最新與青春有關(guān)的作文(大全16篇)

總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求，只有不斷反思，才能不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

與青春有關(guān)的作文篇一

六十邁。張揚(yáng)人性。

七十邁。熱血沸騰。

八十邁。靈魂翻滾。

時(shí)速達(dá)到九十邁時(shí)，這個(gè)世界其實(shí)已經(jīng)消失了，或者說(shuō)回到了原來(lái)的樣子：所有事物都被扭曲，如此真實(shí)而又荒誕地存在著。

耳邊的風(fēng)已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個(gè)字來(lái)形容，那是一種令人絕望的聲音，就像是你坐在云端，而旁邊就在打雷，沉悶而又巨大的震耳欲聾，那便是了。

只有太陽(yáng)依舊如此耀眼。光明是永遠(yuǎn)不會(huì)被扭曲的，只有它才是最真實(shí)的，其它的一切，都是人們主觀的幻想而已。

不知道飛馳是什么概念，但總覺(jué)得與現(xiàn)在的速度相比，它還是慢的。一秒內(nèi)閃過(guò)我眼前的事物有很多：我看見(jiàn)一條河迅速向我流過(guò)來(lái)，又突然消失；我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)倒下去，而實(shí)際上它們一動(dòng)不動(dòng)。夢(mèng)幻般的錯(cuò)覺(jué)。

一錯(cuò)再錯(cuò)。寧愿心臟就這樣飛快地跳動(dòng)著，即使心臟衰竭而死也無(wú)所謂。我告訴自己，這就是你想要的生命，這就是你想要的青春。

我想此時(shí)的自己一定很狼狽，頭發(fā)肯定被狂風(fēng)吹得七零八亂，而臉部表情因?yàn)闊o(wú)比震撼的視覺(jué)體驗(yàn)變得異常豐富和夸張，究竟是喜悅，恐懼，絕望還是興奮，我自己也不清楚。

每個(gè)人都是如此矛盾地生存著。想看見(jiàn)真實(shí)的事物，卻又害怕真實(shí)背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己，卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切，卻又要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

我現(xiàn)在還活著，我喜歡接著活下去。

于是速度漸漸減慢，八十邁，七十邁，六十邁。直至表盤(pán)上的指針指向“0”。

車子停下時(shí)這個(gè)世界已經(jīng)恢復(fù)原樣了，但為什么我會(huì)覺(jué)得如此陌生？我向往那個(gè)只能見(jiàn)到光的真實(shí)世界，可是我已沒(méi)有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。

原來(lái)每個(gè)人，無(wú)論是誰(shuí)，都承受不了生命的重量。

后記，寫(xiě)這篇文章時(shí)，心情有些狂亂，因?yàn)閯傡贶嚕杂刑貏e多的對(duì)生命，對(duì)青春的感悟。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)明白自己當(dāng)時(shí)的心情，就連我自己也是如此。

與青春有關(guān)的作文篇二

沒(méi)有多余的空間，也沒(méi)有更多的時(shí)間，只有心中的起點(diǎn)太脆弱。

我穿著綠色的衣服，美美地站在大街上，不知道，到底我要干什么，只知道我想要盡情享受春天溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)我的臉頰，那種感覺(jué)，太完美，完美得甚至讓人覺(jué)得虛假，但很滿足.....

我愛(ài)大自然，我愛(ài)青春的清純，只是為什么現(xiàn)在的我失去了多多少少的快樂(lè)，似乎天真也只有12年的保質(zhì)期，如今我的天真已經(jīng)過(guò)期，這太難讓我選擇，到底我還是小孩。

剛剛還是艷陽(yáng)天，這會(huì)兒怎么下雨了，哎~青春就是這樣，心里的淚水浸滿了，不是還得盡出來(lái)嗎？但是，這一切來(lái)得太快，我還沒(méi)有辦法來(lái)適應(yīng)它，心兒總在這時(shí)候脆弱起來(lái)，一碰，就碎了。

青春，到底我們是花季少男少女，我們必須要快樂(lè)生活，不必的煩惱好憂郁都不必理會(huì)，因?yàn)槲覀兪切乱淮?，我們得?lè)觀向上。

大概每個(gè)孩子都有著學(xué)習(xí)上的壓力，今天的社會(huì)真的很難面對(duì)，多少場(chǎng)合，多少禮節(jié)，多少規(guī)矩來(lái)控制著我們，所以，我們必須要堅(jiān)強(qiáng)，必須要。

誰(shuí)能告訴我？

與青春有關(guān)的作文篇三

看著天空風(fēng)云涌起，云卷云舒，大千世界，亦是如此。時(shí)光依舊，卻似永恒，只是，我們不再年輕。

仰望天上的流云，不禁伸出手，試圖阻止這些被風(fēng)吹得凌亂的白云。可是，這一切都是可望而不可即，指縫間的流云，虛幻縹緲。時(shí)間的流動(dòng)，太匆匆，我們誰(shuí)也不能阻止。

多少次，我們仰望同一片藍(lán)天。那時(shí)候，是穿著校服的我們，還是小孩子嬉戲玩耍的我們？天空依舊，時(shí)間在走，歲月滄桑了我們的容貌，磨平了我們青春的棱角。我們開(kāi)始成熟，冷靜，處事開(kāi)始圓滑。只是發(fā)覺(jué)，我們?cè)介L(zhǎng)大越孤單。于是許多人發(fā)出不想長(zhǎng)大的感慨，總懷念以前，希望時(shí)光可以倒流。但是，星星不會(huì)因你的悲哀而墮落，時(shí)間更不會(huì)因你的發(fā)愣而停止行走。

憂傷的畢業(yè)季，總勾起那段匆匆的時(shí)光。灑滿汗水的操場(chǎng)，傷痕累累的課桌，比唐僧還嘮叨的老師……回憶如海水般倒流，撞擊著不忍心看的青春。有時(shí)候真的懷疑，自己是否已經(jīng)畢業(yè)？但一看見(jiàn)那赤紅的畢業(yè)證，不禁有些傷感。原來(lái)，我的青春已經(jīng)畢業(yè)。

離開(kāi)校園數(shù)年，雄心壯志，意氣風(fēng)發(fā)，自以為會(huì)闖出另一片新世界。誰(shuí)知，書(shū)本上盡是幻想，現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷。這些年，我一直在想著同一個(gè)問(wèn)題：這些年，讀那么多書(shū)，真的有用么？現(xiàn)實(shí)用不了百分之十，脫離烏托邦的書(shū)本，回歸現(xiàn)實(shí)。商場(chǎng)明爭(zhēng)，職場(chǎng)暗斗。通過(guò)各種手段步步攀升，慢慢爬上金字塔的頂端。不管你走每一步都可以用函數(shù)來(lái)計(jì)算，還是每一滴雨都可以算出它的重力勢(shì)能，只要你還是處于低層的，不是金字塔的頂端，那么一切都是徒勞。學(xué)會(huì)上位才是硬道理，細(xì)看娛樂(lè)圈就一目了然了，職場(chǎng)也是如此。

充滿謊言的校園，曾經(jīng)把我們的夢(mèng)造的多么的美好：只要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，未來(lái)一切光明。現(xiàn)實(shí)中，真的這樣么？理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很露骨，這是多少人的感慨！

是誰(shuí)，騙了我們的青春？

來(lái)到這個(gè)變幻莫測(cè)的社會(huì)，清純的校園心早已污染，理想開(kāi)始漸化為夢(mèng)，變的虛無(wú)縹緲。多少次的碰壁，多少次的委屈，多少次的絕望……然后，開(kāi)始麻木。理想的泡沫，感覺(jué)一碰就破。

我們彷如一下滄桑了好多，以一種中庸的心態(tài)對(duì)著，不求有功，但求無(wú)過(guò)。也許這樣很沒(méi)志氣，湮滅了心中的理想，浪費(fèi)多年的寒窗苦讀，對(duì)不起早出晚歸的父母……但是，疲憊的我們開(kāi)始有點(diǎn)厭世，熱血沸騰過(guò)后開(kāi)始冷卻，一番轟轟烈烈的事業(yè)與我們無(wú)關(guān)，我們并不是馬云、李嘉誠(chéng)，我們只是常人，只想過(guò)一種平淡的生活，安安心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可以做一些能讓自己開(kāi)心的事。

