開學(xué)第一課的作文(大全20篇)

科學(xué)技術(shù)的進步為人類的生活帶來了很多便利，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題?？偨Y(jié)時要注意結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，避免重復(fù)和冗長。下面是一些優(yōu)秀的作品范文，希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。

開學(xué)第一課的作文篇一

今天，我看了《開學(xué)第一課》，對我的感觸很深。第一節(jié)課時，成龍老師給我們講了他的故事，最開始的時候，他只是一個小武行，跑跑龍?zhí)?，最早被大家認可的角色其實是死尸，但他努力把死尸演的很形象，就讓自己慢慢的上鏡時間越來越長，最終成了主角。而且他的身上從頭到腳幾乎沒有沒受過傷的地方，但他還是堅持打完了最面的三拳。

第二節(jié)課，解海龍老師給我們講了他的故事，就是用相機來保留回憶，有一個小女孩出現(xiàn)在老師的相冊里，她家離學(xué)校很遠很遠，但她愛學(xué)習(xí)，能受苦，到現(xiàn)在已經(jīng)有了兩個孩子，一個團隊，一份好工作。

第三節(jié)課，芮老師向我們展示了無殼孵小雞，王源一共試了五次，前四次都失敗了，但他沒有放棄，嘗試了第五次，成功了，我能看見小雞的心跳，最后，王源給小雞起名叫“小幸運”。

我特別佩服成龍，受傷了還要堅持為觀眾完成最精彩的表演；解海龍用照片留下美好的回憶，講述照片中女孩克服困難堅持學(xué)習(xí)的精神；芮老師的無殼孵小雞，也更深刻的展示了不畏困難、不怕失敗、持之以恒的研究精神。《開學(xué)第一課》讓我明白了不論做什么，只要有夢想、不怕困難、堅持不懈，最終一定能夠取得成功。

我們昨天看了《開學(xué)第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說：“我當(dāng)時站了起來，那時，本來應(yīng)該開心的，因為我終于能站起來了?？墒?，我卻一點兒都開心不起來。因為我當(dāng)時太痛了，我痛得快擰成一團了，這時我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了?！碑?dāng)時瘳智講到這里時，正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真！

我覺得今年的《開學(xué)第一課》很有意思，也很感動人，也是有時候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口也很有趣。

開學(xué)第一課的作文篇二

今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。

老師首先和我們講了一個關(guān)于霍金大師這個已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。

接著，老是覺得剩下的時間很充足，就繼續(xù)講了一個真實的事情。有一個帥氣的小伙子，就因為找不到一個好工作和找不到一個對象，人家女孩一見他就立刻拒絕，這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺，生前留了一封遺書，上面寫的是什么老師也沒具體地說。

老師講到這就讓我們討論如果你們是那個小伙子面臨失敗會怎樣?我們七嘴八舌的討論著，我舉手說：“如果我是那小伙子，我可沒那么傻呢!我會自我安慰的!?！蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f：“這個傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那幾個列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳，后來，又有幾個同學(xué)也說：“失敗就失敗，有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會成功的哩!”

快下課啦，我明白了：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的前面才有路!

不要做爛人，要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。

開學(xué)第一課的作文篇三

今年的“開學(xué)第一課”講的是幸福，幸福有很多種，有給予、有幫助，還有很多很多。。。。。。

我認為，幸福是在公交車讓坐的那一瞬間；是不亂扔垃圾的那一片刻；是幫老奶奶拿東西；是隨手把馬路上垃圾扔進垃圾桶。

我從中知道了想要得到幸福，要通過努力才能得到幸福，不能光靠別人呀！

我還從中的一個短片中得知，面對母親，要十分真誠（包括養(yǎng)母、干媽），不能說謊，因為有一句話叫“養(yǎng)兒千日，用兒一時”，而且，當(dāng)母親生病、生氣時，要幫母親干一些家務(wù)活，還不能說自己真忙哦！

我還知道了成功，不一定要建立在別人的成功之上，也沒必要和戰(zhàn)爭一樣對比，可以與別人合作，一起成功，這樣，會更有意思。

幸福是要一起分享的，不能自己獨食。分享才會快樂，大家一起快樂，不是更好嗎？

從“開學(xué)第一課”中，我知道了分享幸福，其樂無窮！

開學(xué)第一課的作文篇四

我的夢，中國的夢--開學(xué)第一課觀后感“開學(xué)了！開學(xué)了！暑假過完了！”我懷著又喜悅又惆悵的心情邁進了久別的校園。走進教室一看，呵，教室跟原來的一模一樣。不過有個東西變了。是什么呢？原來是我們的班牌不一樣了，本來是寫著三（2）班變成四（2）班了，班牌換了這是說明我們已經(jīng)長大了，我們要學(xué)的知識越來越多了，我們要更加努力天天向上。

