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最新遇見演講稿600字(模板17篇)
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最新遇見演講稿600字(模板17篇)
2023-11-11 16:59:32    小編:zdfb

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾,每個(gè)部分都具有特定的功能和組織方式。在寫作演講稿時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性,將主要觀點(diǎn)進(jìn)行邏輯清晰的排列。演講稿的效果與演講者的表達(dá)能力密切相關(guān),要通過(guò)大量練習(xí)來(lái)提高自己的演講水平。

遇見演講稿600字篇一

各位同仁:

大家好!

走出小學(xué)的大門,邁入中學(xué)的大門,我留下了成長(zhǎng)的腳印。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué),走進(jìn)五十七中,我成為了十班的一員。

從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階,往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的,自己的努力要有,但也要有一位能夠伴你左右的好老師。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭,我遇見了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師,可愛又慈祥的英語(yǔ)龐老師,活力十足的數(shù)學(xué)張老師,但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文周老師了。

周老師非常貼心,在剛?cè)胄5哪芰y(cè)試時(shí)我碰到了周老師,當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張,導(dǎo)致肚子痛、頭暈,正好她碰上周老師,周老師像關(guān)心自己的孩子一樣,扶她到樓道的座椅上坐下,幫她接熱水,還細(xì)心得問(wèn)她需不需要調(diào)座位。雖然被照顧的不是我,但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng),竟莫名的感動(dòng),對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待。

周老師在第一次進(jìn)班時(shí),我以為她會(huì)很嚴(yán)厲,但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子,并逐一說(shuō)明不同本子的功用。她上課的時(shí)候,特有范兒,氣場(chǎng)十足。清晰的思路,妙語(yǔ)連珠的表達(dá),自然輕松的師生互動(dòng),一節(jié)課40分鐘,感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記,卻記得滿滿的,不能不贊嘆老師太神奇了。

除了教課的'任務(wù),周老師還承擔(dān)學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門口執(zhí)勤,面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。一次早上,剛到??吹街芾蠋熣谂c一名帶零食的同學(xué)交談,她并沒(méi)有呵斥同學(xué),而是耐心地講道理。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫得很不認(rèn)真,態(tài)度也不好,周老師把他叫到面前,輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交流作業(yè)和態(tài)度問(wèn)題,這些畫面,都印在我的腦海中,愈發(fā)感覺(jué)老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。

只是短暫的四天相處,我感受到了老師的幽默、風(fēng)趣、貼心,您上課是教書育人的老師,下課是我們的朋友,您就是我們的良師益友,感謝上天讓我與您相遇,我一定會(huì)珍惜這段緣分,不讓您失望!

遇見演講稿600字篇二

各位同仁:

大家好!

很慶幸由于機(jī)緣巧合來(lái)到了堅(jiān)持星球?qū)W習(xí),非常感謝龍兄老師和他的團(tuán)隊(duì)搭建了如此高水準(zhǔn)的平臺(tái),通過(guò)課程分享讓我對(duì)演講又有了新的領(lǐng)悟。聲音導(dǎo)師教給我們?nèi)绾慰茖W(xué)藝術(shù)的美化自己的聲音,優(yōu)秀導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)和耐心鼓勵(lì),每一天都感覺(jué)很充實(shí),很幸運(yùn)結(jié)識(shí)了很多同道中人。

雖然是一名外語(yǔ)人員,職業(yè)中經(jīng)常要出差開會(huì)發(fā)言,但是每次遇到開會(huì)發(fā)言,工作匯報(bào),和一些主持工作的時(shí)候,都會(huì)緊張的手心冒汗大腦空白,有時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次不知所云,還會(huì)事后諸葛亮,發(fā)完言才后悔自己有很多遺漏的重點(diǎn)沒(méi)有表達(dá)出來(lái),說(shuō)話不能言簡(jiǎn)意賅、直抒胸臆。通過(guò)21天的學(xué)習(xí),首先改變了我的認(rèn)知,讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)演講的意義和必要性,堅(jiān)定了學(xué)好演講的信心,還學(xué)到了非常實(shí)用的演講架構(gòu)和技巧,也戰(zhàn)勝了心里恐懼,能坦然面對(duì)舞臺(tái)。知道了如何運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法,通過(guò)刻意練習(xí)改變自己的聲音,讓聲音成為演講中的'另一個(gè)加分項(xiàng),老師的督促陪伴和耐心解答,更是用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了堅(jiān)持星球極致、利他、價(jià)值、正面的核心,也激勵(lì)和影響著我。人生無(wú)捷徑,每天精進(jìn)1%,只有接受一次次的挑戰(zhàn),無(wú)懼失敗,通過(guò)刻意練習(xí),不斷鞏固實(shí)踐遷移,終身成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成自己喜歡的樣子。

人生的旅途中,遇到的每個(gè)人每件事都不是偶然的,感謝所有的遇見,相信未來(lái)的我們都會(huì)成為演說(shuō)之王!

