最新開學(xué)第一課防近視教育(實(shí)用13篇)

人們常常會(huì)試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn)，以便更好地應(yīng)對(duì)和處理各種情感需求。在寫總結(jié)時(shí)，我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考，做到有條不紊、層次清晰。通過閱讀這些范文，你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。

開學(xué)第一課防近視教育篇一

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義;2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等;3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育;4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情;2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念，激勵(lì)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等;樹立珍愛生命的理念。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集資料、圖片制作多媒體課件。

列舉出生活中的安全事例，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

2、目前，中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(2)集體交流后歸納：

a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

c、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

d、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

自查：

哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說："安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的'。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買"三無"過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

第六，注意增強(qiáng)"防火防盜"意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。

8月22日，四團(tuán)中學(xué)黨支部組織師生召開了以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”為主題的安全生產(chǎn)工作大會(huì)，扎實(shí)開展安全教育活動(dòng)。

據(jù)悉，學(xué)校成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案，給師生發(fā)放了應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全生產(chǎn)知識(shí)手冊(cè)500余份，并號(hào)召師生積極參與“平安學(xué)?！眲?chuàng)建工作，加大了大力宣傳，營造了良好的氛圍，為安全打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校安全員石俊杰說：“學(xué)校黨支部本著不走過場(chǎng)，不流于形式的原則，組織安全排查小組，對(duì)學(xué)校的教室、庫房、電腦室、衛(wèi)生室、宿舍餐廳等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大檢查，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)整改力度，檢查力爭(zhēng)全面覆蓋，不留死角。

針對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，一是對(duì)出現(xiàn)安全隱患情況進(jìn)行分析，查找原因，找出根源，然后制定有針對(duì)性防范措施;二是限期進(jìn)行整改，安全員全程監(jiān)督整改到位，確保安全生產(chǎn)無事故。”

據(jù)悉，學(xué)校長(zhǎng)期組織安全生產(chǎn)治安員、政工員以及安全生產(chǎn)監(jiān)督員，利用小廣播、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)等各類宣傳載體和現(xiàn)場(chǎng)解答等多種手段，面向師生普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識(shí)，統(tǒng)一提供政策法規(guī)、應(yīng)急救援等方面的咨詢與服務(wù)。進(jìn)一步推動(dòng)樹立“紅線”意識(shí)，加強(qiáng)安全法治。

開學(xué)第一課防近視教育篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

2、了解《國歌》的詞曲作者、國歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景，體會(huì)《國歌》表達(dá)的愛國情感。(三年級(jí)接觸練習(xí)指揮)

3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡(jiǎn)譜。

組織教學(xué)：師生問好

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：考一考

國家的意義：

對(duì)于我們來說，國旗和國歌代表了整個(gè)國家的人民，國旗和國歌是我們身份的象征。每天清晨，天安門廣場(chǎng)都會(huì)集結(jié)很多市民，他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開始的時(shí)候，，廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜下來，當(dāng)洪亮的國歌奏起來的時(shí)候，人們一面把目光注視著冉冉升起的國旗，一面高唱國歌，對(duì)祖國的熱愛之情油然而生。

2、國歌探秘

1)重音記號(hào)“”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感?用帶和不帶記號(hào)來進(jìn)行演唱對(duì)比，體會(huì)歌詞及重音作用。

2)對(duì)比演唱

有這樣一句歌詞：“起來，起來，起來”。這是一種上行的用法，從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來，起來，起來”談?wù)劯惺堋?/p>

3) 唱一唱

在了解了歌曲的意境后，現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度，飽滿激昂的熱情，以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏，完整地演唱歌曲。

4)一起來打

3、小結(jié)

同學(xué)們，國歌是祖國的象征，是民族的心聲，是國家的靈魂?？箲?zhàn)時(shí)期，國歌是民族的號(hào)角，和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。無論你走到哪里，只要你聽到這振奮人心的旋律，你就會(huì)感到一種自豪!一種力量!因?yàn)樵谶@音符中，你已不再是一個(gè)普通的人，而是一個(gè)偉大民族中的一員!

4、五線譜、簡(jiǎn)譜、豎笛

在我們音樂課上隆重介紹這樣一個(gè)家族，沒有他們我們就沒有音樂，他們就是五線譜家族，有的同學(xué)也許對(duì)他們很陌生，但是如果你聽到了他們另外一個(gè)名字就不會(huì)感到陌生了，(教師出示簡(jiǎn)譜)以后我們要與他們一起上課，希望大家盡快記住他們啊!

