手機(jī)閱讀

最新《學(xué)》作文400字(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 23:21:09 頁(yè)碼:9
最新《學(xué)》作文400字(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-12 23:21:09    小編:zdfb

總結(jié)是思考的集中,是對(duì)過去所做所見的回顧和概括,更是未來探索的動(dòng)力??偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。

《學(xué)》作文400字篇一

新學(xué)年的第一學(xué)期終于開始了,今天開學(xué)第一天,總的來說是辛苦并快樂著過完開學(xué)第一天!

今早天氣非常地好,是我們開學(xué)的第一天,作為班主任的我早早起床吃完早餐后,以愉快的心情上班了,迎接我新的班級(jí)。不到八點(diǎn)時(shí)間,走到校門口看到有更多的可愛的同學(xué)已經(jīng)到校了,再走近我的班級(jí)四(7)班,看見我班有幾個(gè)同學(xué)早已到教室,可見我班的同學(xué)的心情比老師還興奮。然后走近教室跟幾個(gè)同學(xué)打招呼介紹我是他們的.班主任英語老師,接下來著我安排幾個(gè)同學(xué)愿意先去打掃我們班的保潔區(qū)(校門口正中間),打掃,拖教室與倒垃圾,然后同學(xué)們動(dòng)身了并較快好的完成好任務(wù)??吹竭@點(diǎn)我心里樂了!

時(shí)間快到九點(diǎn)時(shí),學(xué)校音樂響起了,我們快靜齊排好隊(duì)參加隆重開學(xué)第一天的校會(huì),首先升國(guó)旗唱國(guó)歌,然后校干部國(guó)旗下講話,提出我們應(yīng)嶄新的面貌迎接新的學(xué)期。其次我們又回到教室聆聽張副校長(zhǎng)開學(xué)典禮的講話,同學(xué)們?cè)谖覈?yán)格要求下認(rèn)真聆聽校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)有條不紊地講述著我們小學(xué)生應(yīng)該做到幾個(gè)方面,注意文明禮儀,衛(wèi)生,安全,學(xué)習(xí)等方面。這些方面,我將會(huì)一條條地講如何做好這幾方面。

第三節(jié)課,我給班級(jí)進(jìn)行調(diào)整座位,不了解同學(xué)的行為與成績(jī)情況下只能按同學(xué)高矮之分,然后詢問有哪些同學(xué)的眼睛不是很好的,給他們安排合適的座位。

第四節(jié)課,這個(gè)班原來的勞動(dòng)工具大部分爛了,舊了,或不夠等原因,為了我們四(7)班有個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行鼓動(dòng)同學(xué)為班級(jí)捐掃把,拖把,垃圾桶,拖桶,小桶抹布并安排同學(xué)下午帶勞動(dòng)工具進(jìn)行大掃除。

下午第一節(jié),首先在此特別表?yè)P(yáng)以下同學(xué)為班級(jí)集體捐了勞動(dòng)工具:曾若浦,許茹琳,何玟玢,鄭雯茜,張靖健(2件),葉帥潔,萬為濤,吳陽燊,李蕾(2件)鄒曉芳,麥奕瑤,殷雯雯,黃柯,朱智鑫,游妙琦,李貴連。說明這些同學(xué)的班級(jí)集體榮譽(yù)感較強(qiáng),也在此感謝這些同學(xué)的家長(zhǎng)支持學(xué)校工作。其次我給全班同學(xué)進(jìn)行大掃除分工。分工之后在我的帶領(lǐng)下全班同學(xué)把整個(gè)班里里外外的衛(wèi)生都搞一遍,窗,墻壁,教室門,地板用消毒粉沖洗,同學(xué)們?cè)谝还?jié)課內(nèi)辛苦地把教室打掃干凈。打掃完后我進(jìn)行大掃除的小結(jié),我非常開心我班絕大部分同學(xué)熱愛勞動(dòng),特別裝水到教室的同學(xué),很積極,不說辛苦,也有個(gè)別同學(xué)(張靖?。┑倪\(yùn)動(dòng)鞋濕了還要幫忙抬水到教室。從這節(jié)大掃除了解我班的同學(xué)是熱愛勞動(dòng)的。

下午第二節(jié)課,我進(jìn)行布置今晚的作業(yè),還沒觀看過昨晚的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》的同學(xué),今晚跟父母一起再看,看完以后進(jìn)行自己的新的學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃?!堕_學(xué)第一課》是圍繞一個(gè)主題:為自己的夢(mèng)想而奮斗!四(7)班的同學(xué)們,開學(xué)第一天,你們表現(xiàn)很棒!鄒老師期待你們的進(jìn)步!加油!