坐在位子上，同學(xué)們就開始七嘴八舌得說個沒完沒了，有人做小動作，有人在喊叫，說說笑笑的，真熱鬧啊！大家看上去都很開心，好像都想快點開學(xué)似的。

過了一會兒，只見薛老師和一位新的女老師進來了，她是個漂亮的女老師，她說她姓蘇，我們就叫她蘇老師。

蘇老師長著一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁，還有兩個小酒窩，笑起來甜極了！她說起話來親切又溫柔。身穿粉色的裙子，電扇吹起她的群褶時她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。

薛老師叫我們畫蘇老師或?qū)懱K老師，題目就叫《蘇老師第一印象》，我知道薛老師想考考我們了。

我選擇畫畫。過了好一會，老師開始看我們寫的蘇老師。大部分都是寫蘇老師的美……薛老師看著看著，有些傷心了。她說你們怎么都不寫我呢？薛老師也是一位很好的老師，她從三年級教我們到四年級，也很辛苦，大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢？那當(dāng)然不會了。

開學(xué)第一課就這樣過去了，我過得挺開心。新學(xué)期，新起點，我對自己充滿信心。四年級，我來啦，加油，許諾！

開學(xué)第一課的作文篇五

今天下午，我們上了新學(xué)期的第一節(jié)自然課。

這天下午，我們本以為這節(jié)自然課又會像上一節(jié)課一樣，因為沒有老師而不上，卻不知幾分鐘后老師出現(xiàn)了——劉娜老師，而且還帶來了我夢寐以求的東西——自然材料。

當(dāng)自然材料發(fā)下來之后，老師卻說下課之后要把自然材料收起來，自己代為保管，還說怕我們把材料弄丟或損壞，我當(dāng)然相信老師說的話，只是自然材料我年年都要收藏起來，我不僅怕發(fā)的時候發(fā)丟，又怕用的時候弄壞。一瞬間，在我心中出現(xiàn)了許多不祥的念頭。由于這些原因，我便向老師發(fā)出懇求的“信號”，但老師卻嚴辭拒絕了。“唉，自然材料保不住啦！”我心里不由得發(fā)出了感嘆。

老師讓拿出自然材料中帶小棒子的那一小包中的兩根橡膠棒和毛皮與玻璃和絲綢進行《正電和負電》的實驗。

第一個實驗是把兩根橡膠棒在毛皮上反復(fù)摩擦，使其產(chǎn)生電，然后將兩根橡膠相互靠近，我發(fā)現(xiàn)它們在相互排斥。第二個實驗是把玻璃棒在絲綢上摩擦，同桌兩人合作進行的，我們發(fā)現(xiàn)的結(jié)果與第一個實驗相同。第三個實驗是一根橡膠在毛皮上摩擦與一根玻璃棒在絲綢上摩擦，然后把它們靠近，結(jié)果它們突然吸到了一起。

通過老師的講解，我們知道了〈〈正電和負電〉〉的知識。

這節(jié)課雖然有些不悅，但總的來說學(xué)到了知識，我還是非常高興的。

開學(xué)第一課的作文篇六

這天，是9月1號，是開學(xué)的.第一天，我們在學(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸福》。看了開學(xué)第一課，我受益匪淺。

幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對于一個山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。

女孩孟佩杰8歲時，母親癱瘓在床上不能動，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。

生活的重擔(dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來說都是微不足道的，他只有一個信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。

白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅持了4000多個日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。

孟佩杰的事跡讓我感動，另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!

