成熟作文結(jié)尾(實用9篇)

上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵和指導(dǎo)使我們不斷成長。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時參考和借鑒。

成熟作文結(jié)尾篇一

今年已是12歲的我，在爸媽的眼里，我是一個乖巧懂事、善解人意的小大姑娘了;而在老師和同學(xué)們的心目中，我應(yīng)該是一個個性活潑開朗，既能幫助別人，又有責(zé)任心的風(fēng)華少年了吧。

然而不知什么時候，我的生活在悄悄地發(fā)生改變。

哦，也許這還得從伴我好幾年的親密伙伴“刺猬”說起。“刺猬”是我家以前養(yǎng)過的一條狗的名字，也許你要問干嘛要叫它“刺猬”呢，那是因為這只小狗剛捉來時，瘦瘦弱弱的，又小得可憐，那模樣活像一只小小的刺猬，于是我就管它叫“刺猬”了。這“刺猬”稱得上是我的“愛犬”，享受的可是貴賓級待遇。一日三餐，每一頓我都會精心地準(zhǔn)備，小心地侍弄它，晚上我還跟它同睡一個被窩呢。它可聽我這位小主人的話啦，只要輕輕一喚，即使隔著較遠(yuǎn)的距離，它也會急急地飛跑到我的面前，大搖其尾巴呢，有時還會伸出舌頭不停地舔我的褲管。那真是一段無比美妙的快樂時光啊!然而好景不長，后來“刺猬”就慘遭撲殺了，原因是有一次它把一只小死豬叼到了我家的屋前，爸爸說“刺猬”太不講衛(wèi)生了，一氣之下，就叫了幾個村民一起把“刺猬”給撲殺了。為此，我大哭大鬧了整整一個晚上，還一個禮拜不跟爸爸搭一句話呢?？赡悴略趺粗?，后來爸爸每每談及此事，總是說：“這丫頭大了，有氣性了，懂得珍惜屬于自己的東西了?！?/p>

經(jīng)歷了這次跟童年的“告別儀式”——傷心的“殺狗”事件后，我自己也覺得比以前懂事多了，似乎一夜之間長大了不少。我知道，從此以后，我那無憂無慮的童年已是一去不復(fù)返了。

又不知從什么時候起，除了評上“優(yōu)秀學(xué)生”和拿到獲獎證書時帶給我短暫的幸福和愉悅外，憂愁與煩惱也頻頻地光顧我了呢?我在慢慢地成長，但幸福與快樂卻越來越難找了。還記得去年的期末大考，我由于發(fā)揮不佳，考試沒有考好，而老師又讓我們把卷子帶回家去讓家長簽字。那天晚上，我忍了又忍流向腮邊的淚，一次又一次地痛下決心，最后才終于掏出了那張試卷。爸爸看了雖然沒有怎么“說”我，我的心里卻憋得難受極了。

成熟作文結(jié)尾篇二

人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。

我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。

一個笑容可以給對方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個問題。當(dāng)你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認(rèn)識，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。

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成熟作文結(jié)尾篇三

成熟是指往成功道路的方向牌，是黑暗中的一盞明燈，是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了，思想變得穩(wěn)重了，自己學(xué)會了正確地思考生活中的每一件事，所以，人成熟的標(biāo)志是善于思考。

要想成熟，就要學(xué)會善于思考，因為它能指引我們成功。牛頓在小的時候讀書不認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的批評。但在牛頓長大后，自己變得成熟了，不會像小時候那么頑皮了。一個蘋果掉落砸在牛頓的頭，這引起了牛頓的思考。正因為牛頓成熟了，善于思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個結(jié)論。牛頓得出這個偉大的結(jié)論，善于思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學(xué)之父”，是因為他善于思考為人類社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。

要想成熟，就要學(xué)會善于思考，因為它能讓你不畏困難做好自己，韓寒是一個個性的獨特的人，在他18歲時，他毅然決然離開自己美麗的家鄉(xiāng)，到了另一個城市去追求他所向往的生活，其實在當(dāng)時他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因為善于思考，他的寫作就是對人生的思考。在他面對著重重困難時，他并沒有放棄，而是思考人生努力寫作，成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善于思考戰(zhàn)勝許多困難，令他越戰(zhàn)越勇。只要學(xué)會了正確地思考，就等于向成熟邁進(jìn)了一大步。善于思考令韓寒站在了時代的前頭，正確地思考人生。

