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2023年小學(xué)生童話作文標(biāo)題(優(yōu)質(zhì)14篇)
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2023年小學(xué)生童話作文標(biāo)題(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-23 08:45:22    小編:zdfb

總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問(wèn)題解決能力,做到事半功倍。注意總結(jié)的篇幅,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)。4.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的閱讀,能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇一

糟了!學(xué)校被卷入了一場(chǎng)大浩劫!一群可怕的狂人科學(xué)家從四面八方趕來(lái),我們成了他們的目標(biāo)!

他們帶著先進(jìn)的儀器包圍了我們,使我們的頭腦不能清醒,趁此機(jī)會(huì),把我們帶到了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地。

他們壞笑著一按按鈕,燈就變成紅色,機(jī)器開始傳輸,經(jīng)過(guò)傳輸?shù)娜似つw成了青綠色,關(guān)節(jié)開始膨脹,肌肉像小山一般隆起,變成了一個(gè)徹底的大怪物。現(xiàn)在只剩幾個(gè)人了,科學(xué)家把魔爪伸向了我,我用僅存的一點(diǎn)意識(shí),拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再這樣跑下去,我的肺會(huì)不會(huì)像拼命運(yùn)動(dòng)的馬達(dá)一樣爆炸呢?可我顧不上這些了,腦子里只有一個(gè)念頭,就是去搬救兵。我跑出校園,對(duì)著老師大叫,老師卻置之不理,我撿起一顆石子向他們?nèi)尤?,老師一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到疼,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。慘了,老師也被控制了!

我緊張到了極點(diǎn),在這危急時(shí)刻,體內(nèi)一股強(qiáng)大的力量漫延至全身,瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進(jìn)去,對(duì)著科學(xué)家喊到:“你們這些壞人,讓我捕將把你們就地正法吧!”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾,第一個(gè)念頭想:他們是我的同學(xué),我不能傷害他們。第二個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò):可如果不喚醒他們,我怎么打敗狂人科學(xué)家呢?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們的首領(lǐng),擒賊先擒王,我拼盡全力抓起首領(lǐng),用力地一滾,滾了20余里,直到滾進(jìn)一個(gè)臭水塘里,才停了下來(lái)。

他們沒(méi)了指示,亂成了一團(tuán),我趁機(jī)把感知信息碼還給他們,同學(xué)們一下子恢復(fù)了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲,帶領(lǐng)著去收拾狂人科學(xué)家。他們頓時(shí)亂了手腳,我們齊心協(xié)力,三下五除二,他們就飛上了天。歡呼聲響起,我們擊掌慶祝勝利。

“睡個(gè)覺(jué)也不老實(shí),拍什么手?。俊倍呁蝗粋鱽?lái)媽媽的聲音。我睜開迷糊的眼睛,哈哈,原來(lái)是個(gè)英雄夢(mèng)?。?/p>

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇二

動(dòng)物樂(lè)園里有許多小動(dòng)物:小狗、小羊、小豬、長(zhǎng)頸鹿、小螞蟻……它們生活在樂(lè)園里,非常開心。

小豬“嘟嘟”氣喘吁吁地走在路上,突然看見獵豹大叔在跑道上飛快的奔跑,小豬“嘟嘟”想:要是我也能跑這么快就好了!我就一定能減肥成功。它走到獵豹大叔的面前,謙虛地說(shuō):“獵豹大叔,你是長(zhǎng)跑健將,能教我跑步嗎?我一定會(huì)堅(jiān)持下去的?!鲍C豹大叔問(wèn):“你為什么要學(xué)跑步?”小豬嘟嘟說(shuō):“因?yàn)槲姨至耍乙獪p肥。”獵豹大叔說(shuō):“那就明天來(lái)吧。”小豬見獵豹大叔答應(yīng)了,十分開心。

第二天,小豬嘟嘟信心十足地來(lái)了。它跟在獵豹后面跑了起來(lái),可是沒(méi)有跑到半圈,就感到腿像灌了鉛一樣沉重,一個(gè)趔趄栽倒在了地上,上氣不接下氣地說(shuō):“我……我……不跑了,太……太累了。”