《學(xué)》作文400字篇二

小猴是一個(gè)既聰明又淘氣的同學(xué)。

一天,老師給同學(xué)們發(fā)下作文本,小猴看見自己剛寫的作文又得了乙,他很不高興,心想:我平時(shí)很聰明,為什么寫好作文呢?他決定去請(qǐng)教別人。

小猴聽說小白兔寫作文開頭寫得好,就請(qǐng)教小白兔。小白兔很認(rèn)真地給小猴講:“寫作文開頭有的可以用開門見山法,直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題,還有******”剛說了幾句,小猴就不耐煩了,說:“我會(huì)了,我會(huì)了*****”

小猴每次都是不等別人說完就不耐煩了,他自以為自己都學(xué)會(huì)了,就打斷了別人的話,可結(jié)果他什么都沒學(xué)會(huì),小猴還是不會(huì)寫作文。

《學(xué)》作文400字篇三

我們擁有的。

只是那一瞬的美好。

但我會(huì)留戀它。

將它深深地留在心靈底處。

……。

看著窗外的雨仍然淅瀝瀝地下個(gè)不停,心情也變得沉重了,撐起一把小花傘,徑自走出門去,希望自己沉重的心變得輕松起來。風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐,雨絲絲地下著,“嘀嗒,滴嗒”那繡花針?biāo)频挠甑温湓倩▊闵习l(fā)出清脆的響聲,忽然眼前一亮,塵封已久的記憶隨著春雨的到來而展開了畫卷:

‘我最喜歡雨天了,我們一起到雨中沖浪吧!”“好呀,”我們手拉手漫步于雨中,任憑雨水里淋濕衣服,毫無察覺,歡快極了!

又是一個(gè)陰雨天,不知是何原因她再也不理我了,原本以為她是開玩笑,可她卻鄭重其事地對(duì)我說:對(duì)不起,呵,我們的姐妹情就這樣消逝了嗎?雨滴打在臉龐,有一種別樣的疼痛,我知道,一切都無法挽回。

隱隱約約,我聽見了孩子們的嬉笑聲,將我的思緒帶回現(xiàn)在,呵,雨停了,收起傘,,轉(zhuǎn)身往回走,心情像和煦的春風(fēng)吹過一樣,爽極了!

如今,我和她已不再是朋友,而是互不相識(shí)的陌生人,這種悲慘的結(jié)局,只因我們彼此不懂得珍惜。

《學(xué)》作文400字篇四

同學(xué)們大家好:

都說學(xué)習(xí)要有方法才會(huì)出效果,每個(gè)人都有不同的方法,可終歸適合自己的方法才是最好的。說實(shí)話,從單元檢測(cè)前的那段時(shí)間里,我一直沒有找到最適合的學(xué)習(xí)方法,所以在單元檢測(cè)時(shí)失利也在預(yù)料之中,但我并不認(rèn)為這是考得不好的理由。想法,我還覺得一定是這部“學(xué)習(xí)大機(jī)器”的某一個(gè)“零件”出問題了,才會(huì)導(dǎo)致機(jī)器停止“運(yùn)轉(zhuǎn)”。這時(shí)候型號(hào)班主任老師及時(shí)的找到了我問題的根源所在地,最主要的一條就是——思想沒有得到轉(zhuǎn)變。只一味的在語數(shù)英上下功夫,忽略了其他4門的的學(xué)習(xí)。所以我首先要向大家交流的是心態(tài)問題。如果說小學(xué)三年級(jí)是學(xué)習(xí)中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折,那么初一階段卻是人生中的一個(gè)大承接了。在我們?cè)谖覀冞@一屆史、地、生、政尤為重要,所以我們只有把思想轉(zhuǎn)變,把心態(tài)端正,全心全意投入到學(xué)習(xí)中去,這就是向成功遞進(jìn)一步了。

第二個(gè)我想向大家交流的是興趣問題,圣人先師孔子都說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽蚁脒@句話的意思同學(xué)們都了于心間,可見只有愛好學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂趣,遇到難題不輕易放棄才會(huì)學(xué)有所成。

