最新中華文化主題作文600字(通用16篇)

面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的，它可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進(jìn)步，以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。接下來(lái)是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

中華文化主題作文600字篇一

我們中華人民共和國(guó)有著數(shù)千年的歷史文化。古時(shí)候，人們通過(guò)某種方式，讓這世間多了一份和諧，多了一份關(guān)愛(ài)。知道那是什么嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

如果大家都不懂得盡孝，那世界不就亂套了嗎？不過(guò)還好，總是有那么一些人站出來(lái)，有自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們：孝道是最重要的！

我們的.古訓(xùn)《弟子規(guī)》中曾提到：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。意思是說(shuō)：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)應(yīng)答，不要拖延遲緩；父母交代的事情，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。這般有道理的古文古訓(xùn)，現(xiàn)在的人們竟有大半不知道是什么意思！這真是中華民族的恥辱！

作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該繼承祖先對(duì)我們的期望，去完成它，去實(shí)現(xiàn)它！盡自己的最大努力，在父母的有生之年里，去關(guān)心他們，去孝順?biāo)麄儭Ｍ瑫r(shí)，讓我們一起攜起手來(lái)，去傳承中華文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德吧！

中華文化主題作文600字篇二

漢服的服章之美，作為中華民族的標(biāo)志之一，不僅是舒適與美觀的統(tǒng)一，而且也折射出了豐富的中華文化。

漢服中蘊(yùn)含著“天人合一”的思想，與儒家文化相連相通，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的世界觀。對(duì)于漢服最普遍、最基本的款式“上衣下裳”，古人如是解釋?zhuān)骸耙氯∠笄?，居上覆?裳取象坤，在下含物也?！鄙弦律w住下裳，如同天蓋地，乾蓋坤。同時(shí)，上衣用布四幅，象征一年有四季;下裳用布十二幅，寓意一年有十二個(gè)月份。古人以此來(lái)表達(dá)順應(yīng)天地四時(shí)，休養(yǎng)生息的理念。再比如“云肩”，它是婦女的一種日常飾物，穿戴時(shí)圍在肩頭，外觀雍容、賞心悅目，打開(kāi)后整體造型卻是外圓內(nèi)方的形狀，恰好照應(yīng)了我國(guó)古代“天圓地方”的天地觀。還有，漢服“交領(lǐng)右衽”的基本特征也與陰陽(yáng)觀念相符。漢服的右衽為陽(yáng)，左衽為陰，所以穿著時(shí)應(yīng)右蓋左，陽(yáng)蓋陰。而死者的衣服恰與此相反。漢服中天人合一的思想，注重人與天地相呼相應(yīng)，從而為服飾平添了一份恢弘灑脫，包容萬(wàn)物的氣概。

漢服的種.種細(xì)節(jié)也蘊(yùn)含了人們對(duì)于美好人格的追求。漢服的背后有一道從頭貫穿到尾的中縫。無(wú)論何時(shí)，穿戴漢服都必須把中縫擺正擺直——這象征著為人中正，品行端莊。比如深衣，它是一種把上衣下裳連為一體的服飾。它在春秋時(shí)出現(xiàn)，在后世逐漸成為儒生的專(zhuān)屬。深衣的寓意則更為深刻，《禮記》中說(shuō)它“應(yīng)規(guī)、矩、繩、權(quán)、衡”。深衣袖口如規(guī)，象征舉手合規(guī);領(lǐng)方如矩，象征品行方正;背縫如繩，象征剛直不阿;下擺似權(quán)，象征進(jìn)退權(quán)衡。一件衣服，可以修身，可以治國(guó)，可以習(xí)文，可以練武。漢服所體現(xiàn)的博遠(yuǎn)廣大，可見(jiàn)一斑。

玉佩作為穿漢服必不可少的配飾，也成為了國(guó)人眼中集美德品質(zhì)于一身的祥瑞之物。《論語(yǔ)》說(shuō)：“君子無(wú)故，玉不去身?！卑央S身攜帶玉佩作為對(duì)君子的要求，足可見(jiàn)古人對(duì)于美玉的看重?！段褰?jīng)通義》又賦予了玉五種美好的德行：“溫潤(rùn)而澤，有似于智;銳而不害，有似于仁;抑而不撓，有似于義;有瑕于內(nèi)，必見(jiàn)于外，有似于信;垂之欲墜，有似于禮?！比寮业奈宸N美德“仁、義、禮、智、信”在美玉中都得到了很好的詮釋。君子佩玉，倒不如說(shuō)玉即君子。除了君子與玉形影不離外，普通人也常借玉表白情感與生活。他們借雜佩以示恩愛(ài)，托瓊玖以表真心，喻英才為圭璧，視神女為華琚。玉佩可以飾物，可以養(yǎng)德，可以潤(rùn)物，可以喻情。可以說(shuō)，玉佩之中所蘊(yùn)含的豐富的文化與情感，是中華文化的燦爛長(zhǎng)河中一枚絢爛耀眼的瑰寶。

服飾在表面上看是淺顯而隨意的，但是在實(shí)際上，它卻是一個(gè)民族文化的外在表現(xiàn)形式，可以折射出一個(gè)民族的思想狀況和精神面貌。今天，我們體味和感受漢服深厚的底蘊(yùn)，不僅是在回溯古老的中華文明，更是在以一種別樣的方式與我們的祖先交流。知以藏往，鑒以開(kāi)來(lái)。繼承才能發(fā)展，回顧然后創(chuàng)新。我們只有繼承漢服所體現(xiàn)的傳統(tǒng)，在中華的優(yōu)秀文化中汲取養(yǎng)料，才能在西方文化不斷沖擊的浪潮中保有民族特色，使中華民族以“傳統(tǒng)”而又“嶄新”的面貌闊步向前。

中華文化主題作文600字篇三

我最近讀了一本書(shū)叫作《傳承中華文化共筑精神家園》的書(shū)。我讀完以后，它里面的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我這顆小小的心靈。

今天由我來(lái)帶大家一起來(lái)了解一下這本書(shū)吧!翻開(kāi)第一頁(yè)，是“引言”的部分，它不僅介紹了我國(guó)已有五千多年的歷史長(zhǎng)河，給我們留下一座巨大的寶庫(kù)。中國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化，它養(yǎng)育了華夏大地上世世代代自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的中華民族。而且還介紹了我國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)、民俗節(jié)目、科學(xué)技術(shù)等內(nèi)容。

接著，我翻到第一篇“愛(ài)國(guó)如家”為題材的文章了。首先寫(xiě)有6句愛(ài)國(guó)詩(shī)，我細(xì)細(xì)讀了一遍，感覺(jué)非常震撼，我選了一個(gè)自己認(rèn)為很好的一句詩(shī)是“位卑未敢忘憂國(guó)”反復(fù)讀了幾遍，一讀起來(lái)聲音就自然的十分洪亮，而且有氣勢(shì)。

之后就是愛(ài)國(guó)的故事了，我仔細(xì)讀了讀，真精彩!我選了一篇我叫作《舍生取義》的文章，寫(xiě)的是南宋著名文學(xué)家抗元名將和愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的故事。我仔細(xì)的把文章讀了幾遍。文天祥在元兵侵略南宋時(shí)，曾多次帶領(lǐng)部隊(duì)抵抗，保衛(wèi)國(guó)家。他為了保衛(wèi)國(guó)家便賣(mài)了家產(chǎn)招兵買(mǎi)馬，這是需要多大勇氣啊!而且后來(lái)被俘，在敵人牢獄里寧死不屈，留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句，他的這種愛(ài)國(guó)精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

中華文化主題作文600字篇四

不可否認(rèn)，中國(guó)的物質(zhì)腰圍在改革開(kāi)放幾十年來(lái)不同人的辛勤勞動(dòng)后變得日益強(qiáng)大，頗有幾分威武之勢(shì)。而與之相對(duì)，我們引以為自傲的中華民族優(yōu)秀文化倒在改革開(kāi)放下面臨委頓的危機(jī)。撒切爾笑談要等到中國(guó)節(jié)目而不是中國(guó)電視機(jī)出口到英國(guó)她才會(huì)真正感到危機(jī)。且讓我們將其傲語(yǔ)作為前進(jìn)的動(dòng)力，畢竟精神之臂的無(wú)縛雞之力注定物質(zhì)之軀再粗壯也寸步難行。

倘若每個(gè)公民都不曾停止追求，汲取，創(chuàng)新我們的中華文化，倘若每個(gè)企業(yè)都竭力在繼承傳統(tǒng)，推陳出新的基礎(chǔ)上博采眾長(zhǎng)，為我所用（，）大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)；倘若國(guó)家不曾停止去推廣，弘揚(yáng)，引導(dǎo)文化的發(fā)展，我想我們不單單能把五千年的精華歸整成一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的價(jià)值觀，更能將其輸出到世界的各個(gè)角落。

梁曉聲曾言：文化實(shí)際上是根植與內(nèi)心的休養(yǎng)，能約束自己的自由，潛移默化中的'優(yōu)雅舉止。利益的重重包圍下，我們多的是小聰明，而絕少大智慧。而正是已融于我們血脈的大智慧才能使我們最終找到輸出價(jià)值觀的路徑，成為真正崛起的大國(guó)、強(qiáng)國(guó)。

我從來(lái)不曾失去信心，我相信中國(guó)能如它一貫的清淡平和姿態(tài)在世界中站穩(wěn)腳跟，而非自滿于一席之地的短暫擁有。

我相信“孔子學(xué)院的熱捧”只是我們“強(qiáng)人”、“強(qiáng)市”、“強(qiáng)國(guó)”的預(yù)熱，我相信漢語(yǔ)熱潮定能席卷全世界，然后他們能明白仄起平收的詞句、瑯瑯上口的詩(shī)篇、含蓄雋永的山水畫(huà)究竟有多么動(dòng)人。

但在此之前，我們要打起精神虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心汲取，因?yàn)?，我們?cè)谀睦铮袊?guó)就在哪里。

中華文化主題作文600字篇五

又是周五的下午，大階梯里再次坐滿了人，這一次，我們迎來(lái)了白老師精彩的講堂。

先人的時(shí)代固然已經(jīng)過(guò)去了，但這并不代表我們就可以忘記他們的文化。傳統(tǒng)文化的沒(méi)落其實(shí)才是我們最不愿看到的。將它傳承下去，并且發(fā)揚(yáng)光大，才是我們應(yīng)該做的一脈相承，不僅是歷史責(zé)任，更是光榮使命。中華文化之所以能屹立到今天仍璀璨奪目，是因?yàn)橄热藗兊膫鞒?，讓我們攜手，將華夏文化永久的傳承下去，讓它永遠(yuǎn)是時(shí)間長(zhǎng)河里那顆奪目的星！

中華文化主題作文600字篇六

中華燦爛的傳統(tǒng)文化，歷史悠久，璀璨無(wú)比，有精美的民間工藝，如雙喜剪紙，人們通常在“喜”的中間剪出一個(gè)娃娃臉，用來(lái)祝賀新人早生貴子；有古老的民族藝術(shù)如：篆刻頭，還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如重陽(yáng)節(jié)人們要登高，喝菊花酒，佩戴茱萸。

我國(guó)的傳統(tǒng)文化光輝燦爛，我們要將它發(fā)揚(yáng)光大。

中華文化主題作文600字篇七

曾經(jīng)熱血沸騰地仰視著你，愛(ài)你的一切。中華---我的文化。

——題記

那是《詩(shī)經(jīng)》中的一汪清水，在水一方的伊人；那是華美的楚辭，楚楚動(dòng)人；那是孔孟思想，百家爭(zhēng)鳴；那是大唐華章，仙樂(lè)飄飄；那是高山流水；那是古長(zhǎng)城的細(xì)細(xì)青苔，那是岳麓書(shū)院的依依夕陽(yáng)……漫步在中華的歷史文化里，多少人醉得不知?dú)w路，沉醉于那泛黃的書(shū)頁(yè)，將精華與糟粕統(tǒng)統(tǒng)吸收。

因?yàn)樯類(lèi)?ài)你，我們忘了去洗凈你，忘了理智清醒地去看你。在不知不覺(jué)中，流水靜默不流，華美的書(shū)頁(yè)在一頁(yè)頁(yè)腐朽。

歷史在悄然逝去，心中的熱情并沒(méi)有冷卻，我們又多了一分理智，在仔細(xì)地審視……

我看到了一位老人，用刀一樣的筆尖為自己的文化做手術(shù)---他是魯迅。我被深深地震憾了。我們不是不愛(ài)自己的文化，而是太愛(ài)，以至于束縛了自己的靈魂。他，讓我們深深的明白，不能因?yàn)榍楦卸绊憣?duì)文化的認(rèn)識(shí)，不能用迷信取代理智。

中華文化光輝燦爛的歷史，永遠(yuǎn)是我們炎黃子孫的驕傲！

中華文化主題作文600字篇八

3、打斷念頭，猜一字。答案是:心。

4、半青半紫。猜一字。答案是:素。

5、一口咬定，猜一字。答案是:交。

6、六十不足，八十有余，猜一字。答案是:平。

7、一字十三點(diǎn)，難在如何點(diǎn)，猜一個(gè)字。答案是:汁。

8、需要一半，留下一半。猜一字。答案是:雷。

9、一只狗四個(gè)口，猜一個(gè)字。答案是:器。

10、九輛車(chē)，猜一個(gè)字。答案是:軌。

11、四面都是山，山山都相連。猜一字。答案是:田。

12、刀出鞘，猜一字。答案是:力。

13、一人一張口，下方長(zhǎng)只手。猜一字。答案是:拿。

14、左有十八，右有十八，二四得八，一八得八，猜一個(gè)字。答案是:樊。

15、點(diǎn)點(diǎn)成金。猜一字。答案是:全。

16、一加一，猜一字。答案是:王。

17、有心得志，猜一個(gè)字。答案是:士。

18、一邊是紅，一邊是綠，一邊怕風(fēng)，一邊怕雨，猜一個(gè)字。答案是:秋。

19、水上工程，猜一個(gè)字。答案是:汞。

20、一個(gè)人搬兩個(gè)土，猜一個(gè)字。答案是:佳。

21、天天，猜一個(gè)字。答案是:晦。

22、古時(shí)候的月亮，猜一字。答案是:胡。

23、夫人何處去，猜一字。答案是:二。

24、一月七日，猜一個(gè)字。答案是:脂。

25、綜合門(mén)市。猜一字。答案是:鬧。

26、一個(gè)禮拜，猜一個(gè)字。答案是:旨。

27、十一個(gè)讀書(shū)人，猜一個(gè)字。答案是:仕。

28、一人在內(nèi)，猜一字。答案是:肉。

29、半真半假，猜一個(gè)字。答案是:值。

30、一大二小，猜一個(gè)字。答案是:奈。

31、十個(gè)哥哥，猜一個(gè)字。答案是:克。

32、七十二小時(shí)。猜一字。答案是:晶。

33、多一半，猜一字。答案是:夕。

34、一斗米，猜一個(gè)字。答案是:料。

35、日復(fù)一日，猜一字。答案是:昌。

36、十日十月武昌起義，猜一字。答案是:朝。

37、如箭在弦，猜一字。答案是:引。

38、半個(gè)人，猜一個(gè)字。答案是:伴。

39、說(shuō)它小，下邊大，說(shuō)它大，上邊小。猜一字。答案是:尖。

40、格外大方。猜一字。答案是:回。

41、一月一日非這天。猜一字。答案是:明。

42、三張紙，猜一個(gè)字。答案是:順。

43、一只黑狗，不叫不吼。猜一字。答案是:默。

44、山上復(fù)山，猜一個(gè)字。答案是:出，岳。

45、十張口，一顆心。猜一字。答案是:思。

46、文武兩全，猜一字。答案是:斌。

47、五十對(duì)耳朵，猜一個(gè)字。答案是:陌。

48、手提包，猜一個(gè)字。答案是:抱。

49、反比，猜一個(gè)字。答案是:北。

50、上下難分，猜一字。答案是:卡。

51、一人，猜一個(gè)字。答案是:大。

52、公而忘私，猜一字。答案是:八。

53、大丈夫不得出頭，猜一個(gè)字。答案是:天。

54、不要講話，猜一個(gè)字。答案是:吻。

55、一人一張口，口下長(zhǎng)只手，猜一字。答案是:拿。

56、互吻，猜一字。答案是:呂。

57、一百減一，猜一個(gè)字。答案是:白。

58、存心不讓出大門(mén)，你說(shuō)煩人不煩人。猜一字。答案是:悶。

59、付出愛(ài)心，猜一個(gè)字。答案是:受。

60、人無(wú)信不立，猜一字。答案是:言。

61、旭日東升，猜一字。答案是:九。

62、八月二十三聚會(huì)猜一個(gè)字答案是：期。

63、八月十五猜一個(gè)字答案是：鐘。

64、八月天氣帝王相猜一個(gè)字答案是：朕。

65、八月珠橋江水流猜一個(gè)字答案是：腔。

66、八字橋頭水平流猜一個(gè)字答案是：興。

67、巴山夜雨漲秋池猜一個(gè)字答案是：洲。

68、巴蜀鄉(xiāng)音猜一個(gè)字答案是：訓(xùn)。

69、跋前序后猜一個(gè)字答案是：政。

70、霸王自刎猜一個(gè)字答案是：翠。

71、白帝城猜一個(gè)字答案是：諒。

72、白帝城猜一個(gè)字答案是：諒。

73、白帝城猜一個(gè)字答案是：諒。

74、白帆半掛依疏柳猜一個(gè)字答案是：棉。

75、白帆一片桅邊懸猜一個(gè)字答案是：棉。

76、白雞猜一個(gè)字答案是：醞。

77、白馬河邊猜一個(gè)字答案是：滸。

78、白前當(dāng)歸木耳猜一個(gè)字答案是：香。

79、白日依山盡猜一個(gè)字答案是：謨。

80、白首逢春又一年猜一個(gè)字答案是：穢。

中華文化主題作文600字篇九

從敦煌壁畫(huà)的精美壯觀到那水墨國(guó)畫(huà)的清新婉約，從“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”的豪情遍野到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清麗脫俗，從漢語(yǔ)的博大精深到吳儂軟語(yǔ)的溫婉動(dòng)聽(tīng)，那燦爛的中國(guó)文化鑄就了而今的泱泱中華。

君不見(jiàn)那詩(shī)仙李白，帶著三分劍氣七分豪情，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，手指一揮，便絢爛了大半個(gè)盛唐，君不見(jiàn)那橫槊賦詩(shī)的蘇軾一曲“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福觸動(dòng)了古今多少人的心弦。于詩(shī)文中，我們領(lǐng)略了“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的風(fēng)光，感受“會(huì)挽雕弓如滿月，親射虎，看孫郎”的豪情，收獲“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動(dòng)，體悟“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷，抱定“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的志向。是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李白、杜甫、蘇軾一樣的人譜寫(xiě)了中華文化的燦爛篇章。

而那唱念做打，精彩紛呈的京劇，崇尚“人法天，天法地，地法道，道法自然”的道家文化，以“仁”為已任的儒家文化，“太極生兩儀，兩儀生萬(wàn)象”的變化莫測(cè)的中國(guó)功夫，更是以它們的獨(dú)特之處，融人中華文化中，使得中華文化愈發(fā)多樣精彩，使得中國(guó)這個(gè)五千年薪火相傳的泱泱大國(guó)，至今威武地屹立在世界的東方。

美哉，我中華文化燦爛輝煌！然而，踏入經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的21世紀(jì)，又有多少中華兒女能看到我們手心的珍寶并妥善地傳承它呢？悲矣，當(dāng)國(guó)人對(duì)肯德基、麥當(dāng)勞的快餐式消費(fèi)趨之若騖，而對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的大菜視而不見(jiàn)；當(dāng)郭敬明充滿銅臭的小說(shuō)受到熱捧而《論語(yǔ)》《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典被揶揄，當(dāng)感恩節(jié)、情人節(jié)變成全民狂歡而七夕、重陽(yáng)節(jié)被人忘卻，那燦若明珠的中華文化被全球化的熱潮所掩蓋，蒙上一層厚厚的灰。

于世界發(fā)展的大潮中，我們中國(guó)人應(yīng)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，將根深植于中華文化之土壤，去澆灌，去培植，如此方能筑成繁茂的國(guó)家大樹(shù)。

不必驚艷于他國(guó)之文化，因?yàn)樽钬S富的寶藏已經(jīng)在你心中，讓我們用心傳承與發(fā)展，用燦爛文化鑄就泱泱中華的輝煌。

中華文化主題作文600字篇十

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出啦！今年的主題是“中華驕傲”。在短短的一個(gè)半小時(shí)里，我了解到了中華文化的深厚底蘊(yùn)，了解到了為中華文化傳承和發(fā)展不懈努力的前輩們一個(gè)個(gè)感人心扉的故事，讓我的心情久久不能平息。

在這五節(jié)課當(dāng)中，令我印象最深、感受最大的還是來(lái)自巴基斯坦的一位本土漢語(yǔ)教師——米斯巴，她一輩子從教的感人故事。米斯巴說(shuō)的一句話讓我的'心情久久不能平靜下來(lái)。她說(shuō)，如果當(dāng)她還剩最后一口氣時(shí)，她都要把她的漢語(yǔ)教學(xué)延續(xù)下去。她的這句話，博得了觀眾們雷鳴般的掌聲。我心想：米斯巴就像一只春蠶，把自己的生命獻(xiàn)給了學(xué)生們；米斯巴就像一支蠟燭，把自己的光亮帶給了學(xué)生們；米斯巴就像一朵鮮花，把自己的芬芳送給了學(xué)生們！

通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我感到自己更加熱愛(ài)祖國(guó)了。我為祖國(guó)有著五千年的歷史文化而驕傲與自豪。我要說(shuō)好中國(guó)話，寫(xiě)好中國(guó)字，把中國(guó)話、中國(guó)字發(fā)揚(yáng)光大！

中華文化主題作文600字篇十一

沒(méi)有明星的節(jié)目卻是最火的節(jié)目，被人們關(guān)注的明星所演的節(jié)目卻被停播或延緩播出，這樣的一個(gè)現(xiàn)狀引發(fā)了我們無(wú)限的思考。20xx年逆襲而來(lái)的文化盛宴充實(shí)了我們的內(nèi)心，指出了我們的文化缺陷，讓我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，并讓國(guó)家更加深刻地意識(shí)到文化傳承的重要性，文化傳承，需要我們的共同努力。

儒家的仁義思想，從古至今影響著無(wú)數(shù)人，為統(tǒng)治者作為治國(guó)思想，為作為臣子的人為官之道，更甚者，在封建傳統(tǒng)的學(xué)堂之中，孔子語(yǔ)錄被編為課本，是每個(gè)讀書(shū)人的必修之課。正因?yàn)槿绱?，儒家思想才被一代又一代的傳承下?lái)，為我們所認(rèn)知，而不是被淹沒(méi)在歷史的鴻溝之中。領(lǐng)會(huì)儒家思想，教會(huì)我們做人做事的道理。

古人有為官者每天熟讀孔子語(yǔ)錄，做官做官節(jié)節(jié)攀升，而當(dāng)他逝世之后，人們都想知道他以何為橋梁，讓自己在為官之路上走得那么順利。結(jié)果，家人只找到了一套孔子語(yǔ)錄，正因他領(lǐng)會(huì)了古典文化的.精粹，才做到高官的位置。

祖逖聞雞起舞的故事為人們所熟知，也常常被用來(lái)交易那些不努力學(xué)習(xí)且貪玩的人。聞雞起舞常用來(lái)表?yè)P(yáng)那些堅(jiān)持不懈的人。堅(jiān)持，在現(xiàn)代燈紅酒綠的年代，是最難做到的精神品質(zhì)，如果他或她做到了，那他或她便是勝者，他們能得到自己所想到的。因?yàn)樗麄儓?jiān)持。反之，如果他們是一曝十寒的性格，那他就如植物般不能生長(zhǎng)，不能成熟，只能停留在原地或倒退，永遠(yuǎn)也不能駕上風(fēng)帆到達(dá)成功之彼岸。

20xx年最受歡迎的節(jié)目不是那些明星所飾演的節(jié)目，而是逆襲而來(lái)的中華文化節(jié)目，漢字拼寫(xiě)大會(huì)、漢字英雄、中國(guó)好詩(shī)詞這些節(jié)目都帶著中華文化的基礎(chǔ)，伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，這些文化基礎(chǔ)逐漸被人們所淡忘，一個(gè)“天才”竟然寫(xiě)不出一個(gè)小學(xué)生會(huì)寫(xiě)的漢字，這不正反應(yīng)一個(gè)問(wèn)題：中華文化需要逆襲而來(lái)。

傳承中華文化，不要讓文化成為一種擺設(shè)，要讓文化成為一種時(shí)尚，讓傳承文化成為每一個(gè)人心中不可缺少的一部分。傳承中華文化，讓我們共同努力吧！

中華文化主題作文600字篇十二

假期中偶然讀到了彼得·海勒斯的《江城》一書(shū)，讓我從中感受到了中華上下五千年的文明與中華精神的延續(xù)和韌性。

也許這是一本看起來(lái)不太起眼的書(shū)，但他卻在美國(guó)暢銷(xiāo)十年。本書(shū)描寫(xiě)的是，一個(gè)連普通中國(guó)人都很少提及的小城——涪陵，以及這個(gè)小城里最為尋常的人和事。但就是這些尋常的人和事，卻處處散發(fā)著濃郁的中國(guó)氣息。

中國(guó)的禮儀文化向來(lái)是與外國(guó)人大相徑庭的，就像書(shū)中對(duì)“雀斑美不美”這一觀點(diǎn)的`評(píng)述：雀斑在中國(guó)是不美的，但在美國(guó)卻被認(rèn)為是有魅力的象征。彼得初次在中國(guó)贊美中國(guó)女性時(shí)，說(shuō)：“你的雀斑真好看。”讓氣氛變得沉寂，后來(lái)他才了解到，在中國(guó)，尤其是年輕姑娘，如果臉上長(zhǎng)了雀斑，是不希望別人提及的。中國(guó)人從不對(duì)別人的長(zhǎng)相輕浮的加以評(píng)論。

如果要問(wèn)中國(guó)人典型的性格特點(diǎn)，大家肯定都會(huì)異口同聲的說(shuō)：頑強(qiáng)，堅(jiān)韌。就像本書(shū)中描寫(xiě)的“山城棒棒軍”，雖然他們是生活在社會(huì)最底層的搬運(yùn)工，但卻從不抱怨生活，而是盡自己所能，用出賣(mài)體力謀取最基本的衣食。他們固然不是什么振臂一呼的英雄，但他們卻憑借對(duì)生活的隱忍和擔(dān)當(dāng)，頑強(qiáng)的生活在中國(guó)的土地上，展現(xiàn)出中華民族頑強(qiáng)不息，艱苦奮斗的偉大精神。

中華文化主題作文600字篇十三

中華文化博大精深，作為一名中國(guó)人，我們有責(zé)任也有義務(wù)傳承。

上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái)，腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天，一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念，甚至認(rèn)為這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此，中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。

楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，來(lái)到程家時(shí)，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師，就恭恭敬敬立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)，過(guò)來(lái)良久，程一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己，進(jìn)人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛(ài)幼，孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。

近百年來(lái)，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人，心已經(jīng)沒(méi)了，孝敬父母不是有心無(wú)力，而是有力無(wú)心。

唐朝貞觀年間，西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó)，一次，回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的'友好，派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹(jǐn)飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒(méi)能抓住白天鵝，使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗，唐代宗并沒(méi)有怪罪他，反而覺(jué)得他忠誠(chéng)老實(shí)，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。

中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國(guó)只能被稱(chēng)為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)，而不能稱(chēng)其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒(méi)有它，國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它，中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。

縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展，世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的，有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任，只有這樣，我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō)：“我是中國(guó)人!”

人生當(dāng)中有許多的第一次，如第一次當(dāng)媽媽?zhuān)谝淮萎?dāng)小警察，第一次去橫店，第一次去牛頭山……其中，讓我最難忘的就是那一次在課堂上當(dāng)小老師。

“上課?！蔽覍W(xué)著老師平時(shí)上課的樣子，一本正經(jīng)地喊，“同學(xué)們好!”“老師您好!”同學(xué)們也嚴(yán)肅地回答，我好不容易忍住不讓自己笑出聲，就一股腦兒把她憋進(jìn)了肚子里。

“《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，經(jīng)典是中華民族的搖籃，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)中國(guó)文化，傳承中華民族的美德……”我滔滔不絕地講述著，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著，大家都陶醉在濃濃的文化氛圍中。

“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。”這句《弟子規(guī)》中的名言讓我感受頗深。記得有一次，我剝開(kāi)香蕉，發(fā)現(xiàn)香蕉上有一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大小的黑色的東西，以為這根香蕉已經(jīng)爛了，隨手就把它丟進(jìn)了垃圾桶。正巧，媽媽看到了，就生氣地對(duì)我說(shuō)：“睿睿，你怎么這么不愛(ài)惜糧食呀?！蔽矣X(jué)得十分委屈，反駁道：“這香蕉不是有黑掉的地方嗎，她不是爛掉了嗎?”媽媽嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“事雖小，勿擅為!這根香蕉雖然黑掉了，但它并沒(méi)有爛，只是在運(yùn)送地過(guò)程中撞到了，才會(huì)這樣，你以后遇到不會(huì)或不懂的事情時(shí)，不管它是多小的一件事，都不要自作主張地去做事!”這件事給了我很深的印象，而這句《弟子規(guī)》中的名言成為了我的座右銘，讓我受用不盡。

誦讀并理解了這些弟子規(guī)的意思后，我們玩了一個(gè)輕松的小游戲，看意思猜弟子規(guī)名言?？粗鴺?shù)林般的手舉了起來(lái)，我都有點(diǎn)兒不知所措了。我點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，他們都回答地非常流利。看來(lái)，他們對(duì)《弟子規(guī)》都有了非常好地理解和感受，我的目的達(dá)到了，這節(jié)課也在不知不覺(jué)中接近了尾聲。這是我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)口干舌燥，背后都有汗了呢。

第一次當(dāng)小老師不僅讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦，更深刻地理解了弟子規(guī)，也讓我親近了中華文化，明白了中華文化的博大精深，也堅(jiān)定了我們傳承中華傳統(tǒng)文化的決心。

中華文化主題作文600字篇十四

大家好，我是來(lái)自六年級(jí)二班的黃曼琪，今天我演講的題目是《小論中華文化》。

我們的祖國(guó)歷史悠久，指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥，這是我們引以為傲的古代四大發(fā)明?？v觀五千年的中華文化，我們更是被冠以四大文明古國(guó)之一的榮耀，而文化就是文明的代表。

中國(guó)的漢字，方方正正，讀起來(lái)更是字正腔圓，讓人耳目一新。寫(xiě)漢字就是學(xué)做人，人定要如字一般方正，待人要誠(chéng)，與人要善。古人曾言字如其人。在中國(guó)，若寫(xiě)得一手好字，便會(huì)贏得更多的尊重與認(rèn)可，也會(huì)為別人留下更好的`第一印象！

詩(shī)詞歌賦是中國(guó)人決不可缺少的一部分，就連幼兒園的小朋友張口就來(lái)一句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。當(dāng)詩(shī)仙李白的君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的千古名句出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，大唐的風(fēng)流豪氣盡現(xiàn)眼前。范成大的《四時(shí)田園雜興》讓我們盡曉田園風(fēng)光的美麗與愜意。陳子昂的前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。讓我們懂得了詩(shī)人仕途失意的悲憤。

中國(guó)文化，令世界驚嘆，中華詩(shī)韻，更是為世界文化史上增添了一抹耀眼的光輝！

我們作為后人應(yīng)該大力傳承光大我們的文化，在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)造發(fā)展更加絢爛的中華文化！

我的演講完畢，謝謝大家！

中華文化主題作文600字篇十五

太棒了！學(xué)校的圖書(shū)室來(lái)了幾箱子書(shū)。老師說(shuō)：“郎懷斌同學(xué)，給你一個(gè)小時(shí)打這幾箱子書(shū)，擺好放回圖書(shū)架上，另外你可以借上幾本書(shū)”?！昂玫摹蔽覒?yīng)道。我看到其中有許多的種外名人名專(zhuān)，列如：《綠山墻的安妮》，《城南舊事》，《簡(jiǎn)·愛(ài)》，《海底兩萬(wàn)里》等等?？墒俏以趥€(gè)旮旯的地方發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)—《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)，于是我拿著它出了圖書(shū)室。

一連幾天，我都在看我被這書(shū)上的故事吸引了，我仿佛穿越了5000年，流連其中，仿佛置身在幻境里，越王勾踐，神探狄仁杰。，敵寇的.敵人戚繼光……中華上下五千年的悠久歷史，他們自強(qiáng)不息的精神，他們的民族英雄，梅花氣節(jié)，無(wú)一不激勵(lì)著我們一代又一代。今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多，正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。

傳承中華文化，共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

中華文化主題作文600字篇十六

翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，不同朝代、不同國(guó)家的繁榮盛世早已灰飛煙滅，它們留給后世的更多的是它們的文化。古代埃及、巴比倫王國(guó)、印加帝國(guó)，乃至古希臘、古羅馬，早就成為一個(gè)歷史名詞，但它們所創(chuàng)造的文化卻一直深遠(yuǎn)地影響著現(xiàn)代社會(huì)、哺育著現(xiàn)代文明。

現(xiàn)代國(guó)內(nèi)社會(huì)，特別是改革開(kāi)放30年后的今天，人們物質(zhì)生活整體改善、財(cái)富增多。但是公民素養(yǎng)、文化需求和人文素質(zhì)由于對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)文化認(rèn)識(shí)的缺失而沒(méi)有跟上。其主要原因就是現(xiàn)代人生活講功利，對(duì)于生活過(guò)多地追求物質(zhì)層面的東西，習(xí)慣于立竿見(jiàn)影，把知識(shí)當(dāng)作商品，講速成。人們只知道在現(xiàn)代化的路上奔跑，但在這條路上走的太遠(yuǎn)了，以至于忘了為什么要出發(fā)。

而今隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)的快速進(jìn)步，傳統(tǒng)文化正在被慢慢地遺忘。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每個(gè)中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任，更是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

首先，將傳統(tǒng)文化的亮麗面展現(xiàn)在大眾的面前。是寶劍就得用在沙場(chǎng)，而不是藏而不露甚至在不知不覺(jué)中消逝。現(xiàn)在的旅游文化承載了不少其它優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，并且吸引了大量游客，在此期間，這些游客慢慢地接受者文化的熏陶，自然而然會(huì)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化予以繼承和發(fā)揚(yáng)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，一位游客去過(guò)黃鶴樓，那么，他定然會(huì)聯(lián)想到崔顥的詩(shī)，進(jìn)而可能閱讀唐詩(shī)宋詞，甚至古代文學(xué)，這樣下去，就產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)。當(dāng)然這是比較樂(lè)觀的想法，但這至少是一個(gè)方面，我想我們更該做的就是把文化多元化，多樣化地呈現(xiàn)在人們的現(xiàn)實(shí)生活中。

其次，將傳統(tǒng)文化用一種易接受的方法輸送給當(dāng)代人。對(duì)于傳統(tǒng)文化，很多人可能覺(jué)得非?？菰锓ξ?，他們不愿意花太多時(shí)間去理解。比方說(shuō)用講座的方式來(lái)講述傳統(tǒng)文化的精髓，這樣既生動(dòng)有趣味，會(huì)起到比較好的效果。我們還可以通過(guò)電視來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，如今的百家講壇就是一個(gè)很好的例子。

最后，用一種合時(shí)合宜的方式引導(dǎo)當(dāng)代人去接觸傳統(tǒng)文化并學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，很個(gè)領(lǐng)頭作用，面對(duì)一群思想活躍且厭倦傳統(tǒng)文化的學(xué)生，老師應(yīng)該在課堂上適量地插入傳統(tǒng)文化，這樣起到一個(gè)慢慢感染的效果。我想如果做得更細(xì)的話，可以通過(guò)自身的言行、衣著來(lái)體現(xiàn)一種傳統(tǒng)文化的優(yōu)越性。當(dāng)然，學(xué)生也得發(fā)揮一個(gè)主動(dòng)作用，平時(shí)在學(xué)校就得自發(fā)參加一些傳統(tǒng)文化知識(shí)講座。在家里的話，父母長(zhǎng)輩要起引導(dǎo)作用，要科學(xué)地向他們指出傳統(tǒng)文化的重要性，并支持下一代加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)，而不是放肆地鼓吹名利論，讓原本涉世不深的他們迷失自己的方向，因?yàn)樾乱淮抢^承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主體。

我們有足夠的信心和決心讓中國(guó)的`傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，很多父母親總是希望自己的子女能夠成龍成鳳，卻忽視了對(duì)孩子的道德上的引導(dǎo)，告訴他們?cè)趺礃硬拍芩愫虾醯懒x，怎么樣去提高自己的教養(yǎng)。在學(xué)校，老師應(yīng)該在課堂上適量地插入傳統(tǒng)文化，這樣起到一個(gè)慢慢感染的效果。我想如果做得更細(xì)的話，可以通過(guò)自身的言行、衣著來(lái)體現(xiàn)一種傳統(tǒng)文化的優(yōu)越性。當(dāng)然，學(xué)生也得發(fā)揮一個(gè)主動(dòng)作用，平時(shí)在學(xué)校就得自發(fā)參加一些傳統(tǒng)文化知識(shí)講座。在家里的話，父母長(zhǎng)輩要起引導(dǎo)作用，要科學(xué)地向他們指出傳統(tǒng)文化的重要性，并支持下一代加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)，而不是放肆地鼓吹名利論，讓原本涉世不深的他們迷失自己的方向，因?yàn)樾乱淮抢^承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主體。

我們有足夠的信心和決心讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化深入到每個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心深處。因?yàn)檫@樣，我們中國(guó)才能夠更好,更強(qiáng)地屹立于世界文化之林。