后來(lái),小豬嘟嘟去請(qǐng)教兔子小姐,它說(shuō):“兔子小姐,我能學(xué)會(huì)跳高嗎?”兔子小姐問(wèn):“你為什么要學(xué)跳高?”它說(shuō):“我太胖了,要減肥了?!薄昂茫俏覀冮_始吧?!毙∝i使出全力往上跳,可只跳了兩三下就倒在了地上,它氣呼呼地走了。

小豬嘟嘟垂頭喪氣回到家,把自己的經(jīng)歷一五一十的告訴的媽媽,豬媽媽知道它遇到了困難,便說(shuō):“嘟嘟,千萬(wàn)不能半途而廢啊!只要堅(jiān)持不懈的.鍛煉,就會(huì)成功的?!甭犃藡寢尩脑挘∝i嘟嘟堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

最后,小豬嘟嘟堅(jiān)持每天鍛煉,終于減肥成功了。

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇三

春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間,輕輕地對(duì)花花說(shuō):“起床了,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”

花花聽見了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了,連忙從床上爬起來(lái)。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走了。

不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到了打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極了!

兔媽媽和花花開始采蘑菇了,他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳了過(guò)去,伸手正要采的時(shí)候,兔媽媽看見了急切地說(shuō):“花花別采,這些蘑菇有毒?!被ɑ犃粟s緊把手縮了回來(lái)。

花花問(wèn):“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”

兔媽媽笑著說(shuō):“這些蘑菇外表看起來(lái)很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對(duì)我們很有幫助。”

花花聽了,恍然大悟:“原來(lái)外表也會(huì)騙人呀!采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多了?!?/p>

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇四

秋風(fēng)送爽,今天是個(gè)玩樂(lè)的好日子。小兔在散步,看見地上有個(gè)鐵罐,小兔拿起來(lái)就玩。哐啷,鐵罐卻滾進(jìn)了又狹窄又深的洞里,它伸手去掏,怎么也掏不到,小兔傷心極了!

鉛筆和橡皮擦

小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具,一個(gè)是橡皮擦,一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。

鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說(shuō):“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥,我確實(shí)不能寫字?!?橡皮擦謙虛地說(shuō)。

鉛筆神氣的說(shuō):“哼!我就知道你不會(huì)寫!沒(méi)用的東西?!?橡皮擦說(shuō):“我雖然不會(huì)寫,但是我并不沒(méi)用,我也有不同的優(yōu)點(diǎn),再說(shuō).”

“停!”鉛筆大哥生氣了!又說(shuō):“遲早你會(huì)被主人丟掉,我就一個(gè)人,開開心心的?!睆拇?,橡皮擦不在理鉛筆大哥了。

“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說(shuō)道。

鉛筆大哥說(shuō):“我寫錯(cuò)字了,反正你也不幫我?!?/p>

橡皮擦說(shuō):“我來(lái)幫你!”

“住手.”話還沒(méi)說(shuō)完,橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了。“這.”

鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說(shuō)“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對(duì)你這么壞。”

橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇五

青蛙的生日快到了,朋友們商量著給青蛙過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。

青蛙的朋友們有:小兔子、小烏龜和小猴子。它們和青蛙一起布置青蛙的房子。它們把汽球粘到墻上。它們還一起去摘水果,做生日蛋糕。

終于到青蛙生日這天了,它和它的朋友們約好一起做蛋糕。因?yàn)榍嗤苌帐窃谕砩线^(guò),所以早上還有時(shí)間做蛋糕。青蛙的朋友來(lái)了,它們分工合作。小兔子負(fù)責(zé)烤蛋糕;小烏龜負(fù)責(zé)把蛋白攪拌成奶油;小猴子負(fù)責(zé)切水果;青蛙嗎,它就負(fù)責(zé)裝飾蛋糕。小兔子的蛋糕烤好了,小烏龜?shù)哪逃鸵矓嚢韬昧?,正好小猴子也切好水果了。它們把所有的東西都給青蛙裝飾,青蛙可厲害了,不一會(huì)就裝飾好了。

