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2023年年度總結(jié)發(fā)言稿(大全10篇)

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2023年年度總結(jié)發(fā)言稿(大全10篇)
2023-11-12 18:46:52    小編:zdfb

在寫總結(jié)時,我們可以通過整理資料、匯總經(jīng)驗等方式梳理自己的思路和收獲。在總結(jié)時,可以通過列舉具體案例來支持自己的觀點。這些總結(jié)范文給我們提供了一個全新的思考角度和寫作思路。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇一

時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地逝去了。這半學(xué)期來,我又學(xué)到不少知識。

語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,王老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師由郭老師換做楊老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學(xué)起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。自從升入六年級,學(xué)習(xí)負擔(dān)又增加了不少,令人萬般無奈。

升入六年級,觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學(xué)會了深思遠慮。

總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會也不能拱手相送。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:下午好!

光陰似箭,日月如梭,歷史的車輪滾滾向前。時間已指向20xx年11月。高中三年的學(xué)習(xí)生活已近過半,回顧過去的一年多的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們經(jīng)歷了由初中到高中學(xué)習(xí)上的適應(yīng)階段;經(jīng)受了特大自然災(zāi)害---地震的考驗。在學(xué)習(xí)上、生活上克服了許多困難。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任和科任老師的辛勤管教下,全年級90%以上的學(xué)生完全適應(yīng)了渠中的學(xué)習(xí)環(huán)境,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,志向高遠,勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。目前整個年級各班學(xué)習(xí)秩序井然,各方面運行良好。不少同學(xué)學(xué)習(xí)成績逐漸上升。相信高20xx級全體師生,在學(xué)校黨政的正確引領(lǐng)下,在全體班主任,科任老師和同學(xué)們的密切配合下,一定能夠取得20xx年高考的輝煌。一定能夠向全縣的父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷。同學(xué)們,請努力吧,下面我代表年級組就本次半期考試情況向領(lǐng)導(dǎo)及師生們做一個簡單的匯報。

一、半期考試成績統(tǒng)計分析。

1、成績統(tǒng)計。

1人8人10人19人24人。

440---469410---439380---409。

37人63人58人。

文科最高分:612500分以上共計:38人380分以上共計:220人。

(2)理科:

19人50人83人108人159人。

440---469410---439380---409。

185人191人158人比例:69%。

理科最高分:661500分以上共計:260人380分以上共計:953人。

(3)文理科共計:

a、600分以上共計:20人b、500分以上共計:298人。

c、380分以上共計:1173人占全年級總數(shù)的64%。

2、表揚文科前10名,理科前50名學(xué)生名單:

(1)文科:……。

(2)理科:……。

讓我們以最熱烈的掌聲祝賀這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,希望他們再接再厲!

3、表揚全年級進步大,學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作認真負責(zé)的學(xué)生和班干部:

