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先進(jìn)單位申報報告篇一

近年來，我校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，以校本培訓(xùn)為龍頭，積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。我們以“從細(xì)節(jié)入手，關(guān)注教師素質(zhì)及課堂教學(xué)有效性”為培訓(xùn)研究重點(diǎn)，以學(xué)、研、訓(xùn)一體化的培訓(xùn)模式，營造教師共同研究的學(xué)習(xí)氛圍，建立校園學(xué)習(xí)文化，為教師強(qiáng)內(nèi)功、提師能注入不竭的動力，促進(jìn)了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

1、機(jī)制健全，職責(zé)明確。

學(xué)校成立了以校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。形成了由校長親自抓，分管校長負(fù)責(zé)抓，教導(dǎo)處具體抓，其他各部門協(xié)同抓的校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，制定了詳實(shí)的培訓(xùn)計劃，注重過程管理，做到專人負(fù)責(zé)，職責(zé)明確，扎實(shí)有效地推進(jìn)校本培訓(xùn)工作。在教師中樹立“育人先育己”的觀念。使校本培訓(xùn)成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn)，成為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的潛力所在。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn)工作，每學(xué)期定期研究校本培訓(xùn)工作。制定了《20xx—20xx年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃》，目標(biāo)明確，措施具體。一直以來，學(xué)校每年投入專項經(jīng)費(fèi)用于骨干教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、購置設(shè)備、訂閱書籍雜志。對申報的中央教科所科研課題給予充足的經(jīng)費(fèi)保障。每年召開一次校本培訓(xùn)工作總結(jié)表彰會，對一些通過培訓(xùn)在教學(xué)和科研方面成績突出者給以獎勵，從而保證了我校校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

我校校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富，方式靈活多樣，實(shí)施有序。培訓(xùn)工作圍繞教師的需求進(jìn)行，有較強(qiáng)的針對性。

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度。進(jìn)行政治思想、時事政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，開展“用責(zé)任、愛心和學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生健康成長”的主題教育活動。注重加強(qiáng)對教師依法從教、職業(yè)道德和健康心理等方面的培訓(xùn)，使教師模范遵守“為人師表、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德。

2、抓實(shí)教學(xué)基本功培訓(xùn)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)評課十條、質(zhì)量白皮書、三段六年質(zhì)量監(jiān)測方案、解放學(xué)習(xí)力等，通過校本培訓(xùn)，“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。我們還十分注重在教師中開展“三字一話”基本功訓(xùn)練，學(xué)科教學(xué)設(shè)計能力、評課、說課、教學(xué)質(zhì)量分析能力的培訓(xùn)。各學(xué)科組加強(qiáng)對本學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、加強(qiáng)集體備課研討。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合，加強(qiáng)教師之間的廣泛合作。集體備課作為一種有計劃、有組織、有目的的教研活動，它是教師密切合作的基本形式之一，它有利于優(yōu)勢互補(bǔ)，形成群體合力，提高教師整體素質(zhì)。我校非常重視集體備課，在集體備課時重點(diǎn)研究。

（1）在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上確立教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)一致；

（2）確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，使教學(xué)過程把握住主線。

（3）研究知識的呈現(xiàn)方式，找準(zhǔn)知識的切入點(diǎn)。

（4）探討學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。

（5）研究《課堂作業(yè)》如何在教學(xué)過程中呈現(xiàn)和突破。集體備課一人主講，大家補(bǔ)充完善。集體備課中把握了教學(xué)宗旨、教學(xué)方向，但每位教師的個性差異不同，教學(xué)風(fēng)格不同，學(xué)生情況不同。我們要求教師在集體備課的基礎(chǔ)上，完善教學(xué)設(shè)計，具體設(shè)計教學(xué)流程，體現(xiàn)教法、學(xué)法，這樣大家集思廣益，人盡其才，充分調(diào)動了集體和個人兩方面的積極性，功在課前、利在課上。

4、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。學(xué)校給每位班主任贈送了《陽光心態(tài)每一天》《班主任兵法》等班級管理書籍，要求班主任定期抽出時間進(jìn)行自學(xué)。通過引領(lǐng)班主任讀書，以先進(jìn)的教育理論和信息來充實(shí)班主任們的理論功底，提升他們的專業(yè)修養(yǎng)。鼓勵教師在班級管理中納入心育因素，研究新形勢下的班主任工作方法，引領(lǐng)他們投入實(shí)踐和研究。

5、以課堂為主陣地，開展“節(jié)節(jié)課好”活動。學(xué)校實(shí)施以研代訓(xùn)模式，將校本培訓(xùn)牢牢植根于教學(xué)研究活動中，組織開展有效德育、高效課堂研究活動，以“聽課觀班”“博學(xué)小學(xué)好習(xí)慣課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)”為抓手，以課例研究為載體，以教材解讀為抓手，搭建研訓(xùn)平臺。立足于課堂教學(xué)，通過觀課議課、集智對話、深度反思等活動，深入開展教學(xué)實(shí)踐研究，提高教師準(zhǔn)確解讀教材、把握教材的能力，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，邊研究邊培訓(xùn)，促進(jìn)教師之間交流、溝通與合作，在研究中提高教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校組織各學(xué)科的教師開展課堂教學(xué)研討活動。采取以教研組為單位、同年級同學(xué)科教師為主，同時開展課前的集體備課、課后評議活動。在活動中，上課的教師準(zhǔn)備充分，認(rèn)真對待，采用多種新穎的教學(xué)手段，借助多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)，開展生動活潑的教學(xué)，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中當(dāng)堂掌握所學(xué)的內(nèi)容，老師在傳授知識的同時，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，聽課的老師積極參與，認(rèn)真地研討、評議，發(fā)表自己的見解，從教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)評價、教學(xué)效果等方面來反思教師上課的得失，引領(lǐng)教師成長。

1、專家引領(lǐng)。立足于學(xué)校和教師的發(fā)展需要，通過講座，使教師了解教育發(fā)展最新形勢，開闊教師的視野，更新教師的教育教學(xué)理念，高效率地傳播新知識、新理論、新觀念、新成果、新信息。我校組織教師們聆聽了華南師范大學(xué)劉良華博士的《課堂教學(xué)智慧與教師專業(yè)成長》、北京師范大學(xué)錢志亮教授《有效課堂哪兒來》等關(guān)于新理論、新觀念及實(shí)踐探索的教育教學(xué)講座。聆聽專家們的講座，教師們開闊了視野，樹立了信心，為新課程的進(jìn)一步實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)的過程中，強(qiáng)調(diào)教師個人主動學(xué)習(xí)，激發(fā)教師內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)。每學(xué)期學(xué)校布置教師學(xué)習(xí)內(nèi)容，以年級組為單位分組學(xué)習(xí)或個人自學(xué)，寫出讀書筆記或心得體會。大力倡導(dǎo)“每天閱讀半小時”，通過讀名言、名著、名期刊，讓教師走進(jìn)快樂的讀書生活，讓教師沐浴書香成長，使讀書成為教師職業(yè)生涯的美好積淀。教師之間的合作學(xué)習(xí)是教師成長最直接的資源之一，通過每學(xué)期的季末讀書交流活動，實(shí)現(xiàn)讀書分享、推介，促進(jìn)讀書活動向深層發(fā)展。讓教師們在快樂閱讀中厚實(shí)專業(yè)化發(fā)展底蘊(yùn)。

3、自修反思式培訓(xùn)。引導(dǎo)教師對自己或同事的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，提高全體教師的專業(yè)水平，使教師從重復(fù)性的日常教學(xué)生活轉(zhuǎn)化為反思性的創(chuàng)造性生活，成為研究者。現(xiàn)在教師們進(jìn)行教學(xué)反思已成為習(xí)慣，通過教師理性的思考、感悟，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。

4、師徒式培訓(xùn)。為了使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)一線的骨干，一開學(xué)就組織骨干教師與青年教師進(jìn)行師徒結(jié)對。在師徒結(jié)對活動中師徒共同簽定了師徒結(jié)對承諾書。以帶教指導(dǎo)，骨干教師講座，骨干教師上示范課等方式，師徒互進(jìn)，發(fā)揮了骨干教師的示范輻射作用。

