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添鼻子游戲作文200字(精選17篇)
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添鼻子游戲作文200字(精選17篇)
2023-11-12 19:09:54    小編:zdfb

總結(jié)是一個自我成長的機會,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和條理對于一篇完美的總結(jié)來說是非常重要的。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

添鼻子游戲作文200字篇一

今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。

游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。

游戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉(zhuǎn)三圈再往前走,結(jié)果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時發(fā)出震耳欲聾的笑聲。

老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學(xué)?!钡诙煌瑢W(xué)是梁欣妍,她戴上面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學(xué)們頓時笑得挺不直腰。

該第三個同學(xué)了,第三個同學(xué)就是本人。我戴上面具,轉(zhuǎn)了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準備貼時,后面的同學(xué)說:“往左一點,往右一點,好,就是這里?!蔽覜Q心聽他們的話貼在這里,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多。”

這個游戲可好玩呢!你也加入我們吧。

添鼻子游戲作文200字篇二

在我玩過的游戲中,畫鼻子這個游戲我覺得最搞笑,最有趣。

游戲規(guī)則是:眼睛要蒙上,不能看見任何東西;在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫,讓參賽者畫出鼻子,以便一決勝負。

我們看過規(guī)則后開始準備了。我畫了一個“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。

一切準備就緒,我們開始玩游戲了。第一位上場的選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫,他又再畫上摸了一會兒,才選中一個位置,準備開始畫,他一畫完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看,把鼻子畫在耳朵上了,他也捧腹大笑起來。

第二位上場的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在墻上瞎摸半天,才在畫上的一個地方準備下手,這時我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續(xù)換了三個地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫了下去,把紅領(lǐng)巾一摘,畫對了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直夸我厲害。

第三位上場的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的“劉?!鄙蠝蕚湎率?,弟弟和我笑了起來,她一聽,就換了一個地方,毫不猶豫,一筆畫了下去。畫完之后,她立刻摘下紅領(lǐng)巾,一瞧,說:“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊!”“是??!是?。 蔽疫B忙答道。

最后,媽媽宣布:第一名是我。聽完之后,我抬頭挺胸地在弟弟這個“第三名”面前晃了晃。

游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了,弟弟去拼樂高了,我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。

添鼻子游戲作文200字篇三

“哈哈哈!”體活課的教室里傳出了陣陣歡聲笑語,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩“畫鼻子”的游戲。

課前,朱朱老師打開投影儀,白板上出現(xiàn)一位小男孩的頭像。我們看見他頂著一簇頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,一副愁眉苦臉的樣子。原來他少了鼻子,我們感到很奇怪。

朱朱老師看出了我們的疑惑,對我們說:“請你們幫他添上鼻子吧!”原來是這樣,??!我們恍然大悟。朱朱老師繼續(xù)說:“我會請一位同學(xué),蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到白板前,給小男孩添上鼻子。看誰畫的鼻子位置最準確?!敝熘炖蠋熜纪暧螒蛞?guī)則后,同學(xué)們把手舉得高高的,各個都想一試身手。

拘謹?shù)男〔套钕缺徽埖?。老師為她解下紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,在她腦后,打了個結(jié)。朱朱老師扶著她轉(zhuǎn)了三圈,好不容易穩(wěn)住了身子,她雙手伸直像個僵尸一樣摸索著走到白板前。我看見小蔡猶豫不決的樣子,就大叫一聲:“向右點?!笨上〔掏伊艘淮蟛??!斑^了!”又有人說:“再往左邊一點?!毙〔逃致犜挼赝筮呉屏艘恍〔?。同學(xué)們一起喊:“就這里?!笨墒牵〔踢€是不敢下筆,手擱在白板前不動。我大喊一聲:“畫??!”或許,我的聲音特別響,小蔡終于聽到了。她果斷地下筆,畫了一個躺著的“3”。她成功了。頓時,教室里歡聲雷動。老師幫她解下紅領(lǐng)巾,笑著對她說:“蔡蔡,你畫的位置正確了,可是你怎么把鼻子畫成了一朵花??!”蔡蔡看著自已畫的鼻子也捂著嘴笑了。

接著,羞怯的小朱把鼻子畫在小男孩下巴下面,好像小男孩長了胡子。自信爆棚的小蔣把鼻子畫在了小男孩的臉外;只有聰明的小張畫正確了,贏得一片掌聲。

不知不覺,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲在教室里回蕩!

