最新我已經(jīng)是小學(xué)生了作文(大全12篇)

總結(jié)是進步的催化劑，快開始寫一份吧！如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個人都需要面對的問題之一。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇一

能夠成為一名小學(xué)生，我高興的不得了，爸爸媽媽爺爺奶奶也很高興。

我早早就起來了，發(fā)現(xiàn)地上濕濕的，天氣有點涼，所以媽媽給我找了一件粉外套，新的粉書包，全是我最喜歡的粉紅色。

平時，我特別不愛早起床，但是看著粉粉的書包，想著新的老師和同學(xué)，媽媽一叫我一咕嚕就起來了，我快速的洗了臉?biāo)⒘搜溃┖靡路?，背好書包，?zhǔn)備上學(xué)去。

媽媽爸爸今天特意請了一會兒假，送我去新的學(xué)校。我擔(dān)心路上會堵車，所以不停地的催促爸爸快點，終于趕到8點前到了學(xué)校。

進了校園門口，發(fā)現(xiàn)我們的新校園可真大真美呀，一排排的小紅旗和小風(fēng)車把校園裝扮的五顏六色。校門口的老師還有高年級的哥哥姐姐們親切的跟我們打招呼，讓我覺得好溫暖呀！

我們首先要找分班名單，我被分在了a5班，a5班總共有52人，31個男生21個女生，跟我同班的還有幼兒園的馬靜遠(yuǎn)、周瑩瑩、張哲豪三人，有了他們的陪伴，我在這個班里不孤單不害怕了。

到了a5班的`教室門口，我看教室很大，被打掃的一塵不染，但是顏色很單調(diào)，估計開學(xué)后老師會和我們一起來收拾打扮吧！三位老師正笑瞇瞇的看著我們，我趕緊上前跟老師問好，然后遞交了我的資料，媽媽認(rèn)真填寫了報名的表格，領(lǐng)到了新書，我迫不及待的翻開來看。

一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了，教室里人聲鼎沸，同時老師也更加忙起來了。

因為爸爸媽媽還要上班，所以報完名就走了，出來的時候我們反復(fù)的確認(rèn)了班級的位置，因為明天我就要自己獨立進校園了，想想真的很開心，我覺得上小學(xué)的第一個好處是可以自己背書包，自己進校園了！

我希望我在新的校園能好好學(xué)習(xí)，能交到很多的好朋友！希望老師還像幼兒園的老師一樣和藹可親，美麗！

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇二

“小年”，傳說這日是“灶王爺上天”之日，因此要祭灶神。

灶神，本是因為萬物有靈觀念驅(qū)使以及對上古人發(fā)明火燒食之功的崇拜、感念而臆想出來的神?！吨芏Y》稱“顓頊有子曰黎，為祝融，祀以為灶神”。灶神在上古是指火神祝融氏，后來隨著歷史的發(fā)展，才出現(xiàn)了人格化的灶神。

所謂“送灶”，就是把舊年的灶神神像取下來焚化，表示灶神已經(jīng)“上天言好事”去了。

祭灶的習(xí)俗表面看是人對神的敬畏，其實是人對發(fā)明火的先賢功德的感念。人們賦予灶君“司命”的職責(zé)，通過一送一迎的神圣祭祀儀式，教育主灶之人和家人不要鋪張浪費，要勤儉持家，從而達(dá)到弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的目的。

祭灶吃糖瓜。

“臘月二十三、灶君爺爺您上天，嘴里吃了糖餳板，玉皇面前免開言，回到咱家過大年，有米有面有衣穿?！边@是一首民歌，說的正是祭灶神，表現(xiàn)了對美好生活的向往。

過去，祭灶時都會給灶王爺供奉糖瓜，糖瓜是一種麥芽糖做成的糖，非常甜，也是希望給灶王爺吃了以后，讓他嘴巴甜一點，上天給玉皇大帝做報告時多言好事。但是畢竟灶王爺不是人，它不會真正吃糖，糖瓜也就最后落在了小孩的嘴里。