學(xué)校堅持以校為本，學(xué)、研、訓(xùn)一體的培訓(xùn)模式，極大地調(diào)動了教師們的研究熱情，促進(jìn)了教師隊伍的迅速成長。一年來，我校王莉芳教師在全國寫字課競賽中榮獲二等獎。二十余名教師分別在省、市、區(qū)級教師基本功、論文、案例、上課比賽中獲一、二、三等獎。教師指導(dǎo)學(xué)生參賽，五十余名學(xué)生分獲市級一、二、三等獎，二百八十余名學(xué)生分獲區(qū)級一、二、三等獎。

實(shí)踐證明，校本培訓(xùn)是營造教師繼續(xù)教育“立交橋”的主體工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要途徑和舉措。校本培訓(xùn)，催生了教師學(xué)習(xí)之心，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。辦人民滿意的教育，必須切實(shí)提高教師素質(zhì)，學(xué)校校本培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不斷開拓創(chuàng)新，為教師專業(yè)化成長搭建堅實(shí)的平臺。

先進(jìn)單位申報報告篇二

坐落于泰山腳下的泰安xx學(xué)校是泰山區(qū)區(qū)直唯一的一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有中小學(xué)教學(xué)班31個，在校生1620人，在職教職工113人。近年來，學(xué)校積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求，深入貫徹國家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，立足學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和成人成才，本著“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會生存”的育人目標(biāo)，突出“教書育人、育人為本、德育為先”的根本要求，探索實(shí)施以“四學(xué)會”為主題的校本化、課題化德育工程，實(shí)現(xiàn)了德育工作的創(chuàng)新突破，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

中央8號文件提出：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨全社會的共同任務(wù)。xx年前后相當(dāng)長的一個時期，在地處泰城城區(qū)邊緣的xx學(xué)校，一個班級里家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)有障礙、習(xí)慣不良的學(xué)生占到了1/3以上。大部分學(xué)生的自尊心和自信心嚴(yán)重缺乏，行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)動力不足，成績普遍較低，這一度成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

為科學(xué)有效地實(shí)施德育工作，切實(shí)解決學(xué)生身上存在的實(shí)際問題，學(xué)校努力踐行“回歸人本、回歸基礎(chǔ)、回歸生活、回歸實(shí)踐”的理念，找準(zhǔn)德育工作的“點(diǎn)”(結(jié)合點(diǎn))和“本”（校本化），創(chuàng)新工作思路，將上級德育意見、中小學(xué)德育綱要目標(biāo)與中小學(xué)生思想道德現(xiàn)狀緊密結(jié)合，統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施德育工作校本化、課題化策略，將德育目標(biāo)任務(wù)通過學(xué)校“四學(xué)會”育人目標(biāo)教育這一載體予以落實(shí)，重點(diǎn)探索構(gòu)建了以“四學(xué)會”育人目標(biāo)為主題的校本化德育工作體系。

學(xué)校對“四學(xué)會”課題邊研究邊實(shí)施，探尋了一條可行的課題研究之路，構(gòu)建了完整的課題實(shí)施體系。

1、明確課題的核心理念和具體表現(xiàn)。

學(xué)校明確提出“以品行為魂，以能力為本，以創(chuàng)新為先，以勤奮為徑”的校本育人理念，突出“習(xí)慣、守規(guī)、誠信、感恩、愛心、責(zé)任、自信、樂學(xué)”等核心主題?！皩W(xué)會做人”的核心理念是愛心與責(zé)任，在人格修養(yǎng)方面突出講文明、重誠信、懂感恩、負(fù)責(zé)任；“學(xué)會學(xué)習(xí)”的核心理念是求知與創(chuàng)新，在終身學(xué)習(xí)方面做到有信念、好習(xí)慣、善學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐；“學(xué)會做事”的核心理念是規(guī)則意識與身體力行，在處事交往方面把握有計劃、守規(guī)則、能合作、善溝通；“學(xué)會生存”的核心理念是自理能力與自我發(fā)展，在生存生活方面能夠愛生活、能自理、會健體、保安全。“四學(xué)會”內(nèi)涵和外延的明確，為做人、做事、學(xué)習(xí)和生存等一系列習(xí)慣培養(yǎng)提供了依據(jù)。

2、完善具有層次性的育人目標(biāo)內(nèi)容。

針對學(xué)生在年級層次性和認(rèn)知水平上的差異，學(xué)校探索形成了具有層次化和序列化、符合九年一貫制學(xué)校特點(diǎn)的《xx學(xué)?！八膶W(xué)會”育人目標(biāo)操作評價方案》，明確了“四學(xué)會”培養(yǎng)基礎(chǔ)目標(biāo)在各年級段分解實(shí)施的子目標(biāo)和具體操作要求及活動內(nèi)容系列，將各年級的每項“四學(xué)會”基礎(chǔ)目標(biāo)分兩個學(xué)期來設(shè)立子目標(biāo)，一學(xué)年達(dá)成八項目標(biāo)，學(xué)期之間有層次，年級之間有序列，九個年級滾動式訓(xùn)練、螺旋式推進(jìn)，至小學(xué)段和初中段結(jié)束，分別總計達(dá)成40個和32個子目標(biāo)，通過人人參與各個子目標(biāo)的感受、體驗(yàn)、感悟，從而使每名學(xué)生的道德修養(yǎng)、行為習(xí)慣逐步達(dá)到總體目標(biāo)要求，有力地提高了實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)效性。

3、構(gòu)建切實(shí)可行的評價體系。

圍繞提高班主任開展德育工作、參與課題開發(fā)的積極性，學(xué)校著力構(gòu)建了課題小組、班主任、學(xué)生三級管理評價體系，明確班主任參與課題開發(fā)的工作量分?jǐn)?shù)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較困難的情況下，逐年提高班主任津貼待遇，以精神激勵和待遇落實(shí)讓班主任感受到工作的光榮和責(zé)任，極大地調(diào)動了他們的工作積極性。

學(xué)生是“四學(xué)會”教育的直接參與者和最終受益者，為了達(dá)成育人目標(biāo)，學(xué)校積極進(jìn)行學(xué)生評價方式改革，在為每一位學(xué)生建立成長檔案記錄袋的基礎(chǔ)上，把落實(shí)“四學(xué)會”育人目標(biāo)和學(xué)生的切身利益相結(jié)合，評選命名xx學(xué)?！八膶W(xué)會”明星，成為了學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有益補(bǔ)充，促進(jìn)了學(xué)生健康全面發(fā)展。

學(xué)校將德育工作通過課程這一載體來確保教育過程的科學(xué)、系統(tǒng)和教育效果的實(shí)效。學(xué)校依據(jù)“四學(xué)會”子目標(biāo)，認(rèn)真研究開發(fā)“四學(xué)會”主題教育校本課程，編印《“四學(xué)會”校本課程教材》、《學(xué)生“四學(xué)會”教育手冊》等材料，探索實(shí)施“教育引導(dǎo)——活動體驗(yàn)——反思自省——評價總結(jié)”四步驟操作運(yùn)行模式，拓展完善基礎(chǔ)性和拓展性課程，通過學(xué)科教學(xué)、主題教育、社會實(shí)踐、校園文化和第二課堂等途徑，全方位落實(shí)“四學(xué)會”育人目標(biāo)。

1、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，打造無縫隙的道德認(rèn)知教育。

學(xué)校牢牢抓住每一個教育時機(jī)，積極打造無縫隙的道德認(rèn)知教育。學(xué)校在每學(xué)期都要開展寒暑假社會實(shí)踐套餐活動和展示活動，每周的升旗儀式都要舉行學(xué)生宣誓活動和以“四學(xué)會”為內(nèi)容的主題講話。這些活動使積極的思想占據(jù)了學(xué)生的大腦，幫助學(xué)生樹立了積極進(jìn)取的信念！

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。為了提高班會課的整體水平，學(xué)校把每周的班會上課、備課情況納入班主任常規(guī)工作評價，連續(xù)6年組織班會觀摩課活動，全體班主任共同學(xué)習(xí)，分享成功班會的經(jīng)驗(yàn)。為增強(qiáng)班會課的實(shí)效，學(xué)校創(chuàng)新班會課形式，先后開展了班主任“體驗(yàn)式”和“案例式”主題班會課達(dá)標(biāo)活動，提高了班會課的教育效果。