添鼻子游戲作文200字篇四

“左邊,左邊?!薄安粚Σ粚?,畫右邊”這到底是怎么一回事呢?教室里突然發(fā)奇變,一向安靜的教室突然間沸騰起來……“哦!原來同學(xué)們在玩熱鬧的添鼻子游戲!”

首先,唐老師畫了一個大大的頭像,五官全齊了?不!唯獨沒有鼻子。于是,唐老師讓我們來添鼻子,看誰又準又好,規(guī)則是:添鼻子的同學(xué)被蒙上眼睛,站在指定位置轉(zhuǎn)三圈,然后拿著粉筆走向前,在黑板上的頭像上添畫小鼻子。

第一位上場添鼻子的人是楊馥嘉,只見她緊閉雙眼,小心翼翼上了臺,她摸索著找頭像畫鼻子,“哎呀!可惜了,只貼到了嘴角邊,這可懵了,全場捧腹大笑,連唐老師也禁不住笑了起來。

前面已過了十多個同學(xué)了,最精彩要屬李芃博了,你瞧,他快速轉(zhuǎn)了三圈,蒙上眼睛,一跳躍,下面的“忠實觀眾”都歡呼起來,幸好畫上了鼻子,可惜太大了。但他獲得了高分:97分。祝賀祝賀!

一個有趣的游戲終于結(jié)束了,結(jié)果出來了,只有我和李芃博等幾個同學(xué)添對位置了。

通過這個游戲,我明白了:不能嘲笑盲人,他們的生活多不方便啦!同時我還懂得另外一個道理——眼睛是我們心靈的窗戶,我們要好好保護它,爭取養(yǎng)成“不挑食,不在床上看書”的好習(xí)慣。決不允許自己變成盲人第二!

添鼻子游戲作文200字篇五

今天的語文課上,汪老師對我們說:“我們來玩畫鼻子的游戲?!薄耙 苯淌依镱D時爆發(fā)出一陣歡呼。

汪老師先在白板上畫了一個小男孩的臉,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,有頭發(fā),就是沒有鼻子。汪老師笑瞇瞇的說:“游戲規(guī)則是這樣的,我用紅領(lǐng)巾蒙上某個同學(xué)的眼睛,他在原地轉(zhuǎn)三圈后再來畫鼻子?!?/p>

大家紛紛舉手,小張最幸運,第一個被選中。小張的眼睛被蒙上后又轉(zhuǎn)了三圈,然后向白板走去。他此時暈暈乎乎的,差一點走到了同學(xué)的座位上。“哈哈哈…”同學(xué)們笑作一團。小張好不容易走到白板面前,卻站在臉的左邊,完全沒有對準。同學(xué)們七嘴八舌的指揮小張。有的說:“向左!”有的說:“向右!”有的故意搗蛋:“就在這里!畫上去!”小張猶豫了一下,舉筆把鼻子畫了上去,“哈哈哈…”同學(xué)們哄堂大笑。小張摘下紅領(lǐng)巾一看,原來那可憐的鼻子被他畫在臉的外面,小張自己也忍不住大笑起來。

很多同學(xué)都上去畫了鼻子,幾乎沒有人畫的完全正確。

小李把鼻子畫在嘴巴上。

明明把鼻子畫在耳朵上。

麗麗更夸張,鼻子居然畫在頭頂上…。

小王平時畫畫最棒了,還得過美術(shù)比賽一等獎呢,可今天她把鼻子歪歪扭扭的畫在了一只眼睛下面,小男孩看上去像個小怪物。我們笑得前仰后俯。

雖然大家畫得都很丑,但是都很開心。畫鼻子的游戲真有趣!

添鼻子游戲作文200字篇六

今天我們班上的語文課傳出來了笑聲,為什么呢?因為我們玩貼鼻子游戲。

梁老師拿出小黑板堅在講臺上。小黑板背后畫著個小男孩。小男孩的頭又大又圓,像個西瓜。男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起來,像月牙。我當(dāng)時以為老師要我們形容這個小男孩呢。但并不是,是要玩貼鼻子游戲。

開始玩了,梁老師叫張博才出來玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的眼睛,讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭,張博才沒反應(yīng)。梁老師這才說了一聲:“開始。”張博才到黑板這邊時,很干脆地一放,磁鐵正好在鼻子的位置上。當(dāng)時,我大聲說:“真像個神機妙算的小神仙呀!“全班都為張博才喝彩!”張博才開心地笑了。