看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。這是一種多么愜意生活！

但是許多人都過(guò)不了這種生活，因?yàn)橛炀土硕嗌偃说臒?。唉聲嘆氣，無(wú)聊，煩……這些字眼不斷在各處蔓延，刷滿了整個(gè)人生頁(yè)面。充滿欲望的世界把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，為了那些奶粉錢(qián)，為了擺顯的手機(jī)，為了出入有面的小車……我們不得不為難自己，為了生活而生活，如機(jī)器般周而復(fù)始的重復(fù)著同一件事。

如此的生活倉(cāng)促得暈頭轉(zhuǎn)向，不分東西。

四季交替，日出日落，何時(shí)我們才能放下自己，以最原始的心態(tài)回歸自己。就如古代女子最想過(guò)的生活：待你江湖厭倦，我陪你歸隱山下。這看似簡(jiǎn)單的生活，卻又不那么簡(jiǎn)單。

與其被生活牽著走，不如讓生活跟著走。人生匆匆?guī)资?，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。匆忙過(guò)后，是時(shí)候給自己一個(gè)江湖策馬，天涯看花的時(shí)間，不然盲目生活的我們忘了山有多清秀，天有多蔚藍(lán)。

白發(fā)蒼蒼，暮年之時(shí)，可能我們才頓悟。回憶種種，淚滿襟。

在我們未老之時(shí)，不妨卸下包袱。一壺茶，一本書(shū)，花間下，蝶兒飛，貓兒追……看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。感受日起日落，四季交替。

與青春有關(guān)的作文篇四

最近一段時(shí)間也沒(méi)寫(xiě)什么東西，看著期末考試的到來(lái)，然后考完試跟班里的人一起high了一晚，沒(méi)說(shuō)什么再見(jiàn)之類的話語(yǔ)，一宿沒(méi)睡，第一次嘗試了通宵的滋味，是很不好受的。所以頂著黑眼圈，昏昏沉沉的也就回了家。暑假很自然也毫無(wú)新意的來(lái)了?，F(xiàn)在放假也已經(jīng)是第五天了，在家里也不知道瞎糊弄些什么，一整天就是對(duì)著電腦發(fā)呆了。時(shí)間久了，對(duì)著電腦感覺(jué)比吃了幾十根棒棒糖還膩。不知覺(jué)的拿起韓寒的《三重門(mén)》，打發(fā)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。一點(diǎn)點(diǎn)看下去，這就是青春的文字了。我是很佩服韓寒的，那字里行間滲透出的種種意蘊(yùn)，真的很棒。

無(wú)聊之余，翻起了以前的習(xí)作。看著自己的字體一點(diǎn)點(diǎn)變化，文字也一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，心里是說(shuō)不出的甜蜜。然后從某一篇開(kāi)始，文字里開(kāi)始流露出了傷感。這是我的青春的文字，從童年的天真，到了青春的迷惘。我知道，自己是變了很多，我沒(méi)有看過(guò)什么悲傷的文字，我沒(méi)看過(guò)郭敬明的那些滿是悲情的《悲傷逆流成河》，也沒(méi)有像很多我們這樣“90后”的孩子去琢磨那非主流詼諧的悲傷，只是不知不覺(jué)的，我的文字開(kāi)始染上了深沉。我連自己也搞不懂，我只是知道自己似乎是想太多，真的是胡思亂想了。我想起頭頂?shù)陌装l(fā)，或許也是在思想的海洋風(fēng)暴泛濫的時(shí)候而催生的吧。我還是很懵懂，我是搞不懂自己，我總是希望別人能走進(jìn)我的世界，但現(xiàn)在的我，卻真的像是他們說(shuō)的把自己鎖進(jìn)了另類的異次元空間。我還是迷惑，真的是搞不懂的。我想就是這些迷惑，構(gòu)成了我青春的文字。

我一直覺(jué)得，青春的文字是很自由的。自由的沒(méi)有約束，不用像在寫(xiě)考場(chǎng)作文那樣死命逼自己從腦袋瓜榨出靈感。我想起之前自己拼命地寫(xiě)文章投到報(bào)社去，結(jié)果是不了了之。我知道，他們不喜歡我的作品，他們始終跟我所想的格格不入。我看著報(bào)紙上那一片片“優(yōu)秀作文”，心里竟是不舒服?；蛟S是嫉妒，或許是憎恨，但說(shuō)實(shí)在的，我沒(méi)有辦法從那里面看到內(nèi)心真實(shí)的青春。文學(xué)這東西一定要說(shuō)什么之乎者也，一定要寫(xiě)什么深明大道么?那只會(huì)是虛偽的世俗文字，我看不到里面流露出來(lái)的什么真實(shí)，也看不到文字所發(fā)揮的真的作用。也許是自己太過(guò)狂妄，也許是自己不夠成熟，但我始終堅(jiān)持，我的文字，真的要我手寫(xiě)我心。我喜歡寫(xiě)作，并不是說(shuō)將來(lái)能成為像郭敬明那樣靠著文學(xué)大賺，也并不是想考某篇所謂“優(yōu)秀”的作文來(lái)打響自己的名氣，我只是覺(jué)得，它帶給我的是一種釋放。

青春的文字，我把我最真實(shí)的心奉獻(xiàn)給它。我想給人看到的是真實(shí)，而不想帶著面具，用虛偽面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這幾天，我把我的日記遺忘在了角落，然后等我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)好多天了，日記上是一片空白。我還是手拿起了筆，用青春的文字把空白填滿。我希望著，我的生活也能用青春的魔力，填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

后記：我沒(méi)有打草稿，而且說(shuō)實(shí)在，寫(xiě)東西的時(shí)候也很少打草稿。我也一直覺(jué)得，這樣才是最真實(shí)的，不用一點(diǎn)修飾，透露出最真實(shí)的感受。青春的文字其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要有心去寫(xiě)去寫(xiě)，就是這么簡(jiǎn)單了。我希望跟我一樣喜歡寫(xiě)東西的人，能夠很單純的享受文字帶給我們的快樂(lè)。

下了定義的青春。

童年的記憶，宛如朦朧的月光，披著薄霧般的夜色，躡手躡腳的透過(guò)輕紗的窗簾，向夢(mèng)中的我露出恬靜而意味深長(zhǎng)的笑靨。一切都那么靜寂，所有日子都在這種不可形容的單純寂寞里過(guò)去了。然而，從懵懂的頑皮步入未知的青春，我聽(tīng)見(jiàn)瘋長(zhǎng)的聲音。

路遙在《人生》中說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處只有幾步，尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我想當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到這一點(diǎn)，便明白了青春的意義：抓緊每一分每一秒活著，以最快的速度成長(zhǎng)，讓心靈獲得最重要的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。突然想到余杰的一句話，歲月不是白過(guò)的。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@句話時(shí)我笑了，多么淺顯的道理。而此時(shí)正當(dāng)青春，驚訝的發(fā)現(xiàn)每一瞬的青春都是驕傲的資本。

有人說(shuō)，青春是浪漫的。使這個(gè)屬于自我的世界變得如此繽紛與豐滿。有青澀的愛(ài)情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂郁、有故意讓自己寂寞的充實(shí)、有執(zhí)著地做著錯(cuò)事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了，我只能用這些零碎的記憶來(lái)拼合我的未了的過(guò)程。“鳥(niǎo)兒已飛過(guò)，天空不留下鳥(niǎo)兒的痕跡?！碧└?duì)柸缡墙忉屔?。我說(shuō)：“青春在繼續(xù)，我依舊瘋狂?！?/p>

有人說(shuō)，青春是苦澀的?？倫?ài)在萬(wàn)簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位，敲打著詩(shī)意的生活。但，當(dāng)青春逝去，那些部位必將生出厚厚的繭，支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。

冰心有句詩(shī)“愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏?！薄傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃，綠了芭蕉?！蔽蚁肭啻壕褪莾?chǔ)存陽(yáng)光的絕佳時(shí)期，來(lái)為你愛(ài)的人造一個(gè)美麗的云翳。

青春像一個(gè)寂寞的詩(shī)人，或者像一首甲骨文一樣的詩(shī)。讀不懂才是最好的表達(dá)，讀不懂才能享受最普通的過(guò)程，倘若讀懂了，那么你已不再擁有青春。不管怎么說(shuō)，給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽(yáng)光。

人生像一部電影，除了青春，其他的全是黑白的背景。在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切，知曉了過(guò)去的天真無(wú)邪是對(duì)最真實(shí)的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說(shuō)：“歲月極美，在于它的必然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪?！毕＜街?，將記憶中的無(wú)知稀釋，化作鮮活的動(dòng)力，讓自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命。

靜靜地看著時(shí)間的流動(dòng)像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做一點(diǎn)事情。別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一片荒涼。

青春，曾是個(gè)瞬間。

落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有昔日的光彩，留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌，微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開(kāi)那朵青春的睡蓮。偶爾，留下一滴淚。然后，笑著繼續(xù)生活。

1

黃昏，楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒(méi)每一個(gè)參賽的選手，而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說(shuō)作不公平，順理成章，我被打入冷宮了!任我如何辯解，唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。

我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋，我呆呆的望著天邊，而比賽依舊繼續(xù)。

好友獲勝了，可他沒(méi)有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中，我們約定，彼此都要加油!