要想成熟，就要學(xué)會善于思考，因為它能讓你勇往直前。袁隆平研究出來的雜交水稻讓糧食產(chǎn)量增加，令大部分人不用經(jīng)受饑餓的痛苦。正因為他有著善于思考的成熟心智，他沒有就此停下來，而是繼續(xù)研究水稻。成熟的他善于思考，他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因為他善于思考，造福社會。

牛頓思考世界，韓寒思考人生，袁隆平思考民生，這都是他們善于思考，有著成熟的心智，會認(rèn)真思考生活上的點點滴滴。

成熟，讓人的心不在幼稚，讓人學(xué)會思考，而善于思考往往體現(xiàn)出人的成熟。之所以我們要學(xué)會認(rèn)真地思考，是因為人成熟的標(biāo)志是善于思考！

成熟作文結(jié)尾篇四

板凳甘生十年冷了，文章不寫半句空。

——題記。

“冷板凳”是人生的導(dǎo)師，它教會你學(xué)會堅強，像一只凍柿子在風(fēng)雨中漸漸成熟。其實，一個不懼怕冷落的人，內(nèi)心一定有足夠強的氣場。

“冷板凳”是人生必經(jīng)之處，或者說是人生的必修課。坐過“冷板凳”的人大都會覺得人心險惡，世態(tài)炎涼。而我更覺得這是一種成長，一種對內(nèi)心接受不同的成長。它是一種強大自身能力與身心的好時機——只要你不甘于墜落。

其實，那些甘坐冷板凳的人，他們的心中都有一輪朝陽，他們明白心之所向。正如尼采所說，一個人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。我知道我要的，它就在那兒，就在我前進(jìn)的路上；我知道我所求，我的信念就來自我心。

人生本來就是一場十級痛的修行，經(jīng)歷太少，心智不成熟，只能說你“修行不夠”，你離成功還有幾步的距離，但這期間會使你蓄積能量，厚積薄發(fā)。

冰心曾說：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)實的明艷。然而它當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的鮮血。”

俞敏洪曾說：“當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時候，你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你？即使走近你了，別人也不會看見你。甚至無意中一腳把你這棵小草踩在腳下，正所謂‘草色遙看近卻無’嘛。如果你想要別人注意你，你就必須把自己打扮成地平線上的大樹！”

所謂成熟就是不停地在別人的“冷板凳”中磨煉自己。

作為初中生的我，每天的生活也很忙碌，但我并沒有覺得苦，甚至很充實。

蘇子云：“古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅韌不拔之志?！比淌芗拍?，坐冷板凳，必須要有毅力與恒心。有的人可能會說，我努力了可是沒有用。而我想說的是，那只是你還不夠努力。世界上多少花吐艷而無人知曉，把芳香白白地散發(fā)給荒涼的空氣。這正是到達(dá)成功彼岸之前所要經(jīng)歷的磨難。毅力與恒心是我們所要堅持的。

成熟作文結(jié)尾篇五

＂把鞋跟拎起點，別磨壞了鞋?。寢尃恐业氖?，弄了弄她的頭發(fā)。

空氣里回蕩著我毫無規(guī)律的腳步聲，僅管我不明白為什么要拎起點鞋跟，但我還是照做了．。

回到家中，她照例給小樹澆了水．。

差不多也是那時侯吧，媽媽開始不停地教我做運動。

最先是游泳，酷暑當(dāng)頭，游泳當(dāng)然是消暑的好法子，初臨泳池，是有些畏生生又帶些好奇和按耐不住，下了水，一直抓著泳圈不放。

５秒，１０秒，２０秒，半分鐘，一分鐘……。

后來游泳場關(guān)閉了，媽媽便教我打起羽毛球來．。

跑來跑去的多沒意思，常常累得大汗直流，但媽媽倒高興，像是年輕了很多．。

她還叫我去學(xué)舞蹈，雖然我并不喜歡，但它卻對我的行為舉止，儀表儀態(tài)起了很大幫助．。

甚至有一天夜里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳步聲不在拖沓，一步一步很有節(jié)奏．應(yīng)該是我長大了吧！