貼灶神畫像。

祭灶，其實小年這一天最重要的活動，除了供奉糖瓜、糕點，還要換灶神畫像。把舊的灶神畫像揭下的同時，家家戶戶也都要“請”回來一幀新的灶王像。

剪窗花。

小年的民俗活動多種多樣，多是為了過大年做準(zhǔn)備，剪貼窗花也是其中一項。據(jù)介紹，窗花內(nèi)容有各種動、植物等掌故，如喜鵲登梅，燕穿桃柳，孔雀戲牡丹，獅子滾繡球，三羊(陽)開泰，二龍戲珠，鹿鶴桐椿(六合同春)，五蝠(福)捧壽，犀牛望月，蓮(連)年有魚(馀)，鴛鴦戲水，劉海戲金蟬，和合二仙等等，花樣繁多，樣子討喜。

放鞭炮。

中國人過節(jié)都喜歡熱熱鬧鬧的。鞭炮的聲響，可以渲染過節(jié)氣氛;但是由于空氣污染等因素，近年很多城市都是不讓小年賣鞭炮、放鞭炮啦。

吃餃子。

北方的每個節(jié)日幾乎都會有餃子的身影，小年夜吃餃子，取意“送行餃子迎風(fēng)面”。

吃火燒。

許多北方省市的小年夜飯都漸漸被餃子統(tǒng)領(lǐng)了，但還有一個地方例外，那就是河南!每到臘月二十三祭灶這天，很多家庭自己動手，發(fā)面、炕制火燒。人們覺得，能吃到家里做的祭灶火燒，便會得到灶神的保護，來年家人就能平安無事。一家人熱熱鬧鬧，很有過小年的味道。

中國那么大，每個地方的小年時間和習(xí)俗都可能不一樣。

祭灶的由來。

祭灶的風(fēng)俗，由來甚久。灶君，在夏朝就已經(jīng)成了民間尊崇的一位大神。記述春秋時孔丘言行的《論語》中，就有“與其媚輿奧，寧媚與灶”的話。

先秦時期，祭灶位列“五祀”之一(五祀為祀灶、門、行、戶、中雷五神。中雷即土神。另一說為門、井、戶、灶、中雷;或說是行、井、戶、灶、中雷)。祭灶時要設(shè)立神主，用豐盛的酒食作為祭品。要陳列鼎俎，設(shè)置籩豆，迎尸等等。帶有很明顯的原始拜物教的痕跡。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇三

比如我這次考試進步了，那是是因為我認(rèn)真了，在做好試卷之后，又檢查了一遍，不會三心都覺得容易了，不會做好以后就玩了！（中國作文網(wǎng)）。

比如說我乖巧了，那是因為我聽了媽媽的話，會善于去做了！

比如說我懂事了，那是因為會幫媽媽做些家務(wù)活了，比如洗碗……。

當(dāng)然還是有說我懂禮貌了，阿姨來了，我會說：“阿姨好”！

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇四

我只知道我在不斷改變，但我不能完美詮釋我真的長大，甚至我并不清楚長大究竟是什么，也許我只能依稀明白，長大的蘊意，一定不局限在兩個字、七劃之間。

我會不自覺地把青春當(dāng)做長大。在青春中我變得多愁善感，總會讓成熟二字烙在情緒上，我用成熟的幼稚，一直自欺欺人，仍然無法控制好像不曾屬于我的情緒，我在眼淚肆虐時我也只是任他打濕眼眶，我好像錯了，青春期中的我好像并沒有長大，好像一如既往。

我覺得青春是長大。與小時候的鬧劇相比，現(xiàn)在沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)見證著我的成長，也許我只是幼稚的成熟，起碼有成熟。

我可以解答一些難題，但“我真的長大了嗎？”這個問題，似乎要等我長大后再解答。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇五