2

仲夏，家門(mén)外。奶奶聊起她的往事，從出生到嫁人，再到現(xiàn)在。她的生活既無(wú)大風(fēng)大浪，亦不波瀾壯闊，平凡得猶如一片落葉，觸摸大地的那刻，頂多為后代提供了養(yǎng)料?？伤v得辛酸，終于還是賺到了我的幾滴淚。

滾滾江水，逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過(guò)歷史，不被記住。也許，于她來(lái)說(shuō)，賺得幾滴淚便滿足不已了。但是，夜深人靜之時(shí)，辛酸的，該就是她那顆曾經(jīng)青春過(guò)了的心吧!

3

“菊花香，愁斷腸……千杯酒，解思量……”我反復(fù)的吟誦，在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。

晨曦鋪滿馬路，然后，沉淀了一夜的喧囂開(kāi)始了新的旅程。

交叉路口，向左，還是向右?做主的不是我，而是紅綠燈?？涩F(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落，要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后，我竟連哭的勇氣都沒(méi)有了?！肚啻海瑳](méi)有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫(xiě)下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書(shū)。想笑，笑不出來(lái);想哭，眼淚早已干涸。

“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，版權(quán)不是我獨(dú)有的，然后，物以類聚。玩、吃、喝、睡，青春也一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始疲憊。

終于有一天，所有的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我，我的未來(lái)玩完了!

玩完了?我不懂。我的時(shí)間還很多，我試圖去辯駁?？墒?，話還未說(shuō)出口，一陣濕涼已打在我的手上。原來(lái)，我的青春還有淚!

4

一切本應(yīng)冬眠，雪啊!你為何要飄灑人間?

元旦晚會(huì)，在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑，可這陽(yáng)光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心，為她，一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚，又一次次在那個(gè)碎的青春烙下疼痛的印記。

她祥和的躺在潔白的被單下，那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。

同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題，天南地北，從古至今。同學(xué)說(shuō)，“你眼睛好大好美啊!”

然后，她把青春埋進(jìn)雪里，把光明留給了枝頭的一抹新綠。

青春，只是個(gè)瞬間，像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后，又瞬間的消失。也許，沒(méi)人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開(kāi)的心扉，也沒(méi)人知道，它曾偷偷和我們流過(guò)的汗水一起蒸發(fā)。默默地，我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的，憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后，收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。

與青春有關(guān)的作文篇五

可是，又不清楚也不知道不明了除了打發(fā)之外，還能有什么…。

記憶窗戶的玻璃布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑跡，我抬起手想擦掉它們，才發(fā)覺(jué)我的手已不夠力度…。

是累么？不是…。

這么大的世界，哪里才有這么一個(gè)家，可以也能夠給傷痕狼子弄一個(gè)暖暖的心房…。

卻是如此的奢望，又如此的渴求。

是誰(shuí)書(shū)寫(xiě)紅塵里就得陰柔唯女？是誰(shuí)詭密追夢(mèng)中要是獨(dú)行？

是作的繭，是縛的青春！這現(xiàn)實(shí)的佳作！

真的真的是緊張了，也害怕了。

怕匆匆的離去，來(lái)不及去知道夕陽(yáng)的變化…。

追逐著…。

就只以為，年輕，便是自我！

可是，我也是真的，再也揮霍不起時(shí)間了，沒(méi)那么霍達(dá)了…。

因?yàn)?，我才發(fā)現(xiàn)，我放不下的還有好多…。

與青春有關(guān)的作文篇六

告別了牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代，我們整裝待發(fā)，信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑，用年輕的生命譜寫(xiě)青春的樂(lè)章，用激情的活力演繹青春的最強(qiáng)音！

青春是什么？青春是奮斗前充滿信心的宣言；青春是遭遇挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的淚水；青春是取得成績(jī)時(shí)開(kāi)心的笑容。青春更是一個(gè)天不怕、地不怕的年齡，它是過(guò)年時(shí)與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影；它是在年三十那天堅(jiān)守在電視機(jī)前等待新年鐘聲的信念；它是聽(tīng)著hip－top就可以很快做完家務(wù)的一個(gè)充滿活力的、跳躍的身影。

青春可能是有些叛逆的?？赡軙?huì)為選衣服方面與父母大發(fā)雷霆；可能會(huì)為少一點(diǎn)玩樂(lè)時(shí)間而整日苦瓜臉；可能會(huì)在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去；可能會(huì)有幾日有那么一點(diǎn)不愛(ài)學(xué)習(xí)；可能會(huì)有點(diǎn)懶，砸破鬧鐘也不起床；可能……這些屬于青春期所獨(dú)有的特征，多年后可能會(huì)成為一段美好的回憶。

青春可以很美好?；蛟S我們會(huì)有“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”的壯志豪情，那何不為之努力，在美好的花季多揮撒些汗水，只為明日的花綻放得更美。

青春可以很充實(shí)。著名作家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度來(lái)衡量的”。所以今日的博覽群書(shū)，只為明日的底蘊(yùn)無(wú)窮，今日的積累，只為明日的發(fā)揮，何不將自己的青春浸在書(shū)的海洋里，盡情地遨游。

青春的友誼最寶貴。它可以很短暫，很長(zhǎng)久。也許曲終人散之后，離開(kāi)的離開(kāi)，忘記的忘記，但仍然感激上蒼，旋律最好的時(shí)候，讓我們?cè)谝黄稹＿@就是青春，無(wú)奈友誼的逝去，回味真情的永存！

與青春有關(guān)的作文篇七

記得整天哼唱著“給我一杯忘情水……。

愛(ài)要怎么說(shuō)出口……”。

記得誰(shuí)誰(shuí)給誰(shuí)誰(shuí)遞了小紙條……。

卻驀然驚覺(jué)，

已經(jīng)記不得哪件事是哪個(gè)時(shí)期發(fā)生的，

那些仿佛歷歷在目的事情，

真要細(xì)究卻完全叫不準(zhǔn)。

原來(lái)，青春就那樣的過(guò)去，

在我們還自以為青春的時(shí)候，

在日復(fù)一日的工作中，

伴隨著結(jié)婚、生子，

然后，

一點(diǎn)一點(diǎn)。

那么慢又那么快地溜走……。

于是，我們感慨：

過(guò)去，我們年輕時(shí)總是抱怨自己老了，

卻發(fā)現(xiàn)就在這抱怨中我們就真的老了。

然后，

每次一觸及青春的話題，

大家就總免不了幾許傷感。

這也是這些年。

《致我們終將逝去的青春》、

《匆匆那年》、

《梔子花開(kāi)》。

那些描寫(xiě)青春的電影大熱的原因，

君不見(jiàn)，連當(dāng)年你熱追的乖乖虎都去當(dāng)導(dǎo)演了，

曾經(jīng)清純可愛(ài)的小男生也變成穩(wěn)重的'熟男一枚了，

可見(jiàn)，青春大抵是離我們遠(yuǎn)去了。

那些曾走過(guò)的路，欣賞過(guò)的風(fēng)景，遇到過(guò)的人，

在不早不晚的時(shí)間里成為歷史，

我們慢慢學(xué)回了。

一個(gè)人，一個(gè)人看書(shū)，

一個(gè)人旅行，一個(gè)人欣賞沿途的美景，

不悲不喜，不驚不擾。。。。。。

曾經(jīng)的熱血青年，

現(xiàn)在搖身變成了規(guī)規(guī)矩矩的上班族，每天兩點(diǎn)一線的生活，

在單位拼死拼活，

回到家要變身二十四孝老公甚至超級(jí)奶爸，

誰(shuí)還記得當(dāng)初也是校園叱咤風(fēng)云的樂(lè)隊(duì)主唱？

曾經(jīng)自詡為瓊瑤劇女主，

如今。

也懂得買(mǎi)菜砍價(jià)，扛得了煤氣，

抱得了孩子，甚至還能打得過(guò)流氓，

也只有午夜夢(mèng)回才能再做一回紫薇格格，

當(dāng)然，看看韓劇也是不錯(cuò)的選擇^^^^^。

誠(chéng)然，

青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，

只有一次，

而這一次的青春還在不知不覺(jué)中匆匆離去了，

但是那些逝去的青春留給我們的美好回憶，

教會(huì)給我們的忘掉與放下、

珍惜與把握便成為對(duì)青春最好的紀(jì)念。

親愛(ài)的們，

如今，你是否已經(jīng)走到了青春的渡口，

或是還正在青春的路上，希望你我都能不負(fù)青春，不負(fù)生活。

與青春有關(guān)的作文篇八

7、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。——冰心。

8、青春是塊原料，遲早要制作成形?！勘葋啞?/p>

9、青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望?！ㄈR爾。

10、青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。——高爾基。

11、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?！郀柣?。

12、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義?！吕?。

14、青年期完全是探索的大好時(shí)光?！返傥纳?/p>

16、青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗。——惲代英。

18、題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自慚。——于謙于謙與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。

