最新班級歌唱比賽主持詞(實用10篇)

總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性，要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯?？偨Y(jié)范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。

班級歌唱比賽主持詞篇一

abcd：下午好！

a：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育。

b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才。

d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師d：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。

a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。

節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體。

節(jié)目4：1．合唱《眾人劃漿開大船》。

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊。

c：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結(jié)向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學(xué)們。

a：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

d：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。

*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們b：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。c：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

節(jié)目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明。

節(jié)目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先。

b：學(xué)生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！

節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單。

位：高一3班陳慶秀、呂靈。

＊嘉賓節(jié)目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學(xué)前班許嘉慧。

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌??？請欣賞！

節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢。

自己報。

節(jié)目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根。

節(jié)目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀。

讓世界知道。

ab：我們都是中國人！a：請聽歌曲《中國人》表演者：．。

abcd出場：

a：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。

b：這次比賽能夠如此順利地進行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝！

d：今天學(xué)生會的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲掌聲有請！

abcd出場：

a：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會感到遺憾，比賽重在參予。

b：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

d：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

c：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎的名單。

a：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,。

a：今日花似海，b：今日歌如潮，d：今日是歌舞的海洋，c：今日是我們的盛會。

b：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的*和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！

a：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！

d：海天學(xué)校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

b：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場。

班級歌唱比賽主持詞篇二

親愛的的小朋友們:。

大家下午好!

在這陽光和藹的寒冬臘月,我們相聚在這里。冬天的歌,在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾.冬天的歌,在渾厚的云朵間興奮地翻騰.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山與山之間熱烈地激蕩，在這充滿詩意的季節(jié)里，迎來了幼兒園首屆“我愛朗誦”為主題的詩歌朗誦比賽。

這次詩歌朗誦比賽，不僅為小朋友提供了一個展示自我平臺.還讓幼兒的語言表達能力得到了提升，更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過程中，由羞澀、膽小，不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對文學(xué)作品的興趣，為小朋友的成長創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境。同時在你們幼小的心靈里同時也埋下了關(guān)心他人、熱愛祖國的種子，使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比賽中，也的得到了園長老師的大力支持，首先請幼兒園園長-老師為本次比賽致詞，大家歡迎………。

班級歌唱比賽主持詞篇三

本次比賽的出場順序是：第一場，七年級5班;第二場，七年級3班;第三場，七年級2班;第四場，八年級5班;第五場，八年級3班;第六場，七年級1班;第七場，七年級6班;第八場，九年級;第九場，八年級3班;第十場，八年級4班;第十一場，七年級4班;第十二場，八年級1班;第十三場，八年級2班。

下面有請我們敬愛的關(guān)校長發(fā)表講話。

非常感謝關(guān)校長，現(xiàn)在我宣布：“臨西三中合唱比賽現(xiàn)在開始!”有請第一個班級上場，他們的的歌唱曲目是《保衛(wèi)祖國》、《團結(jié)就是力量》，有請!

下面有請朱校長宣布獲獎名單。

同學(xué)們的歌聲嘹亮，激情澎湃，真真正正展現(xiàn)了我們?nèi)械娘L(fēng)貌，現(xiàn)在我宣布，臨西三中合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束!謝謝大家!

班級歌唱比賽主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親愛的老師同學(xué)們大家下午好。

在這收獲的秋天，我們迎來了低段組的歌唱比賽。

今天，就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來歌唱明天的希望。

小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?

接下來由我隆重地介紹這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師：有楊遠霞校長、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。

讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位老師以及家長們的到來和支持。謝謝他們。

心有多大，舞臺就有多大。

想得多遠，我們就能走得多遠。

來吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺亮起來。

來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來。

現(xiàn)在我宣布，

我們的比賽正式開始!

接下來的時間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

一、首先有請1號小選手出場。他們是二4班文佳黃、余文潔、諶子儀、王敏詩琪，他的演唱曲目是《勞動最光榮》，掌聲有請。請2號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝二4班小選手們可愛的演唱。

二、小朋友們，我們生活在一個被愛包圍的世界，愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，老師同學(xué)，有了他們的愛，我們的世界才完整，那么下面請欣賞一1班趙晨陽小朋友給我們帶來的《愛》，掌聲有請，請3號小選手做好準(zhǔn)備。

多么動聽可愛的聲音啊，謝謝趙晨陽小朋友。

三、接下來一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》。

掌聲有請二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請4好小選手做好準(zhǔn)備。

歌曲律動的旋律合真活潑，就像我們在場的每一位小朋友，充滿了朝氣。

接下來，我要公布一下前三位小選手的成績。

四、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在一3班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請她上場，請5號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無邊無際的大海。下面請評委為4號小選手打分。

五、走過金色的海灘，我們來到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來《捉泥鰍》，請6號小選手做好準(zhǔn)備。