從這個(gè)學(xué)期開始我們要組建一支樂隊(duì)，我是大家的指揮，而我們的樂器就是豎笛，看誰在學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真，最聽指揮。

課題：愛是力量——讓愛和責(zé)任伴隨我成長(zhǎng)

教學(xué)目的：

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)

二、授課：

(一)做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福

同學(xué)們，邁入三年級(jí)，我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長(zhǎng)過程中，小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸?！钡纳羁毯x。

后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，日夜思念母親，變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。

他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進(jìn)被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學(xué)習(xí)。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長(zhǎng)大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?/p>

(二)做一個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福;

做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福;

做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福;

提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴?

怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論——發(fā)言。

老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

對(duì)于同學(xué)們來說做一個(gè)“讓愛變得偉大的人”，更多的時(shí)候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?！瓙鄣牧α恳簿妥兊脗ゴ罅恕?/p>

投影：品德高尚，立志勤學(xué)，自立自強(qiáng)，樂于助人，健康快樂。

老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好，使自己學(xué)有所長(zhǎng)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生，做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴，做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年。

(三)做一名好公民，讓祖國幸福。

老師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?，要做一個(gè)什么樣的公民。

學(xué)生發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話：我為我的祖國感到驕傲!

楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人。無論做什么，小利偉非做明白不可，決不中途放棄。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。

教師："愛國守法"中的"愛"，是一種"情感"，這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝"。"孝"乃德之本，在親情"愛"的基礎(chǔ)上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看，講"愛"必先講"孝"。

3、投影：朗讀以下格言名句。

不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?！?。歌德展。

萬夫一力，天下無敵?！?jiǎng)⒒?/p>

三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！袊V語

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！袊V語

天時(shí)不如地利，地利不如人和?！睹献印?/p>

教師："團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會(huì)與國際環(huán)境所需要。

4、投影：周總理的小故事。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負(fù)責(zé)接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!

教師："勤儉自強(qiáng)"，體現(xiàn)了"勤"、"儉"、"廉"與"恥"四種美德。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉"，"儉以養(yǎng)德"，"知恥近乎勇"。"恥"是個(gè)人的"臉"，是人的尊嚴(yán)，也是國家和民族的尊嚴(yán)。無恥，何談自尊、自強(qiáng)。

5、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤。

教師："敬業(yè)奉獻(xiàn)"，體現(xiàn)了"忠"與"義"。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任"，盡職盡責(zé)，忠于職守。"責(zé)任"，是"敬業(yè)"靈魂。"義"是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻(xiàn)是"重義輕利"，"見義勇為"，"殺身成仁，舍生取義"。

教師小結(jié)：做一個(gè)好公民，愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓祖國幸福的人。

投影：忠——盡己報(bào)國的責(zé)任孝——生生不息的愛心

誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)

禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向?qū)?/p>

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結(jié)語

“愛的力量是偉大的!”做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福;做一個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師，讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長(zhǎng)，讓師生幸福;做一名好公民，讓祖國幸福!

這樣，當(dāng)我在的時(shí)候，人們的感覺就象如逢春雨，當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候，人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動(dòng)力。

四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會(huì)結(jié)束。

同學(xué)們對(duì)小故事非常感興趣，在討論過程中，也能對(duì)自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗(yàn)。而且，這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候，同學(xué)們都覺到很驚訝，深深感受到應(yīng)從小處做起，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。

愛的力量是偉大的，是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈，以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué)，使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗。

開學(xué)第一課防近視教育篇三

董卿、撒貝寧攜手主持，帶領(lǐng)孩子們聆聽五個(gè)動(dòng)人的國旗故事。

1949年10月1日，在《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)雄偉的旋律中，他親自按下電鈕，升起了新中國第一面五星紅旗。

每個(gè)中國孩子都知道，“五星紅旗是用烈士的`鮮血染紅的”，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們今天的幸福生活。

開學(xué)第一課防近視教育篇四

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

（1）、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。

2、活動(dòng)實(shí)施。

（1）、班長(zhǎng)主持會(huì)議（開場(chǎng)白）。

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年（1）班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！

（2）、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了，在過去的三年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的`努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語成績(jī)。

學(xué)生c：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結(jié)束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的見證，比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知xxx識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面！

（3）、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

開學(xué)第一課防近視教育篇五

德育教育對(duì)學(xué)生來說也是極其重要的，它影響到學(xué)生今后的發(fā)展!下面是小編為大家收集的關(guān)于開學(xué)第一課德育教育的內(nèi)容，希望大家喜歡!