(1)班:蔣冬琴楚昌金(2)班:黃犟羅丹。

(3)班:楊茜茹覃丹(4)班:徐磊曾雪琴。

(5)班:李環(huán)環(huán)唐雙(6)班:張言周歆力。

(7)班:楊明燈葉春厚(8)班:李杰劉靜。

(9)班:賈冬冬崔玲(10)班:黃銀陳香玲。

(11)班:吳婧劉洪亮(12)班:蘇丹牟康平。

(13)班:何杰吳小蛟(14)班:彭小倩楊蕊。

(15)班:余婭黃明松(16)班:皮克林段影。

(17)班:鄧麗萍易春廷(18)班:文秋霞閆海波。

(19)班:蘇香梅吳明凡(20)班:余海山李睿智。

(21)班:楊釗鄭榕(22)班:王婷。

(23)班:戴幼敏(24)班:鄭軍常艷麗。

以上我們分析了半期考試取得的成績和表揚了一批勤奮學(xué)習(xí)進步大,對班級工作認真負責(zé)的同學(xué),表揚他們就是為了激勵那些鬼混日子,不思進取,在班級負面影響大的學(xué)生。奉勸這些同學(xué),趕快懸崖勒馬,不然就會悔恨終生。對以上所表揚的同學(xué),他們就是我們學(xué)習(xí)的楷模典范,在以后的學(xué)習(xí)中,每一個同學(xué)都要進行學(xué)習(xí)上的反思,找學(xué)習(xí)上存在的問題。重新修正學(xué)習(xí)方法,通過努力,力爭趕超他們,對照今年的高考成績,我們在學(xué)習(xí)上還存在很大的差距。在今后的學(xué)習(xí)中還要很下功夫,必須腳踏實地,一步一個腳印,認認真真地聽好每一堂課,課后及時總結(jié)復(fù)習(xí),認真完成各科作業(yè),認真參加各次考試不斷總結(jié),提高,只有這樣才能達到高考的要求,才能經(jīng)得起高考的檢驗,才能在高考中立于不敗之地,同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

二、給同學(xué)們提出幾點希望。

1、學(xué)會感恩。

感恩你們父母的生育之恩和養(yǎng)育之恩,沒有你們的父母就沒有你們的今天,沒有他們辛苦的勞作你就不會讀到渠中。感恩我們的老師,沒有他們辛勤的耕耘和奉獻,你就不會學(xué)到系統(tǒng)的文化知識和做人的本領(lǐng)。要懂得尊師重教,尊重老師的勞動成果,不尊重老師,就是一個缺乏教養(yǎng),素質(zhì)低下的人。我們有些同學(xué),不尊重父母,長輩,頂撞父母,頂撞老師,目空一切,我行我素,胸?zé)o大志,無視校紀(jì)校規(guī),班規(guī)班紀(jì),在班集體中破壞性大,老師、學(xué)生意見大,奉勸這些同學(xué)深刻反思,及早收手,改過自新。

2、學(xué)會學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

每個同學(xué)要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個艱苦的勞動,會學(xué)習(xí)的人,一定是善于動腦、動手、動口,主動探索的人,一定是會分析、綜合、歸納、總結(jié),將書本知識,課堂知識通過整合,內(nèi)化為已有知識的人,善于觀察、借鑒別人先進經(jīng)驗,又不照抄搬的人是會學(xué)習(xí)的人。課堂40分鐘的聽課十分重要,聽記要抓住關(guān)鍵,重點,課后一定要總結(jié)歸納,知識要系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化,便于記憶和掌握。學(xué)習(xí)要有思想,有見地,有獨創(chuàng),善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。高二(24)班的李晗天同學(xué),平時善于思考,摸索,觀察,在今年全國舉辦的青少年科技大賽比賽中獲得省一等獎,其成果已被推薦進入全國總決賽,為渠縣中學(xué)爭了光。

3、學(xué)會克制,寬容。

懂得克制自己,寬容別人的人是一個理性的人,是一個聰明的人,是一個值得受尊重的人。我們有些同學(xué),不懂得克制自己,寬容別人,老子天下第一,唯我獨尊,同學(xué)之間為一點小事,動不動就拳腳相加,動用社會力量,發(fā)生群歐,動刀子,白刀子進,紅刀子出,在學(xué)校、社會上留下臭名聲,影響極壞,有些同學(xué)上網(wǎng)成性,家長班主任苦口婆心,聽不進去,耽誤了大量的學(xué)習(xí)時間,成績極差。試問這些同學(xué)對得起你們的父母嗎?對得起自己嗎?據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)介定,上網(wǎng)成性的人是得了精神病,社會上流行的說法是“蛋白質(zhì)”。“蛋”就是笨蛋,“白”就是白癡,“質(zhì)”就是神經(jīng)質(zhì),為了不成為“蛋白質(zhì)”,請你立即戒掉網(wǎng)隱。

4、學(xué)會自立,自強。

今天我們的學(xué)習(xí)要依賴于家庭、學(xué)校、社會,明天我們要回報父母、老師、社會。就必須勤學(xué)苦練,學(xué)真本事,將來才有能力做到這些,因此必須學(xué)會自立、自強,一個人只有學(xué)會了自立、自強,才能立足于社會,服務(wù)于社會,是一個人生存的本領(lǐng)。