遇見演講稿600字篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《讓我在書里遇見你》。

4月23日是世界讀書日、世界圖書與版權(quán)日,是一個(gè)與讀書這項(xiàng)高雅的行為有關(guān)的日子。今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的意義,尋找讀書之人和不讀書之人的差距與不同。

讀書,并不是為了功成名就,而是它能提升一個(gè)人的修養(yǎng)和談吐,拓展眼界和見識(shí),讓你擁有更多選擇的權(quán)利,獲得內(nèi)心的平靜。大家是否有這樣的發(fā)現(xiàn):愛讀書的人總是低頭看書,忙著澆灌自己的饑渴,他們讓自己是敞開的桶子,隨時(shí)準(zhǔn)備裝入更多、更多;而那些不愛讀書的人,蒼白的腦袋總是無(wú)法隱藏。

北宋著名文學(xué)家黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò):一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語(yǔ)乏味;三日不讀書,面目可憎。楊絳先生說(shuō)過(guò):“讀書的意義大概就是,用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。”當(dāng)你讀一本書時(shí),當(dāng)時(shí)可能無(wú)法完全理解,或者看完就忘。但其實(shí),閱讀已經(jīng)在你身上發(fā)生了作用。

近日,陜西西安一女子花66萬(wàn)買新奔馳,可車還沒(méi)開出門就發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)漏油。女子不接受在店內(nèi)要說(shuō)法。有理有據(jù)思路清晰“舌戰(zhàn)群雄”的維權(quán)視頻,在網(wǎng)上引起熱議。網(wǎng)友們除了譴責(zé)奔馳4s店藐視消費(fèi)者權(quán)益外,更多的是點(diǎn)贊女車主“思路清楚”“說(shuō)話有條理”。于是有人說(shuō),一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著他走過(guò)的路,遇過(guò)的人,和讀過(guò)的書。

下面給大家講講習(xí)爺爺?shù)淖x書故事

習(xí)爺爺非常喜歡讀書,他在講話中常引經(jīng)據(jù)典,由此可看出他讀書范圍之廣、內(nèi)容之博。他率先垂范,身體力行,為全國(guó)人民讀書學(xué)習(xí)作出榜樣。他曾多次回憶自己的閱讀史,談及近百部國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品。他說(shuō)讀書已成為他的一種生活方式?!拔仪嗄陼r(shí)代就對(duì)法國(guó)文化抱有濃厚興趣,法國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)深深吸引著我?!?0xx年3月27日,習(xí)爺爺在中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)上說(shuō),“讀法國(guó)近現(xiàn)代史特別是法國(guó)大革命史的書籍,讓我豐富了對(duì)人類社會(huì)政治演進(jìn)規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門、傅立葉、薩特等人的著作,讓我加深了對(duì)思想進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí)。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達(dá)、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作,讓我增加了對(duì)人類生活中悲歡離合的感觸。

同學(xué)們,在“全民閱讀”時(shí)代,讓我們每天花一些時(shí)間,捧起一本心愛的書,當(dāng)一個(gè)專心閱讀的“紅領(lǐng)巾小書蟲”。無(wú)論是童話書還是科技書,無(wú)論是小說(shuō)還是散文集,都是我們忠實(shí)的朋友、博學(xué)的老師、生命的陪伴。

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

遇見演講稿600字篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō)過(guò):“迷失的人終會(huì)迷失,而相遇的人終會(huì)相遇”,或許是不經(jīng)意間,或許是有意所為,終會(huì)遇見最美麗的瞬間。

小時(shí)候,總能見著你們,在那一個(gè)平凡卻不平凡的農(nóng)村,平凡的是它的樣貌,不平凡的是的年紀(jì)遇見了你們。

因?yàn)樾r(shí)候我是被奶奶帶大的,所以可經(jīng)常遇見你們,于是我們變成了形影不離的伙伴,變成了生命中最重要的人。

記得,那是一個(gè)似乎溫和的冬天,我們幾個(gè)在外打雪仗,因?yàn)榭赡苋硕嗟木壒?,所以打得也熱烈,突然,一個(gè)雪球飛過(guò),沒(méi)來(lái)得及躲閃,便落到了我的眼角旁,可誰(shuí)知里面卻摻雜了幾顆小石粒,劃破了我的眼角,鮮血淌了出來(lái),沾染了雪花,似乎是想在這寒冷的冬天里,添一點(diǎn)鮮氣兒,我也沒(méi)多想,但看見的卻是一個(gè)個(gè)急忙跑過(guò)來(lái)的身影,一聲聲真摯的問(wèn)候,他們用那冰涼手抹去我眼角的血,望著那血似乎是透明的一樣,透過(guò)它,看出了你們一個(gè)個(gè)急切的體貼的心。