第二個是梁辰卓兒,梁老師同樣地把梁辰卓兒的眼睛蒙住。當(dāng)梁辰卓兒在黑板前的時候,梁辰卓兒一不小心把鼻子貼在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來。梁辰卓兒也高興地回了座位。

余睿深最好笑,梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了點,他順手摸到一個杯子,想貼在上面,但沒能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑!余睿深也開心地回了座位。

最后一個是吳勁草,太好笑了,他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個個都哈哈大笑了起來。

這真是一次快樂的貼鼻子游戲??!太有意思了。

添鼻子游戲作文200字篇七

“哈哈哈……”一陣陣笑聲時不時從我們四年五班傳出。發(fā)生了什么事情呢?讓我們一起看看四年五班的同學(xué)們究竟在做什么吧!

原來是在玩“畫鼻子”的游戲呀!游戲規(guī)則很簡單:就是參加游戲的人用厚厚的絲巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)上三圈,然后再準確無誤地在繪制好的臉上畫一個鼻子,如果鼻子畫對了位置就算成功。

只見老師在四塊黑板上分別畫了四張圓圓的臉,然后準備找?guī)酌瑢W(xué)到黑板旁來畫。第一個畫鼻子的同學(xué)是崔紫涵同學(xué),老師幫她蒙上了絲巾,然后就看到她在原地轉(zhuǎn)了三圈,緊接著她搖搖晃晃地走向了黑板。她四處摸索著,拿著粉筆在黑板上“舉筆不定”。最后,在同學(xué)們的催促聲中,她才干脆利落地在臉的斜上方畫上了一個可愛的鼻子。我們頓時哄堂大笑,她趕忙摘下絲巾,呆呆地望著那個鼻子,在我們的哈哈大笑聲中回到了座位。

第二個同學(xué)就是我啦!老師幫我戴上了絲巾,我選好了位置,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,徑直向黑板走去。我的眼前一片漆黑,只能聽到同學(xué)們的叫喊聲……我在黑板上一直摸索著,試圖找到臉的粉筆痕跡。找到了!我認真地在黑板上畫了一個自認為很漂亮的鼻子。然后,我著急地摘下了絲巾。哎,還是偏了,就差那么一點就成功了,我心里有些遺憾。

在我畫完之后,還有一些同學(xué)陸續(xù)被點到名字參加游戲。贏的同學(xué)當(dāng)然是激動得一蹦三尺高,輸?shù)耐瑢W(xué)則是唉聲嘆氣……同學(xué)們都互相討論著自己的感受和經(jīng)驗,興奮極了。

今天的游戲雖然結(jié)束了,但它帶給我的快樂卻一直沒有結(jié)束。我很開心,也很激動,因為這個游戲讓我有機會在老師和同學(xué)們面前勇敢地展現(xiàn)了我自己!

添鼻子游戲作文200字篇八

“哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂聲從四五班教室里傳出來,這是怎么回事?原來,大家在玩貼鼻子游戲。

上課時,老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍色云朵的頭發(fā)、一雙可愛的眼睛,一張大大的嘴和一對藍耳朵,只缺一個完美的鼻子。

老師拿起一個“鼻子”,說:“這節(jié)課我們來玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把這個“鼻子”貼到小丑臉上。誰貼的最準,誰就是勝利者?!庇螒蜷_始了,教室里馬上熱鬧起來,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。

第一個上場的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來,老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽見潘子晨說:“向右!向右”可恩杰沒聽他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來,掌聲不斷。

第二個上場的是虞哲皓,他做好準備工作后,只見他像只沒頭的`蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽到同學(xué)大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對,往右!往上!”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去。“哈哈哈!哈哈哈……!”頓時全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!

“哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,但是快樂沒有結(jié)束,它將永遠留在我的記憶中。

添鼻子游戲作文200字篇九

暑假里的一天,我們在教室里玩游戲,我開心極了。

游戲的規(guī)則是先轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上畫鼻子,我們是一輪一輪比的。

現(xiàn)在游戲開始了。我一上來就很緊張,我站在林老師面前,她用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蓋住,我覺得很暗,一個都看不見,就像在夜里一樣。然后我自己來轉(zhuǎn)三圈,當(dāng)我停的時候大家都說:“還有一圈!還有一圈!”我聽了又轉(zhuǎn)了一圈,終于轉(zhuǎn)完了,我的頭都已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了。

接著,林老師把粉筆給我,讓我來到黑板上畫鼻子。我小心翼翼地走起路來,那時我的頭沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)快要睡著了。走著走著,我還沒摸到東西,我繼續(xù)向前走。終于摸到了黑板,然后我就覺得這里是終點了,可是大家都說不對,然后他們說向左,向右,向前,向后,我自己都不知道該聽誰的,就像一群鴨子嘎嘎的叫著。

于是,我不聽他們的,我自己來思考,我心想林老師是在左半邊畫的,那就應(yīng)該是往左邊移,我移呀移,終于移到了左半邊,然后在這里給三毛畫上鼻子。這時候,我覺得我畫的是對的,于是我就開始畫了。畫完之后老師把紅領(lǐng)巾拿掉了,這時候我發(fā)現(xiàn)我把三毛的鼻子畫臉外面了。

今天玩的游戲好恐怖,以后再也不玩了。

添鼻子游戲作文200字篇十

微風(fēng)習(xí)習(xí),引得楊柳隨風(fēng)搖曳;小鳥在枝頭歡快地歌唱,好像在迎接清晨的到來;小草在風(fēng)中懶散地舒展著肢體;花兒像剛睡醒似的,嬌眼半開并打著哈欠。

今天,天空格外明朗,白云在天空中慢慢悠悠的散著步,好生自在。我下了公交車急忙趕到輔導(dǎo)班上課,同學(xué)們都在說話,討論著各種各樣的話題和事情。

就在這時,老師走了進來,我們馬上回到自己的位置上,老師笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個游戲?!闭f完,老師在白板的左上角寫上“貼鼻子游戲”我們興奮起來,有的人大聲說:“我知道怎么玩?!庇腥伺e著手說:“我!選我!”有人拍著桌子說:“讓我來告訴你們怎么玩?!蔽野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們此時此刻的積極性遠勝于平時的課堂。此時教室里已經(jīng)亂成一鍋粥,老師說停,然后把我們分成了紅、黑兩隊,左邊為紅隊,右邊為黑隊,而我在左邊,也就是紅隊。

突然,有一個黑隊的同學(xué)說:“我們黑隊比你們紅隊的人多幾個,肯定是我們隊贏!”我們隊的一個男生也不甘示弱說:“中國有句老話說得好笑到最后的才是真正的贏家誰輸誰贏還不知道呢!”又有一名男生說:“哼!俗話說得好驕兵必敗?!敝闭f的那名同學(xué)面紅耳赤。我心里想:哼,比的是平均分又不是總分,多了幾個人看把你嘚瑟的。

“好了好了,不吵了,那么我把游戲規(guī)則寫在白板上,就開始吧!既然紅隊的人比黑隊的人少,那么就從紅隊開始吧!”

首先,老師拿了一條紅領(lǐng)巾折了幾下,說:“那么紅隊誰先來呢?”“我來,讓我來!”我們隊的一個男生自告奮勇說。于是,老師就讓他來。

老師把他的雙眼蒙上了紅領(lǐng)巾,給他一支筆,然后他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈就搖搖晃晃地向前出發(fā)了。他四處摸索的向白板的方向走,他走到白板面前,手在白板上四處摸索,他慢慢的找到白板的中間位置,在上面小心翼翼的畫上一個圓,“哇!”我們爆發(fā)出一陣贊嘆聲。他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看正好在“三毛”眼睛和嘴巴的正中間,老師說“不錯呀,10分?!崩蠋熣f完他得意地笑了起來,并坐到了自己的位置上。

輪到黑隊了老師說:“你們說讓誰先來?!薄八?!”黑隊全體成員統(tǒng)統(tǒng)指向剛才說黑隊必贏的那個男生,老師說:“那就你來吧?!薄昂冒?!”

