2023年社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)(匯總18篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成功的關(guān)鍵因素，并對(duì)未來(lái)做出計(jì)劃。寫總結(jié)之前，可以參考一些專業(yè)書籍和經(jīng)驗(yàn)分享，提升自己的總結(jié)能力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，希望大家能夠提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇一

根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開展以“xxx”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jī)。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ)，及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國(guó)娃，愛(ài)講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

通過(guò)檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。

教師組：

1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。

幼兒組：

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，如：“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話，家里園里頂呱呱?！钡鹊龋浅７嫌變旱奶攸c(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(zhǎng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇二

根據(jù)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了推廣普通話的系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：

xxx。

以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。

1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

2、舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。

舉行了以推普周為主題的國(guó)旗下講話。

3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩(shī)文——讀后感”習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。

4、開展了“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語(yǔ)言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。

6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級(jí)朗誦會(huì)，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級(jí)博客，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。

7、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

8、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。

通過(guò)開展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇三

xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題“xxx”，積極組織開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。

小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌，學(xué)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

中班段推廣普通話講述活動(dòng)，利用幼兒園一日生活的晨間談話、語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒選擇一周見(jiàn)聞大膽講述，清楚表達(dá)；繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。

大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí)，孩子們來(lái)到校門口，以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單，人雖小，但是傳播的力量卻不可低估，大班孩子為弟弟妹妹們樹立了榜樣，作為小小“推普”員，孩子們神氣又自豪。

推普周是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持久的。xx幼兒園作為一所xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，將繼續(xù)協(xié)同全園師生，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用，營(yíng)造書香校園文化，為實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇四

20xx年9月11日至9月17日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。按照教育部、國(guó)家語(yǔ)委的統(tǒng)一部署，安海第三幼兒園以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主線開展了一系列活動(dòng)。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度，提切實(shí)提高了師生的普通話水平，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

普通話是漢語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，也是我國(guó)名族的共同語(yǔ)言，所以“學(xué)說(shuō)普通話，從娃娃抓起。”小班孩子剛剛?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義，營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍，日常生活用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說(shuō)一句普通話、學(xué)念一首簡(jiǎn)單的兒歌，逐步提高孩子的普通話水平。

中班段以圍繞“推廣普通話，我們講禮貌”的主題，并利用一日生活對(duì)幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)，如入廁有序、不擁擠，上下樓梯行左靠右，吃飯不說(shuō)話，喝水排隊(duì)，輕拿輕放凳子，睡覺(jué)擺放衣服鞋子，早上入園向別人問(wèn)早、問(wèn)好等。同時(shí)教育孩子在生活中用普通話與人溝通，并通過(guò)家長(zhǎng)在家配合幼兒說(shuō)好普通話。

大班段通過(guò)在區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展班級(jí)幼兒講故事表演。

我園并利用家園共育的條件，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。配合做好四要點(diǎn)：

第一，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家庭語(yǔ)言環(huán)境。

第二，要堅(jiān)持使用普話話與孩子交流。

第三，要調(diào)動(dòng)孩子說(shuō)話的積極性。

第四，要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子講普通話的行為。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇五

本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實(shí)際，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：

1.全員重視，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。

在校務(wù)會(huì)上，全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭負(fù)責(zé)，涉及具體活動(dòng)的，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)行模塊管理。校長(zhǎng)室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.全力投入，營(yíng)造濃濃的推普氛圍。

學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)；在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào)；在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌；在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)……整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

1.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間，開展實(shí)踐活動(dòng)，尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級(jí)組內(nèi)展開評(píng)比，然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評(píng)比，最后評(píng)出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名，“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名，“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動(dòng)，有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

2.青年教師硬筆字競(jìng)賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式，所有青年教師現(xiàn)場(chǎng)書寫，現(xiàn)場(chǎng)書寫結(jié)束后，將書寫作品封閉，交由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定評(píng)比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁(yè)粉筆字，每周兩頁(yè)鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示，也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話、用普通話的興趣，提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場(chǎng)演講，由語(yǔ)文骨干教師擔(dān)任評(píng)委。這既是推普周活動(dòng)之一，也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