經(jīng)常與同學(xué)交流,向老師問問題,我覺得是我相比較前兩個(gè)能成功的`最重要的因素。既然大家是同一個(gè)班級(jí)的,我就向大家透漏一個(gè)小秘密,在考試的前幾天里,在與老師交談的過程中,老師就會(huì)帶出很多考試的細(xì)節(jié)內(nèi)容,留心聽的同學(xué)就會(huì)占到很大的便宜。在與同學(xué)的家六中嘻嘻哈哈的聊著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,一笑而過,又有什么意義呢?這種快樂會(huì)比得上你與朋友解開一道難題更快樂嗎?當(dāng)然并不是不許聊,聊可樂的事情會(huì)讓緊張的大腦得到放松,但凡事都以一個(gè)度,一味的放松就會(huì)讓自己的心情浮躁,無心再去學(xué)習(xí)。

1、抓住重點(diǎn),老師上課時(shí)認(rèn)真聽,好好記,課后復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)方便快捷。

2、分配好對(duì)各學(xué)科的精力與時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。

3、不讓自己有任何一門功課擱置,如果一旦發(fā)現(xiàn),必須要力挽狂瀾。

4、回家作業(yè)保質(zhì)保量的完成,不拖拉,不糊弄。

5、買的教題一定要做,而且是在7科都平穩(wěn)的情況下,再去對(duì)某一科進(jìn)行知識(shí)強(qiáng)化。

這次考得,說實(shí)話讓我很震驚,我沒想到僅僅在周末下了一點(diǎn)點(diǎn)的功夫就可以達(dá)到這樣的效果,如若真的每天都下功夫,那效果會(huì)是怎樣呢?很多同學(xué)都說某某同學(xué)考得好是因?yàn)樗斆?,與其說聰明,我倒更愿意相信是下功夫了。但是班級(jí)中不缺比我更有潛力更有資質(zhì)的,我愿意與他們和其他同學(xué)溝通交流,互相勉勵(lì),是7。4班成為“金牌明星班”。

《學(xué)》作文400字篇五

時(shí)光荏苒,短暫的寒假轉(zhuǎn)眼即逝。在陽光燦爛的今天,我依依不舍的告別了輕松自在的假期,迎來了新的一學(xué)期,我懷著既沉重又喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,匆匆忙忙地來到了學(xué)校,初三了,這學(xué)期注定了要與忙碌為鄰。

我邁著沉重的步伐踏進(jìn)了學(xué)校的大門,步入眼簾是整潔、干凈的校園,草坪上綠草剛伸出頭來,真是應(yīng)了“綠草才能沒馬蹄”;花壇里百花爭(zhēng)奇斗艷;柳條也剛抽出嫩黃色如鵝毛般的嫩芽。

還沒走進(jìn)教室,就聽到教室里一片沸騰,走進(jìn)教室,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著各自假期的奇聞異事,你一言,我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,可是教室里面的沸騰聲并未因此而消減。這時(shí)教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,手里拿著幾本課本,穿著整齊的教師服裝,驕健的步入講臺(tái),她就是我們的語文老師,老師慈祥的笑容仿佛又讓我們回到了初二,那時(shí)的我們課余任意地嬉戲打鬧,不比現(xiàn)在的沉重。

首先老師問候我們寒假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,老師又向我們語重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)了幾件事情:“同學(xué)們,還有幾個(gè)月你們就要奔赴中考這場(chǎng)無煙的戰(zhàn)場(chǎng),離開母校了,你們一定要竭盡自己的努力爭(zhēng)取取得好成績(jī)……”

夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們拖著疲憊的身心離開了教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)的第一天。

《學(xué)》作文400字篇六

小錢,一個(gè)黑黝黝的小伙子。記得生日我們是同年同月同日,當(dāng)時(shí)我們都覺得這是多么神奇,多么有緣分的事情啊。我們不禁聊到了一塊,也成了一對(duì)好朋友。

小錢是一個(gè)非常熱心.仗義的人兒。記得有一次我們玩“擊鼓傳花”游戲。輸?shù)娜艘吓_(tái)表演。可我不禁退縮了,可能是因?yàn)榫o張與內(nèi)向。我向坐在身后的小錢說出了我的想法:我不敢上臺(tái)表演。他說:“那花傳到我這我就扔出去,那樣就傳不到你了。

果真,每當(dāng)傳到小錢。他就把花甩不去,于是便接受了懲罰。有好幾次他上臺(tái)背誦故詩(shī),我也一次次逃過了表演??勺詈罄蠋熆床幌氯チ?,罰站他在后面不準(zhǔn)加入游戲。

