利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組,可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作的范文,供大家參考。
我與書(shū)的作文700字篇一
俗話(huà)說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心?!睙釔?ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)實(shí)在是情有獨(dú)鐘。記得三、四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五、六歲,我就開(kāi)始搬著《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū),還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來(lái)。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話(huà)、漫畫(huà),科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我看書(shū)時(shí)比較投入,遇到自己特別愛(ài)看的書(shū),連媽媽叫我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為稱(chēng)”書(shū)蟲(chóng)”,但我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理,學(xué)到了知識(shí)。書(shū)陪伴我走過(guò)了11年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的'高峰。
我與書(shū)的作文700字篇二
第一次正式和書(shū)約會(huì)是在一個(gè)夏天,“媒人”是爸爸。于是我愛(ài)上了書(shū)。
當(dāng)然,我也不是沒(méi)有書(shū),只是從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)。除了參考書(shū)、參考書(shū)、課本,家里的書(shū)大部分都是我爸的,我爸很喜歡看書(shū),也很愛(ài)惜書(shū),還保存的很好。
那年夏天,我剛上學(xué)前班。和其他孩子不一樣,我很少看帶拼音的故事書(shū)和童話(huà),但是喜歡聽(tīng)。但是,因?yàn)楦改该?,連聽(tīng)故事的愛(ài)好也漸漸淡了。于是乎,跟書(shū)的緣分似乎越來(lái)越少了。直到有一天,因?yàn)樾揠娐吠k娏恕>瓦@樣,寶寶電視休息了,我卻不肯休息,在家里晃來(lái)晃去等電話(huà),早上卻沒(méi)有電的痕跡,孩子的耐心也到此為止,我開(kāi)始另找工作。當(dāng)我找到目標(biāo)的時(shí)候,父親靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū),不時(shí)笑著皺著眉頭。重復(fù)了幾次之后,我覺(jué)得很有意思,就對(duì)他盯著的那個(gè)方方正正的東西產(chǎn)生了興趣。我悄悄走到父親身邊坐下。他根本沒(méi)找到我。他仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一座雕塑。我很生氣,不理我。我抓起爸爸手里的書(shū)翻了半天,沒(méi)看到什么有趣的東西。父親很生氣,喊道:“孩子在家干什么?走開(kāi)!”我從我手里抓起書(shū),回到我的房間。我父親很少生氣。他一直很溫柔。我很奇怪會(huì)這么生氣。我開(kāi)始懷疑我是否冒犯了他。沒(méi)門(mén)!我一定是搶了他最喜歡的東西。我記得別人搶我娃娃的時(shí)候,我也很生氣的對(duì)她(他)喊。一定是這樣,也不可能錯(cuò)??磥?lái)這本書(shū)一定很有趣,比我的書(shū)更有趣.
想了想,終于有機(jī)會(huì)了。父親想出去應(yīng)酬,而我則不停地“讀”父親的書(shū)。上面的字密密麻麻,我只知道一部分,但我還是很喜歡看,因?yàn)槲彝孢^(guò)爸爸的“玩具”。等第二遍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)桌子上有幾本書(shū),都是有圖案和拼音的,比那本有趣多了。我拿起來(lái)看了——就睡著了,但是那本書(shū)在我手里,陪我到夢(mèng)里。
后來(lái)我才知道,我媽跟我爸說(shuō)了讀書(shū)的事,我爸就買(mǎi)了幾本適合我的書(shū)放在桌子上等我去看看。結(jié)果我開(kāi)始一次又一次的和書(shū)約會(huì),到目前為止都喜歡上了。
同伴,走過(guò)你的人生。因?yàn)樗鼛Ыo我的不僅僅是知識(shí)和視野,還有成長(zhǎng)和樂(lè)趣.