“我搶到了，哈哈!”同學(xué)們緊盯屏幕，幾秒鐘，紅包就被搶光了。2月22日，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)第一天，這是1501建筑工程班課堂上的一幕。

今年52歲的該校校長(zhǎng)孫興洋給39名學(xué)生專門帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)阜寧大糕，他說這個(gè)禮物希望同學(xué)們“步步高升”。面對(duì)這群95后，孫興洋趕時(shí)髦問好“猴賽雷”，他掏出手機(jī)，清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，在班級(jí)微信群里發(fā)了133.33元紅包，希望同學(xué)們“要高升”。

班里頓時(shí)熱開了鍋。

新學(xué)期的第一節(jié)課，區(qū)別以往輔導(dǎo)員或班主任介紹新學(xué)期工作安排，今年，在揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的課堂上，學(xué)校書記校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，還邀請(qǐng)企業(yè)代表、食堂阿姨、宿管阿姨、社區(qū)民警紛紛走上講臺(tái)，用自己的方式給同學(xué)們上開學(xué)第一課。

校長(zhǎng)“紅包課”鼓勵(lì)學(xué)生。

學(xué)生紀(jì)康華是第一個(gè)搶到紅包的同學(xué)，孫興洋邀請(qǐng)他上臺(tái)介紹自己新學(xué)期的目標(biāo)。校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了他一張校長(zhǎng)早餐會(huì)的入場(chǎng)券，這標(biāo)志著紀(jì)康華這學(xué)期可以參加與校長(zhǎng)面對(duì)面一起吃早餐的活動(dòng)。

搶紅包手氣最佳的同學(xué)朱恒和最后一個(gè)搶到紅包的同學(xué)劉培新也都分別被校長(zhǎng)請(qǐng)上講臺(tái)。他們都收到了校長(zhǎng)的禮物——《平凡的世界》。校長(zhǎng)分別朗讀了寫在兩本書上的。

祝福語。

“在你的世界里總會(huì)有一朵祥云為你繚繞!”“努力把自己打造成具有文化底蘊(yùn)和一技之長(zhǎng)的大國工匠”。

作為“最后一名”的劉培新上臺(tái)很緊張，一直低著頭講話，聲音很輕。

“我們不會(huì)丟下任何一個(gè)掉隊(duì)的人?！毙ｉL(zhǎng)鼓勵(lì)他說，上臺(tái)講話，眼神要面對(duì)同學(xué)，這才是真誠的交流。

隨后，校長(zhǎng)分享了一個(gè)盲人女孩的。

勵(lì)志。

視頻，博得同學(xué)們的多次掌聲。通過這個(gè)故事，孫興洋專門提到“空想、妄想、幻想、夢(mèng)想、理想”的關(guān)系，他說：“我們的終極目標(biāo)是培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)和一技之長(zhǎng)的大國工匠，成為祖國的建設(shè)者和棟梁之才?！?/p>

“做最好的自己就是最基本的立命之學(xué)”，“大國多良材，當(dāng)你把一份工作做到極致，你就是大國工匠”，不少同學(xué)聽了后，頻頻點(diǎn)頭。

孫興洋告誡同學(xué)們學(xué)歷雖然重要，但是最重要的是要知道自己成為什么樣的人，“你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排”。

講到最后，他還不忘囑托同學(xué)們要擺正心態(tài)，追求具有文化底蘊(yùn)的一技之長(zhǎng)。

“沒想到時(shí)間過得這么快。”1501建筑工程班學(xué)生劉培新說，校長(zhǎng)來上的新學(xué)期第一課方式特別新穎。之前，他從沒有上過講臺(tái)，聽了校長(zhǎng)教導(dǎo)，覺得以后要多“上臺(tái)練膽兒”。

“經(jīng)歷課堂”讓學(xué)生觸景生情。

“各位同學(xué)，大家好，我是食堂職工崔雪峰?！贝┲程冒咨ぷ鞣拇薨⒁套呱现v臺(tái)，她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，說話還有些語無倫次。

她說，在食堂工作這些年，她發(fā)現(xiàn)平均5位同學(xué)中就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。

“你們這一代很幸福，沒有吃過苦，我小時(shí)候家里窮，吃飯時(shí)掉在桌子上的一粒米都不敢浪費(fèi)?！贝薨⒁陶f，“每當(dāng)我看到有些同學(xué)把大量剩下的飯菜丟掉時(shí)，我很心疼?，F(xiàn)在大家經(jīng)濟(jì)條件雖然好了，但不意味著就可以浪費(fèi)啊”。

崔阿姨說，她每天和同事工作9小時(shí)，清洗桌面、地面和盤子，大部分時(shí)間手都要泡在水里，“冬天長(zhǎng)凍瘡是常有的事”。但她并不認(rèn)為“這是辛苦的事”。

對(duì)經(jīng)管學(xué)院1505會(huì)計(jì)班學(xué)生董玥來說，崔阿姨的現(xiàn)身說法，讓她懂得“一粒米的故事”?？吹绞程檬迨灏⒁唐鹪缲澓冢瑸橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備可口飯菜，這讓她想起了在外地打工的父母。