寒風(fēng)慢慢吹了起來(lái),帶走了每個(gè)人的體溫,但帶來(lái)了的是你們給我無(wú)微不至的照顧,攙扶著走到了村里的診所,你們投來(lái)了溫馨的目光,認(rèn)真的地給我講笑話,活躍著氣氛,直到那個(gè)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事了”,你們才松了一口氣。

事后,我又慢慢想起那天,那天被雪球擊中的我,似乎是坐倒在地,你們瘋了似的跑過(guò)來(lái),有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說(shuō):“你打他干什么,給我道歉”。我知道他不是故意,便沒(méi)在意,有的,便去旁邊的小河邊,用手舀起那冰冷的河水,那水多么寒冷刺骨,但他們沒(méi)有糾結(jié),毫不猶豫地伸出手,帶來(lái)了清涼的水,為我抹去了血跡,淡去了傷口,我知道,我配擁有這份友誼,配的上這熱情似火的友誼。

那年的寒風(fēng)沒(méi)變,大路沒(méi)變,小溪沒(méi)變,人也沒(méi)變,但你們逐漸離去,為了去學(xué)習(xí),為了去工作,都在自己道路上砥礪前行,可能也是因?yàn)槲野桑诿β档膶W(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍,但是,我心里始終住著一個(gè)你們,有我們的世界友誼始終不會(huì)生。

在這的年紀(jì),遇到了這最美的友誼,大概,就是最美麗的相遇吧!

遇見演講稿600字篇五

大家好!

遇見他是我這個(gè)夏天最美麗的意外,不,是我這輩子最美麗的意外,因?yàn)樗某霈F(xiàn)給我的生活帶來(lái)了美麗。

上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識(shí),并故意射下局,讓我們體驗(yàn)懵懂。

在驕陽(yáng)下,我們一起感受軍訓(xùn)的累,酸,樂(lè);在操場(chǎng)上,我們一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的苦和甜;在大掃除,我們一起收拾共同的家園。

從幾何時(shí)他疏遠(yuǎn)了我,只是我總是在逃,不愿接受,卻在畢業(yè)這天知道,他,不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎,而讓他有壓力,所以我釋然。

遇見他是我一生中感到的快樂(lè),我遇見他的對(duì)白不用多,只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候,因?yàn)槲覀円旄粢环健?/p>

初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別,但看到他能進(jìn)全省的中學(xué),我知道這一生遇見他是我最美麗的意外。

遇見之后總會(huì)有分離,但是這份美好曾經(jīng)擁有過(guò)就好了,我不怕分離,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)遇見!

遇見演講稿600字篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

物,因遇見人而絢麗多彩。人,因遇見物而豁然開朗。

記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之年,李白便吟詩(shī)作酒走近了我的生活?!鹅o夜思》早在那時(shí)已爛熟于心,詩(shī)中的那輪明月也在我腦海中升起,詩(shī)人杜甫所寫下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”,使我在詩(shī)中領(lǐng)略我從未見過(guò)的春色滿城。

大了些,偶然讀到一篇李清照的宋詞,那溫婉秀氣,披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的眼簾?!皩ひ捯捓淅淝迩濉敝型嘎冻鏊龂?guó)破家亡的孤寂愁苦,我不禁對(duì)這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無(wú)數(shù)同情。當(dāng)然,岳飛《滿江紅》中的“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢(shì)也是我所愛的。

后來(lái),有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開這本書就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我仿佛依稀地、依稀地看見龍應(yīng)臺(tái)女士,獨(dú)坐窗前,窗外夜色凝重,而又繁星滿天。她凝視窗外,回過(guò)頭,眼眸中飽含著深情與不舍,輕輕地、輕輕地寫下了這段文字。往后讀著,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走?!边@短短的三句話打動(dòng)了我。是啊,我們終將長(zhǎng)大,終將獨(dú)立,有些布滿荊棘的路,只能一個(gè)人闖。

還有冰心的《繁星·春水》,其中令我印象深刻的一句話是:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的眼泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼繒r(shí)每刻提醒著我努力奮斗,勇往直前。