我與書(shū)的作文700字篇三
上小學(xué)的時(shí)候,老師總愛(ài)用“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”教育那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),我不懂其中的含義,但理解那是老師的一片好意,他培養(yǎng)了我從小喜歡讀書(shū)的習(xí)慣?,F(xiàn)在想起那句話(huà),那個(gè)特別的年代,也可能民辦年輕教師的一種現(xiàn)實(shí)追求和向往,我不茍同老師用那句話(huà)教育學(xué)生,但我和老師同樣有愛(ài)讀書(shū)的情結(jié)。
我的童年是在70年代度過(guò)的,農(nóng)村條件差,村里人整天生活奔波,根本想不起對(duì)孩子的教育,家里當(dāng)然也不會(huì)有一本書(shū)。所以那時(shí)能擁有一本連環(huán)畫(huà),在小伙伴中間算是一件了不起事。雖然,生活在那個(gè)艱苦的歲月里,我也感到非常幸福。因?yàn)?,我擁有哥哥從市里買(mǎi)給我的一本連環(huán)畫(huà),小伙伴整天圍繞著我轉(zhuǎn),其實(shí)我和小伙伴斗大字不識(shí)一個(gè),我們所好奇的只是看到了連環(huán)畫(huà)樣子,這畢竟是我第一次得到自己喜歡又令小伙伴羨慕得書(shū)。我連睡覺(jué)都拿著它,生怕它丟失,總想把它藏在一個(gè)只有我知道的無(wú)人世界里,思前想后,就把藏在無(wú)人敢去的破舊的危房子里。后來(lái),一場(chǎng)大雨淋倒了那座危房,它埋葬了那本連環(huán)畫(huà),也埋葬了我童年的一段幸福時(shí)光,在童年的心里留下了直到現(xiàn)在還隱隱作痛的傷疤。
小學(xué)時(shí),整天為家庭作業(yè)發(fā)愁,做完時(shí)候,天色已是黃昏,還得完成母親交給的到田野里挖野菜的任務(wù),根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū),勞動(dòng)伴我度過(guò)小學(xué)時(shí)代,勞動(dòng)造就了我強(qiáng)壯的體魄,體育運(yùn)動(dòng)和升學(xué),成為中學(xué)時(shí)代的重中之重,腦子里根本沒(méi)有看書(shū)的想法。
90年代初,我就讀于本市師范體育班,在那個(gè)特殊的環(huán)境中,很少有人能夠坐下來(lái)看會(huì)兒書(shū),如果有,那屬于不正常的一類(lèi),會(huì)遭到同學(xué)的冷嘲熱諷,偷偷看書(shū)成了“正?!钡膶W(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就在青春的浮躁和激情中消失殆盡,成了永久的遺憾。
畢業(yè)以后,我從事教書(shū)工作。工作和生活并不像上學(xué)時(shí)所想象的一樣,經(jīng)?!芭霰凇?,知識(shí)的貧乏成為工作和生活的阻力,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我只有改變自己。書(shū)又一次闖進(jìn)了我生活,書(shū)中的人物和我有一樣的遭遇和不幸、有一樣的痛苦、有一樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,書(shū)成為了我會(huì)說(shuō)話(huà)、懂人性的知心朋友,它深深地吸引著我,看書(shū)成為了我生活的重要組成部分。晚上,翻開(kāi)床柜上書(shū)本,使我雜亂的思想得到統(tǒng)一,成為失眠時(shí)最好的良藥;空閑時(shí)就會(huì)拿起書(shū)本,讓我的心靈進(jìn)入無(wú)世事紛擾的一方凈土,我的靈魂自由的在文中游弋,它使我忘卻了現(xiàn)實(shí)的不公平、忘卻了爾虞我詐、忘卻了所有世間的煩惱和憂(yōu)愁。我曾沉醉于書(shū)中的愛(ài)情故事、我曾沉醉于書(shū)中的笑傲江湖生活……,我為古人流淚、我為癡人發(fā)狂。書(shū)讓我學(xué)會(huì)了沉默、思考、拼搏與奉獻(xiàn);書(shū)讓我學(xué)會(huì)了在文章中宣泄情感;書(shū)讓我學(xué)會(huì)了為人處世……我愛(ài)書(shū),它像師長(zhǎng)、朋友一樣伴隨著我一步一步的成長(zhǎng)。
我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,堅(jiān)信“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它凈化了我的心靈,使我的生活充滿(mǎn)動(dòng)力、學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則;它將與我永遠(yuǎn)相伴,隨著時(shí)間和我一起慢慢變老!
我與書(shū)的作文700字篇四
每個(gè)生物都有自己的責(zé)任,雨水孕育了植物;媽媽孕育了我們,養(yǎng)育了我們;老師教給了我們知識(shí);植物為我們美化環(huán)境。
遵守履行我們的責(zé)任是我們必須做到的。而我們的資源開(kāi)發(fā)的場(chǎng)地——美麗的海洋也有他自己的責(zé)任。
海洋的'責(zé)任是孕育海里的生命,水草、海洋動(dòng)物們都應(yīng)該向美麗的海洋叫一聲“媽媽”。是大海給了他們生命,海洋做好了他的這項(xiàng)責(zé)任,我們要以他為榜樣。
海洋的責(zé)任是讓我們盡情的玩耍。我們常常上海,常常去游泳,海洋帶給了我們玩耍的快樂(lè),他也做好了他的這項(xiàng)責(zé)任。我們要感謝他帶給了我們快樂(lè)。
海洋的責(zé)任是讓我們學(xué)會(huì)如何對(duì)抗災(zāi)難。海洋時(shí)不時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多的災(zāi)難,如:臺(tái)風(fēng),海嘯……雖然這些災(zāi)難帶給了我們?cè)S多的不幸與災(zāi)難,但是我們學(xué)會(huì)了如何抵抗這些災(zāi)難。大海做好了他的這項(xiàng)責(zé)任你也可以投稿,我們應(yīng)該謝謝他鍛煉了我們。
我與書(shū)的作文700字篇五
我寫(xiě)的作文,不僅在班上被老師當(dāng)成范文學(xué)習(xí),而且在《東莞小主人》報(bào)上發(fā)表過(guò),最近在全國(guó)的一次作文比賽中,我還得了一等獎(jiǎng)呢!想知道我為什么可以寫(xiě)出好作文嗎?呵呵,我寫(xiě)作文可是有妙招的哦!