朋友們都回家了,小青蛙也要休息了。朋友們到了晚上就會(huì)再來(lái)的。

到了晚上,朋友們來(lái)了,它們帶著禮物來(lái)給小青蛙過(guò)生日。小青蛙拆開了朋友們的禮物,全都是小青蛙喜歡的,小青蛙高興得又蹦又跳。

青蛙要吃生日蛋糕了,它給每個(gè)朋友都分了一大塊。每個(gè)朋友都吃了生日蛋糕,但是蛋糕還有好多呢。小青蛙給每個(gè)人再分蛋糕,直到把蛋糕分光了。

吃完生日蛋糕,朋友們就走了,小青蛙心想到:“今天真是開心的一天!”

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇六

小白兔和許多小動(dòng)物都住在山岡邊的樹林里,它們是很要好的好朋友。

今天,是小白兔的生日,所以。它和小山羊到河邊去玩。河很寬,河面很平,水是綠色的,河里有許多小魚在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。

小白兔對(duì)小山羊說(shuō):“山羊弟弟,今天是我的生日,我去河里捉一條小魚來(lái)慶賀吧。”小山羊急忙說(shuō):“你不能去,你不會(huì)游泳,我也不會(huì)游泳,你要是不小心掉進(jìn)河里怎么辦呢?”小白兔拍拍胸:“我不會(huì)掉進(jìn)河里的,你放心吧?!痹拕傉f(shuō)完,小白兔就跑到河邊捉小魚去了。突然,小白兔腳一滑,呀!不好,它掉進(jìn)河里了。小山羊急了,立刻去找小動(dòng)物們來(lái)救小白兔。小猴真聰明,趕緊找來(lái)長(zhǎng)頸鹿阿姨幫忙。長(zhǎng)頸鹿阿姨來(lái)了,它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中間,小白兔抱住長(zhǎng)頸鹿阿姨的脖子,終于,小白兔被救了起來(lái)。

小白兔上岸后,連聲說(shuō)到:“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿阿姨!”長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“不用謝,你以后可不能再到河里去捉魚了!”小白兔調(diào)皮的向長(zhǎng)頸鹿阿姨敬了一個(gè)軍禮:“是!保證執(zhí)行!”

小動(dòng)物們?yōu)榱藨c賀小白兔的生日,大家商量著要給小白兔做一個(gè)花環(huán)。它們摘了許多漂亮的小花,扯了許多綠色的青草,一邊走,一邊做,不一會(huì)兒就做好了一個(gè)美麗的花環(huán)。它們給小白兔戴上,真美麗,小白兔就像戴上了一頂高貴的皇冠。“謝謝大家,謝謝大家!”小白兔連聲謝到?!安挥弥x,不用謝,今天是你的生日嘛?!毙?dòng)物們異口同聲的說(shuō)。小白兔說(shuō)到:“真心感謝大家,今天給我過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日!”

天快黑了,大家一起高高興興地回家了。

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇七

動(dòng)物王國(guó)里要舉行一場(chǎng)選美秀,動(dòng)物們紛紛奔走相告,都在饒有興致的討論誰(shuí)會(huì)是冠軍得主。

小鹿說(shuō):“這次比賽肯定是孔雀的。她不僅漂亮,還是名模,而且學(xué)歷最高,還出國(guó)留過(guò)學(xué)呢!”

小狐貍說(shuō):“也許是小白兔的吧!她溫柔善良,而且特別有才,她寫的《恐龍童話》小朋友們都喜歡,還被翻譯到國(guó)外了呢!”