4.主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對(duì)較為集中，圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周，將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無(wú)專門的班會(huì)課時(shí)間，校少先隊(duì)總部組織三至六年級(jí)的所有班級(jí)在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。

5.黑板報(bào)評(píng)比一二年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題，三至六年級(jí)以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇六

我園為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在進(jìn)一步提高教師、幼兒及家長(zhǎng)說(shuō)好普通話的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化方面開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。

為了將推普工作落到實(shí)處，我園把“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”納入園務(wù)計(jì)劃中，成立了由園長(zhǎng)熊俊英任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)馬秀梅、帥會(huì)平為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)蘇方、李娟、張淑瓊為組員，青年教師龍黎為推普員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署切合我園實(shí)際的推普系列活動(dòng)，建立層層負(fù)責(zé)制。

“推普周”期間，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)所見(jiàn)文字按要求進(jìn)行細(xì)致的檢查，杜絕不規(guī)范的文字或用法；組織教師參加“語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽”、“硬筆書法比賽”、“散文（詩(shī)歌）朗誦會(huì)”；領(lǐng)導(dǎo)小組還對(duì)全園小、中、大班各年段的推普活動(dòng)進(jìn)行了綜合觀摩，通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查，各項(xiàng)活動(dòng)均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出活動(dòng)特色。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使教師、孩子和家長(zhǎng)有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱園長(zhǎng)在“推普周”的周一國(guó)旗下講話活動(dòng)中舉行了“推普周啟動(dòng)儀式”，向全體師生發(fā)出了“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的倡議，正式拉開了師幼推普周的帷幕。首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳欄展板：推廣普通話的意義；推普宣傳的主題；其次，我們?cè)诮虒W(xué)樓主樓布置推普宣傳的橫幅、推普宣傳畫等；第三，各班的“家長(zhǎng)園地”欄目中張貼關(guān)于推廣普通話的宣傳內(nèi)容，如“推普倡議書”；第四，在幼兒園網(wǎng)站首頁(yè)開設(shè)的“語(yǔ)言文字欄”中，及時(shí)上傳推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片等。優(yōu)美的語(yǔ)言環(huán)境和推普氛圍時(shí)刻提醒來(lái)園的家長(zhǎng)、幼兒和客人都要講普通話、使用文明用語(yǔ)等，通過(guò)多方面積極有效的宣傳，全園師生和家長(zhǎng)的推普熱情相當(dāng)高漲。

我園開展推普工作也采用了各種各樣的形式，開展了豐富多彩的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。

（一）幼兒活動(dòng)。

2.在各個(gè)年齡段幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中、大班的孩子為弟弟妹妹講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)普通話的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效，大班孩子的說(shuō)話自信增強(qiáng)了，小年齡的孩子也樂(lè)意模仿。同時(shí)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞《格林童話》、《古詩(shī)朗讀》等vcd節(jié)目的同時(shí)，學(xué)講普通話，逐漸提高小班幼兒普通話的水平；在中、大班組幼兒中開展了“我是中國(guó)娃愛(ài)講普通話”之小小故事會(huì)、古詩(shī)朗誦會(huì)等活動(dòng)，孩子們無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。此外，我們也注意個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于新插班的、方言較重的幼兒特別關(guān)注，并積極給予幫助。

3.在語(yǔ)言活動(dòng)（如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等）中有意識(shí)地組織幼兒進(jìn)行各種有趣的語(yǔ)言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯，這樣既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力。

4.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，在晨間談話中引導(dǎo)幼兒與教師、同伴相互間用普通話進(jìn)行討論、交流，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣；利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。

（二）教職工活動(dòng)。

1.普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話，并指導(dǎo)其他教師特別是保育員學(xué)習(xí)普通話。同時(shí)，我們還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展了普通話專題培訓(xùn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

2.推普常規(guī)檢查活動(dòng)。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)牽頭，各教研組長(zhǎng)利用固定時(shí)間，組織本組教師開展備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)，提升教師語(yǔ)言文化修養(yǎng)；要求全體教師活動(dòng)中必須講普通話、使用規(guī)范化漢字，要求課間與他人交流也講普通話。教師要為孩子們做出表率，從而帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組從隨堂課中看出我們的教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。