回到家，那顆小樹居然開了花，自己興奮不已，媽媽說：＂這是精心栽培的結(jié)果呀?。?。

是吧，每次在學(xué)校里獲了獎，小樹就開一朵花，我也覺得挺奇怪。媽媽的一語道破，讓我明白了成長中的許多疑惑！

原來，那小樹便是我自己，在時間和關(guān)愛中成長，開花，結(jié)果．。

原來，那拖沓的腳步聲到穩(wěn)健有節(jié)奏，是我走向成熟的見證！

成熟作文結(jié)尾篇六

漸漸地，我們從幼稚走向成熟;漸漸地，我們從父母羽翼的呵護(hù)下走出;漸漸地，我們有了屬于自己的一方藍(lán)天。

在那里，我無須偽裝，無須顧念，因為在那里有自由的空氣盡情吮吸，有熱烈的陽光讓我們酣暢淋漓。

小時候喜歡在連環(huán)畫中找尋天真的快樂。《辛巴達(dá)歷險記》讓我讀懂了勇敢，《白雪公主》讓我懂得了關(guān)懷，《彼諾曹》讓我懂得了誠實。在積累中我學(xué)會思考。

到了電視上熱播《花季·雨季》時，我還只是一只幼稚的蘋果。林曉旭的憂郁、陳明的傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣，當(dāng)然也少不了搗漿糊的王同學(xué)啦。在幼稚中我讀懂了感悟。

俗話說：書中自有黃金屋。我想那屋也只有愛讀書、讀好書的人才能有本事覓到。

幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷惘，是一種難解的情結(jié)，但又或取將其套上數(shù)學(xué)公式，方程連列一下，興許能找到答案。

所以，在生活中，我們解釋著它的奧妙從幼稚走向成熟。

當(dāng)今的生活變成了離不開電腦、電視、手機、dv等等一系列電子產(chǎn)品，不是人格分裂化而是人格智能化?！妒謾C》這部鬧得沸沸騰騰的片子，主角人物何首一可謂是成為了人們茶余飯后的談資。其中劇中最經(jīng)典的一句臺詞便是：做人，要厚道。也讓聞?wù)咛湫苑恰?/p>

生活中有許多東西在變化，也有許多東西需要人去審視，觀其微忽。

人們常把青春比喻成烈火，比喻為朝陽，而正是這些青春年少的人更是得到了太多的庇護(hù)。

只有在風(fēng)雨中，我們才能學(xué)會堅強，只有在接觸中，我們才會懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我們才體會得到人生百味;因此我們努力地張開翅膀，等待飛翔。

只有在挫折中我們才感悟得到堅韌;只有在失敗中，我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試，才會成功，才能成才。

沒有了雨后彩虹的欣喜，多的是汗珠和淚水;沒有了少年的癡狂，多的是自信與責(zé)任;沒有了秋千的秋天，心中多的是一份從容。

成熟作文結(jié)尾篇七

人的一生會經(jīng)歷許多的是非對錯，而這些事物的發(fā)展過程大致都是從幼稚到成熟。成熟的標(biāo)志不僅僅是生理的發(fā)育成熟，還表現(xiàn)在心智的成長。(語文迷)。

事實上，幼稚和成熟并沒有絕對的界限。就如同運動和靜止并沒有實質(zhì)上的區(qū)別。所以成熟是人們主觀上認(rèn)同的另一種境界，是心智更加復(fù)雜的一種定義。

成熟是痛苦的——《時間簡史》的作家史蒂芬。霍金是眾說周知的成熟人士。霍金21歲考入劍橋大學(xué)攻讀博士后，在此之前大多數(shù)人不知道的是，他并不是一個努力的人！但就在此時他被告知患上了絕癥。這種絕癥讓他的身體越來越不聽使喚，他幾乎放棄了一切的學(xué)習(xí)和研究?？墒菫榱松钏仨毜玫讲┦繉W(xué)位，這就意味著他要加倍的努力。在這過程中他發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡鉆研，于是他對生活又充滿了熱情，他用唯一可以活動的手指轉(zhuǎn)動輪椅，按下鍵盤完成了《時間簡史》！從一個稚嫩的青年人變成一位飽經(jīng)滄桑的智者，亦成熟的必經(jīng)之路！

成熟是痛苦的！當(dāng)一個飽受挫折的人被困難擊打得遍體鱗傷的時候，意味著他正在成熟的邊緣徘徊。痛苦是必然的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！一個成熟的人要經(jīng)歷很多才能明辨善惡，才能知道自己想要的、最求的是什么。這個過程必然是從陌生到熟悉，從苦難到自然！

