最新與文明同行作文提綱(精選19篇)

意識(shí)到時(shí)間的寶貴，并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，才能提高效率。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確有力的特點(diǎn)。大量?jī)?yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

與文明同行作文提綱篇一

從小，媽媽就教育我做一個(gè)文明人。因?yàn)橹v文明，我得到過很多贊揚(yáng)。

媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下，一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿，隨著公交車一起搖晃。司機(jī)剎車時(shí)，她還差點(diǎn)摔倒。我看不過去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧?！薄爸x謝你，小朋友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說：“我們家思張真是長(zhǎng)大了！”

放學(xué)回家路上，一位老爺爺正在過馬路?？粗惠v輛車呼嘯而過，老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心，就走上去，關(guān)心地問：“爺爺，需要我扶您過馬路嗎？”“好呀！我正愁沒有人幫我呢。”綠燈馬上亮起，我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路?！爸x謝你，小朋友?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的'?！闭f完，我蹦蹦跳跳跑開了。

去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)大家都在安靜閱讀。我拿到書后，悄悄找了個(gè)座位，靜靜地、貪婪地閱讀。這時(shí)，一對(duì)好朋友并肩走過來，旁若無(wú)人地嬉笑打鬧。我走上前，提醒他們：“圖書館是看書的地方，請(qǐng)不要大聲喧嘩，以免打擾他人。如果你們想說話，請(qǐng)到外面說完再進(jìn)來?！甭犃宋业脑挘麄儜M愧地低下頭，停止打鬧，專心看書。

與文明同行，做優(yōu)秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。

與文明同行作文提綱篇二

文明是什么？文明是亂刻亂畫，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車先投幣、見到老人要讓座、出門靠右行、公共場(chǎng)所保持安靜等等。

中國(guó)自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現(xiàn)在的人們，動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語(yǔ)，游玩的時(shí)候，有的人還在樹皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等?？梢?，做一個(gè)文明的使者多么重要啊！

記得那一次，我在校園里走著，在樓梯上遇到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，他手里拿著一個(gè)小冰棍兒。他撕開包裝紙，隨手就往地上扔，好像一切都那么自然，我趕快跑去勸阻：“大哥哥，你為什么要亂扔垃圾呀？前面不有個(gè)垃圾桶嗎？”沒想到我好心勸阻，這大哥哥卻沒好氣地說：“我扔垃圾，關(guān)你什么事兒？這地方又不是你買的?！闭f完又往地下扔，我連忙說：“校園是我們共同的家，保護(hù)它是我們的職責(zé)?！彼麧q紅著臉說：“好吧，我扔進(jìn)去?！边@時(shí)我感到非常舒心。

文明有時(shí)像一眼甘泉，滋潤(rùn)每個(gè)人心田。記得我在一本書上，看過一個(gè)小男孩兒在大街上走著，突然踩了一位中年男子的'腳，小男孩兒立即說了句“對(duì)不起”，男子回頭笑了笑，什么也沒說。他用甜甜的一個(gè)笑代替了一串臟話，讓人覺得文明那么親近。

如果忘了知識(shí)可以學(xué)習(xí)，但如果失去文明，那就關(guān)閉了與人友善的大門。在這文明的春風(fēng)里，讓我們與文明同行，共建和諧社會(huì)。

與文明同行作文提綱篇三

文明是人類智慧的結(jié)晶，是人類精神發(fā)展的步伐的顯著標(biāo)志。古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽覀儼嘟M織的《習(xí)禮儀，做文明的我》主題隊(duì)會(huì)讓我受益匪淺。

文明是什么?為什么我們大家都要講文明禮貌?我在回答之前，請(qǐng)讓我講幾個(gè)關(guān)于文明的小故事吧！

我表姐的一個(gè)好朋友剛剛在一所重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，她找一份工作，對(duì)方要求面試。她很準(zhǔn)時(shí)去面試，她看見有一位小姐也來面試，看到地上有一塊“潔白”的紙巾。卻不把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。幸好我表姐的好朋友平時(shí)注意講文明禮貌，所以面試成功，找到一份適合自己的工作。文明真的很重要，不講文明會(huì)失去工作。