“我看未必!”樹上的小松鼠說(shuō):“你們不要猜測(cè)了,我看呀,你們倆個(gè)也很有實(shí)力哦!小鹿你溫文爾雅,儀態(tài)萬(wàn)方,是森林公認(rèn)的美女。小狐貍聰明機(jī)靈,活潑可愛,還是電視臺(tái)的主持人呢!你們也可能獲得冠軍!”

小鹿和小狐貍不好意思地笑了笑說(shuō):“對(duì),我們也會(huì)爭(zhēng)取的。我們正在準(zhǔn)備才藝展示的節(jié)目呢?!?/p>

他們說(shuō)的小白兔名叫貝貝??兹该袠?lè)樂(lè)。它們都是十位候選人之一。為了參加比賽,大家都在全力進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間比賽馬上就要開始了。一大早,孔雀樂(lè)樂(lè)打扮的花枝招展,她站在鏡子前有些得意地說(shuō):“看我這一身五彩斑瀾的羽毛,再配上這套粉色的連衣裙,真是太美妙了,這次的冠軍一定是我!”說(shuō)完,她神氣十足地扭著屁股走了一圈貓步,最后還給自已戴上了一個(gè)大王冠。

小白兔貝貝也早早起床了,她把頭發(fā)梳得一絲不茍,又戴上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),那美麗的大眼睛顯得更有神了。接著,她又換了一身潔白的衣服,哇,真像白雪公主?。∷龑?duì)鏡子里的自己說(shuō):你一定要爭(zhēng)取冠軍!小白兔笑了笑,背上背包也出門了。

比賽時(shí)間很快就要到了,大家都急急忙忙地趕往賽場(chǎng)。小黑熊壯壯也走在通往賽場(chǎng)的路上。小熊邊走邊想:反正選美是沒(méi)有我的事兒了,不過(guò)我也要去湊個(gè)熱鬧哦!它慢悠悠地走著,突然它發(fā)現(xiàn)一棵樹上有野果,就爬到樹上去摘??墒切⌒芘趾鹾醯模徊恍⌒膹臉渖纤ち讼聛?lái)。疼得她“嗚嗚——”大哭起來(lái),趴在地上起不來(lái)了。正在這時(shí),孔雀樂(lè)樂(lè)剛好路過(guò),本想去扶起她,但又一想,我這是去參加選美大賽啊,萬(wàn)一把自已的衣服弄臟了可怎么辦啊?還不如裝作什么也沒(méi)看見呢!想罷,樂(lè)樂(lè)就大聲地唱著歌,急匆匆地走了。

沒(méi)過(guò)多久,小白兔貝貝也來(lái)到了這里。她看到摔倒在地的壯壯,正在那兒痛苦地呻吟著。她毫不猶豫地跑過(guò)去,扶起了小黑熊問(wèn):“壯壯,你怎么了,受傷了嗎?”小熊指了指腿。呀!她的腿上正在流血呢!于是小兔就立刻扶著受傷的壯壯一瘸一拐地去了醫(yī)院。

小熊邊走邊說(shuō):“小兔,今天你不是參加比賽嗎,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間可怎么辦呀?”小兔說(shuō):“沒(méi)事,還是你的身體要緊。……”

比賽開始了,首先是孔雀邁著輕盈的步子走上了舞臺(tái)。她盡情地展示自己的風(fēng)采,舉手投足間都美不勝收,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

小貓咪咪第二個(gè)上臺(tái)表演,它的貓步簡(jiǎn)直太正宗了,大家也都報(bào)以熱烈的掌聲。接下來(lái)是小鹿,小狐貍……她們的表演都很精彩,真是八仙過(guò)海,各顯其能呀。

最后,當(dāng)輪到的貝貝上臺(tái)時(shí),主持人連喊了三遍也沒(méi)見小白兔的身影。大家都疑惑地東張西望。在喊最后一遍的時(shí)候,小白兔才匆匆跑上了場(chǎng)。只見她全身臟兮兮地,潔白的裙子上還有幾點(diǎn)血跡呢。大家的目光更疑惑了。

音樂(lè)響起來(lái)了,小白兔鎮(zhèn)靜了一下,然后大方地走向舞臺(tái),深情地唱了一首歌。她的歌聲太美妙了,把臺(tái)下的觀眾都深深的吸引了。當(dāng)主持人大象聽說(shuō)貝貝的遭遇后,用渾厚而有力的聲音說(shuō):“小白兔今天的遲到是有原因的,因?yàn)樗诼飞蠋椭诵⌒堋迸_(tái)上的小白兔笑瞇瞇地,此刻,她是多么美麗呀!