以上我們對半期考試情況進行了回顧和總結(jié),希望通過這次總結(jié)大會,能對每一個同學(xué)有所啟迪,有所收獲,下去后每一位同學(xué)還要針對半期考試進行個人總結(jié),各個班還要召開主題班會進行總結(jié),根據(jù)本班實際情況,制定出切實可行的措施,大造聲勢,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,切實抓好班級管理??嫉煤玫耐瑢W(xué)要再接再厲,考得差的同學(xué)不要灰心喪氣,鼓足勇氣,奮力拼搏,力爭期末考出理想的成績,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

高二年級組。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇三

數(shù)學(xué)雖然上了一百四十的,但是只比一百四十高一分,班上上了一百四十有幾十個了,那我豈不是排在后面去了。但是仔仔細細看來,還是粗心和偷懶造成的:一個填空題,只是應(yīng)為小小的一個括號,害得我扣了一分,還有的是,本來是抄在草稿本上是負二千零五,但是在題目上就是負二千零六了,這完全是粗心造成的,還有一道題,本來是都算對了的,但是抄的時候有抄錯了,看來,是得把我的粗心的毛病改改了。

英語。

英語雖然分高一點,但是我完全是有能力得滿分的,話說回來,還不是那粗心造成的禍,本來是應(yīng)該仔細看看那試卷上的時間的,但是我沒有,我前兩場考試都是考的兩小時,我還以為是考兩小時,但是只有一百分鐘所以造成我有幾道題沒做完,所以扣了三分,這還是粗心惹的禍。

這半期總結(jié)下來,主要毛病是粗心,我的對策是,以后無論是書還是試卷,都應(yīng)該把每一個縫隙看完,讀題要反復(fù)讀幾遍,讀懂了才下筆,要確認了才做題這樣,才能提高自己的成績,我這次為我的粗心感到我自己的不足,在以后就要在生活中時時刻刻的注意到了。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

下面由我代表公司后勤部門針對20xx年的工作簡單的向大家做個總結(jié):

在過去的一年當(dāng)中,經(jīng)過公司全體員工的共同努力,在總部有關(guān)部門的大力支持配合下,公司取得了不錯的業(yè)績:公司全年實現(xiàn)銷售收入_______萬,同比上年增長____%,實現(xiàn)凈利潤_______萬,同比上年增長____%,這個可喜的業(yè)績同在坐各位的努力是分不開的。在這里我作為公司的一員,向所有的業(yè)務(wù)人員、售后服務(wù)人員、物流配送人員、倉庫人員、財務(wù)及內(nèi)勤等人員表示衷心的感謝,大家在20xx年都辛苦了!

回顧20xx年,我們后勤部門在過去的一年當(dāng)中一如既往的為公司銷售部門提供了堅實的后盾,保證了公司經(jīng)營的正常、高效的運轉(zhuǎn)。后勤工作是一個幕后工作,不如銷售部門能創(chuàng)造直接的效益,所做的工作很少引人注目,后勤工作又是一個繁瑣的工作,涉及面廣,關(guān)系錯綜復(fù)雜,倉庫、物流、財務(wù)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。面對這樣的工作,我們后勤部門的每一個同仁都兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,基本完成了所有工作。

在看到可喜業(yè)績的同時,我們也應(yīng)該認識到工作上還有待改進的地方。第一、倉庫管理有漏洞,在過去的一年里還存在商品丟失的情況,在今后的工作中應(yīng)加強管理,提高責(zé)任感,避免類似情況的發(fā)生。第二、務(wù)部......

在最后,我代表后勤各個部門表個態(tài),在今后的工作中我們一定會一如既往做好后勤保障工作,努力提高工作效率,爭取明年公司創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。

謝謝大家。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇五

我的語文成績我覺得一點兒好。老師每次表揚我的時候,我身上一直開心“溫暖”,不過,我還是相信我自已,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人。”

我的數(shù)學(xué)成績不好,我感到很悲傷。我一定要好好努力,取得好成績。力爭下一次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林?!?/p>

英語成績不好因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我冬于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”今后我會更加努力!