感謝遇見,使書伴我一路同行。

感謝詩(shī)書,使我人生更加豐富。

遇見演講稿600字篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

原來(lái),從遇見你開始,月便成了詩(shī),空氣便成了香,時(shí)光便成了幸福。

蟬鳴之際,亦有粉荷盈香,沿馨香一路追尋,覓得一方荷塘。于是,與一朵粉荷不期而遇。她還是菡萏著,躲在她荷葉母親陰涼的蔭蔽下,翹著尖尖小角,灼夏不侵。

我微微愣住,殊不知荷香飄至鼻尖,早已染成回憶的味道。此生最美好的相遇,好巧不巧就是你。十幾年前以一場(chǎng)啼哭,與你的笑容初遇,我蹣跚學(xué)步時(shí)不慎跌倒,卻意外與你溫暖的懷抱再遇。這一次又一次的相遇,將時(shí)光都染上了溫柔的橘紅。

仍記那天飛奔下樓,是因?yàn)槟愕谝淮螢槲宜惋垺D阏驹谛iT口,扶著欄桿。也許是那天燈光太昏黃,將你的影子拉好長(zhǎng),似要同你的目光,一起深深扎進(jìn)這教學(xué)樓。我沖上去:“媽,我在這?!蹦阙s忙回頭,瞳孔中倒出我的影子,你的目光便如絲綢般柔下去,你似是想微笑,可你的唇渴到干裂,這一牽動(dòng),竟扯出點(diǎn)點(diǎn)猩紅,那紅那么深,那么深,竟刺的我的心,也隱隱發(fā)痛起來(lái)。

你沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣,將飯盒遞給我:“趁熱吃,別涼了?!蔽医舆^(guò),卻意外擦過(guò)你的指尖,好涼,瞥見你的手,只見刺目的通紅。下一秒,卻見那抹通紅緩緩上移,隨即輕柔的溫暖從頭頂傳來(lái),如羽毛輕掃過(guò)水面,細(xì)膩卻小心翼翼,我正閉上眼享受這短暫的溫暖,可頭頂一空,你收回了手,溫暖總是很短,你要走了。然而我的發(fā)上還殘留著你的`余溫。

這場(chǎng)相遇,尾聲是你的背影。晚風(fēng)微涼,吹得街上人影蕭蕭,燈光昏黃了你的身影,卻清晰了你的疲勞,那么深,那么深,仿佛你每走一步,它就更甚一分,要刻進(jìn)骨子里。

我想我終于理解,為何上蒼注定我與你的相遇,他要我懂愛,因?yàn)閻墼谙嘤銮?,本事沒(méi)有名字的。

遇見演講稿600字篇八

大家好!乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

晚冬之際,萬(wàn)事萬(wàn)物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒(méi)有絲毫綠意,沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說(shuō)著衰敗后的悲壯。廢墟下,不知掩埋了以往多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。默然前行,期待能夠遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)??觳缴锨埃е谕?,或許,那就是我所期待的——一次遇見。近了,最終看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。

嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長(zhǎng)后的深青,沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒(méi)有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。

那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的期望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無(wú)畏的精神支柱。此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自我的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻?!叭绾巫屇阌鲆娢遥谖易蠲赖臅r(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣?!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見了草的一番絢爛。

遇見,人生的轉(zhuǎn)折!

遇見演講稿600字篇九

大家好!每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶,時(shí)光荏苒,卻依然深深烙印在心底?;貞浿?,一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的完美。步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩,溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店,坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無(wú)盡的愜意。

獨(dú)自漫步在學(xué)校,欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花?;ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著,討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,透出生命的期望,在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。

遇見演講稿600字篇十

各位同仁:

大家好!

“你就像煙火的美麗,那么美麗,輕劃過(guò)無(wú)人的天際……”在臺(tái)上那雙清澈的眼睛,青澀的聲音,帥氣的臉蛋,沒(méi)錯(cuò),他就是20xx年夏日最美的遇見,陳翔。

在舞臺(tái)上的'他,氣質(zhì)迷人,專心致志的唱歌,不管是得了周冠軍,還是沒(méi)得,不管是被淘汰了,還是依舊留下,他還是很珍惜在舞臺(tái)上的每一次,每一分鐘,甚至每一秒,他就是這么執(zhí)著。

站頭條幾乎都是“陳翔pk武藝,人氣王陳翔爆冷出局?!毕胂耄@多么難堪呀,可是陳翔卻很高興的接受記者采訪時(shí),說(shuō):“我被淘汰了,沒(méi)關(guān)系呀,那樣我的香橙就可以好好的睡覺(jué)了,不用整天熬夜替我投票了?!甭犅牐嘈乃嵫?,這個(gè)傻傻的男孩,怎么讓我們不喜歡他呢?