學(xué)校創(chuàng)新開展“天天講故事”活動，將周三、周四的中午確定為班級講故事時間，青少年勵志讀本《哈佛男（女）孩成長箴言》里的精選故事成了學(xué)生們的首選。通過這一形式，鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德情操。

2、拓寬途徑，完善載體，讓體驗(yàn)教育綻放光彩。

“體驗(yàn)教育”是教育對象在實(shí)踐中認(rèn)知、明理和發(fā)展的過程。學(xué)校將“四學(xué)會”培養(yǎng)目標(biāo)的子目標(biāo)滲透于學(xué)習(xí)、活動和生活中，讓每個學(xué)生參與實(shí)踐“四學(xué)會”培養(yǎng)目標(biāo)的全過程，從而使自己的道德修養(yǎng)逐步符合目標(biāo)要求，夯實(shí)做人成才的基礎(chǔ)。

多年來，學(xué)校堅持開展“孝敬日”為主題的感恩教育系列活動，每位學(xué)生人手一冊孝心日記，用來記錄學(xué)生在重要節(jié)日所進(jìn)行的感恩體驗(yàn)。每年12月份，學(xué)校分別進(jìn)行班級和學(xué)校的“十佳孝星標(biāo)兵”評選活動，在孝星標(biāo)兵表彰會上，當(dāng)受表彰的家長看到自己的孩子佩戴著紅花站在領(lǐng)獎臺上時，激動的心情難以言表。

學(xué)校高度重視學(xué)生自理能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，注重把體驗(yàn)教育訓(xùn)練延伸到家庭，在每年11月份舉行生存教育生活技能展示活動之前，要求學(xué)生在家長的指導(dǎo)幫助下進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，小學(xué)生練習(xí)整理書包、自己系鞋帶穿衣服等，中學(xué)生練習(xí)切土豆絲、和面壓面皮等。比賽當(dāng)天，學(xué)生們身系圍裙，有模有樣地展示著自己的才藝，在參與中掌握了一種生活技能，找到了只有自己才能享有的自信。

在德育工作中，空洞的強(qiáng)制性說教，往往會引起學(xué)生的排斥和反感。為了檢驗(yàn)德育課程實(shí)施幾年來的效果，學(xué)校每年都要舉辦“四學(xué)會”校園情景劇大賽活動，學(xué)生們將發(fā)生在自己身邊的故事編成劇本，以舞臺表演的形式詮釋自己對“四學(xué)會”內(nèi)涵的理解。

憑著學(xué)生良好的品行風(fēng)貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的校風(fēng)和穩(wěn)步提升的教育教學(xué)質(zhì)量，xx學(xué)校贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng)，逐步打響了“辦學(xué)規(guī)范，育人扎實(shí)，個性鮮明，校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)優(yōu)、質(zhì)量好”的教育品牌。學(xué)校先后榮獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)“推動學(xué)校德育創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校”、“山東省心理健康教育先進(jìn)單位”、“泰安市級規(guī)范化學(xué)校”、“泰安市文明單位”、“泰安市教書育人先進(jìn)單位”、“泰安市十佳師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“泰安市教學(xué)示范校”、“泰安市創(chuàng)新學(xué)?！?、“泰安市學(xué)生喜歡的學(xué)校”、“泰安市青少年思想道德建設(shè)十佳學(xué)校”等20余項榮譽(yù)稱號。

先進(jìn)單位申報報告篇三

我校位于鎮(zhèn)政府所在地，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。幾年來，在區(qū)教育局的要求和教研室的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，積極響應(yīng)并認(rèn)真開展校本教研，并大力渲染教研氣氛，經(jīng)全體教師的努力配合，我校教本教研工作推進(jìn)順利，現(xiàn)將我校具體工作總結(jié)如下：

在校本教研工作開展過程中，我校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長的校本教研研修領(lǐng)導(dǎo)小組，從領(lǐng)導(dǎo)和組織上給予保障并確立了“科研興?！钡膴^斗目標(biāo)。校長及教導(dǎo)主任教研組長帶頭參加教研，深入教學(xué)第一線，為全校教師帶好頭，領(lǐng)好路。使我校校本研修工作有了艱實(shí)的組織基礎(chǔ)。自我校確立抓好校本科研之時起，全校教師高度重視充分認(rèn)識到教育之本在教師，在信息科技突飛猛進(jìn)的今天，作為一名教師只有不斷地更新觀念。學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的教育教學(xué)理念，才能跟上教育發(fā)展的步伐，也才能把握時代的脈博。特別是在新課程的實(shí)施過程中，教師必須改變舊的傳統(tǒng)的教學(xué)方式及評價體制。怎樣教育學(xué)生？如何實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)……是我們面臨的嚴(yán)峻問題。因此我校教師積極響應(yīng)并認(rèn)真開展校本教研，立足于搞好校本教研全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革。

為使我校校本教研工作順利發(fā)展，我們制定了切實(shí)可行的《校本研修制度》、《教師集體備課制度》、《教師聽課制度》、《課改教育理論學(xué)習(xí)制度》《教研活動管理制度》等，使我校校本教研工作推進(jìn)有章可循，有據(jù)可依，同時我們也修訂了我校教師考評體系和學(xué)生評價機(jī)制，激勵校本教研工作中表現(xiàn)先進(jìn)的教師，優(yōu)先考慮科研型教師的評優(yōu)、**級等考核工作，對未完成規(guī)定教研工作的教師，學(xué)校制訂了相應(yīng)的懲罰措施，有力地促進(jìn)了學(xué)校教研工作的開展。

1、在校本教研活動的推進(jìn)中，我們首先加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作。積極組織和支持骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)和各種教師培訓(xùn)，堅持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師回校匯報和對教師再培訓(xùn)。其次，我校很好地堅持了每周一下午語文教研，每周三下午數(shù)學(xué)教研的教研制度。

2、認(rèn)真組織教師參加市、區(qū)及片區(qū)的賽課觀摩活動。我校鼓勵教師爭上公開觀摩課，校長.教導(dǎo)主任帶頭，并納入年度考核當(dāng)中，對表現(xiàn)突出的教師給予適當(dāng)加分，使教師專業(yè)素質(zhì)明顯提高。

3、積極開展全員競教活動，在學(xué)校常規(guī)教研中，我校針對本校特點(diǎn)，組織全員教師參加全程的“備---說---講---評---反思---再研究”的教研活動過程。規(guī)定新進(jìn)教師上好一節(jié)匯報課，骨干教師上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。青年教師上好一節(jié)合格課，中老年教師上好一節(jié)經(jīng)驗(yàn)觀摩研討課。每種教研活動的開展，我們都堅持了眾人幫扶和集體備課的形式準(zhǔn)備與課后點(diǎn)評“1+1”和教后反思再研究的模式，有效地達(dá)到教師智力資源的共享。學(xué)校規(guī)定每位教師期聽課不少于12節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)干部期聽課不少于20節(jié)。

4、深入開展教后反思和教案展評及個案分析教研活動。我校規(guī)定每位教師每周有一篇教后反思，學(xué)期全校組織一次教后反思經(jīng)驗(yàn)交流和教師教案設(shè)計展評活動。以課程改革的理念去支持教師的教育教學(xué)工作，這都有效地提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到繼續(xù)教育的目的，使教師業(yè)務(wù)能力不斷地更**提高。

