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幼兒園集體活動安全制度及流程篇一
在快速變化和不斷變革的今天,需要使用制度的場合越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的.集體活動安全管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
為確保學校組織的師生集體活動安全,及時、迅速、高效、有序地處理校園各類突發(fā)事件,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關部門要求結合我校實際,特制定本制度。
學校開展的集體活動是指在由學校組織的校內外集體活動,如春秋游、冬夏令營、六一慶祝等集會、運動會、實踐活動等。
1、加強學習,提高全員安全意識、責任意識和法制意識,增強工作責任心。學校各職能部門(大隊部、教導處、總務處,衛(wèi)生室,體育組,班主任等)應保持溝通,加強協(xié)作。
2、執(zhí)行大型活動申請報備制度,全班性校內活動由年級組長審批,年段性校內活動由年級主任審批,全校性校內活動由校級領導審批并上報鎮(zhèn)教育主管部門備案;校外或跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)大型活動上報鎮(zhèn)教育主管部門審批,報縣教育局備案。
3、活動負責人必須在每次活動前制定好活動計劃和安全管理方案、應急預案等,落實專人負責和具體管理人員以及車輛安排等。如果是由旅游公司承辦的活動,要為參加人員購買意外傷害保險。
4、活動前、活動中對活動涉及的場所和設備器材(如學校建筑,專用設備,體育器材,教室門窗)進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,應立即向有關部門匯報,及時進行修理。
5、活動前利用廣播,晨會,班會等加強學生的安全教育和自我保護的宣傳,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6、在室外教學活動中,教師應了解并注意少數(shù)生病、特異體質學生的身體情況,注意運動項目,運動量和天氣對身體的影響,加強保護措施。
7、在校外社會教育實踐活動中,帶班老師要有高度的工作責任心,按學校制定的紀律和要求教育學生,并帶領好學生進行活動。
8、每次活動中衛(wèi)生員應配備必要的藥品,隨隊活動。
9、活動之后做好書面記錄,整理相關資料。
幼兒園集體活動安全制度及流程篇二
為了加強大型集體活動、社會實踐的安全組織和管理,切實做好安全防范工作,預防和避免各類事故的發(fā)生,確保師生人生安全和財產安全,特制定本制度:
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
大型集體活動、社會實踐安全管理要以“完備預案、嚴格申報、全程關注、確保安全”為指導思想。
按活動路線分為校內和校外兩條線,按規(guī)模大小分為大規(guī)模和小規(guī)模分別落實安全管理,確?;顒影踩?/p>
2.建立活動安全管理組織系統(tǒng)。
組建學校安全工作領導小組,學校校長為安全工作總負責,活動組織部門為活動安全具體負責,是活動安全工作的具體操作者。
班級集體活動,班主任為安全具體負責。
學生活動中,邀請中心醫(yī)院醫(yī)生參與安全工作。
3.完善活動方案制訂和安全工作信息呈報。
每一個活動(含校內集體活動、社會實踐、社會調查、春游、秋游、公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)都需制訂活動方案和安全預案,落實安全崗位責任,并及時呈報。
班級或年級段或團隊組織的校內外活動必須呈報政教部門,再由政教部門上報分管校長,由校級領導同意再執(zhí)行。
在活動中如果發(fā)生師生受傷害事件,要及時向校長匯報,并由學校上報委。
4.發(fā)生重大突發(fā)事件、事故不及時上報或隱瞞不報,要通報批評,因不及時上報或隱瞞不報造成嚴重后果的要追究當事人的責任,如學校不及時上報或隱瞞不報造成嚴重后果由教育局追究學校主要負責人的責任。
5.實施特殊體質學生活動管理。
由班主任牽頭,建立特殊體質學生檔案,記錄體檢情況和向家長告知的身體特殊情況,并告之相關活動組織部門。
活動組織者應根據(jù)已知情況,禁止安排或限制特殊體質學生參加不適合的活動。
6.活動前要加強安全教育。
對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育,要向學生提出安全保衛(wèi)要求和注意事項,教育學生遵守紀律、聽從指揮,,提高學生的安全防范意識,讓學生掌握自護、自救、互救安全防范的知識和本領。
學生活動如需家長配合的,及時加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)家校的有效溝通和配合。
活動結束后要進行活動總結,評價學生對活動安全的執(zhí)行情況。