最近，夸我懂事的人似乎越來越多了，但是，每次聽到我都有一種不自在的感覺，覺得那不是在夸我，而是大人們還把我看成一個小孩，所以我不喜歡被人這樣夸獎，因為我已經(jīng)長大了。

是的，在許多人眼里我也許還是個懵懂無知的小孩，但我自己卻不這么認(rèn)為?？v然羽翼未豐，但那顆年輕上進，富有激情的心已經(jīng)長成。粘乎在爸媽身邊的日子已成為過去，現(xiàn)在的我希望有獨處的空間，更希望有自主的權(quán)利。做好應(yīng)該做的事也會收到“夸獎”，這在我看來似乎不是一種肯定，而是一種善意的“哄騙”。我一直很欣賞一篇習(xí)作，名曰《放開手，我們自己做》，其中有一段寫到：我們是慣壞的一代，但我們不愿做垮掉的一代！他喊出了萬千少年的心聲，當(dāng)真是氣貫長虹。

也許總有母親舍不得孩子在成長之路上獨自前行，總是想方設(shè)法為他們“保駕護航”，為他們“指路未來”，但是她們不知道：不經(jīng)受坎坷，哪來成功的經(jīng)驗；不走走彎路，怎么會知道哪條是通向成功的大道。

我已經(jīng)長大了。我喜歡尋求那種長大的感覺，不需要被哄的那份溫暖，而需要你冰涼而堅定的鼓勵。我希望做一只高爾基筆下搏擊風(fēng)浪的海燕，讓風(fēng)暴卷去我的懶惰，讓海浪淘洗我的意志，讓寒冷刺激我渴望成功的內(nèi)心，在狂風(fēng)暴雨中走向成功！

我已經(jīng)長大了，我開始不在乎別人的話語，我知道這是不對的，但是我更知道自己有分析能力，什么該聽什么不該聽我心中自明了。請不要為我過多的“出謀劃策”，我會自己描繪自己的人生藍(lán)圖。

我已經(jīng)長大了，長輩們，請你們收起過多的關(guān)心和愛護，讓我嘗試獨自迎接自己的未來，讓坎坷鋪就通向成功的大路。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇六

小時候的我總是玩世不恭，對待父母的絮絮叨叨總是覺得厭煩，不惜得父母的用心良苦，不好好學(xué)習(xí)，像個男生一樣總是在外面惹是生非，但經(jīng)過那一次，我發(fā)現(xiàn)我真的長大了。

那年盛夏的一個清晨，我又像平時一般在外玩。在外到處“流浪”，無所事事的樣子，正想著去門外去買點東西吃，無意間看到父親那瘦小的背影拉著一個八九十斤的貨物，一副吃力的樣子，汗流浹背，汗水濕透了父親的襯衫，一步又一步艱難地走著，走了幾步，似乎無力了，一屁股坐在了地上。又艱難地想站起來，但仿佛腳下有兩把鎖把他牢牢的“套住”，他試圖站起來，掙扎了許久，像一只被老鷹抓住的小鳥在試圖掙扎，想遠(yuǎn)離老鷹的“懷抱”。

我想起了父親平時有好吃的，總是分給我吃，自己卻是在一邊笑著看著我吃；想起了父親在我受了傷時，一副焦慮的樣子，送我去醫(yī)院；想起了父親在我生日時，總是帶給我意想不到的驚喜，讓我開心；想到了父親在我提出的要求，總是盡量買給我；想到了父親……我眼前濕透了，又想起了母親，他們?yōu)榱宋腋冻隽说男难?，給我買好吃的，買好看的衣服，讓我在幸福家庭中，他們給予了我太多太多的愛。而我卻身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，成天給父母惹是生非，總是把家務(wù)讓給我父母做，明明自己可以做的，卻不做。

