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幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思(模板13篇)
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文
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幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思(模板13篇)
2023-11-13 06:12:21    小編:zdfb

方案是為解決特定問(wèn)題或達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。如果您對(duì)制定方案有疑問(wèn)或需要進(jìn)一步指導(dǎo),請(qǐng)參考以下的范文。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇一

今年4月22日是第50個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地球日”)。地球日主題宣傳活動(dòng)是宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識(shí)的重要平臺(tái)。

地球日是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí),并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。人類(lèi)只有一個(gè)地球,如何珍愛(ài)我們的藍(lán)色家園?保護(hù)地球環(huán)境,守護(hù)共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,為了喚起大家珍愛(ài)地球、珍惜資源的意識(shí),了解保護(hù)地球的重要性,我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識(shí)地球”、“保護(hù)地球”、“變廢為寶”等方面開(kāi)展世界地球日主題教育系列活動(dòng)。倡議師生行動(dòng)起來(lái),從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的理念滲透到每個(gè)家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。

1、宣傳和世界地球日相關(guān)的`知識(shí),讓小朋友們了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

4.簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法,增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)。

5.幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性,體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

20xx年4月15日至4月19日。

珍愛(ài)美麗地球守護(hù)自然資源。

2.布置保護(hù)環(huán)境的宣傳專(zhuān)欄。

4.各班發(fā)布倡議書(shū)。

通過(guò)微信班級(jí)群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議。

5.世界地球日的電子宣傳海報(bào)、視頻、ppt、圖片等。

圍繞活動(dòng)的主題,通過(guò)宣傳海報(bào)電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式,開(kāi)展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動(dòng),引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然,形成保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí),知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源,增強(qiáng)對(duì)山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識(shí)。

6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行。

志愿者到社區(qū)等公共場(chǎng)合發(fā)放倡議書(shū),宣傳我國(guó)自然資源國(guó)情國(guó)策國(guó)法、引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念,建立正確的自然資源觀,動(dòng)員社會(huì)公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)”的偉大實(shí)踐中去。

7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)?!绷x務(wù)撿垃圾活動(dòng),學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)科普知識(shí)。

9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育。

在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生態(tài)小區(qū)域,組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀察活動(dòng)。環(huán)保教育基地——種植園地,一直受到大家的關(guān)注和熱愛(ài)。我們充分利用園內(nèi)的種植園地,與幼兒一起勘察園地,開(kāi)展班級(jí)小花園種植活動(dòng)。師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng),引導(dǎo)幼兒自主管理,實(shí)施生態(tài)環(huán)境教育。

10.在幼兒園內(nèi)擺放分類(lèi)環(huán)保垃圾箱。

認(rèn)識(shí)環(huán)保垃圾筒,了解綠色代表可回收垃圾,黃色代表不可回收垃圾,紅色代表有害垃圾。把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類(lèi)并能正確分類(lèi)投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(二)年級(jí)組。

1.小班組開(kāi)展“垃圾分類(lèi),凈化環(huán)境”的活動(dòng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),珍愛(ài)地球,倡導(dǎo)低碳生活,小班組開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動(dòng)。

通過(guò)故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi),知道回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,回收垃圾廢品的再利用對(duì)我們有很大的用處,既節(jié)約了資源,又避免了浪費(fèi)。

2.中班組開(kāi)展“親子同繪綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫(huà)活動(dòng)。

給孩子和家長(zhǎng)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái),進(jìn)一步提高幼兒和家長(zhǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),通過(guò)手中的畫(huà)筆,描繪出心中對(duì)藍(lán)天綠樹(shù)、紅花青草的渴望,讓他們從小就樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),從身邊的小事做起,為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量,讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個(gè)家庭。

3.大班組開(kāi)展“變廢為寶創(chuàng)意環(huán)?!庇H子“環(huán)保時(shí)裝秀”

環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)讓孩子們建立了環(huán)保理念,且讓孩子和家長(zhǎng)齊心協(xié)力“變廢為寶”,將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時(shí)裝,展示的不僅僅是一場(chǎng)別樣的“時(shí)尚環(huán)保秀”,更是一種生活理念。家長(zhǎng)們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義,孩子們也在交流和展示中體驗(yàn)到了變廢為寶的樂(lè)趣,充分調(diào)動(dòng)了孩子爭(zhēng)當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性,同時(shí)又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

1.收集活動(dòng)的相關(guān)資料。

2.撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道。

人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時(shí)期開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使孩子受益終生,人類(lèi)也將擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。親愛(ài)的孩子們,家長(zhǎng)們、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從衣食住用行做起,從日常生活的點(diǎn)滴做起,珍愛(ài)美麗地球守護(hù)自然資源,通過(guò)一個(gè)個(gè)小小習(xí)慣的改變,感受你我為環(huán)境帶來(lái)的變化,形成文明健康的生活方式,共創(chuàng)生態(tài)文明社會(huì)新風(fēng)尚,共建綠色美好新家園!

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇二

1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報(bào)。

五、 活動(dòng)背景 在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對(duì)呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的.長(zhǎng)大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來(lái)地球上的人在那亂砍樹(shù)木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報(bào)紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場(chǎng)了,怎么辦呢? 對(duì)呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái),好嗎?那么,這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為我們的地球媽媽出一份力。

幼兒園內(nèi)

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田。

(一)小朋友們集合小班。

主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識(shí)。分配各年齡段任務(wù):中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。小班:擦擦幼兒園的玩具。

(二)分散活動(dòng)

中班:1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類(lèi)。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。

小班: 1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類(lèi)。

2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋

(三)全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境,從小做起》繪畫(huà)。

全園倡議書(shū):

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂(lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

在活動(dòng)中幼兒的探索能力、動(dòng)手能力、解決問(wèn)題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個(gè)問(wèn)題提出,他們總是自己想辦法解決,通過(guò)各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來(lái),在活動(dòng)中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽(tīng)同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解。

全球性的環(huán)境問(wèn)題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì)關(guān)心教育,即關(guān)心社會(huì)與國(guó)家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問(wèn)題使孩子從小具有環(huán)境知識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類(lèi)應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無(wú)生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇三

1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的.地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

4月x日至x日。

保護(hù)地球,從我做起。

(一)班級(jí)活動(dòng):

1、班級(jí)環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))

3、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

4、開(kāi)展“變廢為寶”制作活動(dòng),收集廢舊材料制作環(huán)??ㄆ?、環(huán)保口袋”,并發(fā)放給家長(zhǎng),同時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔?hào),讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

(二)全園活動(dòng)

1、懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書(shū)》,在幼兒園公眾平臺(tái)發(fā)布。同時(shí)全園幼兒向廣大家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū):珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子,不用過(guò)度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾。多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng),種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色。要少開(kāi)車(chē),多走路、多坐公交車(chē)。保護(hù)好書(shū)本,用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹。多用扇子,少開(kāi)空調(diào)。地球只有一個(gè),大家都來(lái)努力。

3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

4、園內(nèi)設(shè)環(huán)?;厥障洌喊汛蠹移綍r(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力。另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

5、開(kāi)展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。每班開(kāi)辟“班級(jí)小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

6、家園共育:開(kāi)展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動(dòng)。

作品要求:

(1)幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成。

(2)作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。

(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

(4)作品上交時(shí)間:4月x日―x日,請(qǐng)注明幼兒姓名及所在班級(jí)。

(5)4月x日:作品評(píng)比、展示及頒獎(jiǎng)。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇四

一、活動(dòng)來(lái)源:

今年的4月22日,是世界第44個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:201x年4月16日——20日。

四、活動(dòng)實(shí)施:

(一)幼兒園。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;。

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;。

你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;。

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;。

你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);。

地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,?分清淡水和咸水,?懂得水對(duì)人類(lèi)及動(dòng)植物的重要意義,形成節(jié)約用水意識(shí)。

2.初步掌握一些節(jié)約用水的簡(jiǎn)單方法,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,?并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地球儀若干個(gè)、咸水(鹽水)、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆、干旱地區(qū)圖片資料。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話:了解水分布情況

1.導(dǎo)入:小朋友,?你們?cè)谑裁吹胤娇吹竭^(guò)水,?水是取之不盡,?用之不完的嗎?

2.分組觀察地球儀,?哪些地方有水。通過(guò)觀察地球儀,?初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,?分清淡水、咸水,?明白淡水資源的珍貴,?初步形成節(jié)約用水意識(shí),?愛(ài)護(hù)珍惜水資源。

二、了解水的作用

1.哪些地方有水??水有哪些用處?

通過(guò)快速聯(lián)想,?懂得淡水對(duì)人類(lèi)以及有生命體的重要意義。

哪里有水?(河、湖、井)

水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)

2.討論:我們?cè)谌粘I钪心男┗顒?dòng)需要用水?

(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)

3.觀看實(shí)驗(yàn)錄像:

取4盆生長(zhǎng)良好的溫生草本植物,?老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,?然后分別放在陽(yáng)光下,?兩天后,?可見(jiàn)葉片日漸枯萎,?從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。

三、能用的水只有這么點(diǎn)兒

1.分析模塊圖:地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料),?盡管地球表面積的77%是水,?并因此被稱(chēng)為“水球”,?但可供人類(lèi)使用的淡水卻很少,?地球上97%的水是海洋中的咸水,?剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,?因此,?地球的`總水量中只有0.6%是液態(tài)淡水,?而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水,?有的區(qū)域中地下水的儲(chǔ)量豐富,?但必須鉆透地層或巖石才能取之,?難度大、費(fèi)用高。另外,?有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,?淡水的供應(yīng)量就更為有限了。

2.觀看干旱地區(qū)圖片資料。

3.討論:能用的水只有這點(diǎn)兒?

我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

節(jié)約用水的重要性?

怎樣節(jié)約用水?

為什么要節(jié)約用水?

資料:

節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個(gè)有效措施,?每人節(jié)約1滴水,?就會(huì)少耗費(fèi)許多能源,減少許多污水量。

地球上水很多,?但人類(lèi)可以利用的水卻是其中極少一部分,?我國(guó)水源總量是豐富的,?但人均占有量卻相當(dāng)少,?加上開(kāi)發(fā)治理和污染,?水危機(jī)迫在眉捷。因此,?節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個(gè)必要措施,?節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境,?減輕地球負(fù)擔(dān),?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水吧!

四、從我做起,?節(jié)約用水

1.適度擰開(kāi)水龍頭,?避免造成流量過(guò)大的浪費(fèi)現(xiàn)象,?隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭,?不要讓清水流失。

2.一水可以多用,?洗菜的水可以澆花、洗手,?洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。

3.洗澡時(shí),采用省水的淋浴,?即沖即用,?擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí),?要關(guān)上水龍頭。

4.發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí),?用水盆接住滴漏的水,?然后請(qǐng)大人及時(shí)維修。

5.勸媽媽衣服少的時(shí)候盡量用手洗,?這比用洗衣機(jī)省水、省電。

6.發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水,?應(yīng)及時(shí)阻止。

3月22日是“世界水日”。節(jié)約用水對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,雖然我們不可能都直接從事節(jié)水治水工作,但我們可以從小事做起,從我做起,從孩子還小的時(shí)候就教起。

我發(fā)現(xiàn)小班的孩子都喜歡玩水,對(duì)水很好奇,所以他們常不自覺(jué)地玩水,浪費(fèi)水,因此結(jié)合世界水日我們班安排了一個(gè)關(guān)于節(jié)約用水的活動(dòng)《能用的水只有這一點(diǎn)兒》。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)旨在教育幼兒了解水與人們生活的密切關(guān)系,懂得節(jié)約用水的方法和水的二次利用。根據(jù)小班幼兒情感易受感染的特點(diǎn),從情感教育入手,在活動(dòng)中安排了場(chǎng)景,觀看干旱地區(qū)的圖片資料,引起幼兒內(nèi)心的共鳴,鼓勵(lì)幼兒講述自己的想法,在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)獲得節(jié)約用水的方法,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。最后延伸活動(dòng)教師帶幼兒,一起提著洗過(guò)手的水去給幼兒園的樹(shù)、花草、種植物澆水。

通過(guò)本次活動(dòng),幼兒知道了水的用處,懂得了人、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水,萌發(fā)了在日常生活中節(jié)約用水的意識(shí)。從而進(jìn)一步,使孩子明白從一點(diǎn)一滴的節(jié)水行為做起,從小事做起,積少成多,每人節(jié)約一點(diǎn),就能為地球節(jié)約一大點(diǎn),為節(jié)約資源、保護(hù)我們家園環(huán)境共同出力!

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇六

今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記"我們只有一個(gè)地球"。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

20xx年4月16日——20日

很合理,符合幼兒實(shí)際生活的需求。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇七

1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

4月15日至22日。

保護(hù)地球,從我做起

(一)班級(jí)活動(dòng):

1、 班級(jí)環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))

3、 和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

4、 開(kāi)展“變廢為寶”制作活動(dòng),收集廢舊材料制作環(huán)??ㄆh(huán)??诖?,并發(fā)放給家長(zhǎng),同時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔?hào),讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

(二)全園活動(dòng)

1.懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書(shū)》,在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布。同時(shí)全園幼兒向廣大家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū):珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過(guò)度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng),種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開(kāi)車(chē),多走路、多坐公交車(chē);保護(hù)好書(shū)本,用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹; 多用扇子,少開(kāi)空調(diào);地球只有一個(gè),大家都來(lái)努力。

3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

4、園內(nèi)設(shè)環(huán)?;厥障洌喊汛蠹移綍r(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

5、開(kāi)展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。每班開(kāi)辟“班級(jí)小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

6、家園共育:開(kāi)展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動(dòng)。

作品要求:

(1)幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成。

(2)作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。

(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

(4)作品上交時(shí)間:4月xx日-21日,請(qǐng)注明幼兒姓名及所在班級(jí)。

(5)4月22日:作品評(píng)比、展示及頒獎(jiǎng)。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇八

世界地球日,奏響低碳生活進(jìn)行曲,以藍(lán)天為樂(lè)譜,以綠樹(shù)為音符,以碧水為琴弦,彈奏出環(huán)保最強(qiáng)音,為地球母親祈禱平安。你我手相牽,低碳護(hù)家園。下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于幼兒園世界地球日。

活動(dòng)方案。

歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體。

課件。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動(dòng)過(guò)程。

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。

世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大。20xx年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?;顒?dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。

觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類(lèi)對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?

5、帶孩子來(lái)到校園,看看校園的小樹(shù)及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌:

愛(ài)護(hù)地球《拍手歌》。

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;。

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;。

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四。教育別人在其次;。

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;。

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;。

你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);。

你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;。

你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;。

你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。

一、活動(dòng)目的。

宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月16日至4月24日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、通過(guò)國(guó)旗下講話、簡(jiǎn)單生活。

倡議書(shū)。

黑板報(bào)。

2、三至五年利用微機(jī)課觀看破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的影響視頻,讓更多的同學(xué)了解世界地球日,了解保護(hù)環(huán)境的重要性。(4月16日-20日)。

3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動(dòng)。(4月17日)。

4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識(shí)。(4月18日)。

5、本周四下午第七節(jié)課,各班開(kāi)展主題班會(huì),要有主題,班會(huì)課后上交。

教案。

(4月19日)。

四、活動(dòng)要求。

1、各班主任高度重視,精心組織,按照方案開(kāi)展活動(dòng)。

2、要圍繞宣傳主題,做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過(guò)宣傳活動(dòng),使我們環(huán)境保護(hù)意識(shí)在同學(xué)們心中留下更深的影響,讓更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)。

簡(jiǎn)單生活環(huán)保倡議書(shū)。

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

4、科學(xué)合理,不大魚(yú)大肉,不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

8、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。

9、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能作公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。

14、自己動(dòng)手做家務(wù)。

15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。

16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。

17、多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。

18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。

老師們,同學(xué)們,請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍來(lái),一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,讓河水更清,青山更綠、天空更藍(lán).

一、活動(dòng)來(lái)源:

今年的4月22日,是世界第44個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日——20日。

四、活動(dòng)實(shí)施:

(一)幼兒園。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;。

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;。

你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;。

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;。

你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);。

地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級(jí)組。

各年齡段活動(dòng):

小班:

課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》。

中班:

課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》。

1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”

大班:

課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》。

每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)嵝汛蠹乙獝?ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。

(三)個(gè)人。

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。伙伴們,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

最后,附:兒歌《保護(hù)地球》。

青青的草,不要踩。

綠綠的樹(shù),不要搖。

紅紅的花,不要摘。

美麗的地球媽媽?zhuān)Wo(hù)。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇九

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體。

課件。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。

世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大。2017年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?;顒?dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。

觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類(lèi)對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;。

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;。

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四。教育別人在其次;。

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;。

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;。

你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);。

你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;。

你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇十

世界地球日即將來(lái)臨,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的幼兒園世界地球日。

活動(dòng)方案。

希望能夠幫到大家。

4月22日,是世界第47個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)自然”的好習(xí)性。

2019年4月22日——27日。

1、開(kāi)展“善待地球,從簡(jiǎn)單生活做起”倡議活動(dòng);。

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動(dòng);。

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?;ㄅ柚谱?教師引導(dǎo),家長(zhǎng)參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí));。

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

4月15日至22日。

保護(hù)地球,從我做起。

(一)班級(jí)活動(dòng):

1、班級(jí)環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))。

3、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

4、開(kāi)展“變廢為寶”制作活動(dòng),收集廢舊材料制作環(huán)保卡片、環(huán)保口袋”,并發(fā)放給家長(zhǎng),同時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保。

口號(hào)。

讓大家都知道“世界地球日”知道保護(hù)地球。

(二)全園活動(dòng)。

1.懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活。

倡議書(shū)。

》,在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布。同時(shí)全園幼兒向廣大家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū):珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過(guò)度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng),種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開(kāi)車(chē),多走路、多坐公交車(chē);保護(hù)好書(shū)本,用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開(kāi)空調(diào);地球只有一個(gè),大家都來(lái)努力。

3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

4、園內(nèi)設(shè)環(huán)?;厥障洌喊汛蠹移綍r(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

5、開(kāi)展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。每班開(kāi)辟“班級(jí)小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

6、家園共育:開(kāi)展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動(dòng)。

作品要求:

(1)幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成。

(2)作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。

(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

(4)作品上交時(shí)間:4月19日-21日,請(qǐng)注明幼兒姓名及所在班級(jí)。

(5)4月22日:作品評(píng)比、展示及頒獎(jiǎng)。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇十一

今年是xx之年,今年4月22日是第--個(gè)世界地球日。我國(guó)將“x”期間的世界地球日活動(dòng)主題,確定為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”,意在呼吁全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式。通過(guò)幼兒園世界地球日活動(dòng),讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性,樹(shù)立保護(hù)地球的'意識(shí)。

1、觀看介紹鋪張浪費(fèi)造成的環(huán)境資源危機(jī)的相關(guān)宣傳片;。

2、通過(guò)國(guó)旗下講話、簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”;。

3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級(jí)活動(dòng);。

4、幼兒園小廣播,以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)。

1、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

2、注意飲食健康,科學(xué)合理。

3、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

4、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

7、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白流走。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇十二

今年的4月22日,是世界第x個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué):環(huán)保教育圖片展;

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)?,提醒大家要?ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。

(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?;锇閭儯?qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇十三

活動(dòng)來(lái)源:

今年的4月22日,是世界第x個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記"我們只有一個(gè)地球"。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月19日——20__年4月20日。

4月19日(星期四)下午4:00托班小組親子活動(dòng)。

4月20日(星期五)下午4:00中、大班組親子活動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施:

(一)幼兒園。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、4月21日"我為地球添色彩"撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);。

2、4月22日開(kāi)展綠色出行倡議活動(dòng);。

你拍二,我拍二,人和動(dòng)物好伙伴;。

你拍三,我拍三,愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然;。

你拍四,我拍四,我是環(huán)保小衛(wèi)士;。

你拍五,我拍五,減少污染靠你我;。

你拍六,我拍六,水里魚(yú)兒歡快游;。

你拍七,我拍七,生命之樹(shù)要珍惜;。

你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家;。

你拍九,我拍九,青山常綠水常有;。

你拍十,我拍十,學(xué)x環(huán)保小知識(shí);。

(二)年級(jí)組。

各年齡段活動(dòng):

托班、小班組(星期四下午4:00)。

1、尋找自己或者家人的舊t恤,報(bào)紙,廢舊物品帶到幼兒園,和爸爸媽媽一起制作漂亮的時(shí)裝或裝飾品進(jìn)行展示。

2、和爸爸媽媽在活動(dòng)墻下留影。

中班、大班組(星期五下午4:00)。

1、尋找自己或者家人的舊t恤,報(bào)紙,廢舊物品帶到幼兒園,和爸爸媽媽一起制作漂亮的時(shí)裝或裝飾品進(jìn)行展示。

2、和爸爸媽媽在活動(dòng)墻下留影。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的低碳貝貝,保護(hù)地球母親,善待地球,善待自己!

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