（三）家園、社區(qū)互動(dòng)活動(dòng)。

1.結(jié)合各班家長(zhǎng)會(huì)開展“講普通話，寫規(guī)范字”活動(dòng)，平時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中，我們一直堅(jiān)持使用普通話，家長(zhǎng)朋友也配合我們的工作，盡量與我們使用普通話交流。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的指導(dǎo)，為幼兒的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.組織“推普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，推普員向居民宣傳講普通話的意義、以“小手拉大手”形式分發(fā)“推普”傳單，用實(shí)際行動(dòng)影響孩子、影響家庭并帶動(dòng)周邊社區(qū)居民，以此來(lái)不斷提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平。

大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們幼兒園所做的，只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已。推普之路還很長(zhǎng)，我園將一直保持著這份推普工作的熱情，將推普工作做的更完善。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇七

根據(jù)縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開展第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月13日至19日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效?，F(xiàn)做如下總結(jié)：

為了使全國(guó)“第13屆推普活動(dòng)”深入開展，我校成立了以孔憲平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案，這使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效，我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長(zhǎng)期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

1、9月13日——14日，為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、9月15日——16日，有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

3、9月17日——18日，各年級(jí)開展活動(dòng)（學(xué)校普通話演講比賽）并做好記錄。

4、9月18日——19日，對(duì)推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

在宣傳周期間，我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

1、在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志：進(jìn)入校園，請(qǐng)說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。

3、在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活；樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)；普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

4、9月13日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講，進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

5、在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“祖國(guó)在我心中”的主題朗誦會(huì)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初賽復(fù)賽，我校九年級(jí)（1）班，八年級(jí)（2）班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。2、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場(chǎng)所，進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯(cuò)別字調(diào)查活動(dòng)。

3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，我們對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查，對(duì)不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課，創(chuàng)新教研課的聽課活動(dòng)，使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。

4、開展推普主題班會(huì)。9月17日的主題班會(huì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會(huì)。組織學(xué)生朗讀課文，說(shuō)繞口令比賽；用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛(ài)祖國(guó)，和諧生活”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為熱愛(ài)祖國(guó)及宣傳推廣普通話。寓愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語(yǔ)言生活，并對(duì)各班的推普板報(bào)作了評(píng)比。

6、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)測(cè)試卷，在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測(cè)試。

7、認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。

8、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。

本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程，今后，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，真誠(chéng)服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)！

20xx年9月21日。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇八

根據(jù)教委辦的通知要求，我校認(rèn)真開展了第xx屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，增強(qiáng)推普意識(shí)，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、做好宣傳工作。

推普周的星期一上午，利用在國(guó)旗下講話，進(jìn)行了“講普通話，規(guī)范校園語(yǔ)言，爭(zhēng)做南林新人”的倡議：在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生與說(shuō)普通話交朋友，在學(xué)校任何地方都得說(shuō)普通話，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用，并以板報(bào)的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。

二、抓好活動(dòng)主題。

本推普周活動(dòng)的主題為“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校9個(gè)班級(jí)在周三中隊(duì)活動(dòng)開展以“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會(huì)”主題班會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動(dòng)：

1.啄木鳥行動(dòng)，全校尋找錯(cuò)別字等。

2.在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造推普氛圍。

3.黑版報(bào)定期宣傳，與師生共同交流的場(chǎng)地，提高普通話水平。

推普工作是學(xué)校應(yīng)該做的持續(xù)工程。說(shuō)好、講好普通話在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持講好普通話、說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

總之，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界，使普通話成為校園語(yǔ)言努力，把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。

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社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇九

為了全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字的法律法規(guī)和方針政策，提升國(guó)家文化軟實(shí)力，激發(fā)全校師生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生講普通話的能力，我學(xué)區(qū)圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全體師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

推普活動(dòng)年年開展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠，學(xué)區(qū)要求各學(xué)校高度重視，各學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。

1、要求各校利用黑板報(bào)將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視。

2、要求各學(xué)校召開班主任會(huì)議，大力宣傳《語(yǔ)言文字法》，以期在班主任的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱。

1．“國(guó)旗下講話”

活動(dòng)期間，各學(xué)校舉辦升國(guó)旗儀式活動(dòng)，人人參與，堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。