這時的我，不再站在那里，沖向父親，扶起父親，在父親驚訝的目光中，拉著那比我還重的貨物，試圖想拉起來，但沉重的貨物仿佛和我作對一般，就是拉不動彈，但我看到父親，那張蒼白的臉上露出了笑，那是欣慰的笑。父親同我用眼神交流，我們一步又一步把貨物拉到了貨物區(qū)，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了。

經(jīng)過那一次，我不再玩世不恭，而是好好學(xué)習(xí)，成績提上去了，老師和同學(xué)都開始欣賞我了；有時在家也會幫父母做做家務(wù)，讓父母能夠多休息；我不在搞破壞了，變得聽話起來了；在課余時間，我不再無所事事了，在復(fù)習(xí)功課!我發(fā)現(xiàn)我長大了!有擔(dān)當(dāng)了!有責(zé)任了!

那一年盛夏，我伴同夏天一起成長。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇七

臘月二十三就是小年，民間有祭祖、祭灶的習(xí)俗，提前一周進入過年氛圍。民諺：二十三糖瓜粘，二十四寫福字，二十五掃塵土，二十六燉牛肉，二七二八把面發(fā)，二十九對聯(lián)貼門口，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。

小年這天，也是民間祭灶的日子。民間傳說，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣、對聯(lián)、草;其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在灶王爺?shù)淖焐?。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。另外，大年三十的'晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。

新年后再買一幅新灶神畫像，將灶神請回來。在中間這幾天內(nèi)，由于沒有灶神的監(jiān)督，一般人放量暴飲暴食、聚眾賭博，放縱自己做一些自己平時也認(rèn)為不應(yīng)該犯的小過錯。

掃塵主要是將家里進行徹底清潔，主婦通常先將房里的床鋪家具遮罩起來，用頭巾將頭包好，然后用掃帚將墻壁上下掃干凈。掃屋之后，擦洗桌椅，沖洗地面。掃房之后，各店鋪、居民家煥然一新。新貼的春聯(lián)，鮮艷奪目，顯示著紅紅火火的鴻福盛景?；铎`活現(xiàn)的門神，抬頭見喜的橫幅，精美的窗花，五彩的年畫，花團錦簇的燈籠，和神龕上豐饒的祭品，無不顯示著喜氣洋洋、欣欣向榮的節(jié)日景象。

民間有“有錢沒錢，剃頭過年”的說法。而沐浴理發(fā)的活動，多集中在小年前后進行。

過了二十三，民間認(rèn)為諸神上了天，百無禁忌。娶媳婦、聘閨女不用擇日子，稱為趕亂婚。民謠有“歲晏鄉(xiāng)村嫁娶忙，宜春帖子逗春光。燈前姊妹私相語，守歲今年是洞房”的說法。

糖瓜、飴糖、麻糖等吃食本為給灶王爺嘴上抹得吃食，逐漸演變成了小孩小年必吃的零食。晉西北有“二十三吃麻糖，吃不上麻糖啃指頭”的俗話。

建好窗花后貼在打掃一新的屋子里，給家里增添了許多過年的喜氣。

窗花圖案有各種動、植物、人物等掌故，如喜鵲登梅，孔雀戲牡丹，獅子滾繡球，三羊(陽)開泰，二龍戲珠，鹿鶴桐椿(六合同春)，五蝠(福)捧壽，犀牛望月，蓮(連)年有魚(馀)，鴛鴦戲水，劉海戲金蟬，和合二仙等等。

小年各地的禁忌各有不同。

相傳湖北部分地區(qū)，小年忌宰殺。

河南有些地方忌諱搗蒜，認(rèn)為小年搗蒜會把家里搗窮了。

臺灣則忌舂米，據(jù)說會有把風(fēng)神搗下來之虞，恐怕給來年帶來風(fēng)災(zāi)。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇八