康熙大帝是一位命苦的皇帝。公元1661年，年僅8歲的愛新覺羅、玄燁被推上龍椅，成為康熙皇帝。不幸奸臣當(dāng)?shù)?，生靈涂炭，鰲拜等人以輔政大臣的身份掌握朝政大權(quán)讓康熙不得不忍氣吞聲，而年幼的他只能把怒氣埋在心底，等待時機。終于，十六歲，花一般的年紀(jì)，康熙發(fā)動攻勢，一舉殲滅了鰲拜等人！是什么成就了康熙大帝，是心智的成熟，用理智與情感化悲痛為力量，抓住時機，壯大自己。

成熟最大的特點便是穩(wěn)重，即處變不驚！而只有經(jīng)歷過后才不會感到陌生！用理智和情感發(fā)展壯大自己則是成熟的必經(jīng)之路。

人的一生如同這浩瀚的星河，渺茫無際。一眼望不盡的星辰正如好的、壞的、開心的、不開心的事。正是這一顆顆渺小的星才能構(gòu)成瞬息萬變的宇宙，成熟也即便如此。

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成熟作文結(jié)尾篇八

時光總要飛逝，也總要老去，穿過針線般的墻縫，躍過一望無際的海洋，就在它漫長度過樹林間的時候，從牙牙學(xué)語的無知變成了一個朝氣蓬勃的我。

十三歲的這一年，我多了一份成熟。青春，總是這么神奇，將人蛻變成另一副面孔，心靈等，但它最無用的卻是不會改變一個人的意志。

成熟作文結(jié)尾篇九

“請問這道題怎么做？”

“不會！”

面對溫柔地詢問，我依舊如平常一般冷漠，同桌聽后，有些尷尬地收回停在半空的緊握著試卷的手。我總覺得老師會講的比我好，加之又嫌麻煩，我便總會拒絕回答別人的題。

兩節(jié)課過去了，肚子早已在“咕咕”地打著鼓，因為早上起得太遲，我的早餐落了空，在來的路上又跑得太快，消耗了能量。我摸了摸口袋，也一如往常——空空如也。我一直喝著水，希望能填飽肚子。

而這時，同桌似乎故意跟我過不去，撕開了香噴噴的面包。我盯著面包，猛地吞了一口唾沫，黃燦燦的外皮，撒上了許多肉松，面包仿佛還冒著絲絲熱氣，肚子也不爭氣地大叫起來。突然，同桌像是聽到了似的，她扭過頭來，停下了已打開了一大半包裝袋的手。她看著我，遞過來那個看起來很美味的面包，關(guān)心地說：“沒吃早餐吧！那這個給你?！蔽疑罡幸馔?，但隨之，一股怒氣涌上心頭，因為我以為她這是在施舍我，準(zhǔn)備看我笑話。我看看了面包，感覺口水都要流下來似的，又看了看她，然后用力地按住肚子，又想到了幾天前拒絕回答她，今天是來報復(fù)的，就很倔強地扭過頭去，還自以為很有骨氣地說：“要你管！”

但她更固執(zhí)了，直接把面包塞到了我的手里，我一陣迷茫。然后她又像擔(dān)心一般，急忙地從袋子拿出了一個很袖珍的小蛋糕。她拿著蛋糕，竟有些得意似的，在我的面前晃了晃，一口吃了下去，隨后很滿足地摸了摸肚子，很開心地扭過頭來看著我，還催促我趕緊吃。

頓時，我的心像是被什么東西絆住了，很難過，卻又很溫暖。

中午，我正在寫作業(yè)，一不小心瞥到她正拿著昨晚發(fā)的試卷，試卷上有一半明顯的空白。我望向她，看到她一副糾結(jié)的樣子，我拿過她的試卷問道：“怎么了？”她卻顯得有些驚慌，頓了幾秒，呆呆地望著我，然后才反應(yīng)過來，她尷尬地笑了笑，“我知道怎么做哦！”我說著，隨后便拿出草稿紙，畫圖，做輔助線，耐心地給她一道一道的教導(dǎo)著。

突然發(fā)現(xiàn)，太多的時候，自己總還有很多的幼稚，太單純?nèi)ハ朊恳患?，但是遇到太多事情后，才發(fā)現(xiàn)——只有改變自己的待人方式，成長中所需的成熟，才能改變?nèi)松?，自己的，他人的?/p>