江蘇揚(yáng)農(nóng)化工股份有限公司黨政辦主任張瑜蓉也在班級(jí)開了“第一課”。

她每年都要來學(xué)校七八次，單位每年都要在學(xué)校招收七八十人，她也很了解學(xué)生。為此，她“逮”到機(jī)會(huì)就會(huì)來與同學(xué)們面對(duì)面，希望能給孩子們傳授更多來自市場(chǎng)的聲音。

在課堂上，張瑜蓉介紹了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的基本要求，勉勵(lì)同學(xué)們多讀書，練就洞察世事的眼光與智慧。

“一開始，提問的學(xué)生還很拘謹(jǐn)，后來一個(gè)比一個(gè)放得開?！睆堣と卣f，現(xiàn)在的高職生不是不思考，他們思考的關(guān)鍵詞大多是“高工資”、“不想在車間”，“今天在課堂上，看到他們專注的眼神，他們開始學(xué)會(huì)思考了?！?/p>

讓職業(yè)教育德育課更有“儀式感”

當(dāng)天，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉金存給該校電氣技術(shù)專業(yè)3+2本科班的100名學(xué)生上課。

相比專業(yè)課，想上好這門課并不容易，現(xiàn)在學(xué)生接受新事物能力特別快，要學(xué)會(huì)找到95后的興趣點(diǎn)。于是，他準(zhǔn)備“從輕松的話題開始”，就問同學(xué)們寒假都在家干什么，春節(jié)搶了多少紅包，有沒有看春晚。

最重要的是拉近距離感。劉金存說，大年初一，他給班級(jí)的學(xué)生發(fā)了紅包?！斑@個(gè)時(shí)候只有家人才會(huì)發(fā)紅包給他，如果老師給他們發(fā)紅包，他們就會(huì)覺得自己受重視，跟老師的距離也拉近了?！?/p>

劉金存說，這是95后大學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，要通過不斷創(chuàng)新和思考，開展的活動(dòng)要形式多樣，集思想性和趣味性于一體，這樣才能獲得同學(xué)們的認(rèn)同感。

這也是該校創(chuàng)新德育課的做法。據(jù)介紹，該校每個(gè)學(xué)期開學(xué)都會(huì)把學(xué)生全部集中到操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f，讓同學(xué)們帶著火炬跑進(jìn)新學(xué)期。

開學(xué)第一課教育已成為該校常規(guī)工作?！伴_學(xué)第一課是加強(qiáng)思想政治教育的有利時(shí)機(jī)，校園里人人都是老師，事事皆可育人?！?/p>

劉金存說，作為一所高等職業(yè)院校，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，要讓學(xué)生們對(duì)課堂有一種莊嚴(yán)的儀式感。這種儀式感能讓師生用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，把一件事做到極致，精益求精，耐心專注和堅(jiān)持，這就是每個(gè)職校人追求的大國工匠精神。

開學(xué)第一課防近視教育篇六

二月末，又是一年開學(xué)季。和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，草木欣榮，花兒微笑，生機(jī)盎然?？矗@里一片沸騰，聽，教室里書聲朗朗。到處氤氳著初春的氣息，散發(fā)著新春的溫暖。新的學(xué)期開始了！