就算陳翔失去了20xx年這個(gè)快男屋頭,但也沒(méi)關(guān)系,這只是意味著他將走向更大的舞臺(tái),就像我們的人生一樣,跌倒了大不了再站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)向前走,前途依舊美好。

讓我們同陳翔一起,走向更大的舞臺(tái)。

陳翔,20xx夏日最美的遇見;陳翔,香橙一輩子和你在一起。

遇見演講稿600字篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

友誼,是心與心的結(jié)合開出最美的花朵,是朋友之間互信互利昂的.兩顆真摯的心,是我們這一生當(dāng)中最美的遇見。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我第一次邁入附中的大門,隨意的轉(zhuǎn)頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅(jiān)定,美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。

不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。

我們還是成了朋友,我相信我們的友誼是純真的,是永久的,但我錯(cuò)了,“君子之交淡如水”我們何稱君子???好吧,既然是一次錯(cuò)誤,那就放手,這不是一次美麗的遇見,而是一個(gè)錯(cuò)誤的相遇。不要說(shuō)我背叛了你,我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你,朋友嘛?還是祝你名,抑或同學(xué)??反省一下自己的錯(cuò)誤吧,我已面壁思過(guò)了。

愿,我能真正的一次友誼的美麗遇見。

遇見演講稿600字篇十二

大家好!

“你就像煙火的美麗,那么美麗,輕劃過(guò)無(wú)人的天際……”在臺(tái)上那雙清澈的眼睛,青澀的聲音,帥氣的臉蛋,沒(méi)錯(cuò),他就是20_年夏日最美的遇見,陳翔。

在舞臺(tái)上的他,氣質(zhì)迷人,專心致志的唱歌,不管是得了周冠軍,還是沒(méi)得,不管是被淘汰了,還是依舊留下,他還是很珍惜在舞臺(tái)上的每一次,每一分鐘,甚至每一秒,他就是這么執(zhí)著。

就算陳翔失去了20_年這個(gè)快男屋頭,但也沒(méi)關(guān)系,這只是意味著他將走向更大的舞臺(tái),就像我們的人生一樣,跌倒了大不了再站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)向前走,前途依舊美好。

讓我們同陳翔一起,走向更大的舞臺(tái)。

陳翔,20_夏日最美的遇見;陳翔,香橙一輩子和你在一起。

遇見演講稿600字篇十三

在信息爆炸的時(shí)代,我想我們最難做到的就是專注了。舉個(gè)例子,老板交給你一個(gè)案子讓你去寫答辯狀,如果你不要求自己在一個(gè)合理的時(shí)間內(nèi)完成,你可能花上的時(shí)間是正常情況下的2倍,因?yàn)橐环矫婺闳狈α藭r(shí)間觀念,另一方面你在工作的時(shí)候把手機(jī)微信、郵件通知都開著,一會(huì)兒跳出一個(gè)花邊新聞,我的女神趙麗穎官宣了,到底是跟誰(shuí)呀,我要一探究竟;雙十一搞活動(dòng)了,不能錯(cuò)過(guò),也要去瞅一瞅。這些信息不停地在打斷,你可能會(huì)被這些外界闖入的消息所吸引,而且身邊的誘惑那么多,比如身邊的零食、手機(jī)游戲、微信、微博等。而且有研究表明,人在壓力過(guò)大的情況下,大腦會(huì)更容易屈從于誘惑。所以如果我們不自律的話,我們就會(huì)被這些東西所吸引,我們將難以專注于我們正在做的事情上。

很多人說(shuō):我想要自由,討厭被管得死死的。事實(shí)是:唯有自律,才能換取真正的自由。

曾看過(guò)這樣一句話:自律,是解決人生問(wèn)題的`首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。唯有自律,通過(guò)采取切實(shí)的行動(dòng),日積月累,我們就會(huì)看到自己的變化。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海。但凡身邊出眾的人,無(wú)一不是能自律的人。健身、讀書、旅行,這些能讓你變好的事,也許最開始很難堅(jiān)持,但每當(dāng)堅(jiān)持過(guò)一個(gè)階段,當(dāng)它成為你生活中的一個(gè)習(xí)慣時(shí),你就會(huì)覺(jué)得這便是一種順其自然的事情了,在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)成為更好的自己。

自律并堅(jiān)持,你想要的,歲月都會(huì)回報(bào)給你!