首先,你得明確自己要寫(xiě)什么??辞宄}目要求,是寫(xiě)人?寫(xiě)景?還是寫(xiě)物?寫(xiě)事?要按要求確定作文的內(nèi)容。
其次,你得知道怎么寫(xiě)。的開(kāi)頭、過(guò)程和結(jié)尾要明確,不能沒(méi)頭沒(méi)尾。重點(diǎn)的地方要寫(xiě)詳細(xì),比如我們要寫(xiě)去游泳,就要把在游泳池里玩的過(guò)程寫(xiě)清楚,跟誰(shuí)玩?怎么玩?發(fā)生了什么?有什么感受?……哪些必須寫(xiě),哪些可以不寫(xiě),這些都要先想好。
最后,怎么寫(xiě)才能為作文增色呢?你可以添加一些成語(yǔ)。比如說(shuō),“他說(shuō):‘啊,不!’”可以改成“他大驚小怪地說(shuō):‘啊,不!’”或者添加一些比喻或擬人手法,例如“太陽(yáng)照在湖面上。”可以改成比喻句“太陽(yáng)照在湖面上,湖面就像一條魚(yú)的鱗片?!薄靶▲B(niǎo)在樹(shù)上叫?!笨梢愿某蓴M人句“小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌?!边@樣就更形象生動(dòng)了。如果你要將作文寫(xiě)長(zhǎng),你就要“啰嗦”一點(diǎn),讓語(yǔ)句變得更優(yōu)美。比如:“夜晚,草叢里傳出蟋蟀的歌聲?!笨梢愿某伞捌岷诘囊雇恚輩怖飩鞒隽梭啊编薄母杪?,打破了夜的寧?kù)o。”還可以添加名言或者詩(shī)句,比如:“哇,夕陽(yáng)好美啊!”改成“哇,夕陽(yáng)好美呀!難怪古人說(shuō)‘夕陽(yáng)無(wú)限好’呢!”就更吸引人了。
只要你學(xué)會(huì)了這些小妙招,你寫(xiě)作文就不用愁寫(xiě)不好啦!
我與書(shū)的作文700字篇六
曾有古人云:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!薄皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍?shū),是我人生路上必不可缺的伙伴,我時(shí)常帶著親近書(shū)籍的心漫步在遼闊的書(shū)海之中,感受它的智慧,感受它的魅力,感受它的獨(dú)特情懷。
小時(shí)候,我時(shí)常看見(jiàn)父親坐在桌前,手捧著一本書(shū),出于好奇,我便在他旁邊嚷嚷著要看書(shū),這是他總是拋給我一本圖畫(huà)版《西游記》,讓我自己讀。我讀著讀著,感到越來(lái)越有興趣,尤其是孫悟空,他會(huì)七十二變,武藝高深,勇敢無(wú)畏,還會(huì)火眼金睛,在《三打白骨精》中一眼就能識(shí)破白骨精的詭計(jì)。
上了學(xué)后,我漸漸不滿(mǎn)足于圖畫(huà)書(shū),開(kāi)始讀起父親收藏的《三國(guó)演義》,一讀就是幾個(gè)鐘頭,沉浸在它的“美貌”之下。它以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家的政治和軍事斗爭(zhēng)。從中我體會(huì)到關(guān)羽的忠義,張飛的火爆,諸葛亮的足智多謀,在《火燒赤壁》中周瑜利用火攻之計(jì)打敗曹操更是令我敬佩不已。書(shū)中的精彩情節(jié)時(shí)常令我忘記一切,時(shí)而被書(shū)中的故事逗笑,時(shí)而又為被敵人欺負(fù)的主人公打抱不平。
書(shū)籍帶給我體會(huì)。
現(xiàn)在,我便向著魯迅的《朝花夕拾》“進(jìn)軍”。它用通俗易懂的文字,富有獨(dú)特內(nèi)涵的童年故事,抨擊著充滿(mǎn)著黑暗的舊社會(huì)。讀到《武猖會(huì)》中寫(xiě)魯迅盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮但被父親強(qiáng)迫被書(shū)而掃興痛苦的感受中,我不禁為他的童年感到可憐同情,為大人不為孩子著想而感到難過(guò),也為舊社會(huì)的封建思想感到氣憤。
書(shū)籍帶給我情感。
走進(jìn)書(shū)籍,它充實(shí)著我的生活,它陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
我與書(shū)的作文700字篇七
書(shū)是我們生活中必不可少的一部分,他們使我們從中得到了快樂(lè),使我們?cè)跁?shū)的海洋中漫游。在生活中,書(shū)與我們同在,尤其是著名作家沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》這本動(dòng)物小說(shuō)了。
那一天我一個(gè)人在家做作業(yè),做完作業(yè),我閑來(lái)無(wú)事,隨手從書(shū)架上拿出一本書(shū),就是這本有趣的《斑羚飛渡》了。我開(kāi)始翻了幾頁(yè),沒(méi)想到越看越感興趣,一會(huì)兒時(shí)間竟然已經(jīng)看了大半,我意猶未盡,不過(guò)作業(yè)又發(fā)過(guò)來(lái)了,我只好放下書(shū)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,由于我的心惦記著下面的情節(jié),導(dǎo)致我作業(yè)寫(xiě)的飛快,字也很潦草,訂正的時(shí)候,錯(cuò)題非常多。訂正了好一會(huì)兒,訂正好了,又去做別的事情,如和別人打他籃球,上網(wǎng)課,雖然說(shuō)這些事情使我十分的開(kāi)心,但是我心里遲遲有一顆大石頭無(wú)法落下,但當(dāng)我做完這些事情時(shí),(這部分是要寫(xiě)你惦記沒(méi)看完的書(shū),但是贅述了你的表現(xiàn),讀起來(lái)很像流水賬。)突然想到,我似乎還有一本書(shū)沒(méi)有看完,想到這兒,我匆匆走到書(shū)桌旁,拿起那一本書(shū)還沒(méi)有看完的書(shū),又沉浸在書(shū)的`海洋中,這時(shí)我那塊懸在心上的石頭似乎已經(jīng)放下了,直到看完這本書(shū)我才意識(shí)到:書(shū)在生活中,也是我們息息相關(guān)的好伙伴。
