親子游園活動方案(實(shí)用20篇)

方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。制定方案時(shí)還需要合理安排時(shí)間和資源，確保實(shí)施過程的順利進(jìn)行。方案的制定需要靈活運(yùn)用范例的經(jīng)驗(yàn)和方法，以適應(yīng)不同領(lǐng)域和不同情況的需求。

親子游園活動方案篇一

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

活動總負(fù)責(zé)人：

活動具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員。

20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。

大操場、各班。

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。

1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動區(qū)域，

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。

2、活動時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于x月30日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。

親子游園活動方案篇二

一、活動目標(biāo)：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

二、活動地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園

三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

四、活動時(shí)間：周一(4月24日)

五、活動準(zhǔn)備：

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀。活動時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)

一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

七、活動過程：

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動：

集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

八、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園。

一、活動主題：“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動目標(biāo)：

(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識。

三、活動時(shí)間：2012年4月17日(周二)

四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點(diǎn)：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

六、活動準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人：助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)

(四)各年級準(zhǔn)備：

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織

(負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師)

2.游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自

我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不

隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程：

8：00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

8：00——8：30 大小操場集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45 結(jié)束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。

親子游園活動方案篇三

幼兒園慶祝六一，最重要的是讓孩子高興。如果您不打算舉辦六一文藝演出活動，開展幼兒園六一親子游園活動也是不錯(cuò)的選擇，不僅可以增進(jìn)親子感情，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍，體驗(yàn)六一的快樂。

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!

：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

(一)小班組。

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組。

游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：三張大椅子。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：障礙物。

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：xxx)。

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

親子游園活動方案篇四

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

總指揮：

策劃：

后勤：

攝影：

醫(yī)務(wù)：

獎品發(fā)放：

游戲組織：班級教師。

活動秩序：

20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00。

1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每班準(zhǔn)備三項(xiàng)游戲，三位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)。

3、每位幼兒一份六一禮物。

4、每位家長一張游戲券。

1、班級提前召開家長會，向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法，領(lǐng)取游戲券。

2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加各項(xiàng)游戲，每玩一項(xiàng)游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記，不得重復(fù)玩一項(xiàng)游戲。都玩過后，領(lǐng)取六一禮物。

3、11：00—11：10家長帶孩子離園，活動結(jié)束。

大一班。

游戲一：螃蟹夾球。

目標(biāo)：體驗(yàn)與家人一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，倆人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

游戲二：彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

目標(biāo)：鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。

準(zhǔn)備：跑道、自制彩輪。

玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽到指令后，推著輪子向前跑，先到為勝。

游戲三：貼鼻子。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的判斷能力，體驗(yàn)游戲樂趣。

準(zhǔn)備：黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽家長指揮向左、向右，最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。

大二班。

游戲一：坦克兵。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作。

準(zhǔn)備：廢舊紙盒制作的坦克輪子。

玩法：一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點(diǎn)。

游戲二：推鐵桶。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：紙棒、鐵桶。

玩法：幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶，直到終點(diǎn)。

游戲三：青蛙跳。

目標(biāo)：鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力。

準(zhǔn)備：圈若干。

玩法：幼兒按照圓圈的單、雙擺順序，合并、分開跳躍，直到終點(diǎn)。

中一班。

游戲一：手工樂園。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的動手能力。

準(zhǔn)備：手工紙若干。

玩法：幼兒來到手工樂園，自主選擇喜歡的手工制作。

游戲二：套圈圈。

目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：圈20個(gè)、彩色飲料瓶（紅黃藍(lán)綠粉紫）。

玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具，套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

游戲三：豌豆大戰(zhàn)僵尸。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的投擲能力。

準(zhǔn)備：沙包做成的綠色豌豆，豌豆射手的頭飾5個(gè)，僵尸圖片5張。

玩法：豌豆射手越過小橋，跨過小河，拾起五個(gè)豌豆射向僵尸，投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>

中二班。

游戲一：套圈。

目標(biāo)：鍛煉幼兒跳的能力。

準(zhǔn)備：呼啦圈若干。

玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個(gè)呼啦圈一字排開，幼兒跳進(jìn)呼啦圈里，然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個(gè)圈，直到拾滿5個(gè)，跑回起點(diǎn)交給家長，游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

游戲二：趕小豬。

目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：紙棒4個(gè)、球4個(gè)、小熊洞口4個(gè)。

玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕，直到趕到小熊洞口里，游戲結(jié)束。

游戲三：奪彩旗。

目標(biāo)：鍛煉幼兒跑的能力。

準(zhǔn)備：彩旗12面。

玩法：幼兒分成四組，從起點(diǎn)出發(fā)，每次到目的地只取一面彩旗，取回交給家長，接著去取第二面，三面彩旗全部取回，游戲結(jié)束。

小一班。

游戲一：搬運(yùn)大比拼。

目標(biāo)：鍛煉幼兒手的控制能力，培養(yǎng)幼兒合作意識。

準(zhǔn)備：易拉罐若干，紙箱8個(gè)。

玩法：起點(diǎn)處每個(gè)紙箱內(nèi)放有10個(gè)易拉罐，幼兒與家長一次至少將三個(gè)易拉罐橫向頂好搬運(yùn)至終點(diǎn)，易拉罐全部運(yùn)完為止。

游戲二：摘星星。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的鉆爬能力，培養(yǎng)幼兒的合作能力。