19、要獲得理智，須付出昂貴的代價(jià)，它必須以青春為代價(jià)?！ㄒ胤蛉?。

22、有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的?！?。

青春！

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與青春有關(guān)的作文篇九

青春像歌一樣陶冶性情；像畫(huà)一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！

青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是。青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的！

天空是白云的家，森林是小鳥(niǎo)的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心靈的家。

我愛(ài)青春，是青春賦予了我對(duì)生命的渴望，是青春為我填寫(xiě)了無(wú)窮的歡樂(lè)！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無(wú)窮，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

與青春有關(guān)的作文篇十

那些陽(yáng)光般燦爛的日子，便叫做青春。

時(shí)光總是一晃一蕩就跑遠(yuǎn)了，年華總是一深一淺就過(guò)去了。

夜深人靜時(shí)，聽(tīng)著枕邊的小鬧鐘滴答滴答的腳步聲。我知道，那便是時(shí)光的流速。隨著它步伐的漸行漸遠(yuǎn)和永無(wú)止盡，我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)的告別無(wú)知和童真。

沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的瑣碎語(yǔ)言，落在手邊的陽(yáng)光，記憶中一同度過(guò)的日子。黃昏的光線折射出各個(gè)角落，連同一些零碎的笑聲一起，仿佛掛在窗邊的`風(fēng)鈴一樣，發(fā)出陣陣悅耳的聲音。

然后，就慢慢消失了。

誰(shuí)都沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝時(shí)間。這是真理。

但幸運(yùn)的是，我們還擁有了美好的青春，擁有了人一生中最為美妙的一段小生活。

那些出現(xiàn)在美好歲月中的人和事，它們的舊影走馬燈似的在腦海里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，卻又無(wú)可奈何的定格不下來(lái)。任何一個(gè)都是青春的不可或缺。

記得那一場(chǎng)場(chǎng)美麗的相遇，記得那時(shí)那地那些明媚澄凈的笑靨。總會(huì)有人陪著我們成長(zhǎng)在青春的路上。聽(tīng)大喬小喬的歌，聲音微顫，仿佛在碎與未碎的邊緣。記憶有時(shí)也是這么回事，不去觸碰，安靜時(shí)如留在心里如沙底沉積的泥沙，一碰卻又?jǐn)嚻鹨黄?，害怕觸碰的，正是最為珍貴的。

我們都應(yīng)坦然面對(duì)，我知道。

世界是巨大的。但是，便如同資源一樣，她能夠分配給每個(gè)人的卻少得可憐，可就是在這茫茫的人海中有那么那么多愛(ài)著我們的人。

老師的開(kāi)導(dǎo)和言行，一字一句，一笑一顰，敲打著并未成熟的心，那些難平的心結(jié)以及塵封的心靈便也會(huì)隨著陽(yáng)光化開(kāi)，散落無(wú)痕。同學(xué)的關(guān)切和體貼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，使孤獨(dú)的自己有了久違的暖暖幸福，當(dāng)失意和難過(guò)時(shí)只有你們可以留住。父母灼灼的愛(ài)和包容，焰火般的親情在血液里來(lái)回滾動(dòng)，那是我世界的兩端，以支撐我盛大的年華。

所以才更加急于想要變得強(qiáng)大，像海一樣，像天空一樣?？梢暂p易包裹住孱弱的身體，溫?zé)岬男模约澳切┫＜降难凵瘛?/p>

這些與青春有關(guān)的故事，想了一遍又一遍，笑了一遍又一遍。卻像是陳年的掛杯干紅，經(jīng)歷了或明或暗的時(shí)光后爛熟于心卻又經(jīng)久不衰。只剩下那些明亮的呼吸與歡笑，依舊隔著幻影夾雜在昨天，影影綽綽，無(wú)聲無(wú)臭。

人生如戲，青春便是精華與高潮所在。我們都是形態(tài)各異的戲子，繁華而盛大地表演著自己。

青春是一段悠揚(yáng)的曲調(diào)，那些不停跳躍的音符，便是嘴角上揚(yáng)起的最美的弧度;青春是一首抑揚(yáng)頓挫的小詩(shī)，那些朗朗上口的文字，便是最為動(dòng)人心扉的音色。

青春實(shí)在是不朽，才叫人這樣陶醉。

【本文作者：張家口懷來(lái)縣沙城中學(xué)326班 姚卓雅。(公眾號(hào)：語(yǔ)夜山城)】

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與青春有關(guān)的作文篇十一

曾經(jīng)志存高運(yùn)，激情滿懷，歡歌笑語(yǔ)；也曾經(jīng)跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長(zhǎng)大了，不再是以前幼稚、無(wú)知、任性的我，我開(kāi)始與成熟靠攏，但有那么一段時(shí)間墮落后，我明白了人怎么去追求目標(biāo)，才不會(huì)使我白白浪費(fèi)青春。

記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課，有個(gè)男生說(shuō)喜歡我，他要我給他答復(fù)，那時(shí)，我的內(nèi)心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問(wèn)題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他來(lái)好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當(dāng)他是透明不就行了嗎？可是他每次見(jiàn)到我，總要逗我，無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，總是問(wèn)我：什么時(shí)候給我答案，我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想：被喜歡的感覺(jué)真好。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，我終于接受了他。大家起初見(jiàn)面臉都是通紅的，久而久之就不會(huì)了，開(kāi)始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會(huì)送我棒棒糖，我感覺(jué)很幸福，拍拖的滋味真好，難道這就是所謂的初戀嗎？心里不斷地質(zhì)問(wèn)著自己。甜蜜了不久，感情變淡了，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間他又說(shuō)喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽(tīng)傻了，我很傷心，為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭，我開(kāi)始不理周圍的一切，變得不愛(ài)講話，傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了，一落千丈，被老師批評(píng)。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況，主動(dòng)找我談話，第一次感覺(jué)老師是那么和藹。我老老實(shí)實(shí)的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，拍拖也就是早戀，隨著青春期的到來(lái)，你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化，你們開(kāi)始關(guān)注異性，渴望接觸異性，了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是正常的，自然而又美麗的事，青春期是要追求目標(biāo)，而不是浪費(fèi)自己的青春，它是寶貴的?！甭?tīng)完老師的話，我清醒了，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來(lái)擺布。

青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要把握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理。世間萬(wàn)物有時(shí)節(jié)，過(guò)早的成熟，會(huì)過(guò)早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想，為青春的目標(biāo)努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍(lán)圖，讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)徫业挠字伞o(wú)知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。

啊，青春。那時(shí)，我發(fā)覺(jué)陽(yáng)光依然燦爛，所有的日子依舊是美好的。

時(shí)間很瘦，指縫很寬，時(shí)間便輕易地從指縫處溜走，我迎來(lái)了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了，我感受到了生命的朝氣蓬勃，經(jīng)歷了心情的起伏不定，體驗(yàn)到了成功的激動(dòng)不已。啊，青春是如此的美妙！

天空滴落下被烤得發(fā)焦的蟬鳴?？諝饫锏姆肿铀坪踉谑軣崤蛎?，好熱，我能堅(jiān)持住嗎？

二百米跑步比賽臨近，我一遍遍練習(xí)著卻始終沒(méi)有進(jìn)步。快到終點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)奮力沖向終點(diǎn)，計(jì)時(shí)員報(bào)出的成績(jī)比沒(méi)訓(xùn)練時(shí)的差。我口舌干燥，無(wú)力地?fù)沃p腿。汗水跌落在跑道上，開(kāi)出了一朵朵熱烈的花。此時(shí)我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒(méi)希望了，放棄吧！