在生活中,書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許已經(jīng)是無(wú)法奪走的一部分了吧!你們覺(jué)得呢?
我與書(shū)的作文700字篇八
那是一個(gè)溫暖的午睡時(shí)間,我正津津有味地看書(shū),媽媽走過(guò)來(lái),手里捧著一本書(shū),說(shuō):“這是意林少年版,你看看,挺好的書(shū)。”我坐起身,接過(guò)書(shū)粗略的翻了翻,剛打開(kāi),一句鏗鏘有力的感悟?qū)дZ(yǔ),深深地打動(dòng)了我:身有忠,心有勇,志長(zhǎng)存。我饒有興致的看下去,很快,那優(yōu)美的詞語(yǔ),流暢的語(yǔ)言,像一張網(wǎng)似的牢牢拴住了我,使我陶醉其中。
之后,我深深地愛(ài)上意林少年版,并近似瘋狂地購(gòu)買(mǎi)意林,媽媽笑稱(chēng)我為“意絲”。不久,我家就有一沓書(shū)了。我讀得津津有味,還把我認(rèn)為好的詞語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái),如:水中有情,滋潤(rùn)心靈,洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……有時(shí)候我讀得高興了,還會(huì)講給爸爸媽媽聽(tīng)。這既增長(zhǎng)了我的知識(shí),又培養(yǎng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。真是兩全其美啊!
讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),也對(duì)作文水平的提高有很大幫助。因此,我讀書(shū),我快樂(lè)!
我與書(shū)的作文700字篇九
是像甜甜的巧克力般的可口美味的食物,還是像有甜美外表的芭比娃娃。它能幫助我們?nèi)祟?lèi)干一些什么事情呢?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的疑問(wèn),進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)仙子給了我肯定的答案——書(shū)是人類(lèi)向前邁進(jìn)的階梯,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)是我們奮勇向上的墊腳石,它能幫助我們登上成功的頂峰。書(shū)本是我們最好的朋友,它能讓我們攜手共進(jìn),飛翔于無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)世界中。
它使足不出戶(hù)的我安坐家中便可以欣賞大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;欣賞高山流水,小橋人家。在書(shū)中,我可以盡情地領(lǐng)略到我們偉大的祖國(guó)的錦秀河山,也可以快活地周覽名山大川,游遍大江南北,還可以品味與體悟到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,那是怎樣的意趣,怎樣的人生境界?!敖g波濤連天涌,塞上風(fēng)云接地陰”,“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”,又是怎樣的魂魄,何等的壯觀。那天地間的一山一水一草一木,無(wú)不在那淡墨濃彩之中,一一展現(xiàn)在我的眼前。
它讓我穿越歷史的隧道,跨越時(shí)空,走馬塞上,看楚漢交兵,金戈鐵馬,看火燒赤壁,笑曹操敗走華容道。在書(shū)中,你可以和李白一起攀登天姥山,共同采摘紅霞與白云;你可以與李清照共同欣賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,和她在荷花池中爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺;你可以與陶淵明一同流連桃花源,共同享受與世無(wú)爭(zhēng)得生活;你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下澗中的水草;你可以與莎士比亞,雨果以及范仲淹,蘇軾成為知心朋友;你還可以和魯迅,巴金以及冰心在書(shū)中進(jìn)行一次暢談。
即使書(shū)中沒(méi)有黃金屋、顏如玉,讀書(shū)仍舊是精神追求者的寵兒,因?yàn)樽x書(shū)不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅,它如同春日里扁舟放歌,夏日樹(shù)陰下的乘涼,秋末田野上的豐收、隆冬里爐火旁的傾談,它是心緒的慰藉,是生命的落腳。書(shū)是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。讓我們攜手,一起在書(shū)本的世界中飛翔吧!