7.社會實踐活動活動,學生應自始至終在領導、教師的帶領和保護下開展活動。
(1)學生在活動前由值班老師點名,對未到的學生查明原因并記錄。
如需坐車,組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。
乘車時不要將頭手伸出窗外。
(2)達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
(3)分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
(4)活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序回校,進行活動總結。
8.學生在活動中如遇緊急情況,活動組織老師要迅速做好處理工作,本著學生優(yōu)先的原則進行,盡最大努力確保學生人身安全,救助為先。
并在第一時間上報活動負責人及學部校長,學部校長呈報總校、通報相關家長。
在救治傷員的同時,要安排專人做好維護現(xiàn)場秩序的工作,保護現(xiàn)場,也以利于各種搶救措施的順利實施。
如果情況危急,活動難以繼續(xù),則要由跟班教師迅速組織其他同學有組織地撤離現(xiàn)場,轉移到安全地帶,并盡快帶回學校。
9.組織學生外出集體活動,必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環(huán)境等方面的安全性,盡量以就近、小型、安全為原則。
能不動用交通工具的盡量不動用。
如確需要乘坐車船,學生活動組織者要負責對交通工具安全性能的監(jiān)督。
10.活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織學生到危險地方開展活動。
(1)利用馬路或其他公共場所進行活動時,要注意周圍的環(huán)境,加強安全保護,防止車禍、跌落、倒塌等事故的發(fā)生。
(2)到山區(qū)活動要防止山火、翻車、迷失、摔跌等事故。
室內活動特別要重視消防安全。
11.組織學生參加社會公益勞動,必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。
要加強勞動組織,重視勞動保護,教育學生遵守勞動規(guī)則。
12.不得組織學生參加商業(yè)性慶典活動。
其他各類社會慶?;顒釉瓌t上也不組織學生參與,個別確需在校生參加的,須經(jīng)校長或市教育行政部門批準,并嚴格控制人數(shù),明確專人負責,確保安全。
幼兒園集體活動安全制度及流程篇三
為了切實加強對學生集體活動的安全管理,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,防止各類安全事故的發(fā)生,保障學生身心健康和生命安全,根據(jù)上級有關文件精神,結合我園實際情況,特制定本規(guī)定。
一、本規(guī)定所指的集體活動是指由幼兒園組織的.各節(jié)前大型活動、表演、外出等各類活動。主要包括以下活動:
1、組織本園幼兒聯(lián)歡活動;
2、組織幼兒集體郊游;
3、組織幼兒表演活動;
二、組織幼兒集體活動,必須貫徹“誰組織、誰負責”的原則。幼兒園在活動前必須對幼兒進行相應的安全教育,明確安全責任人,制定和落實安全防范措施。
三、組織外出集體活動必須明確帶隊領導,配備足夠的帶隊教師,制定應急預案。凡需集體乘車外出的,必須租用或乘坐有客運資格且安全技術狀況良好的車輛,且不得超載和超速。
四、組織幼兒集體活動,必須嚴格執(zhí)行信息報送制度,凡在活動中出現(xiàn)意外,在做好應急處理的同時,必須在第一時間匯報園領導及上一級領導,不得遲報、瞞報和漏報。
濮陽創(chuàng)信幼兒園。
幼兒園集體活動安全制度及流程篇四
(1)學校消防設施到位,并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。
(2)每月請專業(yè)人員檢查電路、開關等用電設施,保持完好無損。
(3)工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)。班級有保育員負責檢查,辦公室落實專人負責。
(4)工作人員嚴格按操作規(guī)范,廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發(fā)現(xiàn)漏氣即時報修。
(5)班級無明火,如要用必須有成人在場照看,加強對幼兒的用火安全教育,不玩火,不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)。
(1)暢通下水道、污水道,及時排除積水。
(2)雨天走道有水,及時鋪上防滑地毯,幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。
(3)衛(wèi)生間地面有水及時用干拖把拖干凈,并及時鋪上防滑地毯。
(4)下雨天,值早班的教師要讓家長把雨具放樓下,并把樓梯及時用干拖把拖干凈。
(5)下午拖地前先帶幼兒到活動室。
(1)加強早晚護導工作,保證每個時間段幼兒都在教師監(jiān)護下,下午要交代值班教師看護幼兒,方可下班。