回家的路上，我經(jīng)過(guò)一間老房子，在房子的外墻上，有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛給吸引住了，止住了沉重的步伐，滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細(xì)小的身軀，背負(fù)著一個(gè)大大的行囊，慢慢地，慢慢地向上攀沿?？蓻](méi)爬多遠(yuǎn)就掉在地上，但是它們并不氣餒，重新出發(fā)。爬了沒(méi)多遠(yuǎn)，又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復(fù)著爬、跌、爬、跌……這些堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛似乎在告訴我，跌倒不要緊，重要的是重新站起來(lái)，成功的到達(dá)目的地。

第二天早上，我再次踏上了跑道，初升的太陽(yáng)把金子般的光芒照射我，再一次點(diǎn)燃了我心中的希望。汗水串成珍珠，裝點(diǎn)我青春的回憶。一聲聲哨響，一次次重新出發(fā)，必勝的信念從未離去。我告訴自己，不能放棄，要像蝸牛那樣堅(jiān)強(qiáng)。

火紅的太陽(yáng)冉冉上升，吊在頭發(fā)上的汗珠在陽(yáng)光照射下顯得異常靈動(dòng)。我感受到了青春的動(dòng)力和活力，再苦再累又如何！

通過(guò)我的不懈努力，在跑步比賽上，我取得了好成績(jī)，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。

啊，青春！在青春里拼搏，在青春里奮斗，在青春的路上，即使跌倒，只要勇敢地站起來(lái)，就會(huì)有所收獲的！

傍晚的黃昏是如此迷人，太陽(yáng)還在西方留戀，天際鑲著一道紅白混搭的項(xiàng)鏈，在往里瞅，那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂(lè)園?？上?，再美麗的風(fēng)景也經(jīng)不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，天空從混搭的色調(diào)變成了單一的色調(diào)。此時(shí)，我也需回家了。

一個(gè)人獨(dú)自睡在床上，翻來(lái)覆去的睡不著，所幸，盤(pán)著兩腿坐在窗前，望天上的星星在閃爍，都說(shuō)“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因，臉上有兩團(tuán)熱滾滾的淚滑落下來(lái)了，觸景倒是觸了，可傷什么懷呢？我的思緒又飄到了那個(gè)充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因?yàn)椴粩嗟乇寂芏_(kāi)始慢慢升溫?！叭绻晃易返侥悄憔鸵怨月?tīng)話哦”說(shuō)完一個(gè)還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會(huì)兒工夫，就看見(jiàn)一只老鷹抓住了一只小雞，消極正在不停地乞求老鷹放了它，可從她臉上看到的是一種幸福，一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福。跑累了，兩人躺在草坪上，你一言我一語(yǔ)地在聊家常，還不時(shí)地可以看到有連續(xù)不斷的歡笑聲在回蕩。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像為這美好的時(shí)刻在喝彩，為這美妙的笑聲伴奏，為這幸福的兩個(gè)人在起舞，此時(shí)，畫(huà)面定格了，這美好的時(shí)刻，也定格在了我腦海里，任憑風(fēng)吹雨打都不能抹滅。

然而，總是事與愿違。

傍晚，兩人回到學(xué)校，幸福的笑容也隨之消失，如同兩個(gè)陌生人，各自走著。剛坐下，就有同學(xué)傳來(lái)口哨：“班主任叫你們?nèi)マk公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了，我們懷著一顆七上八下的心走進(jìn)了辦公室?！澳銈冎牢覟槭裁窗涯銈兘衼?lái)嗎？”“嗚嗚……我錯(cuò)了，老師，都是她的錯(cuò)?！币痪鋽蒯斀罔F的話把我怔住了，“什么？你知道你在說(shuō)什么嗎？當(dāng)初我們倆的話你忘了？還是……”我急忙說(shuō)道，本來(lái)欲開(kāi)口的他被老師打住了。“好了好了，現(xiàn)在不是計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候，你們知道你們這是在干什么嗎？你們就像還未成熟的蘋(píng)果，摘不得也吃不得啊！”老師的一句話讓我徹底醒悟過(guò)來(lái)，我不顧一切地沖出了辦公室。當(dāng)我不知該往哪走或要做什么的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出一句話：“去跑步吧！把你的淚水都變成汗水蒸發(fā)掉?！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)我跑得快虛脫的時(shí)候又躺下來(lái)大哭一場(chǎng)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，不免有些傷感，更多的是無(wú)奈。是啊，青春期的我們，都會(huì)有一絲朦朧的情感，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グ盐?。而我就是一個(gè)最好的例子，這也讓我明白了：這時(shí)的我們是沒(méi)有真正的愛(ài)情，有的知識(shí)對(duì)對(duì)方的崇拜和青睞。

寫(xiě)到這，我還要感謝一個(gè)在我生命的驛站里給我方向的老師，謝謝你及時(shí)給予了我對(duì)的方向。

我要對(duì)處于青春期的我們說(shuō)：“把握青春，不要讓那些阻礙我們渡過(guò)青春河的礁石所絆倒，讓青春成為我們成長(zhǎng)的一塊鋪路石吧！

青春期是我們一生中最寶貴的時(shí)間，在青春期里，我們漸漸變得懂事，成熟，不再是以前的淘氣樣了。青春期里每個(gè)人都有故事，現(xiàn)在就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事。

剛步入青春期，我們還有一股稚氣，學(xué)習(xí)和生活上沒(méi)有太多的改變。而我在經(jīng)歷那一件事之后，徹底地改變了自己。那是一個(gè)涼爽的午后，我們正在上物理課。物理老師是一個(gè)和藹的人，他從不發(fā)脾氣，所以我們班上他的課很吵，班主任常常批評(píng)我們，但我們班總有那么幾個(gè)人搗亂。這時(shí)，我們班那幾個(gè)又開(kāi)始他們隨心所欲的課堂活動(dòng)了。其中有一個(gè)是坐在我后面的，他一直在那嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我聽(tīng)到這就火了，轉(zhuǎn)過(guò)頭就罵他，而他還跟我吵了起來(lái)，剛好這時(shí)班主任正站在窗戶那里看著，我看著那個(gè)很吵的男生向窗戶，我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，看到老師那表情我心里打了個(gè)突，然后我和那個(gè)男生就光榮地請(qǐng)進(jìn)了辦公室。

我們班主任是在學(xué)校里出了名的兇惡，在去辦公室的路上我就想，這下肯定完了，因?yàn)槲乙郧笆寝k公室的常客，老師早就警告過(guò)我了，這次又讓他撞上了，而且，剛剛他看到的似是我跟那個(gè)男生講話。想著想著，辦公室就到了，我剛走進(jìn)去，班主任就開(kāi)始那那個(gè)男生武器以，罵得那個(gè)男生差點(diǎn)哭了，然后就叫他回課室去了。那個(gè)男生前腳剛走，班主任就開(kāi)始罵我，罵得非常難聽(tīng)，連我父母都扯上了，完全不給我辯解的機(jī)會(huì)。罵我倒沒(méi)關(guān)系，我不能忍受他罵我的父母，所以我就和他吵了起來(lái)，說(shuō)：“你只看到一部分，并不知道實(shí)情，你完全不給我辯解的機(jī)會(huì)，這算什么，這就是你們?yōu)槿藥煴淼淖龇▎幔俊卑嘀魅尉推届o地說(shuō)：“我只相信我看到的，為什么我沒(méi)有看到別人而看到你，再說(shuō)我早就警告過(guò)你了，你還有什么好說(shuō)的，如果你不想被人罵，不想連累你的父母，你就給我做好了，在這里跑我吼沒(méi)用?！蔽揖秃藓薜卣f(shuō)，好，你給我記住，我會(huì)表現(xiàn)給你看，證明我今天并沒(méi)有做錯(cuò)，你等著看，說(shuō)完，我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話開(kāi)始，我每天都很努力地學(xué)習(xí)，上課也沒(méi)有再說(shuō)話，辦公室時(shí)沒(méi)我了身影。期中考到了，測(cè)試考完，成績(jī)也出來(lái)了，我的成績(jī)超出他們的想像，我居然考了全級(jí)第二名。當(dāng)在班里表?yè)P(yáng)的時(shí)候，站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我流眼淚了，因?yàn)槲易龅搅?，我?shí)現(xiàn)我的承諾，我并沒(méi)有丟父母的臉。班主任也表?yè)P(yáng)了我，這時(shí)我終于知道班主任的那一番話的含義了。