評(píng)委老師正在緊張的進(jìn)行評(píng)選中。主持人笑瞇瞇地問(wèn)大家:“朋友們,今天選手們的比賽真是太精彩了,大家猜一猜誰(shuí)是冠軍好不好?”

“是孔雀!”“是小白兔!”“小兔貝貝心靈最美!”“是小鹿!”…… 臺(tái)下觀眾們的叫喊聲越來(lái)越大。十位選手站在臺(tái)上,緊張的望著臺(tái)下的觀眾們。

經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。主持人莊重地說(shuō):“今天表演出色的有好多,但冠軍卻只有一個(gè),她也許現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)不是最完美,但她用實(shí)際行動(dòng)向我們證明:它不僅外表美,而且心靈更美!我們的大家庭里需要更多像她這么美好的心靈!今天的冠軍就是——小兔貝貝!”話音一落,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

小猴皮皮把象征冠軍的花環(huán)戴在了貝貝的脖子上,貝貝甜甜地笑了??兹傅哪槄s紅紅的,羞愧地低下了頭。

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇八

星期天,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。

馬兒家的稻谷大豐收了,馬媽媽讓馬兒馱一袋大米去外婆家。馬兒興高采烈地出發(fā)了,一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景,感覺(jué)越跑越輕松。突然,背后傳來(lái)了小兔著急的叫喊聲:“馬兒馬兒,快停下,你的米袋破了一個(gè)洞,大米都灑下來(lái)了,你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了!”

馬兒連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!這可怎么辦呢?”馬兒急得都快要哭了。

小兔安慰道:“別急,讓我們一起來(lái)想想辦法吧。”這時(shí),小兔一摸口袋,“有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子,把洞口扎起來(lái)。”

馬兒小心翼翼地蹲下身子。小兔過(guò)來(lái)為米袋扎了起來(lái),就像給米袋扎起了小辮子一樣,看上去真可愛。

馬兒連忙向小兔道謝:“謝謝你,小兔,沒(méi)有你的提醒和幫助,米要漏光了!”

小兔樂(lè)呵呵地說(shuō):“不用謝,再見,我要去地里幫媽媽收白菜了?!?/p>

“那好,讓我送你一程吧!”馬兒誠(chéng)心誠(chéng)意地要求。

小兔騎上了馬背,它們有說(shuō)有笑地出發(fā)了。

好朋友相互幫助真快樂(lè)呀!

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇九

森林里,有一只小袋鼠歡歡,非常非常的粘媽媽,餓了,也要拉住媽媽的衣角;獨(dú)自一人在家,那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,她會(huì)一下子跳到媽媽的袋子里,撒嬌的說(shuō):“我是媽媽的小尾巴……”唉,媽媽也拿她沒(méi)法啦。

有一天,歡歡獨(dú)自一人在草地上蹦噠玩,一個(gè)黃澄澄的梨突然砸到了她頭上,歡歡哭了,哭了一了會(huì)兒,周圍也沒(méi)人來(lái)哄,也就不哭了,干脆把梨做成把小提琴,“啦啦啦……”快樂(lè)的歌聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……歡歡突然覺(jué)得自己一個(gè)人也會(huì)處理事情啊。

森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,動(dòng)物們使出全身力量在參加比賽,歡歡也不停的`蹦啊跳啊,氣喘吁吁,總算得了第一。她突然明白,原來(lái)自己是“飛毛腿啊”。