??在成長的歷程中，我踏著歲月，正在一點一滴地長大！可那件讓我第一次有張大的感覺的事，像刻在了我腦海一般，久久念念不忘！

??記得那天，是新年。我一大早就起了床，看著睡得正甜的父母，我腦海里閃過一個念頭：我親自下廚，弄點早餐給爸爸媽媽吃吧！好，說干就干。

??我拿來兩瓶牛奶，倒進平日煮面條的碗里，加了一點溫水，用勺子攪拌了一下，放在爐上，點燃火，開始了煮牛奶的工作。

??接下來是熱面包。

??我在冰箱里拿了叉燒包，饅頭，玉米包，準(zhǔn)備熱面包。我二話不說，拿了六個叉燒包，六個饅頭，三個玉米包，放進了碟子里。往電飯鍋里放了水，用裝著包的碟子放進了電飯鍋。

??我耐心地等待著，一秒，兩秒，三秒——時間一分一秒地過去了，時間老人用包袱把珍貴如金的時間裝走了，牛奶煮熟了，我放了些糖，又?jǐn)嚢枇艘幌拢瑵鉂獾呐Ｄ滔銚浔嵌鴣?。我把火給熄了。

??這時，面包也好象熟了。我用手指摁了摁，好象熟，又似乎沒熟。真是“知包面不知包心”?。∮谑?，我絞盡腦汁，終于想出一條“絕世妙計”。用筷子摁進豹子里面，熱乎乎的，熟了。

??我把碟子從電飯鍋里拿出，沒想到碟子很熱。我只好硬著頭皮頂著熱氣滕滕的碟子拿出來了。

??媽媽看到了，會心地笑了，直夸我長大了。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇九

歲月悠悠，夢醒無痕，一直低頭走路，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己走了好遠(yuǎn)。

一直到今天，我還記得我剛上初中時爸爸說的話“要學(xué)會保護自己”，只是那時不懂，現(xiàn)在卻心存感激。

我終究沒能保護好自己，在學(xué)校里學(xué)來了很多壞習(xí)慣，回到家的后果也是爸爸的傷心。

我的家里沒有媽媽。所謂母親，早在她放棄的那一刻已經(jīng)放棄了身為母親的一切。爸爸一直把我養(yǎng)大，從小學(xué)到現(xiàn)在，我是和他一路走來的。他有多不容易，如今才知道。

總是爭吵，關(guān)于習(xí)慣，關(guān)于成績，我想我不是個孝順的孩子，不僅不能讓他舒心反而讓他傷心。當(dāng)初的我，即使清楚地認(rèn)識到這一點也依舊執(zhí)迷不悟地不肯改正。

爭吵最激烈的一次是有爸爸的一句：是男孩肯定更有出息咯。本來很氣憤卻在那一刻冷靜下來。忽然想起一件事-----爸爸喜歡男孩，我剛出生時想將我轉(zhuǎn)送他人。那一刻，近乎幼稚的直觀判斷讓我愕然，我笑了笑，輕聲關(guān)上門。

每一次都是爭吵，卻從來沒有像這樣的結(jié)局。那天我第一次發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)失去了媽媽，再失去爸爸我將一無所有。

從此，學(xué)會笑，學(xué)會順從，我想是時候該長大了，世界不會一成不變，它永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)角處微笑地看著我，為你帶來希望、愛與成長。

在那以后的生活中，我也漸漸的發(fā)現(xiàn)一個道理：爸爸還是那個愛我的爸爸，在這個世界上，能在被我傷害之后還能不顧一切愛我的人，只有他。

我已經(jīng)長大了，也學(xué)會生活，我應(yīng)該像爸爸保護我一樣的守護爸爸，也應(yīng)該努力生活，撐起這個爸爸當(dāng)初辛苦建立起來的家。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇十