上個(gè)星期日，就有兩輛摩托車撞在了一起。兩位司機(jī)一下車就破口大罵，互相指責(zé)。一個(gè)罵對(duì)方?jīng)]長(zhǎng)眼睛，一個(gè)回敬對(duì)方是大瞎子。兩人越吵越激烈。最后竟然大打出手。保安請(qǐng)110警察把他們帶到了派出所。前幾天，在相同的路段又發(fā)生了相似又不全相似的一幕，我看見一輛摩托車與一輛自行車撞在了一起。我心里暗暗著急，以為兩人又要開罵了。沒想到，這回我錯(cuò)了。只見兩人下車后，連聲道歉，還互問對(duì)方受傷沒有，車子撞壞了沒有。見對(duì)方都沒事，兩人握了個(gè)手，然后笑著離開了。

這樣的場(chǎng)景，我想大家一定都遇見過。為什么類似的交通事故會(huì)有完全不同的結(jié)果呢？相信我不說，同學(xué)們都明白，不講文明謙讓，小事會(huì)變成大事，還會(huì)變成壞事；而講文明禮貌，大事會(huì)化小，壞事會(huì)變好。

同學(xué)們，中華民族是禮儀之邦，我們從小就接受文明禮儀的教育。曹操曾經(jīng)說過：“禮讓一寸，得禮一尺?！睆默F(xiàn)在開始做一個(gè)講文明禮貌人。

“文明在哪里，我來告訴……”這樣動(dòng)聽的歌曲一直在我耳邊回響，我們應(yīng)該像歌曲里說的那樣：文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。個(gè)世界更美麗。

與文明同行作文提綱篇四

文明從我做起，用每個(gè)人的智慧與汗水，創(chuàng)建城市新形象。

譬如，以前安慶城市垃圾紙屑無(wú)處不在、車輛亂停亂放、小廣告無(wú)處不在，造成城市的環(huán)境日趨惡劣。自從安慶市申報(bào)全國(guó)文明城市以來，上下齊心，人人出謀劃策，奉獻(xiàn)聰明才智。各種媒體的宣傳，輿論的正確引導(dǎo)，一切發(fā)生逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在安慶的大街小巷道路寬敞、整潔，曾經(jīng)無(wú)人問津的垃圾也被清除的一干二凈。環(huán)衛(wèi)工人們每天埋頭苦干，不辭辛苦，為城市默默地付出自己辛勤勞動(dòng)和汗水。城市靚麗了，他們臉龐曬黑了，卻燦然地笑了。

舉目四望，到處是靚麗的風(fēng)景。憶往昔，在學(xué)校看見紙屑無(wú)處不在，大風(fēng)一刮，滿天飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诰G色的草地上你追我趕，讓小草默默地低下了頭，唉聲嘆氣。看今朝，如今文明創(chuàng)建，校園處處展新顏：文化墻、廉潔櫥窗、最美學(xué)生宣傳欄，散發(fā)著人文氣息，彌漫著書香，傳遞著正能量。在老師的教導(dǎo)下，我要注意自己的一言一行，談吐文雅，樂于助人。文明創(chuàng)建落實(shí)在行動(dòng)上，我參加小小志愿者活動(dòng)，參加車輛擺放整治行動(dòng)，開展門前“三包”宣傳，對(duì)于那些喜歡亂丟垃圾或損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象，敢于說“不”，向當(dāng)事人耐心勸說，悉心引導(dǎo)。

文明創(chuàng)建需要每個(gè)人付出，只要人人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！我覺得文明是一種力量，就好像奧運(yùn)會(huì)的火炬一樣，需要每個(gè)人傳遞下去，才能讓我們的城市更加文明。

與文明同行作文提綱篇五

文明是風(fēng)，吹散陰霾；文明是光，驅(qū)散黑暗。文明又好像一位閱歷豐富的老人，不顯山不漏水，指引我們做正確的事；文明仿佛是一個(gè)箭頭，指引中國(guó)人民走向世界巔峰的舞臺(tái)，讓中國(guó)成為文明大國(guó)。如果校園是一個(gè)大花園，那老師和學(xué)生都是辛勤工作的園丁，我們期待綻放的花朵，它的名字叫做——文明。

文明的校園是干凈的，教室的角落里，學(xué)生的抽屜里，草坪上花叢中，絲毫沒有果皮紙屑的蹤影。文明的校園是安靜的，午休的時(shí)候沒有竊竊私語(yǔ)，考試的時(shí)候沒有交頭接耳，上下樓梯的時(shí)候沒有追逐打鬧。文明的校園是熱鬧的，有朗朗的讀書聲，有充滿童稚的嬉笑聲，有師生間的問候，有同學(xué)間的`交流。