我的半期總結(jié)就總結(jié)完了。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇六

這次期中考試,數(shù)學(xué)一向沒有把握,當(dāng)?shù)弥剂?8分時,興奮了好半天,然后就想明白哪錯了。

自我剖析一下,雖然考試時間十分緊張,以至于沒有認真思考,但主要原因還是在我,上次發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時記住了,可能事后由于不加練習(xí),已經(jīng)淡忘了,并沒有加以深化,終究沒有在腦子里留下深刻的印象。

總而言之,就一句話—不上心。如果當(dāng)時意識到可能會出錯,當(dāng)時就應(yīng)當(dāng)把它上了錯題本,就能夠預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生,可我當(dāng)時可能是感覺那個分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意,無需過多注意那些小細節(jié),可是殊不知,小細節(jié)也可能是天上和地下的分界線。此刻我又一次嘗到發(fā)苦頭,我要吸取教訓(xùn),爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。

注意小細節(jié),是簡單又困難的事,是簡單明了而又錯綜復(fù)雜的一件事。細節(jié)可能僅有一分,但在中考這個戰(zhàn)場上,一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細節(jié),說它簡單,只需要看一眼,很可能就是習(xí)慣性地看一眼,錯誤就及時得到了糾正;說它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見。細節(jié)就像成心和你躲貓貓一般,細心的人一眼就能看見它的藏身之處,而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,不明白該如何去注意它。

這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇七

1.我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。今后采用每次開課由一位教師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。

2.我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。

3.今后語文教學(xué)一定要扎實學(xué)生的語文基本功,特別要重視學(xué)生識字寫字能力、積累和運用語言能力的培養(yǎng),積極開展課前“一分鐘演講”活動,積極開展綜合性學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)生的內(nèi)存,激發(fā)學(xué)生寫作和口語表達的熱情,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

4..要正確處理好課標(biāo)與教材、教材與考試的關(guān)系。要克服教學(xué)不依據(jù)課標(biāo)的現(xiàn)象,要糾正為了應(yīng)試而忽視用好教材的問題。教材的作用一定要很好發(fā)揮,絕不能因為中考命題沒有從教材中取材而忽略它。教材沒有發(fā)揮例子作用,學(xué)生就很難觸類旁通,學(xué)生的遷移能力就缺乏根基。

5.要加強現(xiàn)代文閱讀教學(xué),全面提高學(xué)生閱讀各類文章的能力,無論對何種文體的文章教學(xué),都要一視同仁地認真對待,不能隨意偏愛。要加強名著閱讀教學(xué),要引導(dǎo)他們多讀書,讀整本的書;要重視學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,如不動筆墨不讀書的習(xí)慣。要加強文言文閱讀教學(xué),要立足教材,沒有課內(nèi)的“一”,哪有課外的“三”。只要把課本上的文言文吃透讀熟,形成語感,就會提高“利用工具書閱讀淺易文言文”的能力。

6.作文教學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生掌握文章的基本寫作能力,注重指導(dǎo)審題、立意、選材、布局、表達的能力;要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活、感悟生活。教師要研究初中生的寫作狀況和寫作心理,作文教學(xué)要有時間保證,要上好作文指導(dǎo)課和講評課。今年的作文題符合“讓學(xué)生寫自己熟悉的、動情的事物”要求,但作文考試情況并不理想,暴露出來的問題很典型,應(yīng)認真分析其中存在的問題,有針對性地進行作文指導(dǎo)和作文訓(xùn)練。

總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!

年度總結(jié)發(fā)言稿篇八

各位老師:

大家下午好!

很高興今天能作為教師代表在年度總結(jié)大會上發(fā)言,又到了一年即將結(jié)束的時候了。回顧2008年,著眼大局,最令人激動的莫過于北京奧運會了。每位運動員的出色表現(xiàn),都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前?;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學(xué)習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。

2007年9月加盟陽光幼教,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年半了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義,有壓力同時也有了工作的動力,從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到老師的崗位,從配班的工作到挑戰(zhàn)主班的任務(wù),我一直要求自己努力努力再努力,認真認真再認真,爭取有更多的收獲,爭取有更大的進步,作為一名共產(chǎn)黨員,我無時無刻不在用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持做任何事情都要認真、謹(jǐn)慎、忠誠,俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針,我相信,需要做的事情我都會做的和我想做的事情一樣好。