(2)加強門衛(wèi)管理,門衛(wèi)全天候不得離崗,定時上鎖,幼兒中途離園,必須到班主任處登記出具中途離園證明,門衛(wèi)核準后方可離園。
(3)閑人禁止入園(包括精神不正常、小商、小販等)。
(4)家長接送幼兒高峰期,門衛(wèi)必須站在門口,防止陌生人接走孩子,防止幼兒獨自離園。
(5)班內教師不得將幼兒交給幼兒親屬之外的人,有不認識的人接領需打電話給家長核實后方能放行。
(6)、外出活動變換地點先清點人數(shù),防止幼兒走失。
(1)廚房工作人員嚴格規(guī)范操作,開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣沖火燙傷員工。
(2)幼兒不得進廚房和開水間。
(3)廚房夏天先燒湯,待涼后再發(fā)送到班上,發(fā)送到班上時應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。
(4)各班保溫桶內裝滿溫開水,熱源不得進入班級,教師水杯放在壁櫥里。
(5)保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
(2)檢查園內、班內設施,尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患,改造不適合幼兒的設施。
(3)添置大型玩具、其他運動器械時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否安全。使用過程中每周由專人定期檢查,發(fā)現(xiàn)螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。
(4)園內盡量減少臺階,有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。
(5)幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。
(6)教師帶班時不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節(jié)幼兒活動量,防止因幼兒活動量失控而跌傷。
(7)組織幼兒外出前教師應事先察看,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,保證每個幼兒有座位,注意幼兒頭、手不能伸出窗外,防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的'一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。
(1)班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
(2)周清潔玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
(3)園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
(1)不購買變質、腐爛的食品,不購買熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆?jié){要煮開。
(2)嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫,非有關人員不得入內,廚房內不接待任何生人下班前廚房上鎖。
(3)采購員把好食物“進口關”,所有材料必須嚴格檢查登記后方能存入庫房。每日按要求認真執(zhí)行“嘗菜制”,做好當日記錄,并監(jiān)督食堂工作人員落實食物“留樣制”,當日食物留存48小時,幼兒無異常情況后方能銷毀。
(4)保育主任每周四對食堂實行大檢查制度,提出發(fā)現(xiàn)的問題,并責令限期整改,不定時進行抽查對出現(xiàn)的問題及時提出,確保幼兒安全。
(5)食品衛(wèi)生管理員每天堅持衛(wèi)生、食品檢查,對發(fā)現(xiàn)的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。
(6)各班班長、教師堅持每天的檢查與觀察制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告幼兒園辦公室。
(1)防藥品放置保健室,并由專人負責,內服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分發(fā)幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。
(2)滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等,消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管,不得放入食用瓶中,并有明確標志,放置高處并加鎖。
檢查:
抓好幼兒園的安全工作,重在落實,為了保證幼兒園安全工作的順利開展,特制定安全檢查工作制度如下:
2、班主任、保育員負責本班的安全工作,按要求做好安全工作記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱范及時處理,如不能自行處理的及時上報有關領導。
3、保安負責全園的房屋(門窗、玻璃、天花板等設施的檢查)、大型玩具的檢查,并做好臺帳。
4、聘請專業(yè)人員對園內特種設備、電器、電路等作專項檢查,并做好記錄。
5、食堂人員做到每日一檢查,做好記錄。
6、安全工作檢查小組每月進行安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出整改措施,并督促馬上解決。
7、各負責人對自己所負責范圍的安全工作定期向領導小組匯報并要開創(chuàng)造性的開展工作。
8、檢查是為了更好的開展工作,各責任人不得弄虛作假,要如實匯報工作,接受領導的檢查及群眾的監(jiān)督。
措施:
1、學校成立安全、消防領導小組,有專人負責安全、消防工作,有安全、消防應急預案。具體如下:組長:x副組長:x(校園環(huán)境、設施設備)組員:x(食品)、x(幼兒活動)。
2、制度及有關安全、消防知識、制度宣傳教育到人,警示牌制度上墻。包括新入園的家長、新進人員。
3、安全責任落實到部門、人,層層負責。每年與部門及員工簽定安全、消防責任書。
4、消防器材使用方法教會到人,自救方法教育到人。
5、保證安全、消防道道暢通,安全出口標志明顯,每學期進行一次安全、消防自救演習。
6、制度執(zhí)行情況與獎懲掛鉤,檢查與反饋相結合,及時排除事故隱患。相關人員做好日、周、月安檢工作,做好記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時反饋、處理。
幼兒園集體活動安全制度及流程篇五
為了進一步完善教師集體備課制度,使集體備課真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺,結合我校教學實際,提出如下辦法。
一、明確集體備課的意義。
集體備課是學校內同年級同學科教師有計劃、有組織地共同制定教學計劃、分析教材重點難點并確定其突破方法、撰寫教案的過程,是一項集體性的教研活動。集體備課的目的是讓教師就某一教學內容進行討論與研究,發(fā)揮集體的智慧,幫助教師加深對教材的理解,拓展教學思路,以促進教師互助合作和專業(yè)發(fā)展。
二、集體備課遵循的基本原則。
1、實效性原則。研究教學理念的把握、教材的理解、重點與難點的突破、教學方法的選擇、課程資源的開發(fā)和利用等實際問題。
2、全體性原則。人人參與,真誠合作,資源共享。
3、研討性原則。圍繞主題,深入研究,積極討論,濃厚教研氛圍。
4、經(jīng)常性原則。每兩周活動一次,并根據(jù)實際需要進行日常性研討,將定時間、定地點、定人員、定內容的專題式研討與日常性交流研討結合起來。
5、互補性原則。取長補短,集個人智慧于一體,把集體智慧化為個人的教學行為。
三、集體備課的過程管理。
1、個人自備。同一備課組內的教師都要在集體備課前,認真鉆研《課程標準》、教材,根據(jù)教學內容,反思教學實踐,發(fā)現(xiàn)教學問題,提出改進意見,并且寫出教學簡案,為討論交流做好準備。備課組長至少提前一周將任務布置給組內教師。
2、集體研討。由備課組長組織,重點將組內教師發(fā)現(xiàn)的問題進行歸類、篩選,確定本次備課研討的中心問題,依托教師群體智慧研討解決問題的方案,并且交流各自的教學簡案,講解設計意圖,取長補短,求同存異,達成共識。
3、完成教學預案。在集體研討達成共識的基礎上,各任課教師既要吸收別人設計的長處,又要根據(jù)班級水平、學生差異、自身風格完成教學預案,做到共性和個性相結合。
4、教后反思。施教后對教學預案進行反思,總結得失,及時對預案進行修改調整,形成新的教學設計,并且養(yǎng)成寫教學后記(或教學反思)的習慣。教學后記(或教學反思)要有針對性,做到言之有物。各備課組(或教研組)對教學中出現(xiàn)的問題開展進一步的討論,尋找解決辦法,為進一步提高集體備課的質量和課堂教學水平打下基礎。
四、集體備課的具體要求。
1、強化集體備課的研究性。教學研究應是集體備課的主要任務。各備課組要充分發(fā)揮研究功能,加強對教學設計實施的研究,拓展研究方式,使備課與教研融為一體,在備課中滲透教研,通過教研來促進備課,使每一次備課活動都成為教師進行教學研究的重要活動,以此推進校本教研,提升教師的'教學、科研水平。
2、突出教案設計的實用性。教案作為備課結果的呈現(xiàn)方式之一,原則上沒有形式的規(guī)定,但必要的內容不可少,如具體、明確的教學目標,教學流程、教學方法等,要重在實用,對新教師和骨干教師應提出教案設計不同的要求。教案中可以改、涂、勾、畫,提倡教師有教學風格、教學思想、教學特色。