文明，是一項(xiàng)需要你我共同努力的大工程。每一個(gè)人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來，用汗水將它們砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交車上的一次讓座，食堂、超市的有序排隊(duì)。這類不起眼的微不足道的小事，也能夠彰顯我們每個(gè)人身上的文明之風(fēng)。

與文明同行作文提綱篇六

保護(hù)環(huán)境，出行時(shí)千萬(wàn)不要亂扔垃圾，踐踏草坪等不文明行為，你不文明，對(duì)環(huán)境也會(huì)有所破壞。

最近新聞里總報(bào)到一些游人踐踏花園，摘一些花花草草的新聞，而當(dāng)你踐踏花兒時(shí)候它們也同樣有著生命，同樣也會(huì)覺得痛，或許你覺得一瞬間，一個(gè)小小的動(dòng)作，一點(diǎn)點(diǎn)不文明，都被群眾覺得很沒修養(yǎng)，你想想把美好的環(huán)境破壞了，也讓這個(gè)屬于大家的大自然美麗大大折扣呢？或許你很多的不文明行為，比如隨手扔掉一個(gè)剛喝完的飲料瓶，果皮等等，但如果人人都扔，這美麗景色也會(huì)變成一個(gè)垃圾廠。

但每個(gè)人都文明出行的話，或許是撿起一個(gè)瓶子，一張廢紙，那環(huán)境也會(huì)更美好。如果你讓游人別隨便采一朵花，踐踏綠茵的草坪，還有人人如果還能相互提醒愛護(hù)我們的大自然，那該多好?。』▋簽槲覀儷I(xiàn)來美麗，我們也應(yīng)欣賞它的姣姿。每一個(gè)人做的一點(diǎn)一滴都會(huì)使風(fēng)景變得更加美麗。

讓我們文明出行吧，為環(huán)境蒙上一層護(hù)罩。

與文明同行作文提綱篇七

做一個(gè)好公民，就一定要先學(xué)會(huì)講文明，因?yàn)橹v文明是做人的根本，通過講文明可以讓我們看到一個(gè)人的基本素質(zhì)。下面我想通過正反兩例子來說明問題。

我有一次放學(xué)回家，在小區(qū)的拐角處，看見一輛電動(dòng)車和一輛自行車相撞，車主分別是一個(gè)年輕人，一個(gè)中年人。我想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨了，沒想到那個(gè)中年人跌倒之后連忙爬起來，連眼鏡都沒戴好就沖到年輕人身邊，說到：“對(duì)不起，真對(duì)不起！”年輕人的褲子劃了一個(gè)大囗了，但他還是說：“沒關(guān)系，是我轉(zhuǎn)彎沒打鈴。”中年人指著大囗了說：“你這個(gè)褲子多少錢？我賠?！蹦贻p人站起來拍拍灰，幽默地說：“不礙事，不礙事，以后請(qǐng)我吃頓飯就行了！”就到這兒，兩人一起笑起來。我看到這一幕心里感到很快樂：要是每個(gè)人都像他倆一樣就好了。

有一次我正在超市選購(gòu)秋游物品，但無(wú)意中看到了不和諧的一幕：一個(gè)中年婦女走向柜臺(tái)大聲說：“拿包香煙”囗水都噴到了營(yíng)業(yè)員的臉上。營(yíng)業(yè)員翻了翻白眼順手拿了包煙扔了過去。中年婦女見此情景，臟話連珠炮射向營(yíng)業(yè)員：“你把老子當(dāng)什么人?。　痢痢痢敝背车谩疤旎璧匕?，”我捂起耳朵，連忙跑出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。心里想：“要是人人像他們一樣!社會(huì)就鬧翻天了！”

同學(xué)們，一個(gè)讓座、一個(gè)微笑、一聲對(duì)不起便能體現(xiàn)出你是個(gè)有教養(yǎng)的人。一句臟話、一個(gè)煙頭、一次闖紅燈便能顯示出你是一個(gè)沒有涵養(yǎng)的人。有自知自明的人們，你們一定知道自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人吧。

與文明同行作文提綱篇八

我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。

我們都知道，由一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家，就是國(guó)。而家又是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人是最重要的。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥啊！”

不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的.神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，又發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一些市民身上，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。