為能更好地促進(jìn)校本教研活動的開展，我校成立了語.數(shù)教研組。各組擬定出切實(shí)可行的教研計劃開展活動，使教研工作更加細(xì)致，成效更加明顯：一是校本研修賦予了教師新的職業(yè)生活方式，廣大教師愛崗敬業(yè)，悅納自己，快樂從教，充滿高度的職業(yè)責(zé)任感、使命感、自豪感和成就感，探究、合作、反思已成為教師職業(yè)生活的習(xí)慣，他們在“工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，許多教師都已習(xí)慣于每周看一本好書，聽一堂好課，展開一次專題研討，撰寫一篇案例反思。二是校本研修改變了教師的教育理念和教學(xué)行為，“以人為本”的教育思想已經(jīng)扎根于廣大教師的腦海之中，“為了每個孩子的發(fā)展”已成為越來越多的教師的基本信念，組織者、參與者、引導(dǎo)者的教師角色已經(jīng)形成，平等、民主、和諧的課堂氣氛已經(jīng)建立，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)呈現(xiàn)，教師教得得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。三是校本研修引領(lǐng)了大批教師迅速成長，一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的教師隊伍正在逐漸壯大。四是校本研修激發(fā)了教師教育科研熱情，增強(qiáng)了教師教育科研能力，17位教師有多篇論文獲國、省、市區(qū)等不同級別獎勵或在不同刊物上發(fā)表，撰寫案例分析、或教學(xué)反思多篇。五是校本研修促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，幾年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直都名列全鎮(zhèn)榜首。成績的取得進(jìn)一步證實(shí)了我校校本教研的成效，今后我校也還會一如既往地加強(qiáng)校本教研的管理，一步一個臺階地抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工作。

綜上是我校在校本教研中的一些做法和取得的部分成績。我們相信在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)中心校的具體安排下，我們會把校本教研工作做得更好。

先進(jìn)單位申報報告篇四

湖南金安交通設(shè)施亮化景觀建設(shè)有限公司共有職工73人，管理層由六部一辦組成，下設(shè)一個生產(chǎn)車間，承擔(dān)著人民東路提質(zhì)改造交通設(shè)施施工任務(wù)。自2012年下半年以來，由于工程所在地處于車流量大交通擁擠的芙蓉區(qū)我們克服交通擁堵、夏季高溫、春季、冬季多雨等困難，積極響應(yīng)貫徹市政局“六個走在前列”活動精神，開展了“比進(jìn)度、比安全和文明施工、比質(zhì)量、比效益、比環(huán)保水平、比精神文明建設(shè)”的“六比”社會主義勞動競賽活動，以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)高效，保安全”為目標(biāo)，掀起了施工競賽的高潮，取得了可喜成績。

截至目前，緊隨主體開始標(biāo)線施劃，路口信號燈調(diào)試安裝等施工任務(wù)，累計完成產(chǎn)值100萬元，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)、高效、安全三大目標(biāo)，受到監(jiān)理、建設(shè)指揮部的好評。為切實(shí)提高企業(yè)競爭實(shí)力，樹立企業(yè)良好形象，我們主要從以下幾個方面著手工作：

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，提高效率。

圍繞現(xiàn)場，明確分工。為明確責(zé)任，提高管理和辦事效率，組建了人民東延線（芙蓉區(qū)段）道路交通設(shè)施工程項目部,以項目經(jīng)理為組長的業(yè)主設(shè)計關(guān)系協(xié)調(diào)小組,以現(xiàn)場施工員為組長的地方關(guān)系協(xié)調(diào)小組,以技術(shù)負(fù)責(zé)人為組長的工地施工調(diào)查小組。各個小組分頭落實(shí)項目各項工作，使得我司工程部和各小組工作有條不紊地進(jìn)行。

善了《物資供應(yīng)管理辦法》、《財務(wù)管理辦法》、《綜合管理辦法》、《機(jī)械設(shè)備管理辦法》、《安全質(zhì)量及環(huán)境保護(hù)管理辦法》、《施工技術(shù)管理辦法》、《調(diào)度管理辦法》、《安全施工用電管理辦法》、《工程試驗(yàn)管理辦法》、《駕駛員管理辦法》等等多項管理辦法，使項目部從部門到現(xiàn)場做到有據(jù)可依，操作程序明晰規(guī)范，管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

在實(shí)際工作中全面提供技術(shù)支持。在取得施工現(xiàn)場第一手資料的同時,項目部技術(shù)人員對照圖紙，并積極與設(shè)計單位聯(lián)系，變更一些有利于項目施工和工程單價的設(shè)計。項目部技術(shù)部門和現(xiàn)施工管理人員每天都到施工現(xiàn)場，了解施工進(jìn)度，及時解決施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題，在施工圖紙和現(xiàn)場的基礎(chǔ)上不斷完善各類施工技術(shù)交底，在施工過程中確保工程的質(zhì)量。

全面宣傳樹立形象。項目部十分注重工地宣傳工作，投入數(shù)千元加大文明施工的宣傳力度。從工程起點(diǎn)到工程終點(diǎn)，一一換臵了各項工地安全質(zhì)量文明宣傳標(biāo)語。在市委、市政建設(shè)管理局及公司的檢查中，項目部安全質(zhì)量文明施工及工地宣傳工作受到了充分肯定和好評。

二、注重實(shí)效，競顯實(shí)力。

人民路東延線提質(zhì)改造工程是全市重點(diǎn)工程。根據(jù)這一工程重大意義，為在參建林林高手中凸顯新企實(shí)力，項目部一搞動員、二抓社會主義勞動競賽，全力圍繞施工生產(chǎn)各項工作，促進(jìn)工程項目部各項管理良好運(yùn)行。我們以開展社會主義勞動競賽為契機(jī)和平臺，充分發(fā)揮金安敢打硬拼的作風(fēng)，一切工作圍繞施工生產(chǎn)緊密進(jìn)行。

管理保證措施，項目部完善制定了項目部行政管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、物資管理、后勤管理等等10余項管理辦法。每月對照管理辦法進(jìn)行考評，做到現(xiàn)場操作有據(jù)可行、操作程序科學(xué)規(guī)范、職工業(yè)務(wù)熟練有余。

抓好表彰環(huán)節(jié)。我們堅持公開、公平、公正的原則實(shí)行考核表彰。由工程部、企管部、總經(jīng)辦等部門從安全、質(zhì)量、進(jìn)度、文明施工等指標(biāo)對工程項目進(jìn)行嚴(yán)格考核；工程部對項目部各小組的現(xiàn)場服務(wù)、現(xiàn)場監(jiān)控、辦公環(huán)境衛(wèi)生與文明、遵章守紀(jì)等方面進(jìn)行考核；項目部對各小組職工的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、工作成績、團(tuán)結(jié)同志、遵章守紀(jì)等方面進(jìn)行考核。從而形成了小組到部門、部門到小組、項目部到個人的全方位穿插考核機(jī)制。競賽評比設(shè)“先進(jìn)小組”、“先進(jìn)部門”、“明星職工”三大獎項，在比進(jìn)度、比安全及文明施工、比質(zhì)量、比效益、比環(huán)保水平、比精神文明建設(shè)等六個方面互比互競。在宣傳櫥窗設(shè)立部門、個人競賽評比欄目，對先進(jìn)進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)了職工的榮譽(yù)感。

抓勞動競賽賽中控制，把好三關(guān)。

首先是安全上把關(guān)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“零”事故。我們在勞動競賽中始終把安全生產(chǎn)放在首位，列為施工生產(chǎn)管理的重點(diǎn)。在勞動競賽中把安全列為競賽活動的否決指標(biāo)，嚴(yán)把安全關(guān)。每月項目部進(jìn)行一次安全大檢查，由項目經(jīng)理帶隊，逐個工點(diǎn)進(jìn)行查改，每天由安質(zhì)部對各工點(diǎn)進(jìn)行安全檢查，動態(tài)控制，發(fā)現(xiàn)問題，立即下達(dá)整改通知書并進(jìn)行處罰。實(shí)現(xiàn)了項目部進(jìn)點(diǎn)以來生產(chǎn)無事故的可喜局面。

第二是質(zhì)量上把關(guān)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)“零”缺陷。比質(zhì)量，創(chuàng)精品是勞動競賽的核心內(nèi)容。項目部制定了《質(zhì)量管理制度》及多種專項質(zhì)量控制方案，認(rèn)真執(zhí)行“三檢制”即自檢、互檢、專檢，工程部嚴(yán)格編制合理的施工組織設(shè)計、各分項工程施工工藝、操作細(xì)則和作業(yè)指導(dǎo)書；嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量技術(shù)、交底制度、關(guān)鍵工序作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控制度、隱蔽工程、砼工程質(zhì)量控制方法等控制措施。每月由總工程師帶隊，工程部、設(shè)計部技術(shù)人員組成的檢查小組對現(xiàn)場進(jìn)行全方位質(zhì)量檢查，有效控制了工程質(zhì)量。

第三是效益上把關(guān)，實(shí)現(xiàn)效益目標(biāo)“零”浪費(fèi)。我們在降低成本提高經(jīng)濟(jì)效益上嚴(yán)把關(guān)，追求效益目標(biāo)的“零”浪費(fèi)。一是加強(qiáng)物資采購、供應(yīng)管理。項目物資管理堅持宏觀調(diào)控和微觀管理相結(jié)合、歸口分級管理的原則，保證施工現(xiàn)場的物資供應(yīng)，做好大宗材料的招標(biāo)采購工作和現(xiàn)場收方控制，從源頭控制工程材料成本。二是加強(qiáng)機(jī)械和勞務(wù)管理。對機(jī)械和勞務(wù)使用上必須經(jīng)項目經(jīng)理同意后經(jīng)總工程師復(fù)核、各部門現(xiàn)場收方簽認(rèn)后方可進(jìn)行結(jié)算。三是加強(qiáng)項目部后勤和辦公品管理。制定了《后勤管理辦法》，明確了辦公經(jīng)費(fèi)的使用，所有后勤和辦公品一律執(zhí)行計劃購臵審批制度，未經(jīng)項目經(jīng)理同意簽認(rèn)的一律不予報銷。

三、以人為本，煥發(fā)青春。

在施工生產(chǎn)過程中，項目部把思想政治宣傳工作作為“導(dǎo)航標(biāo)”，利用領(lǐng)導(dǎo)班子會議、職工大會、生產(chǎn)交班會、宣傳櫥窗等多種形式，宣傳人民東路提質(zhì)改造工程建設(shè)重大意義、宣傳金安發(fā)展與自身發(fā)展的深遠(yuǎn)意義、宣傳企興我榮企辱我恥的意義，深層調(diào)動職工投身重點(diǎn)工程建設(shè)的積極熱情。

時緊時松、單純追求進(jìn)度和產(chǎn)值的現(xiàn)象，使職工們能心往一塊想、勁往一處使。

把施工生產(chǎn)與提高職工素質(zhì)相結(jié)合。我們將“創(chuàng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭當(dāng)知識型職工”活動與現(xiàn)場施工相結(jié)合，以提高職工素質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)項目部人力資源供給。例如把新分配的幾名大學(xué)生安排到不同崗位進(jìn)行鍛煉，工程部定期對他們進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)和考核，從技術(shù)、管理、協(xié)調(diào)等方面磨煉我們的能力。不到半年時間，見習(xí)生工作能力明顯提高。同時通過部門、個人間勞動競賽評比，提高了職工的業(yè)務(wù)能力和主觀能動性，對多名表現(xiàn)良好的職工進(jìn)行了通報表彰。

把施工生產(chǎn)與“三新”教育相結(jié)合。項目部以“三新”活動為契機(jī)，在生產(chǎn)實(shí)踐中體現(xiàn)和實(shí)踐金安員工的先進(jìn)性，號召全體員工充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷創(chuàng)新，競賽中爭當(dāng)“金安明星”。在“人心正、風(fēng)氣順、勇爭先、戰(zhàn)必勝”的金安精神指導(dǎo)下，全身心地投入到大干活動當(dāng)中，通過員工滿意度評議測試，項目部員工全部通過測試，保持并發(fā)展了“金安人”先進(jìn)性的具體要求。結(jié)合項目的實(shí)際把“三新”教育推向了一個新階段，項目部積極參與公司總經(jīng)辦的征文競賽活動，在一、二季度的征文中金安項目部的組稿力度大，參加人數(shù)之多，稿件質(zhì)量之高均受到公司的表揚(yáng)。

好熱騰騰的洗澡、泡腳水，同時為豐富職工的業(yè)余文化生活，公司專門為職工配備了多媒體娛樂室及落天電影場定期組織員工觀看電影，極大的豐富了員工的業(yè)余生活；受到職工們一致稱贊。

湖南金安交通設(shè)施亮化景觀建設(shè)有限公司。

二〇一三年九月二十二日。

先進(jìn)單位申報報告篇五

成績的取得離不開x單位領(lǐng)導(dǎo)班子的真抓實(shí)干，離不開廣大基層員工的共同努力。x單位全體干部員工共同完成了下列工作：

x單位的各項管理工作均做到有計劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有考核、有反饋，使x單位管理工作逐漸實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，精細(xì)化。一是x單位管理人員帶頭嚴(yán)格執(zhí)行公司、分場制定的各項管理制度、技術(shù)措施，監(jiān)督班組成員嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)，并根據(jù)工作實(shí)際情況，不斷修正完善各項管理制度、運(yùn)行臺賬，使之適應(yīng)實(shí)際需要。二是側(cè)重工作量化，體現(xiàn)薪酬的激勵作用，以獎代罰、以獎代管、以獎代培，重視信息集中、透明、實(shí)用，實(shí)現(xiàn)管理閉環(huán)，班會錄音、會議紀(jì)要、定期檢查、安全分工等方式將精細(xì)化管理切實(shí)貫徹到管理實(shí)際中。三是各專業(yè)主任帶領(lǐng)專業(yè)專工每天堅持對運(yùn)行方式、系統(tǒng)參數(shù)、設(shè)備缺陷、指標(biāo)數(shù)據(jù)、班組管理、文明生產(chǎn)進(jìn)行例行檢查巡視。對班組“兩票三制”執(zhí)行情況定期檢查，并將檢查結(jié)果納入班組考核;四是分場管理人員每周參加班組安全日活動,對班組安全日、春檢、秋檢活動進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，提出改進(jìn)建議;五是組織專工、單元長開展好“崗位分析、專題分析、運(yùn)行分析、缺陷分析”，不斷豐富積累運(yùn)行經(jīng)驗(yàn);六是對每周一次的事故演習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)評判，提煉事故情況下的操作要點(diǎn)，提高了運(yùn)行人員處理突發(fā)事故的能力。

x單位始終堅持嚴(yán)格落實(shí)運(yùn)行管理的各項規(guī)章制度，堅持“勤指導(dǎo)、勤監(jiān)督、嚴(yán)考核”的方針，大力推進(jìn)運(yùn)行管理工作制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。始終堅持踐行運(yùn)行“四化”，提高標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行管理水平。強(qiáng)化預(yù)案管理，提高事故處置能力。認(rèn)真吸取去年機(jī)組發(fā)生非停事件的教訓(xùn)，結(jié)合設(shè)備運(yùn)行情況，進(jìn)一步完善設(shè)備異常處置執(zhí)行程序和重大缺陷、重大操作作業(yè)指導(dǎo)書，認(rèn)真組織人員按期進(jìn)行演練，保證預(yù)案的有效性。始終堅持大力開展節(jié)能降耗減排工作，確保機(jī)組運(yùn)行的各項參數(shù)、指標(biāo)均達(dá)到或接近設(shè)計值。強(qiáng)化生產(chǎn)對標(biāo)管理，提高機(jī)組運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性。要嚴(yán)格按照公司生產(chǎn)系統(tǒng)制定的《機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行優(yōu)化調(diào)整措施》調(diào)整輔機(jī)運(yùn)行方式，有效地降低輔機(jī)電耗。例如：全力推行低負(fù)荷(機(jī)組負(fù)荷360mw以下)四臺磨煤機(jī)的運(yùn)行方式，初步統(tǒng)計僅此一項，全年節(jié)約電量就可以達(dá)到200萬千瓦時。始終堅持開展技術(shù)創(chuàng)新，不斷探索優(yōu)化機(jī)組運(yùn)行模式，確保雙機(jī)安穩(wěn)運(yùn)行。例如：在空冷島凝結(jié)水集箱增加排空氣門，以及在空冷凝結(jié)水管路、抽真空管路分別加裝隔離門和排空氣門的技術(shù)措施，以保證冬季運(yùn)行徹底隔絕空冷島部分列，實(shí)踐證明，該項技術(shù)措施的實(shí)行能夠使機(jī)組在冬季極寒工況下，負(fù)荷降至最低，仍能保證空冷島不發(fā)生凍結(jié)。為空冷島冬季更加安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供了保障。始終堅持加大電量考核等一系列績效獎勵的獎懲兌現(xiàn)力度，全面開展搶發(fā)電量競賽活動，充分調(diào)動運(yùn)行人員整體搶發(fā)電量的意識，激勵員工的積極性。開展小指標(biāo)競賽活動，提高指標(biāo)控制精細(xì)化水平，通過控制運(yùn)行小指標(biāo)，來保證公司發(fā)電大指標(biāo)的完成。三、樹立“以人為本”理念，扎實(shí)開展各項黨建工作，保持員工隊伍和諧穩(wěn)定。

x單位黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)公司黨委的工作安排堅持“黨建工作與機(jī)組達(dá)標(biāo)投產(chǎn)相結(jié)合;與公司發(fā)展需要的實(shí)際相結(jié)合”的方針不斷將思想政治工作滲透到運(yùn)行管理的各個環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了思想政治工作與員工隊伍建設(shè)的良性互動充分施展了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用一是組織豐富多彩活動有力促進(jìn)分場中心工作開展。二是狠抓黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

三是積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神。四是帶領(lǐng)廣大黨員干部扎實(shí)有效的開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動。五是組織班子成員定期下基層，積極參與到基層班組的各項工作中，形成分場團(tuán)結(jié)一心，積極向上的工作氛圍，保持了員工隊伍的和諧穩(wěn)定。

盡管x單位遇到了集控運(yùn)行人員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，技能水平參差不齊;高崗集控運(yùn)行人員流失嚴(yán)重(1月至11月鍋爐主值缺員高達(dá)50%，各崗位缺員總數(shù)達(dá)13%)，儲備不足;運(yùn)行四化管理還處于初級階段，指標(biāo)精細(xì)化管理還處于探索實(shí)施階段等等一系列的困難，但是x單位全體干部員工始終堅信一分耕耘，一分收獲，作為x公司的中堅力量，x單位在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，已經(jīng)步履矯健，走向成熟，我們有信心再接再勵，再創(chuàng)輝煌。

先進(jìn)單位申報報告篇六

一、轉(zhuǎn)變觀念，提升能力，實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展集團(tuán)以改革創(chuàng)新的精神，破除影響和阻礙科學(xué)發(fā)展的陳舊觀念、僵化思想、慣性思維、過時做法，使思想觀念更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;以能力提升為目的，大力實(shí)施管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新等，不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

1、創(chuàng)新管理方式，提高管理效率。首先以“安全、經(jīng)營、資金”三大風(fēng)險控制為抓手，通過制度與流程的梳理和完善，逐步建立起以組織結(jié)構(gòu)科學(xué)、流程管理順暢、制度設(shè)置規(guī)范、控制程序精細(xì)為特征的全面風(fēng)險管理體系。在安全管理上，按照“三二一”管理模式，實(shí)施集團(tuán)安全總監(jiān)負(fù)責(zé)制、統(tǒng)一委派制，開展安全“鐵網(wǎng)行動”、“百日安全活動”、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動等，充分利用現(xiàn)代化、信息化管理手段，加強(qiáng)安全、質(zhì)量等方面的實(shí)時監(jiān)管，使之始終處于受控狀態(tài)，確保安全無重大事故發(fā)生。在經(jīng)營上，著重規(guī)避源頭風(fēng)險，實(shí)行項目風(fēng)險評估制度、合同評審和集中管理制度，注重經(jīng)營品質(zhì)的有效提升，同時堅決杜絕市場不良行為的發(fā)生。在資金管理上，強(qiáng)化資金、財務(wù)主管雙集控管理，加強(qiáng)資金全面預(yù)算管理和財務(wù)電算化管理，擴(kuò)大網(wǎng)上銀行的覆蓋面，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)資金的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和有效監(jiān)控。同時，做好重大投資的可行性研究、集體決策，堅持重大事項產(chǎn)權(quán)代表報告制度等，有效規(guī)避了投資風(fēng)險。其次以推行扁平化、集約化、信息化管理為抓手，逐步建立起以組織結(jié)構(gòu)科學(xué)、責(zé)權(quán)利明確、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢高效為特征的現(xiàn)代化管理體系。規(guī)范、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，從減少管理層次入手，將集團(tuán)原來的三級、四級管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槎壒芾?，堅持直管項目和分公司自營項目占主導(dǎo)地位的發(fā)展方向，使直管、自營項目的產(chǎn)值占企業(yè)總產(chǎn)值的80%以上。同時，劃清領(lǐng)導(dǎo)、部門職能邊界，按需設(shè)置崗位，精干管理職位，明確責(zé)權(quán)利，加強(qiáng)相互交流和協(xié)調(diào)配合，提高了公司、分公司戰(zhàn)略發(fā)展的協(xié)同性，提升了企業(yè)運(yùn)行效率和效益。按照特級資質(zhì)新標(biāo)準(zhǔn)要求，加快企業(yè)信息化建設(shè)，建立起以集團(tuán)本部為核心的網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)、oa系統(tǒng)、項目管理系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)，借助網(wǎng)絡(luò)管理平臺，實(shí)現(xiàn)了對異地公司、項目的零距離實(shí)時管控和信息資源共享。再次以提高工程合同履約能力為抓手，加強(qiáng)工程項目管理，制訂并較好地執(zhí)行了《工程項目管理手冊》，增強(qiáng)了對工程項目成本、進(jìn)度、質(zhì)量、安全的控制力，提升了項目品牌和利潤空間。

2、創(chuàng)新承包模式，提高經(jīng)濟(jì)效益。本著加大激勵與加大風(fēng)險相結(jié)合，放開經(jīng)營與強(qiáng)化管理相結(jié)合的原則，以調(diào)動承包經(jīng)營者積極性、提高企業(yè)盈利能力、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁、提高職工收入為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和完善承包模式，科學(xué)界定責(zé)權(quán)利關(guān)系，實(shí)行利益與風(fēng)險對等，權(quán)力與義務(wù)并存的經(jīng)營承包制、風(fēng)險抵押金制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究制，實(shí)施了經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包、項目股份制、項目模擬法人制等多種承包方式。

3、創(chuàng)新專利技術(shù)，提高競爭能力。一是以重點(diǎn)重大工程項目為載體，大力實(shí)施建設(shè)部、省級科技示范工程、新技術(shù)應(yīng)用示范工程、建筑節(jié)能示范工程，近三年，有6項建設(shè)部示范工程、8項省級示范工程分別通過驗(yàn)收，有3項建設(shè)部示范工程、4項省級示范工程正在實(shí)施中;二是以企業(yè)技術(shù)中心為依托，開展工法、發(fā)明專利、科技成果研究，近三年，集團(tuán)獲2項中國土木工程科技創(chuàng)新最高獎——詹天佑大獎、5項國家級工法、7項實(shí)用新型技術(shù)專利、1項發(fā)明專利、8項全國優(yōu)秀qc成果、23項省級工法、14項省級優(yōu)秀qc成果、主編行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項，逐年完善企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。近三年，招收大中專畢業(yè)生268名，吸納社會人才114名，為技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新提供了人才支撐和智力支持。同時，通過技術(shù)的應(yīng)用與創(chuàng)新，有效地促進(jìn)了工程質(zhì)量水平的提高。近三年，集團(tuán)創(chuàng)出國家優(yōu)質(zhì)工程9項、省部級優(yōu)質(zhì)工程42項、省優(yōu)秀建筑裝飾工程19項、地市級優(yōu)質(zhì)工程82項，獎杯數(shù)量保持省內(nèi)領(lǐng)先地位。

二、突出主業(yè)，適度多元，推動轉(zhuǎn)型發(fā)展。

轉(zhuǎn)型發(fā)展是集團(tuán)適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、謀求新發(fā)展的必由之路。

1、推動主業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。一是在項目單體上，實(shí)現(xiàn)從“小、低、差”向“高、大、精”轉(zhuǎn)變，積極承接單體量大、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的項目。06年超億元項目15個，占經(jīng)營總量的34.2%，最大的項目是舟山石油儲備基地三期工程2.6億元;08年超億元項目24項，占經(jīng)營總量的46.99%，最大的項目是甬臺溫線溫州站工程7.96億元;今年1-8月超億元項目17個，占經(jīng)營總量的63.8%，最大的項目是杭州鐵路東站28億元。二是在“走出去”過程中，實(shí)現(xiàn)由“零打碎敲”向“區(qū)域化、基地化、規(guī)?；鞭D(zhuǎn)變，培育出1個10億元規(guī)模以上區(qū)域分公司，打造出5個5億元以上的區(qū)域市場，提高了市場集中度，06年外向度為38.1%，08年為47.6%。三是在運(yùn)行模式上，實(shí)現(xiàn)從施工總承包向工程總承包轉(zhuǎn)變，積極嘗試bt、bot建筑服務(wù)模式。四是在資源配置上由重房建轉(zhuǎn)向兼顧大土木其他領(lǐng)域的拓展。通過優(yōu)勢互補(bǔ)，抱團(tuán)合作，聯(lián)合投標(biāo)等形式，積極開拓進(jìn)入鐵路建設(shè)等新市場。

2、推動結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。完善、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了企業(yè)綜合總承包、項目管理、專業(yè)分包和勞務(wù)分包的產(chǎn)業(yè)體系，在做大做強(qiáng)集團(tuán)土建主業(yè)板塊同時，以總承包帶動專業(yè)分包，做強(qiáng)做精房地產(chǎn)、地基基礎(chǔ)、水電安裝、建筑幕墻、建筑裝飾、檢測科技、材料租賃、鋼結(jié)構(gòu)、市政等專業(yè)品牌，實(shí)現(xiàn)了建筑主業(yè)和非建筑主業(yè)產(chǎn)值的“七三”發(fā)展格局。

3、推動管理轉(zhuǎn)型升級。大力實(shí)施“大集團(tuán)”戰(zhàn)略，增強(qiáng)集團(tuán)集中配置各類資源的權(quán)威和能力，消除“集而不團(tuán)”的現(xiàn)象，實(shí)行“要素資源統(tǒng)一調(diào)配，信息資源統(tǒng)一管理、內(nèi)部市場統(tǒng)一營運(yùn)、品牌形象統(tǒng)一整合”的“四統(tǒng)一”管理，強(qiáng)化了集團(tuán)在戰(zhàn)略管理、重大決策、協(xié)同支持、資本運(yùn)作、資源配置等方面的控制權(quán)，使集團(tuán)真正成為戰(zhàn)略決策中心、集成服務(wù)中心、力量凝聚中心。

三、以人為本，共建文明，促進(jìn)和諧發(fā)展。

1、發(fā)揮黨建優(yōu)勢，提供政治保障。集團(tuán)把黨建工作作為企業(yè)的“金名片”來打造。三年來，集團(tuán)開展了多項創(chuàng)新性、有效性活動。一是重視團(tuán)隊培育，彰顯“四特”精神。全面開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動，提高兩級領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)，集團(tuán)獲省國有企業(yè)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體，創(chuàng)建案例被列入全國基層黨建經(jīng)典案例;加強(qiáng)經(jīng)營團(tuán)隊建設(shè)，在新建杭州鐵路東站站房等具有戰(zhàn)略性意義的重特大工程的承建中，充分發(fā)揮國企上下各部門協(xié)同作戰(zhàn)優(yōu)勢，精心策劃、嚴(yán)密組織、認(rèn)真實(shí)施、確保萬無一失，向社會展示了集團(tuán)的品牌實(shí)力;強(qiáng)化項目團(tuán)隊建設(shè)，在重點(diǎn)重大工程建設(shè)中，以項目黨支部建設(shè)為基點(diǎn)，形成了領(lǐng)導(dǎo)、部門蹲點(diǎn)，項目黨員干部為先鋒骨干的整體協(xié)同作戰(zhàn)體系，積極開展“三號兩隊”(黨員先鋒號、工人先鋒號、青年先鋒號、黨員突擊隊、青年突擊隊)、“三讓”(讓黨旗飄起來，讓身份亮出來，讓作用發(fā)揮出來)、“爭六星”(安全之星、效益之星、質(zhì)量之星、團(tuán)結(jié)之星、進(jìn)度之星、奉獻(xiàn)之星)活動，培育和光大了集團(tuán)“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的“四特”精神。集團(tuán)承建的青川災(zāi)后重建工程、溫州鐵路新客站等工程，均成了當(dāng)?shù)鼗蛳到y(tǒng)內(nèi)建設(shè)的標(biāo)兵。二是不斷健全人才成長、干部選拔培養(yǎng)機(jī)制。開展中層管理干部公開競聘活動，三年已推出10多個中層管理崗位進(jìn)行公開競聘，今年還聘請優(yōu)秀民工作“主考官”，這在《浙江日報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等10多家媒體上引起強(qiáng)烈反響。建立健全人才快速成長機(jī)制，今年加快了年輕人才的交流培養(yǎng)力度，把有潛力的35名年輕人才安排到青川災(zāi)后援建工程和鐵路車站改造工程及區(qū)域公司中鍛煉，加快成才進(jìn)程。三是加強(qiáng)了流動黨員管理，制定了“流動黨員管理實(shí)施意見”，設(shè)立了流動黨員管理辦公室，成立了流動黨員管理服務(wù)站，開通了流動黨員服務(wù)熱線，開設(shè)了省建設(shè)系統(tǒng)首個項目黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。四是不斷挖掘項目文化內(nèi)涵，開展了項目建設(shè)“八榮八恥”短文征集活動和“廉政文化進(jìn)項目”活動，推出了項目文化建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎的評選等。

2、關(guān)心愛護(hù)民工，促進(jìn)企業(yè)和諧。提出民工也是浙江建工建設(shè)者、善待民工就是善待自己的理念;在全國建筑施工企業(yè)中首創(chuàng)“民工溝通日”制度，確定每月10日為“民工溝通日”，該活動獲浙建集團(tuán)黨建創(chuàng)新獎，入選省國資委編寫的《黨建巡禮——浙江省國資和國企系統(tǒng)黨建工作特色》一書;成立民工自治委員會，為全國首創(chuàng);開展“送文藝、送安全、送健康”“三送”活動，深受項目、民工歡迎;加強(qiáng)民工學(xué)校建設(shè)，提高民工素質(zhì)，有5個民工學(xué)校被評為杭州市優(yōu)秀民工學(xué)校;開展十佳優(yōu)秀民工評選，積極推薦民工參加先進(jìn)人物評選，木工俞鋒被評為浙江省優(yōu)秀民工、杭州市十大平民英雄，程泰德被評為全國優(yōu)秀外來務(wù)工青年。

3、加強(qiáng)民主管理，維護(hù)職工權(quán)益。集團(tuán)十分重視職工維權(quán)機(jī)制的建設(shè)，重點(diǎn)抓好以職工代表大會為核心的企業(yè)民主管理，簽訂集體合同，堅持集體協(xié)商、司務(wù)公開制度，組織全體職工參政議政，開展合理化建議活動，三年來共有2800余人次向企業(yè)提交了合理化建議，有120余人獲集團(tuán)合理化建議一二三等獎，有9人獲浙建集團(tuán)“金點(diǎn)子“獎，有1建議獲省節(jié)能減排合理化建議優(yōu)秀獎。

4.開展文娛體育活動，豐富職工文化生活。集團(tuán)積極開展一系列形式多樣、豐富多彩的文娛體育活動，如職工健身運(yùn)動會、“十佳”青年歌手大賽、三人制籃球賽、建工吉尼斯活動等，豐富職工業(yè)余生活，滿足職工精神文化需求。

5、開展職工互助，情系困難職工。成立職工互助基金會，建立幫困扶貧長效機(jī)制。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用節(jié)假日慰問“三老”和困難職工，并承諾不讓一位職工子女因貧困而失學(xué)。三年，集團(tuán)用于困難員工的慰問和補(bǔ)助金額近百萬元。去年以來，受國際金融危機(jī)影響，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)總體下行，但集團(tuán)逆勢而上，不但做到不減人不減薪，且職工平均收入有所提升。這既反映了集團(tuán)的整體實(shí)力，又顯示了一個國有企業(yè)的良好社會形象。

6、獻(xiàn)愛心送溫暖，盡顯社會責(zé)任。06年，出資55萬元援建“桑美”臺風(fēng)重災(zāi)區(qū)蒼南安置房;在08年抗震救災(zāi)中，更是積極行動，第一時間搭建活動板房1281套，踴躍捐款達(dá)100萬元，集團(tuán)獲浙江省抗震救災(zāi)先進(jìn)集體稱號;在災(zāi)后重建中，集團(tuán)更是表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，奮勇當(dāng)先，深入災(zāi)區(qū)，開展援建。

7、深化創(chuàng)建工作，提升文明品牌。自1994年被命名為省級文明單位以來，一直保持這項榮譽(yù)，去年集團(tuán)還獲“全國文明單位”榮譽(yù)稱號。在文明創(chuàng)建中，集團(tuán)十分注重村企結(jié)對，共建文明，在淳安千島湖鎮(zhèn)云村三年共投入資金十余萬元為村民改造基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在07年5月了啟動“種文化”活動，向村里捐贈電腦、數(shù)碼相機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，幫助宣傳云村，該活動獲浙江省“種文化”活動群芳獎，集團(tuán)獲杭州市“雙千結(jié)對，共建文明”先進(jìn)單位。

先進(jìn)單位申報報告篇七

今年以來，我們工區(qū)以創(chuàng)建六好區(qū)隊活動為載體，堅持三個文明一起抓，兩個成果一起要，努力推進(jìn)區(qū)隊建設(shè)，為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)、快速服務(wù)，使各項工作有了快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。一、二季度，均被評為礦級六好區(qū)隊創(chuàng)建優(yōu)勝單位，現(xiàn)通過自檢總結(jié)，我們的具體做法是：

領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)建六好區(qū)隊活動的關(guān)鍵，措施得力是實(shí)施創(chuàng)建規(guī)劃的保障。為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建活動的開展，工區(qū)黨政在年初即調(diào)整充實(shí)了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出“年六好區(qū)隊創(chuàng)建規(guī)劃”，并對班子成員進(jìn)行責(zé)任分工，各主抓一項具體工作，黨政聯(lián)席會還把分析研究六好區(qū)隊建設(shè)情況作為重要內(nèi)容并形成制度。4月份，黨政聯(lián)席會針對隊伍作風(fēng)、安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益等方面存在的問題，制定出21條改進(jìn)辦法，加速整改，使創(chuàng)建活動保持了良好的發(fā)展勢頭。工區(qū)黨支部在制定全年工作規(guī)劃時，把六好區(qū)隊建設(shè)作為主要工作目標(biāo)，分解落實(shí)“六好”內(nèi)容。與此同時，工區(qū)定期編印綜合性月度簡報，把工區(qū)的政令、指令及時傳達(dá)到職工群眾，使簡報在思想政治工作方面發(fā)揮了陣地作用，在生產(chǎn)工作中起到了宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、鼓舞士氣的作用，在安全生產(chǎn)中產(chǎn)生了安全警示作用。

我們先后建立了《創(chuàng)建六好區(qū)隊考核制度》、《“雙五”考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法》、《班組民主管理實(shí)施辦法》等五項創(chuàng)建機(jī)制，設(shè)有專人負(fù)責(zé)日常的工作和管理。在運(yùn)作中，定期統(tǒng)計各項考核內(nèi)容的實(shí)施及督促、檢查工作情況，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定改進(jìn)辦法，我們還根據(jù)工區(qū)自身特點(diǎn)和工作需要，對現(xiàn)有制度、辦法等不斷完善和提高，確保創(chuàng)建活動健康發(fā)展。如一季度末我們通過職代會對原來的“雙五”考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法進(jìn)行修改，充實(shí)了更豐富的競賽內(nèi)容，并在4月份開始推行，提高了“雙五”競賽質(zhì)量。二季度，通過完善機(jī)制，加強(qiáng)管理，使各項工作和生產(chǎn)任務(wù)的制定落實(shí)，具有了較強(qiáng)的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性，大大激發(fā)了職工的生產(chǎn)工作熱情，使生產(chǎn)服務(wù)、重點(diǎn)工程、安全工作等與去年同期相比，都有顯著提高，六好區(qū)隊建設(shè)又邁上了新的臺階。

為強(qiáng)化六好區(qū)隊建設(shè)，我們在每季、每月都要確定不同的側(cè)重面和活動重點(diǎn)，形成鮮明的工作主線。3月份主要抓了“雙考”（干部考核、工人考勤）。通過對干部實(shí)行業(yè)績考核，對職工實(shí)行日考日報制度，對安全實(shí)行責(zé)任連帶，堵塞了安全管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)了生產(chǎn)服務(wù)。6月份針對生產(chǎn)工作實(shí)際，開展“安全形勢任務(wù)教育”，以“我要安全，我為安全”為主題，設(shè)立宣傳欄、決心臺，人人寫出保證書，并張貼上墻，營造出濃厚的安全活動氛圍。充分利用班前班后會、安全活動日，組織職工學(xué)習(xí)“礦山安全法”等國家法規(guī)和現(xiàn)場生產(chǎn)的技術(shù)措施，提高職工自主保安意識和互保聯(lián)保能力，形成個人行為與公眾監(jiān)督、定向檢查與專項考核相交融的運(yùn)作體系，不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，確保了安全生產(chǎn)。8月份，為不斷適應(yīng)創(chuàng)建獨(dú)具特色、全新模式現(xiàn)代化礦井的需要，在全區(qū)開展“服務(wù)意識教育”活動，把努力提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平作為階段工作重點(diǎn)，要求干部職工要有新的境界、新的思想、新的思考，用競爭意識看待現(xiàn)實(shí)，用創(chuàng)新意識對待工作，加快思想轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)責(zé)任意識，充分調(diào)動了職工群眾的積極性。在承擔(dān)6302鋪軌1000米工程中，由于條件艱苦，許多職工出現(xiàn)高溫反應(yīng)，有的'暈倒、有的嘔吐，體力消耗大，但為給一線盡快創(chuàng)造生產(chǎn)條件，沒有一人叫苦喊累，更沒有一人退下火線，提前完成了運(yùn)料鋪軌。

通過對六好區(qū)隊建設(shè)進(jìn)行自檢，我們認(rèn)為符合“六好”考核要求，已達(dá)到先進(jìn)六好區(qū)隊標(biāo)準(zhǔn)，特申報年度礦級和公司級六好區(qū)隊創(chuàng)建優(yōu)勝單位。

先進(jìn)單位申報報告篇八

一、?從理順工作入手，努力提高經(jīng)營管理水平。

二、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，職工隊伍素質(zhì)有了新的提高。

三、班子和黨員隊伍建設(shè)成效顯著。

四、精神文明建設(shè)促進(jìn)了各項工作的開展。

我們主要抓了以下幾個方面的工作：一是加強(qiáng)職工對政策的理解認(rèn)識，每月組織職工進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，及時傳達(dá)上級的文件精神及相關(guān)政策，統(tǒng)一職工認(rèn)識。二是加強(qiáng)職工的形勢任務(wù)教育，發(fā)動職工提合理化建議，為做好公司的生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。三是發(fā)揮工會、共青團(tuán)、計劃生育的職能作用，開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，為職工綜合素質(zhì)的提高打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。今年宣傳報道報社中稿子21篇，出宣傳板報5期。努力開展精神文明“五創(chuàng)建”活動，以“當(dāng)文明職工，創(chuàng)文明崗位”為側(cè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五創(chuàng)建”活動與生產(chǎn)經(jīng)營工作的結(jié)合。關(guān)心職工生活，改善工作生活條件，工會工作在xx公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下，積極開展向職工送溫暖活動，如代表公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向每名過生日的職工送去一份賀卡、一份慰問金，表示一份祝?！，F(xiàn)已形成制度。今年，我們在資金緊張的情況下，為解決職工的吃飯問題，辦起了職工食堂，使困擾多年的老大難問題得到了解決，生活環(huán)境的改善調(diào)動了職工工作的積極性，促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營工作的開展。