遇見演講稿600字篇十四

親愛的小黃人,我可愛的孩子們:

歲月如歌,斑駁流年,今天最后一次稱你小黃人。轉(zhuǎn)眼間,三年的志臻生活即將走到盡頭。臨別之際,千言萬(wàn)感,見信如面。

首先我向你們每個(gè)人表示祝賀,奮進(jìn)的志臻少年們,你們一路披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,順利地完成了中考,完成了青春的成長(zhǎng)。志臻少年初長(zhǎng)成,你們的肩上擔(dān)起了清風(fēng)明月,你們的眼里藏下了萬(wàn)丈光芒,你們的付出終會(huì)得到回報(bào),我祝賀你們每一個(gè)人!

祝賀之后是感嘆,嘆三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,嘆我們的青春終將散場(chǎng)。

孩子們,回想三年前,你們帶著滿臉的天真爛漫,懷揣夢(mèng)想來(lái)到這里,開始了三年的初中生活。青春的年輪里,我看著你們從懵懂變得成熟,看著你們由矮矮的個(gè)子變得高挑挺拔,看著你們?cè)局赡郯尊钠つw在陽(yáng)光下的奔跑中曬得黑了些,干凈的小臉在嬉笑打鬧中痘痘多了些,尖銳的聲線在與老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中慢慢粗了些,這些歲月變遷在你們身上刻下的印記,是成長(zhǎng),是你們的青春在綻放!

奮斗的歲月里,我們共同留下了一個(gè)又一個(gè)值得回憶的瞬間:三年前的軍訓(xùn)會(huì)操,我們?nèi)f人誦讀的恢弘場(chǎng)景時(shí)至今日還深深地刻在每一個(gè)見證人的心里;那個(gè)夏天的五月飛歌,我們用最志臻的聲音向所有人宣示我們的激情與熱血,余音繞梁;為衡馬喝彩,我們是五彩路上最靚麗的風(fēng)景;為祖國(guó)慶生,我們是人頭攢動(dòng)的大字里最青春的光。志臻少年用熱血演繹著一半的青春,而另一半,留給了師生相互陪伴的依戀。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,我們每天一同早起,迎著清晨的第一縷光大聲喊著自己的夢(mèng)想,在塑膠跑道上共同揮灑汗水。每年的教師節(jié),你們一次不落,皮卡丘、簽字墻、明信片,你們總能用你們的方式帶給我們驚喜;年復(fù)一年的生日班會(huì),全班為你慶生、大家共同許愿、相互抹了一臉奶油,這樣的場(chǎng)景又是多么的難以忘懷;術(shù)后堅(jiān)守的老師被你們簇?fù)碇?,帶病?jiān)持上課的學(xué)生被大家呵護(hù)著,那個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很簡(jiǎn)單卻始終走不齊的兩人三足,那個(gè)體育課上故意放水被你們打敗的籃球老師,那句永遠(yuǎn)說(shuō)不夠的“這題我講了多少遍了”……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴匯成了青蔥歲月里另一半的長(zhǎng)河,看似波瀾不驚,卻在畢業(yè)后的每一個(gè)深夜波濤洶涌。三年的時(shí)光就這么過(guò)去了,它短的在歲月的長(zhǎng)河里蕩不起一絲波瀾,但它對(duì)于青春的意義卻是我們無(wú)法言說(shuō)、旁人無(wú)法體會(huì)的,不是因?yàn)樵谧蠲赖臅r(shí)光遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈?,才是我最美的時(shí)光。我陪你長(zhǎng)大,你陪我變老,水乳交融,你早已成為我靈魂的一部分!

我親愛的孩子們,含著眼淚好好道個(gè)別吧,和你盯了三年的課桌黑板,和你吐槽了三年的操場(chǎng)食堂,還有吹過(guò)教室走廊的風(fēng),和這一段無(wú)怨無(wú)悔卻再也回不去的青春。青春是什么,是手中劃過(guò)的書,從嶄新翻到筆跡斑駁;青春是什么,是早上穿過(guò)課窗的第一束光,把教室的每一個(gè)角落照得明媚透亮。這是屬于我們的三年,沒(méi)有高中畢業(yè)時(shí)羞澀激動(dòng)的成人禮,沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)時(shí)令人難忘的畢業(yè)典禮,有的只是一次中考,一節(jié)班會(huì),一張課桌,一段三年的友誼,和最后這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。

凡是過(guò)往,皆為序章。這些天看著你們?yōu)榱酥锌级^斗的樣子,我打心眼里欣慰,在人生的花樣年華里,能有過(guò)這么一段激情燃燒的歲月,能有過(guò)這么一群陪你追逐夢(mèng)想的人,在最美的時(shí)間遇見了最愛你的人,并肩而戰(zhàn)做著最值得紀(jì)念的事,又復(fù)何求呢?三年前,我們一起立下星辰大海的誓言,星河滾燙,唯有三年里我們一起走過(guò)的路、路上并肩看過(guò)的風(fēng)景,成為我們最珍貴的懷念!