通過(guò)這件事，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)上課只會(huì)講話，只會(huì)挨批的女孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得學(xué)習(xí)的好處，并在書(shū)本里找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也懂得孝順父母，為父母爭(zhēng)光。

青春，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢？青春意味著對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是從一個(gè)年幼無(wú)知時(shí)期進(jìn)入到一個(gè)嶄新的年齡段—成熟與活力時(shí)期。

十五六歲的我們，正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽(yáng)，讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵，使我們心曠神怡，青春是……總而言之，青春只有一次，它來(lái)之不易，卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華，把握自己的青春歷程，讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷！

去年，一個(gè)早晨我曾和幾個(gè)同學(xué)在小路邊漫步。在無(wú)意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷，似乎招來(lái)旁邊其它的野花的忌妒，更有旁邊的小樹(shù)垂涎它的楚楚動(dòng)人。它們爭(zhēng)妍斗艷，芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中，心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏（化名）正伸手要去采摘她，我立即阻止了她，并說(shuō)：“青春是妙不可言的，而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期，如果我們殘酷地摧殘了它，那可是暴斂天物，就讓她盡情地綻放它的美吧！”可她卻反駁我說(shuō)：“她遲早會(huì)失去她的美，她沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志，也沒(méi)有執(zhí)著的精神，就算讓它自然生長(zhǎng)也捱不了幾天。美是美在一時(shí)，過(guò)幾天她就會(huì)凋謝的?！闭f(shuō)完嘟嘟著嘴，走開(kāi)了。我不愿意相信她的話，它們真的就那么地脆弱么？真的會(huì)那么快失去它們的美嗎？果然，兩天后的一個(gè)清晨，我們又漫步在這小路上，我若有所顧地向野花的方向望去，發(fā)現(xiàn)往日艷麗無(wú)比的野花已經(jīng)枯萎了，有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見(jiàn)她的一片片花瓣撒落滿地，我不敢相信也不愿意相信此時(shí)我看到的一切都是真的。啊，她真的消失了么？此時(shí)的我，感嘆著青春的易逝，一如這路邊開(kāi)得正興的野花，短短兩天，它們竟然就這樣悄然無(wú)聲地離開(kāi)了這個(gè)世界。

青春年華，流年似水，它總在人們的不經(jīng)意中就匆匆逝去。朋友啊，我們要珍惜青春！讓我們的青春揮灑得更加美麗吧！俗話說(shuō)：是金子，在哪里都發(fā)光，我說(shuō)，是青春，在誰(shuí)的身上都閃亮。鮮花無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出鮮艷；青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力。但青春會(huì)像鮮花一樣，稍縱即逝。

青春如金，青春不復(fù)。啊，青春，你是上天恩賜給我們的神秘的禮物，我要好好珍惜你，呵護(hù)你，讓你在我身上呈現(xiàn)出別樣的神采！

我，一個(gè)被父母視為掌上明珠，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。住著寬敞明亮的“宮殿”，吃著令人嘴饞的食物，玩著同齡孩子期盼的玩具……每天過(guò)著重復(fù)、單調(diào)的日子。

我，一個(gè)從未離開(kāi)父母的孩子，總是躲藏在父母的翅翼下。風(fēng)來(lái)了，我吹不到，雨來(lái)了，我淋不到。我從未想過(guò)外面的世界，也從未了解過(guò)外面的世界。因?yàn)槲矣幸浑p溫暖的羽翼將我庇佑，包圍。

我的天空總是萬(wàn)里無(wú)云，直到那一次……。

那天，我不知道自己哪來(lái)的興致，想到后山探探險(xiǎn)。我沒(méi)告訴我熟睡的父母，我知道他們一定會(huì)反對(duì)的，便寫(xiě)了張紙條放在他們的床頭。爾后，自己隨手拿了一個(gè)背包，裝上部分玩具，一點(diǎn)食物和一件單薄的衣服和一瓶水。胡亂裝進(jìn)背包，穿上一對(duì)布鞋就出發(fā)了。

一路上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)意綿綿，一縷縷金色的陽(yáng)光照耀在微波粼粼的湖面上，折射出一道又一道迷人的風(fēng)景。一條布滿青綠色苔蘚的小石路一直通向那遙遠(yuǎn)的地方。不知明的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相鳴叫，不知名的花兒遍地叢生。

激動(dòng)興奮地我拿出背包的玩具，隨意玩弄起來(lái)。把面包、餅干一并拿起來(lái)，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“大掃除”。我一會(huì)玩玩這，一會(huì)玩玩那的。絲毫沒(méi)有注意到天色，我繼續(xù)玩弄其玩具來(lái)，繼續(xù)尋找另一種樂(lè)趣。突然一陣狂風(fēng)吹散了我精心布置的杰作，抖落了樹(shù)上的綠葉，卷起了地上的枯枝。再仔細(xì)一看，天空哪還有一絲絲的光芒，一朵朵巨大的烏云橫跨于天際。我心一慌，直到馬上要下雨了，我的第一反應(yīng)就是叫媽媽。但發(fā)現(xiàn)自己身處于山林中時(shí)，一下子魂魄都丟了。我趕忙拿著背包狼狽的沿石路返回，心里想著父母會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前，但沒(méi)有，一直沒(méi)有，我不知道自己走了多遠(yuǎn)，只覺(jué)得面前依然無(wú)邊無(wú)際。一陣狂風(fēng)吹得我發(fā)了一個(gè)冷顫，我趕忙把衣服從背包里拿出來(lái)，慌亂地披在身上，我覺(jué)得自己快要倒下去了。突然，一顆顆豆大的雨粒滴在我的身上，我趕忙用背包擋在頭上，馬不停蹄的趕路。終于一束白光出現(xiàn)在我眼前，我知道自己快要到家了，使把勁沖了過(guò)去，狼狽不堪的回到家。

那時(shí)正值16歲的天空，天上不再是那種讓我熟悉的景象。

16歲天空讓我懂得青春是跌跌撞撞的，青春需要我們勇敢情趣灌溉，需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>

16歲的天空讓我們懂得，一個(gè)人應(yīng)掙脫父母的庇佑，去飛翔，哪怕是飛出一步、半步。

16歲的天空讓我理解。玩具不是用來(lái)填補(bǔ)自己的空虛和打發(fā)時(shí)間的，應(yīng)是尋找更有意義的東西。

16歲的天空，我懂了。

像每個(gè)冬天如約而至，它來(lái)了。

放下《白雪公主》，低低頭看著腳下的路，有曾走過(guò)的足跡?；蛏罨驕\。而以后的路，抬頭！

在漫漫十多年中終于出現(xiàn)了“下一站”的標(biāo)志牌上，而整個(gè)車廂里，都是看似輕松實(shí)則心虛的說(shuō)笑聲，卻又是新鮮的。

開(kāi)始憧憬著一顆心中總是上撲下跳的。原來(lái)這就是小時(shí)候朝思暮想的長(zhǎng)大了。卻還未秉棄那份所謂的天真，可以為了一個(gè)玩笑認(rèn)真，奮不顧身去努力。像正午的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。一個(gè)小追求，也為之樂(lè)此不疲，能跌倒無(wú)數(shù)次后毅然站起，這就是青春吧！

骨子里透出的倔強(qiáng)，一切渴望實(shí)現(xiàn)的追求，一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏縮，勇往直前，騎單車摔多痛也笑著哭。甚至口出狂言：自己就是下一個(gè)“比爾蓋茨”！像是夏天有勢(shì)必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。

或許是搞不懂現(xiàn)實(shí)夢(mèng)幻的真假，然后迷茫了。內(nèi)內(nèi)心的問(wèn)題并不是出現(xiàn)了塌陷的空洞，也不是出現(xiàn)了黑灰色的山巖。那是什么把我們弄復(fù)雜了？變得喜怒無(wú)常了？煩心事接踵而來(lái)，那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。

窩在床上懷念童年，再也回不到的無(wú)慮。開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨了：原來(lái)青春也不過(guò)如此！

但這段青春，必是刻骨銘心的。

青春，青春是什么呢？有人說(shuō)：青春是一日之晨，青春是四季之春。青春如朝霞；青春如早春；青春如萌發(fā)的花朵兒，是一切事物中最美好，最具有活力的。青春里有甜蜜也有苦澀。