老師給他蒙上紅領(lǐng)巾,把筆給他。他自覺地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,然后慢慢的向前走,但是他走著走著一不小心偏離了白板,走到了白板的左邊,我們哄堂大笑起來,引的那位同學(xué)挺不好意思,經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點,他終于找到了位置,由于它太想知道自己的成績就立刻畫了一個圓后趕緊摘下紅領(lǐng)巾,可是令他吃驚的是他把鼻子畫在了“三毛”嘴邊,我們都哈哈大笑,之后老師給了他5分。

游戲結(jié)束了,我們都玩得很開心。最后老師語重心常地告訴我們:眼睛不但是心靈的窗口,而且我們時時刻刻都離不開眼睛,所以應(yīng)該保護好它。

添鼻子游戲作文200字篇十一

兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛玩的游戲。但比起這些,我最愛玩的還是貼鼻子游戲。

“往右,往右!”“別聽他的,往左,往左!”“哈哈哈!”咦?這是在干什么呀?原來是在玩貼鼻子的游戲呀!

老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的小豬,看上去樣子十分滑稽。然后老師請了一位同學(xué)上來,用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉(zhuǎn)了三圈,又向右轉(zhuǎn)了四圈,轉(zhuǎn)完后,那位同學(xué)像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖擺擺地走上了講臺?!巴?!”“往上!”在一片吵鬧聲中,他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去,同學(xué)們就哄堂大笑起來。他趕忙摘下毛巾一看,自己也笑了起來,哈哈,原來他貼了一個“耳環(huán)鼻”。

這位同學(xué)剛走下講臺,我們就都踴躍地舉起了手,有一位同學(xué)一直把手舉到了老師眼皮底下,嘴里還不停地喊著:“我我我我我我!”老師只好請他上了臺。

他十分神氣地走上講臺,蒙上毛巾,左右各轉(zhuǎn)四圈,拿上鼻子,不管三七二十一,啪地貼了上去。臺下一陣哄堂大笑,當(dāng)他拿下毛巾時,自己也笑彎了腰,原來,他把鼻子“飛”到了太空里。

后來,老師又請了第三位同學(xué)上臺,大家屏住呼吸,只見她右轉(zhuǎn)六圈,左轉(zhuǎn)十圈,然后徑直走上了講臺,只見一個調(diào)皮的男同學(xué)搶先擋到了她面前,“啪”的一聲,她把鼻子貼到了那位男同學(xué)身上。只聽見那位調(diào)皮的`男生說:“我不是豬,我是人!”臺下頓時哄堂大笑起來,她只好又接過鼻子重新走上講臺,好不容易找到了黑板,她先是猶豫了一會兒,然后又憑著直覺貼了上去。這時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,原來,她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。

時間飛逝,伴隨著下課的鐘聲,我們的貼鼻子游戲也結(jié)束了。好期待下次的游戲課呀!

添鼻子游戲作文200字篇十二

袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣,它們剛做好了一個神氣十足的木偶:圓溜溜的頭上有兩個大大的耳朵,滴溜溜的眼睛,細長的胳膊和腿……哦,鼻子還沒做!淘氣的小狗轉(zhuǎn)動著它那水汪汪的大眼睛,提議道:“咱們來玩貼鼻子游戲吧!”于是,三個小伙伴興致勃勃地玩了起來。

首先是“跳躍能手”袋鼠,它蒙上眼睛,志在必得地往前一躍,“啪!”一貼!可是跳得太高,鼻子被貼在了頭頂上,大家都哈哈大笑起來。

第二位上場的是機靈調(diào)皮的小狗,它氣定神閑地走向木偶,突然轉(zhuǎn)過頭來給大伙做了個鬼臉,然后信心滿滿地把鼻子一貼,結(jié)果小狗因為太矮,鼻子被貼在了身體上,大家笑得前俯后仰。

最后上場的是穩(wěn)重踏實的小豬,它不慌不忙地走過去,先摸摸木偶的頭,再摸摸眼睛和嘴巴的位置,最后準確無誤地把鼻子貼好了,大伙都熱烈鼓掌!憨厚老實的小豬撓撓頭,謙虛地說:“我只是性子慢,找準了地方再貼,嘿嘿……”

所以,我們做事情應(yīng)該腳踏實地,俗話說:心急吃不了熱豆腐。

添鼻子游戲作文200字篇十三

今天語文課,葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。

只見葉老師在黑板上貼了一位小丑,他長著云朵似的頭發(fā),戴著紳士帽,長著水汪汪的大眼睛,美中不足的是那里缺了一個紅紅的鼻子。

我們興奮高聲叫著,每個人都舉著手,大聲叫著“我!我!選我!”葉老師大聲地說:“慢著,我還沒說規(guī)則呢!游戲規(guī)則是:我請同學(xué)上來,幫他戴上眼罩在原地左邊轉(zhuǎn)三圈,右邊轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼上去?!蔽覀儞屩e手。