我是一朵小菊花，生活在小主人的花盆中。在綠葉的襯托下，我迎著嚴(yán)寒盛開了，我的花瓣潔白晶瑩，因此小主人給我取了個好美的名兒—一捧雪。

我的祖先一直生活在中國，是多年生草本植物。我們這個大家族中姐妹眾多，有花朵碩大的“獨本菊”，有色彩斑斕的“塔菊”，還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色也不一樣，有紫的，有白的，有黃瓣紅蕊的，有紅黃交錯的，一個個灑脫可愛，爭芳斗艷，美不勝收！

我不但是人們喜愛的觀賞植物，而且還能人藥。沖茶服用，可解熱清心，穩(wěn)定血壓。我的小妹黃菊花，還能清熱解毒，平肝涼血。

每年陽春三月，我從沉睡中醒來。經(jīng)過春雨的滋潤，我迅速成長。在這期間，人們要給我施肥、澆水、除蟲，還要給我摘芯，防止我陡長，影響外觀。立秋后，氣候轉(zhuǎn)涼，我開始孕曹。十月底，我就綻開笑腐，和姊妹們一起在短暫的生命中，給人類留下一縷醉人的芳香。

我的生命力很強。有經(jīng)驗的老花匠都知道我挺“隨便”。無論何時何地，你順手掐下我的枝條，插在土里，我的下一代就會奇跡般地活下來，繼續(xù)成長、開花。一般我們都用扦插，嫁接繁殖后代。因為我的種子很難收集，所以只有在培育新品種時才用播種法。

我不僅是一個亭亭玉立的姑娘，也是一個戰(zhàn)風(fēng)斗寒的勇士。記得陳毅元帥還寫詩贊揚過我們：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？"這也許是人們對我們的偏愛吧。

新中國成立以來，園藝工人經(jīng)過多次實踐，掌握了我的生長規(guī)律，從而控制我的花期，使我能按時在十一國慶節(jié)、五一國際勞動節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日開放。

朋友，在你的辦公室里，在你的家庭中，若有我們姐妹嬌妍多姿的身影，你周圍的空氣一定會更清新宜人，你的生活一定會增添更多的歡樂。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇十一

今天是開學(xué)的第一天?？墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥?，可是我不怕！

清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學(xué)校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長高了……過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。

歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。

路上，我們的歡聲笑語就更多了。

開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好！

今天是我開學(xué)第一天，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學(xué)。

一進校門一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠(yuǎn)處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。

走進教室班主任張老師慈祥的對我說：“你叫張傳琦吧？”“是”“來，在入學(xué)名單上打個勾，然后找個座位坐下吧?！苯淌覍挸ㄓ置髁粒淌依镉袛z像頭，有投影機，空調(diào)還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這么高科技??！

老師對我們說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺學(xué)習(xí)?！边€說：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

張老師說一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學(xué)校的尖子生。

今天是開學(xué)第一天，我懷著激動和興奮的心情過完了這一天。很高興可以再次見到同學(xué)們，我也發(fā)現(xiàn)了許多變化，同學(xué)，老師，和我，還有教室里的一切一切，都產(chǎn)生了或多或少的不同。

同學(xué)。

過了一天，我感覺到了教室里的緊張氣氛。是啊，小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，大家都舍不得自己相處了六年的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上互相攀比，只為考上一個自己理想的中學(xué)，踏入好的初中大門。大家都在學(xué)習(xí)，就連平時最頑皮淘氣的小陳，也安靜下來了。大家都不跟以往一樣，對玩那么上心了，都扎扎實實地安下心來學(xué)習(xí)。許多同學(xué)做事情都細(xì)心了許多，不再那么魯莽了。雖然今天有發(fā)生高空拋物的事，但我相信，以后不會再發(fā)生了。

老師。

今天看到老師了。老師也有很大的變化，他們也做好了充分的準(zhǔn)備，在今后的這一學(xué)期，他們將盡他們的努力幫我們實現(xiàn)理想。雖然新的一年又到了，他們又老了一歲，但是在我的眼里，他們永遠(yuǎn)都是我心里最年輕的老師！