他站在后面半節(jié)課,看著同學(xué)們玩游戲,他也處在歡歌笑語中,卻體會(huì)不到歡樂。我低著頭,也不敢看他,心里很內(nèi)疚。游戲過后,小錢也沒說什么。

不僅如此,他也是一個(gè)正義感十足.公平公正的人。

一次開學(xué),我們?cè)诳茖W(xué)學(xué)具袋里找到了滴管。有些“不法分子”就利用這個(gè)來作水槍,來滋別人。受害者也拿起滴管。于是這便成了一股潮流。雖然這個(gè)游戲存在危害,很多同學(xué)衣服濕了,很多同學(xué)桌子濕了,滋在桌子上也要到處向同學(xué)借紙擦,但在滋別人的時(shí)候自己惡作劇的心理得到滿足,就更不在乎這些爛攤子了。

可就過幾天,這個(gè)游戲就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師班會(huì)課上將所有玩過滴管的人都叫了起來,把我們教育了一番。

在背后,我們不禁討論是誰告發(fā)了這個(gè)秘密呢?最后知道是小錢。許多人疏遠(yuǎn)了他,也有人背后說明明他自己也玩了。

他于自己的名譽(yù)不顧,給全班來了個(gè)“大義滅親”。雖然在當(dāng)時(shí)我也有些怪他,但在旁觀者的角度,這樣做或許是對(duì)的。

在小學(xué)我有一個(gè)死黨兼損友————小胡。小胡是以前六班的小博士,別說學(xué)習(xí)成績(jī)了,就是是學(xué)習(xí)之外邊邊角角的事情也懂得多。

記得一次上課,我們學(xué)習(xí)一篇關(guān)于“一切善意的幫助都要遵循大自然的規(guī)律,否則就會(huì)適得其反”的文章。胡騁濤便說出了“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)故事,這不僅豐富了我們的課外知識(shí),而且又增加了這堂課的.趣味性。我們?nèi)酁樗恼啤?/p>

除了學(xué)習(xí),小胡給我留下了兩個(gè)最深的印象:話多和自有一套的胡氏幽默。

其實(shí)第一次見到小胡,就能看出或聽出他是一個(gè)能說會(huì)道的人。在小學(xué),我是班里的值日班長(zhǎng),管理班級(jí)。值日班長(zhǎng)有著一本記錄本,這本本子每天呀就記著這么幾個(gè)人兒,小胡可是???。

在記錄本上留個(gè)名是要扣獎(jiǎng)勵(lì)紙的,但這還是小事,畢竟別人學(xué)習(xí)好獎(jiǎng)勵(lì)紙多了個(gè)去了,可就因?yàn)樵挾?,小胡因此話多與班長(zhǎng)一職此世無緣了。按小胡的成績(jī)來說,當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)妥妥的,可班主任發(fā)話了,小胡常常不守紀(jì)律,最終落了個(gè)副班長(zhǎng)。

只有胡氏幽默,就是當(dāng)你和小胡聊天時(shí),及時(shí)你們談的事笑點(diǎn)很低,你也好自然地笑起來。只可會(huì)意,不可言傳喲!

最讓我印象深刻的是小陳,他也是我們的顏值擔(dān)當(dāng)。他古靈精怪,愛吐槽,很會(huì)耍嘴皮子,因此和他經(jīng)常吵架的我常常一時(shí)語塞,不知說啥好而敗下陣來。

他愛??幔m然他一直不承認(rèn)且確實(shí)很低調(diào),但是一看他的發(fā)型。他的發(fā)型很奇怪,外面長(zhǎng)里面短,如假發(fā)又像綻開的花朵。不想小學(xué)生常留的那種,又想不良少年可有是守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生。

他不非主流不殺馬特,可能有著自己的潮流之道。

他待人忽冷忽熱,裝得了逼賣得了萌,有時(shí)候像個(gè)冷漠的男子有時(shí)卻又如同三歲的啟蒙兒童。讓人很難琢磨的透。

小學(xué)時(shí)期以離我而去,是不是想起那些容易忘記的往事,嘴角常常忍不住上揚(yáng)。想起那些給同學(xué)起的外號(hào),那些叫了大半個(gè)學(xué)期的外號(hào),現(xiàn)在在腦中回想感覺既熟悉又陌生。

什么時(shí)候,我才能再見到,我那幫可愛的同學(xué)們呢?