準(zhǔn)備：拱形門、墊子、星星。

玩法：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，爬過地墊，鉆過拱形門，來到懸掛星星處。家長抱起幼兒，幼兒伸手摘取一星星，并與家長一同跑步返回起點(diǎn)。

游戲三：夾彈珠。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒的平衡能力。

準(zhǔn)備：筷子、勺子、洞洞子若干。

玩法：分四組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)洞洞子，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把洞洞子從一個(gè)碗里移動到另一個(gè)碗里，先移完的為勝。

小二班。

游戲一：垂釣園。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力。

準(zhǔn)備：小水塘、自制魚竿、仿真魚。

玩法：幼兒拿魚竿進(jìn)行垂釣，每人限5條。

游戲二：頭頂球。

目標(biāo)：鍛煉幼兒跳躍能力。

準(zhǔn)備：大氣球（300個(gè)）、特制帽子（5個(gè)）、玻璃繩一卷。

玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個(gè)游戲結(jié)束。

游戲三：做與玩。

目標(biāo)：鍛煉幼兒動手制作的能力。

準(zhǔn)備：《做與玩》活頁若干。

玩法：家長陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作，每人限一個(gè)。

小小一班。

游戲一：我是小小領(lǐng)路人。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：1名家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒為勝。

游戲二：動物拼圖樂園。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：若干動物拼圖。

玩法：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的動物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

游戲三：青蛙跳水。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：大水盆、乒乓球。

玩法：參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi)，投擲乒乓球，乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。

小小二班。

游戲一：小腳踏大腳取彩球。

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：鐵絲上系上彩色氣球若干。

玩法：

（1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的.一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。

（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個(gè)氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

游戲二：小心陷阱。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細(xì)心合作的技能。

準(zhǔn)備：空奶瓶4個(gè)，火材桿若干。

玩法：活動開始時(shí)，發(fā)給每個(gè)參加活動的家庭一個(gè)空奶瓶，若干火柴，幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進(jìn)瓶里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰擺的多。

游戲三：你擲我接。

目標(biāo)：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。

準(zhǔn)備：紅黃藍(lán)綠小桶各一個(gè)，紅黃藍(lán)綠紙球每個(gè)顏色各5個(gè)。

玩法：游戲開始時(shí)家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好，幼兒看準(zhǔn)家長拿的桶的顏色，找到相應(yīng)顏色的紙球投擲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)顏色的小桶裝的球最多。

親子游園活動方案篇五

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

：《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》。

：20__年_月。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、家長代表講話。

4、主持人宣讀活動目標(biāo)。

5、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

1、搶椅子。

游戲規(guī)則：

將板凳圍成圈，家長和幼兒站成圈。游戲開始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)椅子，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭1個(gè)椅子時(shí)，冠軍就誕生了。

人數(shù)規(guī)定：10人一組參與比賽。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng)：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。

2、小貓釣魚。

游戲規(guī)則：將小魚散落于"水池中"，家長和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

人數(shù)規(guī)定：6名幼兒一組。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng)：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚竿時(shí)不要觸碰到他人。

3、吹蠟燭。

游戲規(guī)則：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長為一組，站在規(guī)定的起點(diǎn)線外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。（按年級分不同間距）。

人數(shù)規(guī)定：2名幼兒一組。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng)：注意用火的安全。

4、海底撈月。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng)：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。

5、拼圖。

游戲規(guī)則：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng)：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。

6、猜謎語。

游戲規(guī)則：室外欄桿上掛謎語，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的謎底是......

人數(shù)規(guī)定：不限。

獎勵規(guī)則：猜對后教師在游園表上蓋章。

安全事項(xiàng)：提醒家長幼兒猜謎語時(shí)，做到不倚靠欄桿。

7、丟炸彈。

游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個(gè)海洋球，家長扔擲5個(gè)球，孩子扔擲5個(gè)球，多者為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。

安全事項(xiàng)：地勢平坦，提醒家長及幼兒有序排隊(duì)不爭不搶。

8、快樂套圈。

游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個(gè)套圈，。家長扔擲5個(gè)套圈，孩子扔擲5個(gè)套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組。

獎勵規(guī)則：套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊(duì)。

9、一枝獨(dú)秀。

游戲規(guī)則：游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。

人數(shù)規(guī)定：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：請家長在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

10、敲鑼鼓。

游戲規(guī)則：游戲者站在線上準(zhǔn)備好，雙眼被蒙上；在原地轉(zhuǎn)三圈；再向前走，敲響鑼。

人數(shù)規(guī)定：2人一組。

獎勵規(guī)則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：請家長在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

11、兩人三足。

游戲規(guī)則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。

12、母雞接蛋。

游戲規(guī)則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個(gè)紙球，多者為勝。

人數(shù)限制：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。

13、青蛙跳水。

游戲規(guī)則：幼兒手拿10個(gè)乒乓球，幼兒往地上砸，家長用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。