看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。

開學(xué)第一課的作文篇七

中國自古被稱為“禮儀之邦”，今天，我看了《開學(xué)第一課》，對這句話有了更深的了解。

禮就是在公共場合中，我們應(yīng)做到：不大聲喧嘩；不隨地吐痰；不在墻上亂涂亂畫；不插隊；要遵守規(guī)定與紀律等。這是禮儀。

禮就是在學(xué)校中，我們應(yīng)該做到：看見老師主動打招呼；升國旗時佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾；上課時發(fā)言要先舉手；上課認真聽講；善于傾聽別人發(fā)言；每天按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)；不跟老師添亂。這是禮儀。

禮就是在家中時，我們應(yīng)該做到：自己起床，早上見到父母問好；不跟爸爸媽媽頂嘴；不與爸爸媽媽吵架；不讓爸爸媽媽擔(dān)心自己。這同樣也是一個人禮儀的表現(xiàn)。

如果世界上沒有了禮儀，如果宇宙間沒有了禮儀，那么這將是一個不文明，不美麗的世界。所以，讓我們一起來將禮儀，禮貌去傳遞，到世界各地。在公交車上讓坐；見到老師問好；認真傾聽別人的意見與發(fā)言；尊重別人的權(quán)利；不在公共場合隨便插隊……這所有的事例，都是禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們把“禮”傳到世界各地，讓禮儀之花永駐人間。

開學(xué)第一課的作文篇八

今天聽了許冬梅老師的《開學(xué)第一課》，讓我知道了如何做一名合格的小學(xué)生。

許冬梅老師講了四個方面。第一是學(xué)會遵守時間、學(xué)會排隊、學(xué)會問好和學(xué)會穿著。我只做到了遵守時間，其它的三個方面都沒有做好。

先說說學(xué)會排隊。我每次排隊的時候不是回過頭跟后面的同學(xué)說話，就是和前面的同學(xué)并排走，所以我聽了許冬梅老師說的這些，我的臉有點熱，就好像是在單獨批評我一樣，所以我下定決心要改掉這個壞毛病。

然后我再說說學(xué)會問好。許冬梅老師在廣播上說：“有些同學(xué)見了老師不主動向老師問好。”而我也是其中的一員，每當(dāng)我遇見老師時，距離她們很遠時我便繞道而過。實在“無路可走”時我便低著頭悄悄地從他們身邊走過，沒有向老師問好。我從來都沒有把這個壞習(xí)慣放在心上，心想：“沒事，我不會被老師看見的，也不會被批評的?！甭犃嗽S冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒有禮貌，于是我準備做一個有禮貌的孩子。

最后一個說說學(xué)會穿著。我覺得我在穿著這方面也有一定的欠缺，于是我決定對穿著這方面進行改正，比如戴紅領(lǐng)巾時可以讓家長幫忙看著，后面有沒有卷起來？角有沒有朝下？穿衣服時可以對著鏡子穿；如果穿帶鞋帶的鞋子時，要注意把鞋帶系緊，這樣就可以保證我們衣著整齊了。

聽了《開學(xué)第一課》，我知道了我在學(xué)校中存在的問題，我會改正我的錯誤的，讓我們的校園變得更加美麗！

開學(xué)第一課的作文篇九

“我是中國人，我愛我的祖國！”——迎著初升的太陽，北京小學(xué)廣外分校的全體師生在鮮艷的國旗前莊嚴宣誓。稚嫩的童聲匯集成神圣的誓詞，愛國主義情懷在每個孩子心中生根發(fā)芽。

北京小學(xué)校長李明新表示，通過開學(xué)第一課，要加強包括愛國主義、集體主義在內(nèi)的社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)孩子們扣好人生觀、價值觀、世界觀的第一粒扣子，將孩子們培養(yǎng)成一個有道德的人、一個對社會有益的人、一個堂堂正正的中國人。

升國旗、唱國歌，也是蘭州市東郊學(xué)校開學(xué)第一課活動上的一個固定環(huán)節(jié)。臺下的隊列中，六年級一班學(xué)生張淳晰目不轉(zhuǎn)睛地看著解放軍叔叔將鮮紅的國旗徐徐升起。

“看到國旗升起的那一刻，有崇敬，有震撼，更有自豪?！睆埓疚f。

東郊學(xué)校政教處主任趙莉告訴記者，多年來，雖然每學(xué)期開學(xué)第一課的內(nèi)容不盡相同，但升國旗始終是新學(xué)期必不可少的一項活動。

經(jīng)歷近百年滄桑的云南大學(xué)，在抗戰(zhàn)時期曾是西南聯(lián)大的親密伙伴，它的愛國主義血脈源遠流長。

“中國大學(xué)生的人格，強調(diào)的是社會主義建設(shè)者和接班人的人格；中國大學(xué)生的能力，強調(diào)的是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的能力?！痹颇洗髮W(xué)黨委書記楊林以《信仰的力量》為新生授課，號召新同學(xué)樹立并堅定共產(chǎn)主義信仰，適應(yīng)國家和社會發(fā)展的需要，成為社會主義的可靠建設(shè)者和接班人。