凡是未來(lái),皆有可期。我親愛的孩子們,三年的時(shí)光里,你們成長(zhǎng),你們進(jìn)步,你們已經(jīng)從我最可愛的孩子們,長(zhǎng)成了更優(yōu)秀的志臻少年,平凡的日子因?yàn)橛心銈儯@艷了我的時(shí)光,溫柔了我的歲月。山水一程,就送到這里了。相逢于九月的秋,離別在七月的夏,我可以想象得到,超越的路上,你們不會(huì)停下奔跑,洶涌的海上,你們?nèi)阅艹孙L(fēng)破浪。孩子們,離別的時(shí)候到了,無(wú)論你是否準(zhǔn)備好了。不要悲傷,不要彷徨,離別是為了更好地遇見。我相信志臻的每一個(gè)孩子,都能在往后的日子里,向陽(yáng)生長(zhǎng),溫暖善良!

三年來(lái),每次開學(xué)我都會(huì)去門口看一眼,看著你們小小的臉,笑得花開一樣。這次我看著你們離開,望一眼背影留個(gè)念想。出發(fā)吧,孩子們,帶著全體老師的祝福,去追逐你的夢(mèng)想!奮進(jìn)吧,志臻少年,拿出你們的勇氣和力量,去散發(fā)光芒萬(wàn)丈!奔涌吧,后浪,愿你們前程繁花似錦,一路高歌,乘風(fēng)破浪!

三年前對(duì)你的承諾我已實(shí)現(xiàn),六年之約已完成一半;接下來(lái)的三年我依然愿意把你當(dāng)做我的唯一,金戈鐵馬,并肩前行,共赴高考考場(chǎng)。愿有歲月可回首,我們用三年創(chuàng)造了一段傳奇;亦有前程可奔赴,后三年我們共同書寫美麗神話!

驀然回首間,是誰(shuí)在青碌園的彩虹橋上,在甬路盡頭的超越石前,看著你們走,盼著你們歸。余下三年不論你身在何方,當(dāng)我們偶然相遇,微微點(diǎn)頭,一句超爸好,都將喚起我最美好的回憶!感謝時(shí)光,讓我們?cè)谶@里相遇。勿相忘,四季交替,歲月更迭,志臻是你永遠(yuǎn)的家!與子同袍,永不相忘!

遇見演講稿600字篇十五

走出小學(xué)的大門,邁入中學(xué)的大門,我留下了成長(zhǎng)的腳印。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué),走進(jìn)五十七中,我成為了十班的一員。

從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階,往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的,自己的努力要有,但也要有一位能夠伴你左右的好老師。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭,我遇見了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師,可愛又慈祥的英語(yǔ)龐老師,活力十足的數(shù)學(xué)張老師,但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文周老師了。

周老師非常貼心,在剛?cè)胄5哪芰y(cè)試時(shí)我碰到了周老師,當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張,導(dǎo)致肚子痛、頭暈,正好她碰上周老師,周老師像關(guān)心自己的孩子一樣,扶她到樓道的座椅上坐下,幫她接熱水,還細(xì)心得問(wèn)她需不需要調(diào)座位。雖然被照顧的不是我,但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng),竟莫名的感動(dòng),對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待。

周老師在第一次進(jìn)班時(shí),我以為她會(huì)很嚴(yán)厲,但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子,并逐一說(shuō)明不同本子的功用。她上課的時(shí)候,特有范兒,氣場(chǎng)十足。清晰的思路,妙語(yǔ)連珠的表達(dá),自然輕松的師生互動(dòng),一節(jié)課40分鐘,感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記,卻記得滿滿的,不能不贊嘆老師太神奇了。

除了教課的任務(wù),周老師還承擔(dān)學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門口執(zhí)勤,面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。一次早上,剛到校看到周老師正在與一名帶零食的同學(xué)交談,她并沒(méi)有呵斥同學(xué),而是耐心地講道理。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫得很不認(rèn)真,態(tài)度也不好,周老師把他叫到面前,輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交流作業(yè)和態(tài)度問(wèn)題,這些畫面,都印在我的腦海中,愈發(fā)感覺(jué)老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。

只是短暫的四天相處,我感受到了老師的幽默、風(fēng)趣、貼心,您上課是教書育人的老師,下課是我們的.朋友,您就是我們的良師益友,感謝上天讓我與您相遇,我一定會(huì)珍惜這段緣分,不讓您失望!