2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”

要求每個(gè)學(xué)校以班級(jí)為單位，開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

3、“黑板報(bào)考評(píng)”

為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來(lái)，進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。

以上推普活動(dòng)我學(xué)區(qū)師生一起參與，對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻我學(xué)區(qū)師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。

當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外，人人說(shuō)好用好普通話，養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我學(xué)區(qū)將以全體師生“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十

今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把推廣普通話活動(dòng)做得更深入，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語(yǔ)委辦文件精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，以“遵循推廣普通話為學(xué)院現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全院師生文化底蘊(yùn)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)院服務(wù)”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)院的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。

(一)為營(yíng)造良好的推普氛圍，學(xué)院在各教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。召開推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于說(shuō)普通話，樹立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念，保證學(xué)生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話。加強(qiáng)了對(duì)普通話的進(jìn)一步了解。

1、院內(nèi)環(huán)境宣傳：制作推廣普通話標(biāo)牌和展牌，在校園櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳海報(bào)，在學(xué)院醒目處懸掛普通話宣傳條幅，利用各樓內(nèi)led顯示屏進(jìn)行動(dòng)態(tài)普通話標(biāo)語(yǔ)宣傳。

2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳：學(xué)院廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式，營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。

3、班級(jí)環(huán)境宣傳：各班級(jí)布置普通話宣傳板報(bào)，在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語(yǔ)。

(二)在教師職工學(xué)習(xí)會(huì)上大力宣傳語(yǔ)言文字法規(guī)。要求廣大教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中要自覺(jué)使用普通話和書寫規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了廣大教師職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

2、帶領(lǐng)教師參加普通話測(cè)試流程的學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng)。對(duì)各教學(xué)系開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng)，提高普通話宣傳推廣意識(shí)及學(xué)習(xí)意識(shí)。

三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。

(二)“推普周”期間學(xué)院進(jìn)行了普通話水平測(cè)試，一直以來(lái)對(duì)普通話宣傳及測(cè)試等各項(xiàng)工作大力支持的學(xué)院董事長(zhǎng)院長(zhǎng)孫院長(zhǎng)得知這一情況后，在新學(xué)期各項(xiàng)工作都緊鑼密鼓的時(shí)候，表現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)者響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的果斷與堅(jiān)持。不僅在學(xué)院語(yǔ)委辦下發(fā)的測(cè)試通知上簽字，而且號(hào)召?gòu)V大教師積極參與普通話的宣傳及測(cè)試工作。

(三)組織教師進(jìn)行普通話測(cè)試。首先向教師們講解普通話的測(cè)試流程及普通話機(jī)測(cè)的注意事項(xiàng)，通過(guò)“以身示范”，使學(xué)院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學(xué)院全體教師100%已獲得普通話等級(jí)證書。

(四)組織開展“中華誦?2011經(jīng)典誦讀大賽”。

第十四屆推普周期間，我們充分利用中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的契機(jī)，把語(yǔ)言文字工作的宣傳與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合。

1、動(dòng)員大會(huì)。

為了更好地將推普工作深入到學(xué)生當(dāng)中，學(xué)院黨委副書記王振嶺、語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任陳偉圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這個(gè)主題向全體新生發(fā)起動(dòng)員大會(huì)。號(hào)召?gòu)V大師生積極參與到普通話的宣傳語(yǔ)推廣工作中去。

2、學(xué)院教師主動(dòng)參與。

大賽自啟動(dòng)以來(lái)，各處各系的教師都積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，參與到推普工作與中華誦讀活動(dòng)中。在學(xué)院各處、系共同努力下全院師生廣泛參與，同時(shí)大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注與支持。

3、各系進(jìn)行系內(nèi)初賽。

各系接收文件之后即刻組織系內(nèi)學(xué)生進(jìn)行初賽選拔活動(dòng)，新老生一起共同演繹了悠久的中華文化傳統(tǒng)以及普通話的內(nèi)涵底蘊(yùn)。

