愛眼日公益活動方案(模板9篇)

方案的可持續(xù)性需要考慮其長期效果和影響，以確保持續(xù)產(chǎn)生價值和效益。制定方案時，我們需要預見到可能出現(xiàn)的問題和風險，并制定應對策略和應急措施。這些方案范例覆蓋了教育、工作、生活等各個領域的實際案例。

愛眼日公益活動方案篇一

為積極響應國家衛(wèi)生計生委關于全國愛眼日活動和20xx年xx省“科技進步活動月”的要求，5月x日上午，xx省眼科學科普教育基地（依托單位為xx眼科中心）聯(lián)合xx大學附屬眼科醫(yī)院驗光配鏡中心走進位于海珠區(qū)的xx小學，對小學高年級同學進行了視力篩查。x名工作人員頂著室外xx度的高溫，在x個半小時的活動中，對大約xxx名學生進行了視力篩查。并通過發(fā)放愛眼護眼知識小冊子、宣傳展架和眼球模型向同學們傳播了正確用眼的常識。

6月x日上午，xx暴雨傾盆，主辦方啟動活動備選方案，兒童青少年屈光不正義診咨詢活動由露天義診移至xx眼科中心x號樓二樓門診義診。盡管天氣惡劣，仍有不少家長趁著周末課余時間，早早地帶著孩子前來義診。在本次義診活動中，xxx、xxx、xxx等x名醫(yī)生為患近視、遠視、散光等屈光不正問題的兒童青少年提供了免費的專業(yè)咨詢，并為需要檢查的兒童青少年提供免費的眼底照相、眼軸測量與眼壓測量檢查。據(jù)統(tǒng)計，活動義診xx人次，電腦驗光xx人次，視功能檢查xx人次。

6月x日上午，由xx大學xx眼科中心、xx廣播電視臺xx生活廣播和家庭醫(yī)生在線聯(lián)合舉辦的眼健康科普講座，在xx眼科中心x號樓二樓講學廳舉行。xx大學xx眼科中心眼屈光專科副主任、副主任醫(yī)師xxx圍繞著《兒童近視防治常識》的主題作了精彩演講。眼健康科普講座采取主講專家與主持人互動訪談的形式進行，還有有獎問答環(huán)節(jié)，講座現(xiàn)場的氣氛異?；钴S。

6月x日下午，xx大學xx眼科中心與健康網(wǎng)合作進行了“名醫(yī)在線”網(wǎng)絡答疑活動，近視眼激光治療中心主任余克明教授就激光近視眼手術的相關問題解答了眾多網(wǎng)友的咨詢。

6月x日晚，xx大學xx眼科中心聯(lián)合眼健康管家推出愛眼日視頻直播特別節(jié)目，圍繞今年愛眼日“呵護眼睛，從小做起”這一主題，xxx醫(yī)生、xxx醫(yī)生、xxx醫(yī)生、xxx醫(yī)生組成的專家團隊分別從近視防控、斜弱視治療、雙眼視功能異?？祻图膀灩馀溏R四大方面給群里的粉絲朋友們講述了如何正確矯正視力。

本活動從20xx年6月x日開始至6月x日結束。

在全校師生中開展一次“愛眼護眼”活動的啟動儀式。制定本?；顒臃桨福箮熒鞔_近視防治的目的和意義，積極參加到學生近視眼防治工作中來。

1、烘托愛眼氣氛：充分利用廣播、講座、板報、班會、國旗下的講話等多種形式，向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學的用眼方法。

2、上一節(jié)愛眼護眼課程：要求健康教育老師以《健康護眼小課堂》的內(nèi)容作為教學指導，認真上一節(jié)愛眼護眼課程。

3、觀看一次愛眼護眼vcd：分年段組織學生到多媒體教師觀看vcd，使學生在形象的動畫中受到教育。

4、辦一期愛眼專題板報；策劃一期愛眼專題校板報、班級愛眼專題板報。

4、開展愛眼知識競賽活動：各班開展愛眼知識競賽活動，積極鼓勵學生參加網(wǎng)上“愛眼護眼知識競賽活動”。

6、進行一次愛眼教學講座：利用升旗儀式對全體學生。

7、開展眼操評比活動：切實抓眼操質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)開展一次眼保健操評比活動。

1、活動結束后，各班將活動圖片放在校園網(wǎng)的“班級樂園”上。

2、活動過程中資料由校醫(yī)收集、整理、保存、備查。

愛眼日公益活動方案篇二

深入貫徹落實“關愛青少年眼健康”的活動主題，開展系列活動提高青少年眼健康水平，指導和教育學生正確保護視力，樹立眼睛保健的`長遠意識。

xx年5月31日至6月6日。

學校成立“愛眼日”宣傳教育工作領導小組，由學校團委具體負責宣傳和教育工作活動結束后，請于6月8日前將活動總結和圖片上報鎮(zhèn)教管辦。

1、學校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內(nèi)部廣泛宣傳《全國防盲治盲規(guī)劃（xx年）》，結合世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。