工作一年半,擔(dān)任主班的任務(wù),還帶起了“小徒弟”,這對于我這樣一名新教師來說,是個大的挑戰(zhàn),對于領(lǐng)導(dǎo)來說,也應(yīng)該是個大的冒險,但是領(lǐng)導(dǎo)還是相信了自己的眼光,決定將這個任務(wù)交付給我,在這里要感謝園部領(lǐng)導(dǎo)的認可和信任,感謝你們的支持和指導(dǎo),感謝丁園長的幫助和指導(dǎo),我才能順利的'完成開學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,感謝周老師對我業(yè)務(wù)的督促和肯定,我才能堅持充滿熱情的投入到每天的英語教學(xué)中,感謝王園長對我工作和生活的關(guān)心,讓我對無錫和陽光幼教有了家的感覺,能夠安心的工作,真心的謝謝你們。

有了領(lǐng)導(dǎo)的信任,接下來最重要的就是自己的信心了,我也相信了自己,因為在我進門的時候,有一位非常好的師傅/那就是劉虹老師,在這里也要謝謝劉老師,進入陽光的第一年,我就拜師在劉老師的門下,工作第一年,對于一位新老師來說是非常重要的一年,這一年,我跟著劉老師積累了很多的經(jīng)驗,劉老師也沒有任何的保留,經(jīng)常給我講解工作的注意事項,細心的給我講解備課中的細節(jié),幫助我一遍一遍的修改公開課,主要的是她教給了我很多的帶班經(jīng)驗,給我現(xiàn)在能夠獨自帶班提供了很大的幫助,現(xiàn)在我擔(dān)任大三班的班主任,大三班的各項工作都得到了家長和老師的一致認可,在學(xué)校的各項活動的動員中都名列前茅,班級的常規(guī)執(zhí)行、家長工作的順利開展都是有條不紊的進行著。

不知不覺,進入陽光已經(jīng)一年半了,這一年半,說實話,經(jīng)歷了一些思想上的斗爭,朋友的相繼離開,崗位的調(diào)整,工作的壓力,都讓我曾經(jīng)想過放棄,曾經(jīng)想過逃避,但這些只是曾經(jīng),現(xiàn)在的我不怕了,因為我發(fā)現(xiàn)這一年半,我成熟了很多,遇到事情能夠自己處理,而不是害怕,還記得以前實習(xí)的時候,有個不講理的家長,因為孩子受了欺負,沖到教室里去罵那個鬧-事的孩子,我當(dāng)時根本不知道該怎么辦,楞楞的站在那里,看著指導(dǎo)老師處理這樣的事情。

現(xiàn)在的我不再害怕突發(fā)事件了,遇到什么事情能夠理性的分析、能夠大膽的承認、能夠順利的解決了。

我的業(yè)務(wù)水平也進步了很多,從前的我根本不知道英語課怎么上,只是簡單地讀讀單詞,唱唱歌,就算完成任務(wù)了,后來經(jīng)過園部組織的洪恩英語培訓(xùn)及外出學(xué)習(xí),我的認識增加了,知識面也擴展了,上課也不是那么死板的、簡單的朗讀背誦了,在我們班級,如果一天沒有看英語,第二天點名的時候有孩子就會說:“今天想上英語課!”聽了之后雖然會提醒他們不要插嘴,但是心里還是喜滋滋的,因為孩子們真正喜歡上了英語,而且英語水平也漸漸的提高了,我也是越來越能夠自信、活潑、動感的完成英語教學(xué)了。

年度總結(jié)發(fā)言稿篇九

大家晚上好!

今天,我們在這里隆重召開地球物理與信息工程學(xué)院第x屆青年志愿者協(xié)會成立大會。

首先,我代表信息青協(xié)對學(xué)院各位老師的到來,對各位老師長期以來對于青協(xié)的指導(dǎo)與支持表示衷心的感謝。

此次成立大會,是回顧上一年青協(xié)的發(fā)展歷程,總結(jié)經(jīng)驗,展望美好前景,自覺踐行“服務(wù)社會、扮靚青春”的莊重承諾。我謹(jǐn)代表學(xué)院對我院青年志愿者協(xié)會的成立表示熱烈祝賀!對級新鮮血液的注入表示歡迎,向長期以來積極參加志愿服務(wù)的志愿者們表示最崇高的敬意!