我

在新的學(xué)期里，我想我也要有變化了。為了理想的初中而努力學(xué)習(xí)。和同學(xué)盡量相處得融洽，最后半年了，要給同學(xué)們留下一個好印象，也要珍惜這最后半年和同學(xué)在一起的時間。我也變了，我學(xué)會了懂得珍惜，不要等失去了才懂得這個道理。

開學(xué)第一天讓我懂得了許多許多，也知道應(yīng)該如何去做了，希望在新的一學(xué)期里，能發(fā)光發(fā)亮！

光陰似箭，日月如梭。漫長的就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。

校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到。

作文。

內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里?？?，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍【第十篇】分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。

當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在鼠年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。

到了班級里，我才知道，原來，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友！

接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得??！

最戲劇性的是，這次開學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過，這還是我第一次在學(xué)校里過元宵呢！不過，當(dāng)我聽到窗外陣陣煙花聲時，我不由得思念起家來，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場景越來越模糊了，原來，這只是一場白日夢?。粜褋砗?，又是我熟悉的班級，但是，對于我來說，這，也依然是一個大家庭！

開學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！

今天是令我非常高興的一天，因為是開學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，好涼爽??！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。

到了學(xué)校，我終于看見了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學(xué)個子已長高或長胖。在沒上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了？”原來是老師來了。當(dāng)老師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧！同學(xué)都有了新的進步，也有了新的變化。

新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長的好孩子，集安的好市民。

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。

開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始！

今天是新學(xué)期的第一天，快樂的暑假生活就像美夢一般轉(zhuǎn)眼就過去了。直到坐在教室里，我還沉浸在丹東爬天華山的場景中。

今天的學(xué)校熱鬧得像個音樂會。那些剛剛?cè)雽W(xué)的小弟弟、小妹妹們?nèi)宄扇旱卦诓賵錾吓軄砼苋?，一會兒又大叫著“媽媽”，不由得讓我想起了自已入學(xué)時的情景：媽媽和我在每班門口張貼的學(xué)生榜上尋找我的名字，卻只看到“張文菁”和“趙文碩”，那一天可真夠亂的。

本學(xué)期，我班換了三位老師，我來一一介紹一下他們：

最幽默的外教老師——john。開始，他故意裝得很嚴(yán)肅，可是幾分鐘后，他幽默搞笑的本性就暴露無遺了。他說“我中文很棒”，可叫起同學(xué)名字時卻不字正腔圓，而且拐彎抹角。比如，“張可心”讀成“秦可妮”，“曹宇”讀成“英語”，我們正想嘲笑他，原來他是故意逗我們的。

最嚴(yán)格的科學(xué)老師——楊老師。在40分鐘的科學(xué)課上，她只講了一個問題——上課的規(guī)矩，我們就這樣一動不動地聽著，看來，大家是被她震住了。

最深沉的數(shù)學(xué)老師——張老師。這是我小學(xué)階段第一位男老師，他中等身材，穿著灰色的t恤，聲音低沉洪亮。因為第一天他沒有留作業(yè)，我們都很喜歡他。

新學(xué)期新氣象。我要做優(yōu)秀的大隊委，我要爭當(dāng)三好學(xué)生，我要像媽媽說的，做“謹(jǐn)言慎行，專心專注”的孩子。

等啊等，盼啊盼，開學(xué)的日子終于來到了。

那一天，我比以往早起了許多，吃完飯，迅速“飛”往學(xué)校。同學(xué)們都沒變樣，大家都比較高興，教室里鬧哄哄的。這時，楊老師走了進來，說：“大家準(zhǔn)備一下，抬著自己的桌子椅子往上面去。”

大家都非常積極，紛紛搬起桌子，向上走去。大家并沒有擁擠，十分自覺地向上移動。五年級教室十分干凈，找不到一個紙團。不少同學(xué)放下桌子后，顧不上勞累，迅速又跑下去，幫助別的同學(xué)。我的汗一滴滴掉到地上，但阻擋不了我?guī)椭鷦e人的決心。大家終于全部把桌椅搬完了，我計算了一下，我上下搬運了桌椅四趟。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)汗水像雨一樣落下來，嘴里喘著粗氣。