有些人駕駛的時(shí)候，總是搶車道、夾塞兒，遇著斑馬線也不知減速；

這些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎？文明又從何談起！

就我們凱里市而言，目前正迎接全國(guó)優(yōu)秀旅游城市的檢查驗(yàn)收，怎樣體現(xiàn)凱里人民的有禮、有節(jié)，文明友好，是我們?nèi)w市民應(yīng)積極參與并為之付出努力的一件大事。

讓我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，我們的文明禮儀的推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們凱里市人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中！

小手拉大手，與文明同行。朋友，今天你為“創(chuàng)優(yōu)”做出表率了嗎？

與文明同行作文提綱篇九

就在不久前，我們?nèi)Ｅe行課外實(shí)踐活動(dòng)（春游），我們先去海底世界。在去海底世界的路上，我們欣賞了路邊的花，這些花萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。

當(dāng)車開到海底世界的停車站的時(shí)候，我的腦海里就不由自主地浮出幾個(gè)小問題：1。海底世界在不在海里？2。那里要不要講文明？我進(jìn)去的時(shí)候，一看，‘‘切————’’，跟本不在海里。我又望了望四周，干干凈凈的?！@里肯定講文明’’所以我也不能在這兒亂扔垃圾了，到了里面，我們又觀看了海豚表演，表演時(shí)，王一帆買了爆米花，然后和我和劉宇一起吃，我拿了妙脆角、火腿腸帶他們吃，劉宇拿了餅干帶我們吃。吃完了我們就把垃圾全都扔到垃圾袋里，走了還把垃圾袋扔到外面的垃圾桶里。完了我們又看了狼、狐貍。。。。。。。這實(shí)我們已經(jīng)精疲力竭，很想吃飯，沒想到還要拍照，拍完照到了吃東西的地方，只見那里茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們吃完飯就把垃圾帶走，并且還照了幾張照片。

過了一會(huì)，我們就上車去了綠博園。到了綠博園，那里好玩的數(shù)不勝數(shù)，有運(yùn)動(dòng)器材、滑滑梯、小房子和【男生、女士向前沖】里面的闖關(guān)器材。。。。。。我先去玩滑梯，非常好玩，特別是從滑梯上滑下來的一瞬間，無(wú)比刺激。我玩的滿頭大漢，坐在那里歇一會(huì)，我突然看見了闖關(guān)器材，我又飛奔了過去，第一關(guān)‘‘獨(dú)木橋’’第二關(guān)‘‘十八大柱’’第三關(guān)‘‘搖搖晃晃’’第四關(guān)‘‘猴子上樹’’第五關(guān)‘‘翻山越嶺’’通關(guān)?！谕嬉淮巍谕娴臅r(shí)候，我看見地上有一個(gè)冰棍棒，就是起來扔了。

禮儀周全能息事寧人——————儒貝爾。

頭銜愈大，禮儀愈繁———————丁尼生。

生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀————————愛獻(xiàn)生。

如果把禮儀比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任———————培根。

禮者，人道之極也———————荀子。

安上治民，莫善于禮（孝經(jīng)）。

與文明同行作文提綱篇十

我的家鄉(xiāng)——寧波，是全國(guó)精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

自去年八月份“甬黔攜手，萬(wàn)人助學(xué)”的活動(dòng)在寧波開展以來，已經(jīng)讓許多貧困山區(qū)的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬(wàn)人助學(xué)”的`活動(dòng)。當(dāng)我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢捐助一個(gè)同齡的孩子，使她能和我一樣快樂地上學(xué)。那天一早，我和爸爸早早就來到天一廣場(chǎng)，此時(shí)，天一廣場(chǎng)已經(jīng)人頭攢動(dòng)，有許多頭帶紅帽子，身穿紅t恤的志愿者仔細(xì)耐心地向市民介紹著被資助對(duì)象的情況；在登記臺(tái)和匯款窗前熱情的市民排成的隊(duì)伍象一條長(zhǎng)龍。

于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對(duì)象來。我們認(rèn)真地閱讀著每一份資助者的資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學(xué)的危險(xiǎn)?？吹竭@樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單，去辦結(jié)對(duì)手續(xù)了。我和爸爸在烈日下排著隊(duì)，真想讓爸爸給我買一瓶飲料??！可是一想到山村的孩子那么貧窮，我就忍住了干渴，心想：平時(shí)多省下一些錢，就能多捐助一份愛心。半個(gè)多小時(shí)后，帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。