3、激發(fā)教師參與的積極性。教師參與的積極性是保證集體備課取得效果的先決條件,是組織好集體備課的重要保障。改進管理方式,實行人本化的管理,建立寬松的、促進教師發(fā)展的教學環(huán)境,努力提高教師的工作積極性,為搞好集體備課奠定基礎。同時要營造好學習氛圍,鼓勵教師把學習滲透在工作中,融合在備課的過程中,在備課中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),增加自己的文化底蘊。
五、具體課時教案的設計要求。
1、每位教師必須提前一周備好教案,其他老師應結合自身教學和學生特點進行熟悉思考,并作適當修改調整,使之適合于自已的教學風格和本班學生的學習水平。
2、教案撰寫應結合學生、教師、教材等因素,合理確定教學目標和重、難點,靈活選擇教學用具和教學方法,清晰展現(xiàn)教學過程,對可能出現(xiàn)的情況盡量作一些預設,在課時教案中體現(xiàn)課堂作業(yè)的安排布置,設計教案時應對板書設計進行一定的規(guī)劃。
3、教學后記字數(shù)不作規(guī)定,應盡量務實,針對性要強。
4、堅決杜絕照抄教案和不作思考的“拿來主義”。
六、集體備課的組織領導。
1、組織實施。集體備課在校長領導下由教導主任具體負責,學科教研組長進行業(yè)務指導,各年級指定備課組長,由備課組長具體實施。
2、明確時間。教導處根據(jù)各學科的特點,在學期初各學科要安排好集體備課時間,每兩周開展一次。
3、領導參與。為使全體教師重視集體備課,學校將加大行政人員參與集體備課的力度。加強學校領導對備課組的指導,提升教學管理水平。
教學質量和教師專業(yè)化水平發(fā)揮應有的作用。
七、具體考核細則。(月考核中占10分)。
1、按時制定備課計劃、學期教學計劃、單元教學計劃等學校要求的相關材料,安排落實各項活動。若未達要求1次/人扣1分。
2、認真準時參加備課組活動,集體備課活動每2周一次,及時完成活動記錄。若無故缺席或不認真記錄扣2分。
3、在教案實施之前,教師要結合實際進行二次備課,二次備課可以在集體備課稿上調整,無調整意見扣2分。
4、青年教師必須寫詳案,未評上職稱的教師要手寫教案。未達要求扣3分。
幼兒園集體活動安全制度及流程篇六
各區(qū)縣教育(教體)局、高新區(qū)地事局,局屬各學校:
隨著天氣轉暖,部分中小學(含幼兒園,下同)計劃組織中小學生(含幼兒園幼兒,下同)開展春游、遠足等外出社會實踐活動,為了加強各類外出實踐活動的安全管理,保障師生安全,現(xiàn)緊急通知如下:
一、學校組織學生參加外出實踐活動,要突出教育主題,堅持“就近、方便、安全”的原則?;顒忧耙贫ㄔ敿毜幕顒臃桨负屯话l(fā)事故應急預案,健全活動安全保障措施,分工負責,責任明確。要選擇安全的活動路線和場所,選擇手續(xù)全、車況好的車輛,駕駛員證件齊全合格,嚴禁車輛超載。惡劣天氣和安全無保障的,一律不準組織外出。
二、要結合外出實踐活動的特點,在活動之前對師生進行有針對性的'安全教育,提高自我防護能力。活動中出現(xiàn)意外事故要迅速啟動應急預案,第一時間上報主管部門及有關單位。
三、嚴格落實外出活動審批制度。市、區(qū)縣教育局分別負責市屬學校、區(qū)縣屬學校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校組織外出活動的審批。未經(jīng)審批,嚴禁學校組織學生集體外出。
請迅速將本通知傳達至所有中小學、幼兒園,傳達到每一位校長和班主任。
外出和大型活動制度是學校、幼兒園在教育教學活動中舉行全校性的集會以及組織師生參加校內外大型活動時的安全管理制度。
一、幼兒園舉行全園性的集會應遵循安全第一的原則,做到有序和有組織地集會,嚴禁一味地強調集會速度,避免學生在集會過程中發(fā)生擠壓和沖撞。
二、幼兒園舉行大型活動必須進行備案和申報制度。幼兒園舉行的各種校內常規(guī)性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會)實行備案制度,活動報告連同安全預案報鎮(zhèn)中心校備案;幼兒園以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預案提前報鎮(zhèn)中心校,批準后方可組織實施。
三、經(jīng)批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有正式營運資質,必須同承運的有關部門或單位簽訂安全責任書。
四、大型集會活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患。
五、校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。
六、嚴禁組織幼兒園參加各種商業(yè)性活動。
幼兒園集體活動安全制度及流程篇七
一、會議室責任到人,負責人要負責包干會議室的電、門、窗及物品。及時關好燈、門、窗等。
二、責任人需清點會議室的物品并列成表格,如丟失物品,及時上報,查明原因,視情節(jié)處理。
三、使用人提前到會議室管理人員處領取鑰匙,填寫使用記錄,用后及時歸還鑰匙。
四、保持會議室的環(huán)境衛(wèi)生,活動后使用人自覺將物品擺放整齊,做好會議室的清潔工作。
醫(yī)務室管理制度
一、保管好幼兒和成人藥品,注意藥品變質和失效期。
