最新夏天的話題作文(優(yōu)秀10篇)

每個人都需要總結，因為它是我們成長的見證，也是我們前進的基石。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結。我們可以通過參考他人的總結范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結。

夏天的話題作文篇一

夏天到了。朋友們，你們喜歡夏天嗎？假如你不喜歡，希望我能讓你改變主意。

夏天里，綠樹紅花，烈日炎炎。沒有冬天那么寒冷，沒有秋天那么乏味。雖然炎熱，卻有許多消暑工具。比如說，可以吃冬天不能吃的冰激凌；可以去游泳；可以開空調。還有一個簡單的方法，就是進冰箱。哈哈!跑題了。

在夏天，我們學校的五棵大大的梧桐樹又重新恢復了生機。滿樹蔥蘢，就像每一個綠盈盈的葉子上都有一個新的生命在顫動。學?；▔镄〔菝?，百花齊放。一串紅開了、紅樹梨花也保持花容、還有一些不知名的小花在草地上靜靜地坦然地開放著，看著就惹人喜歡。再看學校邊上的數(shù)棵柳樹。春天時，那些柳條上剛剛長出小芽兒，嫩嫩的，真可愛。到了夏天，那小芽兒成熟了，變成小葉子，搖搖擺擺地掛在枝條上。一起風，柳條隨風起舞，那婀娜的舞姿，使人一見就生愛慕之心。

當然，我喜歡夏天還有一個私人原因，就是我的生日也在夏天。過生日時，可以隨心所欲地做事、可以吃蛋糕、還可以收到別人送的禮物。我喜歡過生日，自然也喜歡夏天。

聽了我的介紹，你是否改變心意了呢？

夏天的話題作文篇二

夏天一詞給你什么感受呢？是熱鬧，討厭還是可愛？我覺得今年夏天，是一個陰晴不定的夏天。

早上，天氣可好了，天空像一塊被洗過的玉，草兒綠油油的，花兒好似一個個身穿花衣服的大美女在比美。樹的影子一天天變濃了，漸漸形成了一地濃陰，一切清清爽爽的。

中午就開始陰天，不過更悶熱了，如果一個人現(xiàn)在剛睡醒，還會以為是夜晚呢！天空像一個老公公，此時生氣了，繃著臉，皺著眉，“呼”一陣風吹過，大樹瘋狂地跳著舞，“轟隆隆”打雷了，然后閃電也來了，開始下大滴大滴的雨點，人們忙著收衣服，天越來越黑了。

不到五分鐘，雨就大起來了，狂風卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗子上斑斑駁駁的。馬路上的車都快被淹啦！姥姥給我打來電話，說她現(xiàn)在在家里和姥爺抗洪呢。呼！幸好我們住大樓，要不然也要抗洪??！外面的花圃已經(jīng)成了一堆泥，我想：壞事！家要淹了！本來我想的夏天是打太陽傘、穿防曬衣，可太陽傘變成了雨傘，防曬衣變成了雨衣。沒太陽，下大雨，蚊子咬，好難受！

今年夏天——一個陰晴不定的夏天！

夏天的話題作文篇三

天一年有四季，有生機盎然的春天、熱情奔放的、五彩繽紛的秋天，還有白雪紛飛的冬天。

春天的生機勃勃、鳥語花香，的驕陽似火、荷花映日，秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天的寒風颼颼、白雪皚皚，但是我最愛那驕陽似火的。

天氣非常炎熱熱得樹上的知了直叫“熱死了”小狗也熱得直伸舌頭可是我卻很喜歡這炎熱的因為只有在我才能享受到那冰棒的滋味只有在我才能享受那空調涼爽的感覺只有在我才能度過一個漫長而有趣的暑假我才能享受到游泳的樂趣......

在暑假里我和爸爸一起去參觀荷園一到那我的眼睛便被美景給吸引住了！瞧！一朵朵荷花在驕陽的照射下是多么的鮮艷、迷人再仔細欣賞你會覺得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏?？?！一個個荷葉如同綠傘一般魚兒在下面嬉戲、玩耍無數(shù)的蜻蜓在翩翩起舞。遠遠望去荷花、荷葉、魚兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫面。

炎熱逼迫你控制不住自己讓你去享受游泳的舒服穿上游泳衣跳入那冰涼的水中你會感到無比的涼爽在游泳池里你會感到其樂融融呆上幾小時走出去時你會感到暑熱全散。

愛它的驕最似火愛它的荷花映日愛它能夠給予你無窮的快樂！

夏天的話題作文篇四

來了，知了在枝頭不停地嚷嚷：“熱??！熱啊！熱死了?！?/p>

文靜的荷花姑娘卻婷婷玉立地站在河中央，向大家展示她的美麗。蜻蜓先生和蜻蜓小姐恩愛地手拉手，在河邊快樂地跳雙人舞。

小花低著腦袋無精打采地打著瞌睡，夢見了甘甜的雨水，她“咕嘟咕嘟”地喝了個飽。而青蛙呢？它呀，快樂得不得了，蹲在荷葉上高聲唱：“好，好，一到心就歡。”