人數(shù)限制：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。

14、串珠。

游戲規(guī)則：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

人數(shù)限制：6人一組。

獎勵規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊(duì)。

15、丟筷子。

游戲規(guī)則：幼兒及家長各持5支筷子，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝。

人數(shù)限制：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。

安全事項(xiàng)：提醒幼兒拿到筷子時(shí)，一定要注意安全，不要讓孩子拿著筷子到處跑。

親子游園活動方案篇六

1、活動時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00。

2、活動地點(diǎn)：幼兒園操場。

3、組織人員：幼兒園全體教師。

4、音響：

5、攝像：

6、裁判：

7、安全工作：各班班主任、保安。

（一）主持人開場白。

（二）領(lǐng)導(dǎo)講話。

（三）幼兒文藝匯演。

1、小班《神奇的手指》。

2、中一班《拔蘿卜》。

3、中二班《愛我你就親親我》。

4、大四班、朗誦。

5、中三班《兩只老虎》。

6、大一班《我的身體最神氣》。

7、大三班、詩歌。

8、大二班《新年好》。

9、大三班《你好》。

10、大一班詩歌。

11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》。

游戲一：我是小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根。

游戲玩法：家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲二：搬家樂。

游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙、海洋球、籮筐。

游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，運(yùn)球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三：夾球跳。

游戲準(zhǔn)備：刺球。

游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個(gè)，皮球10個(gè)游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準(zhǔn)備：筷子、盤子、豆子。

游戲準(zhǔn)備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

游戲六：兜兜樂。

游戲準(zhǔn)備：圍裙10根。

塑料水果若干。

游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負(fù)。

游戲七：快樂貼貼貼。

游戲準(zhǔn)備：貼紙、布條。

游戲玩法：兩個(gè)家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的'多少定勝負(fù)。

游戲八：無敵梅花樁。

游戲準(zhǔn)備：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)。

游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。

游戲九：吹吧。

游戲準(zhǔn)備：一次性杯子、氣球。

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲十：剪羊毛。

游戲準(zhǔn)備：夾子若干。

游戲玩法：每組有一名家長和一名寶寶組成，在家長身上夾上若干夾子，家長抱起寶寶，在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，以夾子多少評勝負(fù)。

親子游園活動方案篇七

幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”

“六一”

一、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》。

二、活動時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園。

三、活動地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場。

六、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議。

十、游戲名稱和玩法：

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對面3米處的家長投去，家長身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。規(guī)則：家長不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，家長頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章規(guī)則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽）。

材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐需要簡單裝飾），呼啦圈6個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，獎勵1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，獎勵2個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長拿著小籃子去接乒乓球，家長接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，獎勵1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，獎勵2個(gè)印章。

規(guī)則：家長可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度。

規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過兩個(gè)拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)?，運(yùn)到起點(diǎn)，誰先到達(dá)起點(diǎn)，誰就獲勝，獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開始跳過兩個(gè)圈，走過梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對后獎勵1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長帶上眼罩，小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎勵1個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣。

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

12、搬家樂（負(fù)責(zé)人：徐旱娣。

家長義工：大三班梁馨予媽媽。

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。規(guī)則：

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必須平展。

13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始。

14、畫五官（負(fù)責(zé)人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長義工：大一班曾啟帆爸爸。

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒和家長在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長義工：大一班段雨彤爸爸。

范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長在起點(diǎn)，家長拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，獎勵1個(gè)印章。

玩法：兩名幼兒兩名家長共同游戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

親子游園活動方案篇八

幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”

一、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》。

二、活動時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園。

三、活動地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場。

六、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議。

十、游戲名稱和玩法：

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對面3米處的家長投去，家長身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。規(guī)則：家長不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，家長頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章規(guī)則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽）。

材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐需要簡單裝飾），呼啦圈6個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，獎勵1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，獎勵2個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長拿著小籃子去接乒乓球，家長接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，獎勵1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，獎勵2個(gè)印章。

規(guī)則：家長可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度。

規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過兩個(gè)拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)?，運(yùn)到起點(diǎn)，誰先到達(dá)起點(diǎn)，誰就獲勝，獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開始跳過兩個(gè)圈，走過梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對后獎勵1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長帶上眼罩，小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎勵1個(gè)印章。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣。

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

12、搬家樂（負(fù)責(zé)人：徐旱娣。

家長義工：大三班梁馨予媽媽。

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。規(guī)則：

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必須平展。

13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始。

14、畫五官（負(fù)責(zé)人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長義工：大一班曾啟帆爸爸。

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒和家長在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長義工：大一班段雨彤爸爸。

范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長在起點(diǎn)，家長拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，獎勵1個(gè)印章。

玩法：兩名幼兒兩名家長共同游戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者獎勵2個(gè)印章，沒獲勝獎勵1個(gè)印章。

親子游園活動方案篇九

2、準(zhǔn)備邀請函，由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中。

3、準(zhǔn)備活動場地及活動材料。

4、準(zhǔn)備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

浦沿街道中心幼兒園。

活動一：

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲。

目標(biāo)：向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械，發(fā)展幼兒體育運(yùn)動能力。

活動二：

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會體驗(yàn)活動。

目標(biāo)：向幼兒開放個(gè)社會體驗(yàn)館，初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色，學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往，反應(yīng)簡單的現(xiàn)實(shí)生活。

活動三：

周歲左右幼兒爬爬樂。

目標(biāo)：提供幼兒游戲材料，組織幼兒爬爬樂，促進(jìn)幼兒向前爬的動作發(fā)展。

活動四：

向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座。

目標(biāo)：邀請專家來園講座，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，提高家長的科學(xué)育兒水平。

1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動時(shí)能配合在園管理老師的安排，使活動開展有序。