六、我們都是好孩子，我們都聽爸爸媽媽，老師的話，可是，我們也想大人們也聽聽我們的心聲，接下來，有請一2班小選手穆心怡、王涵宇說說他們的心聲吧，歡迎他們帶來《爸爸媽媽聽我說》。請7號小選手做好準(zhǔn)備。

也許我們大人們真的應(yīng)該停下來，好好聽聽孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號小選手最后的成績，5號小選手最后得分。下面請評委為6號小選手打分。

七、每年的春天都有一群美麗的燕子來我們這里安家，我們都很喜歡她，秋天到了，它們又要飛走了，讓我們在這里歌頌一下小燕子們吧，掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔、付鳳填帶來《小燕子》。請8號小選手做好準(zhǔn)備。

小燕子們偏偏到來又偏偏離去，但它給我們帶來了很多回憶，謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號小選手最后的成績，6號小選手最后得分。下面請評委為7號小選手打分。

八、接下來是一3班黃孝子粵、黃子睿、鄧雅雯、龔木子怡、陳麗萍帶來好玩好聽的《歌曲串燒》。請9號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝一3班小朋友們精彩的演唱，我特別喜歡他們的聲音。下面我宣布一下7號小選手最后的成績，7號小選手最后得分。下面請評委為8號小選手打分。

九、遇到困難的時候，你會怎么做呢?伸出你的雙手，讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面，請欣賞二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙帶來《左手右手》。請10號小選手做好準(zhǔn)備。

有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。謝謝你們的歌聲。接下來，我宣布一下8號小選手的得分情況，8號小選手最后得分。下面請評委為9號小選手打分。

十、親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉。請欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來的歌曲《爸爸去哪兒》，掌聲有請。請11好小選手做好準(zhǔn)備。

是啊，母愛無邊，父愛是天。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號小選手的得分情況，9號小選手最后得分。下面請評委為10號小選手打分。

十一、一年四季美不勝收，我要用我手中的蠟筆，畫出美麗的四季，我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫中，接下來有請二1班秦瑩臻、吳林華帶來他們的《畫四季》。請12號小選手做好準(zhǔn)備。

你們的歌聲，讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連。再次謝謝小選手們精彩的表演。接下來我宣布一下10號小選手的得分情況，10號小選手最后得分。下面請評委為11號小選手打分。

十二、爸爸媽媽：不用您再為我操心了，我已經(jīng)慢慢長大，我要為您分擔(dān)憂愁，共同來營造這個幸福的家!其實我有很多很多的心里話要對您說，請欣賞二4班盧家樂、余文杰、諶子怡、王敏詩琪帶來的《爸爸媽媽聽我說》。請13號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝二4班小朋友們的精彩表演，接下來我宣布一下11號小選手的得分情況，11號小選手最后得分。下面請評委為12號小選手打分。

十三、窗下一朵大紅花，開在金色陽光下。每天我去灑灑水，紅花對我笑哈哈。下面掌聲有請一1班小朋友楊祖涵帶來《窗下一朵大紅花》。請14號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝楊祖涵小朋友可愛動聽的歌聲，接下來我宣布一下12號小選手的得分情況，12號小選手最后得分。下面請評委為13號小選手打分。

十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天，正因為有了春天萬物復(fù)蘇，才有了現(xiàn)在收獲，小朋友們你們知道春天在哪里嗎?我們和二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙、胡新月、羅鳳鳴、程子涵一起去找一找吧，掌聲歡迎他們帶來《春天在哪里》。請15號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝小美女們的精彩表演，接下來我宣布一下13號小選手的得分情況，13號小選手最后得分。下面請評委為14號小選手打分。

十五、他們是一對親密的好朋友，更是一對快了的父子，你們猜他們是誰啊?對了，他們就是大家都愛的大頭兒子和小頭爸爸，下面有請一4班小朋友沈光琴帶來《大頭兒子小頭爸爸》，請最后一位小選手做好準(zhǔn)備。

他們的關(guān)系可真融洽，我們也要像他們父子兩一樣，謝謝小朋友的歌聲，接下來我宣布一下14號小選手的得分情況，14號小選手最后得分。下面請評委為15號小選手打分。

十六、最后有請16號小選手一4班王卓小朋友帶來《小紅帽》，

掌聲歡迎。

謝謝王卓小朋友好聽的聲音，接下來我宣布一下15號小選手的得分情況，15號小選手最后得分。下面請評委為16號小選手打分。

老師們、同學(xué)們，家長朋友們，我們的小選手們已經(jīng)表演完畢，我們統(tǒng)分的老師正在進行緊張的統(tǒng)分，呆會我們就可以為小選手們評選出各種獎項。