小朋友，如果你愛在家吹空調，美麗的就看不到。

夏天的話題作文篇五

春天給大地播下了綠色的種子后，就悄悄地走了，帶著一顆赤熱的心急匆匆地趕來了。

瞧!來了，天空變得更加湛藍深遠，樹木長得更加枝繁葉茂，田溝里的小花雜草，因抵不住太陽的暴曬，都耷拉著腦袋，一幅無精打采的樣子，似乎在埋怨太陽的猛烈。

在大街小巷上川流不息，把這個火熱的點綴得更加絢麗多彩。烈日當頭，驕陽似火，熱得讓人喘不過氣來，然而的夜生活，又是許多都市麗人。

所向往的。你為什么總是讓人歡喜，又讓人憂愁呢?

夏天的話題作文篇六

活動目標：

1.能運用多種感官感知夏季的來臨，體驗夏季的主要特征。

2.了解多種降溫防暑的方法。

3.積極思考并嘗試解決遇到的問題。

活動重難點：

運用多種感官，感知夏季特征。

活動準備：

1.制作具有夏季特征的小卡片若干，事先分藏在室內各處。

2.各種玩水物品、玩具、材料。

3.每組一個文件夾、一張白紙、一支水筆。

4.幼兒畫冊第三冊。

活動過程：

一、談話，導入。

1.教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？（幼兒能夠結合經(jīng)驗說出現(xiàn)在是夏天。）。

2.教師：夏天是樣子的呢？我們一起到外面找一找、感覺一下吧?。ㄒ鹩變簩ふ蚁奶斓呐d趣。）。

二、組織幼兒在陽光下活動，感受夏天天氣的炎熱。

（一）組織幼兒摸一摸。

1.教師：夏天和冬天的太陽有什么不同？（能夠說出：冬天的太陽照在身上暖洋洋，夏天的太陽照在身上很燙。并豐富詞“火辣辣”。）。

2.教師：我們去摸摸周圍的滑滑梯、花壇、石頭，感覺怎么樣？

（1）幼兒摸摸周圍的物品如：水泥地、滑滑梯、花壇等。

（2）教師巡回詢問：“有什么感覺?！?/p>

3.集中交流：

教師：這些東西有什么感覺？（幼兒能夠結合經(jīng)驗講述如：很燙、很熱……）。

小結：周圍的東西都是燙燙的，因為夏天的太陽是火辣辣的，曬的周圍的東西都變燙了。

（二）組織幼兒找一找。

1.教師：夏天的草叢里有什么呢？我們一起去找一找吧?。ㄓ變鹤杂烧艺?、說說。）。

2.集中交流。

教師：你們發(fā)現(xiàn)了什么？（幼兒能夠根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)進行講述如：有蚱蜢、有西瓜蟲、小草好像長高了……）。

小結：夏天到了，小草長高、長密了，有很多的小蟲子住在草地里，小朋友找到了：西瓜蟲、蚱蜢、蜻蜓，還有討厭的蚊子、蒼蠅也來了，樹上還有知了在知了知了的叫，仿佛在說：“夏天到了，夏天到了。”

三、組織幼兒回活動室。

1.組織休息喝水。

2.引導幼兒比比，活動前后有什么不同？（幼兒能夠根據(jù)自己的感覺說出如：到外面去以后非常熱。）。

四、引導幼兒說說夏天天氣很熱時，怎樣才能讓自己感覺涼快。

1.教師：夏天真熱？有什么辦法讓自己涼快起來呢？和你的組上的小朋友一起討論一下吧！請組長用畫畫的方法來記錄。

2.組織幼兒分組討論，一位幼兒用繪畫的方式進行記錄。

3.集中交流。

（1）每組請一位幼兒上前來交流。

（2）教師將幼兒的結果記錄在上面的紙上，相同的則不記錄。

（3）小結：讓自己涼快起來的方法真多：扇子扇風、多喝冷開水、不在烈日下運動、勤洗澡、安靜的看書或畫畫、和家人一起游泳、多吃瓜果、多休息、開空調或電風扇等。

五、延伸活動。

夏天的話題作文篇七

目標：

1、引導幼兒根據(jù)自己的認識，表現(xiàn)夏天的基本特征。

2、引導幼兒根據(jù)自己的感受選用顏色，表現(xiàn)夏天的特征。

準備：幼兒觀察了解夏天的特征、彩筆等。

過程：

1、幼兒討論：

（1）你們看到的夏天是什么樣子的？

（2）人們在夏天里做些什么？

（3）怎樣才能涼快些？

（4）用什么顏色可以表現(xiàn)夏天的炎熱？

（5）什么顏色看上去涼爽些？

學會商量，分配各自畫的內容及布局、顏色等。

3、交流分享，幼兒根據(jù)自己的畫面談談夏天的風景、對夏天的感受。

夏天的話題作文篇八

夏天來了，火紅的太陽像火爐一樣炙烤著大地。小狗熱的耷拉著耳朵，吐出長長的舌頭；貓熱得不停地從一個樹下跑到另一個樹下；蟬熱得在樹上直叫：“知了，知了！”不知如何是好；我熱得滿頭大汗趕緊躲到有空調的屋子里，涼快涼快！

