計(jì)劃的過程也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。要寫一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們需要不斷反思和改進(jìn)。通過閱讀這些范文,你可以了解到一些制定計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)。
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇一
早上6:30起床,讀經(jīng)典、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)英語。
1、預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)語文,每天讀一課課文五遍,要求會(huì)背的.會(huì)背。
2、臨摹三年級(jí)下冊(cè)語文課本生字兩頁。
3、完成老師布置作業(yè)《閱讀與寫作》一篇,三天一篇小練筆。
4、完成數(shù)學(xué)老師布置作業(yè):每天10道口算,一道兩步解決問題應(yīng)用題。
5、口算題卡兩頁。
6、復(fù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)英語單詞課文。兩天一單元。
7、復(fù)習(xí)學(xué)過語文課本所有生字。(媽媽隨機(jī)抽查)
8、看課外書。重點(diǎn)看《苦兒流浪記》、《寄小讀者》、《城南舊事》、《三國演義》。
堅(jiān)持武術(shù)鍛煉,沒有武術(shù)課可以幫媽媽干家務(wù)或者自由活動(dòng)。
看課外書,如果不去游泳可以做學(xué)校布置的菜單作業(yè)。
以上計(jì)劃從今天開始執(zhí)行,如上午有特殊情況,作業(yè)下午晚上必須補(bǔ)出來。
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇二
基本要求和目標(biāo):
(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語含義。
(2)每天讀書x小時(shí),寫出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫x篇日記。
(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)x頁。
(1)每天做寒假作業(yè)x頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊x頁。
(3)每天抄做口算xx道。
(4)抄、做期末考試試卷x次。
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。
(2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識(shí),還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個(gè)快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望!
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇三
早上8點(diǎn)起床、洗漱。
8點(diǎn)30分到9點(diǎn)早飯。
9點(diǎn)到10點(diǎn)完成《xx》2頁、背古詩2首。
11點(diǎn)到11點(diǎn)10分口算題2頁。
11點(diǎn)10分到12點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)(打掃衛(wèi)生、洗衣服、學(xué)做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等)。
12點(diǎn)到12點(diǎn)30分午飯。
12店30分到14點(diǎn)30分午休。
15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分室外活動(dòng)(游樂場、運(yùn)動(dòng)場等)。
17點(diǎn)30分到18點(diǎn)晚飯。
18點(diǎn)到19點(diǎn)練琴。
19點(diǎn)到20點(diǎn)寫日記、上博客。
20點(diǎn)到21點(diǎn)做手工、畫畫、讀課外書、洗漱。
21點(diǎn)睡覺。
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇四
1、每日上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。
最后,老師提醒你:開學(xué)要記得帶全以下資料:
1、《成長記錄冊(cè)》(需填寫完整)。
2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);
3、古詩背誦表格。
4、抄寫詞語本(低于83分者)。
祝同學(xué)們春節(jié)快樂!
過一個(gè)快樂,充實(shí)而有意義的假期!
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的三年級(jí)語文寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇五
規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是落實(shí)教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié),良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識(shí),而且能夠促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開學(xué)第一周,我們?nèi)昙?jí)舉行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評(píng)比”活動(dòng)。本次作業(yè)評(píng)比面向全體學(xué)生,在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級(jí)展評(píng)。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后,總結(jié)如下:
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
我們發(fā)現(xiàn),各班作業(yè)完成的情況總體較好,絕大部分學(xué)生能認(rèn)真書寫,三年級(jí)的許多家長還進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)。
1.學(xué)生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本,在田字格本上規(guī)范、認(rèn)真地臨寫三年級(jí)上冊(cè)語文書上的生字。寫完之后,還要請(qǐng)家長針對(duì)孩子的寫字情況進(jìn)行評(píng)價(jià),或圈圈畫畫,或?qū)懸粚懩膫€(gè)字寫得好,哪個(gè)筆畫寫得好。很多孩子認(rèn)真書寫,但不是很靠體。從家長評(píng)語中可以看出,通過評(píng)價(jià)參與,家長普遍重視學(xué)生的寫字練習(xí)。他們也認(rèn)識(shí)到寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功,而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣將會(huì)使孩子受益一生;因此更愿意拿出時(shí)間去關(guān)注和指導(dǎo)孩子,而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書,寫讀書體會(huì)、觀后感,“讀萬卷書、行萬里路”,正像我們倡導(dǎo)的一樣,孩子們沒有成為只會(huì)坐在書桌前的書呆子,而是在寒假多走走,走看看,多見識(shí)、多學(xué)本領(lǐng),這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題:
1.部分孩子及家長對(duì)假期作業(yè)要求不明確。這個(gè)假期,我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了,要求他們按照上面的作業(yè)要求認(rèn)真完成??梢哉f,作業(yè)要求是很清楚的,但在檢查作業(yè)的過程中,有個(gè)別孩子和家長對(duì)布置的假期作業(yè)顯得有些陌生,說不出具體有哪幾項(xiàng),該如何去完成,有的甚至沒有完成。
練習(xí)的過程中存在明顯的畏難情緒,典型的表現(xiàn)就是:湊合的情緒充斥其中,能少寫就少寫,能簡單就簡單。
圈點(diǎn)這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查,有這幾點(diǎn)值得繼續(xù)做下去:
第一:注意了作業(yè)反饋的時(shí)效性,每個(gè)同學(xué)當(dāng)堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二:檢查作業(yè)的方法很科學(xué),既解放了老師,又發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學(xué)習(xí)的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實(shí)處,又起到了教育、激勵(lì)學(xué)生的作用。
第三:獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn),說話算話,提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時(shí)還要站在學(xué)生的角度思考作業(yè)的有效性,布置作業(yè)時(shí)把完成作業(yè)要求講得更明白,檢查作業(yè)時(shí),還要將檢查、評(píng)比的要求講得更清楚,學(xué)生更能操作,還要進(jìn)一步挖掘評(píng)比的激勵(lì)性。
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇六
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在三年級(jí)是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇七
1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級(jí)。(媽媽的`目標(biāo)是過三到四級(jí))。
4、我的自立能力要提高。
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇八
1、適用學(xué)生:
本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于3年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),各章節(jié)學(xué)習(xí)不透徹,掌握不良的學(xué)生;
2、教材結(jié)構(gòu):
只針對(duì)三年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì),復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)知識(shí),共10章節(jié),需要15--18課時(shí),根據(jù)學(xué)生的具體情況而定。
3、學(xué)習(xí)主旨:
本課程以先易后難為原則,循序漸進(jìn),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的前提下,練習(xí)各種題型,達(dá)到舉一反三的效果。
4、涉及內(nèi)容有:
長度單位、角的認(rèn)識(shí)、混合運(yùn)算和及相關(guān)應(yīng)用題、質(zhì)量單位、認(rèn)識(shí)時(shí)間、時(shí)分秒、倍的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用題、長方形正方形、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)等。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)完每章節(jié)后學(xué)生能敘述出本章節(jié)的主要感念,理解其算理,各種基礎(chǔ)題型能夠自主完成。
方法決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn),我們致力于最根本的改變!
三年級(jí)寒假總結(jié)及計(jì)劃篇九
首先,我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好,要多鍛煉身體,保持身體健康。
其次,我要練習(xí)書法,長大以后能寫一手好字,要多看電視新聞,了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫日記,以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長的檢查,一點(diǎn)內(nèi)容也沒有,以后我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文,學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入小荷,多看看別人是怎么寫的,用取長補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些,少玩一些電腦游戲,它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響,而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
再次,出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時(shí)要向老師們和長輩們拜年。
最后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),還要多幫家人做一些力所能及的事情。
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