開學(xué)第一課的作文篇十

今天，我們學(xué)校像往年一樣，組織我們?nèi)Ｓ^看《開學(xué)第一課》，我已經(jīng)看了四期的《開學(xué)第一課》，可就今年這一期才讓我感動得大流眼淚。

今年的班會主題是夢想，有夢想就有動力，有夢想就要堅持，有夢想就能出彩！

最讓我感動的是八一跳傘隊隊員們，他們?yōu)榱藟粝?，每天辛苦?xùn)練六個小時，還承載著隨時都有可能被淘汰的壓力，可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長跑、小腹頂椅子、實跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練，盡管他們想家、辛苦，可是他們還是為了夢想，忍著傷痛，繼續(xù)訓(xùn)練。

還有一個令我感動的是一位自閉癥孩子小威的媽媽，他可能并不偉大，可是她的堅持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了，還能跟人正常的交流，能上正常學(xué)校。這并不是因為他吃了什么好藥，應(yīng)該說這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅持。她帶著小威四處求醫(yī)，有一次，他見到了一位鋼琴師，鋼琴師說：“學(xué)鋼琴能開發(fā)大腦?！庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開始每天利用業(yè)余時間來學(xué)鋼琴，一學(xué)會就教給兒子，剛開始，教起來非常難，越是教越是聽不進去，就這樣教了一年，終于蝗得進去了，小威總算會彈鋼琴了。堅持，是多么的重要！

最讓我感動的是著名的鋼琴家郞郎，我沒辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補開始的。更無法想象到他對音樂的興趣竟然是因為《貓和老鼠》。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺上彈鋼琴，如此平凡而難以實現(xiàn)的夢想，卻能獲得如此大的成就。有夢想，人生就精彩！

今天在《開學(xué)就第一課》里，我看到了太多感人的故事，雖然這只是在電視上看到，可是我卻被電視上的人們感動了。一句話：有夢想，你就有動力，要堅持，才會成功！

開學(xué)第一課的作文篇十一

“叮呤呤……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的跑進教室，靜靜地等待著老師的到來。

一女老師大步流星地走進了教室，她用洪亮的聲音說到：“同學(xué)們，我是你們的作文老師，我姓楊?！闭f完便在黑板上寫了一個大大的“楊”字。其實，我并不喜歡作文，因為我對作文毫無興趣，一提起作文我就頭痛，不是無語可寫就是提筆忘字，雖然我寫的還不錯，但是每次作文都是出于完成任務(wù)，就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來的。可是處于這種情況，不聽不行，我只好硬著頭皮，心不在焉地聽著。

只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著，過了一會兒，黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪，上作文課畫公雞干啥？是不是老師要教我們畫畫？提起畫畫，那可真把我樂壞了!我忙從書包里拿出圖畫本，學(xué)著老師的樣子畫起來。

正當(dāng)我把公雞畫好時，老師一聲不響地走到我身邊，隨手拿起圖畫本，對同學(xué)們說：“畫得真不錯!”接著她指著公雞溫和地對我說：“宋倩茜，你能給我講一個大公雞的故事嗎？”我提起神，想了想說：“我外婆家養(yǎng)了一只公雞，鮮紅的雞冠，金黃的羽毛，尾巴向上翹著，樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。

我又振著起精神，認真地聽課。接著，老師又提問了班里幾位同學(xué)，他們都講得有聲有色，有趣極了。最后，老師對我們說：“寫作文要多看、多聽、多想、多寫，生活是寫作的源泉。只要你們留心生活，注意觀察周邊的事物?！?/p>

這次的作文，我寫得很輕松，我很喜歡這堂作文課。

開學(xué)第一課的作文篇十二

伴隨著“第一課”的唱響，20xx年，中小學(xué)生的“開學(xué)第一課”也拉開帷幕。至20xx年來，“開學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過了4個新的起點。從20xx年的《知識守護生命》到20xx年的《美在你身邊》，我懂得了許多。20xx，當(dāng)然也有一些新的體會，新的理解。

此次“開學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》，當(dāng)然，也有四個小標(biāo)題：“探索美”，“創(chuàng)造美”，“傳遞美”與“和諧美”。