我與書(shū)的作文700字篇十
萬(wàn)事萬(wàn)物都存在聯(lián)系,而我和作文之間的.聯(lián)系就是互不聯(lián)系——我對(duì)作文不感興趣,作文也對(duì)我愛(ài)搭不理。
我對(duì)寫(xiě)作文實(shí)在不來(lái)電。若你問(wèn)我苦是什么滋味,那必然是寫(xiě)作文的滋味。每當(dāng)我提起筆正要寫(xiě)的時(shí)候,腦袋里混沌一片,好容易才能想到一個(gè)作文主題,可這篇作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)又纏住我了,千方百計(jì)開(kāi)了個(gè)頭,那事情又要怎么寫(xiě)呀?腦子里一片空白的我開(kāi)始對(duì)作文產(chǎn)生了偏見(jiàn),它就像一個(gè)麻煩又別扭的人,讓我難以捉摸。我和作文之間就像隔著一堵厚厚的墻,只能看到一半的天空。要知道,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是想象,是虛偽的。
老師說(shuō),愛(ài)作文并不是一件容易的事,首先得彼此坦誠(chéng)相待,敢寫(xiě)真話(huà),于是我就捧著這篇滿(mǎn)腔的真誠(chéng)獻(xiàn)給作文。
我與書(shū)的作文700字篇十一
雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天上的小天使,舞動(dòng)著輕盈的翅膀,在天空中回旋,悠悠地降落在人間。雪,好美!飄落的雪花,輕輕飛舞,像一只銀色的蝴蝶,調(diào)皮地落在行人的衣服上。如果你抓住這可愛(ài)的小花,它會(huì)立刻變成小水滴。我愛(ài)雪晶瑩剔透,雪給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
那位老師帶我們下去玩雪。可能你不小心被一個(gè)雪白的球打中了,我就是受害者!但我沒(méi)有生氣,只是被我可笑的外表嘲笑。你會(huì)在校園里看到雪白的雪人。圓頭,大肚子,笑眼。
行政樓的斜坡上有冰,是個(gè)滑道。我們輪流玩,“哎喲!”“??!”這樣的尖叫聲不斷傳來(lái)。我們都被逗樂(lè)了!雪深情地落在嬌艷的紅色漿果上,在青翠的松林中快樂(lè)地飛翔。在雪的.節(jié)奏中,紅色的漿果和松樹(shù)林讓它更加純凈。雪,靜靜地飄在樹(shù)枝上,落在草地上,把大地母親裝飾得很漂亮,用厚厚的被子蓋住了屋頂和樹(shù)木。
瓊枝玉液,妝容如玉,瑰麗美麗!雪,雪像白色的網(wǎng),美麗的婚紗。涵蓋一切。有一段時(shí)間,世界變得如此純凈美好。雪停了,人們?cè)谘┑乩锪粝碌哪_印就像一串和諧優(yōu)美的音符,奏著一首冬天的贊歌。地面上的純雪沐浴在陽(yáng)光中,享受著快樂(lè)。
白雪公主,你是上帝的天使,世界上的春神,我的心和你一起飛向天堂。
我與書(shū)的作文700字篇十二
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從小的時(shí)候,我就喜歡看書(shū),從最開(kāi)始的注音童話(huà)到金庸的《神雕俠侶》《雪山飛狐》書(shū)籍是一個(gè)冷靜可靠的朋友。我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)看書(shū),傷心的時(shí)候也會(huì)看書(shū),我喜歡從書(shū)中尋找快樂(lè),讓那些快樂(lè)過(guò)濾我的傷心。我喜歡看的,并不是那些漫畫(huà)類(lèi)書(shū)籍,它只能當(dāng)作是一種娛樂(lè)性的書(shū)罷了,我真的喜歡的是《兒童文學(xué)》。
記得那一年夏天媽媽?zhuān)蚁肴ベI(mǎi)書(shū),家里的書(shū)我都看完了。好啊,呆會(huì)兒我們就去買(mǎi)書(shū)!(那時(shí)我剛過(guò)完九歲生日,接觸書(shū)籍已經(jīng)幾年了,我也漸漸體會(huì)到:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我從最開(kāi)始每天讀十幾二十分鐘到現(xiàn)在的每天讀一本書(shū),閱讀的方式也從以前的一個(gè)字一個(gè)字的默看到現(xiàn)在的瀏覽,有時(shí)候讀一遍還不夠,看完了還會(huì)從頭再看幾遍。)我不停的催促著媽媽?zhuān)蓩寢寘s不慌不忙的。就在我打算放棄,沮喪的回到自己的小屋時(shí),聽(tīng)到媽媽說(shuō)弄好了,我又箭一般的沖出去,穿上鞋子,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了,可以走了!于是乎我和媽媽來(lái)到報(bào)刊亭,里面琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我眼花繚亂,一時(shí)茫然在那里,有點(diǎn)石化了,真不知該選哪本書(shū)才好。那位報(bào)刊亭的阿姨問(wèn)我:小妹妹,你今年幾歲啦?呃?呵呵,我9歲了。我被這個(gè)聲音給閃到了。隨即那個(gè)阿姨又說(shuō):哦嚯嚯,9歲呀!我推介你看這個(gè),挺好看的,適合9-99歲的'人看。我接過(guò)那本書(shū),一看,就被它精美的封面給吸引了,它那美麗的封面使我移不開(kāi)目光,我很想知道里面的內(nèi)容到底是什么,我向媽媽投去了可憐兮兮的目光,她立刻就給我買(mǎi)了下來(lái)?;丶业穆飞?,我坐在我專(zhuān)屬的電動(dòng)自行車(chē)后座上,津津有味的看著,直到媽媽叫我下車(chē)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小區(qū)門(mén)口?!秲和膶W(xué)》,我之所以這么喜歡看它,是因?yàn)樗锩娴莱隽撕芏噘|(zhì)樸無(wú)華的親情、友情,它深深的打動(dòng)了我,以后每期的《兒童文學(xué)》就是我生活中不可或缺的一部分了。
我喜歡看書(shū),一直以來(lái),從未改變!
我與書(shū)的作文700字篇十三
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是橫渡時(shí)間的航船,這幾句話(huà)姥爺經(jīng)常提起,對(duì)我影響很大。書(shū)是一片無(wú)邊無(wú)際的大草原,讓人在這里自由的奔跑,書(shū)是瓦藍(lán)的天空,在這里放飛夢(mèng)想。書(shū)像是一臺(tái)燈,照亮了黑暗,迎來(lái)了讓人們向往的光明。
我以前非常不愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)沒(méi)有樂(lè)趣,并不知道讀書(shū)有什么用?三年級(jí)我讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是世界上獨(dú)一無(wú)二的昆蟲(chóng)史詩(shī),是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血的巨著,他以生動(dòng)的筆觸記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、個(gè)性特點(diǎn)和趣味故事、科學(xué)性、知識(shí)性于一體。全書(shū)語(yǔ)言活潑,寫(xiě)出了作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與敬畏之情,能夠培養(yǎng)我對(duì)自然的親近,熱愛(ài)科學(xué),尊重生命的探索精神。
我還讀了《上下五千年》讓我知道了,許多歷史故事,認(rèn)識(shí)到了許多歷史人物如:呆頭呆腦的晉惠帝,把朝廷治理得非常腐敗,隋文帝的第二個(gè)兒子隋煬帝以暴君支稱(chēng)在歷史上留下了臭名。中國(guó)歷史上第一個(gè)女皇帝武則天,在位時(shí),來(lái)俊臣與周興的`請(qǐng)君入甕,實(shí)在精彩。唐玄宗、楊貴妃,與唐朝最著名的詩(shī)人白居易這些,讓我體驗(yàn)到了歷史的樂(lè)趣。
讀了《趣味科學(xué)》知道了,貓眼星云、蟹狀星云、最倒霉的是星星彗星,地球的保護(hù)傘臭氧層。泥石流、地震、氣旋、海嘯、火山爆發(fā)。世界上最長(zhǎng)的山系可迪勒拉山系,世界上最長(zhǎng)的山脈安第斯山脈,世界上最高的島嶼山峰查亞峰,世界上最長(zhǎng)的海底山脈洋中脊,世界上最高的死火山阿空加瓜山,世界上體積最大的火山冒約羅亞大山。七大洲,四大洋讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的大門(mén)?!遏敒I遜漂流記》當(dāng)我讀到魯賓遜流落島,卻抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切的時(shí)候,我不由得深深敬佩。
好書(shū)常如最精美的寶器,珍藏著一生思想的精華,生活中引書(shū)充滿(mǎn)了精彩,書(shū)籍長(zhǎng)廊有濃濃的香氣,在書(shū)中我明白了一些生活中的道理,書(shū)會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。
我與書(shū)的作文700字篇十四
由于這次期末考我作文扣了9分,于是我便隨口說(shuō)了句:“看來(lái)我得惡補(bǔ)一下我的作文了。”這句嘀咕被一旁的老媽聽(tīng)到了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哇,第二天,我就收到了一條消息:“我已經(jīng)把你拉進(jìn)作文群里了?!?/p>
一開(kāi)始,我實(shí)在是受不了這個(gè)“殘酷的事實(shí)”。本就不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文,這一周還要寫(xiě)兩篇,更別說(shuō)每天還要做語(yǔ)數(shù)英一堆暑假作業(yè),這不是要我的命么!由于不擅長(zhǎng)寫(xiě),經(jīng)常要花很長(zhǎng)時(shí)間才能“擠出”一篇作文來(lái)。逼得老媽沒(méi)辦法,經(jīng)常在旁邊盯著我寫(xiě)。
在老媽的“威逼”之下,我只得硬著頭皮跟著“大部隊(duì)”的步伐,寫(xiě)起了作文。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文也好像并沒(méi)有我想象的那么難。只要認(rèn)真讀題,看清要求,完成一篇作文其實(shí)很輕松。之前我寫(xiě)作文都要老媽盯著,由于不知道怎么寫(xiě),總是她說(shuō)什么我就寫(xiě)什么。現(xiàn)在,每一次的作文都是我自己獨(dú)立完成的,老媽只需要在我寫(xiě)完之后做小小的修改就好了。至于我認(rèn)為很多的語(yǔ)、數(shù)、英暑假作業(yè),只要我用心、專(zhuān)注地做題,也沒(méi)有想象的那么多。