一天,歡歡要和媽媽去村莊外郊游,陽(yáng)光普照,照在身上暖洋洋的,哦呀呀,真舒服啊,叮叮咚咚,這是小泉水日夜不停奔跑的聲音,歡歡看得呆了,想去水下探索奧秘。媽媽早就看出她的心思啦。倆人穿上潛水服,歡歡迫不及待的和媽媽跳下水,水里景色真美啊。突然,歡歡看到一條兩頭蛇趁媽媽不注意撲向她,歡歡急壞了,這時(shí)她已經(jīng)不嬌氣啦,毫不畏懼的沖上去,嚇得兩頭蛇灰溜溜的逃走了。媽媽還不知道歡歡救了她呢,歡歡也準(zhǔn)備當(dāng)做秘密啦,嘿嘿。

黃昏到了,歡歡依依不舍的離開了泉水,一路上,歡歡拉住媽媽的手說(shuō):“媽媽,我是一只勇敢的小袋鼠啦,你不用擔(dān)心我啦。”媽媽憐愛的親親她的臉,歡歡開心的唱著歌謠回家了。

自私的小猴 在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_心極了。

過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)??!

從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇十

“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!”小燕子給大家?guī)?lái)了這個(gè)好消息。叫聲吵醒了在樹洞里冬眠的小狗熊。他奇怪地問(wèn)媽媽:“春姑娘在哪兒呢?”熊媽媽說(shuō):“孩子,你自己出去找一找吧?!薄昂冒?。”小狗熊穿上厚棉襖,帶上風(fēng)雪帽,爬出樹洞去找春姑娘。

咦,雪娃娃哪兒去了?白被子呢?小狗熊好奇地看著這個(gè)綠色的世界。不管它,還是去找春姑娘吧。太陽(yáng)照在他身上,一陣暖風(fēng)吹來(lái),小狗熊伸了個(gè)嫩腰,好舒服啊!一點(diǎn)兒也不冷,干是,他脫下了厚棉襖和風(fēng)雪帽,邁著大步向前走。

走在路上,小狗熊看見路旁的小草換上了新裝,正搖著嫩綠的手向他打招呼:“喂,小狗熊,你到哪兒去呀?”“我去找春姑娘。”“春姑娘就在這里呀!”小狗熊睜大眼睛看了半天也沒(méi)有見半個(gè)人影,就繼續(xù)往前找。

走進(jìn)公園,小狗熊看見地上、花壇里開滿了五顏六色的小花。金黃色的迎春花展開笑臉,親切地對(duì)小狗熊說(shuō):’‘歡迎你走進(jìn)春姑娘的花園。小狗熊急忙問(wèn):“春姑娘在哪兒呢?”迎春花說(shuō):“她不是在這里嗎?小狗熊搖著手說(shuō):“我沒(méi)看見她,我一定要把她找到!”役等迎春花說(shuō)完,小狗熊連忙繼續(xù)往前跑。

走過(guò)小溪邊,小溪流已經(jīng)解凍了。他們一邊歡叫著“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了”,一邊向前奔跑。小狗熊來(lái)到小河邊,小魚游到了水面上,一邊吐著水泡泡,一邊說(shuō):“春姑娘真美??!”

小狗熊實(shí)在搞不懂,怎么大家都找到了春姑娘,只有自己找不到呢?他低著頭,跑回家問(wèn)媽媽。媽媽聽了他一路上的經(jīng)歷,摸摸他的頭說(shuō):“孩子,你剛才看見的一切都是春姑娘變的,你已經(jīng)找到她了?!薄疤昧?!我也找到春姑娘了!“小狗熊拍著手,在開著小花的草地上打起了滾。