我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行！

與文明同行作文提綱篇十一

城市由人類而美麗，由人類而繁榮，也由人類而充滿生機(jī)與活力。人類是構(gòu)成城市的一個(gè)重要組成部分，關(guān)系之密切不言而喻。

今天的廣州美麗、繁榮，又充滿生機(jī)與活力，然而總有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)與之不相和諧，你看：在公交車上爭(zhēng)先恐后地?fù)屪?；胡亂的駕車，亂闖紅燈，導(dǎo)致交通事故連連發(fā)生；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在禁止吸煙的地方肆無(wú)忌憚地口吐云霧；在光天化日之下瘋狂搶劫，打架斗毆……這些事情隨處可見，比比皆是。就算你去勸說這些人，他們卻好像沒有聽到似的，就把文明的準(zhǔn)則當(dāng)作了一陣風(fēng)，一吹就過，他們照樣做著他們要做的事。有些人還更離譜，他們甚至是不分青紅皂白地反罵你一頓。說真的，這些人身上被一些歪風(fēng)邪氣給腐蝕了，他們的靈魂已經(jīng)受到的污染。

每個(gè)廣州人都是一盞明燈，當(dāng)大家把耀眼的文明之燈聚在一起時(shí)，整個(gè)廣州城就會(huì)光芒四射。是啊，文明是社會(huì)的標(biāo)志，與我們的生活息息相關(guān)。創(chuàng)建文明城市是現(xiàn)在時(shí)代的一個(gè)主題。如何創(chuàng)建文明城市呢？創(chuàng)建文明城市究竟該做些什么？我想，先讓我們來爭(zhēng)做一個(gè)文明市民吧！

做一個(gè)文明的廣州市民是很困難的。因?yàn)槲覀冎械暮芏嗳酥粫?huì)目視前方，意識(shí)不到自己存在的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)。創(chuàng)建文明城市，做廣州文明市民，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)。在你嘲笑別人的時(shí)候，人家會(huì)怎么想你？在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候，你難道不應(yīng)該伸出你的援助之手來幫他一把嗎？只要廣州市還存在著一個(gè)在街上乞討的人，還存在著一個(gè)失魂魄落的人，還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人，那么這個(gè)城市就不能算是一個(gè)文明城市。

在我們廣州市，確確實(shí)實(shí)還存在著很多低素質(zhì)、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染——隨地大小便，也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液，也不愿意將它吐到痰盂里。也許這就是我們?yōu)槭裁床粫?huì)快速進(jìn)步的原因。雖然這只是小處，但是從小處看大處，看全面。記得有個(gè)國(guó)家規(guī)定，凡是向地下吐痰或者吐口香糖的人，都會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。難道我們真的要用這種強(qiáng)制性的手段來維護(hù)嗎？文明不能用懲罰去維持，我們應(yīng)該用自身的行動(dòng)去維護(hù)，去建設(shè)。

我們都生活在廣州市這個(gè)大家庭里，從我做起，從小事做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明，為美麗繁榮的廣州添磚加瓦，增添光彩。

與文明同行作文提綱篇十二

文明是一種修養(yǎng)，一種品格，一種為人處事的態(tài)度。

文明不僅是個(gè)人思想素質(zhì)高低的一種表現(xiàn)，更是個(gè)人思想品德的一種展現(xiàn)。文明對(duì)于我們是非常重要的。它的意義，從小處談，關(guān)系到個(gè)人身心和諧發(fā)展；關(guān)系到學(xué)校環(huán)境面貌與風(fēng)氣。大而談之，關(guān)系到民族的前途，國(guó)家的發(fā)展與繁榮。

文明靠的是一雙雙文明之手的緊握，靠的是一個(gè)個(gè)文明心靈的交結(jié)。

有天下午，我在回家的路上，看見地上有一些垃圾，有一位保潔阿姨正在清掃，但那位阿姨看上去十分疲倦。這時(shí)，我放下拉桿書包，上前幫忙，那一刻，我感受到文明之花在我們之間綻放。少些責(zé)備，少些路怒，少些戾氣，多些幫襯，多些微笑，多些理解吧。

文明是一縷燦爛的陽(yáng)光，總有一天會(huì)照亮黑暗的天空；

文明是一陣清爽的涼風(fēng)，總能吹走堆積地面的灰塵；

文明是一場(chǎng)春雨，總能刷洗掉心靈上的污垢。

其實(shí)，文明是一種與生俱來的品格，它拒絕一時(shí)良心發(fā)現(xiàn)所表現(xiàn)出的高尚道德，亦不屑于虛假的故作高尚。它是一種內(nèi)心品格的真實(shí)流露，一種習(xí)慣性行為舉止的真實(shí)體現(xiàn)！

與文明攜手，凝聚它的巨大力量，把這力量化作一聲聲吶喊，相信覺醒的巨龍定會(huì)長(zhǎng)嘯于世界的東方。我念著它，身邊的點(diǎn)滴仿佛都是文明，那熾熱的心跳動(dòng)得更加猛烈。我對(duì)著明媚的陽(yáng)光許下了美好的愿望：與文明同行，文明伴我成長(zhǎng)。

與文明同行作文提綱篇十三

在生活中，我們常?？匆娨恍┤藖y扔垃圾;也常常看見一個(gè)(或幾個(gè))小小的身影彎下腰，撿起那些垃圾，丟進(jìn)垃圾桶。這兩者相比，你覺得哪個(gè)是文明的呢?不用說，當(dāng)然是后者了。因?yàn)榍罢咂茐沫h(huán)境，屬于不文明、禮貌的行為;而后者保護(hù)環(huán)境，屬于文明、禮貌的行為。那同學(xué)們，你們?cè)覆辉敢庾龊笳吣?答案是肯定的。那么，要想做“后者”，就必須做到：

自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等代表文明、有益于身心健康的規(guī)則;做到“伸伸手、彎彎腰”，督促自己向“文明”二字靠攏;對(duì)打人、罵人等不良行為進(jìn)行制止……總之，要以“愛校守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自理、敬業(yè)奉獻(xiàn)……”為基準(zhǔn)做人、做事。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共同建造一個(gè)文明的世界吧!

與文明同行作文提綱篇十四

有人說文明就是不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，說它是一種道德的體現(xiàn)，是一種精神面貌的體現(xiàn)，我們可以分別從語(yǔ)言、文字、行為等中看出。其實(shí)，文明除了可以幫助我們自身道德修養(yǎng)的提高，其實(shí)也可以潛移默化地感染他人?，F(xiàn)在，我們的社會(huì)似乎浮躁了許多，人們漸漸淡忘了文明。作為一個(gè)有著文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家，更不應(yīng)該忘卻文明。

文明已經(jīng)融入我們的生活，與生活中的方方面面都似乎有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，尤其是現(xiàn)在旅游行業(yè)發(fā)展的如此迅速，如何在旅游中體現(xiàn)文明是我們中國(guó)人現(xiàn)在應(yīng)該思考的。

還記得，一天，我與父母在當(dāng)?shù)匾惶幝糜尉包c(diǎn)游玩時(shí)，那天，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕拂過樹梢，一切都是那么靜謐美好。忽然，我發(fā)現(xiàn)一名男子將喝過的飲料隨手丟在地上，十分的不文明，我很氣憤，四周一看，大家都是如此，我當(dāng)時(shí)突然覺得很難過，大人不應(yīng)該是孩子的表率嗎？哎，原本綠油油的草坪上，青翠的灌木叢中，清澈的湖水中都有著五顏六色的塑料袋、塑料瓶在那里肆無(wú)忌憚的張狂著。看到這慘不忍睹的一面，我默默地低頭撿起大家遺棄的空瓶子、塑料袋，一個(gè)個(gè)放進(jìn)了路邊的垃圾桶里。我希望通過自己文明的行為可以感染大家，文明從自己做起。

文明，明明很多人知道，卻做不到；不文明，明明許多人發(fā)現(xiàn)，卻無(wú)視。我們是中國(guó)人，一個(gè)有著華夏五千年文明的古國(guó)人，一顆有著滾燙的中國(guó)心的人，希望有越來越多的人和我一起與文明旅行同行。

與文明同行作文提綱篇十五

“文明究竟是什么”？以前我不理解，十分模糊，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐步有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于個(gè)人來說，文明反映一個(gè)人的素質(zhì)；對(duì)集體，文明意味著集體的凝聚力；對(duì)社會(huì)，文明更體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步。

我剛讀一、二年級(jí)時(shí)，老師教我們要有禮貌“講文明，做文明人”，使東莞早日成為文明城市。我在生活中發(fā)現(xiàn)不文明的行為，也給予幫助。一次在松山湖公園玩，看到游人有的在散步、有的在閑聊、有的在放風(fēng)箏，大家生活在一個(gè)文明、和諧的環(huán)境中，可正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，忽然聽到吵架的聲音，我和媽媽連忙跑過去，原來是兩個(gè)小孩為風(fēng)箏線互相緾著而爭(zhēng)吵，后來雙方大人也參與其中，聲音越來越大，話也隨之刺耳。我和媽媽上前勸阻，旁邊的人也你一句我一句地指責(zé)，好不容易才平息了下來。我心想：這些人為點(diǎn)小事，這樣不文明，還是應(yīng)該多做自我批評(píng)吧！

我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，慢慢長(zhǎng)大，我對(duì)文明體會(huì)更深一些。每天早晨我背著書包走進(jìn)校園，聽到同學(xué)們問聲“早”，看見同學(xué)的一個(gè)微笑，這僅僅的一個(gè)問候、一個(gè)微笑，它能給我?guī)硪惶斓暮眯那?。由此，我?huì)更加熱愛關(guān)心這個(gè)集體，如果每個(gè)人都這樣，就會(huì)促使我們德、智、體各方面共同進(jìn)步，成為文明集體。

社會(huì)由人組成，每個(gè)人都應(yīng)為社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力。我是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校要注重文明，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說“老師你好”、“老師再見”，更應(yīng)該認(rèn)真聽好每堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。這樣，我們將學(xué)到的知識(shí)、掌握的本領(lǐng)，將來為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

因此，我要用自己的嘴禮貌地問好打招呼，管住自己的嘴不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我的手去幫助有困難的人，管住自己的手不亂扔垃圾；用我輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序和良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，管住自己的腳不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼護(hù)欄。

相信我一定能做到，那么遙遠(yuǎn)的明天，我仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境更潔凈了。我深深地體會(huì)到與文明同行的時(shí)光是快樂的，我一定永遠(yuǎn)追求，做文明人。

與文明同行作文提綱篇十六

文明是個(gè)極其古老的話題，也是個(gè)極其永恒的話題。

孩子，叫叔叔。這是母親的囑咐。聽老師的話，不能欺負(fù)小朋友。這是父親的叮嚀。努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明學(xué)生。這是老師的期望。

的確，回顧我們的成長(zhǎng)歷程，文明伴我們同行!我們一直依賴文明這根支柱，沒有它，我們可能摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生光輝的頂點(diǎn)。

文明對(duì)于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)系到自己身心健康、和諧發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨。大而言之，關(guān)系到民族的前途，國(guó)家的昌盛，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂。

同樣，文明意識(shí)的淡薄，禮貌知識(shí)的貧乏總是讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現(xiàn)象，甚至還有血的教訓(xùn)。就拿我們學(xué)校來說吧，隨意停放自行車、亂扔廢棄物、用餐不排隊(duì)等不文明現(xiàn)象還經(jīng)常出現(xiàn)。

同學(xué)們，十月的秋風(fēng)已經(jīng)吹遍了祖國(guó)大地，也必將吹開我們心中的文明之花。

彎彎腰，撿張紙;抬抬手，擦門窗;開開口，問個(gè)好;讓讓路，請(qǐng)你行。

愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂我們的心靈，愿我們與文明同行，愿文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)!

與文明同行作文提綱篇十七

從小，媽媽就教育我做一個(gè)文明人。因?yàn)橹v文明，我得到過很多贊揚(yáng)。

媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下，一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿，隨著公交車一起搖晃。司機(jī)剎車時(shí)，她還差點(diǎn)摔倒。我看不過去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧?！薄爸x謝你，小朋友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說：“我們家思張真是長(zhǎng)大了！”

放學(xué)回家路上，一位老爺爺正在過馬路。看著一輛輛車呼嘯而過，老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心，就走上去，關(guān)心地問：“爺爺，需要我扶您過馬路嗎？”“好呀！我正愁沒有人幫我呢?！本G燈馬上亮起，我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路?！爸x謝你，小朋友?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的?！闭f完，我蹦蹦跳跳跑開了。

去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)大家都在安靜閱讀。我拿到書后，悄悄找了個(gè)座位，靜靜地、貪婪地閱讀。這時(shí)，一對(duì)好朋友并肩走過來，旁若無(wú)人地嬉笑打鬧。我走上前，提醒他們：“圖書館是看書的地方，請(qǐng)不要大聲喧嘩，以免打擾他人。如果你們想說話，請(qǐng)到外面說完再進(jìn)來。”聽了我的話，他們慚愧地低下頭，停止打鬧，專心看書。