“探索美”，發(fā)現(xiàn)美，尋找美。大自然之美，人類文明之美，是需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。正如中國首位女宇航員——劉洋所說的：“也許當(dāng)我們真正遠離了地球，才更能體會到地球的美麗與珍貴。

“創(chuàng)造美”，授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。書中所說的：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗?！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運冠軍站立在頒獎臺最高處時，我們對他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練，在水中游八百至一千米，那是多么的困難。

“傳遞美”，幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時，他緊緊握著方向盤，強忍劇痛，在49秒內(nèi)完成了靠邊停車、拉手剎等保障安全的動作，然后掙扎著站起來，疏導(dǎo)乘客安全離開……他，就是最美司機吳斌。他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛”到“大愛”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時候，也有人選擇擔(dān)當(dāng)，他們沒有因為別人的冷漠就放棄了善良與堅守。他的壯舉，讓我唏噓，讓我感動。

“和諧美”，“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過：“美在和諧?！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒有完美的個人，卻有完美的團體。我們應(yīng)該相信隊友，相信朋友，相信團體。

美是風(fēng)花雪月，美是一座山，美是父親給我的一個擁抱，美是同學(xué)給我的一個微笑，美是集體合作時的歡聲笑語……愛生活，便要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。

開學(xué)第一課的作文篇十三

我清楚地記得，那是開學(xué)的第一天，我們來到學(xué)校圖書室，很隨意地坐在長凳上，班主任王老師微笑著走進來，他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。

“同學(xué)們，我給你們講個故事好不好？”

“好！”同學(xué)們異口同聲。

于是，老師從書架上取出一本書，講了一個很淺顯的故事。

“同學(xué)們”，老師講完故事后說，“這個故事就出自這本書，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書?！崩蠋熗ｎD了一下，接著問：“哪位同學(xué)來給大家講講自己的故事？”一個小同學(xué)立即站起來，“我有一個嚴厲的爸爸，一個慈祥的媽媽，還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個故事。“下面，誰來給這個故事配上一幅畫呢？”又一位小同學(xué)站了起來，畫一個“爸爸”，畫一個“媽媽”，再畫一個“我”。當(dāng)然畫得很不像，老師還是小心翼翼地接過它，附在那一頁故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的時間。

老師興奮地高舉著那本書：“同學(xué)們，瞧，這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書，但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠、團結(jié)；等你們長大了，學(xué)到了很多知識，就能寫出更多的好書；今天，是你們成功的第一步?！?/p>

下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂的事情。

開學(xué)第一課的作文篇十四

開學(xué)啦！小動物們回到學(xué)校，看見班里又來了新同學(xué)，都跑去詢問新同學(xué)叫什么名字，教室里好熱鬧。

小兔和小馬期待著新老師的到來，他們在猜新老師是什么樣的。小兔說新老師是男的，很帥；小馬說新老師是女的，很漂亮；他們兩個都說“肯定是我猜對了”。

上課鈴響了，同學(xué)們回到座位坐好，就等著老師來上課。

老師來了，他抱著書本走進了教室，是一位個子高高的男老師，他長得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲說道：“哇，好帥??！”

老師走上講臺，向大家問好：“同學(xué)們好！我是長頸鹿老師，我當(dāng)班主任，教語文課?！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們就熱烈鼓掌。掌聲停息后，老師接著說：“這節(jié)課我們先改選班長，改選完班長再發(fā)新書?！崩蠋熣f了這節(jié)課要做的事，看了看全班同學(xué)，接著又說：“大家先考慮考慮，小兔和小馬是老生，以前當(dāng)過班干部，各方面表現(xiàn)都好，看選誰做班長更好。新同學(xué)，先讓我們了解一段時間，以后改選時再選他們。老師給五分鐘時間，請同學(xué)們想想小兔和小馬的優(yōu)點，再作決定?！?/p>

五分鐘過后，老師讓同學(xué)舉手表決，最后，小兔比小馬多得兩票當(dāng)選班長，大家都鼓掌祝賀小兔。

接下來，老師給我們發(fā)新語文書，還教我們讀會了《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩，這節(jié)課就結(jié)束了。開學(xué)的第一節(jié)課，我們很開心，領(lǐng)到了新書，認識了新同學(xué)，還有很帥的長頸鹿老師教我們讀書。