炎熱的夏天，女孩子們把自己打扮得像蝴蝶一樣，穿上自己最心愛的裙子；男孩子們把自己打扮得帥帥的，穿上最酷的牛仔馬褲。最讓我們小朋友們興奮的是夏天里能吃香甜可口，清涼宜人的冷飲：雪糕、冰激凌、飲料。哈，多爽??！可是夏天最討厭的是蚊子，一不小心，就被它叮住，渾身不舒服！

但夏天里，荷花好像一位仙子，展示著自己的魅力。你看，有的才展開兩三瓣花瓣，有的已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬。有的還是花骨朵兒呢！荷花粉的、白的可好看了！

爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽，我們將要去的地方是黃河灘小樹林兒，在那里我們能捉到好多不帶翅膀的禪。你只要一到小樹林兒就會聽到一陣陣地“知了，知了！”的叫聲。剛開始我還怕，見到禪就叫爸爸過來捉走，爸爸就說：“害怕啥，你試試！”后來我試了幾次，終于不再害怕了?？?，夏天也有樂趣呢！

夏天來了，你們喜歡嗎？

夏天的話題作文篇九

炎熱的到了，太陽像炙熱的火球一樣，一發(fā)功就害得我愁眉苦臉，壓根兒不想出門，只能無奈地穿的無袖連身裙，坐在椅子上，一邊看韓劇一邊吹冷氣，尋找快樂，將心情轉換，讓自己笑容滿面。

的山上是個親切可愛的地方，較涼爽的氣候，有的人在聊天，有的人在運動，還有的人在觀察植物；這兒彷佛是動物們的天堂，到處可以看到動物們在樹下乘涼，而花兒也朵朵綻放，看到這景象，我的心情就像愉快的小魚一樣，快樂的游來游去。

在游泳池，有的人在做暖身操，有的人在學游泳，還有的人早已沖進水里自在地游泳！游泳池是我在最喜歡去的地方，因為游泳池不但可以玩水，還可以學游泳，到處充滿了歡笑聲，我心中也洋溢的歡愉的感覺。

冰淇淋店也是我在愛去的地方，吃著冰冰涼涼的冰淇淋，甜甜的滋味，將我心中的太陽都溶化了，我最喜歡的冰淇淋口味是芒果冰淇淋，挖起一匙，又一匙，一口接著一口，感覺真是幸福！這是專屬于的享受，yes！我愛！

夏天的話題作文篇十

徐徐地走在我們的眼前，可誰也不知道，讓我們去尋找吧!

轟隆隆，轟隆隆，是誰也來湊熱鬧?雷公公奏著樂曲，沙沙，沙沙雨兒們在在媽媽的懷抱中一涌而出，有的坐在葉子上滑滑梯，撓的葉子笑嘻嘻，有的落在泉水里，換個曲調丁丁冬，雨兒空中舞，好似小精靈!瞧他們那調皮的樣子，可讓媽媽擔心，讓我們出去看看吧，接受清新的空氣!

清晨，乘著雨兒的聲音，我走在鄉(xiāng)下的小路，看見草兒頑強地支撐著自己，瞧!那晶瑩的露珠，就是雨兒歡快的氣息，倒掛金鐘[花名]擺著它稀疏的頭發(fā)，顯得更加優(yōu)美，微風吹過來，好似五彩的風鈴，太陽公公一早晨沒出來上班，羞著臉來打探打探情況。

由于太陽公公早晨沒上班，想認真點作為補償，所以中午驕陽似火這正是鄉(xiāng)村，有一棵蔥籠高大的樹，郁郁蔥蔥，枝頭上，一個個小肉球從鳥媽媽的懷抱里鉆出，樹下也是快活一片，讓我們看一看吧，老人們靠在靠椅上，趁著這涼風習習，扇著扇子，正享受著這美好的時光，我們看看兒童們是怎樣打發(fā)時光的，有的在玩捉迷藏，還有的'吃西瓜，有的在樹底下種樹，以免大樹孤獨。

下午，太陽公公真夠累的，睡在山腰的吊床上，這正是游泳地好時機，山下的水池里人可多的不得了，有的拿著網(wǎng)撈到了幾條金魚，看多熱鬧呀!

夏夜的青蛙唱著小調，陪伴我入睡，月亮發(fā)出追后幾絲光芒，真安寧啊，美麗的夏夜!