2月21日早晨8：15，音樂鈴聲響起，我和同事們快步走進(jìn)教室，用激情，用微笑，用真誠，開啟了新春第一課。

教室里，師生問好，傳遞著濃濃的溫情，洋溢著暖暖的溫馨。我掃視四周，只見孩子們整整齊齊地坐在座位上，一張張可愛的笑臉望著我，欣欣然的樣子。我欣喜不已，禁不住問道：“同學(xué)們，寒假過得怎們樣？誰來與大家分享寒假里最快樂、最有意義的事兒”？話音未落，同學(xué)們不約而同地，齊刷刷舉行了小手。龍是個(gè)單親家庭，媽媽在安康上班，他與爺爺奶奶一起生活。他高興地說：“寒假里，我天天和奶奶學(xué)做飯，現(xiàn)在我都會(huì)炒菜啦”！那張胖乎乎的小臉蛋上，寫滿自豪與自信?？凳莻€(gè)靦腆的.男孩，很愛讀書。他漲紅著臉，略顯羞澀，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，我每天幫媽媽拖地、擦桌子。還用零用錢買了幾本故事書，一有空我就拿出來讀”?？吹竭@倆孩子眉飛色舞，“沾沾自喜”的樣子，我跟著全班同學(xué)鼓掌，向他倆投去了贊許的眼神。這時(shí)，性格內(nèi)向的菲站起來，怯聲怯氣的對(duì)我說：“老師，我爸爸媽媽打工回來，寒假里帶我到高新公園玩，給我買了新衣服和一些好看的書……”話說完，她的臉上早已泛起一道紅暈。我連忙說“羨慕你有一個(gè)好爸爸、好媽媽，你真幸福呀”。要知道，菲是個(gè)留守兒童，不愛說話，今天不知哪來的勇氣，竟然主動(dòng)發(fā)言。我真為她高興，點(diǎn)贊！接著，其他孩子也紛紛將寒假里最美好的記憶，最快樂的時(shí)光與大家分享。教室里，歡聲笑語，掌聲不斷。其實(shí)，上學(xué)期末，我就將這份特殊的寒假“作業(yè)”布置了。今天，沒想到孩子們都出色地完成，向我交了一份滿意的答案。我尋思：這個(gè)寒假，孩子們一定收獲了快樂，享受了幸福，過了一個(gè)有意義的假期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算。孩子們，不知你們準(zhǔn)備好了嗎？此刻，我話題一轉(zhuǎn)，說：“同學(xué)們，新學(xué)期你們有什么新的想法，給你們五分鐘考慮時(shí)間，然后在班上曬一曬？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。一會(huì)兒，幾個(gè)孩子交頭接耳，不知在交流什么，一會(huì)兒又喜形于色，似乎成竹在胸，陸續(xù)舉手了。調(diào)皮的翔說：“老師，從現(xiàn)在起，我下決心要好好讀書，認(rèn)真習(xí)字，力爭(zhēng)把字寫好，爭(zhēng)取語文成績(jī)有進(jìn)步”！“熊孩子”坤說：“我要改正缺點(diǎn)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信的學(xué)生……讓媽媽省心，讓老師放心”！“故事大王”瑤說：“這學(xué)期我想當(dāng)咱們班上的圖書管理員，請(qǐng)老師同學(xué)們相信我，我能干好的……”。還有幾個(gè)孩子，激動(dòng)不已，竟然搶著發(fā)言，唯恐沒機(jī)會(huì)說了。一時(shí)間，教室里，你一言，我一語，氣氛熱烈。聽聽，這就是孩子們發(fā)自內(nèi)心的“表白”，是一種最純真，最美麗的心聲。它天真無邪，浸透著一種自信、樂觀、向上、向善，充滿了一股正能量。見此，我有些始料未及，但更多的是驚喜。我連忙對(duì)孩子們說了聲：“同學(xué)們，只要努力，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己愿望的……”教室里一片歡騰，孩子們沉浸在憧憬中、快樂中。最后，我讓孩子們把自己新學(xué)期的打算，想對(duì)父母、老師說的話寫在紙上，密封起來，下周在家長(zhǎng)會(huì)上呈現(xiàn)給自己的家長(zhǎng)看。

短短四十分鐘過去了，孩子們意猶未盡，不愿離開教室。似乎還有新鮮的事兒要和同學(xué)分享，還有新的想法，最美的“承諾”要講給同學(xué)聽。孩子們，老師愿做你們最知心的朋友，想說的話兒就大聲說出來吧，一吐為快吧！

開學(xué)第一天，開學(xué)第一課，快樂，充實(shí)，有意義。這是一節(jié)別開生面的“匯報(bào)”課，是一堂“收心”課，是一次“動(dòng)員”會(huì)。這節(jié)課是在熱烈、愉悅的氛圍中進(jìn)行的，平等的對(duì)話，真摯的交流，溫馨的場(chǎng)景，讓我看到了孩子們最真實(shí)的天性，最誠實(shí)的個(gè)性，聽到了最美的心聲，讓我看到了新的希望，新的未來。

“一年之計(jì)在于春”。春天來了，一切都是嶄新的，一切都是美麗的，處處充滿了希冀，煥發(fā)著生機(jī)。我與我的學(xué)生們相逢在美麗的春天，聆聽最美的故事，許下最美的“諾言”，立志做更好的自己。就讓我們沐浴春光，不負(fù)韶華，在春天里，放飛夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)最美的夙愿。相信，我們一定能行！（漢濱區(qū)五里鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)鄭軍）。

開學(xué)第一課防近視教育篇七

開學(xué)馬上就快要來臨了。此時(shí)此刻你的心情是怎樣的。為你推薦下文開學(xué)第一課的思想教育。

在**區(qū)水口街道的**小學(xué)，學(xué)生們歡呼雀躍，對(duì)新學(xué)期充滿期待。

開學(xué)是什么樣的心情?“和很久不見的同學(xué)們又見面了，非常開心?！?*小學(xué)五年級(jí)學(xué)生孫**分享了自己的開學(xué)心情。

開學(xué)典禮結(jié)束后，**小學(xué)教師袁苑梅領(lǐng)著學(xué)生們走到教室外的“誠信水吧”、“誠信傘吧”和“誠信書吧”，給學(xué)生們上了開學(xué)第一課――誠信課。