3、家長帶好自己的寶寶，使寶寶安全、快樂的活動。

4、活動結(jié)束時(shí)請引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動器械。

5、要參加第三次活動的`適齡寶寶家長請?jiān)诘谝?、二次來活動時(shí)為孩子報(bào)名，以便我們安排。

6、每次活動結(jié)束時(shí)請為我們的活動給予評價(jià)或提出寶貴的意見和建議，使我們的做的更好。

7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

我們要營造一種叫“是”的氛圍，就是說，我們永遠(yuǎn)不要去說寶寶作錯(cuò)了什么，而是告訴寶寶你在做什么，你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時(shí)候，可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時(shí)候，我們會說“寶寶，你好棒哦，居然學(xué)會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

此外，在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時(shí)候，要把自己徹底放開，表現(xiàn)得越像小孩子越好，這樣才能真正和寶寶打成一片，獲得更多的樂趣。

親子游園活動方案篇十

為加強(qiáng)家園間的溝通、交流，讓孩子、家長、教師在活動中增進(jìn)情感，舉行親子游園活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子游園。

的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

1、游戲：看誰得第一(地點(diǎn)：小一班走廊)。

玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

2、游戲：猜一猜(地點(diǎn)：小一班班級)。

規(guī)則：給孩子相應(yīng)的圖案，孩子做動作，家長猜字，規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰猜得多，誰就勝。

3、夾球跑(地點(diǎn)：小二班走廊)。

玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

4、小腳踩大腳(地點(diǎn)：小二班班級)。

玩法：寶貝踩著媽媽的腳背，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最先到的家庭為勝。

5、夾夾樂(地點(diǎn)：小三班班級)。

玩法：規(guī)則：4組家庭同時(shí)進(jìn)行，寶貝為家長在身上各處夾上夾子，家長隨音樂抖動，把身上的夾子全部抖落，看誰最先把全部夾子抖落為勝。

6、揪尾巴(地點(diǎn)：小三班走廊)。

規(guī)則：10組家庭同時(shí)進(jìn)行。家長背著寶貝，把尾巴夾在家長褲子后面，家長們背著寶貝互相揪尾巴，看誰先把對方的尾巴揪下來，尾巴沒被揪下來者為勝。

7、頂易拉罐(地點(diǎn)：小四班走廊)。

玩法：媽媽站在起點(diǎn)線上，幼兒站在對面，媽媽頭頂著易拉罐從起點(diǎn)走到對面，將易拉罐交給幼兒，幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物，到達(dá)起點(diǎn)后，把罐子放在籃子里，最先到者為勝。

規(guī)則：頭頂易拉罐時(shí)，如在途中易拉罐掉地，應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>

8、圍裙接球(地點(diǎn)：小四班班級)。

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

說明：

1、每個(gè)孩子一張游園券，每完成一種游戲得一個(gè)印章，根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則，到時(shí)踴躍參加游戲。

服裝要求:。

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱。

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場。

活動準(zhǔn)備：童話歌曲音樂。

活動簡介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

活動內(nèi)容二：童話能手大比拼。

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱：童話人物做做樂。

活動場地：三樓晶晶班教室。

活動準(zhǔn)備：家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程：

1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)。

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱：童話趣味競答賽。

活動場地：寶寶班教室。

活動過程：

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班：9:30—:9:50;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng)，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動名稱：童話故事拼拼樂。

活動場地：二樓國際象棋室。

活動準(zhǔn)備：家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)。

活動過程：

1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2.家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動名稱：童話故事大家演。

活動場地：一樓六角廳。

活動準(zhǔn)備：

1.家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作)，臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計(jì)好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動過程：

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座。

2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動名稱：童話世界你我建。

活動場地：二樓平臺。

活動準(zhǔn)備：家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程：

1.比賽分6批進(jìn)行，請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三：童話游戲總動員。

1.快樂小丸子(貼鼻子)地點(diǎn)：二樓貝貝班。

游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn)：一樓小操場。

游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂地點(diǎn)：二樓星星班。

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班。

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng))，游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5.黑貓警長地點(diǎn)：三樓足球場。

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當(dāng)聽到老師說“開始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班。

7.童話休閑吧地點(diǎn)：二樓書畫室。

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi)，垃圾不亂扔等公共禮儀。

1、活動時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30。

2、活動地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園。

3、組織人員：幼兒園全體教師。

4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)。

5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍。

6、區(qū)域活動地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室。

7、安全工作：本班全體教師。

二、活動準(zhǔn)備。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

家長帶領(lǐng)孩子持。

邀請函。

于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

五、區(qū)域布置。

這次活動將本班劃分為三個(gè)活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

六、注意事項(xiàng)。

1、本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2、在活動開始后，請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中，請家長積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

4。最后，借此機(jī)會，感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長所付出的辛勞汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快，祝所有小朋友六一快樂!

五、游戲簡介。

游戲一：夾彈珠。

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：我是小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根。

游戲玩法：家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲三：快樂貼貼貼。

游戲準(zhǔn)備：貼紙、布條。

游戲玩法：兩個(gè)家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負(fù)。

游戲四：吹吧吹吧。

游戲準(zhǔn)備：一次性杯子、氣球。

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準(zhǔn)備：筷子、盤子、豆子。

游戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

游戲六：我給爸爸媽媽化妝。

游戲準(zhǔn)備：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。

游戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先準(zhǔn)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮，有小獎品獎勵。

游戲七：水果投擲。

游戲準(zhǔn)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球。

游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八：釣瓶子。

游戲準(zhǔn)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干。

游戲玩法：游戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九：瓶子繞繞繞。

游戲準(zhǔn)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長線連起。

游戲玩法：家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注：

1、活動正式開始后，根據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人，以保正活動的有序進(jìn)行。