開學(xué)第一課的作文篇十五

昨晚看了中央一臺的《開學(xué)第一課》后感觸很深。2012年《開學(xué)第一課》的主題是生活中的美，讓我明白很多道理。

《開學(xué)第一課?！返墓?jié)目中參與了有許多鼎鼎大名的人物，如：航天員劉洋，奧運會游泳冠軍葉詩文、焦劉洋，吊環(huán)王劉一冰等，這些人分別走上講臺給大家講課。這個節(jié)目講了四種美，探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美這四點是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

探索美，生活中要學(xué)會探索，在探索中發(fā)現(xiàn)美。只要學(xué)會探索，你就發(fā)現(xiàn)世上存在著千千萬萬中美。正如一句話說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

傳遞美，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)美的同時也在傳遞著美，當(dāng)你幫助他人或得到他人幫助時，美就在你們之間傳遞，這就是傳遞美。

創(chuàng)造美，我們不光要學(xué)會傳遞美，還要學(xué)會創(chuàng)造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責(zé)，為了車上24位乘客的安全，不惜犧牲自己，他這樣無私偉大就是創(chuàng)造美。我們只要從小事做起，幫助他人，就能創(chuàng)造許多的美。

和諧美，在生活中我們并不是孤獨是我一個人，我們還有朋友和家人在身后默默支持著我們。朋友之間相互合作就會有很強大的力量。只要大家和諧相處共同建設(shè)我們的家園，這個世界就會更加美麗，到處充滿歡歌笑語。

這四種美在生活中哪種都不能缺少，有些人因為缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以內(nèi)心被抱怨和不滿充斥，有些人因為缺少傳遞美的信心，所以沒能體會到關(guān)愛之花綻放時的絢麗，有些人因為缺少創(chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手，有些人因為缺少和諧美的心靈，所以體驗不到和諧之美帶來幸福祥和。

開學(xué)第一課的作文篇十六

9月2號八點到九點多，差不多一個半小時再多一點點，在cctv1播出了《開學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》，講了“美就在我們身邊”，讓愛充滿世界，讓愛溫暖人心，讓愛深入人家。

在此同時，有億萬同學(xué)共同觀看著。

舞臺上，有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進“愛的世界”。

為了講述“美”，節(jié)目請來了許多嘉賓。

最美的老師——鄧莉。

在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年里，她，憑著自己所識的文化教給了那里的學(xué)生；她，讓那里的學(xué)生懂得了自信；她，令那里的學(xué)生懂得了美。

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

讓我最為動感的是最美的司機——吳斌，5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經(jīng)搶救無效去世，享年48歲。

最美司機，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。

最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。

可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實現(xiàn)了它的價值。

只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

開學(xué)第一課的作文篇十七

月光灑在我的臉上，此時的我躺在學(xué)校寢室的床上，可是絲毫沒有睡意，因為剛剛看過的《開學(xué)第一課》的感人場面還讓我念念不忘。

在《開學(xué)第一課》中的第三個環(huán)節(jié)，班長哪吒寫上了：愛是承擔(dān)。班主任告訴我們這樣一個故事：

有一個上初二的男孩叫馬鵬飛，因為很小的時候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。后來，奶奶患上了糖尿病，為了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因為這樣她雙目失明了！為了照顧奶奶，那時還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。

他每天早上5：00起床，然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習(xí)功課等等，一直到十點半才能上床。因為奶奶得了病，每個月只有幾百元的'生活費，他精打細算，悉心照顧奶奶，自己的學(xué)習(xí)也不落下，常常在奶奶睡了以后才做自己的功課，學(xué)習(xí)成績保持在班上的二十名左右！

其實，馬鵬飛的事跡早就在全國各地有了報道，有人說：“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長的小白楊，他缺少滋養(yǎng)但卻頑強生長，他肩膀柔弱卻勇敢擔(dān)當(dāng)，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強。”

是呀！他一天要做這么多的事情，成績還保持在班上中上的水平，是多么的不容易！是對奶奶的愛讓他學(xué)會了承擔(dān)！如果要我在一天干這么多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是絕對做不到的呢！記得暑假的時候，我就計劃8：00起床，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調(diào)，總有干不完的活，所以每次放學(xué)，他都要跑回家。而我除了學(xué)習(xí)，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺得自己還有很長的一段距離。

“小小身軀卻承擔(dān)比常人也難以做到的事情，這就是愛的力量，他用愛托起一片蔚藍的天空，這就是一種承擔(dān)，他用行動來承擔(dān)一切撫養(yǎng)老人的責(zé)任，支撐著一個家?！笨戳诉@個片子，了解了馬鵬飛的事跡，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會自立自強，學(xué)會幫助父母分憂解難，學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任。讓我們都做一個有愛心的人，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的人，讓我們的祖國因為有愛、有承擔(dān)，變得更加美好！