雖然忙了半天，但我覺得非常有意義。讓我體會到班級大家庭的溫暖，同學(xué)間互相幫助的幸福。

開學(xué)第一天，使我受益匪淺。

今天是開學(xué)第一天，我吃完早飯來到學(xué)校。我的班級不是以前的教室了，而是在三樓的西側(cè)，班牌上寫著三年一班，于是，我走進教室。

我最先看到的是老師，還有那么多同學(xué)，他們已經(jīng)早早的來到了學(xué)校，我做到了我的做位上就開始看書。這時我想：“我現(xiàn)在是三年級小學(xué)生了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，遇到難題自己要認(rèn)真動腦思考，有問題要大膽發(fā)言，自己能做的事情自己做，改掉過去依賴別人的缺點。”因為今天是開學(xué)第一天，只上了三節(jié)課，是科學(xué)，語文，英語，老師講的非常仔細(xì)，我聽的也非常認(rèn)真。開學(xué)的第一天我非常開心。

我已經(jīng)是小學(xué)生了作文篇十二

月光寧靜的黑夜，夜靜得出奇。偶爾有幾只飛鳥掠過，發(fā)出凄厲的叫聲。側(cè)耳傾聽，聲音早已傳到孤獨的天邊。夜，總是那么美，卻伴著孤獨。

獨自一人被反鎖在空曠的房間，面對著四面白墻、一張桌子、一把椅子，只有孤燈一盞，墻上倒映著我孤單的影子。桌子上堆積著無數(shù)本厚厚的練習(xí)冊、復(fù)習(xí)題，壓得我喘不過氣來。眼前滿是密密麻麻的文字，抽象公式，令人頭疼的概念定義。門外，傳來家人聊天的愉快聲音、電視發(fā)出的陣陣聲響，偶爾還會有笑聲傳來。孰不知，更增添了我那份蒼白無力的心情。門里門外，只隔著一扇門，卻勝似冰火兩重天。一個歡聲笑語，一個則靜謐冰涼。

無奈、無語、無淚，融合在一起是“三無”。提筆、放下;再提筆、又放下……無數(shù)次的起落，映照著內(nèi)心的冰火。我不得不提起筆來，奮筆疾書;多拖一秒，離解放時間就更遠(yuǎn)一秒。

孤獨時最難熬的，仿佛被全世界拋棄了一般。星星幾乎與夜交融在一起，冷冷的風(fēng)穿行而過，在無邊的幽暗中蔓延。

孤獨與寂寥就是這樣與我相伴。這時突然一個聲音從自己的內(nèi)心中發(fā)出：不就是孤獨嗎?有什么了不起，一個人連孤獨都戰(zhàn)勝不了，還能戰(zhàn)勝什么?不就是寂寞嗎?如果你把這種寂寞當(dāng)成是上天賜給你的禮物，又有何妨?于是，忽然間感受到一種悲壯后的堅強。

就這樣寧寧晶晶地呆著，一個人地呆著不也是一種享受嗎?窗戶外的世界都與我無關(guān)，四周的空氣仿佛都在孤獨中如醉、發(fā)酵。在如此寧靜的氛圍中，伴著一盞燈，手持一本書，輕輕吟誦;手執(zhí)一支筆，冥思苦想;為一道難題被解決了而激動，為主人公命運的坎坷而感嘆。就這么學(xué)習(xí)著，孤獨者，這個寧靜而特別的夜。頓時，我覺得自己長大了，成熟了許多。

孤獨如酒，在心底悄悄醞釀。醉了，閉上眼，可以年少輕狂，可以手舞足蹈。在紛亂的塵世間，飲上一杯屬于自己的酒，去體味那時的滋味。