2、各個(gè)區(qū)域的活動要有一定的流動性，及時(shí)行，便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。

3、建議本次活動設(shè)計(jì)獎項(xiàng)：最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎。

親子游園活動方案篇十一

以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手、一家齊樂游》。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

(一)9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊(duì)站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))。

(三)主持人出場，宣讀活動目標(biāo)及注意事項(xiàng)。

注意事項(xiàng)：

1、活動九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，請家長攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場。

2、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

3、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，服從裁判老師安排。

4、請家長在活動中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

(四)熱身運(yùn)動——《家庭時(shí)裝表演秀》。

負(fù)責(zé)人：全體教師全體家長和孩子。

活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

材料：報(bào)紙，即時(shí)貼，透明膠彩帶廢舊材料。

時(shí)間：20分鐘(設(shè)計(jì)服裝時(shí)間)+10分鐘(時(shí)裝秀)。

規(guī)則：

1各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成服裝的設(shè)計(jì)，并要求每個(gè)家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計(jì)的東西。

2以各組為單位，輪流上臺表演時(shí)裝秀。

3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

游戲一：小猴運(yùn)西瓜。

地點(diǎn)：后院。

準(zhǔn)備：猴子頭飾16個(gè)、按摩球8個(gè)。

玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲二：烏龜爬爬爬。

地點(diǎn)：乖乖兔班課室。

準(zhǔn)備：烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚若干。

玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

游戲三：我喂媽媽吃果果。

地點(diǎn)：后院。

準(zhǔn)備：高的篩子4個(gè)，紙球若干。

玩法：家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。

游戲四：母鴨帶小鴨。

地點(diǎn)：貝貝兔班課室。

準(zhǔn)備：小鴨頭飾。

玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲五：企鵝運(yùn)蛋。

地點(diǎn)：寶寶兔班教室。

準(zhǔn)備：水果玩具若干。

玩法：親子在起點(diǎn)上，游戲開始時(shí)，幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時(shí)間到由家長說出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

游戲六：小袋鼠。

地點(diǎn)：后院。

準(zhǔn)備：袋鼠頭飾。

玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

游戲七：聰明屋。

人數(shù)：四個(gè)家長為一組(相同年齡段)。

流程：

1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間：1分鐘)。

2、連線：每個(gè)幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負(fù)責(zé)檢查，最快完成且答案正確的獲勝。(時(shí)間：1分鐘)。

3、順序排列：根據(jù)題卡要求排列順序，速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間：2分鐘)。

4、念兒歌：根據(jù)孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來。(時(shí)間：1分鐘)。

游戲八：猜一猜，做一做。

人數(shù)：四個(gè)家庭為一組。

規(guī)則：

1第一輪，墻上是謎面，活動時(shí)間開始，幼兒可以任意選擇謎面，和家長商量后快速回答，回答正確的進(jìn)入下一輪。

2第二輪，幼兒猜對謎語之后，到指定地點(diǎn)拿一個(gè)氣球，交給家長手中，家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球，拿起氣球里面的字條，按要求完成任務(wù)。

3按要求完成活動即可領(lǐng)取相應(yīng)的獎品;。

4請注意不可亂扔字條。

游戲一：快樂呼啦圈。

地點(diǎn)：親子室。

準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈。

玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個(gè)木偶之間的距離為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲二：玩報(bào)紙。

地點(diǎn)：稚稚兔班課室。

準(zhǔn)備：報(bào)紙。

玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開始家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲三：運(yùn)西瓜。

地點(diǎn)：蹦蹦兔班課室。

準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。

玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

游戲四：趕小豬。

地點(diǎn)：聰聰兔班課室。

準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個(gè).

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲五：揪尾巴。

地點(diǎn)：音樂室。

準(zhǔn)備：動物尾巴若干。

玩法：在規(guī)定的場所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

游戲六：好玩的大力士。

地點(diǎn)：跳跳兔班課室。

玩法：4個(gè)小朋友同時(shí)參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

游戲七：我型我秀。

1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)。

2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內(nèi)容自定)。

3、表演時(shí)間不超過2分鐘，且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會。

4、在表演的時(shí)候必須親子同臺表演。

游戲八：穿衣服。

材料：衣服若干。

規(guī)則：

1每輪比賽有四個(gè)家庭分為四組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。

2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件)，再返回起點(diǎn)將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。

3反復(fù)游戲，最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

游戲一：聯(lián)想abc。

地點(diǎn)：一樓園長室門口。

準(zhǔn)備：單詞卡片若干。

玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確做出3個(gè)就得獎。如：老師說出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

游戲二：投球。

地點(diǎn)：歡歡兔班課室。

準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

玩法：請家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

游戲三：蒙人打鼓。

地點(diǎn)：樂樂兔班課室。

準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。

玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

游戲四：毛毛蟲。

地點(diǎn)：舞臺。

準(zhǔn)備：呼啦圈。

玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲五：雙龍戲珠。

地點(diǎn)：大廳。

準(zhǔn)備：球若干。

玩法：親子分兩組進(jìn)行比賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲六：貼鼻子。

地點(diǎn)：棒棒兔班課室。

準(zhǔn)備：蒙眼布。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲七：袋鼠跳。

地點(diǎn)：游泳池。

準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)。

玩法：家長站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲八：夾珠子。

地點(diǎn)：美工室門口。

準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈。

玩法：幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲九：釣魚。

地點(diǎn)：大廳。

準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡。

玩法：家長與小孩從起點(diǎn)開始跳過兩個(gè)圈，到達(dá)平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。