“在‘誠信傘吧’和‘誠信書吧’，我們可以借用雨傘和圖書，但必須及時(shí)歸還，讓其他有需要的人使用。

我希望新的一年同學(xué)們都做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。”孫周維說。

新學(xué)期嚴(yán)抓學(xué)校安全管理。

“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想!我希望同學(xué)們能夠健康地生活，充滿激情地生活，快樂地生活?！痹?*市華羅庚中學(xué)的開學(xué)典禮上，該校校長(zhǎng)黃進(jìn)添對(duì)學(xué)生們寄語。

“我衷心期望老師學(xué)生們都能夠運(yùn)動(dòng)起來，不斷豐富自己的人生閱歷?！秉S**表示，安全是根本，新學(xué)期學(xué)校將嚴(yán)抓安全檢查，全面加強(qiáng)后勤安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食堂、衛(wèi)生、消防、校服、交通(校車)安全等專項(xiàng)工作。

“希望我們老師都能夠配合好，注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，也希望新學(xué)期學(xué)生們開開心心?！笔腥A羅庚中學(xué)心理教師張秋君說。

外省籍高三學(xué)生期待在惠考出好成績(jī)。

在**市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，精神抖擻的師生們向著冉冉升起的國旗行注目禮，并在國旗下開展主題為“讓夢(mèng)想照亮未來”的活動(dòng)。

“終于等到你們啦!幾千人陪我過元宵啊!”市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師邱慧娟對(duì)學(xué)生們說，今天我們開啟新的學(xué)習(xí)生活，邁上新的征程，希望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆臃棚w夢(mèng)想，收獲成長(zhǎng)。

“今年是外省籍考生可以在**參加高考的第一年，希望大家考出理想的成績(jī)，叩開大學(xué)之大門?！笔袑?shí)驗(yàn)中學(xué)外省籍高三學(xué)生曾偉說。

搞好**教育“五個(gè)年”活動(dòng)。

記者獲悉，開學(xué)首日，市教育局就新一年的教育工作進(jìn)行了部署，要求全市教育系統(tǒng)和學(xué)校迅速行動(dòng)起來，精心謀劃，全力開展好**教育“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展年”、“學(xué)校管理優(yōu)化年”、“為人師表展示年”、“智慧教育深化年”、“清正廉潔服務(wù)年”等“五個(gè)年”活動(dòng)。同時(shí)，還對(duì)學(xué)校教育管理工作和學(xué)校安全管理工作做了重點(diǎn)部署。

開學(xué)第一課防近視教育篇八

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

2、珍惜時(shí)間的齊白石。

齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫，一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做。

有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來給他過90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想，今天五幅畫還沒有完成呢，應(yīng)該作完畫再睡覺，于是他拿起筆作畫，由于過度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻十分認(rèn)真地說：“昨天客人多，我沒有作畫，今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過’呀!說完他又認(rèn)真地作畫了。

3、文明禮儀小故事。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

4、羅丹的啟示。

奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時(shí)代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造，他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動(dòng)富有力量的藝術(shù)形象。他的'偉大，還在于他的深刻思想：他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的夸張，虛假的內(nèi)涵。他偏愛悲壯的主題，善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格，既動(dòng)人之情，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠(yuǎn)，創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力，永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索。

他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。一次，他的朋友去看望他，他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細(xì)地審視端詳，最后，拿起雕刻刀，專注地開始修補(bǔ)，完全忘記了朋友的存在。最后，當(dāng)他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友，連忙說：“對(duì)不起，先生，今天把你忘記了，可是你知道…?！彼呐笥驯凰膶Ｗ⒕窀袆?dòng)地笑了。

這件事，使我很受啟發(fā)，無論我們從事什么工作，都應(yīng)該全身心地投入，專注地完成，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情，才能成功地做好一件工作。

三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。

領(lǐng)：離開教室時(shí)，我們要做到，

領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記，

齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門口，回到家，有禮貌，見親人，要問好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。

開學(xué)第一課防近視教育篇九

大家好！今天是新學(xué)期的第一天，我們懷著激動(dòng)的心情，邁著矯健的步伐回到學(xué)校，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)新年新氣象。我將利用一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)話題和大家談起。因?yàn)榘踩俏覀兛鞓穼W(xué)習(xí)與生活的前提，是我們每一個(gè)人的心愿。在此，我向全體同學(xué)提出以下建議，讓我們行動(dòng)起來，為安全而努力，讓安全與我們同行。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心。

全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為16歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過馬路的時(shí)候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車過來時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸；在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危；去年就在萬家沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí)，浙江來自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡，5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢？我們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。

