣司法局局長。

縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局局長。

縣工商局局長。

縣安監(jiān)局局長。

縣衛(wèi)生局局長。

縣電力局局長。

縣水利局局長。

縣廣播電視臺臺長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣環(huán)保局，辦公室主任由許文斌同志兼任，負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動組織、協(xié)調(diào)、督查上報等日常工作。

四、工作安排。

(一)動員部署階段(6月10日-6月20日)。

成立環(huán)保專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，全面安排部署工作。

(二)集中整治階段(6月21日-10月10日)。

對重點(diǎn)行業(yè)、飲用水源保護(hù)區(qū)、污水處理廠，植化、乳制品等涉水企業(yè)以及工業(yè)集中區(qū)突出環(huán)境問題，進(jìn)行全面調(diào)查摸底，查處一批違法案件，追究一批責(zé)任人，確保專項(xiàng)行動取得實(shí)效。

(三)總結(jié)提高階段(10月11日-10月30日)。

各部門要認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治行動的成效與不足，提出加強(qiáng)長效管理的措施，提交《xx年環(huán)保專項(xiàng)行動工作總結(jié)》，于10月15日前報縣環(huán)保專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、工作職責(zé)。

縣環(huán)保局負(fù)責(zé)對企業(yè)環(huán)境違法行為的統(tǒng)一監(jiān)督管理，加大執(zhí)法檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)和查處環(huán)境違法問題;負(fù)責(zé)陜西方圓汽車標(biāo)準(zhǔn)件有限公司、飛鵬氧化鋅有限公司和陜西醫(yī)療儀器廠等重金屬企業(yè)的監(jiān)督檢查工作;負(fù)責(zé)縣城市污水處理廠的日常監(jiān)管工作。

縣發(fā)展和改革局負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查淘汰的落后生產(chǎn)能力、工藝和產(chǎn)品，并提請縣政府依法予以關(guān)閉取締。

縣監(jiān)察局負(fù)責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門及其工作人員環(huán)保執(zhí)法情況進(jìn)行監(jiān)察，對違反環(huán)保法規(guī)，造成嚴(yán)重后果的，依法追究其行政責(zé)任;對違反環(huán)保法律法規(guī)的政策規(guī)定、辦法和做法，堅決予以糾正。

縣司法局、縣廣播電視臺負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保法律法規(guī)的宣傳和教育活動，為開展專項(xiàng)行動營造良好的法制環(huán)境，對群眾環(huán)境維權(quán)提供必要的法律援助。

縣安監(jiān)局負(fù)責(zé)加強(qiáng)對企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督，促使企業(yè)完善生產(chǎn)條件，以防止或減少因企業(yè)安全事故引發(fā)的環(huán)境污染。

縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)垃圾處理廠的建設(shè)及運(yùn)營工作，確保6月30日前建成并投入運(yùn)營。

縣水利局負(fù)責(zé)污水處理廠的運(yùn)營與管理工作，確保運(yùn)營正常且出水水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放;負(fù)責(zé)馮村水庫水源地的打樁、拉網(wǎng)以及巡查保護(hù)工作;負(fù)責(zé)高渠西秦水源地以及魯橋供水站的保護(hù)工作，確保群眾飲水安全。

縣工業(yè)發(fā)展局負(fù)責(zé)煤炭經(jīng)營倉儲行業(yè)于6月30日前完成規(guī)范整治工作;在專項(xiàng)行動期間負(fù)責(zé)完成秦威水泥有限公司1號窯、富雄焦化有限公司50孔焦?fàn)t生產(chǎn)線的拆除關(guān)閉工作，同時協(xié)調(diào)解決企業(yè)改制及職工安置問題。

縣工商局負(fù)責(zé)對下達(dá)關(guān)閉或取締措施的違法企業(yè)，依法吊銷營業(yè)執(zhí)照;對無照經(jīng)營的不法企業(yè)，負(fù)責(zé)依法取締。

縣電力局負(fù)責(zé)配合環(huán)保專項(xiàng)行動，對被政府明令關(guān)閉、取締的違法企業(yè)停止供電，拆除相應(yīng)的供電設(shè)備。

大程鎮(zhèn)政府、西陽鎮(zhèn)政府和獨(dú)李鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)粉灰廠于6月30日前完成規(guī)范整治工作。

渠岸鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)在專項(xiàng)行動期間完成永成鋁業(yè)加工有限公司的關(guān)閉和取締工作。

六、工作要求。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關(guān)部門要緊密結(jié)合工作實(shí)際，按照本方案的要求制定各自的工作方案，并于6月20日前將專項(xiàng)行動工作方案上報縣環(huán)保專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時要認(rèn)真組織開展環(huán)保專項(xiàng)行動。

(二)縣環(huán)保專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會同縣政府督查室等單位對專項(xiàng)行動以及國控、省控、市、縣掛牌督辦項(xiàng)目進(jìn)行全面督查督辦。要確定專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動信息收集、整理和報送工作，要及時將專項(xiàng)行動開展情況上報縣政府及市專項(xiàng)行動辦公室，不得隱瞞或遲報。

(三)各職能部門要嚴(yán)格落實(shí)環(huán)?！耙黄狈駴Q”制，加強(qiáng)部門之間對環(huán)境違法案件的協(xié)同處理，凡涉及其他部門管理權(quán)限的案件，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要予以協(xié)調(diào)解決。

(四)各新聞單位要分階段制定宣傳計劃，確定宣傳重點(diǎn)，認(rèn)真做好專項(xiàng)行動宣傳報道工作?？h環(huán)保專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極聯(lián)系協(xié)調(diào)，及時在縣內(nèi)新聞媒體上公布典型環(huán)境違法案件的查處情況，保障群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。