游戲十：同心協(xié)力。

地點(diǎn)：健健兔班課室。

準(zhǔn)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

玩法：請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計(jì)時(shí)，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

親子游園活動方案篇十二

一、活動背景：

“六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿希望的節(jié)日，是一個(gè)讓孩子們歡欣鼓舞的日子，為了讓孩子們能和家長、老師一起快樂地度過自己的節(jié)日，特設(shè)計(jì)了“我成長，我快樂”的親子游園活動，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

二、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒在游戲活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、讓家長進(jìn)一步了解幼兒在園的生活，促進(jìn)家園互動、增進(jìn)親子間的感情。

三、活動時(shí)間：201x年5月31日上午9:00――10:40。

四、活動地點(diǎn)：幼兒園操場、各班教室。

五、活動對象：全體幼兒和家長、全體老師。

六、活動流程：

(一)第一部分：表演活動。

1、9:00各班家長在自己班里集合，講解注意事項(xiàng);幼兒做好喝水、如廁等準(zhǔn)備工作。

2、9:15各班準(zhǔn)時(shí)到操場指定位置集中，等待進(jìn)場。

3、主持人開場白，各班按順序入場。

4、升旗儀式。(小六、小七班各選兩名幼兒，蔡負(fù)責(zé)：服裝統(tǒng)一，戴好禮儀帶，要有進(jìn)場、退場)。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(1)親子操表演：《寶貝一家親》。

(2)早操表演：《三只熊》《餅干餅干圓又圓》。

1、主持人簡單介紹游園游戲活動內(nèi)容和場地。

2、各班教師分發(fā)游戲卡，然后到各自場地有序組織游戲，家長帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動。

3、玩好6個(gè)游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎處兌換小禮物，離園。

親子游園活動方案篇十三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案：

2、家長在參與幼兒節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育觀念，增進(jìn)親子愛的情感交流;。

3、家長以身作則，引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

xx年6月1日上午9：30――11：30。

幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人：各班班長)。

2、各班準(zhǔn)備娛樂游戲一個(gè)，包括所需材料、場地、活動指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人：各班班長)。

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負(fù)責(zé)人：龔老師)。

4、會標(biāo)。(負(fù)責(zé)人：龔老師戴師傅)。

5、場地安全檢查。(負(fù)責(zé)人：周醫(yī)生戴師傅)。

1、園長講話。

2、家長代表講話。

3、幼兒代表講話。

4、頒發(fā)六一禮品。

5、舞蹈班：舞蹈——快樂的“六·一”

6、學(xué)前班：英語童話劇——三只小豬。

7、大班：英語歌曲。

8、學(xué)前班：功夫操。

(1)釣魚。

(2)趣味拼圖。

(3)喂娃娃。

(4)軟式棍球。

(5)套圈。

(6)打靶。

親子游園活動方案篇十四

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

總指揮：駱秀曼。

策劃：國明潔。

后勤：盆紅。

攝影：張昕潔。

醫(yī)務(wù)：宗江平。

獎品發(fā)放：盧希茹。

游戲組織：班級教師。

活動秩序：孫永華、李錫山。

20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00。

1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每班準(zhǔn)備三項(xiàng)游戲，三位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)。

3、每位幼兒一份六一禮物。

4、每位家長一張游戲券。

1、班級提前召開家長會，向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法，領(lǐng)取游戲券。

2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加各項(xiàng)游戲，每玩一項(xiàng)游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記，不得重復(fù)玩一項(xiàng)游戲。都玩過后，領(lǐng)取六一禮物。

3、11：0—11：10家長帶孩子離園，活動結(jié)束。

大一班。

游戲一：螃蟹夾球。

目標(biāo)：體驗(yàn)與家人一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，倆人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

游戲二：彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

目標(biāo)：鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。

準(zhǔn)備：跑道、自制彩輪。

玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽到指令后，推著輪子向前跑，先到為勝。

游戲三：貼鼻子。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的判斷能力，體驗(yàn)游戲樂趣。

準(zhǔn)備：黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽家長指揮向左、向右，最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。

大二班。

游戲一：坦克兵。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作。

準(zhǔn)備：廢舊紙盒制作的坦克輪子。

玩法：一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點(diǎn)。

游戲二：推鐵桶。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：紙棒、鐵桶。

玩法：幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶，直到終點(diǎn)。

游戲三：青蛙跳。

目標(biāo)：鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力。

準(zhǔn)備：圈若干。

玩法：幼兒按照圓圈的單、雙擺順序，合并、分開跳躍，直到終點(diǎn)。

中一班。

游戲一：手工樂園。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的動手能力。

準(zhǔn)備：手工紙若干。

玩法：幼兒來到手工樂園，自主選擇喜歡的手工制作。

游戲二：套圈圈。

目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：圈20個(gè)、彩色飲料瓶（紅黃藍(lán)綠粉紫）。

玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具，套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

游戲三：豌豆大戰(zhàn)僵尸。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的投擲能力。

準(zhǔn)備：沙包做成的綠色豌豆，豌豆射手的頭飾5個(gè)，僵尸圖片5張。

玩法：豌豆射手越過小橋，跨過小河，拾起五個(gè)豌豆射向僵尸，投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>