同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。走讀學(xué)生往返學(xué)校，必須遵守交通規(guī)則，注意交通安全。騎自行車的學(xué)生不能在車前或車后帶人，不得并排騎車，不得騎撒手車。放學(xué)后要及時(shí)回家，結(jié)伴而行。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。

4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。（甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園一輛號(hào)牌為甘ma4975的運(yùn)送幼兒的校車（核載9人、實(shí)載64人），由西向東行駛至正寧縣正（寧）周（家）公路榆林子鎮(zhèn)下溝村一組磚廠門前路段時(shí)，與由東向西行駛的號(hào)牌為陜d72231的重型自卸貨車發(fā)生正面相撞，造成21人死亡（其中幼兒19人）、43人受傷。）

5、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球、追逐打鬧。

同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：

1、同學(xué)們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即收繳。在教室里不得使用mp3、mp4、游戲機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險(xiǎn)的，都不能當(dāng)玩具，更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體，而且在使用時(shí)要小心，不要碰到別人。上課時(shí)，應(yīng)該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里，可以避免被戳傷，這一點(diǎn)特別重要。

2、除了鍛煉、體育課、其他時(shí)間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的地面上，無論是從教室到廁所，還是從操場(chǎng)到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時(shí)，同學(xué)們不要著急，不要奔跑，以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時(shí)間，聽到鈴響后，有兩分鐘的時(shí)間讓大家走回教室，同學(xué)們腳步邁大一點(diǎn)走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)奔跑，互相提醒一下。

3、鍛煉、大課間、體育課跑步時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場(chǎng)上踢球時(shí)，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運(yùn)動(dòng)，做一下熱身運(yùn)動(dòng)，可以讓大家在活動(dòng)時(shí)更靈活。

4、課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴(yán)禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。嚴(yán)禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。

5、上、下樓梯不得擁擠，自覺靠右行走，不得在樓梯陽臺(tái)上追打嬉鬧、攀玩護(hù)欄、手扶護(hù)欄跳躍。上下樓靠右行，行走時(shí)眼睛要看臺(tái)階，不要在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險(xiǎn)動(dòng)作，不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電，如果在樓梯上則在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復(fù)明后在有秩序的疏散；如果在教室內(nèi)，則坐在座位上，念念詩歌，不能跑動(dòng)、尖叫。

6、在體育課、實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)信息課上，嚴(yán)禁學(xué)生違章操作，隨意進(jìn)行，必須在教師指導(dǎo)下照章開展活動(dòng)，學(xué)生有病須提前向教師說明。勞動(dòng)時(shí)應(yīng)注意自身安全和他人安全。

7、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

8、嚴(yán)禁在校期間，隨意出校門，不得結(jié)交社會(huì)不良青年，內(nèi)勾外聯(lián)，妨害他人，影響學(xué)校。不得攜帶刀器、易燃、易爆有毒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校；嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外結(jié)伙斗毆；遇到敲詐、勒索恐嚇等現(xiàn)象，應(yīng)立即報(bào)告老師、班主任或校領(lǐng)導(dǎo)。

9、禁止學(xué)生在外租房寄宿；校內(nèi)住宿生須按作息時(shí)間就寢，不得在外留宿，不得留外人在宿舍過夜；注意防火、防盜。保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

夏秋交替季節(jié)，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。要謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。

3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

5、注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔、霉變食物，禁止摘食未成熟和噴灑過農(nóng)藥的果實(shí)；禁止在學(xué)校未指定的攤點(diǎn)就餐。

1、不能接近、觸摸電源和電器、禁止學(xué)生玩電，觸摸電器插口等。

2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。

4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

5、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。

6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

六、防震防火突發(fā)事件安全

1、發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西，如書包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場(chǎng)。

2、來不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。

嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到引渭渠、河流、水庫附近游玩和游泳。（地理位置特殊）

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。

1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

4、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

6、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

教師要求：安全首問負(fù)責(zé)課間教室及走廊過道安全巡視

1、安全教育人人有責(zé)，各教師從身邊小事做起，預(yù)防為主，教育為主，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭及時(shí)教育。

2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，各班做好學(xué)困生的教育檔案，做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。

3、注意教育方式方法，杜絕體罰與變相體罰。

4、發(fā)現(xiàn)安全隱患、事故及時(shí)匯報(bào)。

同學(xué)們： 一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。

開學(xué)第一課防近視教育篇十

新學(xué)期開學(xué)了，期待的開學(xué)第一課也終于開播了，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每次看完開學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習(xí)到很多課本上沒有的知識(shí)。

改革開放后，新時(shí)代的來臨，全國大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書了。我們的祖國正在一步一步的走向強(qiáng)大，即使有一些貧困家庭里沒有錢的，也還是能夠依靠國家的接濟(jì)去上學(xué)讀書呢。生活在中國新時(shí)代的我們是幸福的。