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇十一

我是一粒小小的種子,靜靜地躺在麻布袋里。與許許多多伙伴一起暢談自己的未來(lái)憧憬。

有一天,一些農(nóng)夫把我們從袋子里拿出來(lái),播種在濕軟的泥土里。我舒服的大口吸收著土地婆婆給予的養(yǎng)分。漸漸的,我長(zhǎng)大了,從土地婆婆的身軀里探出頭來(lái),見到了太陽(yáng)公公。每個(gè)人路過(guò)我身邊都會(huì)稱贊道:“這株麥子長(zhǎng)得多好??!”我聽了,心里真是又甜蜜又興奮。又想到將來(lái)能做成什么東西給予人們幫助,我高興地?fù)u搖身子,與腳邊的小草弟弟聊天:“小草弟弟,你說(shuō),我將來(lái)會(huì)變成什么?”小草幽幽地說(shuō):“應(yīng)該是面包吧!”“真的嗎?!我?面包?!” , 小草不屑的說(shuō):“你別高興地太早。做成面包可是很疼很難受的!”

不久,農(nóng)夫們把我身上的麥穗弄下來(lái)放到一個(gè)奇怪的大機(jī)器里,我被轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦?,昏沉沉的。出?lái)時(shí),我變得白白胖胖的,脫去了土黃色的外衣,像蠶兒脫繭一般。

還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái),我又被送到了另一個(gè)機(jī)器里。我被不停地碾啊碾啊,身上無(wú)語(yǔ)倫比的疼痛直鉆我的心。我安慰自己:“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,品味痛苦也是成長(zhǎng)中的一種快樂(lè)!”轉(zhuǎn)眼間,我變成了一小袋面粉。“我終于可以派上用場(chǎng)了!”我興奮的想。

后來(lái),我認(rèn)識(shí)了酵母,白糖等好朋友,他們幫助我變成了面包。

接著,我被送到了孤兒院里,給了一個(gè)父母雙亡的叫托比的小男孩手里。托比把我分成兩半,一半自己吃了,另一半放在火爐里,嘴里念念有詞,好像是“爸爸媽媽你們好嗎?托比給你們送面包了”之類的。

我高興的想:“我?guī)椭藙e人,別人也幫助了我?,F(xiàn)在我要去太陽(yáng)公公那里了,我是最最快樂(lè)的小面包!”

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇十二

我在大街轉(zhuǎn)角處看到一座童話般的古堡,虛掩的大門上掛著一塊牌子,上面寫著:“設(shè)備維護(hù)中,請(qǐng)勿入內(nèi)!”我按捺不住好奇心,推門走了進(jìn)去。

一道亮光照得我睜不開眼睛。我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了童話王國(guó)的變身世界。為了不至于露宿街頭,我趕忙來(lái)到一家變身旅館投宿。

房間里有張著嘴巴的桌子、凳子,還有長(zhǎng)著眼睛的電視。我正好奇地東張西望時(shí),一只老鼠像發(fā)了瘋似的向我跑來(lái)。 “被老鼠咬到可是會(huì)得鼠疫的!”想到這里,我顧不上男子漢的尊嚴(yán),大聲尖叫起來(lái)“救命啊!”

“不要害怕,她只是在歡迎你!”旅館老板沖進(jìn)來(lái)制止了老鼠。因?yàn)槭荏@不輕,我打算到床上躺一躺。見我要休息,老板輕輕把門關(guān)上,走了。

趁我閉上眼睛準(zhǔn)備入睡,那只老鼠悄悄爬上床,在我身上用力地嗅了嗅。一眨眼,我竟然變成了一只和她一模一樣的老鼠!

我急得在房間里溜來(lái)溜去,()兜了兩個(gè)小時(shí)的圈后,我終于想到了一個(gè)辦法:既然已經(jīng)變成老鼠了,我何不利用靈敏的嗅覺(jué),在房間里嗅一嗅,說(shuō)不定能找到解藥呢!

想到這兒,我開始在整個(gè)房間搜尋起來(lái)。但是,我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,卻什么也沒(méi)找到。正當(dāng)我絕望得要哭的時(shí)候,終于在一張長(zhǎng)著藍(lán)色嘴巴的桌子上,找到了一個(gè)裝滿綠色液體的瓶子,瓶身上貼著一個(gè)標(biāo)簽—一“老鼠變身解藥”.