媽媽經(jīng)常跟我講:“眼是孬種,手是好漢?!笨瓷先ズ芏?,很難的事情,勤勞的雙手總能像一頭老水牛似的,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地埋頭苦干,從不抱怨,不喊苦不叫累。
啊!真沒(méi)想到,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我竟然也能坦然的面對(duì)讓我頭疼的作文了。
我與書(shū)的作文700字篇十五
昨晚,我做了一個(gè)特別的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我交了兩個(gè)特別的朋友,就是冬奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。
“冰墩墩”是一只聰明、活潑、熱情的大能貓,他對(duì)每個(gè)人都充滿(mǎn)了友善,他非常強(qiáng)壯,喜歡各種運(yùn)動(dòng)?!把┤萑凇笔且粋€(gè)溫暖、友愛(ài)、充滿(mǎn)勇氣的燈籠,他點(diǎn)亮了殘疾運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)想的道路。他們身為吉祥物,當(dāng)然都十分擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),特別在冰上運(yùn)動(dòng)。
碰到兩位冰上高手,真是我夢(mèng)寐以求的事,正好我最近在學(xué)滑冰,于是我拜托他倆教我學(xué)滑冰。他倆看我這么喜歡滑冰,二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了,“冰墩墩”說(shuō):“你現(xiàn)在才初學(xué),先穿一只鞋找找感覺(jué)。”“雪容融”卻說(shuō):“不對(duì)不對(duì),要穿兩只鞋,這樣才有滑冰的樣子呀?!眱蓚€(gè)人因?yàn)榇┬氖鲁车幕ゲ幌嘧專(zhuān)瑳](méi)想到他們因?yàn)檫@件事竟然產(chǎn)生了分岐。我想了想:我已經(jīng)掌握了初步平衡辦法,也就是滑行的方法不太會(huì),把鞋都穿上,他倆在旁邊指導(dǎo)加輔助一下,我就不至于摔的太難看了。于是我就跟他們說(shuō)了我的想法,他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理,就都同意了,就這樣他們一邊指導(dǎo)我怎么滑行,一邊扶著我,就這樣反復(fù)的練習(xí),不知道什么時(shí)候,不用他們扶著我也能獨(dú)自滑行了,真是太高興了,高興的跳起來(lái),結(jié)果樂(lè)極生悲的摔了個(gè)狗啃泥。他倆看到這一幕哈哈大笑的把我扶起來(lái)。冰墩墩說(shuō):“你才初學(xué)就想跟別人一樣做跳躍的動(dòng)作呀,還要多練習(xí)喲!”雪容融笑著點(diǎn)點(diǎn)頭道:“精神可嘉,要加油哦!”我看著他們堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了滑冰太高興了,高興的信以為真,突然就從夢(mèng)中驚醒了。
真是一個(gè)特別的夢(mèng)呀!希望有更多的'人了解冰上運(yùn)動(dòng),喜歡冰上運(yùn)動(dòng),期待20xx年冬奧會(huì)上能再見(jiàn)到他倆的身影。
我與書(shū)的作文700字篇十六
帶著中原的塵埃。
第一次奔向大海。
這純粹的藍(lán),沒(méi)有雜念。
我赤腳走在沙灘。
海浪涌來(lái),鹽的水。
洗刷我風(fēng)塵仆仆的身軀。
漂洗干凈又如何。
塵土霧霾依舊侵襲。
我把海帶回家鄉(xiāng)吧。
把它藏在我的心里。
閑暇時(shí)細(xì)細(xì)品味。
感悟海的真諦。
讓生命尋一份啟笛。
2.女兒·海。
你奔向大海。
眼睛放射出光彩。
你把紗巾放肆的揮舞。
象要釋放出所有的羞澀。
你被海水的清澈迷醉。
留戀在柔軟的沙灘。
如果你喜歡大海。
就撲向它的懷抱。
讓它來(lái)替代。
媽媽的撫愛(ài)。
讓湛藍(lán)的海水洗去你的煩憂(yōu)。
讓大海的浩瀚寬廣你的胸懷。
你在他的五彩斑瀾里。
盡情的浪漫開(kāi)懷。
3.兒子·海。
隔著千山萬(wàn)水,我聽(tīng)到你的聲音。
媽媽?zhuān)懵?tīng),大海的.聲音。
我聽(tīng)到海浪拍打著海岸。
感受到你的激情滿(mǎn)懷。
大海開(kāi)闊你的視野。
你追逐遠(yuǎn)方的自由,從此。
我的目光跟不上你的腳步。
你說(shuō);蔚藍(lán)的大海多么浪漫。
我說(shuō);你不知道漩渦的危險(xiǎn)。
你說(shuō);海的日出英雄般壯觀。
我說(shuō);大海有無(wú)窮的變幻。
你說(shuō);要像海燕般搏擊風(fēng)雨。
我說(shuō);好吧。