二、做好醫(yī)療器械的消毒工作。
三、付出藥品要認真核對。
四、嚴格遵守無菌操作規(guī)程。
五、嚴格掌握預防接種禁忌癥和藥物過敏史。
六、保管好劇毒、易燃物品;殺蟲劑與食用藥嚴格分開;毒鼠藥放在安全可靠的地方。
七、嚴禁無關人員進入醫(yī)務室。
幼兒園圖書室使用制度
一、愛護圖書,不準亂撕亂畫,不準將圖書帶出閱覽室。
二、不要在室內大聲喧嘩、唱歌、吹口哨和亂跑亂跳。
三、不要在墻上、桌上亂寫亂畫亂貼。
四、不準將廢物、紙張等扔入水池、便池內,用后隨手關閉水龍頭。?
五、不準隨便動用消防設備和電源等。?
六、愛護公共物品和設備,損壞要賠償。
七、教師組織幼兒閱讀后,要將圖書整理好,并填好閱覽室使用記錄表。
八、教師所借圖書必須按期歸還,期刊只供室內閱覽,不外借。
九、圖書管-理-員要隨時清點圖書,及時修補圖書。
幼兒園多媒體教室使用制度
一、多媒體教室由專人負責日常管理、設備維修及使用人員的技術培訓工作。
二、需要使用多媒體教室的教師,必須事先向管理人員提出申請,經(jīng)同意后,由管-理-員統(tǒng)一安排使用。
三、使用多媒體教室的老師需事先接受操作培訓并嚴格按多媒體系統(tǒng)操作規(guī)程操作,以確保系統(tǒng)正常進行。嚴禁無關人員隨意擺弄系統(tǒng)設備。
四、開始使用前,使用人員應認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,應立即與管理人員聯(lián)系,不得強制使用。
五、使用時,嚴格按規(guī)程操作,時刻注意系統(tǒng)設備的運轉情況,一旦發(fā)現(xiàn)設備異常,應立即報告管理人員,并詳細說明出現(xiàn)故障的原因,因使用不當造成多媒體教學設備損壞的,按幼兒園損壞儀器賠償?shù)挠嘘P規(guī)定處理。
六、未經(jīng)同意,不得擅自修改系統(tǒng)環(huán)境及相關參數(shù),不得擅自改動系統(tǒng)設備的連接線,不準擅自移動或拆卸系統(tǒng)設備,不準擅自把系統(tǒng)設備拿出室外使用,安裝課件、應用程序時,應嚴格采取預防病毒措施。
七、使用結束,應按規(guī)定程序關閉系統(tǒng)設備及電源,整理好儀器設備,認真填寫《多媒體教室使用記錄》,及時鎖好門窗,做好安全防范工作。
八、教師與幼兒進入多媒體教室應保持室內安靜整潔,營造良好的教學環(huán)境。
九、未經(jīng)同意,不得擅自帶cd碟片在多媒體平臺上播放。
幼兒園綜合活動室使用制度
一、綜合活動室由專人安排日常使用、衛(wèi)生掃除、設備維修以及維護工作。
二、進入活動室活動應愛護室內各設施設備,要求幼兒在地毯上活動時自覺脫鞋,不得損壞或隨意搬動室內設備。
三、進入活動室活動不得亂扔垃圾,不得在室內吃東西,不能大聲喧嘩,應保持良好的室內環(huán)境。
四、活動結束后自覺整理室內各項設備,使其保持原樣,自覺整理好室內衛(wèi)生,關好門窗和電源,保證安全。
班級工作管理制度
1、班級成員愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。。
8、嚴把消毒關,有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。
11、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規(guī)好,教學目標完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。
1、防火
(1)、學校消防設施到位,并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。
(2)、每月請專業(yè)人員檢查電路、開關等用電設施,保持完好無損。
(3)、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)。班級有保育員負責檢查,辦公室落實專人負責。
(4)、工作人員嚴格按操作規(guī)范,廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發(fā)現(xiàn)漏氣即時報修。
(5)、班級無明火,如要用必須有成人在場照看,加強對幼兒的用火安全教育,不玩火,不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)
2、防水、防滑
(1)、暢通下水道、污水道,及時排除積水。
(2)、雨天走道有水,及時鋪上防滑地毯,幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。
(3)? 衛(wèi)生間地面有水及時用干拖把拖干凈,并及時鋪上防滑地毯。
(4)? 下雨天,值早班的教師要讓家長把雨具放樓下,并把樓梯及時用干拖把拖干凈。
(5)、下午拖地前先帶幼兒到活動室。
3、防走失
(1)、加強早晚護導工作,保證每個時間段幼兒都在教師監(jiān)護下,下午要交代值班教師看護幼兒,方可下班。