有時(shí)看到隨地吐痰的人，我會(huì)真誠(chéng)地提醒他們注意形象；有時(shí)看到別人亂丟垃圾，我會(huì)認(rèn)真地督促他們撿起來丟進(jìn)垃圾桶；有時(shí)看到同學(xué)在課桌上亂寫亂畫，我也會(huì)制止他們的不文明行為。

與文明同行，做優(yōu)秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。

與文明同行作文提綱篇十八

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。

說到文明，我想到了一件事。有一次在回家的路上，坐在公交車上異常的煩悶，突然車一停！一位婦女抱著一個(gè)一歲的小孩踏上車，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身時(shí)，一位大概五十幾歲的大叔立即站起來說道；“姑娘，你坐這吧！”婦女看到中年男子腿有些不便說道；“大叔，謝謝你的好意，您也不方便，你就坐著吧！我站著就行！”后來說來說去沒個(gè)結(jié)果，不一會(huì)身旁的另一名乘客起來叫那婦女坐他位置，這才安靜了下來。看到這一幕，眼眶不禁一熱，那是因?yàn)檠劾餄L動(dòng)著感動(dòng)的淚水，這種事雖然時(shí)常發(fā)生，唯有這次讓我很感動(dòng)！大叔在他自己身體不健全的情況下還是起身給婦女讓座，這難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?？這難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，這也是一種文明！文明就在我們身邊。

不如在校園的路上，路兩旁種有各種各樣的顏色的花朵樹木，很多同學(xué)都能做到不踩踏、不折斷它們，盡管這些事看起來是那么的微不足道，但卻是對(duì)校園壞境的保護(hù)！這也是一種文明！

但在校園中，不文明的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。有的同學(xué)習(xí)慣吃完?yáng)|西后包裝袋隨手就扔！在商店門旁、在飯?zhí)玫牟妥郎?、在教室的地板上、在操?chǎng)上，紙屑、包裝袋也是有存在。這說明我們身邊有些同學(xué)的文明意識(shí)還不夠高！我們作為高中生，連這些文明都做不到，怎么算是一個(gè)合格的高中生，何況學(xué)校里垃圾桶到處都是，同學(xué)們?yōu)楹尉筒荒馨牙舆M(jìn)里面去呢？同學(xué)們其實(shí)把垃圾丟進(jìn)該丟的地方，這也是一種文明的表現(xiàn)。

我們從小接受文明禮儀的教育。很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、塑料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能叫人不痛心疾首呢？難道我們都是“語(yǔ)音的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？王宋仁說：“知是行的主意，行是知的功夫，知和行是一個(gè)本體，知而不行，只是未知。”我們接受了文明禮儀的教育，自己卻吝于實(shí)行，甚至及其道而行之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，爭(zhēng)走一個(gè)講文明的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座；同學(xué)之間相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，讓文明之花盛開于我們學(xué)校的每個(gè)角落。

與文明同行作文提綱篇十九

春天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。休息天，人們都愛出去踏青，欣賞大自然的美景。

在游玩的時(shí)候，大家可要注意文明哦！走進(jìn)公園里，到處都盛開著五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、紫的……，淡淡的香味撲鼻而來。路邊的小草嫩綠嫩綠的，河邊的柳條像小姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。常常有些游客會(huì)忍不住的拽幾根柳條編帽子，愛美的人還會(huì)情不自禁的'摘幾朵小花點(diǎn)綴點(diǎn)綴。有的游客學(xué)電視里的孫悟空，到一個(gè)景區(qū)都要留下“xxx到此一游”的字樣。這樣，不但破壞建筑物，而且還會(huì)破壞游客游玩的興致。

記得又一次，我和媽媽去游樂場(chǎng)玩，我們玩了過上車、海盜船……。玩累了，媽媽帶我去小亭子休息，小亭子的人太多了，我和媽媽坐在了一個(gè)角落。我看見地下到處是休息人扔的零食袋、瓶子……。我對(duì)媽媽說：“我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，說著我就干了起來?！蔽覐陌锬贸鲆粋€(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾的撿了起來，裝了滿滿一袋。環(huán)保爺爺看到我身旁裝滿滿的袋子，露出了慈祥的笑容，夸我是個(gè)好孩子。我提醒大家不要只圖自己方便，隨便丟垃圾，這樣環(huán)保工人要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。

我們要做個(gè)文明小使者，愛護(hù)環(huán)境，樂于助人，與文明同行。