青春時(shí)的我們是頑皮的，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，喜歡和崇拜明星偶像，總也愛(ài)幻想，幻想著能坐上摩天輪遨游太空……青春時(shí)的我們是叛逆的，我們內(nèi)心充滿叛逆，經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，不接受批評(píng)。以前的我，會(huì)好好反思自己，找出自己的做得不對(duì)的地方。而現(xiàn)在，心中便會(huì)出現(xiàn)一位天使和一位惡魔，而自己每次都會(huì)去放縱心中那位邪惡的惡魔，去責(zé)怪父母、老師，認(rèn)為一切都是父母、老師的錯(cuò)，自己毫無(wú)反省、悔改之心。

我認(rèn)為“青春”是我們做得讓自己后悔的事情最多的時(shí)期。在這些時(shí)候，我們頑皮、叛逆，做過(guò)對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，讓他們傷心、難過(guò)的事情。在這里，我對(duì)他們真誠(chéng)的說(shuō)句說(shuō)“對(duì)不起”。在這一段時(shí)間，這三個(gè)字從我們嘴里說(shuō)出最少的三個(gè)字，并不是我們犯錯(cuò)的少了，而是我們覺(jué)得說(shuō)出這三個(gè)字失面子。而正因?yàn)檫@時(shí)我們的無(wú)知，做了多少自己以后后悔莫及的事。

我認(rèn)為“青春”是最值得我們珍惜的時(shí)候。是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。而現(xiàn)在，我們又有多少人會(huì)去珍惜，有多少人會(huì)去好好地學(xué)，青春只有一次，我們都應(yīng)該好好得去珍惜它，以免以后回首往事后悔莫及。

青春啊，青春，你是我們最不值得錯(cuò)過(guò)的時(shí)期；你是我們最值得反省的時(shí)期；你是我們最值得珍惜的時(shí)期。

似水年華，時(shí)光易逝。從不感嘆時(shí)光變遷的我，在得知年長(zhǎng)我20歲的姐姐的經(jīng)歷后，卻對(duì)此有了深切體會(huì)。

那年，她15歲。她熱衷于收集有關(guān)海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它，從攝影作品中感知它，從詩(shī)歌中感受它。她是個(gè)奇怪的女孩兒，她對(duì)大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責(zé)備，姐姐總是把她的至愛(ài)珍藏在床底，趁夜深人靜之時(shí)自?shī)首詷?lè)。姐姐珍惜著她收藏，不肯給任何人觸碰。

那幅畫(huà)宛如處在月之海、云之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍(lán)的大西洋上。此刻，她如同身處大西洋，柔和的海浪聲聽(tīng)起來(lái)格外舒服，她任憑咸濕的海風(fēng)在身上徐徐吹著，好不快活！她的心沸騰了。于是，少年的她起了占有之心，將插圖剪了下來(lái)，藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好！她無(wú)外乎這么想。夢(mèng)里，似乎還是那片望不著邊際的大西洋。

但很快的，書(shū)的主人知道了圖片的丟失，與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來(lái)。她用青春執(zhí)拗，去捍衛(wèi)自己的夢(mèng)。后來(lái)那位同學(xué)把這件事告訴了嚴(yán)厲的父親。

想起父親那嚴(yán)肅的臉，我能想像姐姐的悲慘下場(chǎng)。在父親的斥責(zé)與鞭打之下，姐姐馴服了，將圖片還給了同學(xué)。從那時(shí)起，她再也沒(méi)有收集過(guò)關(guān)于海洋的任何東西。

生活緩緩如秋水般前進(jìn)，如今三十五歲的她已經(jīng)是倆孩子的母親。當(dāng)年的蓬勃?dú)庠缫严ゴM。我跟她談起她的海洋天堂，她一笑而過(guò)?？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，那些至愛(ài)，她仍然珍藏。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總那么天差地別，或許姐姐這輩子，都去不了大西洋。

或許現(xiàn)在的她是幸福的，但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好，化作一群舞動(dòng)的蝴蝶，而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。

現(xiàn)在的我，不驚慌花樣年華的逝去，因?yàn)?，這一切總會(huì)來(lái)的。也許現(xiàn)實(shí)也會(huì)與我所執(zhí)著的夢(mèng)背道而馳，我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣，靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的，不能飲。

與青春有關(guān)的作文篇十二

安靜的下午，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲。

時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河中打馬而過(guò)，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無(wú)奈，灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長(zhǎng)。

走在落花飄飄的小道，聞著那蕩氣回腸的花香，憶起你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果我離開(kāi)了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風(fēng)光。”

又是一個(gè)安靜的午后，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲，我?guī)е愕钠诖瑥钠咴碌暮贾荽蝰R而過(guò)……。

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與青春有關(guān)的作文篇十三

世界只有那么大，而我卻找不到你。

————凌瑾。

凌瑾揉揉發(fā)澀的眼睛，捧著剛發(fā)下的中國(guó)地圖，一點(diǎn)點(diǎn)地看著。每個(gè)地名她都熟記于心，即便還不會(huì)寫(xiě)。凌瑾有個(gè)習(xí)慣。每去過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)在地圖上畫(huà)一個(gè)小圈，即便它代表著失望。

剛?cè)雽W(xué)，凌瑾就顯得比其他孩子聰明許多。可她不會(huì)在乎那些一百分，甚至懶得聽(tīng)那些恭維的話語(yǔ)。凌瑾的同桌是個(gè)同齡的胖女孩，叫林小芝。別看才小學(xué)二年級(jí)，體重卻飆升到一百多斤。臉上的肉堆積在一塊兒，讓人不由覺(jué)得發(fā)笑。其他人總愛(ài)捉弄她，扯她的頭發(fā)。在桌子里放毛毛蟲(chóng)、將她寫(xiě)好的作業(yè)撕個(gè)粉碎、而她卻總是憨憨的笑笑，又不動(dòng)聲色的收拾“殘局”，也不以“告訴老師或父母”作為抵抗。

凌瑾不知道，怎么會(huì)有如此懦弱的人？

又是一天，一群平日里嘰嘰喳喳的女孩兒叉著腰，瞪著胖女孩兒，大聲喝道：

“快點(diǎn)兒！把吃的交出來(lái)！這么胖了還吃，也不照鏡子看看！”

凌瑾不明白，不滿十歲的孩子，咋就這么霸道？

不知為何，一股力量驅(qū)使著凌瑾，她騰起身子，對(duì)那群女孩說(shuō)道：“憑什么搶別人東西？走開(kāi)！還說(shuō)比人呢，也不先看看自己！”女孩們嚇呆了，“呼”地散開(kāi)了。

林小芝蹲在一旁，有些發(fā)抖。凌瑾上前拍拍她的肩，說(shuō)道：“沒(méi)事兒了，別擔(dān)心。”

林小芝抬起頭，眼睛瞇成一條縫兒，說(shuō)道：“謝謝你凌瑾，你真勇敢！”

凌瑾有些無(wú)奈，搖搖頭，對(duì)小芝說(shuō)：“以后不要那么膽小了，這樣她們還會(huì)欺負(fù)你的?！?/p>

小芝笑笑，說(shuō)：“忍一忍就好了，習(xí)慣了嘛！”

習(xí)慣了？這也習(xí)慣得了嗎？如果換做靜菡，恐怕又會(huì)鬧得全校都知道吧？

凌瑾又一次，想起了靜菡。

就是這樣一個(gè)孩子，敢作敢當(dāng)，又毫無(wú)畏懼。

與青春有關(guān)的作文篇十四

青春，儼如深遠(yuǎn)的晴空、迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想；青春，似滴翠的青竹、莽蒼的原野，充滿無(wú)限生機(jī)和活力。如山的逶迤，如水的明凈，青春，是一首旖旎、華麗的詩(shī)。

可有人說(shuō)，青春“美好的生命”是有期限的。待油盡燈枯之時(shí)，它終究還是要“走”的，隨著時(shí)間一起付諸東流，再也不會(huì)“舊地重游”。青春那“曇花一現(xiàn)的美麗”縱使再美麗，也只是“曇花一現(xiàn)”，最終只剩下青春“模糊的輪廓”遺留在記憶里，而它，卻永遠(yuǎn)地走了。

可是，青春真的有期限嗎？

青春的期限到底有多長(zhǎng)？我道不盡，亦說(shuō)不明。但是如果青春真的有期限的話，那也只是“生理上的青春”會(huì)年老色衰罷了，而“心理上的青春”卻是可以替代“生理上的青春”永恒的。