我院的青年志愿者行動在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在院團委的關(guān)心和支持下,從無到有,從小到大,經(jīng)過不懈努力和艱苦奮斗,不斷實現(xiàn)飛躍。這幾年來,我院志愿者以“興教助學(xué),扶貧解困,奉獻愛心,樹立新風(fēng)”為宗旨,創(chuàng)新服務(wù)形式,積極參與支教扶貧、希望工程、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、幫助孤寡病殘、服務(wù)大型社會活動等各項志愿服務(wù)活動,在服務(wù)社會、教育青年、促進發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,有力地傳播了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念,不僅贏得了校團委的肯定,也贏得了社會各界的廣泛好評。青年志愿者協(xié)會的成立標(biāo)志著信息學(xué)院青年志愿者工作將進入一個新的發(fā)展時期,意味著信息學(xué)院青年志愿者工作將更加規(guī)范化、制度化。

在前三屆青協(xié)的共同努力下,我院青年志愿者協(xié)會組織多種校內(nèi)和校外的志愿活動,積極投身志愿服務(wù),走在了各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的前列,在青年志愿者協(xié)會成員的共同努力下,信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會已經(jīng)發(fā)展壯大,而且會在以后的志愿服務(wù)中繼續(xù)成長。

在青協(xié)即將開始新的征程時,我對我院志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展和青年志愿者協(xié)會今后的工作提幾點建議:

首先,我要對新一屆青協(xié)的部委們說:

作為中國石油大學(xué)(北京)信息學(xué)院的一名學(xué)生,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是我們在大學(xué)生活中做好一切事物的基石。其次,你們要注意自身德智體美勞的全面發(fā)展,在青協(xié)這個大家庭里經(jīng)得起考驗,經(jīng)得住歷練。成為一個品行優(yōu)良,德才兼?zhèn)涞氖中稳瞬拧?/p>

第二,我要對新一屆青協(xié)的部長們說:

第三,我要對新一屆青協(xié)的主席團說:

你們是一個社團的精神載體,你們是一個社團的思想核心。希望你們能夠與時俱進,勇于創(chuàng)新。在工作方式上要拓寬思路,開拓眼界,對社團的發(fā)展方向有宏觀的把握,對社團的內(nèi)部建設(shè)要有微觀的調(diào)整。嚴(yán)格制定社團制度,確保社團工作的順利開展。

第四,我要對第四屆青協(xié)說:

希望青協(xié)不斷提高青年志愿服務(wù)事業(yè)的層次和水平,把青年志愿者行動更廣泛、更深入、更有成效地開展下去;要拓展工作領(lǐng)域,著眼我院發(fā)展全局,扎實推進現(xiàn)有的志愿服務(wù),不斷創(chuàng)新工作載體和活動方式;要加強機制建設(shè),進一步建立健全志愿者招募、管理、激勵等一整套工作制度,確保志愿者行動更加規(guī)范和完善開展。

對于青協(xié),我們要以謙遜之心學(xué)習(xí)其他社團的先進經(jīng)驗和工作模式,同時我們也要以自信之態(tài)完成我們所承接的各項任務(wù)。每一項工作都有既定的工作目標(biāo),對于我們輔導(dǎo)員來說,我們對學(xué)生要做到輔,輔之以情;導(dǎo),導(dǎo)之以理;員,要員之以夢。對于青協(xié),我們要明確目標(biāo),努力做到,服務(wù)于廣大同學(xué),服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)于學(xué)校以及服務(wù)于整個志愿者事業(yè)。

各位同學(xué),青年志愿者協(xié)會已經(jīng)成立,我們相信,在黨和共青團的堅強領(lǐng)導(dǎo),各級團總支和各部門的正確指引下,越來越多的有志青年一定會更加主動地投身志愿服務(wù)事業(yè),越來越多的熱心人士一定會更加熱情地關(guān)心支持志愿服務(wù)事業(yè)。最后,我預(yù)祝第四屆信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會能夠在以后的工作中創(chuàng)造出更大的輝煌!