4、舞臺(tái)演出。

經(jīng)過(guò)一番角逐之后，學(xué)院將各處系推選出的優(yōu)秀作品登臺(tái)演出。

此次大賽學(xué)院教師代表誦讀了經(jīng)典篇目《中華誦》《祝捷歌》全系共誦演了《青衣》《沉馬》，原創(chuàng)《紅旗飄飄照我行》等經(jīng)典篇目。演出內(nèi)容精彩紛呈，演出者將古現(xiàn)代詩(shī)詞中優(yōu)秀篇目加以再創(chuàng)新，以音樂(lè)、畫面、舞蹈等形式讓全院師生沉浸在普通話的海洋中，陶醉在中華幾千年的悠久歷史文化中。

在第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的基礎(chǔ)上，大賽意在通過(guò)集中展演，在全院范圍內(nèi)營(yíng)造出提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，傳承千年文明的氛圍，提升學(xué)院師生綜合素質(zhì)，為學(xué)院提供了更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和更良好的文化氛圍。

四、推普繼續(xù)，行動(dòng)繼續(xù)。

一系列多姿多彩的活動(dòng)中，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，同時(shí)增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂(lè)，因?yàn)檫@是收獲的一周、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

通過(guò)以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳，學(xué)院教師職工及學(xué)生深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話的重要性，以及對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十一

今年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動(dòng)，我校積極地部署，開展了多項(xiàng)活動(dòng)，取得了良好的成效。

為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了第xx屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎力協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究制定活動(dòng)方案，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。

為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

1、一場(chǎng)國(guó)旗下講話。

結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題，進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)旗下講話，向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。

各班級(jí)在本屆推普周利用班隊(duì)會(huì)宣傳推廣普通話相關(guān)知識(shí)，有的班級(jí)開展講故事比賽，有的開展寫規(guī)范字比賽，有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽，通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

4、走出課堂，開展“啄木鳥”糾正錯(cuò)別字活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，高年級(jí)同學(xué)分小隊(duì)開展啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)，他們走向?qū)W校周邊的大街小巷，學(xué)校附近的超市、飯店，像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯(cuò)別字的.“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)都非常規(guī)范，可見(jiàn)語(yǔ)言文字工作開展得比較有力度，覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯(cuò)別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫的菜價(jià)牌。

本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力共同配合下，圓滿地取得了成功，“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將繼續(xù)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十二

9月11日至17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，并，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)了我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

此次推普周活動(dòng)以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。根據(jù)毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局安排，在宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

首先，9月9日下午的行政例會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，制作推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方和教學(xué)樓前分別懸掛了“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”的大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

我校在每屆“推普周”活動(dòng)中都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”演講活動(dòng)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。

(1)進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

我校教務(wù)處和校學(xué)生處組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

(2)舉行“普通話與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題班會(huì)。利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“普通話與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。

(3)開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。

1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周五下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

4、開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。

(3)、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。

3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

4、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十三

根據(jù)以市、區(qū)教育局語(yǔ)言文字委員會(huì)工作意見(jiàn)的指導(dǎo)精神，我校于20__年9月12日至__日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。

一、做好宣傳工作。

9月13日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，與時(shí)俱進(jìn)”的倡議：堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。

二、抓好活動(dòng)主題。

根據(jù)要求，我校通過(guò)。

1、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。

2、尋找身邊的錯(cuò)別字(做好記錄)。

3、朗讀一篇文章。

4、寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子。

5、講一個(gè)故事。

6、推普小隊(duì)在行動(dòng)。

7、別字連線。

8、主題黑板報(bào)為主要內(nèi)容，以班隊(duì)會(huì)、“普通話進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國(guó)旗唱國(guó)歌百萬(wàn)師生誦推普”、“人同心，語(yǔ)同音”推普專欄等活動(dòng)形式，推廣普通話。

三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目。

9月12日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，宣傳講普通話。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織啄木鳥小隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

2、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織大隊(duì)委，在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的.情況，并做好記錄，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月13日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展學(xué)寫規(guī)范字的比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十四

今年9月11日-17日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動(dòng)，開展豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人。

為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。

1、自9月11日開始，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào)，并在校內(nèi)懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語(yǔ)言文字工作展牌，將近幾年來(lái)語(yǔ)言文字工作成果通過(guò)展牌展示出來(lái)，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營(yíng)造宣傳氛圍。