那接下來的時間，我們掌聲有請出我們的楊遠霞校長，為我們今天的歌唱比賽做指導(dǎo)和總結(jié)，掌聲有請楊校長。

謝謝楊校長的夸獎和鞭策，我們一定銘記于心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的同時做到勞逸結(jié)合，讓我們有一個嚴(yán)肅又活潑快了的童年。

各位大朋友小朋友們，我們的成績已經(jīng)出來了，獲得獎的。

是，請為他們頒獎。

親愛的伙伴們，童年，是一首清新的歌，我們用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用美妙的歌聲，五彩的畫筆，去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來!我們今天的比賽到此結(jié)束，再次感謝各位家長，老師的到來。

班級歌唱比賽主持詞篇五

男：明天，也許是未來，但他并不遙遠。

女：奇跡，也許等待發(fā)現(xiàn)，但他始終在我們身邊。

男：但各位，世博已不再是明天。

女：奇跡已然出現(xiàn)。

男：中國的世博。

女：世界的世博。

男：人文的世博。

女：自然的世博。

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

女：世界博覽會。

男：展示你和我。

合：《相約世博會演講比賽》現(xiàn)在正式開始。

男：下面請大家欣賞由李博同學(xué)帶來的演講《海寶》。

第一場演講結(jié)束。

女：世博，國之大事，怎能沒我？下面請欣賞由薛入川同學(xué)帶來的《我與世博》。

第二場演講結(jié)束。

男：bettercity，betterlife?！鞘凶屔罡篮谩＿@是本次世博會的主題，可見世博與生活息息相關(guān)，那么請大家欣賞由龍鳳同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《生活與世博》。

第三場演講結(jié)束。

女：中國之大，足攬四海；中國之富，遍地是寶。在中國舉辦的世博，也一定能夠攬據(jù)《四海之寶》。

第四場演講結(jié)束。

男：哀愁是一張小小門票，世博在里頭，我在外頭。但小小的門票真的能隔絕我和世博嗎？答案就由潘濤同學(xué)來為大家揭曉——請欣賞《我與世博同行》。

第五場演講結(jié)束。

女；昨天，在家準(zhǔn)備一宿；今天，上這兒來了；明天，回去；謝謝。搞笑的小品帶給了我們歡笑，但是董鍵新同學(xué)將為大家?guī)聿灰粯拥南硎?，那就是《昨天，今天——世博》?/p>

第六場演講結(jié)束。

男：董鍵新同學(xué)講得真是令人熱血沸騰啊，在下面的演講前，我想為大家耍一個小魔術(shù)——那么請大家先閉上眼睛（大家閉上眼睛，主持人輕數(shù)1，2，3）。好了，大家感受到了嗎？世界就這樣突然呈現(xiàn)在你們眼前。那么其中的奧妙就請細聽付文媛同學(xué)帶來的演講《世界在你眼前，我們在你身邊》。

第七場演講結(jié)束。

女：世博之際，舉世同慶。請欣賞陳灝同學(xué)的演講《世博盛會》。

第八場演講結(jié)束。

男：中華文明傳承五千年，華夏兒女自是龍的傳人。但有的人卻如寓言中的葉公一樣，愛龍而不知龍，遇龍而嚇于龍。大家千萬不要去向葉老先生學(xué)習(xí)。下面請袁宇同學(xué)為大家?guī)硌葜v《我不再是葉公》。

第九場演講結(jié)束。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是唐代著名詩人李商隱的名句。一曲《無題》道了多少別愁。但是譚嘉同學(xué)將為大家?guī)砀灰粯拥难葜v，雖無哀怨，但卻依是《無題》。

第十場演講結(jié)束。

班級歌唱比賽主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親愛的老師同學(xué)們大家下午好。

在這收獲的秋天，我們迎來了低段組的歌唱比賽。

今天，就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅，一起來歌唱明天的希望。

小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?

接下來由我隆重地介紹這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師：有楊遠霞校長、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。

讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位老師以及家長們的到來和支持。謝謝他們。

心有多大，舞臺就有多大。

想得多遠，我們就能走得多遠。

來吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺亮起來。

來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來。

現(xiàn)在我宣布，

我們的比賽正式開始!

接下來的時間就交給我們的參賽小選手，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

一、首先有請1號小選手出場。他們是二4班文佳黃、余文潔、諶子儀、王敏詩琪，他的演唱曲目是《勞動最光榮》，掌聲有請。請2號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝二4班小選手們可愛的演唱。

二、小朋友們，我們生活在一個被愛包圍的世界，愛我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，老師同學(xué)，有了他們的愛，我們的世界才完整，那么下面請欣賞一1班趙晨陽小朋友給我們帶來的《愛》，掌聲有請，請3號小選手做好準(zhǔn)備。

多么動聽可愛的聲音啊，謝謝趙晨陽小朋友。

三、接下來一首歡樂的，帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》。

掌聲有請二3班小選手們，他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請4好小選手做好準(zhǔn)備。