開學(xué)第一課的作文篇十八

開學(xué)了，我們十分期待第一堂課的開始。下面是小編為您推薦的。

作文。

今天是開學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一直在微笑。

“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

“丁鈴鈴——”下課了。

開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的。

今天開學(xué)的第一節(jié)課是語文課，何老師一進來就大聲地對我們說：”今天我要和你們一起玩一個游戲!“說罷，就在黑板上畫了一張臉，又畫了眼睛和嘴巴，但沒有畫鼻子?！迸?原來是畫鼻子呀!“我恍然大悟。

何老師先把王可請上來，用紅領(lǐng)巾蒙在王可的眼睛上，然后打了個結(jié)。汪萬鵬說王可是蒙眼大俠，可把全班同學(xué)都笑暈了!接著，何老師又把王可左轉(zhuǎn)5圈，右轉(zhuǎn)5圈，然后還逗趣地伸出三根手指問王可：”這是幾啊?“王可被轉(zhuǎn)暈了，說不知道，老師又收回一根手指問是幾，王可還是不明白。老師又問：”你知道前面是什么嗎?不知道。那太可惜啦!全是寶石!“這下全班同學(xué)又笑翻了天。這時，王可一臉迷惑地問：”黑板在哪呀?自己看吧!“何老師說。王可走向朱龍宇，全班同學(xué)一起大叫：”向右!向右!再向左!“……大學(xué)興奮不已，居然幫起王可來。這時，王可把粉筆用力一點，正好點在鼻子的位置上，全班都歡呼起來!

何老師問：”誰想再來玩啊?“全班53雙小手幾乎全舉起來。何老師說：”柏雨欣，你來吧!“柏雨欣快樂、激動地走上臺。老師同樣把紅領(lǐng)巾蒙在好她的眼睛上，打了個結(jié)。不用說，還是左、右各轉(zhuǎn)5圈。她正準備往前走，老師卻說：”等一下，還沒有問呢?“于是，何老師就問：”你最相信誰?呃……老師!那老師幫你過關(guān)，好嗎?好!“我心想：”柏雨欣啊柏雨欣，你被騙啦!“果然，何老師在黑板上又畫了一張臉，對著柏雨欣說：”向右，向右，再向右!向上，向上，再向上!“我看老師是瞎指揮，還偷著樂呢!可憐的小人兒，鼻子畫到角落里了。全班同學(xué)這下笑得更大聲了!

今天的語文課真是不一般，讓我感到快樂、輕松!我愛語文課，愛幽默的何老師!

開學(xué)了，我們第一節(jié)課是語文課，語文老師剛走進教室的門口，我們都用奇怪的眼光看著老師。老師沒拿教科書，只拿了一束花和一面鼓，老師走到講臺旁，對我們大聲說：“我們這節(jié)課上一個沒有語文的語文課，玩一個金鼓傳花的游戲。規(guī)則是：一個人敲鼓，其余的人傳，鼓停了，傳到誰那兒，誰就表演節(jié)目。”

游戲開始了，我們心里都非常的害怕。因為我們都怕傳到自己的時候停下來。不過，第一次還是傳到了我這里，我瞧了一眼本站李丗岳，看見李世岳手里拿著一本笑話書，就拿著李世岳的笑話書，給大家講了一個好笑的笑話，大家都笑的前仰后合，捧腹大笑。教室里的笑聲連成一片，老師笑著讓大家停下來，繼續(xù)開始傳……最后，老師看我們的興趣不如先前濃了，就又換了一種方式，就是一個人敲鼓，找一個人扔，就像扔繡球一樣，鼓停了，花扔到誰那兒，誰就表演節(jié)目。

開學(xué)了，同學(xué)們相互說著自己在暑假中的趣事，好不熱鬧。

“叮呤呤……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的跑進教室，靜靜地等待著老師的到來。

一個女老師大步流星地走進了教室，她用洪亮的聲音說到：“同學(xué)們，我是你們的作文老師，我姓楊?！闭f完便在黑板上寫了一個大大的“楊”字。其實，我并不喜歡作文，因為我對作文毫無興趣，一提起作文我就頭痛，不是無語可寫就是提筆忘字，雖然我寫的還不錯，但是每次作文都是出于完成任務(wù)，就連這次的作文班都是爸爸硬逼著我來的。可是處于這種情況，不聽不行，我只好硬著頭皮，心不在焉地聽著。