葉老師說:“第一個,倪恩杰?!蹦叨鹘芨吲d地兩步并做一步,興奮地走向講臺,葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后,說:“轉(zhuǎn)起來,左三圈,右三圈。好!去黑板上找小丑。”葉維治在一旁搗亂。明明要往左邊的,葉維治非要說往右,往右。只見恩杰左摸摸,右摸摸,他終于摸到小丑了,恩杰小心翼翼地貼了上去?!罢鎱柡?!好!棒!”一陣陣贊嘆的聲音從班級里傳來。原來倪恩杰準確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。

“第二個,潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊,葉維治又在一邊搗亂了?!肮?!哈哈哈……”教室里一片笑聲,原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說:“小丑長了一顆美人痣!”

“哈哈哈……”游戲在笑聲中結(jié)束了。

添鼻子游戲作文200字篇十四

"左邊!左邊!""右邊!右邊!""上面!""上面!""下面!下面!"這一陣陣叫喊聲震耳欲聾,你知道這是在干什么嗎?我們正在玩游戲——"貼鼻子"呢。

早晨,我來到學(xué)而優(yōu)教室,映入眼簾的是黑板上那一個外國小姑娘:這個小姑娘戴著一頂褐色的西班牙帽子,好像一個蛋糕,一頭金黃的頭發(fā),腦門上的劉海是三個三角形,如同三座小山峰倒掛在她的頭上,她的麻花辮如兩串鮮美的黃葡萄,可愛極了!小姑娘的臉是橢圓型的,好像一根粗短的圓柱,這別具一格的臉上有一雙大大的豌豆形的藍眼睛,里面還鑲嵌著一顆黑寶石眼珠,漂亮極了!她的嘴巴微微笑著似一條彎彎的小船,似乎在說:"我喜歡你們,中國小朋友!"友善極了!可我總覺得她怪怪的,看了半天,才發(fā)現(xiàn)她沒有鼻子。這時,我猜到了,今天我們一定是要玩——貼鼻子。

我的猜測分毫不差,今天確實是貼鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:我們分成男生女生兩隊進行比賽,何老師來給貼鼻子的人蒙眼睛,一個人幫貼的人轉(zhuǎn)圈,正三圈,反三圈。我仔細地看了看那鼻子,鼻子是紅色的,貼在那個小姑娘的臉上一定很滑稽。我們懷著激動的心情,游戲開始了。

第一個是我,我被何老師蒙上了眼睛后,世界一片漆黑。徐令宜幫我轉(zhuǎn)圈。正三圈,反三圈后,我"上路"了。我伸直著兩手在空氣中摸索,好像一具僵尸。突然,教室里的聲音驚天動地,有的說:"往前走,對了!"有的說:"向后走!"還有的說:"左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)!"我不知道該聽誰的,這時,我聽到一個細小的聲音在說:"反了!反了!向右!"我堅信這是我的好朋友徐令宜的聲音,徐令宜一定不會捉弄我的。于是,我立馬向右轉(zhuǎn),徑直摸到黑板前。我又聽到徐令宜的聲音在我耳邊回響:"右,右,上,左一點,下一點,對了!"我摘掉紅領(lǐng)巾,當(dāng)我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子時,心里不由得泛起一陣歡喜,這可都多虧了徐令宜呀!

接下來是任鑫堯,他正反轉(zhuǎn)了三圈后摸索著走到黑板前,又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子貼到了兩眼之間。當(dāng)他摘開紅領(lǐng)巾時,同學(xué)們立刻捧腹大笑。我想,男生們輸定了。

就這樣,游戲在歡聲笑語中展開著。

老師說沒時間了,只允許再來一個人玩。經(jīng)過搶錘最后玩的人是我的好朋友是徐令宜,我無比激動。徐令宜把眼睛蒙上,正三圈,反三圈后熟門熟路地"找"到黑板,立刻把鼻子貼了上去。我懷疑徐令宜的紅領(lǐng)巾蒙得不夠緊,但大家都沒有提出疑問,我也只好說:"徐令宜,我超佩服你!"頃刻間臺下掌聲雷動。

盲人的生活真艱難呀!