中二班。

游戲一：套圈。

目標(biāo)：鍛煉幼兒跳的能力。

準(zhǔn)備：呼啦圈若干。

玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個(gè)呼啦圈一字排開，幼兒跳進(jìn)呼啦圈里，然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個(gè)圈，直到拾滿5個(gè)，跑回起點(diǎn)交給家長，游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

游戲二：趕小豬。

目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：紙棒4個(gè)、球4個(gè)、小熊洞口4個(gè)。

玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕，直到趕到小熊洞口里，游戲結(jié)束。

游戲三：奪彩旗。

目標(biāo)：鍛煉幼兒跑的能力。

準(zhǔn)備：彩旗12面。

玩法：幼兒分成四組，從起點(diǎn)出發(fā)，每次到目的`地只取一面彩旗，取回交給家長，接著去取第二面，三面彩旗全部取回，游戲結(jié)束。

小一班。

游戲一：搬運(yùn)大比拼。

目標(biāo)：鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.

準(zhǔn)備：易拉罐若干，紙箱8個(gè).

玩法：起點(diǎn)處每個(gè)紙箱內(nèi)放有10個(gè)易拉罐，幼兒與家長一次至少將三個(gè)易拉罐橫向頂好搬運(yùn)至終點(diǎn)，易拉罐全部運(yùn)完為止。

游戲二：摘星星。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

準(zhǔn)備：拱形門、墊子、星星。

玩法：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，爬過地墊，鉆過拱形門，來到懸掛星星處。家長抱起幼兒，幼兒伸手摘取一星星，并與家長一同跑步返回起點(diǎn)。

游戲三：夾彈珠。

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

準(zhǔn)備：筷子、勺子、洞洞子若干。

玩法：分四組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)洞洞子，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把洞洞子從一個(gè)碗里移動到另一個(gè)碗里，先移完的為勝。

小二班。

游戲一：垂釣園。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力。

準(zhǔn)備：小水塘、自制魚竿、仿真魚。

玩法：幼兒拿魚竿進(jìn)行垂釣，每人限5條。

游戲二：頭頂球。

目標(biāo)：鍛煉幼兒跳躍能力。

準(zhǔn)備：大氣球（300個(gè)）、特制帽子（5個(gè)）、玻璃繩一卷。

玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個(gè)游戲結(jié)束。

游戲三：做與玩。

目標(biāo)：鍛煉幼兒動手制作的能力。

準(zhǔn)備：《做與玩》活頁若干。

玩法：家長陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作，每人限一個(gè)。

小小一班。

游戲一：我是小小領(lǐng)路人。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：1名家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒為勝。

游戲二：動物拼圖樂園。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：若干動物拼圖。

玩法：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的動物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

游戲三：青蛙跳水。

目標(biāo)：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：大水盆、乒乓球。

玩法：參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi)，投擲乒乓球，乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。

小小二班。

游戲一：小腳踏大腳取彩球。

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：鐵絲上系上彩色氣球若干。

玩法：

（1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。

（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個(gè)氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

游戲二：小心陷阱。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細(xì)心合作的技能。

準(zhǔn)備：空奶瓶4個(gè)，火材桿若干。

玩法：活動開始時(shí)，發(fā)給每個(gè)參加活動的家庭一個(gè)空奶瓶，若干火柴，幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進(jìn)瓶里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰擺的多。

游戲三：你擲我接。

目標(biāo)：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。

準(zhǔn)備：紅黃藍(lán)綠小桶各一個(gè)，紅黃藍(lán)綠紙球每個(gè)顏色各5個(gè)。

玩法：游戲開始時(shí)家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好，幼兒看準(zhǔn)家長拿的桶的顏色，找到相應(yīng)顏色的紙球投擲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)顏色的小桶裝的球最多。

親子游園活動方案篇十五

1、活動時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30。

2、活動地點(diǎn)：xx市機(jī)關(guān)幼兒園。

3、組織人員：幼兒園全體教師。

4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)。

5、組織教師：

6、區(qū)域活動地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室。

7、安全工作：本班全體教師。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

這次活動將本班劃分為三個(gè)活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

1、本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2、在活動開始后，請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的`過程中，請家長積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

4。最后，借此機(jī)會，感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長所付出的辛勞汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快，祝所有小朋友六一快樂!

親子游園活動方案篇十六

三、活動目標(biāo)：

1、通過音樂游戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動，給有音樂天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時(shí)的快樂。增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情，增進(jìn)家園互動，踐行開門辦園。

四、活動準(zhǔn)備：

1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)。

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品、制作游園卡等。

五、活動過程。

1、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，讓幼兒與家長在進(jìn)行曲的伴奏下，以班級為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場，到達(dá)指定的位置。

2、園長致辭：

3、家長代表發(fā)言。

4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂游戲展示。

附：親子游戲玩法及規(guī)則。

游戲一：《二人三足跑》（大一班組織）。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：家長要保護(hù)好幼兒；帶子要系緊。

游戲二：羊角球比賽（大二班組織）。

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的a、b起跑線上，游戲開始后，由家長騎坐羊角球從a線向b方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向a線跑去，先到者為勝。

規(guī)則：1.家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向準(zhǔn)備。

2.家長騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí)，幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來。

3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽，前兩名為勝者。

游戲三：搶椅子（大三班組織）。

玩法：家長抱著幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn)，一錘定音，家長迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地，以此類推，最后留下的三名家長獲勝。