我們這些青少年是祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設(shè)者的接班人的，所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，去拼搏奮斗的時(shí)候，讓祖國在未來可以越來越繁榮，越來越昌盛?，F(xiàn)在的我們，首先要熱愛祖國，要有一顆愛國之心，祖國是每個(gè)愛國之人的靈魂，祖國是每一個(gè)身為中國人共同的家，祖國是我們中華兒女的母親，試問如果沒有祖國，哪會(huì)有現(xiàn)在的我們?所以，我們要熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。

作為新中國建設(shè)者接班人的我們，肯定是離不開勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，去來克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們?cè)诟冻隽诵燎诘膭趧?dòng)后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒?，那種喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們?cè)庥龅搅耸〉臅r(shí)候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會(huì)成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出，都是我們成長(zhǎng)過程中的考驗(yàn)。

看完開學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會(huì)到了“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求，要有正確認(rèn)知，認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強(qiáng)不息的精神，在以后的道路上，要艱苦奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，把那一腔熱血的愛國之志變成報(bào)國之行。

文檔為doc格式。

開學(xué)第一課防近視教育篇十一

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明向上、安全有序的校園環(huán)境，進(jìn)一步貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，特克斯縣各中小學(xué)利用開學(xué)之際，積極開展了如何培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。

2月26日下午，特克斯縣第五小學(xué)36個(gè)班級(jí)集中進(jìn)行了一下午的主題為“如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣”專題講座。首先通過具體事例告訴學(xué)生習(xí)慣會(huì)決定人的一生。隨后通過游戲互動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐和演講等形式，讓學(xué)生明白習(xí)慣的養(yǎng)成主要從四方面做起：第一要做到堅(jiān)持;第二要從小事做起;第三要制定具體的目標(biāo);第四要互相監(jiān)督、互相提醒。

講座過程中，各班師生互動(dòng)，氣氛熱烈，掌聲陣陣，對(duì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣起到了積極的推動(dòng)作用。聽完講座后，學(xué)生們都深刻地認(rèn)識(shí)到良好習(xí)慣受益終身的重要性;認(rèn)識(shí)到良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一朝一夕的小事做起;良好的行為習(xí)慣更要從自身的言傳身教做起，要自然地、長(zhǎng)期地養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有這樣才能真正做到“播種習(xí)慣，收獲成功”。

喀鎮(zhèn)加爾闊拉小學(xué)以“一聲問候，兩個(gè)輕聲，三個(gè)自覺”為主題，對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行強(qiáng)化教育，一聲問候：遇見老師、同學(xué)主動(dòng)問候。兩個(gè)輕聲：教室，校園說話輕聲，行走腳步輕聲。三個(gè)自覺：自覺排隊(duì)右行;升旗自覺肅立行禮;自覺搞好個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。”

通過強(qiáng)化教育活動(dòng)使學(xué)生知道《新時(shí)期養(yǎng)成教育》這個(gè)課題的重要舉措之一，今后教育局還將舉辦一系列的《新時(shí)期養(yǎng)成教育》這個(gè)課題的活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的條件。

開學(xué)第一課防近視教育篇十二

19春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它。過了許久，他才轉(zhuǎn)過身來，輕輕地對(duì)學(xué)生們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約會(huì)，現(xiàn)在得去踐約了。”說完，便走出了教室。

那一年，49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)，徜徉于自然美麗的風(fēng)景，埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數(shù)年后，《英倫獨(dú)語》誕生了，桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。

原來，初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想，是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。

初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱?，喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者，時(shí)刻保持一種探索的熱情，他總是說：“現(xiàn)在的我仍然在新兵營訓(xùn)練?！?/p>

初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。84歲時(shí)，星云大師說：“我出家做和尚，是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折，始終不忘記，最初為什么要出家。生活很辛苦，只要你不忘記最初為什么開始，就心甘情愿。不忘初心，就是力量?！?/p>

每個(gè)人都擁有自己的初心，它是出生時(shí)的第一聲啼哭，是戀愛時(shí)的第一次萌動(dòng)，是夢(mèng)想時(shí)的第一次出發(fā)。初心如此美好，難怪納蘭性德要說，“人生若只如初見”。

開學(xué)第一課防近視教育篇十三

目標(biāo)：

1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

準(zhǔn)備：

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

教學(xué)重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演。

過程：

2、學(xué)說對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：

為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：

你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

5小結(jié)講述幼兒表演情況。

又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決不了的，

讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全，很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題.有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的'往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

讓幼兒在生活中體會(huì)安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們知道危險(xiǎn)處處都在，只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合.

讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然形成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)?！?/p>

總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。