添鼻子游戲作文200字篇十五

星期六下午,孫老師說要帶我們玩一場名叫《光頭強貼鼻子》的游戲,同學(xué)們一聽到這個消息就開心的不得了,一下子能蹦十尺高呢!但我和他們不一樣,因為我開心的時候能蹦十一尺高。

孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強的畫像,但是缺少了五官之一的鼻子,接著孫老師告訴我們游戲的規(guī)則:一位同學(xué)被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,然后,拿著光頭強的鼻子給他貼上,看誰貼的最好看,誰就能獲得勝利。

游戲開始了,第一位上場的參賽的人是張思雨,孫老師先把她的眼睛用布給擋住,然后,孫老師和同學(xué)們一起大聲的喊:熊大熊二轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈就開始了。

張思雨邁出第一步就掉下了講臺,把她嚇得不輕,然后重新走上了講臺,但是走了不到十步又下了講臺,她再次走上講臺,這一次她摸到了黑板,也摸到了畫像,就開始貼,雖然位置貼好了,但是她把光頭強的鼻子給貼反了。同學(xué)們哄堂大笑,我想光頭強應(yīng)該會氣憤的說:“你把我的鼻子貼翻了,我該怎么呼吸呀?”

第二位參賽選手上場了,規(guī)則變成了可以指揮了,第二位參賽選手飛快地跑到黑板,非常順利,但是在貼的時候貼到了光頭強的嘴巴上,同學(xué)們笑得更厲害了,我猜光頭強肯定在說:“你還不如上一個小朋友貼的好呢!你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了!”

游戲到這兒快樂地結(jié)束了。

添鼻子游戲作文200字篇十六

“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費解的是,老師在黑板上先畫了一個圓,然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個臉,唯獨少了一個鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

“誰來貼鼻子?”楊老師問道?!拔襾恚襾?!”29雙小手齊刷刷舉了起來。

幸運之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時,全班響起雷鳴般的掌聲!

我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布?!耙 ?,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”

“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……。

添鼻子游戲作文200字篇十七

今天,李老師帶我們玩了“畫鼻子”游戲。先在三張白紙上畫上三個頭像:一個沒有眼睛,一個沒有耳朵,一個沒有鼻子,然后蒙上眼睛,給他們補畫眼睛、耳朵、鼻子。同學(xué)們一聽,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

軒瑞和宋希冉把手舉了起來,要展示他們的作品了。瞧,崔軒瑞大步流星走上臺去,李老師用雙面膠把他的畫貼在了黑板上,全班同學(xué)頓時哄堂大笑,這畫的是人嗎?明明是外星人!有的同學(xué)笑地手舞足蹈,有的騰空倒立,有的都鉆到桌子底下去了。

“欲窮千里目!”“馬上抬起頭?!焙巴昕诹?,同學(xué)們立刻坐地端端正正了,教室里霎那間悄無聲息。李老師把崔軒睿的紅領(lǐng)巾取下來,蒙住他的眼睛。崔軒瑞手忙腳亂摸索著往前走,摸到了自己的畫后,就慢條斯理地畫畫了。畫完,老師把紅領(lǐng)巾摘了下來。崔軒瑞一看自己把耳朵畫到了脖子上,把鼻子劃到了胳膊上,把眼睛畫到了下巴上。一臉不可思議,垂頭喪氣地走了下去。

李老師又讓宋希冉上去,捂住了她的眼睛,宋希冉自信地畫了起來。同學(xué)們都屏住呼吸,等待結(jié)果。瞧,她把眼睛畫到了嘴巴的上面,鼻子和耳朵都畫得非常正確。我心想:宋希冉呀宋希冉,你運氣可真好,三幅畫對了兩幅。宋希冉高興得手舞足蹈,連蹦帶跳跑下了講臺。

接著,李老師說:“你們自己和同桌試試吧?!痹捯魟偮?,教室里就沸騰了起來,同學(xué)們一個個興致盎然、交頭接耳、互相捂住同桌眼睛,躍躍欲試。這時,同桌用紅領(lǐng)巾捂住了我的眼睛,我龍飛鳳舞地畫起來,同桌卻在一旁哈哈大學(xué),我一把扯下紅領(lǐng)巾,看著我的畫,目瞪口呆。嗚嗚,我把眼睛畫到了頭頂,把鼻子畫到了肚子上,把耳朵畫到了鼻子上。

不得不說,看起來容易的事做好也不容易,這“技術(shù)活”,不是誰都能干的好的。

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