只見楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫著，過了一會兒，黑板上出現(xiàn)了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪，上作文課畫公雞干啥?是不是老師要教我們畫畫?提起畫畫，那可真把我樂壞了!我忙從書包里拿出圖畫本，學(xué)著老師的樣子畫起來。

正當(dāng)我把公雞畫好時，老師一聲不響地走到我身邊，隨手拿起圖畫本，對同學(xué)們說：“畫得真不錯!”接著她指著公雞溫和地對我說：“宋倩茜，你能給我講一個大公雞的故事嗎?”我提起神，想了想說：“我外婆家養(yǎng)了一只公雞，鮮紅的雞冠，金黃的羽毛，尾巴向上翹著，樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱贊。

我又振著起精神，認真地聽課。接著，老師又提問了班里幾位同學(xué)，他們都講得有聲有色，有趣極了。最后，老師對我們說：“寫作文要多看、多聽、多想、多寫，生活是寫作的源泉。只要你們留心生活，注意觀察周邊的事物。”

這次的作文，我寫得很輕松，我很喜歡這堂作文課。

開學(xué)第一課的作文篇十九

《開學(xué)第一課》一開場，由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來的歌曲《幸福在哪里》，讓我感覺真的踏上了尋找幸福之旅。

幸福這個詞看起來很深奧，可是當(dāng)你有一顆陽光的心、快樂的心，幸福就已站在了你的身旁。

“叮鈴鈴”第一堂課的上課鈴打響了，這節(jié)課的班長是陸子藝，老師是撒貝寧。首先，是由林妙可和張譯帶來的《烽火家書》，讓我們看到了戰(zhàn)爭時代的幸福的故事。雖然我們沒有出生在戰(zhàn)爭年代。但我們要珍惜來之不易的幸福和活在當(dāng)下。因為我們今天的幸福是用烈士們的鮮血換來的，就憑這一點，我們就應(yīng)該珍惜幸福。

流暢的琴聲從我耳邊響起。這美妙的聲音是出自一個名叫劉浩的盲童的手中，他今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，雖然他看不見，但是他很自信，自強不息，他這么堅強是因為有一個堅強的媽媽一直陪伴著他。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針針中顯示出母愛的偉大！劉浩說：“幸福就在身邊，前途是光明的！”

第二堂課班長是小小彬，老師是王小丫。

王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們教邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了一個幸福的回憶。

接下來，是由中國達人秀的冠軍卓君和他的團隊帶來的“機械舞”。卓君說：“跳舞能讓觀眾感到快樂，一起分享快樂、夢想和幸福?！?/p>

第三堂課班長是豆豆，老師是董卿。

緊接著就有一陣鋼琴聲響當(dāng)當(dāng)起在我的耳邊，全場都沉浸在了音樂之中。我一看，這不是朗朗嗎？怪不得全場沸騰呢，由于屏幕不清晰，所以彈完了我才發(fā)現(xiàn)他的身邊還有一個小孩，經(jīng)介紹，我才知道他叫李鐘欣，今年8歲，學(xué)鋼琴4年。能和朗朗一起演出很難，能配合的這么好簡直是難上加難。佩服、佩服！

每個人都有每個人的幸福，每個家庭都有每個家庭的幸福，幸福多種多樣，讓我們?nèi)ヌ剿餍腋０桑?/p>

開學(xué)第一課的作文篇二十

央視一套9月4日晚8點播出了2015年《開學(xué)第一課：英雄不朽》節(jié)目，這是央視少兒節(jié)目專門為我們小學(xué)中學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。看完后，我感受到我們的祖國越來越強大，我愛我的祖國。

母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強?！?/p>

一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底，他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因為她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀，它應(yīng)當(dāng)獨霸武林。因此，外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。現(xiàn)在，祖國更是迅速發(fā)展，讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年，毛在開國大典上高呼：“中華人民共和國中央人民政府成立了?！睆拇?，人們都站起來了，成為國家的主人。現(xiàn)在，我們又向著共產(chǎn)主義邁進。那時，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人，我是21世紀祖國的花朵，我們正向著共產(chǎn)主義招手呢！繁榮昌盛的祖國也會笑著的。

歌唱祖國，是我此時的感受；歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強?！?/p>