(2)、加強門衛(wèi)管理,門衛(wèi)全天候不得離崗,定時上鎖,幼兒中途離園,必須到班主任處登記出具中途離園證明,門衛(wèi)核準后方可離園。
(3)、閑人禁止入園(包括精神不正常、小商、小販等)。
(4)、家長接送幼兒高峰期,門衛(wèi)必須站在門口,防止陌生人接走孩子,防止幼兒獨自離園。
(5)、班內教師不得將幼兒交給幼兒親屬之外的.人,有不認識的人接領需打電話給家長核實后方能放行。
(6)、外出活動變換地點先清點人數(shù),防止幼兒走失。
4、防燙傷
(1)、廚房工作人員嚴格規(guī)范操作,開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣沖火燙傷員工。
(2)、幼兒不得進廚房和開水間。
(3)、廚房夏天先燒湯,待涼后再發(fā)送到班上,發(fā)送到班上時應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。
(4)、各班保溫桶內裝滿溫開水,熱源不得進入班級,教師水杯放在壁櫥里。
(5)、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
5、防跌傷、摔傷
(1)、加強幼兒日常生活、活動安全,午睡巡視等。
(2)、檢查園內、班內設施,尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患,改造不適合幼兒的設施。
(3)、添置大型玩具、其他運動器械時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否安全。使用過程中每周由專人定期檢查,發(fā)現(xiàn)螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。
(4)、園內盡量減少臺階,有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。
(5)、幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。
(6)、教師帶班時不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節(jié)幼兒活動量,防止因幼兒活動量失控而跌傷。
(7)、組織幼兒外出前教師應事先察看,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,保證每個幼兒有座位,注意幼兒頭、手不能伸出窗外,防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。
6、防戳傷
(1)、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
(2)、周清潔玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
(3)、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
7、防食物中毒
(1)、不購買變質、腐爛的食品,不購買熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆?jié){要煮開。
(2)、嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫,非有關人員不得入內,廚房內不接待任何生人下班前廚房上鎖。
(3) 、采購員把好食物“進口關”,所有材料必須嚴格檢查登記后方能存入庫房。每日按要求認真執(zhí)行“嘗菜制”,做好當日記錄,并監(jiān)督食堂工作人員落實食物“留樣制”,當日食物留存48小時,幼兒無異常情況后方能銷毀。
(4)、保育主任每周四對食堂實行大檢查制度,提出發(fā)現(xiàn)的問題,并責令限期整改,不定時進行抽查對出現(xiàn)的問題及時提出,確保幼兒安全。
(5)、食品衛(wèi)生管-理-員每天堅持衛(wèi)生、食品檢查,對發(fā)現(xiàn)的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。
(6)、各班班長、教師堅持每天的檢查與觀察制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告幼兒園辦公室。
8、防藥物事故
(1)、防藥品放置保健室,并由專人負責,內服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分發(fā)幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。
(2)、滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等,消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管,不得放入食用瓶中,并有明確標志,放置高處并加鎖。
檢查