遇見演講稿600字篇十六

大家好!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣,往往是這個(gè)世界選擇你,而不是選擇某個(gè)世界。因而,我們要感謝生命中一切匆匆的相遇,在每一次不平凡的遇見中,你要知道:你最珍貴。

冰融化在了沙漠的懷抱,是一種美的相遇。沙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),冰正是由才在沙漠中才最珍貴,所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽(yáng),而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽(yáng),它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。

人亦如此。走在生命的兩旁,我們感謝生命中的相遇。

這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的花季,卻被病魔當(dāng)頭一棒,詩(shī)樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的,他沉淪過(guò),可后來(lái)的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生,一起創(chuàng)作出不朽的篇章,更是記載了他令人贊嘆的精神。我想,他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。

試想,要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上,他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī),哪里會(huì)有與地壇美麗的`邂逅?也許,他更該感謝命運(yùn),給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì),也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中,他才最珍貴。

是啊,生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善,將它們視為人生的一種恩賜,不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),珍惜自己生命中的種種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中,不斷從中汲取力量發(fā)展自己,你便可以驕傲地說(shuō):“我最珍貴?!?/p>

在今年,我們這些學(xué)子與高考相會(huì),人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者,這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗,也許就會(huì)抱怨,甚至扯上教育制度的問(wèn)題。殊不知,換個(gè)角度想想,這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇,帶著一份感謝的心意,盡情舞出最美的姿態(tài)!

懂得感謝,生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇,讓我們變得不平凡,讓我們變得最珍貴。

遇見演講稿600字篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天天氣很好,借著這美麗的天氣,我們相聚于這里,一起感受遇見的欣喜,也一起感受遇見的歡樂(lè)。今天我所要演講的主題是“遇見”。希望大家能夠細(xì)心聆聽。

大學(xué),就像是一個(gè)顏色豐富的游樂(lè)場(chǎng),每一個(gè)游戲場(chǎng)地都匯集了各類不同的人,或許是因?yàn)橄矚g和愛好,大家都成為了朋友。我想這大概就是一場(chǎng)關(guān)于喜愛的遇見。如果把我們的專業(yè)比喻成游戲場(chǎng)地,而我們就是喜歡這個(gè)專業(yè)的游戲人,這一場(chǎng)關(guān)乎喜好的遇見,成就了我們這一場(chǎng)緣分,也讓我們的大學(xué),成為了我們緣分里的那一個(gè)聚點(diǎn)。

而遇見到底有多么的神奇呢?我想大概是它充滿著各種未知性,總給我們帶來(lái)意想不到的事情。相信大家也有這樣的一種感受,有時(shí)候當(dāng)我們遇見一個(gè)人時(shí),開始以為不會(huì)和他有過(guò)多的.交集,但最后,我們竟然成為了最要好的朋友。這一種遇見是不是充滿著刺激和好奇呢?世事變化無(wú)常,而我們的遇見也在這樣的條件下顯得更加珍貴。所以同學(xué)們,我們?cè)谟鲆娭螅砸谜湎?,因?yàn)榛蛟S你身邊那個(gè)人,就是堅(jiān)持你走下去的依靠。

在這里我想說(shuō)一說(shuō)我的室友。我這一場(chǎng)室友之緣非常的神奇,我常常在想,會(huì)不會(huì)是命運(yùn)的安排,讓我們最終相遇,然后彼此“糾纏”。當(dāng)然我這個(gè)糾纏一詞是打了引號(hào)的。我能夠和我的室友相遇真的很曲折,當(dāng)初剛步入大學(xué)的時(shí)候,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一不小心把我的床號(hào)和班級(jí)都弄錯(cuò)了位置,導(dǎo)致我差些和學(xué)姐們一起住了。后來(lái)幸運(yùn)的是,我又重新調(diào)回了自己的班級(jí),最終和這幾個(gè)有趣的室友相遇。其實(shí)遇見就是一場(chǎng)緣分,而緣分也是遇見之后的禮物。這是我感慨最深的一點(diǎn)。

大學(xué)真的很短暫,我也常常告訴自己,如果我遇見了自己喜歡的人和事,我就要去勇敢的追尋,不要怕辛苦,也不要怕失敗,因?yàn)槲蚁嘈庞刑熳⒍?,也有人改變。不管最后結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該不負(fù)這一次遇見,也不負(fù)于這次青春。大學(xué)的時(shí)光嘩啦啦的像是流水,我也會(huì)珍惜每一個(gè)朋友,更是珍惜這一次遇見的緣分,讓我們之間的友誼更加天長(zhǎng)地久,也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中,久久不散。

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