3、學(xué)校利用9月11日早晨國(guó)旗下講話時(shí)間，向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳，并傳達(dá)了本屆推普周的活動(dòng)方案，激發(fā)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

1、學(xué)?！白哪绝B小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動(dòng)，以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題，同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

3、五、六年級(jí)各班成立“小小志愿隊(duì)”，推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員，及時(shí)糾正及時(shí)查處。推普周結(jié)束后我們?cè)u(píng)選出了特色小隊(duì)。

4、學(xué)校還將推普周活動(dòng)和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十五

201x年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，此次推普周以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題。在第十二屆全國(guó)普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

每年的“推普周”活動(dòng)，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。

１、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2、制定具體的.活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在學(xué)校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

3、開展形式多樣的推普活動(dòng)。

（1）進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

（2）舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。

利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。

（3）開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。

1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

4、開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。

5、結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

（4）、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。

3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

4、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十六

街道利用宣傳欄、微信平臺(tái)、居民微信群等渠道，廣泛宣傳，把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同街道社區(qū)工作結(jié)合起來(lái)。切實(shí)提高了干部及群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平，營(yíng)造出人人都說(shuō)普通話的活動(dòng)氛圍，取得了良好的宣傳聲勢(shì)。

各社區(qū)舉辦了不同的推普周活動(dòng)：

1.__社區(qū)。

20__年9月14日上午9時(shí)，為創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)壞境，__社區(qū)開展了推普活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到推廣普通話的.重要性，激發(fā)廣大群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)和廣大居民的互動(dòng)，大家的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)有所提高。

2、__社區(qū)。

9月13日，__社區(qū)組織社區(qū)干部及部分居民學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高居民素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步，也將使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用。

3、__社區(qū)。

__社區(qū)特開展“提高語(yǔ)言素養(yǎng)，展現(xiàn)文明形象”活動(dòng)，嚴(yán)格要求辦事窗口的工作人員以及社區(qū)干部說(shuō)普通話，提高工作人員的語(yǔ)言素養(yǎng)，展現(xiàn)社區(qū)及辦事窗口的文明形象，努力形成使用普通話作為工作用語(yǔ)的氛圍。

4、__社區(qū)。

__社區(qū)邀請(qǐng)居民代表參加本次活動(dòng)，由社區(qū)工作人員進(jìn)行宣講。提倡廣大轄區(qū)居民講普通話，寫規(guī)范字。活動(dòng)中，社區(qū)工作人員組織了成語(yǔ)接龍游戲。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和街道及轄區(qū)干部群眾的用心配合、認(rèn)真參與是密不可分的。街道及社區(qū)干部群眾表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，干部群眾將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)：

2.用心督促自己的家人講普通話。

3.努力提高自己的普通話水平。

4.禮貌用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。

社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十七

9月20日至26日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、確定了宣傳主題。

二、建立了活動(dòng)目標(biāo)。

以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。

三、搭建推普平臺(tái)，開展各種活動(dòng)。

1、加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會(huì)，宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。

2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，針對(duì)方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)對(duì)課本中的名家名篇、優(yōu)美段落，以及古詩(shī)詞進(jìn)行誦讀。

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社區(qū)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)篇十八

20xx年9月11日17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際，成立由梁立泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

1、用張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。

2、9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式，推廣普通話的宣傳演講。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的倡議。

3、9月16日各中隊(duì)在大隊(duì)部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題的班隊(duì)會(huì)。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì)，在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。

1、開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛(ài)、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

2、組織學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的手抄報(bào)，讓學(xué)生在寫寫畫畫中汲取營(yíng)養(yǎng)，規(guī)范其語(yǔ)言文字的使用。

3、為豐富學(xué)生普通話方面的'知識(shí)，學(xué)校印制了《語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳材料》，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家，利用學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話輔導(dǎo)活動(dòng)。

4、中高年級(jí)組織開展了規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)開展書寫教育，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書法藝術(shù)，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

總之，每年一度的推普周是集中宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法律法規(guī)的重要陣地，是集中展示語(yǔ)言文字應(yīng)用成果的平臺(tái)，也是加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的重要載體。在我們的努力下，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(zhǎng)的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。