抓好幼兒園的安全工作,重在落實,為了保證幼兒園安全工作的順利開展,特制定安全檢查工作制度如下:
2、班主任、保育員負責本班的安全工作,按要求做好安全工作記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱范及時處理,如不能自行處理的及時上報有關領導。
3、保安負責全園的房屋(門窗、玻璃、天花板等設施的檢查)、大型玩具的檢查,并做好臺帳。
4、聘請專業(yè)人員對園內特種設備、電器、電路等作專項檢查,并做好記錄。
5、食堂人員做到每日一檢查,做好記錄。
6、安全工作檢查小組每月進行安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出整改措施,并督促馬上解決。
7、各負責人對自己所負責范圍的安全工作定期向領導小組匯報并要開創(chuàng)造性的開展工作。
8、檢查是為了更好的開展工作,各責任人不得弄虛作假,要如實匯報工作,接受領導的檢查及群眾的監(jiān)督。
措施:
1、學校成立安全、消防領導小組,有專人負責安全、消防工作,有安全、消防應急預案。具體如下:組長:陳桂英? 副組長:鐘瓊芬 (校園環(huán)境、設施設備) 組員:陳小清(食品)、吳美玲(幼兒活動)
2、制度及有關安全、消防知識、制度宣傳教育到人,警示牌制度上墻。包括新入園的家長、新進人員。
3、安全責任落實到部門、人,層層負責。每年與部門及員工簽定安全、消防責任書。、
4、消防器材使用方法教會到人,自救方法教育到人。
5、保證安全、消防道道暢通,安全出口標志明顯,每學期進行一次安全、消防自救演習。
6、制度執(zhí)行情況與獎懲掛鉤,檢查與反饋相結合,及時排除事故隱患。相關人員做好日、周、月安檢工作,做好記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時反饋、處理。
幼兒園集體活動安全制度及流程篇八
為了規(guī)范幼兒外出活動的組織與管理,確保幼兒人身安全,特制定本制度。
一、幼兒園各部門、教師組織幼兒外出參加活動,必須履行安全審批手續(xù),逐級報分管領導、園長室審批;組織幼兒集體外出活動,活動組織者要提前制訂活動方案,并提出書面申請,要寫清活動內容、時間、地點、人員、經(jīng)費、車輛、安全措施和安全負責人等,審批人必須明確簽署意見并簽名,同時上報教育局相關科室審批、備查。
二、組織幼兒外出參加活動要本著自愿的原則,以《告家長書》的形式通知家長,告知家長活動的時間、地點、意義、目的和收費項目等,并請家長填寫好回執(zhí)送交學校。
三、活動組織者對活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別要注意交通安全,防食物中毒,防幼兒走失,防擁堵踩踏等。
四、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用,要求車況良好,具有客運證照、駕駛證和行駛證,不得超載超速行駛,學校與車方簽定租用書面合同、保險事宜等。
五、學校聯(lián)系旅行社外出參加活動,要選擇具有資質和信譽良好的旅行社出行。要與旅行社簽定書面合同,動員幼兒自愿參加保險,對旅行社使用的車輛和安排的線路要認真檢查,確保安全后方可出行。
六、外出活動要由校級領導帶隊,相關部門要負責活動的組織、安全、后勤服務等工作,職責明確,責任到人,并對帶班教師和相關人員進行有針對性的安全教育,聲明活動紀律和有關安全防范規(guī)定,落實安全責任人。
七、出發(fā)前活動組織者和帶班教師要提前對幼兒加強安全教育,明確活動安排,對活動中的相關注意事項和準備工作進行指導教育,并做好人員的清點、上報工作。
八、全體參與活動的領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責,密切關注幼兒情況,加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要禮讓,乘車時不要將頭、手伸出窗外等;到達目的地后要認真組織和開展活動,不要隨意“放羊”;教育幼兒不要到危險的'地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方;帶班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要及時采取應急措施。
九、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,帶班教師清點人數(shù)上報,并組織幼兒有秩序上車,跟車回園,待幼兒全部到班或離校后方可離開。
十、活動結束后,活動組織者要對活動情況進行小結,并在規(guī)定時間向上級部門匯報活動情況,有事報事,無事報平安。
十一、未經(jīng)安全審批而組織幼兒外出參加集體活動,或雖經(jīng)審批但因未能遵守本制度或未落實安全措施而發(fā)生的安全事故,將嚴肅追究活動組織者和相關人員的責任。
本制度自公布之日起實施,幼兒園以前制定的相關制度同時廢止。
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