愿你像大海一樣。
自由,博大,激情澎湃。
我與書(shū)的作文700字篇十七
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!濒敯徒鹫f(shuō):“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”我很喜歡讀書(shū),小說(shuō)、散文、雜文都看,雖然我沒(méi)有在書(shū)中碰到“顏如玉”,也沒(méi)有撿到“黃金屋”,可是我明白了許多道理,掌握了很多知識(shí)。
遇上喜歡的書(shū),我可以讀很多遍,很多人看書(shū)都是開(kāi)始仔細(xì),看到后面就有點(diǎn)囫圇吞棗,我恰好相反,是越讀越細(xì),越讀越想讀。
我最開(kāi)始讀的是帶拼音的彩繪本,五顏六色的彩繪圖,曲折的故事情節(jié)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樽R(shí)字量有限,一本書(shū)常常是連猜帶蒙才弄懂。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,我便嘗試讀一些厚厚的沒(méi)有帶拼音的故事書(shū),如:《古代中醫(yī)的故事》《狼圖騰》等等,引人入勝的故事讓我沉浸在書(shū)中描繪的世界,廢寢忘食。遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,不明白的詞就翻成語(yǔ)詞典,不知不覺(jué)中,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文也變得容易了。
我喜歡讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《五字鑒》等傳統(tǒng)文學(xué)書(shū),也喜歡讀文摘類(lèi)的書(shū),里面一個(gè)個(gè)短而精的故事,讓我明白了許多道理,比如:做人要腳踏實(shí)地、正直善良、學(xué)會(huì)感恩;學(xué)習(xí)要打好基礎(chǔ)、扎扎實(shí)實(shí)、一絲不茍;做事要有頭有尾、不驕不躁。
我有一個(gè)很大的書(shū)柜,里面不時(shí)會(huì)注入新的養(yǎng)分。如今。小說(shuō)、散文、歷史、地理、醫(yī)學(xué)、詞典等都擠進(jìn)了屬于自己的方格,放學(xué)完成作業(yè)后,我就會(huì)隨手取一本,如饑似渴的讀起來(lái)。跟看電視比,我更喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以讓想象更豐富,讓畫(huà)面更豐滿(mǎn),可以讓結(jié)局有著無(wú)數(shù)可能,而不是電視里的固定格式。
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是翱翔的翅膀,我希望我可以在這片海洋中暢游,我希望我可以在藍(lán)天下用這雙翅膀展翅高飛。
我與書(shū)的作文700字篇十八
這個(gè)寒假可真算是我度過(guò)的最寒冷的寒假,但也算得上是我所度過(guò)的最好玩的一個(gè)假期,這主要?dú)w功于那幾場(chǎng)大雪,如此之大的雪,又下了好幾次,怎么能不寒冷呢?最可憐的,還是在這天寒地凍,大雪紛飛的日子里,學(xué)校組織去打掃衛(wèi)生,不過(guò)這還挺有趣。
愉快的一上午就過(guò)去了,我與雪花的親密接觸也到此結(jié)束了。
我與書(shū)的作文700字篇十九
20xx年2月16日上午,我和爸爸去建文影院觀看了《闖堂兔2瘋狂馬戲團(tuán)》。電影里的角色有闖堂兔、菜刀狗、笨笨、蝴蝶、貝隆……所有的人物中,我最喜歡菜刀狗,因?yàn)樗杏掠兄\、長(zhǎng)得帥氣、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
我原以為菜刀狗一直是很堅(jiān)強(qiáng)的,其實(shí)不然,菜刀狗也有軟弱和被欺負(fù)的時(shí)候。菜刀狗小時(shí)候,被幾個(gè)小伙伴搶了玩具并摔在地上,他傷心極了,非常無(wú)助,不甘示弱的菜刀狗從瘦小的身體里發(fā)出了強(qiáng)大的吶喊。最終,他練就了一身好功夫。從菜刀狗的身上,我聯(lián)想到了漢朝的名將韓信,韓信曾經(jīng)受到“胯下之辱”,但他永不言棄,最后成了赫赫有名的將軍,還流傳下來(lái)了一句“韓信領(lǐng)兵、多多益善”的名言。
通過(guò)看這部電影,我覺(jué)得,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菜刀狗的頑強(qiáng)意志,無(wú)論在什么時(shí)候,受到多大的打擊,都不輕言放棄,這樣方能取得成功!
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