喝還是不喝?不喝就永遠(yuǎn)變不回人,出不了房間,但萬(wàn)一是毒藥怎么辦?不如賭一把!我拔出瓶塞,使勁喝了一大口。太棒了,我一下子又變回了人!

我得趕緊回去,不知后面還會(huì)遇到什么稀奇古怪的恐怖事件呢!我馬上沖出變身旅館,找到了當(dāng)初進(jìn)入變身世界的大門,頭也不回地向外狂奔。門上的門牌依舊還在,只是下方多了一行細(xì)小的字:好奇心有時(shí)會(huì)害死人!

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇十三

晚上,我勞累了一天,準(zhǔn)備躺在床上睡覺(jué)。我剛剛睡覺(jué),文具盒的蓋子就被掀了起來(lái)。鉛筆叫醒正在沉睡的文具們,說(shuō):“嗨!伙伴們,我們來(lái)討論誰(shuí)的功勞大?!蔽木邆冃蚜?,聽了鉛筆的話,都自言自語(yǔ)地說(shuō):“肯定我強(qiáng)!”

鉛筆大聲說(shuō)道:“沒(méi)有我,主人能寫出那么完美的作業(yè)嗎?”“切!”我躲在被窩反問(wèn)鉛筆:“哼!這臭鉛筆,沒(méi)有我的認(rèn)真思考,它能寫出這么完美的作業(yè)嗎?”

牛奶橡皮傲慢地說(shuō):“主人的全部錯(cuò)字錯(cuò)題等等都是用我潔白的身體擦干凈的,我的功勞最大?!?/p>

站在一旁的折疊尺子開話了:“我的功勞最大。我是個(gè)折疊尺,不僅能夠畫30厘米的橫線,還能夠幫主人畫五角星、箭頭、愛心等等。所以。。。。。。”

黑筆和紅筆雙胞胎倆一起反抗它們,黑筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,小學(xué)生能提高寫字水平嗎?”紅筆也不甘示弱大聲地說(shuō):“如果沒(méi)有我,老師能批改作業(yè)嗎?”

這時(shí),文具盒大哥醒來(lái)了,用安慰的口吻說(shuō):“你們各有所長(zhǎng),要正視自己的短處,吸取別人的長(zhǎng)處?!?/p>

文具們聽懂了文具盒大哥的話,它們互相抱了抱,就回各自的窩睡覺(jué)了?!昂魢!?-嚕呼……嚕。

小學(xué)生童話作文標(biāo)題篇十四

有一天,小老鼠可可要去公園散步,可剛走了幾步就被一根彩色棒子砸到了頭??煽纱蠛埃骸鞍ミ?,好痛呀,破棒子,走開!”可可把棒子一扔,奇跡出現(xiàn)了,地上多出了個(gè)又大又黃的玉米??煽纱蟪砸惑@地說(shuō):“呀,原來(lái)這是一根魔術(shù)棒呀!”

正巧,可可的朋友過(guò)生日,可可帶著魔術(shù)棒,穿上一身新衣服,就高高興興地走在去朋友家的路上。可可走到一棵大桃樹前,想摘幾朵桃花給朋友。可剛摘了沒(méi)幾朵,一陣大風(fēng)把可可的帽子吹到了大樹頂上??煽伸`機(jī)一動(dòng),用魔術(shù)棒把樹變得又矮又小,把帽子取了回來(lái)。

走著走著,可可走進(jìn)了一片森林,突然下起了大雨,可可想:趕緊躲雨呀!不然我就要變成落湯雞啦!可可甩了下魔術(shù)棒,蘑菇變成了大傘,可可躲了進(jìn)去。

眼看就要到朋友家了,可過(guò)河用的小橋卻被雨水沖走了,可可沉思片刻把蘿卜變成了一座橋??煽珊团笥岩黄疬^(guò)了個(gè)愉快的生日。

從那天起,可可認(rèn)真練習(xí)魔術(shù),最終成為了最著名的魔術(shù)師。

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛?/div>
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整