規(guī)則：必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。

游戲四：揪尾巴（中一班組織）。

玩法：10名幼兒和家長為一組，家長將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來。

規(guī)則：1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

2.如果幼兒落地，就退出游戲。

3.獎勵辦法：每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者，進(jìn)行獎勵。

游戲五：踩氣球（中二班組織）。

玩法：幼兒每人腿綁一個(gè)氣球，家長拉著孩子的手，在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下，想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。

規(guī)則：1.家長和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。

2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8-10個(gè)家庭組合游戲即開始。

4.要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲，不能跑到圈外去。

游戲六：袋鼠跳（小一班組織）。

玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，繞過小椅子再返回起點(diǎn)，六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，最先返回的兩組為勝利者。

規(guī)則：1.家長不能提起幼兒比賽。

2.幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。

游戲七：大腳帶小腳（小二班組織）。

玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前快走，走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn)，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時(shí)，必須繞過小椅子。

獎勵辦法：六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。

六、人員安排。

1、音樂游戲全體教師上場，同幼兒一起活動。

2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎以及活動后衛(wèi)生的清理等。

3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。

4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長、賀園長負(fù)責(zé)巡視全場錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作。

6、唐清明負(fù)責(zé)看門。

親子游園活動方案篇十七

：“七彩樂園，歡樂童年”.

二：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

組長：

副組長：

成員：

安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：

活動攝影攝像：

：5月31日下午14：00——16：00(初定)。

1、13：30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。

2、14：00全體師生操場集中，進(jìn)行活動啟動儀式，做活動的開幕及安排。

3、14：30學(xué)生開始游園。

五：校園內(nèi)。

1、各年級組長充分發(fā)動組員的動力，征集游園活動節(jié)目方案，每個(gè)班級定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括場地與準(zhǔn)備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報(bào)王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時(shí)，布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)。

1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表)，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排。

5、活動前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動的少先隊(duì)員要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評獎。學(xué)校獎品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生需要。

1、分年級進(jìn)行，學(xué)生在年級內(nèi)自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目，一人可以參加多項(xiàng)，盡量不重復(fù)。

2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動組維持好紀(jì)律，學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎”若干名。

3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動，不得跨組參加活動。

4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎”若干名。

5、學(xué)生活動中所獲獎品，以累積進(jìn)行發(fā)放，一張獎票兌三等獎，二張獎票兌二等獎，四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區(qū)域，一二年級兌獎王老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：四年級辦公室;五年級廖老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：五年級辦公室，六年級李老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：六年級辦公室;獎品當(dāng)場發(fā)掉，獎票作廢。獎品定額發(fā)放。具體看附表：獎品發(fā)放細(xì)則。

親子游園活動方案篇十八

六月是孩子們的節(jié)日，是孩子們最快樂的節(jié)日，下面小編給大家?guī)碛H子游園活動方案，歡迎閱讀!

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準(zhǔn)備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準(zhǔn)備：家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程：

1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱 ：童話趣味競答賽

活動場地：寶寶班教室

活動過程：

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班：9:30—:9:50,;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng)，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動名稱：童話故事拼拼樂

活動場地：二樓國際象棋室

活動準(zhǔn)備：家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2.家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動名稱：童話故事大家演

活動場地：一樓六角廳

1.家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作)，臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計(jì)好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動過程：

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座

2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的'老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動名稱：童話世界你我建

活動場地：二樓平臺

活動準(zhǔn)備：家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程：

1.比賽分6批進(jìn)行，請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三：童話游戲總動員

1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn)：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點(diǎn)：一樓小操場

游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂 地點(diǎn)：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn)：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng))，游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5.黑貓警長 地點(diǎn)：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當(dāng)聽到老師說“開始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆 地點(diǎn)：一樓亮亮班

7.童話休閑吧 地點(diǎn)：二樓書畫室

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi)，垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園活動方案篇十九

一、活動背景：

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的'：

1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂;。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂;。

三、活動組織者：桃幼全體教職工和家長委員。

四、活動對象及時(shí)間：

活動對象：桃幼全體幼兒。

活動時(shí)間：12月31日。

五、活動組織形式：采用分組形式組織整個(gè)活動，每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

活動總負(fù)責(zé)人：胡羚紅。

活動策劃：陳蓮君。

安全負(fù)責(zé)人：王佳溢、徐峰。

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長委員。

七、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;。

2、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;。

3、準(zhǔn)備音樂，5個(gè)游戲內(nèi)容;。

4、將游藝場地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地;。

6、發(fā)放告家長書;。

八、人員安排：

九、活動流程：

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券;。

2、8:00游藝活動準(zhǔn)時(shí)開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;。

3、9：30游藝活動正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

十、注意事項(xiàng)：

1、參加活動時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候;。

2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾;。

3、活動時(shí)要注意安全;。

4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動;。

6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑;。

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親子游園活動方案篇二十

6月1日上午：9:30----10:30。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動。

2.增加老師與家長之間的溝通機(jī)會.

3、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

4、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

1.布置活動場地。

2、準(zhǔn)備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.

（一）9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊(duì)站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）{。

（三）主持人出場:開場白：

我現(xiàn)在.宣讀活動目標(biāo)及注意事項(xiàng)。

注意事項(xiàng)：

1、活動九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，請家長攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場。

2、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

（五）活動開始。

（一）剝香蕉。

準(zhǔn)備:香蕉.椅子.垃圾桶。

準(zhǔn)備：5張凳子。

由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時(shí)針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝.

（三）母雞下蛋。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后我們非常感謝度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)靈山慈善基金會的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！