《學(xué)》作文400字篇七

國(guó)慶小長(zhǎng)假期間,我收看了山東少兒頻道的《國(guó)學(xué)小名士》第五季總決賽,受益匪淺。

總決賽賽程分為三部分:接龍、搶答和作詩(shī)。我又見到了一個(gè)熟悉的面孔:宋卓航。在去年的比賽中,他獲得了二等獎(jiǎng),因?yàn)樗目炭嗪蛢?yōu)異,曾給我留下了深刻的印象,今年在總決賽賽場(chǎng)上,再次看到他,真為他高興!

古詩(shī)接龍考察了兩首長(zhǎng)詩(shī)《春江花月夜》和《蜀道難》,這兩首詩(shī)辭藻優(yōu)美、意境深遠(yuǎn),小選手們很快就順利背誦完畢,足以體現(xiàn)他們的實(shí)力。

搶答環(huán)節(jié)不但是對(duì)知識(shí)量的考量,也是反應(yīng)速度的較量。在這一環(huán)節(jié)中,宋卓航后來者居上,奮起直追,將比分趕超了對(duì)手。我也跟隨節(jié)目進(jìn)行試著答題,發(fā)現(xiàn)這一環(huán)節(jié)如果讓我來答,也能答對(duì)呢!

最后的作詩(shī),是看選手能否學(xué)以致用。評(píng)委出了三個(gè)字“山、志、遠(yuǎn)”,讓兩位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī),最終還是宋卓航以對(duì)仗工整、詞境優(yōu)美而勝出,我也非常佩服!

小選手們的表現(xiàn),讓我又想起自己“每日一詩(shī)”的目標(biāo),也很慚愧沒有堅(jiān)持完成。每當(dāng)收看這些益智類節(jié)目,我都暗暗下定決心,我也要像他們一樣,多背古詩(shī)詞、多練習(xí)寫詩(shī),有朝一日也站在這樣的舞臺(tái)上和同齡人較量一番?!扒Ю镏惺加谧阆??!痹俸陚サ哪繕?biāo),也要先從當(dāng)下做起。定下目標(biāo)容易,能把目標(biāo)付諸實(shí)現(xiàn)才叫實(shí)力!

我要好好努力,借《國(guó)學(xué)小名士》最后一題,也用“山、志、遠(yuǎn)”作詩(shī)一首,用以自勵(lì):

學(xué)海無涯夢(mèng)無邊,

書山有路行為先。

壯志凌云存高遠(yuǎn),

意氣風(fēng)發(fā)數(shù)少年!

《學(xué)》作文400字篇八

世紀(jì)之初,世界上有著兩股十分強(qiáng)大的力量在爭(zhēng)奪領(lǐng)地。他們分別是神龍加爾拉率領(lǐng)的神族,和魔龍德拉克率領(lǐng)的魔族。他們兩個(gè)種族進(jìn)行幾百年的戰(zhàn)爭(zhēng),最終神龍加爾拉把魔龍德拉克的身體切成了八段,但由于魔龍德拉克是不死之身,神龍加爾拉只好把自己分化成八個(gè)部分分別來鎮(zhèn)住魔龍德拉克。這場(chǎng)百年之戰(zhàn)終于告以斷落,可并沒有徹底結(jié)束。

五千年之后。魔龍德拉克八段中的一段又再度復(fù)活。幸好由神龍加爾拉的分身誓死抵抗,才得以平息,可是有魔龍德拉克八段中的一段帶來的怪獸卻還留在人間,經(jīng)常大規(guī)模的襲擊人類的村莊。人類為了自保,運(yùn)用了智慧創(chuàng)造除了偉大的魔法和其他各種技能。

百年之后,人類又面臨了一場(chǎng)重大的危機(jī)-----------------

魔龍德拉克將要解除封印,重現(xiàn)世界。有著魔法的人類祖先后裔和其他領(lǐng)袖的后裔都分布在世界各地。我作為人類的護(hù)衛(wèi)軍統(tǒng)領(lǐng),肩負(fù)著保護(hù)人類的重大責(zé)任。但由于力量不夠,我決定去旅行,尋找強(qiáng)大的伙伴來抵御魔龍德拉克。