2、班級開展“愛護眼睛，保護視力”的主題班會，班級團支部通過出班報、等形式對眼保健進行宣傳和教育。

3、學校體育教研組加大對學生眼的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

愛眼日公益活動方案篇三

一、活動目的：

1、使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的認識。

2、培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。

二、活動主題：科學用眼，健康成長；

三、活動內(nèi)容：

1、6月4日召開全體教師動員大會，布置愛眼日活動方案。

2、6月7日要求4—6年級學生制作手抄報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行展評。

3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。

4、月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會，對學生進行更加深入的教育。

愛眼日公益活動方案篇四

現(xiàn)在，越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài)；另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。

1、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動；

2、眼知識專家講座；

3、眼鏡免費清洗活動。

幫助同學們清洗眼睛；促進對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。

全體師生。

學校廣場。

1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容；

2、各班同學做黑板報和手抄報；

3、“愛護眼睛，守住光明”活動主題演講。

愛眼日公益活動方案篇五

20xx年6月6日是第xx個，在愛眼日到來之際，學生的暑期生活也即將開始，這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假，是進行視力矯正的最佳時期，每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護小學生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：

1、加強青少年視力防護及保健；

2、進一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。

20xx年6月6日上午8點-11點xx鎮(zhèn)幼兒園及中小學，下午2點-4點市場中心。

1、以講座的形式在中小學進行宣傳。

2、發(fā)放宣傳單，詳細介紹預防近視的宣傳。

3、倡導教師用講課的形式進行宣傳中小學生如何保護視力健康。

4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識，讓大家在日常生活中得到重視。

愛眼日公益活動方案篇六

為了多方位、多舉措推進永川區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建，張家初中結合學校學生用眼實情，開展了別具一格的“愛眼日”活動。進一步增強了學生愛眼護眼意識，以保證學生的用眼健康。學校堅持“預防為主、防治結合、全員參與”的原則，切實加強六月六愛眼護眼工作。

一是改善環(huán)境，加強教育。根據(jù)學生座位視角、教室采光照明狀況，每周調(diào)整學生座位。每間教室全部換上led燈管，教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操，正確掌握執(zhí)筆姿勢，督促學生正確用眼，讀寫時坐姿端正，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，提醒學生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。

二是注重宣傳，提高意識。通過家長會、手機短信、qq群、微信群等方式，向家長宣傳“愛綠色作文網(wǎng)眼”和“防近”知識《近視眼發(fā)病的原因》《如何有效措施保護學生視力》，發(fā)放資料宣傳單600余份，努力形成學校和家庭共同關注的局面；同時各班開展以愛護眼睛，保護視力為主題班會活動；每班擬定一期高質(zhì)量的愛眼黑板報，全校參與評比；每期舉辦一次眼保健操比賽，促進學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。

三是加強鍛煉，放松眼睛。學校全部實施陽光體育活動，開齊開足體育健康課，開展大課間兩課兩操活動，全面增強學生體質(zhì)，提高抵抗力。眼鏡疲倦時，閉閉眼，望望遠方，放松放松眼睛。

四是多方聯(lián)動，共同防范。組織學生每年參加健康體檢，邀請醫(yī)院專職眼科醫(yī)生到學校為621名學生進行眼科體檢，針對輕度、中度、重度近視學生，提供相應的矯治方案，鞏固穩(wěn)定學生的視力。

愛眼日公益活動方案篇七

呵護眼睛，從小做起。

眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明，中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示：我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。20xx年6月6日是第14個全國愛眼日，全國愛眼日的主題是“關愛青少年眼健康”。

1.使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的認識。

2.培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。

1、宣傳階段：通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

2、行為鞏固階段：

（1）各班由教室領導組織，利用班隊會時間組織全體同學進行以“為了明天，學做新編眼保健操”為主題的班會活動，通過討論、辯論、小品等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。教室領導指導學生將眼保健操做到位。

（2）少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查，將檢查結果納入到教室量化考核中。

3、活動反饋階段：

（1）少先隊大隊部于6月底對全校做眼保健操情況進行總結。

（2）各教室領導組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。其中1-2年級以圖畫形式；3—4年級以日記感想形式；5-6年級以報告、手抄報形式為主。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部，少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。

愛眼日公益活動方案篇八

為貫徹落實習近平總書記關于兒童青少年近視防控的重要指示批示精神和教育部等部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，加強學生視力保護工作，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平。

20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結合活動主題和工作實際，開展愛眼護眼宣傳教育活動，具體如下：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx。

1.學校在6月x日國旗下講話由德育處xxx老師發(fā)出倡議激勵學生們愛護眼睛。

2.學校利用校園廣播，橫幅等形式在學校內(nèi)部廣泛宣傳。

3.班級開展共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

4.學校德育處加大對眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，降低青少年近視率。

5.班主任通過家校聯(lián)系群及時將學生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。

通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經(jīng)懂得了如何愛護自己的眼睛如：學習一段時間后，要遠望一會兒；更不要在昏暗的光線下學習；連續(xù)用眼不能超過半小時，等等。本次活動達到了預期效果，學生積極參與，情緒高漲，使此次活動圓滿完成。

愛眼日公益活動方案篇九

注意用眼衛(wèi)生，關愛眼睛健康。

眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗?？呻S著科學技術的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明，中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示：我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

1。使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的意識。

2。培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。

活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議，向全體教師傳達活動相關精神。

2、第xx個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學生的倡議。

3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”。

4、表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衛(wèi)士名單）。

5、參加區(qū)“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”。

6、活動反饋階段：

（1）保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。

（2）各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。