年度總結(jié)發(fā)言稿篇十

各位家長:

上午好!

今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的大力支持來參加六年級4班家長會。首先我要對大家的到來表示真心地感謝!今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,六年級都過了半學(xué)期了,小學(xué)六年級,是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,將直接決定孩子們進入什么樣的初中及進入初中后的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)該認識到,六年級是孩子們成長過程中至關(guān)重要的一個階段。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使每一位學(xué)生都能順利畢業(yè)并升入理想中的初中??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的共同目標(biāo)。

今天,我就以下幾方面跟各位交流。

一、介紹班級情況。

我們這個班現(xiàn)有39位學(xué)生,其中男生24人,女生15人。我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認真,心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較聽話。半期考試中,我們班的孩子取得了很大的進步,不管是哪一科都有很大的提升。當(dāng)然,孩子們身上也會存在這樣或那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!大家都知道,只有自覺的學(xué)習(xí)+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法+端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績。所以我們要在這幾個方面加強督促。

二、學(xué)生的常規(guī)管理。

三、語文學(xué)習(xí)方面的情況。

在語文這個學(xué)科上,我主要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,制定這樣的規(guī)劃:重基礎(chǔ),重視字詞書寫;重課堂,提高聽課質(zhì)量;提興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí);養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教方法,重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

至于孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、閱讀課外書的習(xí)慣,在這半期均已基本養(yǎng)成。

四、我們的教育目標(biāo)。

說說我的教育目標(biāo),教書是為了育人,做學(xué)問就是學(xué)做人。所以,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,有積極向上的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)認真的作風(fēng),團結(jié)協(xié)作的團隊精神,樂于助人的善良愛心,持之以恒的信心等品質(zhì),是最重要的。一個人一生的發(fā)展過程中,學(xué)生時代的任務(wù)是學(xué)習(xí),但是作為我們教育者如果只盯住分?jǐn)?shù),那么我們目光豈不是短淺了要知道,學(xué)習(xí)是一個人全部生活的一部分,如果一個孩子連該自己做值日、清潔這些事都不掛在心上,那么他會認真對待紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎所以,全面成長和發(fā)展對一個人來說更為重要。在我們這個學(xué)校,各項活動開展的豐富多彩,孩子們在這個過程里,培養(yǎng)了集體榮譽感,培養(yǎng)了責(zé)任心,提高了綜合素質(zhì),也是最忙最辛苦的。

五、對家長家長提幾點要求:

1、給子女多一點關(guān)愛。

每天,各門功課的作業(yè)量很足,有的學(xué)生可能會感到很難應(yīng)對,更不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學(xué)習(xí)下來,學(xué)生感到非常疲勞。一周下來回到家里,他們多么需要父母的關(guān)愛?。∵@時,做父母的就要去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成帶回家的周末作業(yè)。

2、給子女多一點安寧。

我們認為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細心地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成周末作業(yè)。

3、給子女多一點約束。

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束,學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。因此家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的??!所以,給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。

4、給子女多一點引導(dǎo)。

六年級的孩子,正是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的`孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

5、和教師多一點聯(lián)系。

我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。溝通有很多方式,電話、親自來到學(xué)校等。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

6、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

7、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。

8、加強對孩子上網(wǎng)的管理。

9、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,孩子的模仿性特別強,常常以父母的言行作為自己的行為準(zhǔn)則,家長必須以身作則,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事進校要衣冠整潔,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老師。

10、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

11、教育孩子懂得感恩。

12、接送孩子,家長要到指定地點接、送孩子。

注意教育孩子交通安全,尤其過馬路時更要注意。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母。學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。

請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!毙枰f明的是,教師是人,而不是神。我面對的是近40個孩子,在目前的教育大環(huán)境中,面對這些嬌嫩的小公主、小皇帝,在工作中我們也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長多理解,多支持,多配合。

在家長會結(jié)束之際,我把清華大學(xué)校長的一句話送給大家,與大家一起共勉“方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要?!?/p>

最后祝家長們工作順利,合家幸福!謝謝大家。

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