青春，不是人的一段時(shí)期，而是心靈的一種態(tài)度。人的“生理上的青春”是有限的，但“心理上的青春”卻可以無(wú)限、永恒。這完全取決于我們每個(gè)人的心態(tài)。

熱愛(ài)生活的人的青春是無(wú)期限的！

青春，放飛在兒童們放飛的風(fēng)箏里。流動(dòng)蕩漾的風(fēng)托起兒童放飛的快樂(lè)，一點(diǎn)一點(diǎn)地，運(yùn)載向遠(yuǎn)方。

青春，滲透進(jìn)少年們的青澀年華里。它陪伴他們經(jīng)歷如同撕裂的朝陽(yáng)般燦爛的一切，抑或是灰色的情節(jié)。恫恐、笑影、迷惘、欣忭……這些都是少年們被青春拂面的見(jiàn)證。

青春，洋溢在青年人的奮斗中。無(wú)論是“蟻?zhàn)濉钡钠D辛、“蝸居”的不易……都不能阻擋他們?yōu)榱死硐攵斑M(jìn)的步伐。夢(mèng)想，如同青春般美好。

青春，書(shū)寫(xiě)在中年人的旅途中。旖旎的景致，獨(dú)特的經(jīng)歷，這些都將在他們“青春”的背囊里珍藏一生。

青春，綻放在老人的笑臉上。笑容使得他們滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像金色的菊花那樣一卷一卷地在微風(fēng)中盡情舒展。

……。

青春，無(wú)處不在。

漸漸變厚的年齡、日臻松弛的肌膚……這一切的一切，不是阻止“再青春”的理由。有人二十幾就準(zhǔn)備著緬懷那“終將逝去的青春”，而有的人卻可以與青春廝守終生。只要你愿意，無(wú)論何時(shí)何地，青春都觸手可及。

如果生命是一杯酒，請(qǐng)敞開(kāi)心懷，像詩(shī)人說(shuō)的，“高舉盛到杯緣的春醪暢飲”，讓酒香環(huán)繞心房，喚起青春的激情，使生命永遠(yuǎn)在青春激蕩中生長(zhǎng)；讓瓊漿滲入血液，形成一股雄渾磅礴的力量，使青春在時(shí)間長(zhǎng)河中像春醪一樣歷久彌香。

青春的期限有多長(zhǎng)？你想多長(zhǎng)，它就多長(zhǎng)。

與青春有關(guān)的作文篇十五

青春是什么？有朋友問(wèn)我。

是不是隨著年齡的增長(zhǎng)而蛻下的殼，半埋在斑駁的樹(shù)蔭下？

如果是隨手可得的東西，怎么又能夠?yàn)樽约旱那啻簩?xiě)下斑斕的一筆？

以上對(duì)于青春的思考來(lái)自于劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！?。

或許正如書(shū)名所言：誰(shuí)的青春不迷茫，但這不是我們荒蕪青春的理由。迷茫而不愿困惑，十年北漂生活我們看到了劉同的青春：期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁。

那是前人的十年，我們當(dāng)下的十年也應(yīng)當(dāng)如此：青春當(dāng)歌，詩(shī)酒趁年華。

我們這一代人是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊那啻阂?jiàn)證著祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的重要階段：建設(shè)全面小康社會(huì)。在黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次通過(guò)演講、座談等方式與青年頻頻互動(dòng)，談理想“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”;談學(xué)習(xí)“人才有高下，知物由學(xué)”（王允《論衡》）；談價(jià)值觀“就像穿衣服扣扣子”;談創(chuàng)新“茍日新，日日新，又日新”（《大學(xué)》）；談篤實(shí)“道不可坐論，德不能空談”.

勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，這是習(xí)總書(shū)記在北大師生座談會(huì)上對(duì)青年樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的四點(diǎn)希望，這也更是將祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的深厚期望寄予在我們當(dāng)代中國(guó)青年身上。

“改革創(chuàng)新”與“中國(guó)夢(mèng)”是時(shí)下中國(guó)的熱門(mén)詞匯，它們不僅聚焦了百姓的關(guān)注目光，更承載了國(guó)人的殷殷期盼。“中國(guó)夢(mèng)”是中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)的生動(dòng)表達(dá)，它是“國(guó)家夢(mèng)”和“個(gè)人夢(mèng)”的有機(jī)組合。只有實(shí)現(xiàn)了“個(gè)人夢(mèng)”,才能成就“國(guó)家夢(mèng)”.只有實(shí)現(xiàn)了“國(guó)家夢(mèng)”,才能保障“個(gè)人夢(mèng)”.青年大學(xué)生是追逐這些夢(mèng)想的重要主體。習(xí)近平總書(shū)記指出，在圓夢(mèng)的偉大進(jìn)程中，“當(dāng)代大學(xué)生是可為的”,是可以“在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！笨倳?shū)記還指出，“在新一輪全球增長(zhǎng)面前，惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝?！眲?chuàng)新是大學(xué)生能夠?yàn)閳A夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的必要素質(zhì)。大學(xué)生的創(chuàng)新水平事關(guān)國(guó)家安危與個(gè)人命運(yùn)。具有創(chuàng)新水平的大學(xué)生必將助力中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。

那么我們要如何創(chuàng)新呢？以我的專業(yè)為例給大家舉個(gè)例子：()信息時(shí)代，知識(shí)的成本越來(lái)越低，可我們的國(guó)防知識(shí)卻依然匱乏。課堂上出于各種理由無(wú)法深教。網(wǎng)絡(luò)上的軍事論壇魚(yú)龍混雜風(fēng)氣很差，各大門(mén)戶的軍事頻道缺乏理智，官媒限于形式無(wú)法通俗分析，又由于軍事方面大部分涉密，導(dǎo)致小道消息層出不窮，廣大吃瓜群眾始終不明真相。這時(shí)候，“局座”張召忠仿佛橫空出世，微博和b站里“霧霾防激光”“海草纏潛艇”逗趣打諢的風(fēng)格引起了不少人的關(guān)注，若是就此認(rèn)為“局座”是個(gè)制造噱頭的“網(wǎng)紅”那可就大錯(cuò)特錯(cuò)，國(guó)防大學(xué)副主任，教授，博導(dǎo)，少將軍銜，數(shù)十年研究戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展，每一個(gè)標(biāo)簽都能夠讓人敬畏，但是張召忠少將不僅不擺架子還樂(lè)意和年輕人一起學(xué)習(xí)交流，和藹可親又深入淺出的分析，算是軍事話題“滾滾熱浪”里的一縷清風(fēng)。資深前輩尚且如此，身為當(dāng)代學(xué)習(xí)國(guó)防教育的學(xué)子更應(yīng)該揮灑青春獻(xiàn)身國(guó)防教育，創(chuàng)新開(kāi)拓專業(yè)發(fā)展新道路新途徑，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)添磚加瓦。

青春當(dāng)歌，詩(shī)酒趁年華。我輩當(dāng)以祖國(guó)繁榮富強(qiáng)為己任，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記講話，樹(shù)立“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的價(jià)值觀，拼搏當(dāng)下展望未來(lái)。

仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！

與青春有關(guān)的作文篇十六

“青春”這兩個(gè)字是多么的美好，多么的純潔啊！

青春讓我在樹(shù)林里穿梭，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話語(yǔ)；青春讓我在草原上奔跑，享受綠色的生命；青春讓我在天空遨游，擁有屬于自己的云彩。

清楚地記得上小學(xué)六年級(jí)的一件事?！岸６．?dāng)當(dāng)”上課了，考試開(kāi)始了，當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的手中，我看了一下題目，似乎不難的樣子，便開(kāi)始掉以輕心。下課鈴響了，滿懷自信的把考卷交到了桌子上，興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天，終于可以去看自己的成績(jī)了，因事耽誤了，去得晚些，一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光望著我，我頓時(shí)面紅耳赤，不知所措，分?jǐn)?shù)就在我的桌子上，但我并不相信這份試卷屬于我。

這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，下次努力呀！你也不用太在意，你的青春還在，只要你邁出青春的腳步，它會(huì)領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻?，你不怕失敗，青春為你喝彩，為你加油?！蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說(shuō)道：“真的嗎？它會(huì)為我加油、喝彩?！薄笆堑?，”老師堅(jiān)定地回答。

青春是天空漂浮的云彩，純潔無(wú)暇，美麗動(dòng)人，青春是璀璨的陽(yáng)光；是充滿生機(jī)的雨露。

青春可以使我充滿前進(jìn)的力量，它是美好的，每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想，讓我們珍惜它，讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧！