總結(jié)能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標，不斷提高自己的素質(zhì)。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗。在下面的范文中，我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。

表彰性決定格式篇一

xxxx年以來，公司各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員緊密圍繞企業(yè)中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為促進企業(yè)和諧發(fā)展，保持隊伍穩(wěn)定做出了重要貢獻，特別是在生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)十分繁重，重難點工程施工任務(wù)異常艱巨的情況下，涌現(xiàn)出一批作用突出，事跡典型的黨組織和愛崗敬業(yè)、無私貢獻的共產(chǎn)黨員。為弘揚先進，用典型引路，激勵廣大黨員拼搏進取，勇創(chuàng)佳績，公司黨委決定表彰一批先進基層黨組織和六好共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

一、授予xxx黨委“先進基層黨委”

三、授予下列同志“六好共產(chǎn)黨員”稱號。

四、授予下列同志“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。

希望以上受表彰的單位和個人要珍惜榮譽，謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，不斷做出新貢獻。公司各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員要以先進為榜樣，統(tǒng)一思想，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，在企業(yè)改革和發(fā)展中做出新的更大的成績。

xxxx。

表彰性決定格式篇二

我們送走了讓人難忘的，迎來了充滿希望的20xx，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，我們再聚校園，開始新的征程。

回首過去的一學期，同學們、老師們，你們都付出了辛勤的汗水，在老師的指導、引領(lǐng)下取得了優(yōu)異成績。為了鼓勵他們“持之以恒的學習態(tài)度、敢于爭先的拼搏精神、探索創(chuàng)新的學習品質(zhì)”，同時也借以激勵全體學生牢固樹立“自主、自覺、負責任”的學習意識，經(jīng)學校班子研究決定對期末考試成績優(yōu)秀的學生和優(yōu)秀班干部予以表彰。

學校希望受到表彰的同學戒驕戒躁、再接再厲，同時，也希望還沒有受到表彰的廣大同學以他們?yōu)槟繕?，努力學習。

成績優(yōu)秀的同學：

優(yōu)秀班干部：

表彰性決定格式篇三

總部各部門、各公司：

xx年是**地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展史上不平凡的一年。在外圍經(jīng)濟環(huán)境持續(xù)下滑，房地產(chǎn)行業(yè)深度調(diào)控不斷深入的大環(huán)境下，**地產(chǎn)遵循“穩(wěn)中求進，突破創(chuàng)新;專注品質(zhì)，強化考核，塑造**地產(chǎn)核心競爭力”的年度工作指導方針，認真研究經(jīng)濟形勢，積極應(yīng)對市場變化，依靠集團的強大戰(zhàn)略支撐，推進產(chǎn)業(yè)升級，狠抓市場營銷和企業(yè)管理，努力提高工作效率，在各個業(yè)務(wù)方面取得了長足的進步。全體員工在總經(jīng)理和管理團隊的正確領(lǐng)導下，充分發(fā)揮主動性和能動性，拼搏進取、努力工作，涌現(xiàn)出一批為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦、無私奉獻的優(yōu)秀員工，同時，也涌現(xiàn)出一批長期在營銷一線工作，銷售業(yè)績突出的“銷售明星”。為鼓勵先進、弘揚典型、進一步激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)xx年4月發(fā)布的《總經(jīng)理獎勵基金管理辦法》，經(jīng)過總部各部門、各子公司審慎推薦，并經(jīng)20xx年1月8日總經(jīng)理辦公會議嚴格評議，決定對等四位優(yōu)秀員工等三位銷售明星予以表彰。

希望受表彰的優(yōu)秀員工、銷售明星戒驕戒躁、不斷鞭策自己，以更飽滿的熱情投入到工作中去。同時也希望公司全體員工以受表彰的優(yōu)秀員工、銷售明星為榜樣，爭創(chuàng)先進，不斷為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

此決定。

附：

xx年度優(yōu)秀員工名單。

xx年度銷售明星明單。

**房地產(chǎn)發(fā)展有限公司。

20xx年x月x日。

我們送走了讓人難忘的，迎來了充滿希望的20xx，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，我們再聚校園，開始新的征程。

回首過去的一學期，同學們、老師們，你們都付出了辛勤的汗水，在老師的指導、引領(lǐng)下取得了優(yōu)異成績。為了鼓勵他們“持之以恒的學習態(tài)度、敢于爭先的拼搏精神、探索創(chuàng)新的學習品質(zhì)”，同時也借以激勵全體學生牢固樹立“自主、自覺、負責任”的學習意識，經(jīng)學校班子研究決定對期末考試成績優(yōu)秀的學生和優(yōu)秀班干部予以表彰。

學校希望受到表彰的同學戒驕戒躁、再接再厲，同時，也希望還沒有受到表彰的廣大同學以他們?yōu)槟繕耍W習。

成績優(yōu)秀的同學：

優(yōu)秀班干部：

表彰性決定格式篇四

班級文化是學校文化的細胞，為了提升班級的文化品位，充分發(fā)揮班級文化的教育功能，營造健康和諧，富有激勵、挑戰(zhàn)的班級氛圍，全面促進學生身心健康成長，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，使奮斗中學學校文化向縱深發(fā)展，出精品、出特色，本學期學校安排，各年級、各班級開展了班級文化建設(shè)育人、考核工作。今年班級文化建設(shè)考核以去年制定、下發(fā)的《奮斗中學班級文化建設(shè)考核表》為基準，同時鼓勵創(chuàng)新，增加特色分。各年級、各班級積極響應(yīng)，認真準備，充分發(fā)揮集體的智慧，認真開展班級文化建設(shè)工作，全面提升學校育人工作水平，開創(chuàng)育人工作的新局面。

為充分肯定班級文化建設(shè)的成果，推進我校班級文化建設(shè)的健康發(fā)展，政教處會同各年級部對各班班級文化建設(shè)進行認真考核、評比、審核確定，共評出優(yōu)秀班集體10名?，F(xiàn)決定對評選出的優(yōu)秀班級表彰如下：

高三年級：

1209班班主任：程燕飛。

1222班班主任：徐煒。

1203班班主任：溫振峰。

1214班班主任：張淑琴。

高二年級：

1310班班主任：丁學龍。

1313班班主任：任燕。

1321班班主任：魏積華。

高一年級：

1420班班主任：高飛。

1404班班主任：楊海軍。

1415班班主任：王利森。

希望獲獎的班級、個人珍惜榮譽、再創(chuàng)佳績，也希望其他班級以受表彰的先進集體為榜樣，學經(jīng)驗、找差距、定目標，認真總結(jié)，開拓創(chuàng)新，為班級文化向縱深推進再出智慧、再添精彩。

奮斗中學。

年1月25日。

表彰性決定格式篇五

尊敬的徐院長：

您好!

首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝愿貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學科學領(lǐng)域里取得更大的成績。此刻，作為九床家屬，我懷著激動的心情表達對貴院的無限感激，對姜長安醫(yī)生、王晶晶護士以及全體醫(yī)護人員的衷心感謝。

在住院的這一周時間里，他們用無私的愛心和高尚的醫(yī)德為病人解除病痛，他們的一言一行、一舉一動詮釋著當代醫(yī)生的醫(yī)道本色，在我寶寶住院期間，作為一名普通老百姓，我們對醫(yī)學知識一知半解，沒少給醫(yī)務(wù)人員出難題、添麻煩，可姜長安醫(yī)生和王晶晶護士從來不慍不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。

馬上就要出院了，在此，我代表全體家屬對姜長安醫(yī)生和王晶晶護士以及全體醫(yī)護人員表示最衷心的感謝!同時，還要感謝院領(lǐng)導，感謝你們培養(yǎng)出這樣的醫(yī)療和優(yōu)秀的護理團隊。

最后，我由衷的祝愿姜長安醫(yī)生，王晶晶護士以及全體醫(yī)護人員身體健康!萬事如意!闔家幸福!

床患者家屬。

20xx年7月22日。

表彰性決定格式篇六

如何寫好表彰決定?下面請看本站小編給大家整理收集的表彰決定格式，僅供參考。

各單位：

x年，市分行機關(guān)各部門及全體員工緊密圍繞黨委提出的“上總量、求質(zhì)量、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)機制、強管理、增效益，把發(fā)展作為硬道理”的工作思路，堅持以“存款要上新臺階、清收管理要有新突破、經(jīng)營效益要有大提升、機制改革要有新舉措、內(nèi)部管理要規(guī)范”為重點，牢固樹立機關(guān)為基層服務(wù)的思想，認真組織并積極參與全行“服務(wù)營銷年”、“迎新春優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽”、“保險代理業(yè)務(wù)集中營銷競賽”等活動，狠抓部門包縣和激勵考核等重點措施的落實，不斷加大對全行各項工作的指導支持力度，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，開拓進取，扎實工作，充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)、指導督促和直接經(jīng)營等職能作用，為全行各項目標任務(wù)的圓滿完成發(fā)揮了重要作用，并涌現(xiàn)出了一批先進集體和先進個人。為表彰先進、樹立典型，進一步促進機關(guān)工作再上新臺階，經(jīng)業(yè)績考核和民主評選推薦，黨委研究決定，對公司業(yè)務(wù)部等x個先進單位和xx等62名先進個人予以表彰。

希望受到表彰的單位和個人再接再厲，繼續(xù)努力，為全市農(nóng)行的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時，號召市分行機關(guān)各部室及全體員工，要以先進單位和先進個人為榜樣，積極適應(yīng)新形勢、新要求，求真務(wù)實，爭創(chuàng)先進，努力開創(chuàng)市分行機關(guān)工作新局面。

各位老師、同學們：

一年來，我校在上級主管部門領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導集體的引領(lǐng)和全體教職工的共同努力下，學校在“兩基攻堅”工作的推進，教育教學質(zhì)量的提高，教師隊伍的建設(shè)，辦學理念的更新，校園硬件建設(shè)，校園文化建設(shè)，學校品牌的樹立，初三全縣會考等諸方面取得了驕人的成績，收到了上級和全社會的充分肯定。

學校的發(fā)展離不開教師，更離不開學生，正因為他們的無私奉獻和刻苦的努力，才使學校有現(xiàn)在的成就與輝煌，在第25個教師節(jié)來臨之際，經(jīng)校委會研究決定，對在初三升學考試中取得優(yōu)異成績的初三年級組、班主任工作中成績突出的趙高成等14名班主任、在同級學科評比中成績優(yōu)異的等33名教師、班干部工作突出的等28名優(yōu)秀班干部、勤奮學習成績名列全級前茅及進步明顯的125名學生給予隆重的獎勵，授予他們先進集體、先進個人榮譽稱號，同時向他們表示衷心的祝賀。

學校號召向獲獎的師生學習，同時也希望你們在今后的工作學習中戒驕戒躁、扎實工作，不斷創(chuàng)新，不斷進取，與全校教職工一道，甘于奉獻，樂于奉獻，把我校的教育教學工作推向一個新的高度而努力，讓文明的行為，知識的傳授，尊師重教的良好風尚蕩漾在學校的每個角落。

x年，全縣各級、各部門深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力擴張經(jīng)濟總量，全力加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，奮力實現(xiàn)跨越發(fā)展。按照深化企業(yè)服務(wù)年活動的工作要求，實施企業(yè)服務(wù)行動計劃，不斷優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出了突出貢獻。為表彰先進，經(jīng)研究決定，對縣發(fā)改委等3個單位、**鎮(zhèn)等2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、李等5名同志進行表彰。希望受表彰的先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位和個人珍惜榮譽，再接再厲，發(fā)揮示范引領(lǐng)和模范帶頭作用，進一步完善服務(wù)機制，強化服務(wù)措施，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)效率，促進企業(yè)增強競爭力和發(fā)展活力。各級、各部門和廣大公務(wù)員要向受表彰的先進單位和個人學習，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進一步樹立全局意識、服務(wù)意識和創(chuàng)先爭優(yōu)意識，優(yōu)化全縣投資環(huán)境和企業(yè)發(fā)展環(huán)境，為全面建設(shè)“富裕、開放、和諧新”作出新的更大貢獻。

表彰性決定格式篇七

為了不斷提高我校晨讀輔導的質(zhì)量，增強晨讀效果，讓學生在朗讀語文和英語文章的過程中，逐漸提高對語言的感悟和領(lǐng)會能力，增強表達能力，進而增強學生對語文、英語的學習興趣和各班的整體學習氣氛，學校決定對語文、英語輔導效果好的教師進行表彰獎勵。經(jīng)過教務(wù)處一學期認真細致的檢查和評比，全校語文、英語教師整體認真負責、組織有序，特別是以下晨讀輔導教師組織更加嚴謹有序、積極認真、學生參與率高、效果良好，被評為奮斗中學晨讀優(yōu)秀輔導教師，學校特頒發(fā)獎品、獎狀以資鼓勵：

名單。

高一年級：

xxxxxxxxxx。

高二年級：

xxxxxx。

高三年級：

xxxx。

特此決定。

xxxx奮斗中學。

xxxx年1月17日。

表彰性決定格式篇八

三十三中在-x學年第一學期，堅持“育人為本”，以促進學生“自主探索、合作提升”為主要方向深化教學改革，以七年級學案式教學為先導，在全校開展了有效課堂教學模式的深入探索。尤為可喜的是我們有很多同學抓住這一有利契機，自覺實踐、肯于求知、樂于學習，在老師的指導、引領(lǐng)下取得了期末統(tǒng)考的優(yōu)異成績。為了鼓勵他們“持之以恒的學習態(tài)度、敢于爭先的拼搏精神、探索創(chuàng)新的學習品質(zhì)”，同時也借以激勵全體學生牢固樹立“自主、自覺、負責任”的學習意識，經(jīng)學校班子研究決定對期末考試成績進入全區(qū)300強的學生予以命名表彰。

一、授予費xx同學“學習成績楷?！睒s譽稱號。

七年級2班費xx同學，期末考試以總分655分的好成績位列全區(qū)第九名。這既是他個人的光榮，也是對學校的鼓舞。學校號召全體同學要以他為榜樣，以自己的勤學好問、樂學善思為自己和學校贏得榮譽。

二、命名以下19名同學為“學習成績標兵”

他們是：。

三、命名以下27名同學為“學習成績先進”

他們是：。

學校希望受到表彰的同學戒驕戒躁、再接再厲，發(fā)揚“更快、更強、更高”的奧林匹克精神去贏取更大的進步。同時，也希望還沒有受到表彰的廣大同學以他們?yōu)槟繕耍o力學習、給力自我。

三十三中。

x年二月二十一日。

表彰性決定格式篇九

xxx年以來，在國家工商行政管理總局黨組的正確領(lǐng)導下，在全系統(tǒng)各級工商行政管理機關(guān)的大力支持下，中國工商報社各地記者站記者和各地基層通訊員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在新聞宣傳報道中奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，為全國工商系統(tǒng)努力做到“四個統(tǒng)一”、牢牢把握“四個只有”、大力加強“四化建設(shè)”、積極推進“四個轉(zhuǎn)變”、全面實現(xiàn)“四高目標”，圍繞應(yīng)對國際金融危機和加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，營造了良好的輿論氛圍，作出了積極貢獻，取得了顯著成績。

各地記者站記者和基層通訊員在認真做好本職工作的同時，積極從事工商新聞報道工作，他們虛心學習、刻苦鉆研，牢記使命、胸懷大局，勤奮敬業(yè)、無私奉獻，以敏銳的新聞意識、開闊的新聞視角、豐富多彩的新聞佳作，在新聞宣傳報道活動中取得驕人的成績。他們以實際行動詮釋了新時期基層工商干部具有的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現(xiàn)了全國工商系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)的新成效。

為充分發(fā)揮先進典型的示范作用，經(jīng)國家工商總局領(lǐng)導批準，中國工商報社組織實施了第四屆“工商新聞百星”評選活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人進行表彰。經(jīng)廣泛推薦和嚴格評選，決定授予北京市工商行政管理局海淀分局等20個單位璀璨群星獎，授予梁祥琪等70名同志耘墨之星獎，授予俞培根等10名同志瞬間恒星獎，授予顏偉等14名同志秉筆金星獎，授予徐寶鴻等40名同志“工商新聞百星”提名獎。

希望以上受到表彰、獲得榮譽的單位和個人，發(fā)揚成績，珍惜榮譽，謙虛謹慎，再接再厲，認真學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，在工商行政管理戰(zhàn)線上，以“五個四”重要理論為指導，以保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展為首要任務(wù)，以促進經(jīng)濟發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦攸c，積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持公平正義，在工商行政管理事業(yè)的改革創(chuàng)新中再立新功。全系統(tǒng)從事中國工商報新聞宣傳報道工作的同志要以他們?yōu)榘駱?，努力學習新聞知識，牢牢把握新聞規(guī)律，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，大力宣傳工商系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新成就、新形象，為開創(chuàng)工商行政管理工作新局面提供有力的思想保證和輿論支持，在工商行政管理新聞宣傳報道工作中再創(chuàng)新業(yè)績。

中國工商報社。

xxx年x月x日。

表彰性決定格式篇十

各學院，機關(guān)各部門：

20xx-20xx學年，全校學生在“創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)”活動中積極進取、爭先創(chuàng)優(yōu)，在專業(yè)學習和各類競賽中取得了優(yōu)異的成績，為促進學風、校風建設(shè)發(fā)揮了積極作用，涌現(xiàn)出一批先進集體和優(yōu)秀個人。經(jīng)學校研究，決定授予林學院20xx級林學本科班等16個班級“先進班集體”稱號;授予劉洋等89名學生“三好學生標兵”稱號;授予馬淑梅等450名學生“三好學生”稱號;授予鄧瑋等83名學生“優(yōu)秀學生干部”稱號;授予張賀等184名學生“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。學校號召全校各班級和廣大同學向受到表彰的先進集體2和優(yōu)秀個人學習，以先進為榜樣，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，全面提高自身綜合素質(zhì)。希望受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人戒驕戒躁、再接再厲，進一步發(fā)揮模范帶頭作用，帶動和幫助其他集體和個人不斷進步，為大力推動校風、學風建設(shè)做出新的、更大的貢獻。

附件：20xx—20xx學年先進班集體和優(yōu)秀個人名單。