歌曲律動的旋律合真活潑，就像我們在場的每一位小朋友，充滿了朝氣。

接下來，我要公布一下前三位小選手的成績。

四、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。小朋友們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在一3班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請她上場，請5號小選手做好準(zhǔn)備。

謝謝楊顏竹小朋友的歌聲，在你的歌聲中我們仿佛看到了無邊無際的大海。下面請評委為4號小選手打分。

五、走過金色的海灘，我們來到童年的小河邊，你看，那小河里還有很多泥鰍呢，我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧，掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來《捉泥鰍》，請6號小選手做好準(zhǔn)備。

六、我們都是好孩子，我們都聽爸爸媽媽，老師的話，可是，我們也想大人們也聽聽我們的心聲，接下來，有請一2班小選手穆心怡、王涵宇說說他們的心聲吧，歡迎他們帶來《爸爸媽媽聽我說》。請7號小選手做好準(zhǔn)備。

也許我們大人們真的應(yīng)該停下來，好好聽聽孩子的想法，謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號小選手最后的成績，5號小選手最后得分。下面請評委為6號小選手打分。

班級歌唱比賽主持詞篇七

b：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇。

a：親愛的朋友們，我們?yōu)榻ㄔO(shè)中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國。

ab：祖國明天會更好!

a首先要恭喜獲獎的老師，同時沒有獲獎的老師也不要傷心，你們都表現(xiàn)得很好；

a.最后，請允許我宣布：通濟鎮(zhèn)藍天小學(xué)“激情飛揚”教師歌唱比賽圓滿成功！

b.感謝各位的陪伴。

班級歌唱比賽主持詞篇八

b：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是有請教導(dǎo)處的徐主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

a：二等獎的獲得者是有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

b：獲得一等獎的是有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領(lǐng)獎。

a：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績！

b：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。

a：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。

b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量；a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！

合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓咱們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進新時代！

合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！

班級歌唱比賽主持詞篇九

c：敬愛的老師。

d：親愛的同學(xué)們。

abcd：下午好！

a：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育。

b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才。

d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師d：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

a：本次比賽設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。

b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。

a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。

節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體。

節(jié)目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體。

節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體。

節(jié)目4：1、合唱《眾人劃漿開大船》；2、合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班。

c：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結(jié)向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學(xué)們。

節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧。

a：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈。

b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

節(jié)目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂。

節(jié)目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益。

節(jié)目4：《家鄉(xiāng)》表演者：高一3班夏素萍。

節(jié)目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠。

節(jié)目6：《風(fēng)中有點雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子。

d：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。

xx嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們。

b：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。

c：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

節(jié)目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明。

a：時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。

d：生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。

a：往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。

d：今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。

節(jié)目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先。

b：學(xué)生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！

節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈。

節(jié)目10：《搖太陽》表演者：高一3班陳芳。

xx嘉賓節(jié)目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學(xué)前班許嘉慧。

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌??？請欣賞！

節(jié)目11：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦。

節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢。

班級歌唱比賽主持詞篇十

甲：親愛的叔叔、阿姨們：

乙：敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

合：大家上午好?。ň瞎?。

甲：我是帥氣、穩(wěn)重的曾怡賢，大家都叫我曾小賢?。

乙：我是淑女、大方的潘柔，大家都叫我柔柔。

甲：這是一個姹紫嫣紅的季節(jié)。

乙：這是一個歡聲笑語的時刻。

合：春日的陽光格外的燦爛。

甲：沐浴在燦爛的陽光下，親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎？我們正像一朵朵怒放的花朵。

合：春日的微風(fēng)，如此的溫暖。

乙：徜徉在春天的懷抱，親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?爸爸媽媽、老師同學(xué)的愛讓我們?nèi)缏拇猴L(fēng)。

甲：在這美好的日子里，我們歡聚一堂。

乙：首先，請允許我代表全班同學(xué)，對您的到來表示熱烈歡迎！

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。

甲：的確，在我們成長的道路上。

乙：凝聚著老師和父母的無限期望。

甲：我們會更加努力。

乙：我們會天天向上。

甲：我們像禾苗，茁壯成長！

乙：我們似花兒，盡情開放！

甲：還記得我們剛?cè)雽W(xué)的情景嗎？

乙：是的，我們就如一只只羽翼未干的雛鳥。

甲：四年過去了，我們從123到小數(shù)，應(yīng)用題。

乙：我們從aoe到閱讀，習(xí)作。

甲：我們從自私的個體融入到溫暖的集體。合：明是非，懂道理，講規(guī)矩，求真理，定目標(biāo)，樹理想！為我們的成長而驕傲。

甲:班級家庭集體活動是一條美麗的紐帶。

乙：班級家庭集體活動是一座溝通的橋梁。

甲：下面，掌聲有請我們的班長宣布活動開始。