正當(dāng)我在整理行李的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一本父親留下的一本日記。我出于好奇,便翻開來看了起來。在我看到最后幾行的時(shí)候,只見父親寫到:兒子,當(dāng)你看到這個(gè)的時(shí)候,我相信人類正面臨著一場(chǎng)重大的危機(jī),也是應(yīng)該把這事告訴你了,身為蘭家唯一的繼承人,你擁有著偉大祖先蘭蒂的力量與魔法。只是被封印住了,所以你不知道。而現(xiàn)在,你必須去尋找某種方法去解開。并且還需要去找尋跟你一樣,有著魔法師和其他領(lǐng)袖血統(tǒng)的人,這才能把魔族徹底打敗。

于是,我整裝待發(fā),正當(dāng)我走出城門的時(shí)候,國(guó)王來了,他對(duì)我說:“全靠你了!”說罷,他拿出一柄王者之劍,一副鋼制鎧甲和一瓶傷藥交給了我。并說:“希望這些能給你帶來好運(yùn)?!?/p>

我拿著這些出發(fā)了。

剛走到一半,只見一只魔獸沖了出來,手持木棍,朝我揮來,我畢竟不是吃素的,輕輕地往后一躍,靈巧地躲開了。順勢(shì)從腰間拔出王者之劍,一個(gè)前沖,一刀就把它解決了。從它身上拿了些金幣便繼續(xù)前進(jìn)。一路上,我又遇到了許多類似的魔獸,但并不是集體行動(dòng),都被我一一解決了。如果他們一起上,我恐怕小命早沒了。

《學(xué)》作文400字篇九

我的這位同學(xué),不僅是同學(xué),也是共同前進(jìn)的最好摯友。我們的友誼是從媽媽帶我和同事見面開始的,這一次見面,使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)鼻梁高高的,方形臉的人,他的眼睛炯炯有神,雖然有點(diǎn)脾氣有點(diǎn)壞,但方形臉的上邊的劉海高高揚(yáng)起,似繁茂的大樹,個(gè)子也顯得高高的。

那一次見面,雖顯得不怎么友好,但回想起來,還是那么美好;那一次見面,也使我們倆的友誼交手了;那一次見面,也讓我們有了一個(gè)朋友,開始了一段純真的友誼。

一天下午,媽媽和同事見面,她們高高興興地一起聊天,聊得興奮極了,可她們都是說些“怎么賺錢?怎么教育小孩?孩子不聽話怎么辦?”唉!原來她們的同事見面是多么無聊呀!還不如我們小孩,一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒玩捕鳥,一會(huì)兒在踹松樹,還玩到了健身器材了呢!我們正在玩“太極轉(zhuǎn)器”我摁著這個(gè)突起的把手,“嗖嗖!”一會(huì)兒就把它轉(zhuǎn)得快得像直升機(jī)的螺旋,我的這位朋友則想看看為什么轉(zhuǎn)得這樣憶人,結(jié)果臉越湊越近,越湊越近,頓時(shí),他滿口鮮血,“哇哇!”地哭開了,這時(shí),媽媽和她的同事都停止了“咿呀咿呀!”地聊天,都回過頭來安慰他了,一會(huì)兒用紙巾擦血,一會(huì)兒讓他漱口,一會(huì)兒安慰他……忙得不可開交,安頓好他之后,媽媽和同事匆匆地分手了。

雖然我給他的第一印象不怎么好,但通過了后來的相處,我們成了形影不離的好朋友,兒時(shí)的記憶,他給了我深刻的印象,在晶瑩的淚光中,望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,唉!不知他何時(shí)才能原諒我!

《學(xué)》作文400字篇十

開學(xué)4周了,我的一位小學(xué)同學(xué)依然周周給我打電話,不用說,這哥們一定和我特鐵,他就是我的老同學(xué)——閆語典。

他長(zhǎng)著一張酷似窩窩頭狀的臉,膚色較黑。體型稍胖,身上肥嘟嘟的,像只烤鵝,但奇怪的是他猛看上去并不讓人覺得胖。

按道理說,他的個(gè)性不是和我很合得來。他太天真,整天沉浸在各種漫畫書中,時(shí)常模仿各種游戲中的動(dòng)作。因此還被家長(zhǎng)批評(píng)過。有一次,他惹怒了別人和人打架的時(shí)候,不安份地耍起了漫畫中的.招式,結(jié)果招來一頓痛扁。

他還愛電腦,尤其是電腦游戲。他和我不一樣,我愛電腦是因?yàn)槲业睦硐胧擒浖こ處?,所以我?duì)游戲并不沉迷。他不是,他迷戀電腦游戲,雖不嚴(yán)重,但也令人不放心。他一玩起來就沒頭,“賈君鵬,你媽喊你回家吃飯”(網(wǎng)絡(luò)流行語)的事還是常有的。

他還有很多特點(diǎn),他大方、他善變、他哈姆雷特等等,總之,他是我的好朋友。

《學(xué)》作文400字篇十一

到了晚上了,我蓋上被子,和媽媽閑聊了幾句話,漸漸的,我睡著了……進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我來到了一個(gè)大山里,這里碧水環(huán)繞,山高大雄偉,樹木蒼翠欲滴,花兒竟相開放,一切事物美如畫。

突然間,一個(gè)小狐貍向我跑來,后面還跟著一大群人們,我問小狐貍:“你怎么了?”小狐貍說:“快帶我走,他們要抓我?!蔽倚睦锍錆M了疑惑:我能聽懂動(dòng)物的語言了?我抱起小狐貍,跑到了大山中。

“哎呀!好好睡覺呢,怎么哭了?“媽媽熟悉而親切的聲音把我從夢(mèng)中喚醒,我睜開眼,咦?小狐貍呢?我看了看四周,不再是那個(gè)陰暗的山洞,而是白色的墻,我回想起那個(gè)夢(mèng),不禁想到人們?yōu)槭裁匆榱死娑δ切o辜的小動(dòng)物呢?那些未成年的小動(dòng)物們,喪失了父母,無依無靠,說不定會(huì)餓死或凍死在山林里呢!想到這里,我不禁呼吁人類:別讓人類成為最孤單的生命,善待動(dòng)物,和諧生存!

有美夢(mèng),人生就會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力,愿我的夢(mèng)變得更加美好!

《學(xué)》作文400字篇十二

有了打算和計(jì)劃,當(dāng)然因?yàn)槲矣心繕?biāo)啦,就是我要保證這個(gè)學(xué)期都能拿三好生回家的記錄啦,為了我的目標(biāo)我要好好學(xué)習(xí)天天向上向三生進(jìn)軍。

開學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天,一個(gè)快樂的一天。一個(gè)完美的新開始。

我渴望這個(gè)學(xué)期我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒,所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來。

帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結(jié)束了我開學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。

這一天,雖然我很辛苦,但苦中有樂,因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多小弟弟和小妹妹。

今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國(guó)的每一處,將來環(huán)游全中國(guó)!

新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

開學(xué)第一天,讓我得到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。大家仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)研究,生活中還有很多數(shù)學(xué)呢!

放學(xué)后,我又看了看張老師發(fā)給我的小獎(jiǎng)券,心里想:從今天開始,我是三年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該更懂事了!

《學(xué)》作文400字篇十三

下了一夜的大雪,推開門,一股冷風(fēng)撲面而來,我和冷風(fēng)撞了個(gè)滿懷。哇!整個(gè)世界白茫茫的一片,遠(yuǎn)處,仿佛罩上了一層薄紗,又像著了一層淡淡的水墨。雪姐姐給樹枝上抹上了一層雪白雪白的奶油,給汽車統(tǒng)一穿上了一件白袍子,給公路上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛絨雪毯,走在上面“咯吱,咯吱”的響,仿佛走在童話的世界里。

我跑到小區(qū)的游樂場(chǎng)里,小朋友們已經(jīng)在雪地上追逐,打鬧。我和對(duì)面樓上的姐姐一起滾雪球。剛開始滾雪球時(shí)很輕松,一個(gè)人就夠了,隨著雪球越滾越大,得費(fèi)好大的勁,一個(gè)人的力量太小,我們兩個(gè),三個(gè)齊心協(xié)力一起滾大雪球,從東頭道西頭,一個(gè)大大的雪球滾成了。人多力量大啊!

好喜歡這有雪的冬天,開心極了!

看看這就是我們滾的大雪球!

三個(gè)人一起滾雪球,欣欣姐姐用勁太大了……。

這就是我們完成的“雪博士”!我們拿樹枝做的頭發(fā)和手象不?

媽媽語:星期五,孩子沒上課,老師布置的作業(yè)也少,小家伙們自己把雪人堆了起來!呵呵……玩吧,和雪人合影都沒空了。

這是四年前童童和雪人的合影,現(xiàn)在可比雪人高了!

您可能關(guān)注的文檔